小學食品安全主題班會方案

小學食品安全主題班會方案

  注意食品安全,預防食品中毒,以下是CN人才網小編給大家整理收集的小學食品安全主題班會方案,供大家閱讀參考。

  小學食品安全主題班會方案1

  一、教學內容:食品衛生安全知識

  二、教學目的:讓學生了解食品衛生安全知識,認識食物中毒特徵,提高自我救護意識,預防發生食物中毒。

  三、教學過程:

  (1)、圖片匯入

  1、多媒體出示一些因食品衛生而出現問題的學生。(有腹瀉、腹痛、嘔吐等)

  2、讓學生說一說怎樣區分問題食品,預防食品中毒。

  (2)、重點講述

  預防食物中毒,首先要講究個人衛生,做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理髮,勤換床單和被蓋(一月一次)。保持教室、宿舍及環境的清潔衛生,養成飯前便後洗手、不暴飲暴食的良好習慣。其次做到"六不吃",不吃生冷食物、不吃不潔瓜果、不吃腐敗變質食物、不吃未經高溫處理的飯菜、不喝生水、不吃零食。再就是要從食品標籤上注意識別食品質量,選擇安全的食品是把住"病從口入"的第一關。

  1、認識食物中毒特徵。

  潛伏期短:一般食後幾分鐘到幾個小時發病

  胃腸道症狀:腹瀉、腹痛,有的伴隨嘔吐、發熱

  2、提高自我救護意識

  出現上述症狀,應懷疑是否食物中毒,並及時到醫院就診,同時報告老師。

  3、預防發生食物中毒

  A.養成良好的衛生習慣,勤洗手特別是飯前便後,用除菌香皂,洗手液洗手

  B.不吃生、冷、不清潔食物

  C.不吃變質剩飯菜

  D.少吃、不吃冷飲,少吃、不吃零食

  E.不要長期吃辛辣食品

  F.不要隨便吃野果,吃水果後不要急於喝飲料特別是水。

  G.劇烈運動後不要急於吃食品喝水。

  H.不到無證攤點購買油炸、煙燻食品,儘可能在學校食堂就餐。千萬不要去無照經營攤點飯店購買食品或者就餐。

  I.不喝生水,建議喝標準的純淨水。從家裡所帶醃製品在校不能超過2天

  J.謹慎選購包裝食品,認真檢視包裝標識、廠家廠址、電話、生產日期是否標示清楚、合格。檢視市場準入標誌(QS):為了保護人們飲食衛生安全,國家質量監督檢驗檢疫局自2002年起,在全國範圍內實施食品安全市場準入制度,對出廠食品,經過強制檢驗合格後,加貼市場準入標誌,方便選購。2002年起,對小麥粉、大米、食用植物油、醬油、食醋等5類食品;2003年下半年,對泡麵、膨化食品、罐頭、冷飲等10類食品,實施了市場準入制度。

  三、總結

  要牢固樹立“安全第一,預防為主”的思想,因為它關係到我們全體師生的身心健康問題。希望同學們在以後的學習和生活中要引起注意,如果忽略了這項,其後果不堪設想。

  小學食品安全主題班會方案2

  一、班會目的

  加強食品安全教育,增加學生食品安全知識,提高學生食品安全自我保護能力。培養學生從小講衛生、不買零食的好習慣。

  二、班會準備

  1、班會前一週,讓學生對學校周圍的小攤進行實際調查,並且透過各種途徑調查什麼樣的食品才是安全的。

  2、排演小品《愛買零食的他》。

  3、分別從小攤上和大超市裡購買一些食品。

  4、準備一臉盆水以及洗手液、毛巾等物品。

  三、班會程式

  1、主持人宣佈“食品安全與衛生”主題班會活動開始。

  2、班主任:同學們!今天我們班舉行以“食品安全與衛生”為主題的班會活動。各位同學已經經過自己的實際調查或查閱資料瞭解了有關“食品安全與衛生”的知識。希望大家把自己看到的,聽到的,想到的與學到的知識帶進今天的課堂,達到相互交流、提高安全自護的目的`。

  3、主持人請同學們彙報對學校周圍小攤進行實際調查的結果。

  學生談到的情況主要有以下幾個方面:①烤羊肉串、烤年糕的桌子又黑又髒,食品上叮著蒼蠅,有沾滿了灰塵。②制棉花糖的機器都是汙垢,還不時會有髒東西掉進去,賣主自身也很髒,根本不講衛生。③袋裝食品沒有明確的產地、商標,有的已過保質期。

  4、主持人小結:大家的眼睛可真亮!觀察得非常仔細,調查得很全面,發現的問題還真不少。這樣的食品我們同學吃了能不生病嗎?下面我們來看小品《愛吃零食的他》。

  5、小品表演《愛吃零食的他》

  主要內容:上課時,一個男生突然肚子痛,送到醫務室。經校醫診斷是得了急性腸胃炎。經過了解,他早上上學時吃了小攤上的油炸雞腿。

  全班討論:①這位男生得的是什麼病?

  ②他為什麼會生病?

  6、主持人歸納:學校規定不能到小攤上去買零食吃,可有的同學偷偷地去買,不聽老師的勸告,剛才的這位男生就是因為吃了小攤不衛生的食品而生病的。那麼究竟什麼的食品才是安全的呢?請同學拿出自己從大超市買的食品和我手裡的小攤上的食品進行比較,看看安全的食品必須有哪些標識。

  學生比較並且討論:安全的食品要有生產日期、生產廠家具體的地址和電話、保質期、食品的具體組成成分和重量等。

  7、主持人:我們大家都知道病從口入,除了剛才同學們所講的安全標識以外,

  我們在日常生活中應該養成良好的衛生習慣。飯前便後要洗手,那麼究竟怎樣洗才能把手洗乾淨呢?請A同學為我們作示範,大家一起伸出手來試一試。

  ①先把雙手放在水裡浸溼。

  ②用洗手液將手心和手背都擦遍。

  ③搓搓手腕,搓搓手背,再搓搓手心。

  ④用清水將手上的泡泡洗乾淨。

  ⑤最後用乾淨的毛巾把收擦乾。

  8、班主任小結

  剛才同學們都把自己的親身體驗和想法及時地和同學進行了交流。透過這次班會,我們大家都懂得了亂吃不衛生的食品會影響身體健康的道理。同學們也都表達今後不再亂買零食的決心。

  透過討論,我們知道了如何去選購安全的食品,並練習了怎樣洗手。希望每位同學養成講衛生的好習慣,使我們的身體更健康、大腦更聰明。

  以上是公文站小編給大家分享的小學食品安全主題班會方案,希望對大家有幫助。

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