2017感恩母親主題班會教案

2017感恩母親主題班會教案

  父母之情無私和偉大,感恩父母,下面是CN人才公文網小編給大家整理收集的2017感恩母親主題班會教案,供大家閱讀參考。

  2017感恩母親主題班會教案1

  一、活動目的:

  1、讓學生了解父母之愛,感受父母之情,體驗親情的無私和偉大,即讓學生懂得為什麼要感恩父母。

  2、讓學生學會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關心父母,與父母和諧相處,從現在做起,從點滴做起,以實際行動來回報父母。

  二、活動準備:

  1、準備班會相關資料,蒐集相關的文章、小品、 電視紀錄片、歌曲,自制錄影片、課件,主持人準備串聯詞。

  2、學生利用雙休日觀察瞭解父母在一天之中都做了哪些事情。 3、開展“爸爸、媽媽給孩子一封信”活動。

  4、邀請部分學生家長參加班會。 三、活動開始:

  (一)創設情境,匯入主題

  (班會正式開始前輕聲播放音樂《 母親》,兩主持人在音樂聲中入場。)

  甲: 你入學的新書包有人給你拿,雨中的花雨傘有人給你打。

  乙: 你愛吃的三鮮餡有人給你包,你委屈的淚花有人給你擦。

  甲: 這個人就是娘呀!

  乙: 這個人就是媽。

  甲: 這個人給予了我生命,給我一個家。

  乙: 不管你走多遠,

  甲: 無論你在幹啥。

  乙:為什麼到啥時候也離不開咱的媽?

  甲:那是因為自從我們來到這個世界上,

  乙:父母為我們付出了無私的愛!

  甲:所以我們要感恩父母雙親。

  合:我宣佈瀋陽大學新民師範附屬小學二年二班“感恩父母”主題班會現在開始!

  (二)感受親恩,體會親情

  A:初步感受,瞭解親情

  (1)真實故事《地震中的母親》

  甲:在生活中,父親永遠給我們擋風雨,

  乙:母親永遠牽著我們的手;

  甲:父母的愛是寒冬裡的一把火,

  乙:父母的愛是黑暗裡的一束光明,

  合:父母的愛是危急時刻撐起我們生命的一片晴空!

  甲:請大家聽一個真實的故事-----《地震中的母親》(多媒體畫面輔助)。

  (2)聽後隨感 ,暢所欲言

  甲:聽了這個故事,同學們有哪些感受呢?

  乙: 同學們,這是人世間最崇高的、最聖潔的、最勇敢的母愛,我們面對這樣偉大而又無私的愛,內心當中充滿了對這位母親的( ),那麼就讓我們全體起立,用隊禮表達我們對這位母親的敬意吧!

  ( 學生自由發言重點讓學生感受到母愛的偉大)

  B: 深入感知,感悟親情

  (1)情景再現,觸動情感。

  甲:在我們的身邊,也有很多很多和地震中的母親一樣的父母,

  乙:新民市梁山鎮就有這樣一戶人家,現在就讓我們一起走進這個家庭。

  請看紀錄片《我的父親、母親》。

  (2)聯絡自我談體會。(教師引導,深入體會)

  師:短片看完了,誰能說說這是個怎樣的家庭?

  師:父母是怎麼做的?從這些可以看出父母是怎樣的人?

  師:孩子又是怎麼做的?從這些可以看出孩子是怎樣的人呢?

  師:此時此刻,如果讓你對片中人物說一句話,你最想說什麼?

  乙:這只是一個普通家庭的父母,我們的父母其實也和他們一樣,默默的為我們付出。

  甲:同學們,在我們的生活中,父母為我們做過許多事,為我們付出很多。

  乙:那誰能談談你的父母讓你最感動的一件事是什麼事嗎?你又為父母做過什麼事呢?

  ( 採擷生活中美麗感人的生活細節,同學們講述自己的親情故事,去感悟親情。)

  (三)辨別是非,自我反思

  甲:同學們,天下的父母都是一樣的,父母對子女總是毫無私心、無怨無悔地付出,絕大多數孩子也能體諒父母、感恩父母、回報父母,

  乙:可是也有一些孩子,不懂事、不明事理,他們做事讓父母很無奈、很傷心。

  甲:請大家看螢幕,看一看以下同學的做法對嗎?如果不對,你認為應該怎樣做?

  乙:大家很有辨別能力,我想以後這些事再也不會發生在我們身上。

  (四)親子互動,體會親恩

  甲:現在我們想請一位同學和他的家長一起來回答下面這些問題(找一對父子或者母子)xxx同學,請你回答關於父母的問題,叔叔(阿姨),請您回答關於孩子的問題,好嗎?(螢幕顯示問題)

  1、父母(孩子)的生日是哪一天,你是怎樣給父母(孩子)過生日的?

  2、知道父母(孩子)最愛吃什麼呢?

  3、知道父親節、母親節是哪一天嗎 ?兒童節是哪一天?

  4、週末你為父母(孩子)做哪些事情?

  乙:看來,父母對孩子的瞭解總是多過孩子對父母的瞭解,父母給孩子的愛總是多過孩子給父母的愛,

  甲:同學們,看來我們對父母的關心真是太少了,請記住這兩個日子吧!(主持人以手指示螢幕的顯示:父親節是六月份的第三個星期日,母親節是五月份的第二個星期日)。

  乙:同學們,母親節已經過去了,你送給母親什麼禮物?

  (五)學會感恩,及時回報

  甲:下面請欣賞小品《母親節的禮物》,看看他們送給母親什麼禮物?

  乙:同學們,看完小品能告訴大家以後你會怎麼做呢?

  甲:同學們真的懂事了,那麼我想此時此刻,我們的爸爸、媽媽一定也有話想對我們說,請**家長髮言。

  (家長代表發言2名)

  乙:同學們,父母親說出了內心最真摯的話語,我們還等什麼,讓我們從座位上走出來,到爸爸、媽媽面前,給他們一個深情的擁抱吧!

  甲:道上一聲:“爸爸、媽媽,我愛你!”

  (六)情感昇華,感恩一切

  乙:同學們,在生活中除了父母還有許許多多關心我們的人。

  甲:老師、同學、朋友等等,他們都在我們身邊支援我們,鼓勵我們!

  乙:無論是父母的養育,師長的教誨,他人的服務,大自然的賜予……人自從有了自己的生命起,便沉浸在恩惠的海洋裡。那就讓我們感謝一切使你成長的人吧!

  1、感謝生育你的人,因為他們使你體驗生命。

  2、感謝撫養你的人,因為他們使你不斷成長。

  3、感謝幫助你的人,因為他們使你度過難關。

  4、感謝關懷你的人,因為他們給了你溫暖。

  5、感謝鼓勵你的人,因為他們給了你力量。

  6、感謝教育你的人,因為他們開化了你的矇昧。

  7、感謝絆倒你的人,因為他們強化了你的雙腿。

  8、感謝欺騙你的人,因為他們增進了你的智慧。

  9、感謝藐視你的人,因為他們覺醒了你的自尊。

  10、感謝傷害你的人,因為他們磨鍊了你的心志。

  甲:同學們,讓我們用手語表演表達出我們內心的感謝吧!

  (放歌曲《感恩的心》表演手語。)

  乙:請班主任蘇老師為我們此次班會做總結。

  班主任老師講話:

  剛才這首歌唱出了我們心中的最想說的話。孝敬父母是中華民族的傳統美德,是做人的最基本道理。其實父母並不需要你們轟轟烈烈的去為他們做什麼大事,而是要求我們從現在做起,從點滴做起,感恩回報。除了父母我們身邊還有很多關心我們的人,我們的老師、同學和朋友,甚至我們的祖國都是關心我們的。所以只有互相付出愛,一個家庭才能美滿;大家都能獻出愛,國家才能興旺;只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間!

  甲:學會感恩,就要學會尊重他人。

  乙:學會感恩,就要有奉獻精神。

  甲:學會感恩,就要擁有一顆感恩的心。

  乙:一顆感恩的心,一粒和平的種子。

  甲:是一種責任、自立、自尊。

  乙:感恩是一種生活智慧,更是學會做人。

  合:我宣佈二年二班主題班會到此結束!

  2017感恩母親主題班會教案2

  一、主題:感恩父母

  二、教學目標:

  1. 認知目標:①促使學生理解父母養育孩子的艱辛過程。

  ②令學生明白父母生活細節於自己行為背後的教育意義。

  ③使學生認識到孝敬父母的必要性。

  ④使學生認識到怎樣正確地孝敬父母。

  2. 情感目標:①調動起學生感激父母之情

  ②縮短學生與父母之間的心理距離

  3. 行為目標:引導學生以實際行動孝敬父母

  三、教學物件:高一(4)班全體學生

  四、教學內容:以“感恩父母”為主題,透過猜陰影圖片遊戲,播放影片,體驗式音樂環境聯想,詩歌朗誦,予父母的書信,案例分析,小組討論等輕鬆活躍多樣的形式,把父母養育孩子含辛茹苦的過程呈現於學生的面前,以觸動他們的心靈,使他們形成一種感恩的思想,並引導他們把這一種思想以正確,恰當的方式付諸於行動。

  五、教學形式:①猜陰影圖片遊戲②播放影片③播放輕柔純音樂④詩歌朗誦⑤列舉事例⑥撰寫予父母書信⑦案例分析⑧小組討論⑨集體合唱

  六、教學重點:讓學生充分理解父母於自己成長曆程中所為的教育目的與情感寄託,並從自我內心出發,催動感恩父母的情感動力,並從生活中關注父母的行為,以自己的實際行動感恩父母。

  七、教學難點:以正確,恰當的方式孝敬父母。

  八、教學準備:

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