防災減災風險隱患排查工作總結(精選10篇)

防災減災風險隱患排查工作總結(精選10篇)

  時間過得真快,一段時間的工作已經告一段落了,回顧這段時間的工作,理論知識和業務水平都得到了很大提高,讓我們好好總結下,並記錄在工作總結裡。但是卻發現不知道該寫些什麼,下面是小編整理的防災減災風險隱患排查工作總結範文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

  防災減災風險隱患排查工作總結 篇1

  20xx年5月12日是我國第xx個防災減災日,主題為“城鎮化與減災”。5月10至5月16日為防災減災宣傳週。我院領導高度重視,認真部署,緊緊圍繞今年主題,認識城鎮化給防災減災工作帶來的挑戰,透過開展“防災減災”活動,學習防災減災的知識,開展防災減災講座,組織防災減災演練,增強我們醫院每位職工及就診患者的防災減災意識和自救技能。現將活動總結如下:

  一、積極開展防災減災文化宣傳活動。

  醫院組織職工學習題知識講座、在醫院宣傳欄開設專欄專題,利用電子顯示屏開展形式多樣的防災減災文化宣傳活動。並在門診和病房發放有關宣傳材料,在此次防災減災宣傳活動中,醫院組織各科室再度學習了預案,並對有關工作提出了明確的要求,要求各科室一定要樹立全域性觀念,既分工又合作,既要體現各科所長,又要體現集體智慧,共同為促進社會的和諧發展和全院醫護的健康做出貢獻,同時對就診病人進行宣傳;各科室醫護人員在診療過程中,針對各自的工作特點,有針對性地進行宣傳,例如對住院病人,主要進行安全用電、發生火災、地震時的安全自救,安全使用氧氣、防跌傷、防墜床知識以及節約用水的教育。

  二、深入開展災害風險隱患排查治理。

  在活動期間,醫院領導親自帶隊,組織後勤、院辦、保衛、醫務等部門人員,深入各科室用電線路、放射科高壓線路、檢驗科的微生物室及各科火災易發點等進行一次安全隱患排查,對發現的風險隱患,要落實責任,立即採取防範治理措施,及時消除隱患。

  三、廣泛開展防災減災應急演練活動。

  組織醫院職工開展了一次衛生防疫、防汛抗旱、防震減災、防風防雷、地質災害防禦、消防安全、事故防範等方面的應急演練活動,切實提高我院綜合防災減災能力。透過本週的“防災減災日”的宣傳、學習、自查、演練活動,我院職工及患者基本掌握了“防災減災”的知識和技能,能在災害發生時做出相應的判斷,進行自救和救助他人。本次活動周的各項活動舉辦的非常成功。

  防災減災風險隱患排查工作總結 篇2

  根據我縣教育局對20xx年防災減災日的檔案要求,結合我校工作實際,於x月x日—x月x日開展了“防災減災”主題宣傳週活動,並制定了針對性、可操作性強的宣傳活動實施方案,積極、主動、科學、有效地開展了一系列豐富多彩的防災減災宣傳教育和演練活動,並取得了良好的效果。現將活動開展情況總結如下:

  1、學校自接到檔案通知後,學校領導召開會議安排、部署20xx年“防災減災宣傳日”主題宣傳週活動。制定了“防災減災宣傳日”主題宣傳週活動實施方案。學校領導高度重視此次宣傳主題活動的開展,精心組織,周密安排,力爭使“防災減災宣傳日”主題宣傳週活動取得實實在在的效果。

  2、學校緊緊圍繞主題,採取多種形式,充分利用國旗下講話、安全教育網路平臺、電子顯示屏和召開防災減災主題班隊會等宣傳形式,普及應急避險知識,提高逃生避險基本技能,提升學生在緊急情況下自救互救能力,最大限度減少生命財產損失。

  3.學校以“防災減災宣傳週”活動為契機,立足實際、因地制宜,20xx年x月x日上午9:50,我校組織全校師生開展了防震減災應急疏散演練活動。此次演練過程中,全校師生積極配合,服從命令,安全有序,在不到3分鐘的時間內,師生全部按照預定的疏散路線,快速而有序地撤離到應急避險區域,達到了預期的目的。透過此次演練活動推動了學校安全教育的深入開展,提高了廣大師生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力,不斷增強了全體師生防災減災意識和自救互救防範能力。

  4、深入開展安全隱患排查整改活動,認真查詢安全方面存在的安全隱患,做了重點安全隱患排查。

  總之,我校開展的第十一個“防災減災日”主題宣傳週活動,取得良好的宣傳和教育效果。

  防災減災風險隱患排查工作總結 篇3

  今年5月12日是我國第十個防災減災日,為加大防災減災科學知識普及力度,提升全社會綜合減災能力,嘉善縣圍繞“行動起來,減輕身邊的災害風險”主題,以人為本,多措並舉,廣泛開展“六個一”防災減災系列宣傳活動。

  一、開展一次專場宣傳演練活動。5月12日組織開展“銀盾—18”居民防空防災疏散演習,透過應急疏散演練、發放宣傳資料、知識競猜、教授急救技能,進一步提高居民的防災減災意識,普及居民的防災減災知識。

  二、開展一次應急演練。指導國家級、省級綜合減災示範社群在防災減災宣傳週期間,組織一次應急演練活動。其餘村(社群)開展一次防災減災培訓或應急演練。提高群眾參與度,促進基層居民增強風險防範意識,提升應急避險和自救互救的能力。

  三、組織一次學習參觀活動。組織各村(社群)幹部參觀嘉善縣防災減災教育實踐基地,實地學習各類災害的逃生方法,體驗災害模擬場景,參與現場滅火、止血包紮、心肺復甦等技能學習,提高應對突發事件的防護能力。

  四、開展一次主題徵文活動。在全縣中小學校開展“遠離災難,開啟生命防護罩——紀念5.12汶川大地震十週年”主題徵文活動,進一步增強全縣中小學生的防災減災意識,提高自我防護能力。

  五、組織一次進社群宣講活動。組織縣民防宣講志願者進社群宣講,主要講授防災減災的知識和技能。

  六、開展一次線上防災減災知識競賽。利用公眾號平臺開展防災減災知識競賽活動,發動中小學生、教師、機關工作人員等人群積極參與知識問答,切實增強活動的互動性和參與度。

  防災減災風險隱患排查工作總結 篇4

  安全工作重於泰山,學校安全工作是學校工作的重中之重。為切實貫徹“預防為主防消結合”的消防工作方針,杜絕消防安全事故的發生,確保學校正常教育教學工作,最大限度地保障師生的生命財產安全。我校始終重視消防安全工作,消防安全工作職責明確,常抓不懈。

  一、加強領導,健全組織機構

  成立了消防安全管理領導小組,落實安全職責人。為加強安全管理,我校成立了校長任組長,政教副校長為副組長,政教主任及各年級主任、班主任為組員的消防安全管理領導小組,落實了安全職責人。

  二、強化職責,完善制度

  學校消防安全工作始終堅持貫徹“誰主管,誰負責”的原則,明確職責、強化職責、落實職責,建立了消防安全工作考核獎懲制度,建全了安全隱患排查制度,加強了防火檢查,遇到風高物燥的冬季要每週進行一次大檢查,並記錄在案,發現問題及時整改。

  三、排查工作具體,整治措施得力

  根據上級要求,我校安全工作領導小組對學校可能存在火災隱患場所進行了全面、細緻的檢查,將排查整治工作落到了實處。

  此次排查的重點是:學生宿舍、學生食堂、教師宿舍、實驗樓、教學樓等人員較為密集的場所。檢查的具體資料包括應急疏散通道是否通暢,疏散指示標誌張貼是否全面,應急救援裝置是否完備、可用,學校線路排放是否合理、線路是否老化,是否有危房等方面。

  透過檢查,發現了一些問題。如學校圍牆出現裂縫,有危房存在,電線線路佈置不合理等。對出現的問題,學校已經採取了措施,進行了認真的整改

  四、加強教育,提高意識

  加強消防安全宣傳教育,提高師生的消防安全意識,結合“119”宣傳週,我們更換消防知識宣傳櫥窗,各班作了板報宣傳消防知識。我校透過校務會、班會以及專題會議時對師生進行安全教育,普及安全知識,利用課間操時間進行安全逃生演練,提高學生的逃生技能。請有關人員實際操作講解滅火器的使用,制定了一些消防安全的強制性措施。如禁止教職工在辦公室內超負荷用電;禁止學生帶火柴、打火機等火種到校;禁止在校園及校園周圍燃放煙花炮竹等,有效地杜絕火災事故的發生。

  五、今後一段時期的工作重點

  按照縣教育局關於開展火災隱患排查整治工作實施方案的具體要求,紮紮實實地開展防火安全工作。加強對人員密集場所火災隱患的專項整治,確保不發生重特大火災事故。制定消防保衛工作方案,層層簽訂消防安全職責狀,建立健全內部消防安全管理機制,採取有效措施,消除火災隱患。

  加強消防宣傳工作。把消防安全工作的宣傳活動融入到具體的工作當中,增強法律意識,樹立防範觀念,到達人人關心防火,人人重視防火的輿論環境,全面提高我校教職員工和學生的消防安全素質,全面防控。

  防災減災風險隱患排查工作總結 篇5

  為響應建設局轉發《全省“守護全運平安”火災隱患排查大整治專項行動方案》的通知,我單位深刻吸取火災教訓,防患於未然,從源頭上治理,堅決預防和遏制火災事故發生,要把火災隱患查深、查細、查實,整治工作要徹底。專案部在安全管理機構領導下,立即組織技術、安全、辦公室、施工班組相關人員及專業電工進行施工現場火災隱患排查大整治專項行動方案研究會,以“明確職責、強化職責、追究職責”為核心,透過研究確定排查整治工作。

  一、排查整治工作的主要資料有:

  1、檢查專案部消防制度、消防措施和落實專人負責狀況。

  2、檢查專案部消防設施佈置平面圖,施工現場顯要位置張掛防火警示標誌;施工現場是否設有足夠的消防水源、消防器材;消防器材是否佈置合理,方便使用。

  3、檢查專案部施工現場作業人員是否持有效特種作業資格證上崗,並按照相關操作規程進行施工。

  4、檢查現場生活區、辦公區和作業區是否按有關規定嚴格分開;

  工地食堂的防火措施是否貼合要求;工人宿舍是否存在私拉亂接電線,使用大功率電器,安裝影響逃生的鐵窗、鐵柵欄問題;生活照明是否採用安全電壓。

  5、檢查工人宿舍、倉庫等重點防火部位是否配置合格、

  有效、數量充足的滅火器材,並專人負責定期檢查、維護、保養,保證正常使用。

  二、存在的問題:

  1、生活區食堂有的地方未配置滅火器材,安全出口、消防通道無醒目標誌。

  2、消防分隔不貼合規定。

  三、處理狀況:

  1、施工人員生活區按要求配置滅火器,安全出口、消防通道已掛醒目標誌,落實消防職責人。

  2、液化氣灌、爐灶5米分開隔離放置。

  3、對操作及職責人進行了消防安全教育。

  四、總結:

  針對上述檢查出的問題,我專案已按要求整改。在以後的安全工作以預防為主、消防結合的方針,採取有效措施,消除火災隱患。建立健全內部消防安全管理機制,加強消防宣傳工作,把消防安全工作的宣傳活動融入到具體的工作當中,開展多種形式的消防安全教育,切實提高火災隱患消除的潛力,增強法律意識,樹立防範觀念,到達人人關心防火、人人重視防火,全面提高施工作業人員的`消防安全素質。

  防災減災風險隱患排查工作總結 篇6

  20xx年11月15日14時15分許,上海市靜安區膠州路728號一幢28層的教師公寓發生重大火災,迄今已有58人因火災死亡。根據省住房和城鄉建設廳《關於迅速開展全省建築施工防火專項檢查的緊急通知》(粵建質〔20xx〕609號)、市消防工作聯席會議《關於吸取上海“11.15”特別重大火災事故教訓,加強施工現場火災隱患排查整治的緊急通知》(深消聯〔20xx〕3號)的有關要求,決定從11月22日至12月3日在我專案部工地進行以下火災隱患排查整治工作:

  一、目的

  深刻吸取上海“11.15”特別重大火災事故教訓,舉一反三,進一步提高對做好消防工作重要性的認識,針對冬季火災易發、高發特點,結合專案部建築工地實際,認真落實企業消防安全責任,大力推進社會單位消防安全“四個能力”建設,深入查詢專案部建築工地在消防工作中存在的主要問題和薄弱環節,及時消除火災隱患,堅決預防和遏制重特大火災事故的發生。

  二、組織領導

  專案部成立“工地火災隱患排查整治”領導小組

  組長:彭曉鋼

  一、部內:

  1.紀檢部各成員嚴於律己,以“全心全意服務同學”為工作宗旨,對待工作認真負責,盡職盡能.對待同學熱情,真誠.在各位同學心中樹立良好形象。

  2.瞭解、認識每個班的紀律委員、安全委員,增強內部溝通,強化團隊意識.

  3.加強組織管理,落實責任分工

  4.積極參與校組織的各項活動,努力做好學生會工作。

  5.及時瞭解同學們的意見和建議,對合理的意見主動接納,對不良情況的反映要及時進行調查和處理。

  6.在每個月底,召開部門工作會議,相互交流,總結經驗,在學期結束前寫一份工作心得.

  7.善於發現校園中還存在的不和諧音符,敢於向主席團和老師反映,並在老師的指導下,作出相應的方案.

  9.發動每一位幹事的積極性.

  8.不定期和其它部門聯絡交流,汲取先進工作經驗,彌補不足,並及時做好調整。

  二、日常紀檢工作

  班級

  1.不定期瞭解同學們考勤情況。從班委處瞭解,對虛報情況的班委查處並上報,對無故曠課者依情節嚴重處理,並上報學校.

  2、不定時檢查教室紀律情況,並向各班班委及老師瞭解教室紀律情況.

  3.對於違紀嚴重的同學,本部將派部分人員與之交流等,若不知悔改,將其交學校處理。

  寢室:

  將不定期配合值日老師對寢室進行抽查,對未歸,晚歸的同學作好記錄並上交。如發現賭博,鬧事等違紀情況,將及時組織,並上報老師。

  活動:對校舉辦的各種活動、會議進行紀律檢查和監督。如文藝匯演,在晚會前向有關人員瞭解記錄出勤情況,晚會間維持紀律,對擾亂秩序的予以警告,嚴重的登記上報。

  日常行為規範:不定期深入同學中間進行日常紀律及行為的檢查,如檢查佩帶校牌情況,以及穿著打扮

  總結工作

  1、對各種違紀情況的記錄定期整理,每次學生會例會前做好總結。

  2.學期結束前做一次對學生會工作反饋調查。

  結尾:作為學生新的一員,我將和本部所有成員一起努力做好各項工作,確實做到為老師同學們服務。

  副組長:帥永明、洪鼎、熊騰、謝小剛

  組員:李永兵、李孝軍、楊強、蘇新明、孟凡星、鍾雪梅

  姚建萍、王維平、喬剛

  三、排查整治內容

  結合《20xx年建築工地火災隱患排查整治專項工作方案》(深建質安〔20xx〕345號),此次專案部排查整治工作的主要內容有:

  (一)專案部是否根據施工作業條件訂立了消防制度或消防措施,落實專人負責。工程實行施工總承包管理的,總分包單位是否明確各自消防安全職責。

  (二)專案部是否編制消防設施佈置平面圖,在施工現場顯要位置張掛防火警示標誌;施工現場是否設定消防通道並保持暢通;施工現場是否設有足夠的消防水源、消防器材;消防給水管道、蓄水池、消防器材是否佈置合理,方便使用;

  (三)專案部施工現場動火是否履動火審批手續;電焊、氣焊等作業人員是否持有效特種作業資格證上崗,並按照相關操作規程進行施工;明火作業前,是否已消除周圍可燃物,落實明火作業監護人員和措施,併合理配備滅火器材。

  (四)現場生活區、辦公區和作業區是否按有關規定嚴格分開;工地食堂的防火措施是否符合要求;工人宿舍是否存在私拉亂接電線,使用大功率電器,安裝影響逃生的鐵窗、鐵柵欄問題;生活照明是否採用安全電壓。

  (五)在工人宿舍、木工間、油漆倉庫、配電房等重點防火部位是否配置合格、有效、數量充足的滅火器材,並專人負責定期檢查、維護、保養,保證正常使用。

  (六)施工現場電氣線路的安全管理以及電氣裝置檢修、維護情況是否符合有關要求,防止因電氣線路和裝置老化短路漏電誘發火災。

  (七)民用建築外牆保溫材料是否符合《民用建築外保溫系統及外牆裝飾防火暫行規定》;臨時建築的牆體、屋頂等構件防火效能及室內裝修裝飾材料是否符合有關規定要求。

  四、排查整治總結

  l、專案部建立消防組織,設立防火小組和消防小分隊,進行防火檢查,及時消除火災隱患。

  2、已編制防火技術措施。

  3、已按要求配置滅火器材併合理佈置。

  4、已按施工平面佈置做好臨時消防龍頭和消防水池。並時刻保證消防通道的暢通。

  5、現場禁止使用明火,動火作業必須履行專職安全員審批制度。

  6、已對工作區和生活區的照明、動力電路皆由專業電工按規定架設,任何人不得亂拉電線。

  7、材料保管:對儲存物品進行火災危險性的分類並分開存放,各種氣瓶等危險品應單獨設庫存放。

  8、氣焊作業:焊割作業區與氣瓶距離,與易燃易爆物品距離,乙炔發生器與氧氣瓶距離都應大於安全規定距離,焊割裝置上的安全附件要保證完整有效,作業前應有書面防火交底,作業時備有滅火器材,作業後清理燃物,切斷電源、氣源。

  防災減災風險隱患排查工作總結 篇7

  學校安全問題一向是我校最為關注和重視的工作之一,也是各項工作的.首要任務。我校在上級教育部門的領導下,在各安全部門的指導下,結合本校安全工作的實際狀況,按照上級部門頒發的各種安全會議精神,堅持以“隱患險於明火,防範重於泰山”為指標,認真貫徹落實上級各有關要求,全面加強學校安全教育,透過齊抓共管,營造氣氛,切實保障師生安全,維護正常的教育教學秩序。現將安全工作進行進行自查並總結匯報如下:

  一、加強領導

  落實專業人負責學校安全的日常管理工作,進一步落實“誰主管,誰負責”的原則,牢固樹立“安全第一,預防為主”的方針,切實抓好安全教育、檢查管理和整治工作,堅決遏制各類事故發生,確保廣大師生生命和財產安全,促進教育事業健康和諧發展。和每個崗位的每個人員簽定了安全職責書、層層落實職責,保證了各項工作真正落到實處。

  二、從建章立制入手

  建立健全了學校安全定期檢查和日常防範相結合的管理制度,建立了安全檢查記錄的制度,突發事件和安全工作應急預案以及安全值班,防火防災,食堂衛生安全等規章制度,使學校安全工作有章可循,違章必究,不留盲點。

  三、具體工作

  從講政治的高度,把學校安全工作作為頭等大事,多次強調,逢會必講,促使全體教職員工充分認識到安全工作的重要性,和學校工作的特殊性。

  1、各班學生職責落實到每個班主任,加強日常的工作監管和巡查,發現安全隱患,及時報告,即使處理,及時整改。

  2、加強門衛登記制度,來校來訪務必登記,方可進入學校。

  3、加強校內設施的巡查,確保人人事事安全。為加強學校設施安全,學生的通道危險處,也有提醒標誌,走廊、過道、操場不留任何雜物,給學生讓出流動的安全空間,為學生創設更安全的環境;對某些電路進行改造,對鬆動破損開關、插座重新安裝,對破損窗子、玻璃及時進行修理,確保師生安全;對液化氣定期檢修檢測,不使用過期沒有年檢的液化氣瓶進行了更換,保證使用安全。

  4、加強學校食堂衛生安全工作,加大檢查力度。貫徹落實教育部、衛生部檔案的實施細則。把好食品進貨關、驗收關,加強對食品從業人員的專業知識培訓,做好食品進貨、驗收、留樣等臺帳記錄工作,食堂工作人員嚴格按照各種操作流程和規章制度進行食品操作,同時,建立食品衛生監督隊伍,由保健室定期檢查,學校全體教職員工進行監督。

  5、在學生的一日活動中,除了為學生創設安全的環境之外,在平時的活動中也滲透安全教育的資料,由教師設計和組織各種貼合學生年齡特點的活動,促使學生掌握一些基本的自我保護的意識,增強學生的安全意識,確保學生在園的安全。

  6、加強學校住宿生的管理,宿管人員務必與住宿生住在同一樓層,以便及時處理突發事件。宿管人員要認真負責,加強管理,每一天定時查鋪清點人數,嚴禁在學生宿舍使用打火機、蠟燭、蚊香等物品。校近期組織了一次校舍安全的徹底排查。主要檢查床架床板是否牢固可靠;門窗是否有門鎖、插銷;玻璃是否牢固。透過檢查,發現男生區部分宿舍床板有裸露的釘頭,女生區個別宿舍也存在此類現象,並且個別宿舍的門鎖有損壞或不牢固的現象發生,但床架、玻璃牢固可靠,供水設施安全正常,貼合安全標準。

  7、加強學校消防通道的整治整改,確保消防通道暢通,對一些不必要或妨礙應急逃生的鐵門鐵窗該拆除的進行拆除;消防通道指示標誌、應急燈配備完善。對可能引發火災的電源線路尤其是一些老化的線路等加強了檢修整改,消除火災隱患。且加強消防設施裝置的投入,有計劃地添置滅火器材。

  以上所述,就是我校透過認真細緻的檢查,所發現的狀況和問題,對於存在的這些現象,學校已經開始加強了整頓措施,把一切安全隱患都消滅在萌芽狀態,確保學校教育教學工作的順利進行。

  防災減災風險隱患排查工作總結 篇8

  根據水利廳辦公室《關於做好20xx年XX水利安全生產隱患排查治理有關工作的實施意見》(X水安〔20xx〕1號)和《關於做好20xx年水利安全生產隱患排查治理有關工作的補充通知》(X水安〔20xx〕2號)精神,結合我處安全生產工作實際,認真開展安全生產隱患排查工作,現將有關排查工作彙報如下:

  一、加強組織領導,落實隱患排查工作責任

  成立了管理處安全生產隱患排查工作領導小組,由管理處第一副主任XX擔任組長,管理處其他領導班子擔任副組長,處屬各單位第一把手為本單位、本部門的安全生產責任人,由管理處黨委副書記XX分管管理處安全生產隱患排查工作,安全生產隱患排查領導小組下設辦公室,負責全處安全生產隱患排查治理工作日常管理工作。明確各單位安全員,層層抓落實,責任落實到人,確保了20xx年安全生產隱患排查治理有關工作順利開展。

  二、第一季度隱患排查治理工作範圍

  按照“排查要認真、整治要堅決、成果要鞏固、杜絕新隱患”的要求,20xx年3月20~31日,我處安全生領導小組和管理處目標管理考核領導小組、工程技術人員及管理人員組成的安全隱患排查組,分別對XX2河水庫、XX2水庫、XX2電站、XX2電站、XX2新電站等進行認真排查,內容包括電站發電機組、用電裝置、水庫各主副壩、溢洪道、放水塔、閘門、引水渠道、連通坳及防汛公路、通訊設施、水文觀測等,對檢查過程中發現的隱患進行登記、造冊,責成有關單位作出整改措施,為實現我處安全生產狀況持續穩定目標奠定堅實基礎。

  (一)電站工程方面

  水電站發電機組、升壓站裝置、電站廠房配電裝置、勞動保護裝置、通訊設施、規章制度、電力安全操作規程、電站安全生產應急預案制定和事故救援演練、“兩票三制”執行情況、消防設施、作業人員的安全教育和安全技術培訓等。

  (二)水庫工程方面

  XX2河、XX2水庫各主副壩、溢洪道、放水隧洞、閘門、引水渠道、連通坳及防汛公路、通訊設施、水文觀測設施、水庫大壩安全管理應急預案制定和事故救援演練、巡視檢查記錄、規章制度、閘門操作規程、水文測驗設施裝置定期檢查、維修和消防救生裝置、管理人員安全教育和安全技術培訓、安全防護設施、安全警示牌設定;船舶和駕駛操作人員是否符合安全規定等。

  (三)後勤服務和綜合經營

  以防範火災、爆炸、中毒事故為重點,主要包括:辦公場所、職工生活區、工作區等人員密集場所和水庫防汛物資倉庫等設施裝置的安全管理、消防器材配備、裝置維護保養和防雷防雨措施以及安全疏散通道設定和事故應急救援預案制定情況。

  三、隱患排查治理工作的主要經驗

  (一)領導要重視是安全生產隱患治理排查工作的關鍵。

  要提高認識,加強組織領導,充分認識進一步開展安全生產隱患排查治理的重要性、必要性和緊迫性,增強做好隱患排查治理工作的主動性和自覺性,把隱患排查治理作為全年安全生產工作的重點,切實加強組織領導,周密安排,精心組織,狠抓落實。要把隱患排查治理工作與防汛工作、水利工程建設安全整治等相結合,做到思想認識、組織領導、責任落實、檢查督促和排查治理五到位,不留死角。並建立健全安全生產工作責任制度、加強安全生產知識培訓,特別是安全聯絡員的安全知識培訓,把安全生產隱患治理排查工作與本年度的目標管理考核相結合。

  (二)落實責任,明確分工。安全生產隱患排查治理涉及所有單位、多個部門和方方面面的工作,各單位要切實負起隱患排查治理的主體責任,按照安全生產隱患排查治理工作的要求,認真組織開展本單位隱患排查治理工作,各司其職、各盡其責,落實整改資金和責任,制訂隱患監控措施,限期整改到位。對隱患排查治理工作不力而引發事故的,要依法查處,嚴肅追究責任。

  (三)突出重點、落實措施。圍繞水庫安全度汛、水利工程建設、電站設施執行、水文觀測等,按照“排查要認真、整治要堅決、成果要鞏固、杜絕新隱患”的要求,確定隱患治理目標任務、措施要求,加大工作力度。

  (四)廣泛宣傳,深入發動。充分利用《XX2浪花》和板報等宣傳手段,廣泛宣傳,進一步開展安全生產隱患排查治理的重要意義,動員廣大職工和安全管理人員積極參與安全生產隱患排查治理工作,營造開展安全生產隱患排查治理的良好氛圍,促進安全生產隱患排查治理工作深入開展。

  (五)標本兼治,形成隱患排查治理長效機制。以安全生產隱患排查治理為契機,不斷加強和規範安全生產的監督管理,加強隱患排查基礎性工作,實行隱患登記、整改的全過程管理,逐步建立健全隱患排查治理分級管理、重大危險源分級監控制度和隱患排查治理長效機制。

  四、下一步工作安排以及有關建議

  第一季度安全生產隱患排查治理髮現的隱患有:

  (一)由於超載的重車碾壓,XX2河水庫主壩壩頂左右端及中間段的砼路面出現裂縫,現總長度已達82米,嚴重影響到大壩的執行安全。由於附近村民的阻撓,一直未能在大壩兩端埋設重車限行樁。

  (二)XX2一副壩放水涵洞在高水位(171m)時曾出現較大漏水,存在較大安全隱患。

  以上安全隱患建議由主管局出面與XX政府協調,爭取汛期前完成XX2河水庫主壩設立重車限行樁;關於XX2一副壩放水涵洞安全隱患,將採用開挖回填的方式進行封堵處理,同時建議上級部門及時安排水庫除險加固資金,儘快完成兩水庫除險加固掃尾工作,確保大壩執行安全。

  防災減災風險隱患排查工作總結 篇9

  我校有針對性地搞好火災、隱患、排查、整治工作,切實把防火安全工作納入學校工作的首要地位,現把有關開展防火安全工作小結如下:

  一、安全防火工作,常抓不懈,人人皆知。

  我校在開展此項工作中,堅持以上級發的檔案精神,中心校歷次安全工作會議的要求,及時組織師生認真學習,領會精神,堅持利用國旗下講話、晨會、週末安全教育課,校、班、隊會。每天3—5分鐘的安全教育機會,同時透過“119”消防宣傳活動,消防知識測試、張貼消防安全警示標語等形式,強調安全防火的必要性與重要性,增強全體師生的安全意識。

  二、安全防火工作,警鐘常鳴,職責明確。

  我校根據上級教育行政部門歷次下發的檔案要求,中心校歷次安全工作會議強調的精神,及時制定學校安全工作計劃,建設“平安校園”活動方案,同時做好與教師簽定安全工作責任狀,與每位學生家長簽定安全教育監護責任,節假日分發每生一份的致家長一份公開信,分發一、二年級學生每生一份的致家長一封公開信,且把學校20條禁止的內容,防火知識等文稿張貼在各班,刊登在校、班刊中,諸類安全防火知識得以廣泛宣傳、教育、以達全體師生警鐘常鳴、職任明確。

  三、安全防火工作,重在排查、隱患、整治、意在確保校園平安。

  我校根據上級歷次的檔案精神、中心校歷次會議部署,及時針對校園具體情況,組織校安全工作領導小組成員,採取定時與不定時地辦法,對校園內的校舍、圍牆、供電、供水,教育教學設施進行檢查,各專用室、各班定時做好安全防火工作的自查登記,相關檢查、自查材料記錄到位,且做好針對隱患有主管領導審查、批覆的整改意見,同時做好隱患整改後的複查工作。

  四、安全防火工作,群防群治裝置責任到位。

  我校開安全要防火工作,嚴格按照上級教育行政部門的工作部署,堅持在校內各安全處安放消防器材,定人負責管理,對滅火機藥物的有效期,進行監控、按時使用(利用現場滅火機會,把即將過期的藥物進行噴灑)及時更換。且在校舍通道路口、張貼安全出口疏散標誌,(遇險組織學生疏散,疏散口有專人指揮)同時加強疏散路線行走的訓練,(每天做操均按到路線行走),()切實把安全防火工作,落實到具體的行動上。

  五、報警和接警處置程式。

  為了以防萬一,校方反覆強調,要求全體師生應保持鎮靜。師生記住火警電話“119”,一旦發生險情,由校方領導直接向有關部門報警,告訴聯絡方法,並派專人負責與搶險人員聯絡、接應,並告明地點與發生險情的方位。

  六、應急遇險疏散的組織程式和措施。

  學校設立遇險疏散引導組,加強培訓、訓練,明確責任重如泰山的重要性,一旦發生意外事故,做到臨危不亂按時到達指定的地點,堅持先救人,後救物的方針,及時組織各班學生按照學校預先劃分疏散通道,分別由各班科任及時組織學生服從命令,聽從指揮,有秩序地進行疏散。遇險疏散線路安排:(指危急情況下)

  新校舍:一層:一年一至三班正面向水泥埕疏散。

  二到四層:在美術室、音樂室、自然實驗室、電腦室上課的學生分別由任課教師組織學生分別往左右樓梯方向向下疏散。

  舊校舍:(面向大操場方向)

  一層右邊:203、202、201左邊:301、302、303

  二層右邊:403、402、401左邊:501、502、503、504

  三層右邊:601、602左邊:604、603

  以上各班遇到危急情況時,分別由任教者組織學生往左右樓梯通道口有秩序地依次進行疏散。學校領導及有關教師分別把守樓梯口指揮。右邊一、二、三層樓梯口由鄭麗榮、餘欽珠、陳忠德負責;左邊一、二、三層樓梯口由余細梅、吳愛紅、餘美團負責;中間樓梯口由陳徵、施良、陳葉負責;新校舍由曾育華、施鴻負責。

  幼兒園疏散工作由園長施霞組織全體教師分別向各處通道予以進行,門房老餘協助。

  七、撲救初起火災的程式和措施。

  學校設立滅火行動組,定時進行培訓,演練,從中掌握滅火器材使用的技術操作法,定期對校內各處消防器材進行檢查,發現故障及時排除、更換,一旦發生火災,學校及時做到:

  1、及明報警;

  2、及明疏散學生;

  3、及明切斷電源;

  4、及明開通所有水源與校大門;

  5、及明組織滅火行動人員到達現場進行撲滅;

  6、及時組織人員搶救傷員及學校財產。(保證先救人後救物)

  八、加強門衛值班管理,導護巡視與“三、三”檢評力度。

  學校要求每日導護教師準時到崗,勤巡視,檢查發現隱患及時彙報、處理,並做好清校與情況記錄工作,同時要求門衛工作人員堅守崗位做好值班工作。

  學校行政有關人員要加強“三、三”檢評力度,對存在的隱患與有關問題及時處理彙報,學校及時予以整改,確保安全。

  國家規定的節假日放假期間,學校堅持做好行政人員值班輪值工作安排,並制定有關工作職責與做好有關工作的記載。

  九、考評、獎懲辦法。

  建立安全工作責任書考班次辦法,20xx—20xx學年度對照責任書進行檢評,並在全體教師會議上予以通報。對安全先進個人,班、室予以通報表彰;對安全不合格個人、班級、功能室將予以通報批評,並執行社會治安綜合治理一票否決權。取消當年年度安全考核獎,及評優評先資格,對主要責任人因嚴重官僚主義,工作失職或者翫忽職守、導致事故發生的,給予批評教育,並視情節及責任承擔應有的經濟責任,直至追究法律責任。

  總之,在秋高氣爽天氣乾燥的季節裡,學校堅持持之以恆,不厭其煩地深入貫徹《消防法》,以上級分發的檔案精神為工作準繩,狠抓火災隱患排查整治,校舍建築消防設施維護和防火工作落實,保證做到領導重視、職責明確,宣傳教育到位。學校將一如既往地與上級領導保持高度的一致性,切實按照不同階段的工作要點,紮實地做好各個階段的工作小結。

  防災減災風險隱患排查工作總結 篇10

  為了進一步改善我校消防安全條件,預防和遏制群死群傷惡性火災事故發生,根據《重慶市永川區教育委員會關於深入開展火災隱患排查整治專項行動的通知》精神,我校深入開展了火災隱患排查整治專項工作,現將開展狀況總結如下:

  一、加強領導,落實職責

  為了加強對火災隱患排查整治專項工作的領導,我校成立了專項治理工作領導小組,將火災隱患排查整治專項工作作為當前安全工作的一項重要工作來抓,針對消防安全現狀制定了切實可行的治理工作方案,確保了治理工作有計劃、有組織、有步驟地開展。

  組長:徐華澤副組長:胡芳德

  成員:周勇、聶強、羅平、張真梅和各班主任

  二、開展消防宣傳和消防安全應急演練,營造了良好的治理工作環境

  為了營造良好的治理環境,我們深入地開展了消防宣傳。一是針對上海發生的火災為教育題材,以“消防安全,從我做起”為主題,各班組織開展主題班會,以“11.9”消防宣傳日為契機,組織全體師生員工認真學習《消防法》和《安全生產法》,透過學習,增強了廣大教職工的法律意識,提高了他們依法管理、依法治校,依法治教的自覺性。二是開展了消防知識進學校進課堂活動。根據不同年齡階段學生的生理、心理特點和理解潛力,有針對性地開展消防安全法制教育,廣泛宣傳消防法律法規和防火滅火及逃生自救知識。三是採取懸掛消防安全標語,利用黑板報等形式,宣傳消防法律法規,增強了廣大師生的消防安全意識和參與意識,提高了自我防範潛力。四是組織全校師生員工開展針對消防安全的應急演練。提高了初中生的防火滅火知識和逃生自救潛力。

  三、突出重點,標本兼治,全面消除火災隱患

  一是認真摸底調查,準確掌握學校消防安全現狀。今年11月,學校領導親自帶頭,組織保衛幹部和校園保安,對學校每幢建築特和各室的消防現狀進行了拉網式調查瞭解。二是認真研究,確定專項治理工作重點。我校專項治理的重點主要有四個方面:

  1、在禁止使用易燃、可燃裝修材料的場所使用易燃、可燃裝修材料的;

  2、疏散通道、疏散樓梯和安全出口的位置、數量和寬度及應急照明裝置的設定場所、位置、數量不貼合消防技術規範要求的;疏散指示標誌缺少、損壞和標識錯誤的;應急照明燈損壞或失效的,預散門開啟方向錯誤的;

  3、群眾宿舍、疏散通道、疏散樓梯、安全出口鎖閉、封堵或佔用的;

  4、電線電路老化、容易發生火災事故的。

  四、建立消防安全長效機制

  為了把火災隱患排查整治專項工作落到實處,取得實效,鞏固治理成果。我校建立了《消防安全應急預案》、《消防安全職責制》、《消防安全報告制》等制度,簽訂消防安全管理職責書,將各室的消防安全職責落實到人頭,並公示上牆,逐步建立起了消防安全工作長效機制,確保安全工作萬無一失。

  總之,安全職責重於泰山,消防安全工作專項治理,查找出了存在的問題,加強了師生消防安全教育,擬定了整改措施,排除了火災隱患,建立了消防安全長效機制,從源頭上杜絕了新的火災隱患的產生。保證了廣大師生生命財產安全。我們決心在今後的工作中進一步創新工作思路,加大工作力度,開創工作深度,把學校消防安全工作做得更紮實,更有成效,為保障廣大師生員工生命財產安全和社會穩定做出更大的貢獻。

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