預防禽流感主題班會教案範本

預防禽流感主題班會教案範本

  如何設計預防禽流感主題班會教案?那麼,下面是小編給大家整理收集的預防禽流感主題班會教案範本,供大家閱讀參考。

  預防禽流感主題班會教案範本1

  班會目的:

  1、介紹甲型xxx流感的基本知識;有目的有針對性地進行科學防護。

  2、明確甲型xxx流感可防、可控、可治的客觀依據;消除驚慌恐懼心理。3、掌握明確科學的防護措施,穩定學生心理,將預防控制甲型xxx流感工作落到實處。

  會議內容:

  一、介紹甲型xxx流感基本知識

  1、什麼是“甲型xxx流感”?

  2010年4月在墨西哥、美國首先爆發的甲型xxx流感疫情是一種由新型a/xxx型流感病毒引起的呼吸道傳染病,人感染甲型xxx流感後的症狀與普通季節性流感類似,包括髮熱(腋溫≥37.5℃)、咳嗽、喉嚨痛、四肢痠痛、頭痛、發冷和疲勞等,有些還會出現腹瀉和嘔吐,重者會繼發肺炎和呼吸衰竭,甚至死亡。因該病毒是一種新型流感病毒,人群普遍對其缺乏免疫力。

  2、甲型xxx流感是怎樣傳播的?

  甲型xxx流感主要是呼吸道傳播,也可以透過密切接觸傳播:甲型xxx病毒可在人與人之間傳播,通常是透過感染者咳嗽或打噴嚏,也可透過接觸被甲型xxx流感病毒汙染的物體表面,經手透過眼、鼻粘膜感染。和普通流感傳播途徑類似。

  3、甲型xxx流感是可防可治的

  甲型xxx流感和普通的流感傳播途徑和預防措施基本類似,它只是一個新的病毒亞型,所有的人對它缺乏免疫力,所以,它較容易在人群中傳播。到目前為止,還沒有發現這一病毒有變異。該病毒致病力較弱,所導致的病症與普通流感相似。養成勤洗手、常通風等良好衛生習慣可有效降低感染甲型xxx流感的風險,我國甲型xxx流感疫苗已問世,為甲型xxx流感的預防提供了有力的手段,如果不幸染上了甲型xxx流感,也不用恐慌,因為我們有治療該病的有效藥物。

  二、為什麼要在學校開展晨檢午檢和學生缺勤登記?

  早發現、早診斷、早治療是防止流感擴散的關鍵,也是避免發生重症病例的重要辦法。透過晨檢午檢測量的學生的體溫和學生缺勤登記,可以及時發現發熱病人,為流感的疫情控制提供有利的時機。

  三、家中有人出現流感症狀,應如何照料?

  1、將病人與家中其他人隔離開來,單獨居住一個房間;

  2、照料病人時應用口罩等遮蓋物遮掩住嘴和鼻子,遮蓋物使用後應丟棄至垃圾桶;

  3、與病人接觸後應用肥皂徹底洗淨雙手,病人居住空間應保持空氣流通。

  4、多休息、加強營養。

  5、密切關注病人的病情變化,一旦病情出現轉重跡象,應立即到醫院診治。

  四、如何預防甲型xxx流感?

  要想預防甲型xxx流感需要做到以下幾點預防措施:

  預防措施一

  1、注意個人衛生,經常使用肥皂和清水洗手,尤其在咳嗽或打噴嚏後。

  2、咳嗽或打噴嚏時用紙巾遮住口鼻,然後將紙巾丟進垃圾桶。

  預防措施二

  1、充足睡眠,勤於鍛鍊,保證營養。

  2、教室裡要注意經常開窗通風,保持空氣流通。

  預防措施三

  1、除上課外,減少聚集性活動,儘量避免到超市、電影院、網咖、ktv包廂等人群擁擠的場所。

  2、避免接觸流感樣症狀(發熱,咳嗽,流涕等)或肺炎等呼吸道病人,接觸時一定要帶口罩。

  預防措施四

  1、如出現流感樣症狀(發熱,咳嗽,流涕等),應及時向班主任和家長報告。並及時到醫院就診,輕者可以在家隔離治療,症狀重的應到醫院隔離治療(就醫時應戴口罩)。

  2、與病人共同生活、學習、工作或有近距離接觸的人員,需要為期7天的醫學觀察。觀察期間避免外出。

  預防措施五

  接種甲型xxx流感疫苗。

  預防禽流感主題班會教案範本2

  教學目的:

  1.讓學生認識到講衛生的好處。

  2.讓學生了解什麼是流感。

  3.讓學生學會如何預防流感。

  教學重點:如何預防流感。

  教學難點 :流感的症狀表現及流感的預防方法。 教學方法:講述 、討論法

  教學過程:

  一、課題匯入

  冬季是呼吸道傳染病高發的季節,學校是人群高密集場所,且學生是抵抗力較弱的群體,因此,流感等呼吸道傳染病是比較容易入侵的,所以同學們要做好預防的措施。

  二、引導學生認識什麼是流感

  流感全稱為流行性感冒,是流感病毒引起的急性呼吸道傳染病,具有很強的傳染性。流感病毒有甲、乙、丙三型。

  三、流感與普通感冒有什麼不同及如何傳播

  流感與普通感冒是兩個完全不同的概念。流感是流感病毒引起的呼吸道傳染病,而我們平時講的感冒,多是指普通感冒,俗稱“傷風”,其特徵是:病因複雜多樣,包括多種病毒、支原體和少數細菌等,都可以引起感冒。感冒每次發病可由不同的病原

  引起,所以有些人一段時間內可以反覆多次患感冒,但一次流感流行通常為同一種流感病毒引起,患過流感或注射過流感疫苗的`人通常短期內不會反覆患流感。

  在症狀方面,流感常表現為嚴重的呼吸道症狀並容易引起一些併發症,而普通感冒症狀輕微,多以咽痛、咳嗽、鼻塞等呼吸道症狀為主。

  普通感冒的病原多達百餘種,無法控制疫苗進行特異性的預防;流感可根據引起的流感病毒的種型,注射相應的疫苗得到有效預防。

  流感的傳染源主要是病人和隱性感染者,流感以空氣飛沫直接傳播為主,也可透過被病毒汙染的物品透過手間接傳播。人群對流感普遍易感,病後有一定的免疫力,對同一型的流感免疫力可維持較久,對同一亞型的變種間也有交免疫力,但維持的時間不長。由於流感病毒不斷髮生變異,故可引起反覆感染髮病。流感全年均可發病,以冬春季節多發。

  四、流感如何預防

  流感為乙類法定報告的傳染病。隔離病人是減少傳播的有效途徑,隔離期為1周。流行期間儘量少去公共場所,室內注意通風。公共場所可用1%漂澄清液或3%過氧乙酸噴灑,也可用食醋燻蒸。病人的用物可曝曬2小時或煮沸消毒。流感可透過注射疫苗預防,尤其適用於老年、嬰幼兒和體弱多病者。

  流感的預防措施有(討論後總結):

  1.勤開窗戶,保持寢室、教室的空氣流通。每天通風至少2

  次,每次不少於20分鐘。保持居室的清潔衛生。

  2.注意防寒保暖並勤曬被褥。

  3.注意個人衛生,要勤洗手,常用冷水洗臉,不隨地吐痰、不隨便擰鼻涕以減少空氣飛沫傳播流感病毒。

  4.加強體育鍛煉,積極參加課外活動,提高耐寒能力,增強體質。

  5.飲食合理,多吃蔬菜水果,多喝熱開水,少吃辛辣油炸食物。

  6.勞逸結合,睡眠充足,不要熬夜。

  7.若有鼻塞、咽痛、發燒、頭痛等上呼吸道症狀時,要及早就醫。

  8.儘量少到人群擁擠的公共場所。

  9.學校應加強晨檢,發現流感病人要及時隔離和治療,以減少傳染源的存在。

  10.及早做好流感疫苗的預防接種工作。

  五、建議同學們應該怎麼做

  1.注意衛生的保潔;2.注意宿舍的通風;3.課後加強鍛鍊;

  4.注意早晚溫差變化,做好保暖;5.感覺身體不適馬上就醫;6.多喝水。

  六、小結

  預防流感,注意衛生;流感可怕,但可以預防。

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