幼兒園父親節活動總結

幼兒園父親節活動總結

  每年6月的第三個星期的星期天是父親節。以下是小編為大家精心蒐集和整理的幼兒園父親節活動總結,希望大家喜歡!

  幼兒園父親節活動總結(一)

  最近我們策劃了父親節的活動,今天是活動期間上班的最後一天,這次活動應該我參與最多的一次。算是瞭解整個策劃過程。從中學了不少東西,也發現了一些問題。

  事前我們企劃部內部討論會上計劃是砸上六七十萬,做一次轟轟烈烈的大手筆,甚至涉及到了具體的細節。但是公司上層領導的審批卻將我們的夢想給扼殺:在原來廣告經費不變的情況下,做一次為期不長的介於商業與公益之間的活動。

  於是,我們又重新整理方案,籌備了這次正在進行中的活動。

  活動的正面效應

  1、諮詢電話跟平時相比,平均上升了一倍,傳達資訊應該算是到位的。

  2、前來公司現場的人數明顯比同時間內的多,可見也是能夠增加前來的願望。具有不錯的打動受眾的效果。

  3、時逢世界懷期間,在有著強烈的轉移注意力的影響中,我們的活動並沒有因此而報冷,具有一定的吸引力。

  4、在繁忙的現場活動中,我們的員工熱情周到的服務,以及耐心的解答問題,給公司的美譽度有了極大的提升。後期可能行成良好的口碑。

  活動中不足之處總結與反思

  1、前期策劃,對業務方面瞭解不夠深入。以至在內部有針對某個問題表述不夠清楚而出現意見分歧。

  2、在方案審批方面做得不夠到位。出現問題有層層推委責任之嫌。

  3、更應加強與後期執行的勾通,收集、分析反饋資訊,並及時做出相應的調節與處理。

  4、活動性質定位:這也是最重要的一點。

  如果說這次活動是純公益活動,那邊我們的策劃算是做得成功的。

  我們選擇了的優惠(近乎免費)專案就可以直接讓受眾得益,而不進行其他任何的消費。

  剛好有這麼一部分人群,他們對這樣的優惠活動很感興趣,適合他們的消費水平及消費心理,可以讓他們得到真正的實惠。

  但是這部份的人群僅僅只是我們這次活動針對的群體中的一小部分。的一部份,也是更有消費能力的群體卻沒能實質性的抓住。

  這就得認真地分析他們的心理,他們的'經歷,以及他們真正的需求是什麼?只有在深入瞭解,認真分析,才能做出真正打動人的活動出來!

  幼兒園父親節活動總結(二)

  6月的第三個星期天是“父親節”,我們總是過三八婦女節、母親節,唱的歌也總是“世上只有媽媽好!”為了讓幼兒知道6月第三個星期是父親節,知道父親的艱辛,同時為了提供孩子和爸爸溝通交流的機會,增進父親和子女之間的感情。本園於6月15日父親節到來之際,我們開展“大手牽小手”父親節主題活動。

  在活動前,我們領導班了進行了詳細的研討方案,設計出各年齡段都進行不同的活動,各班在活動前給孩子們進行了科普“父親節”的知識,中班級和大大班級的老師對孩子進行父親節的介紹,並組織幼兒為爸爸製作父親節禮物,送給自己的爸爸,祝爸爸節日快樂,永遠健康幸福。

  大班組開展的是“大手牽小手”親子運動,邀請了大班組的爸爸們來參加,爸爸們都能積極的參與活動,這是我們第一次邀請男家長來參加活動,孩子們看到爸爸來陪自己參加活動,都欣喜萬分。主持人開場,並與幼兒進行互動,講述了父親節的意義和父愛的偉大。

  活動開始,主持人與幼兒進行互動,組織孩子們為爸爸捶背按摩,並讓孩子們對爸爸說聲“爸爸節日快樂,爸爸我愛你”,孩子們都表現得很好,爸爸們看到寶貝們這樣的一幕,臉上充滿了幸福的笑容,享受著這一刻。然後是孩子們為爸爸表演手語“感恩有你”,爸爸們看到自己的孩子在臺上為自己表演,更是笑容滿面,欣喜萬分。

  接下來是孩子們和爸爸的親子接力比賽,孩子和爸爸們都積極參與比賽,此時笑聲不斷,爸爸享受著與孩子的親子時光。最後進行頒獎環節。

  透過孩子們用自己的方式表達對爸爸的愛。同時讓孩子們感受到了爸爸的愛,也增進了父子間的感情,使家長感受到孩子成長的幸福感。

  幼兒園父親節活動總結(三)

  每年6月的第三個星期的星期天是父親節,今年的6月19號是一年一度的父親節,對於父親節,每個國家都有自己獨特的慶祝方式,而我們小二班也有自己對於父親節的慶祝方式。

  在父親節,我們小二班開展了一週的父親節活動。星期一:父親節的由來,星期二:爸爸的愛,星期三:爸爸辛苦了,星期四:爸爸,我想說……星期五:我的小禮物,星期六:我陪爸爸一起玩。

  透過這次活動,更能增進了幼兒與父親之間了感情,我們許多家長都不知道6月19號是父親節,所以我們老師在給幼兒上這一堂課的時候,幼兒晚上就回去告訴了自己的爸爸:“爸爸,6月19號星期天是你的節日哦。”家人驚訝的說道:“是嗎?寶寶,我們還不知道呢”。

  星期四,我們組織幼兒把自己想對爸爸說的話寫下來,並貼在愛心欄裡面,自己感覺這個環節很好,能傾聽幼兒內心想說的,但是不足的地方是:瀏覽量不夠。所以下次在開展這個活動的時候應該組織幼兒自己拉著爸爸或家人的手去看自己貼在愛心裡面的話。

  在星期五的時候,我們組織幼兒自己動手製作一個太陽帽送給爸爸,告訴爸爸夏天太陽很大,要注意防曬,避暑。我們班有一位幼兒晚上把禮物拿回家的時候媽媽問到:“這不是送給爸爸的禮物麼?”幼兒回答說:“是啊,我祝爸爸父親節快樂,但是爸爸的頭太大了,戴不進。”搞得家裡面的人都被幼兒的笑話笑倒了。

  透過這次父親節活動,給幼兒上了人生的一堂課,還讓幼兒瞭解到母愛如海,父愛如山。能使幼兒更加珍惜家人對自己的愛,並自己去嘗試愛家人,跟家人幸福快樂的生活在一起。

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