建築工程社會實踐報告
建築工程社會實踐報告
在生活中，報告與我們愈發關係密切，我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。我敢肯定，大部分人都對寫報告很是頭疼的，下面是小編幫大家整理的建築工程社會實踐報告，歡迎閱讀與收藏。
一、工程概況
1.1工程基本情況
工程名稱：豐源惠民小區一期工程工程地點：
建設單位：
監理單位：陽光監理有限公司設計單位：周口市建築工程設計研究院施工單位:
1.2建築基本情況
本工程為群體工程，共包括1#、2#、3#、4#住宅建築，一幢樓為五層，每層建築面積為440.80平方米。基礎結構形式為筏板基礎,主體結構為磚混結構。地上高度為16米；室內外高差0.45米。建築結構的安全等級二級，本工程在一類、二類環境中的結構設計使用年限為50年。建築場地類別為二類；抗震設防烈度7度。
二、實習內容
熟悉工程施工管理、技術管理，專案技術負責人負責落實技術崗位制和技術交底制，在每道工序進行前必須進行技術交底並填寫“技術交底記錄”，專案經理責成各專業工程師填寫“施工日誌”。工程經理應儲存一份詳細的施工日誌。在施工過程中，執行自檢、互檢、交接檢，專檢制度，不合格的必須返工，驗收合格後才能進行下一道工序，施工過程中的設計變更，由各專業工程師負責，按照變更要求傳達給各施工工人。材料試驗取樣，並送公司試驗室進行試驗，並出具相應的試驗報告。產品試驗合格後主可發放。隱蔽工程專案質檢員檢查合格後，由專業工程師填寫檢記錄，報請業主或監理工程師驗收。協助現場技術人員處理質量問題，剛開始我所做的只是統計工程質量的型別、準確位置以及數量，如蜂窩孔，漏漿，露筋脹模等。並向有關人員請教如何解決，修補方案：對數量不多的小蜂窩，麻面，漏筋，漏石的混凝土可用鋼刷刷乾淨，然後用水溼潤；再用水泥砂漿抹面並加強養護；比較嚴重的要剔除掉附近不密實的混凝土和突出的骨料顆粒，用清水冼刷乾淨並充分溼潤後，再用比原強度等級高一級的細石混凝土填補並仔細振搗，對脹模，變形，錯臺的混凝土結構應根據圖紙尺寸彈線，切割，再按線進行剔鑿，要求不露筋且儘量平整。同時也學到了一些現場操作性的東西，如：放線，吊牆，校板，抄平等。放線：由於我到工地現場時一層建築已經完成，所以我所經歷的放線也是從二層開始的，根據基礎上留下的軸線位置，用線墜吊下去，然後校正出前樓層的軸線位置，確定兩個點後打一條直線就是軸線了，軸線確定完之後再根據圖紙把細部劃分出來。放線在整個施工過程中起著重要的作用。綁紮鋼筋，支護模板，砌牆，吊牆等許多工作都要以此為尺寸依據。所以放線要求很高：首先放線尺寸必須正確；其次放線誤差必須在5mm之內；還有陽角的地方也需要有控制線。最後放出來的線要清晰齊，讓工人們可以輕易分辨出線的位置。吊牆：把線錘吊到牆頂，線錘不能被任何東西阻擋。用鋼捲尺量取牆頂和牆底處的線錘到牆模的距離。如果兩處的距離相等或差距在5mm之內時，說明牆是直的。如果兩處的.差距太大，說明牆是傾斜的，需要對牆進行校正。校板：用鋼捲尺量模板的尺寸，校正現澆板時應量取模板的長、寬和距底下一層的高度；校正樑時還應量取梁的高度，跨度較大的梁還應檢查起拱度；校正柱子時要量柱子的高和邊長；還應用線錘吊一下，看模板是否有脹模現象，發現問題就及時改正。模板的質量直接關係到下一道工序的質量。抄平：剛到工地時由於工地上的水準儀壞了，所以用的是水平管，具體的方法是：事先已經確定好了一個點，然後把水平管一頭放在已確定的點上，另一頭放在需要的地方，待已確定的點的水位與事先做好的標記相平且水位不再發生變化時，在另一頭的水位處也做上一個標記，然後以同樣的方法抄其他各點；也用過水準儀，同樣是事先確定一個點，然後把標尺的零刻度線放在做好的標記處，用水準儀讀取相應的標高，然後換到下一點，此時需要讀取相同的標高，然後在零刻度線上做一個標記，同樣的辦法格其他各點。
三、實習體會
經過一段時間的實習讓我有機會接觸到了整套的施工圖紙並深入研究，對圖紙的全面識讀，而在學校時看的圖紙也僅僅是一部分而已，不能夠全面的識圖，總感覺缺少點什麼，透過實習讓我更進一步的瞭解到建築每一部分的設計要求和施工規定，增強了我的識圖能力，讓我對建築製圖有了進一步的認識；也讓我認識到了建築這行業理論與實際的巨大差別，也包括建築規範規定與實際施工的巨大差別，還有加強建築施工管理的重要性，要想安全生產，必須加強管理；我也大概的瞭解了施工的流程，簡單卻也複雜。這一段時間的實習，感受深刻，在施工技術上，實際操作還是要以理論為基礎，但又比理論知識更靈活，更具有可操作性，也更容易接受，這需要學好專業知識的同時在工作中積
極思考，靈活應用，培養自己的思維創新能力和獨立解決問題的能力，同時，利用這次實習的機會接觸社會，得到了很好的鍛鍊，在工地上看著形形色色的人，也讓我明白了現實生活
的不公平，也更明確的告誡自己要不停的奮鬥，改變自己的命運。