圖書閱覽室自查報告

圖書閱覽室自查報告

　　在生活中，越來越多人會去使用報告，報告中涉及到專業性術語要解釋清楚。為了讓您不再為寫報告頭疼，下面是小編整理的圖書閱覽室自查報告，歡迎閱讀與收藏。

　　學校圖書館是學校圖書資料中心，是為學校教育、教學工作服務的機構，也是學校開展素質教育活動的重要場所。近年來，我校在領導的關心支援下，圖書室工作有了很大的改觀。

　　學校為教師徵訂工具書、教學參考、教學設計。豐富的藏書為教師的教育教學工作、教師自身的專業發展提供了優質的保障，更為豐富學生的課餘生活、滋養學生的精神世界創設了良好的條件。

　　為了把以後的工作做得更好，現將本年度學校圖書閱覽室工作情況彙報如下：

　　一、基礎設施：

　　1、我校現有圖書室和閱覽室各2間，有滿足需要的書庫

　　2、學生閱覽室＞50m2

　　3、有滿足需要的書架、書櫃、閱覽桌。

　　4、配有裝訂、防火、防塵、防潮、防盜等裝置，沒有電子圖書館（室），不能下載或釋出有關資訊

　　二、藏書情況

　　1、我校圖書室圖書生均藏書量達到《規程》要求、期刊種類達到《規程》要求，工具書教學參考書種類達到《規程》要求。

　　2、搞好破損圖書的'修補、裝訂工作、

　　3、注意書庫溫、溼度的調節；注意防曬、防蟲、防火、防水、防塵、防盜；防止丟失、損壞。

　　三、常規管理

　　1、我校圖書室各項規章制度健全，包括圖書管理規則、學生閱覽室規則、借書制度。張貼上牆。

　　2、工作人員崗位明確，職責分明，全體教師協作配合。

　　3、圖書保藏，有序完整，符合規範，並進行登入、分編。

　　4、嚴格執行剔舊原則，定期進行剔舊工作，報主管領導批准，並有記載。

　　5、圖書、報刊及時上架，新書不超過一週，報紙當天上架，現刊最遲第二天上架。

　　四、基本服務

　　1、我校圖書室每週一至五7：30-7：50；

　　14：20-14：40以及16：40-17：20對師生開放。

　　2、簡化師生借閱手續，全開架，半開架，閉架。用圖書借閱登記表進行借閱。蒐集整理各類教學、教研參考書和有關資料，編制二次文獻資料，服務教育教學工作。協助師生查詢資料，能開展專題服務。

　　五、教育職能

　　對學生進行課外閱讀指導。進行實物宣傳，如新書展覽、專題展覽、櫥窗宣傳、報刊剪輯。組織各種形式讀書活動。開展圖書情報教育課、圖書和圖書館（室）知識介紹、工具書使用方法、圖書的選擇和讀書方法以及讀書衛生知識等方面的指導。

　　六、存在的問題

　　透過這次自查，發現我校圖書室還存在許多不足之處：

　　1、圖書管理員是學校的一線教師，不具有圖書室專業知識、持證上崗，由於課業任務重，時間緊張，不是專業的圖書管理員,不能夠把圖書管理工作做到細緻、全面。

　　2、沒有規範、自主、有序的管理，相關活動的推進和評價機制的行為跟不上。

　　3、圖書陳舊、老化較多，師生得不到較好的、時代的、創新的、潮流的知識。

　　4、沒有電子圖書館（室），不能下載或釋出有關資訊。

　　七、今後改善

　　今後，將努力提高本室的硬軟體建設，不斷地改進工作的方式和方法，加強硬體設施的配備，繼續做好圖書的分類、排架工作，做好對破損圖書的修補工作，及時剔除不適合學生閱讀的圖書。根據學校的實際情況，廣泛地增添各種書籍，加強管理，更好地為師生服務，把圖書室辦得更好，使之在教育教學中發揮更大的作用。