2016年第四十五個世界環境日活動總結
2016年第四十五個世界環境日活動總結
人貴有自知之明，年度總結並不是要總結得形勢一片大好，必須認真客觀地分析在工作中的失誤和存在的問題。以下是CN人才網小編為大家精心蒐集和整理的以下是CN人才網小編為大家精心蒐集和整理的xxx，希望大家喜歡!，希望大家喜歡!
2016年第四十五個世界環境日活動總結(一)
根據省市相關檔案精神，為隆重紀念六·五世界環境日，宣傳當前環保工作面臨的形勢和任務，提高全縣各族人民的環境保護意識，我局在六·五世界環境日期間，緊緊圍繞"傳播低碳知識、倡導綠色生活"這一主題組織開展了系列宣傳教育活動，現將宣傳活動情況總結如下：
一、領導重視，精心組織我局把六·五世界環境日宣傳活動當作全年環境保護宣傳教育工作的重點，對此次宣傳活動高度重視，局領導親自參與，召開全域性幹部職工會議，成立了"六·五世界環境日宣傳工作領導小組"，並專題研究活動方案，把工作落實到個人，做到早計劃、早安排。
二、形勢多樣，廣泛宣傳為擴大宣傳面，我局選在人流量較大的街天開展六·五宣傳活動，6月4日上午我局在城南路農貿市場門口開展宣傳活動，我局在家的工作人員共12人全部參加活動，採取多種形式進行環保宣傳，取得了較好的宣傳效果：
(一)張貼環保宣傳標語為加強六·五世界環境日宣傳造勢，我局在宣傳地點張貼了一條環保宣傳標語，努力營造濃厚的環境保護宣傳氛圍。
(二)設立環保法律諮詢臺我局在宣傳點設立了一個環保法律諮詢臺，共有10餘人次進行諮詢。我局工作人員均針對不同問題進行認真解答，解決了人民群眾的疑難問題。
(三)展出環保宣傳展板、發放環保宣傳資料在此次宣傳活動中，我局從汙染防治、節能減排、生態環境保護等方面開展宣傳，大力推廣太陽能、節能燈等新技術、新材料，促進垃圾的分類回收處理，提高廣大人民群眾尤其是農村居民的節能環保意識，努力踐行可持續發展之路。共展出宣傳展板7塊，發放宣傳資料500餘份，發放環保袋100個，公眾參與人數達1000餘人，取得了較好的宣傳效果。
(四)認真組織開展"禁噪"工作，確保中高考順利進行在中高考到來之際，我局聯合教育、工商、公安等六部門對考點及考生住宿點周邊施工單位、企事業單位、娛樂場所開展了環境專項檢測監督，共出動人員6人次，車輛2臺次，張貼"禁噪"15份，嚴格控制噪聲排放，確保考生有個安靜的學習、考試環境。
透過開展六·五世界環境日宣傳活動，進一步加大了我縣環境保護的宣傳力度，增強了全縣各族人民群眾的環保意識，並提高了公眾參與環境保護的熱情，加強了公眾環境道德意識。使全民逐步樹立"環境保護與每個人的生活密切相關"的責任感，為建設生態文明和探索環保新道路營造了強大宣傳聲勢和良好的輿論氛圍。
2016年第四十五個世界環境日活動總結(二)
每年的六月五日為世界環境日,今年中國主題為“共建生態文明，共享綠色未來”為了支世界環境日,響應國家環保政策,參與“環保家園 生態中國” 世界環境日《中國國家地理》全國高校總動員,提高當代大學生的環保意識,使所有在校大學生行動起來,逐漸改變目前日益嚴重的環境問題,讓我們校園變得更加美麗,充滿綠色.讓祖國的大好山河遠離汙染,永褒青春,讓我們的地球母親不再流淚,充滿生機。
因此,在第三十八個世界環境日臨近之期,我們(中國青年政治學院綠色青春環保協會)將參與<中國國家地理>環保高校行活動,圍繞著世界環境日在學校展開一系列相關的活動:透過圖片展覽,發放傳單,支援簽名,觀看環境教育影片,舉辦講座等等方式.使同學們深刻認識到當前環境所面臨的危機與希望從而激發個人的環保意識達到宣傳的.效果,力爭使更多的人關注環境,投身環保,真心實意,身體力行,讓我們的家園更加美好!
一 主題 :
美麗或傷痛,在於我們的行動.
二 具體日程
(一)前期活動:
1雜誌義賣及徵文活動策劃宣傳:希望獲得適量<中國國家地理>捐贈的雜誌,在校內義賣,所得款項作為中後期活動經費(由於目前無法向學校申請經費,所以此活動十分重要).同時中後期可以嘗試與其他高校合作義賣,擴大酬款範圍,如果經費充足,可以考慮向兄弟社團或個人開放,用於好的環保專案.
徵文宣傳(環境與生活):張貼海報宣傳具體事宜及獎品,鼓勵同學踴躍投稿,並尋求學校中文系和文學社的支援.
2 世界無煙日宣傳活動: 由於已有很多人在倡導”請勿吸菸”,為避免重複宣傳,我們側重於”請勿用香菸傷害他人” 作為主題,強調吸菸行為對不吸菸者的傷害.倡導同學不要在宿舍,教室,食堂等等公共場所吸菸,以防被動吸菸造成的傷害.
如果條件允許,還可嘗試舉辦小主題”美麗,拒絕香菸”倡導女性不要吸菸(如今女性菸民越來越多),以其他方式排解壓力,並勸告男友戒菸,以減少吸菸者的數量
(二)主題活動:”美麗或傷痛,在於我們的行動.
透過圖片展,發放傳單,簽名支援等方式讓同學們認識到中國雖然還有許多環境優美生態儲存完好的地方,但仍然已有很多地方遭受或正在遭受著人類不當行為的破壞,結果造成了嚴重的環境問題,留下了永久的傷痛.美麗或傷痛,在於我們的行動.有些事情可能我們暫時無能為力,但我們現在能為改善環境所做的事情也有很多:節約用水用電,減少使用一次性用品,支援再生資源利用，只有行動起來,從小事做起,積少成多,發揮集體的力量,才能夠保護住中國及地球的美麗,減少或消除傷痛.
1. 圖片展:
(1)主要為兩組圖片,一組為環境未遭受破壞的風景圖,一組為環境遭受人為破壞後的圖片,交叉放置形成對比,讓人真切感受到美麗與傷痛的強烈反差,從而喚起他們的環保意識
(2)圖片來源: 尋求<中國國家地理>,自然之友,綠色和平的支援.
(3)場地: 向學校申請,擬在學子樓廣場
(4)經費: 主要是聯絡費用,宣傳費用及社團人員的福利(至少提供飲水).
(5)時間: 6月5日至7日
2. 發放傳單:
(1) 主要配合圖片展宣傳主題及世界環境日,傳單兩面印以不同內容,以節約紙張.同時印上關於社團的資訊以擴大知名度.
(2)場地: 食堂門口及人員流量大的地方.
(3)經費: 用於印製傳單,工作人員福利
(4)時間: 早中晚人流高峰期
(5)傳單數量: 視經費而定,200張以上.
3. 簽名支援:
(1) 以行動支援活動,留下自己的承諾及簽名
(2)場地: 圖片展周圍,需向學校借桌子.
(3)經費: 橫幅,簽名筆,人員福利
(4)時間: 6月5日中午
(5)簽名完畢橫幅懸掛於圖片展區,繼續接受簽名.
(三)後期活動:
1在中前期大力宣傳本社團以形成一定知名度,以便進行後續長期的活動.
2 總結經驗,為之後需展開的活動做一些思想準備,力爭做到最好,以擴大社團的影響力,讓更多的人參與環保.
3 “環境與生活”徵文結束,考慮到直接將參賽文章貼出宣傳不利同學閱讀,故將文章貼在校園網上供同學下載,只選取其中經典段落作成宣傳海報張貼,並與文學社等社團聯絡爭取刊登在其出版刊物上(注:此項活動視徵文具體情況而定).
4 6月中下旬開始組織騎行北京活動(與自然之友合作),廢舊電池回收(尋求與地求村合作),空調26度,校園環保提示牌等活動.由於7月以進入期末同學課業加重,擬只進行一些較小的宣傳活動(以各環境日及環保大事記為主)
5 下學期擬舉辦以下活動:
(1) 社團招新:重要面對新生,為社團注入活力,培養熱衷於環保事業的大學生,使社團可持續發展
(2) 綠色圖書館:募集與環境有關的書籍供全校師生免費借閱,以促進環保思想廣泛傳播.並尋求與其他高校環保社團合作,共享資源.(注:這是個長期活動,需要大量經費購買圖書及各方面的支援,爭取可以多利用些社會資源).
(3) 熱愛,所以保護------認識學校歷史變遷及動植物分佈活動.激發同學們對學校及校內一草一木的熱愛之情,從而擴大為對祖國大好山河的熱愛.愛是保護的動力.(注:尋求與其他組織尤其是動植物方面的合作.經費主要用於聯絡,宣傳,製作動植物資訊牌等).
(4) 認識環保機關或組織:以一週或兩週為單位向同學們全面介紹一個環保機關或組織,以宣傳海報,傳單,講座,專題片放映等為主要形式.共介紹3—5個.(注:尋求所介紹機關或組織的支援,以獲得相關資料減少自己的開支.請求學校提供場地等必要設施.並邀請本校及兄弟院校的社團參加).
(5) 下學期計劃一共組織5---7次較大活動,除上述活動外其他待定。