鄂教版三年級語文上冊教學工作總結

鄂教版三年級語文上冊教學工作總結

  總結是事後對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查並分析評價的書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,不如我們來制定一份總結吧。總結怎麼寫才能發揮它的作用呢?以下是小編收集整理的鄂教版三年級語文上冊教學工作總結,歡迎閱讀與收藏。

  第一單元(1課)

  1、要知道我與去年比較,身體發生了變化,就應該測量我的(身高)(坐高)、(體重)、(頭圍)、(腳長)、(臂長)等資料。

  2、從三年級到六年級,我身體變化比較明顯的是(身高)和(體重)。

  3、人在一生中一般要經歷(嬰兒期)、(少年期)、(青年期)、(中年期)和(老年期)。

  4、自己與媽媽或爸爸在形態特徵等方面相似的現象,是一種(遺傳)現象。第二單元(2——5課)

  5、世界上最早提出“地球說”的是(古希臘人)。

  6、我國東漢時期的天文學家張衡認為“天地”就象一個(雞蛋),地球是(蛋黃),蛋清、蛋殼就是(“天”)。

  7、1519年9月,航海家(麥哲倫)率領船隊歷時三年完成了人類首次環繞地球一週的航行。

  8、地球上的七大洲分別是:(亞洲)、(非洲)、(歐洲)、(北美洲)、(南美洲)、(南極洲)、(大洋州)

  9、四大洋(太平洋)、(大西洋)、(印度洋)、(北冰洋)。

  10、在地球儀上,有一條將“地球”平均分成南北兩個半球的圓周線叫(赤道),在南北半球上各有一條緯線(虛線)叫(南迴歸線或北迴歸線)。

  11、地球最北端的一點叫(北極),地球最南端的一點叫(南極)。連結地球兩極並垂直緯線的半圓弧線叫

  12、地圖上的顏色表示地形的高低,顏色越深的表示地形、地勢越(高)、顏色越淺的表示地形、地勢越(低)。深黃色,淺黃色,淺綠色,深色

  13、“0-360千米”表示地圖上1(釐米)的距離,地球上的實際距離為(360千米)。

  9、我國的首都是(北京),我省的首府是(武漢),我市的市府是(荊門)。

  14、地球的表面積約(5。1億平方千米),半徑平均約(6371千米),地球赤道周長約(4萬千米)。

  15、聯合國將每年的4月22日定為(“世界地球日”)。

  16、人類認識地球經歷了哪些艱難歷程?(先是居住地中心說,然後是天圓地方說,最後是地球說。)

  17、地球表面是海洋麵積大還是陸地面積大?(海洋麵積大)

  18、地球陸地上是山多還是平原面積大?(山多)

  19、從地圖上看,我國的地形有什麼特點?(總的趨勢是西高東低)

  20、長江、黃河的源頭在哪裡?(在青藏高原)

  21、怎樣製作地球檔案?(地球的形狀、大小、地形、地貌、陸地、海洋、動植物、物產、礦藏、人類和環境等資料)

  第三單元(6-9課)

  22、“太陽中心”學說是(波蘭)的天文學家(哥白尼)於1543年在(《天體執行論》)中提出來的。

  23、晝夜交替現象是由於(地球自轉)引起的.。

  24、地球圍繞太陽公轉一週的時間約為(365)天,地球繞軸自轉一週約為(24)小時。地球的自轉,公轉的方向是(自西向東)。

  25、我國大陸最早見到太陽昇起的地方是(黑龍江的綏芬河市),最晚見到太陽昇起的地方是(新疆的喀什市)。

  26、一天之中,溫度最高的時候是(14時)左右,溫度最低的時候是早晨(6時)左右。

  27、一天中氣溫變化的趨勢是早晨6點-下午12點(由低到高),下午12點-早晨6點(由高到低)。

  28、太陽照射地面的情況與溫度的變化關係是(太陽直射地面,氣溫高;太陽斜射地面,氣溫低)。

  29、人類一般是白天(工作),夜晚(休息),貓頭鷹則是白天(休息),夜晚(工作)。大多數植物是白天(生長)夜晚(休眠)。

  30、地球繞太陽公轉和繞地軸自轉時,地軸的北極始終對著哪個方向?(北極星)

  31、太陽是不是宇宙的中心?(不是,它只是太陽系的中心)

  32、我國發射的神舟6號載人飛船一天繞地球168圈,那麼,飛船上的人一天可以看到多少次太陽昇起和落下?(168次)

  33、下午6點鐘從北京乘飛機到新疆烏魯木齊需2。5小時,天還未黑,這是為什麼?(因為有2。5小時的時差)

  34、引起一天中氣溫變化的根本原因是什麼?(太陽的照射)

  35、小學生為什麼不能經常熬夜?(經常熬夜破壞了人的生活規律,對小學生生長髮育不利)

  36、養雞場為什麼要用電燈給蛋雞照明?(用電燈給蛋雞照明,使雞以為是白天,它們就不停的生蛋,可以提高蛋雞的產蛋率)

  37、為什麼要在黑暗處養蚯蚓?(因為蚯蚓是喜歡黑暗的動物)

  38、經常睡懶覺的人為什麼會發胖?(睡覺人就生長)

  39、調查或查閱資料,看一看一天中氣溫變化與海洋或沙漠有沒有關係。(有關係,海洋散熱慢,一天氣溫變化不大,沙漠散熱快,一天中氣溫變化很大)

  40、有什麼辦法讓肉雞長得又肥又大。(圈養、暗處,讓肉雞多吃多睡)

  41、查閱資料,瞭解一下我國冬天北方比南方冷的原因。(北方太陽大都是斜射的接受的光照少,所以就冷一些)

  第四單元(10-16課)

  42、我們經常在(沙堆裡)、(公路上)、(河床中)等地方見到卵石。

  43、我發現卵石大都集中在河床的(下)遊。

  44、往石灰岩上滴幾滴稀鹽酸,我發現石頭會(冒氣泡)。

  45、我們荊門最有名的三大溶洞我知道是:(京山的空山洞)、(鍾祥的黃龍洞)、(東寶的香龍洞)。

  46、石筍是(從地下往上“長”的)。

  47 、(沙地)和乾燥的(沙質裸露)的地表。

  48、我們都知道四川汶川大地震發生時間為(2008年5月12日),地震強度為(8。0)級。

  49、20世紀初,德國的科學家(魏格納)提出了(“大陸漂移假說”)。

  50、在2億年以前,非洲大陸和南美洲大陸是(一塊大陸)。

  51、河灘上的卵石是從哪裡來的?(是透過流水的衝擊從河的上游搬運下來的)

  52、溶洞的形成應具備哪些條件?(1、石灰岩地貌,2、有含酸性的水流過)

  54、黃河下游河床中沉積下來的泥沙等物體是從哪裡來的?(黃河流經黃土高原,帶走了那裡的大量的泥沙,被河水搬運到下游,流水速度減緩,泥沙就沉積下來了)

  55、(黃土高原)是我國水土流失最為嚴重的地區。

  56、黃河兩岸的大量泥沙流失沉積到黃河中,是哪些原因造成的?(過度放牧、植被破壞、水土流失)

  57、地震是怎樣產生的?(岩層相互躋壓、變形,最後發生斷裂,就發生了地震。)地震現象:

  58,認真分析課本第49頁實驗,說說實驗現象說明了什麼?(當擠壓到一定程度,紙板承受不了較大的壓力就會斷裂,形成“地震”)

  59,發生地震時,我們應該怎麼辦?

  60、火山爆發是怎樣形成的?(地層內融化的岩漿劇烈活動,壓力很大,往地面猛衝,一旦衝出地表,噴發出來,就形成了火山噴發))

  61、推測3億年前,黔江可能是什麼樣的地貌?(3億年前這裡可能是海洋地區)

  62、人類的活動給黃河帶來了哪些影響?我們應該怎樣做?(工業不斷髮達,過度開發利用土地,導致土地植被破壞,水土流失嚴重,土地沙漠化日趨嚴重,地球環境越來越壞,人類居住環境越來越差;)的節氣是,夜晚最長的是。一年之中,最冷的時候不是冬至,而是冬至後一兩個月,最熱的時候不是夏至,而是夏至後一兩個月。

  79、靠落葉過冬的植物你知道有哪些?(楊柳、石榴、梧桐、絆根草、槐樹、皂角樹)

  80、我知道靠根過冬的植物有這些。(紅薯、地瓜、蒲草、篙瓜、洋芋)

  81、你知道冬天在什麼地方可以找到螞蟻?(在樹洞裡、地下乾燥的洞裡或牆縫裡)

  82、冬天來了,大雁為什麼往南飛?(大雁怕冷,它們往南飛是去南方過冬)

  83、你知道青蛙是怎樣過冬的嗎?(青蛙冬天躲在土洞裡,不吃又不動,進行休眠過冬)

  84、我們這兒的冬天,湖面上也會結冰,我們能不能到湖上去溜冰?(不能,因為我們這兒的冬天並不是太冷,湖面冰層不厚,如果我們到湖面上去溜冰會發生冰層破裂的危險)

  85、你夜裡觀察過星座嗎?你認為大熊星座最顯著的特徵是什麼樣子的?(像一把勺子)

  86、你到一個陌生的地方,晴朗的夜晚如何辨別方向?(透過找北斗星特別是北極星來辨別方向)

  87、完成課本第64、65頁的曲線圖,分析一年中氣溫的變化有什麼特點。(從立春到冬至,一年氣溫變化的特點是由冷到熱,再由熱到冷,年年迴圈往復不斷)

  88、你做過課本第66頁的實驗嗎?說一說做這個實驗的注意事項。(1、溫度計的水銀球或酒精球不能靠到杯壁;霜的形成(在氣溫低於0℃的時候,空氣中的水蒸汽遇冷凝結成小冰粒就是霜)

  91、冬天人們為什麼將白菜、蘿蔔等蔬菜放在地窖裡貯藏?(地窖裡溫度較高,這些蔬菜不易被凍壞)

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