學校新學期新氣象主題班會教案

學校新學期新氣象主題班會教案

  春季新學期正式開始了,那麼,下面是小編給大家整理收集的學校新學期新氣象主題班會教案,希望對大家有幫助。

  學校新學期新氣象主題班會教案1

  一、活動題目

  新學期、新氣象

  二、活動主題:

  道德規範教育 遵紀守法教育

  三、活動目的

  1、新學期新的要求,統一思想,統一認識。

  2、強化常規管理

  3、重申遵紀守法的重要性。

  四、活動步驟

  1、活動準備

  (1)、部分同學準備發言材料,總結初中學習生活的得與失

  (2)、新學期計劃

  2、活動實施

  (1)、班長主持會議(開場白)

  回望著身後我們共同留下的那串印記,不由得讓我們的腦海中泛起一陣微波,在那傾注了我們太多歡樂,太多淚水的日子裡,我們渡過了美好的初中時光。在新的學期裡,我呼喚所有的班委及團員能儘自己最大的努力來維持班級的氣氛,我堅信同學們會把最新的氣象展現出來,在新的學期裡,我堅信我們高一年(1)班會做的更好,讓我們共同努力,共同改變,共同完善我們的這個集體吧,力爭讓我班的明天,有一個更大的飛躍!

  (2)、同學代表發言,總結初中學習生活的得與失,並談談新學期的打算

  學生A:時光飛逝,轉眼間初中已經過去了,在過去的三年裡,我學到了很多知識,不論是優點,還是不足,都始終伴隨著我成長,有很大的進步,也取得了比較優異的成績,我認為優異的成績是與老師的辛苦和我的努付出分不開的,但我也有不足的地方,那就是有的時候上課走神,因此聽課效率不高,但在今後,我會改正這個缺點。這學期我會更加努力,爭取再創佳績。

  學生B:在初中升學考試中,與我平時的成績相比自已取得了一定的進步。名次也有提升。但在不同的學科上,我還存在著各種各樣的問題。對於英語這一學科,我感到有難度的地方是完型填空方面。對於句子的結構以及詞性不太瞭解,以至於在這一大題方面丟了許多分。另外在寫作方面,我總忽視時態問題,對於動詞的變形不太在意,因此,失分很多。在新學期,我應該對這兩方面進行大量的專項練習,來提高我的英語成績。

  學生C:時間飛逝,初三已經結束了,初三生活讓我取得了十分喜人的進步。在學習方面,中考成績是最好的見證,比過去的成績有很大的提高。在班務管理方面,我希望我們共同做到以下方面:上課不說話,按時完成作業,不與同學發生矛,不亂扔廢紙,課間多議論學習,多向老師提問,多積極做值日,多主動幫老師做事。

  本學期是高中的第一學期,我們要迎接高中的考驗,我在本學期的計劃是:保持科學的學習方法,多提問、多思考、另外應多做練習,在練習的基礎上歸納總結。

  學生D:初三的生活已經結束了,緊張的新學期即將開始。我還存在著許多不足的地方,例如上課不能夠專心聽講,經常走神,等到想起來學習時,已經來不及了。回到家裡,只是滿足於寫完作用,所以導致最終考試的失敗。究其原因,是對基礎知識掌握不紮實,練習太少,對公式不熟悉無法靈活運用。這些缺點都是可以避免的`,新學期,我們需要面對很大的壓力,但我一定會盡我最大努力,在學習與生活中表現我最好的一面!

  (3)、班主任總結,提出要求和希望:

  同學們,你們現在又在同一起跑線上,龜兔賽跑的故事大家早已知道,有些同學雖然速度不快,但是要他能堅持不懈,就一定能獲得最後的勝利。有些同學速度較快,但如果他不珍惜時間,跑跑停停,仍會落後。希望大家抓住新的機遇,迎接新的挑戰,振奮精神,全力以赴,跑出自己最好的水平。

  結束語(班長):

  這是一節有意義的班會,許多同學都說了自己新學期的打算並訂了適合自己的計劃,在這同時,我也感到了時間的緊迫,若不能珍惜時間,將會被社會拋棄,喪失自己的未來,在老師的總結中,能聽出她對我們滿懷信心並相信我們能戰勝自己,戰勝懶惰,同學的話,讓我充滿自信,如果我能夠從現在開始

  學校新學期新氣象主題班會教案2

  活動主題:新學期,新起點,新打算

  活動目標:

  1、增強學生自信,使學生懂得做事要有計劃,要努力,就一定能成功。

  2、提出新學期新的要求,統一思想,統一認識,強化常規管理教育。

  3、做好切實可行的學習的計劃。

  活動過程:

  一、班主任提新學期要求:

  新學期,同學們面貌煥然一新,男同學越來越像男子漢了,個子也高了,女同學也都像小天使一樣,比以前更漂亮了。在暑假的時候,同學們都進行了許多有意義的活動,增長了見識和本領,尤其是有的同學看了很多書籍,知識也越來越豐富了。

  同學們,一個新的學期已經開始,在新學期裡你有什麼新的打算嗎?

  二、全班交流:

  1、內容:說一說在以前的學習生活中有什麼缺點?與同學們的關係怎樣?

  2、展示自己的優點和良好的習慣!設想以後的學習生活中應該怎樣做?組內製定計劃。

  3、小組成員發言時,小組內分工,做好記錄。整理適合自己的好計劃,寫下來。

  4、組員或小組長可以寫一些激勵性的語言,激勵小組成員繼續努力,爭取越來越棒!

  三、學習《小學生日常行為規範》和《五年級班規》

  班長摘讀《小學生日常行為規範》和《五年級班規》,對學生進行道德規範教育、遵紀守法教育,要求每一名同學在新學期爭當“文明守紀標兵”,班級爭取被評上“文明班級”。

  四、制訂本學期“新學期、新目標”學期計劃。

  五、班主任總結:

  同學們,你們現在在同一起跑線上,龜兔賽跑的故事大家早已知道,有些同學雖然速度不快,但是要他能堅持不懈,就一定能獲得最後的勝利。有些同學速度較快,但如果他不珍惜時間,跑跑停停,仍會落後。希望大家抓住新的機遇,迎接新的挑戰,振奮精神,全力以赴,跑出自己最好的水平。人生有許多的“戰場”需要我們去競爭,我會堅持到底,雖然我知道在航行的路途中會有風浪,雷雨需要面對,但是隻要想到“風雨過後,便是彩虹”,就有前進的動力。同學們,新學期,新起點,新面貌,讓我們拿出自己的實際行動,好好學習,天天向上。好好播種,好好把握吧!



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