教師試用期個人工作總結

教師試用期個人工作總結

  下面是CN人才網小編精心為大家整理收集的教師試用期工作總結,供大家閱讀參考。

  教師試用期個人工作總結篇一:

  時光如水,歲月如歌,因為我是非師範類畢業的,所以我07學年度在溪口鎮校代課,在代課這一年中我學到很多的東西,08學年度由於奉化地區對教師的招聘有所放寬,我與2008年9月考入編制。轉眼間,初為人師已近兩年了。作為一名新教師,剛從學校出來又進學校,但身份卻由學生轉變為教師。期間,自己感受很多。

  到了松岙鎮校已經將近一年,在這一年來,我積極參加學校組織的各種學習政治活動,堅定正確的信仰,不斷提高思想覺悟,樹立正確的人生觀價值觀。與同事關係和諧,併發揚團隊協作精神,無私奉獻,工作效率高。我以師德、師愛、師智、師能要求自己,以愛播撒,用愛耕耘,讓孩子身心健康發展。我經常閱讀教學和教育類的書籍,不斷充實自己,提高自己。

  教學上,我積極參加科組教研教改學習和聽課評課活動,既學習繼承傳統教學的經驗,又學習新教材教法的新理念。課前精心設計教案。上課時,注意開展以學生為主體的教學活動,培養和發展學生的身體素質和創新能力,師生互動,課堂氣氛活躍。我還注意考慮學生的心理特點、情感取向和接受能力,營造課堂活躍氣氛,注意跟學生的情感交流。在具體操作中,大膽放手,主動放權,鼓勵他們動口動手動腦,重視培養主動獲取知識的能力。

  在學校領導和同事的幫助指導下,我的教學水平提高較快,我的課受到學生和聽課老師、家長的好評。教學效果也比較顯著。在體育教學上我堅持以健康第一的指導思想,發展學生各方面的能力,並不單單讓學生在教師教的情況下接觸新事物,以發展學生的自主性為主。

  08學年的第二學期,我擔任了四(1)班的班主任,並擔任他們班語文的教學工作,在教語文的這兩個月來,使我的語文水平有了很大的進步。班主任工作瑣碎但繁重,在這期間我經常下班指導學生出牆報、督促做兩操等。我時刻注意對學生進行思想教育,培養他們良好的情感和健全心理。班上很多學生覺得我知心,很多心事都告訴我。我經常用家校通或者電話與家長聯絡,瞭解學生情況或向家長彙報學生近況,堅持正面教育和激勵引導。

  在體訓這一塊,我主要是擔任女排的教練,訓練雖然很苦,但是苦中帶著甜,每天早起訓練,下午最遲迴到寢室,一天下來雖然有點累,但是我卻樂此不彼,因為我喜歡孩子,喜歡排球。

  一年時間說長不長,說短也不短,有時我會去想:自己對學生真的用心了嗎?我想在這一年中我對學生的瞭解真的還不是很多,在今後的教育工作中,嚴格要求自己,認真對待每一個孩子,認真去分析教材、寫教案,認真完成教學工作和訓練,努力工作。

  一年的工作與學習,我自感收穫頗豐。很感謝教師進修學校安排我們那麼多次的學習機會,聽了很多優秀教師的講座和他們的優質課,在他們的課中我深深體會到做一名體育教師很難,做一名優秀的體育教師更難。如果說有一點成績的話,首先要謝謝領導和同事的幫助和支援,我的成長途中寫滿了他們悉心關懷和鼓勵的印記。我初涉教壇,工作中還存在很多不足,有待我努力改進。如:我的教學設計能力還有待提高。其次,在處理教學中有些事情有時還過於急躁,還需要有更多的耐心和處理的技巧。我相信在今後的工作和學習中,經過磨練,我會改善自己的不足,越做越好,努力把自己培養成一個深受學生歡迎的優秀教師。

  教師試用期個人工作總結篇二:

  時光如流星般轉瞬即逝。隨著時間的推移,一學年僅剩期末考試的尾巴。回顧這一學年的工作,我感到萬分的快樂與充實,因為我就是這樣一路塌實的走來並從中體會到快樂與神聖的責任感!

  這半年的教學工作讓我深刻體會到了做老師的艱辛與快樂,我把自己的青春傾注於我所鍾愛的`教育事業上,傾注於每一個學生身上。一個學年的工作已經結束,收穫不少,下面我對一學年的工作作一個總結,發揚好的地方改進不足的地方,回顧走過的路可以更好的看清前面的路,為新學年的工作確立新的目標。

  一、政治思想方面:

  本人堅持準時參加學校組織的政治學習,認真做好筆記。並學習一些報刊雜誌,從上面瞭解一些資訊便於自己的不斷進步。為了能迅速完成從師範生到教師的角色轉變、走好入行的第一步,積極參加區教育局精心組織的師德教育作為重要內容的06年新教師崗前培訓活動。同時積極參加學校組織的“校本課程研究”活動,使自己在教育科研、教育理論上都有所成長和進步。教育目的明確,態度端正,鑽研業務,勤奮刻苦。熱愛自己的事業,團結同事,虛心求教,遵守勞動紀律。關心學生,為人師表。

  二、師德方面

  作為一名教師,我始終認為應把“師德”放在一個極其重要的位置。在這一學年的時間裡,我由一名普通教師轉化成了班主任,身上肩負的責任更大了,對於剛接觸教學,剛接觸班主任工作的我來說,一切都是那麼陌生,需要我不斷完善、提高自己的教學水平,不斷地瞭解、掌握學情,用細心、耐心、愛心這“三心”對待學生,不斷加強自身師德修養,提高自己的教學水平。

  三、教學方面

  在教學準備上,新教師面臨的最大問題是不熟悉教材,對教學的重難點把握不準,對於平時的教學也比較陌生。

  針對上述問題,我首先做到進一步熟悉教材,課前備好課備好學生,然後我多向有經驗的教師請教,多挺有經驗的教師的課,自己在教學上把握不準的地方多學多問,為了提高自己的教學水平,我還經

  常上網觀看優秀的教學實錄,下載優秀的教學資源充實自己的課堂生活,提高學生語文學習的積極性,除此之外,我還爭取機會多外出聽課,學習別人的長處,學習優秀教師好的教學方法和經驗。

  四、考勤方面

  我熱愛自己的事業,在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規章制度。積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作,處理好學校工作與個人之間的關係,一個學年裡沒有缺席過一次,一邊完成學校的各項任務,一邊準備教材和學習自己的專業知識。 在今後的教育教學工作中,我將立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學生,爭取學校領導、師生的支援,創造性地搞好教學,使我們的工作有所開拓,有所進取,更加嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。

  教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。一份春華,一份秋實,讓我把一份矢志教育的心願化為熱愛學生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。


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