德能勤績廉工作總結
德能勤績廉工作總結
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究，做出帶有規律性結論的書面材料，它能夠給人努力工作的動力，讓我們一起認真地寫一份總結吧。那麼總結要注意有什麼內容呢？以下是小編收集整理的德能勤績廉工作總結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
德能勤績廉工作總結1
一學年的各項工作已接近尾聲，為更好的做好今後的工作，總結經驗，吸取教訓，本人從德能勤績廉五方面作工作總結如下：
一、德：
熱愛本職工作，關心集體，以校為家，積極參加學校組織的各項活動，注重政治理論的學習，在工作中能用教師的職業道德，標準嚴格要求自己。不計較個人得失，工作作風正派。關心熱愛學生，課堂上嚴格要求，課後每個孩子都是我的朋友。
二、能：
服從學校工作分配，責任心強，敢於接受任務，並能很好的完成。在平凡的教學工作中，能以教學為之，為學生為主角，認真上好每一堂課，認真對待每一位學生，長期以來學生喜歡上我的課，我在教育教學工作方面，為了提高自己的教學水平，適應各種教學工作，我認真的參加了學校組織的每次培訓，認真記錄學習內容，本年度我繼續領悟新課程標準，一新思路，新方法來指導自己的教學工作，作為一名教師，能夠以高校準嚴要求自己，首先認真備好每一節課的教案，課後教學反思。
三、勤：
本年度我在座班制時，能盡力做到遵守學校的判度，在彈性制時，也能準時到崗到位，全年病假半天，一次會議沒到。以後要注意約束自己，爭取做到全勤。保持以往的良好工作作風，努力做好本質工作，儘量不因個人的事影響到學校工作。每週準時參加升旗，週五準時參加政治學習，認真記錄，從沒缺席。
四、績：
工作業績方面，我就是踏踏實實上好平時的每一節課，看到學生在課上正確的掌握知識，我就感到十分欣慰，這也是我的根本職責和工作目的。課後學生普遍喜歡上我的課，家長也持以讚許的態度。對我們每一位教師最直接的研究課題，就是教學方法的創新，這是體現教學成效的重要因素，因此，我用靈活多樣的方法，來激發學生的學習興趣，培養學生探索學習的方法，給學生一個寬鬆的平臺，讓他們自由發揮，老師正確引導，正確評價和肯定學生的成績。
五、廉
我堅持對學生負責，對自己的操行負責。對於學困生的課後補習，我堅持認為是一名教師應該做的。家長們總是對我說“麻煩你多費心了”這樣的話。我總是告訴他們，這是我應該做的。我時常想，若是孩子們都很優秀，那還需要我們教師幹什麼。我們的職責就是使學生成為優秀的人才，這其中是需要我們去引導和付出的。所以面對學困生，我想盡辦法讓他們進步，所以我從不贊成“教師有償家教”。
在以後的教學中，加強政治學習，提高自身素質，讓眾多學生參與到特定的學習氛圍中，在探索性學習中產生學習興趣和動力。努地、敬業、勤懇、實在是我的工作作風，助人為樂是我的快樂的額外工作，20xx年的工作是快樂，緊張的，這一年我有付出，有收穫，新的一年，我會更努力的做到更好。
德能勤績廉工作總結2
現從德、能、勤、績、廉五個方面作如下總結：
一、加強理論學習，不斷增強政治理論水平和思想道德素質
近年來，我一直將理論學習作為自身的重要任務，自覺做到勤學多想，提高思想政治素質，系統地學習，在工作和事業面前，我歷來顧全大局，從不爭名奪利，不計較個人得失，在思想上、業務上不斷地完善自己，更新自己，使自己真正樹立科學的發展觀和正確的育人觀。
二、注重求真務實，不斷提高自身的工作能力
經過不斷學習、不斷積累，本人具備了比較豐富的工作經驗，能夠比較從容地處理日常工作中出現的各類問題，在組織管理能力、綜合分析能力、協調辦事能力等方面，經過多年的鍛鍊都有了很大的提高，保證了本崗位各項工作的正常執行，在日常的各項工作過程中，沒出現過錯。在工作期間，我做到思想，講到做到，善於發現問題，並xx成各專案標任務。
三、敬業愛崗，勤奮工作，不斷取得新進展
勤勉敬業是對一名醫生起碼要求。我能夠以正確的態度對待各項工作任務，熱愛本職工作，對工作中遇到的難題，總是想方設法、竭盡所能予以解決，始終能夠任勞任怨，盡職盡責。認真遵守各項規章制度，努力提高工作質量，沒有無故遲到、早退的現象，始終堅守在工作崗位上，我始終認為，一個人苦點累點沒有關係，人生的價值在於奮鬥、在於創造、在於奉獻。我必須以勤奮的理念去實現人生的價值。
四、盡職盡責，紮實工作，不斷取得新成效
無論在何地工作，我都本著對事業高度負責的態度，堅持任勞任怨，刻苦鑽研，與時俱進，開拓創新，各項工作均取得優異成績。
五、不斷改進作風，無私奉獻，注重廉潔自律
在本職工作崗位上，能維護大局，注重團結，以誠待人。平時工作中任勞任怨，紮實細緻。牢固樹立共產主義的世界觀、人生觀、價值觀。在廉政建設中始終對自己高標準、嚴要求，以身作則，時刻做到自重、自醒、自警、自勵。透過加強自身的建設，進一步堅定了全心全意為人民服務的宗旨觀念，把廉政建設變成自覺行動，貫穿於日常工作始終，自覺抑制不正之風，養成奉公守法，以清廉為榮的作風，做到拒腐蝕永不沾。
當然，工作中也有一些不足和問題，這些問題和不足，我決心在今後的工作中認真克服，努力改進。
德能勤績廉工作總結3
本學年，本人擔任五年級三班班主任及語文教學工作，一學年的工作已到尾聲，為了更好地做好今後的工作，總結經驗、吸取教訓，現從德能勤績廉五方面作工作小結如下：
一、德
本人熱愛祖國，熱愛中華民族，忠誠黨的教育事業，全面貫徹黨的教育方針。積極參加學校組織的各項活動，認真對待每一次的培訓和學習，並且認真執行學校的各項規章制度；全心全意搞好教學，言傳身教，教書育人。以現代教師道德的核心：“善，公正，責任感”來衡量自己，約束自己，教學思想端正，積極向老教師請教，結合本校的實際條件和學生的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業業，使教學工作有計劃，有組織，有步驟地開展。
二、能
鑽研是我進步的階梯：社會在發展，人類在進步，形勢在變化；作為教師，面對的是一天天長大的學生，如何才能使學生真正長大，首先教師要先“長大”；只有學習才能使教師的工作做得更為順利，做得更加出色，才能使教師在精神方面更加富有，才能以此增強教師的職業幸福感。我這人沒上過大學，基礎差，底子薄，但我敢於面對，從未放棄過學習，當別人在“鬥地主”、搓麻將、“研究十二生肖”的時候，我還在看書，透過刻苦鑽研，取得了明顯效果，具體表現在：
（一）發揮教師為主導的作用
1、備課深入細緻。平時認真研究教材，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準確把握重難點。在制定教學目的時，注意學生的實際情況，教案編寫認真，並不斷歸納總結經驗教訓。
2、注重課堂教學效果。針對小學生特點，以愉快式教學為主，堅持以學生為主體，教師為主導、教學為主線，注重講練結合，在教學中注意抓住重點，突破難點。
3、堅持參加校內組內的教研活動，不斷汲取他人的寶貴經驗，提高自己的教學水平；經常向經驗豐富的教師請教教學問題，多聽公開課，使我明確了今後講課的方向以及語文課該怎麼教。
4、在作業批改上，認真及時，做到全批全改，重在訂正，及時瞭解學生的學習情況，以便在輔導中做到有的放矢。
（二）調動學生的積極性。
作為一名語文教師，讓學生掌握良好的學習方法，獲取更多的知識是最重要的任務。在認真做好日常教學工作的同時，努力探索在小學語文課堂教學中落實素質教育的方法及手段，探索在教育中培養學生能力發展的途徑。在工作中，我深知學習的重要性，抓住一切機會認真學習，在不斷學習、不斷實踐中不斷提高自己的教育教學水平及教學管理水平。平時向書本學習、向身邊有經驗的老師學習，提高自己的課堂教學水平，努力形成自己的課堂教學風格。
三、勤
本學年，本人在工作中勤勤懇懇，任勞任怨，從沒有因為個人的原因而放下工作，從沒有曠工、曠課現象，也沒有遲到早退現象；積極參加各種會議，認真聽課；此外，還協助有關領導做好各種工作。作為一名普通的教師，我做一行愛一行，教學工作毫不懈怠，我能認真參加每一次的業務學習、教研學習，並做詳盡的記錄；平時參考成功教案結合本班特點創造性的備課，認真開展教育活動；積極參加校內外活動。
四、績
本學年，我時時以“愛心、耐心、細心”貫穿始終，去關心每一位學生，讓孩子們在一種“寬鬆、探求、競爭”的氛圍茁壯成長。根據學校德育工作計劃，認真開展各項活動；關心學生的學習和生活，注重行為規範教育，從實抓起，用正確的輿論導向，用榜樣的力量，促使學生從被動到主動，從他律到自覺，養成良好的心理品質和行為習慣；透過班會、黑板報等渠道，使學生自覺地成為集體的主人，學習的主人；加強“安全教育”，使“安全”牢牢地刻在學生心中；注重與家長的聯絡，運用電話、面談等多種途徑和方法，把學生在校的表現及變化，如期向家長彙報，讓家長及時掌握孩子各方面的優點和不足，以便有針對性地協助教師開展教育活動。透過努力，本學年，我班取得了較好的成績：在校冬運會上，班級總積分全校第一，語、數、英三科平均成績均超縣人均值，本人所任語文學科榮獲第二名，超校平均值2分，超鎮平均值12分。
五、廉
廉潔是我的道德標準：常言道：廉潔方能聚人，律己方能服人。作為班主任，我時刻銘記兩句話：“學高為師，德高為範”，“教書育人，教書者必先學為人師，育人者必先行為世範”。一個廉潔開明的領導能帶出一幫德高的教師；一個德高的教師，能培養出一屆屆有品味的學生。平時工作中任勞任怨，紮實細緻，自覺抵制不法分子的阻撓；樹立科學向上的世界觀、人生觀、價值觀，時刻做到自重、自醒、自警、自勵；識大體，顧大局，不計個人得失，有較強的民主意識；對待學生，能坦誠相待，以人為本，始終貫徹以學生為中心的教育情懷。
當然，我還有這樣和那樣的不足，主要表現在：一是吃苦精神不夠，二是工作的主動性不夠，三是業務能力還有待於進一步提高。在今後的工作中，我將揚長避短，努力學習，不斷提高，努力工作，再創佳績，做好工作計劃，有條理地開展工作，不負教師這個光榮稱號。
德能勤績廉工作總結4
委員xx基本情景及德能勤績廉履職情景具體如下：
一、基本情景
xx，男，19xx年x月出生，漢族，中共黨員，初中學歷，紀委委員。
二、德能勤績廉履職情景
（一）注重政治理論學習，提高政策理論水平
始終加強對黨的基本理論的學習，認真學習，堅持用黨的基本理論武裝頭腦，不斷提高政治理論素養，認真貫徹執行黨的路線，方針和政策。同時還注重學習新農村新牧區建設、法律法規等農村牧區工作方面的知識，從各個方面提高自身素質，得到了領導和同志們的一致肯定。
（二）有較強的工作本事
能發揚認真細緻、紮實嚴謹工作作風，認真對待每一項工作。自覺按政策、制度、程式辦事。在工作過程中，能謙虛謹慎，積極跟同事搞好團結配合，不計較個人得失。在新問題、新情景不斷的情景下，能迅速適應，沒有因工作的銜接而影響工作進度和質量，較圓滿地完成了工作任務。
（三）工作認真，事業心強
無遲到早退現象發生，勤勤懇懇，任勞任怨工作，出色地完成組織交給各項任務，從各方面嚴格要求自我。在自覺遵守各項規章制度的同時，認真、踏實、盡職盡責的做好各項工作。
（四）紮實肯幹，業績突出
能夠適應基層紀檢的日常工作，融入到了蘇木紀委的團體中，深入到廣大村民中間，起到了積極的作用，能夠積極分擔蘇木紀委的工作，有創新意識。
（五）作風嚴謹，遵紀守法，清正廉潔
能夠嚴格要求自我，自覺遵守法律法規和各項規章制度。在任職期間，能做到辦事不推諉，遇難不迴避。能與蘇木紀委成員處理好工作關係，在科學分工的基礎上，堅持協作和配合，充分調動了積極性和創造性；圍繞實際工作，能夠協調服務重點工作，立足崗位職責，獻計獻策；堅持按規定辦事，公開透明，講程式、講原則；做到不貪不佔，不損害團體利益，努力做到了清正廉潔；發揚了敬業愛崗、積極奉獻精神，在黨員幹部群眾中樹立起了較好的形象。
德能勤績廉工作總結5
本人能較好地遵循學校的各項規章制度，作為校長，力爭能成為全體教職工的榜樣，因此做到了小事、小病不請假，堅持出勤、出滿勤，因公出差或應酬都提前向值班同志報告。平日裡，對工作勤于思考，力求學校各項工作能得到進一步規範，已撰寫工作心得系列日誌8篇。勤於和班子成員、教師開展思想溝通，本年度，我主持召開教師座談會4次，並多次與教師個別談心，一年來，和我商談過工作的教師達50餘人次，溝通人數約佔全校教職工的60%。我想兼聽則明，多聽取大家的意見肯定會對學校的工作有好處，事實也證明了這點。日常工作裡我還勤於動手，上課、寫材料、技能訓練等等我都身體力行，期望這樣能使是我個人的素質得到提升。
近一年在學校全體教職工的鼎力支援下主要做了以下一些工作。
本年度，學校收支平衡，支出合理、有序、透明，4月份，借學校資金會計調整的機遇，請鎮財政所的同志來校會同相關人員對學校往年的賬目開展了徹底的清理。一年來，個人能嚴格執行學校財務制度，嚴格按教育系統反腐倡廉制度建設年活動規定規範自己的做法，學校全體教師均能廉潔從教，無犯法違紀情況出現。由於成績突出，學校被縣紀委和教育局授予廉潔文化進校園示範企業稱號。
本年度，學校總體工作穩中有進，但是暴露出的問題也不容忽視，主要有以下幾個地方：
1、個人能力欠缺，知識水平有限，再加上學習不夠，所以隨著工作深度和廣度的拓展，越來越感覺到吃力；
2、管理仍還不夠精細，管理鏈銜接不緊，對末端觸動不大，個人和部分管理同志在工作中缺乏細心、耐心和恆心；
3、教學成績在全體老師的一同努力下雖說有進步，但進步緩慢，與部分兄弟學校相比，還有不小的差距；
4、個人和部門辦事雙效不高，教育教學設施沒發揮出最大的效益，工作中有拖拉現象，效率不算高；
5、整個中心小學辦學條件低下，教育教學配套設施嚴重缺乏，教師學科不配套等問題沒有得到根本性的解決；
6、幼兒園的辦學層次較低，龍頭示範幼兒園還未形成，同時幼兒園的管理還需進一步規範。
針對上述問題，今後將採取的主要措施：
1、依託繼續教育工作，立足自身，搞好校內研修，並抓住機遇，請進來，走出去，繼續強化學習培訓工作，使全體教職工的整體素質得到持續的提升；
2、一切為教育教學工作服務，牢牢抓住教學品質這條生命線，潛心抓教學，向自己、家長、社會和國家交出滿意的成績單；
3、依託主管部門和地方政府，充分發揮主觀能動性，加快學校標準化建設的步伐，為師生營造良好的學習、工作和生活環境。
任務多多，困難重重，但我相信在教育主管部門和地方政府的大力扶持下，在全校教職員工的的鼎力支援下，我會帶領學校班子迎難而上，奮發拼搏，永不言棄，為XX中心小學明天的輝煌貢獻出自己的一份力量。
德能勤績廉工作總結6
在過去的一年裡，在分管院領導的關心支援下，在各位同仁的協助配合下。我本著“以人為本、服務學生”的宗旨，採取“深入瞭解學生、分類指導學生、全面服務學生”的工作方法，較好地完成了各項工作。為了更好地做好今後的工作，總結經驗、吸取教訓，現從德能勤績廉五個方面進行個人總結：
一、加強學習實踐，提高道德素養
作為新時期大學生成長成才的指導者和引路人，輔導員肩負著重要的社會職責和使命。高校輔導員自身的道德素養理論水平是從事這項工作的理論基礎。20___年是全面貫徹落實黨的十八大精神的開局之年，加強理論學習，用黨的最新理論成果武裝頭腦，對於指導實踐、推動做好各項工作意義重大。在日常工作中我力爭多學多看，使自身具有一定的馬列主義理論和較高的政策水平。堅持在工作中學習國家政策和學校的中心政策，關注其動態變化，為以後的工作打下良好的理論基礎。對於政治理論學習，本人能夠自覺做到勤學多思，不斷提高政治覺悟，切實加強黨性修養，牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀，始終保持良好的道德風尚。在生活中，切實做到嚴以律己，寬以待人，團結協作；在工作中，能夠積極配合工作安排，全心全意為學生服務。努力用紮實的理論與生動的實踐使自己成為一個品德高尚的人，並將個人道德素養提升與學生思想教育有機結合起來。
二、改進工作方法，強化工作能力
高校輔導員是學校思想政治工作的主體，是教育管理的直接參與者，輔導員的工作能力直接影響到大學生的培養質量。我堅持不斷提升自己，堅持向領導學習、向同仁學習，向理論學習，向實踐學習，向學生學習，同時透過開展具體工作與深入學生交流等途徑與方式發現自身在工作中存在的不足之處。堅持及時反思工作中出現的問題，並堅持以實踐的方式提升自我。在工作中注重加強心理知識方面的學習，加強語言表達能力的提高，從而能夠很好的與學生進行有效溝通與問題疏導。在評優助學方面，能夠從全域性出發，權衡各方利弊，把握公平、公正、公開的原則要求。在組織學生工作方面，能夠對學生有效管理，盡心盡力處理學生事務。並注重與學生的交流溝通，定時召開學生幹部會議，及時發現學生中存在的問題並著重解決。牢記服務學生的責任和義務，不斷地積累工作經驗與反思工作教訓，現在已經能夠較好的處理日常工作中出現的諸多問題。注重採取積極有效的工作方法，為保質保量完成工作任務，進而有效服務學生提供了可靠的能力保障。
三、樹立責任意識，信守勤勉自律
自任職以來，我始終以積極的態度對待各項工作任務，堅持愛崗敬業、勤奮工作這一最基本要求。積極參加學校、學院會議，按時完成工作任務，遵守考勤制度。同時，能夠主動思考工作中遇到的問題，透過理論學習和實踐工作彌補自己的不足。始終堅持以身作則，率先垂範，強化自己的責任意識。在管理學生方面不馬虎：定期召開班會和班幹部會議，以把握學生動態；不定期深入教室、宿舍瞭解學生的學習、生活情況；及時解決學生問題，建立師生間深厚感情與信任。任何工作都要以勤奮為基石，特別是學生工作，親勉自律不僅是對工作的保障，更是對學生的責任和表率。
四、堅持精益求精，提高工作成效
在過去一年中，我牢記自己的職責，在實踐工作中發現問題，在發現問題中尋找方法，儘可能做到不忽視積攢題，不滯後不被動，主動解決問題。對本職工作充滿熱情，和周圍同事團結互助，對學生愛護負責，順利的完成了本學期的各項工作和任務。今年九月伊始，我新接管了本學院20___級保險班、20___級精算班、20___級和研究生班，這對我是一個新的考驗。我對這批學生的思想、學習、生活狀況施與更多的關注，透過一學期的磨合和了解，我已經基本瞭解學生情況，同時也使學生了解我的工作思路和方式方法。
我注重抓好自身的理論學習，以學生的思想教育為重點展開工作。把學生的思想教育工作放在第一位。重視瞭解學生的內心需要，加強與學生的深入溝通。對於新接手的學生，為了消除他們思想上產生的“隔閡”，我一直保持積極與班幹部交流的習慣，定時召開會議，並安排值班制度，營造良好的師生交流氛圍；對於思想比較鬆懈、近期表現欠佳的學生，我能夠從多方面摸清其思想動態，分批、不定期與學生交流，然後給予一定的引導，部分學生已經有了積極變化；對於學生政治思想教育，我能夠起表率作用，帶領大家一起學習，強調杜絕形式主義。例如此次學習活動中，我提議各班製作學習簡報，總體而言，學生能夠務實學習並結合自身實際，教育效果是明顯的。
另外，注重加強舍風、班風、學風建設。在舍風建設方面，重視每週的離返校統計工作。鼓勵舍長髮揮作用，特別是對於夜不歸宿和私自外出者，及時上報，嚴厲對待。鼓勵宿舍長凝集宿舍向心力，鼓勵其有問題及時與輔導員溝通；在班風建設方面，我一直以學生幹部為工作主線，除了例會制度，還透過飛信、人人、微博等方式爭取與學生打成一片，時時關注學生動態；在學風建設方面，注重優秀學生和黨員的模範帶頭作用，提倡互幫互助以達到共同進步的方式。在規範課堂出勤率方面，我會不定期深入課堂親自考勤。及時與未按時出勤學生談話，要求其遞交檢討，採取說服教育與嚴懲不貸的方法，逐步扭轉學風。
五、注重廉潔自律，最佳化工作作風
時時處處從嚴要求自己，牢固樹立共產主義的世界觀、人生觀、價值觀。透過不斷的學習和實踐，使思想上、政治上時刻與中央及各級黨組織保持高度一致。本著對自己負責，對學生負責，在廉政建設中始終對自己高標準、嚴要求，時刻做到自重、自醒、自警、自勵，自覺加強黨性修養。珍重自己的言行、人格和名譽，從而堅定了全心全意為學生服務的宗旨意識。對待工作紮實細緻、毫不馬虎，做到顧全大局、公平公正、公開透明。透過加強自身的作風建設，把作風建設貫穿於日常工作始終。特別是對於學生工作中的評優評獎、貧困資助、違紀處分，堅持把廉潔自律、公道正派作為必須信守的道德底線和作風宗旨。嚴格按照各項工作程式，展開民主評議。時時刻刻按黨員的標準嚴格要求自己，不斷加強學習，不斷加強政治道德修養，以身作則，廉潔自律，保持清醒的頭腦，自覺抑制不正之風和腐敗現象的侵蝕。
回首過去一年的工作，在院領導的大力支援下，鼓勵下，在同事的幫助下，我能夠完成工作任務，但是也確實存在著不少的缺點和不盡如人意的地方。在以後的工作中我會積極進取，最佳化工作方法，提高工作效率，認真克服，努力改進，力爭把我院的學生工作做到更好。
德能勤績廉工作總結7
一學年的各項工作已接近尾聲，為更好的做好今後的工作，總結經驗，吸取教訓，本人從德能勤績廉五方面作工作總結如下：
一、德
一年來，熱愛工作，堅持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業。思想端正，作風正派，服從領導的工作安排，積極參加各種會議，辦事認真負責。熱愛學生，熱愛教育事業，把自己的精力，能力竭盡所能的用於學校的教學工作中，並能自覺遵守職業道德規範，在學生中樹立了良好的教師形象。能夠顧全大局，團結同事，順利完成各項任務。政治學習中，我堅持從不漏缺，認真筆記，認真學習黨的路線方針和政策，時刻以黨的教育事業為首，並用先進思想武裝自己，以便更好的投入工作中去。
二、能
本學年度我擔任兩個班的教學工作，我堅信認真努力是成長的途徑。因此在領導的支援和厚愛下，在同事和師傅們的幫助下，我堅持多學、多問、多想、多聽課，努力研究學習有關知識，按照學校要求，提前備課，超周備課，以便更好的完成教學任務。為了提高學生學習積極性，我廣泛選取學生日常生活中、學生感興趣的熱點材料為教學背景，結合課堂教學，完善教學工作。
三、勤
堅持做到愛崗敬業，遵守學校的各項規章制度，積極參加全校教職工大會，認真學習學校下達的有關檔案。本學年，我每週14節課，滿額，滿工作量，滿勤，準時上下班，積極參加各種學習活動，認真聽課。此外，我還積極參加校級、區級、市級、全國級等的各類業務學習、教研活動等，並做好詳盡的記錄。從不因個人問題，耽誤工作，不曠工、不曠課，課間認真輔導學生，認真做一個合格稱職的一線教師。
四、績
據學校德育工作計劃，認真開展各項活動，加強學生行為習慣訓練及良好心理品質的培養。關心學生的學習和生活，特別關注後進生，給予他們更多的關懷，鼓起他們學習的勁頭，更好地融入班集體中。認真做好上級交給我的各項工作，教學思想端正，工作態度好。
由於工作的不懈努力，本年度我曾獲得市級論文3等獎一個，區級論文2等獎兩個，說課比賽3等獎一個，課件製作大賽1等獎一個，我積極參與的兩個課題也均順利透過並獲好評。在今後的工作中，本人將會更加努力，爭取做得更好。
五、廉
我時刻要求自己，多學生負責，對自己的操行負責。我常把孩子看成是自己的孩子，而孩子的成長需要我們得正確指引，無論是思想，還是精神。因此，在學校廉政建設工作中，我時刻做到自尊、自愛、自重，並進一步堅定信念，自覺與不正之風劃清界限。
以上，是我這學期以來的工作總結。當然，我還有許多不足，在今後的教學工作中，我將一如既往，繼續揚長避短，努力學習，爭取儘快成長為一個更優秀的教育工作者。
德能勤績廉工作總結8
現從德、能、勤、績、廉五個方面作如下總結：
一、加強理論學習，不斷增強政治理論水平和思想道德素質
理論學習是學校幹部的立身之本。近年來，我一直將理論學習作為自身的重要任務，自覺做到勤學多想，努力增強黨性觀念，提高思想政治素質，系統地學習了鄧小平理論和“三個代表”重要思想以及科學發展觀，並身體力行“三個代表”重要思想，激發自己的政治責任感和奮發進取的精神，不斷朝著新的目標奮進。在工作和事業面前，我歷來顧全大局，從不爭名奪利，不計較個人得失，始終以一個優秀共產黨員的標準嚴格要求自己，在思想上、業務上不斷地完善自己，更新自己，使自己真正樹立科學的發展觀和正確的育人觀，
二、注重求真務實，不斷提高自身的工作能力
自己在目前的工作崗位上已工作了20xx年，經過不斷學習、不斷積累，具備了比較豐富的工作經驗，能夠比較從容地處理日常工作中出現的各類問題，在組織管理能力、綜合分析能力、協調辦事能力等方面，經過多年的鍛鍊都有了很大的提高，保證了本崗位各項工作的正常執行，在日常的各項工作過程中，沒出現過錯。在工作期間，我做到思想領先，講到做到，善於發現問題，並圓滿完成各專案標任務。
三、敬業愛崗，勤奮工作，不斷取得新進展
勤勉敬業是對一名教師起碼要求。我能夠以正確的態度對待各項工作任務，熱愛本職工作，對工作中遇到的難題，總是想方設法、竭盡所能予以解決，始終能夠任勞任怨，盡職盡責。認真遵守各項規章制度，努力提高教學質量，沒有無故遲到、早退的現象，始終堅守在工作崗位上，我始終認為，一個人苦點累點沒有關係，人生的價值在於奮鬥、在於創造、在於奉獻。我必須以勤奮的理念去實現人生的價值。
四、盡職盡責，紮實工作，不斷取得新成效
無論在何地工作，我都本著對事業高度負責的態度，堅持任勞任怨，刻苦鑽研，與時俱進，開拓創新，各項工作均取得優異成績。
五、不斷改進作風，無私奉獻，注重廉潔自律
在本職工作崗位上，能維護大局，注重團結，以誠待人。平時工作中任勞任怨，紮實細緻。在任職期間，牢固樹立共產主義的世界觀、人生觀、價值觀，從思想上、政治上時刻與黨中央及各級黨組織保持高度一致。在廉政建設中始終對自己高標準、嚴要求，率先垂範，以身作則，時刻做到自重、自醒、自警、自勵，自覺加強黨性修養。透過加強自身的建設，進一步堅定了全心全意為人民服務的宗旨觀念，把廉政建設變成自覺行動，貫穿於日常工作始終，堅決做到立黨為公，執政為民，自覺抑制不正之風和腐敗現象的侵蝕，養成奉公守法，以清廉為榮的作風，做到拒腐蝕永不沾。
當然，工作中也有一些不足和問題，這些問題和不足，我決心在今後的工作中認真克服，努力改進。
德能勤績廉工作總結9
個人德、能、勤、績工作總結
對xxxx年自己履行崗位職責情況，現從德、能、勤、績、廉五個方面作如下述職。
一、關於“德”的方面
高尚的道德情操是一個人立身和成就事業的重要基礎。做為一名預備黨員領導幹部更應該不斷加強道德修養的鍛鍊。自從擔任領導幹部以來，我始終注重加強主觀世界的改造，牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀，牢固樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀，保持良好的道德風尚。不管是擔任副局長，還是主持工作，我都能從嚴要求自己，堅持做到“在認認真真學習上要有新進步，在堂堂正正做人上要有新境界，在踏踏實實做事上要有新成效，在清清白白做官上要有新形象”。無論做什麼工作都能擺正自己同組織、同事業的關係，把實現個人的人生價值同服從上級領導的安排和開創工作新局面，不斷振興事業緊密地結合起來，自覺地學習和貫徹黨的基本理論、基本綱領和基本路線，身體力行“三個代表”重要思想，激發自己的政治責任感和奮發進取的精神，不斷朝著新的目標奮進。在困境面前能夠保持良好的心態，繼續孜孜不倦地對信仰和理想去追求。始終做到順境時不得意忘形，困難時不失意悲觀。在工作和事業面前，我歷來顧全大局，從不爭名奪利，不計較個人得失，這一切無不同自己對崇高理想的追求、保持良好的道德情操密切相關。來到德欽局工作以後，我深感自己肩負的責任重大，從不敢有絲毫懈怠，時刻告誡自己要始終把事業和工作擺在首位，把加快德欽藥品市場的監管做為頭等大事來抓。我想不管遇到什麼挫折，只要心中信仰是堅定的、精神狀態是積極向上的，在局黨組一班人的幫助和全域性廣大幹部職工的支援下，就一定能夠克服任何困難，去實現既定的奮鬥目標。來到德欽工作已有一年多的時間，值得欣慰和高興的是有一個團結務實的局黨組領導班子，特別是有單臻書記這樣一個好班長，在他們身上使我學到了很多東西，在這樣的班子當中工作，我深感是自己的福份，使我始終保持著亢奮的精神狀態，使我理論上有提高，思想上有進步，工作上有成效。
二、關於“能”的方面
一個人綜合素質的高低，工作能力的強弱，決定著他能否履行好崗位賦予的職責和完成好上級交給的任務。20xx年8月我從迪慶州藥監局掛職到德欽縣藥監局工作，對德欽縣的自然地理、氣候條件、基本情況、經濟社會發展狀況是陌生的，從不瞭解到了解，從不熟悉到熟悉，進而迅速開啟工作局面，很快進入角色，以致對德欽縣經濟和社會發展有了深入的思考和總體把握。我主要從以下幾個方面提高自己的能力。
1．堅持不懈地加強學習。一是加強理論學習，提高理論素養。馬克思主義理論素質是領導素質的靈魂，決定著領導水平和能力的提高。因此，理論學習是我們各級黨員領導幹部必須長期堅持的一項重要任務。我始終自覺堅持加強對馬克思主義理論的學習，堅定不移地用馬克思主義理論武裝頭腦，以此作為統攬全域性，貫穿各項工作的靈魂。二是深入學習貫徹“三個代表”重要思想，並聯系實際進行深入思考，增強了在實際工作中加之貫徹的自覺性。三是學習中央十六屆四中全會精神，深刻理解完善社會主義市場經濟體制的重大意義，對“五個堅持”“五個統籌”和全會做出的各項重大決定都能準確把握。四是認真學習了《中國共產黨內監督條例》及《中國共產黨紀律處分條例》，認真學習了《行政許可法》並參加考試。五是學習貫徹局黨組的各種會議精神和重大工作部署，並結合德欽的實際
情況，創造性地貫徹落實。六是向領導和幹部職工學習。到德欽縣局工作後，為了儘快熟悉和掌握德欽縣各方面的情況，每次下鄉我都參與。
2．深入基層，深入實際調查研究，正確決策。到德欽工作後，深入基層，深入實際，深入群眾進行調查研究，掌握實際情況，為正確決策提供真實依據是我的首要任務。在一年多的時間裡每個鄉鎮都去了3次以上。並按排部署了衛生、教育、工商、廣電等部門對全縣的食品放心工程做了大量調查，掌握了較為真實的情況，從農村兩網建設及藥品經營單位gsp認證工作上狠抓落實，德欽縣的藥品市場秩序一定會有一個質的飛躍。
3．珍惜團結，維護團結，搞好方方面面的團結。團結是我們做好一切工作的重要保證。一個單位、一個部門，同志們只有團結共事，形成一個和諧的氛圍，才能心情舒暢地開展工作。到德欽工作後，我嚴格要求自己，從不講無原則的話，不辦無原則的事。一是堅持**集中制，認真貫徹執行“集體領導，**集中，個別醞釀，會議決定”的組織原則，服從局黨組的集體領導，維護局黨組領導班子的集中統一，堅決貫徹局黨組做出的各項決策和工作部署。二是維護局黨組領導班子的團結。我十分注意保持與全域性職工經常性的工作溝通，相互交換意見，對德欽縣藥品市場監管的重大問題，始終做到不醞釀充分不上會，不形成統一意見不上會。同時注意加強與各個部門領導的溝通，經常聽取他們的意見，在工作中做到了相互支援、相互幫助、相互理解、相互配合。自己深感在這樣的班子中工作心情舒暢、精神振奮、力量無窮。三是注意聽取方方面面的意見，特別是反面或不同的意見。這樣做不僅是對別人的尊重，更重要的是對完善自己的工作思路，防止犯類似錯誤十分有益。
三、關於“勤”的方面
勤勉敬業是對一名黨員領導幹部的起碼要求。到德欽工作後，我始終保持良好的精神狀態，決心把局黨組對我的重託，全域性廣大幹部職工對我的厚望，化作工作的動力，滿腔熱情地投入到繁忙的工作之中。加強監管農村用藥市場、兩網建設和跟蹤檢查gsp認證工作。
四、關於“績”的方面
一個單位成績的取得，是上下共同努力的結果，得益於上級領導和部門的支援幫助。20xx年德欽縣藥品市場有了新的發展，做為負責人，我盡到了應盡的職責，發揮了應有的作用。
（一）抓好學習，把思想和行動統一到十六屆四中全會的會議精神上來。
（二）德欽縣藥品市場的發展有了新的勢頭。
（三）加強整頓和規範農村用藥市場。
（四）加強落實藥品經營單位gsp認證工作做到了幫扶工作。.......
以上成績的取得，是局黨組一班人帶領全域性上下職工團結奮鬥，努力拼搏的結果，凝結著全域性廣大幹部職工的辛勤汗水。
五、關於“廉”的方面
立黨為公、執政為民、廉潔奉公是對一名黨員領導幹部的基本要求。在廉潔自律方面，我能夠自覺按照“十不準”和
“五防五克服”的要求，嚴格要求自己，始終保持清政廉潔的作風。我深知自己手中的權利是黨和人民賦予的，只有用好權利，真心實意地為職工群眾謀利益、服好務，才能履行好自己的職責，才能贏得職工群眾的信賴和對事業發展的支援。本人從沒有利用職權和職務上的影響，獲取一己私利的行為，沒有私自從事經營活動的行為，沒有假公濟私、化公為私的行為，沒有講排場、比闊、揮霍公款鋪
張浪費的行為。總之，自己在黨風廉政建設方面，能夠自覺養成奉公守法，以清廉為榮的作風，做到拒腐蝕永不沾。同時，多次在不同的會上強調職工要廉潔從政、清白做人，要求大家一定要保持艱苦奮鬥的作風。
德能勤績廉工作總結10
一學年的各項工作已接近尾聲，為了更好地做好今後的工作，總結經驗、吸取教訓，本人從德能勤績廉五方面作工作小結如下：
一、德
一學年來，本人熱愛人民、堅持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業。思想端正，作風正派，服從領導的工作安排，積極參加各種會議，辦事認真負責。熱愛教育事業，把自我的精力、本事全部用於學校的教學過程中，並能自覺遵守職業道德，在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業務，互相學習，配合默契，教學水平共同提高，能夠顧全大局，團結協作，順利完成了各項任務。關心國內外大事，堅持向先進人物學習。政治學習中我能認真做筆記，積極參與討論，說出自我的觀點和想法；在平日的工作中，用實際行動支持校內外工作，能團結同事，自覺遵守各項規章制度，正確的進行批評和自我批評；本人能認真學習黨的路線、方針和政策，時刻與黨中央堅持一致。熱愛黨的教育事業，熱愛本職工作，加強自我修養，做到學高為師、身正為範，熱愛學生，真誠對待學生，受到學生的好評。
二、能
本學年度我擔任x年級思想品德課教學，我努力學習有關知識，按照學校四環三課的要求，做好教學工作。以提高學生分析問題和解決問題本事為目標，切實落實培養學生的創新思維和創造本事，並且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創設提問角度，幫忙學生拓展思路，對基礎知識能靈活運用，從而使同學們分析、解決問題的本事不斷提高。
三、勤
本學年，工作量飽滿，每週分別為x課時，出勤滿，準時到校上班。積極參加各種會議，認真聽課。此外，還協助有關領導做好各種工作。作為一名普通的教師，我能認真參加每一次的業務學習、教研學習，並做詳盡的記錄；平時參考成功教案結合本班特點創造性的備課，認真開展教育活動；積極參加校內外活動、如：積極與學生到閿錦圓參加義務勞動等。
幾年來，本人在工作中勤勤懇懇，任勞任怨，從沒有因為個人的原因而拉下工作，從沒有曠工、曠課現象，也沒有遲到早退現象。這幾年來，我不僅僅擔負學校八年級思想品德課的教學任務和班主任工作，還擔負學校的其他工作，我做一行愛一行，教學工作毫不懈怠，教學教務工作也搞得有聲有色，多次受到上級主管部門和業務部門的表彰，幾年來我多次獲得校先進工作者、師德標兵、優秀教師等光榮稱號。
四、績
由於本人的不懈努力，取得了必須的成績，說課比賽中，榮獲縣級一等獎；撰寫的課例教案承擔自我的社會職責獲市級三等獎，論文《注重培養學生的自學興趣》市級一等獎。在今後的工作中，本人將會更加努力，爭取做得更好。
五、廉
時時處處從嚴要求自我。在本職工作崗位上，能維護大局，注重團結，以誠待人。平時工作中任勞任怨，紮實細緻，嚴格執法敢碰硬，自覺抵制不法分子的阻撓。在任職期間，牢固樹立共產主義的世界觀、人生觀、價值觀，從思想上、政治上時刻與黨中央及各級黨組織堅持高度一致。在廉政建設中始終對自我高標準、嚴要求，率先垂範，以身作則，時刻做到自重、自醒、自警、自勵，自覺加強黨性修養。經過加強自身的建設，進一步堅定了全心全意為人民服務的宗旨觀念，把廉政建設變成自覺行動，貫穿於日常工作始終，堅決做到立黨為公，執政為民，自覺抑制不正之風和腐敗現象的侵蝕，養成奉公守法，以清廉為榮的作風，做到拒腐蝕永不沾。
當然，我還有這樣和那樣的不足，主要表此刻一是吃苦精神不夠，二是工作的主動性不夠，三是業務本事還有待於進一步提高。在今後的工作中，我將揚長避短，努力學習，不斷提高，努力工作，再創佳績，做好工作計劃，有條理地開展工作，不負教師這個光榮稱號。
德能勤績廉工作總結11
自20xx年9月調本校任職以來，始終堅持“認認真真學習，踏踏實實幹事，清清白白做人”，在上級領導和全體教師的關心、支援、幫助下，我認真履行職責，堅持原則，依法行政，無私奉獻，完成了各項工作任務。現從德、能、勤、績、廉五個方面就本年度作如下述職報告：
一、加強理論學習，不斷增強政治理論水平和思想道德素質。
政治理論學習是領導幹部的立身之本，成事之基。近年來，我一直將理論學習作為自身的重要任務，自覺做到勤學多想，努力增強黨性觀念，提高思想政治素質，牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀，保持良好的道德風尚。本年度根據教育局黨工委的學習安排，20xx年10月12日我校召開爭先創優動員報告會；並身體力行，激發自己的政治責任感和奮發進取的精神，不斷朝著新的目標奮進。在工作和事業面前，我歷來顧全大局，從不爭名奪利，不計較個人得失，認真執行上級有關部門的規定，與學校幹部一道打造良好的育人環境，創設優越的學校品牌，全心全意為人民服務，做到忠於職守，政令暢通，保證學校班子與上級組織高度一致，始終以一個優秀員的標準嚴格要求自己，在思想上、政治上、業務上不斷地完善自己，更新自我，樹立正確的政績觀和牢固的群眾觀，為堡子小學的教育進一步發展盡職盡責。
二、注重求真務實，不斷提高自身的工作能力。
自己在目前的工作崗位上已工作了16年，經過不斷學習、不斷積累，具備了一定的工作經驗，能夠比較從容地處理日常工作中出現的各類問題，在組織管理能力、綜合分析能力、協調辦事能力和文字言語表達能力等方面，經過多年的鍛鍊都有了很大的提高，保證了本崗位各項工作的正常執行，在日常的各項工作過程中，極少出現過錯。平時我能積極主動地參加校長理論知識培訓，建立了科學化、規範化的學校管理思想。本學期擔任六年級的品德與社會的教學。
三、敬業愛崗，勤奮工作，不斷取得新進展。
勤勉敬業是對一名黨員領導幹部的起碼要求。我能夠以正確的態度對待各項工作任務，熱愛本職工作，對工作中遇到的難題，總是想方設法、竭盡所能予以解決，始終能夠任勞任怨，盡職盡責。在我的帶領下，大家全力以赴，認真遵守學校各項規章制度，努力提高工作效率和工作質量，服務家長，服務社會，保證了學校工作的正常開展，沒有無故遲到、早退的現象，除外出培訓、開會等公事外，我始終堅守在工作崗位上。
四、盡職盡責，紮實工作，不斷取得新成效。
我本著對事業高度負責的態度，堅持“教育以學生為本，教學以教師為本”的辦學理念，任勞任怨，刻苦鑽研，與時俱進，開拓創新，各項工作均取得一定成績。
1、建全完善一支堅強有力的中青年、多學科結合的領導班子。做到職責分工明確，關係明確，實行政務、校務公開工作。定期召開教代會，集廣大教師的民主意識，決策學校的發展。
2、學校推進素質教育，面向全體學生，促進學生的全面發展，建立完善的促進學生髮展的評價制度。
學校把安全教育工作納入日常工作之中，建立學校安全領導小組，根據學校安全制度和學校實際每月定期開展安全宣傳教育，定期進行安全檢查。由於全體教師安全意識強，防護措施到位，宣傳教育及時，一年來學校沒有發生安全責任事故，沒有在校學生違法犯罪。
3、激發學生讀書興趣，建立學習型校園。我校每年一度的讀書節活動定時定期開展，透過教室圖書櫃的建設，班級圖書的分發，學生圖書管理員的選拔；開展讀書筆記、手抄報、黑板報、校園徵文、講故事等評比活動。激勵學生熱愛閱讀的興趣和愛好。
4、學校重視青年教師培養工作。培養年輕教師是我校校本培訓、領導幹部的'重要工作，年輕教師的發展就是學校的發展。於是學校確立制度予以保障，制定培養計劃，落實指導教師，定期召開教研活動學習交流。由於學校重視，青年教師本身素質較高，加上積極好學，發展進步很快。
5、教學質量穩步提升。學校繼續推進強化教學常規管理，狠抓教師的課堂教學效益，針對學校外來務工子女較多，流動頻繁，農村家庭教育相對薄弱的諸多因素，學校召開專題研討提高教學質量協調會，多方研究，制定提質方案，落實措施。強化對監控學科的重視力度，透過一學期的全體教師的努力，教學質量有了長足的進步。
6、學校後勤管理制度完善，嚴格按上級部門的規定收費，沒有存在亂收費的現象。學校硬體建設也有了長足的發展。如：學校大門、圍牆、階梯室、教學樓門窗、教學裝置、監控裝置等。能及時進行維護，發揮更大的效能，為教育教學服務。
五、不斷改進作風，無私奉獻，注重廉潔自律。
時時處處從嚴要求自己。在本職工作崗位上，能維護大局，注重團結，以誠待人。平時工作中任勞任怨，紮實細緻。在任職期間，牢固樹立共產主義的世界觀、人生觀、價值觀，從思想政治上時刻與黨及各級黨組織保持高度一致。在廉政建設中始終對自己高標準、嚴要求，率先垂範，以身作則，時刻做到自重、自醒、自警、自勵，自覺加強黨性修養。透過加強自身的建設，進一步堅定了全心全意為人民服務的宗旨觀念，把廉政建設變成自覺行動，貫穿於日常工作始終。
當然，工作中也有一些不足和問題。比如理論學習還欠深入，知識不夠全面；有時工作標準不夠高，要求不夠嚴，缺乏敢做敢為的創新意識。這些問題和不足，我決心在今後的工作中認真克服，努力改進。而如今，我正在孜孜不倦的履行使命，以不負組織的所託，不負學生所求，不負家長所望！
德能勤績廉工作總結12
本人自1995年到oo市計生委參加工作，1998年任技術股長以來，始終堅持認真學習、踏實幹事、清白做人，以“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹落實科學發展觀，立足本職，腳踏實地，兢兢業業，不斷進取，在上級領導和同志們的關心、支援、幫助下，認真履行職責，堅持原則，依法行政，無私奉獻，較好的完成了各項工作任務。
現從德、能、勤、績、廉等五個方面總結如下：
一、關於“德”的方面
德為首、為綱。古語說：“德若水之源，才若水之波”。德的內涵是指幹部的政治思想品德以及遵紀守法、廉潔奉公、遵守職業道德、社會公德的情況。有“德”才可服人，有“德”方能安邦。做為一名黨員幹部，我始終注重加強主觀世界的改造，牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀，牢固樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀，保持良好的道德風尚。不管什麼時候，我都能從嚴要求自己，堅持做到“在認認真真學習上要有新進步，在堂堂正正做人上要有新境界，在踏踏實實做事上要有新成效，在清清白白做官上要有新形象”。任技術股長以來，我深感自己肩負的責任重大，從不敢有絲毫懈怠，時刻告誡自己要始終把事業和工作擺在首位，不爭名奪利，不計較個人得失。無論做什麼工作都能擺正自己同組織、同事業的關係，把實現個人的人生價
值同服從上級領導的安排和開創工作新局面，與計劃生育事業緊密地結合起來，自覺地學習和貫徹黨的基本理論、基本綱領和基本路線，身體力行“三個代表”重要思想，激發自己的政治責任感和奮發進取的精神，孜孜不倦地對信仰和理想去追求。
二、關於“能”的方面
“能”為勝任工作的基本條件。能力是對工作人員的才識和業務專業技術水平方面的要求。能力決定了工作人員是否承擔得起某項工作任務的工作能力。一個人綜合素質的高低，工作能力的強弱，決定著他能否履行好崗位賦予的職責和完成好上級交給的各項任務。我主要從以下幾個方面提高自己的能力。
1、堅持不懈加強理論學習、提高理論素質。理論學習是我們各級黨員幹部必須長期堅持的一項重要任務。我始終自覺堅持加強對馬克思主義理論的學習，堅定不移地用馬克思主義理論武裝頭腦，以此作為統攬全域性，貫穿各項工作的靈魂。
2、堅持業務知識的學習，注重業務能力的提高。由於科技工作在整個計劃生育工作中比重較大，專業性質較強。與時俱進加強學習，跟上工作節奏和要求，尤為重要。所以，平時我較為注意向書本學習，向上級領導學習，向優秀的兄弟縣市學習，向工作在鄉鎮一級的同志學習，把好的工作方法、工作經驗和自己的工作思想融會貫通，提高工作能力，用到工作中去。指導全縣的縣站、鄉所、村室科技網路規範化建設，科技臺賬、醫療文書建設和技術人員學習、培訓，春秋季集中服務活動，康檢四術一體化，計劃生育醫學鑑定工作公平公正的開展，對已婚育齡人群的培訓及優質服務的提供等。力爭商水的計劃生育科技工作上水平、上臺階。
3、常年深入縣站、25個鄉鎮場辦服務所、578個行政村，掌握瞭解實際情況，為制訂工作規劃、工作方案提供真實依據。同時，注意保持與全市、全縣計生科技戰線同志們的溝通，經常聽取他們的意見，在工作中做到了相互支援、相互幫助、相互配合。
4、透過組織春秋季技術集中服務活動，康檢四術一體化；組織各項計劃生育醫學鑑定；組織大型技術人員培訓、學習、大練兵等；透過迎接省市各級科技調研；協調組織省市縣鄉各級科技報表、科技規劃、科技檢查、科技交流、培訓、動員會議等，鍛鍊提高自己的組織協調、管理控制能力。
5、珍惜團結、維護和諧，一個單位、一個科室，只有團結共事，形成一個和諧氛圍，才能心情舒暢地開展工作。在工作中我嚴格要求自己，主動配合好領導和同志們做好各項工作。
三、關於“勤”的方面
“勤”為擔負工作的基本要求。勤，指的是工作盡力盡責，勤奮不怠．甘於奉獻。勤是工作態度的基本體現。也是一個人有沒有良好道德素養的體現。
自參加工作以來，我始終保持良好的工作作風，工作中勤奮認真，勤勞奮進，擁有著積極的工作態度和強烈的事業心；對待工作一絲不苟、肯學肯鑽、任勞任怨；上班早來晚走，不遲到早退，經常加班加點放棄休息，嚴格遵守“十條禁令”。以滿腔的熱情投入到繁忙的工作中，讓生命的價值在工作中得以充分體現。
四、關於“績”的方面 “績”為工作優劣的集中體現。績，指的是一個人的工作實績．是綜合反映個人工作能力、水平和努力程度的一個標誌，是業務活動和管理過程中表現出來的改造客觀世界的物質或精神的成果。
近年來，我所負責的計劃生育科技工作在各級領導關心、支援和同志們的配合、共同努力下，主要取得有以下成績：
1、以計劃生育技術服務機構規範化建設為重點，健全了技術服務網路建設，優化了服務環境，全面提升了服務功能。目前，我縣網路建設水平居全省一流水平。主要工作體現在：全縣鄉所建設從畫圖紙到施工，到科室規劃，到科室建設，到科室器械配備，再到規範化管理全程負責；全縣服務機構規範化、標識化建設，從標識化圖紙設計到省計生委審批，到標識化施工、把關，到透過省級驗收全程負責；創省優、創國優對全縣的縣站、鄉所、村室規範建設從設計規劃到建設施工指導到規範管理，再到驗收透過，全程負責。
2、加強了計生技術服務隊伍職業化建設，加大了人員培訓力度，提高了技術服務隊伍素質。目前，全縣計生科技服務戰線
執業（助理）醫師45名、執業藥師1名、執業護士17名；其中高階職稱1人，中級職稱12名，初級職稱54人，大專以上學歷54人，中專155人。為全縣的計劃生育科技工作水平的提升打下了堅實基礎。主要工作體現在常年深入服務機構一線指導和一年多次的大型培訓、大練兵等。
3、繼續推進了生殖健康檢查“六結合”，完善了“康檢四術一體化”的工作執行機制。主要工作體現在：每年幾萬例的四項手術為控制人口數量做出了卓越貢獻。結合康檢為育齡婦女提供了生殖健康優質服務，提高了育齡婦女健康，密切了幹群關係，改善了計生工作的社會形象。
4、進一步規範了計劃生育醫學鑑定工作。主要工作體現在：二孩的鑑定審批，提高了出生人口素質。手術後遺症、併發症、不孕育症、手術禁忌症等公開公正公平的鑑定審批為計劃生育科技工作做出了貢獻。
5、規範了節育手術免費管理稽核工作，切實落實了節育手術的免費政策。
6、開展了出生缺陷干預工程，為降低出生缺陷兒的出生，提高人口素質做出了貢獻。
7、參與艾滋病的宣教、防治工作
8、對科技臺帳資料、醫療文書規範化建設常年進行指導，提高了資料水平，促進了工作水平的提高。
德能勤績廉工作總結13
時光在匆匆流失，在不經意間又到了炎熱的七月，豔陽高照的季節，同時一學期又將過去了，在這一學期裡有歡樂也有汗水，有工作上的困惑也有各方面的進步。這裡，我也應該整理一下我的思緒，總結過去了的工作經驗，以便更好地提高自己的各項工作水平。本人這一學期帶的是大班的幼兒，主要的工作是配合我班2位老師的教育工作，努力完成自己分管的保教任務，以下從德能勤績廉5個方面我談談這半年的工作情況：
一、德不斷學習，總結經驗，做好自己的保教工作
社會在發展，對保育員教師不斷提出新的要求，這就要求我們不斷學習，不斷進步，才能當一名合格的保育員教師。在工作中，我以園部下達的任務及本班的教育為中心，努力坐到和各位老師和諧相處，學習他們的長處和經驗，不斷提高自己的教育和保育水平，平時遇到園部和班級有什麼額外任務，只要自己力所能及，會和本班老師一起加班加點，及時完成下達的各項工作任務。
二、能關心孩子，熱心工作
“愛”是無私的，也是做好一位保育員的前提，我是用心詮釋著“愛”，使我在工作中有了高尚的職業道德和強烈的責任心，也會像一樣，對待關心每一個孩子，使他們健康快樂的成長。透過這段時間的工作，我認為：自己所從事的職業，只有熱愛了，才會去追求，才會不斷進取，才會得到家長和孩子的信任。
三、勤、手腳勤快、經常反思
我已經在幼兒園保育工作多年，已經在保育員這個崗位上琢磨出了門道，那就是要“勤”，比如：勤開窗戶、勤打掃、勤消毒、勤曬棉被等等，除了手腳要勤快利落外，腦子也要勤快，要經常思考，“為什麼要這樣做”，今天這件事我做的對不對“等等，常常反思一下自己的工作，以便在以後的工作中，更好改進，不斷進步。
四、績、廉密切聯絡，增進家園互動
在家園共建方面，我們知道要搞好班級工作，一定要家長的配合。平時，我能熱情對待每一位家長，注意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句，瞭解一下幼兒在家的表現或關心一下幼兒的身體情況，家長都感覺非常溫暖。我透過各種方式及時向家長反映幼兒在園生活、學習情況，認真聽取家長建議。讓家長正確瞭解幼兒保育方面的內容，瞭解孩子的一日生活，並向家長提供一些正確的保育方式資訊，一起探討一些現實中的棘手問題，建立了和諧信任的家園關係。
德能勤績廉工作總結14
20xx年工作以來，我本著對職業負責、對專業負責、對學生負責的原則，勤勤懇懇地工作著。現將一學期的工作總結如下:
一、思想品德方面
本人在工作和學習中能夠認真學習並寫出了學習心得。在工作中堅持全心全意為學生的宗旨，耐心對待每一位學生。對於部分的`後進生給予他們更多的愛和關心，使他們愛上學習。
二、業務知識和工作能力
自己在目前的工作崗位上已工作了xx年，經過不斷學習、不斷積累，具備了一些工作經驗，能夠比較從容地處理教學工作中出現的問題，在組織管理能力、協調能力和文字言語表達能力等方面，經過多年的鍛鍊都有了很大的提高，保證了本崗位各項工作的正常執行，在實施上述各項工作的過程中，沒出現過明顯失誤。
三、工作態度勤奮敬業方面
能夠以正確的態度對待各項工作任務，熱愛本職工作，認真學習黨和國家制定的各項教育方針、政策，並努力貫徹到實際工作中去。積極參加省、市、縣各單位組織的業務培訓，提高自身各項業務素質，爭取工作的主動性，具備較強的專業心，責任心。認真遵守學校制定的各項規章制度，努力提高工作效率和工作質量，保證了教學工作的正常開展。最近，又參加了繼續教育和國培教育，目前正利用課餘時間積極認真地學習。
四、工作數量及質量
按照年初制定的各項工作計劃，經過一年的努力，完成了學校佈置的各項工作任務，基本上達到了預期效果。在鎮舉行的同年級教學成績評比中，獲得了三等獎。在這一年裡，使自己受到了很好的鍛鍊，從面向教育的高度上，進一步理解了教育技能和專業知識對於推動學生髮展所起到的重要作用。
回顧一年來的工作，雖然說取得了一定的成績，但也總結出了一定的不足。這些不足有待於在今後的工作中不斷加強學習，及時改進。在新的一年裡，我會認真學習黨的教育方針，多讀教育教學論著，努力提高思想覺悟和業務工作水平，為實現我鎮教育質量的發展和提高，貢獻自己的微薄之力。
德能勤績廉工作總結15
這一年，我在院領導的關懷和幫助下，具體負責各類行政案件的處理和化妝品、保健食品的日常監督管理，協助所辦公室檔案資料、宣傳培訓等工作。在此期間，我能堅持學習，嚴格自律，努力工作，依法行政，能按照科室職責要求履職履責，積極圍繞青山地區餐飲食品安全、保健食品及化妝品安全開展稽查工作，並較為圓滿地完成了所領導交辦的各項工作任務。現將個人履職情況從德、能、勤、績、廉五個方面報告如下：
“德”堅持學習，鞏固正確的政治信仰。我注重個人品德、素質的培養，重視政治學習，堅持讀好書，讀廉政書，把加強學習做為鞏固正確政治信仰、提高政治素養的重要途徑，今年，我從廉政學習書目中重點選讀了《xx》、《xxx》、《xx》等書籍，摘錄讀書筆記1萬餘字，完成讀書心得3篇。
“能”紮實工作，不斷從實踐中積累經驗，提高工作能力。在監督所劃分後的兩年時間裡，按照領導安排，我從事過食品安全一線監管、辦公室文員及監管科室負責人等工作。在各崗位工作中，我均能根據工作實際需要，及時調整工作思路和方式，圓滿地完成領導交辦的各項工作任務。在領導及同事們的幫助下，我透過不斷的`學習和實踐，在食品藥品現場監管、文書資料製作和管理、部門協調、突發事件應急處置、分析問題和總結經驗等方面，均積累了一定的工作經驗，基本具備了一名業務科室負責人所應有的工作能力。
“勤”勤奮踏實，認真履職。在工作中，我能夠始終保持勤奮踏實的工作態度，認真履職履責，任勞任怨，不計個人得失，激情工作。全年無遲到、早退，週末、節假日很少休息，具有較高的責任心。
“績”全面、高效完成工作任務。今年完成的工作主要分為三個方面：
1、稽查科本職工作。在擔任科室負責人期間，配合領導完成了科室組建工作，完成了青山地區保健食品、化妝品經營單位電子檔案建檔工作，完成行政處罰x起，其中食品案x起，保健食品案x起，合計行政罰款x萬餘元，沒收食品、保健食品、食品新增劑約x餘盒（瓶），妥善處置保健食品、化妝品投訴舉報x起，滿意度100%。
2、辦公室文員工作。在做好本職工作的同時，兼顧所辦各項工作總結、宣傳資訊的書寫、報送工作，較好的配合了所辦的檔案資料管理工作。
3、領導交辦的其他工作。協助完成大型公益廣告牌設定2處，食品安全進行社群宣講1次，協助支部開展群眾滿意基層站所建立等工作。
“廉”以身作則、廉潔奉公。在廉潔自律方面，我能堅持做到自重、自省、自警、自勵，言行一致。能自覺抵制不正之風和xx現象的侵蝕，對工作實事求是，嚴格遵守各項法律法規，遵守單位各項管理制度，能將廉潔奉公的職業作風貫穿於整個工作中。
透過總結和自查，我也存在一些不足。我決心在今後的工作中進一步加強學習，努力改進不足，爭取更佳的工作成績。