體音美教研組工作總結(精選11篇)

體音美教研組工作總結(精選11篇)

  總結是指社會團體、企業單位和個人在自身的某一時期、某一專案或某些工作告一段落或者全部完成後進行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經驗,找出差距,得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它能夠給人努力工作的動力,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結了。你想知道總結怎麼寫嗎?下面是小編精心整理的體音美教研組工作總結,僅供參考,大家一起來看看吧。

  體音美教研組工作總結 篇1

  回顧過去的一年,有許多值得總結和反思的地方。為了更好地做好今後的工作,我就本年度的工作總結如下:

  一、思想工作方面

  堅決擁護黨的領導,堅持黨的教育方針,積極參加各種思想、政治業務學習活動,勇於解剖自己,分析自己,正視自己。在工作中嚴格遵守學校的各項規章制度,尊敬領導、團結同事,對人真誠、熱愛學生、人際關係和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規範自己的言行,毫不鬆懈地培養自己的綜合素質和能力。

  二、教學工作方面

  要求每位教師做到,根據教材內容及學生的實際,設計課的型別,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,並製作各種利於吸引學生注意力的有趣教具。在課堂上特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現學生的主作用,讓學生學得容易,學得輕鬆,學得愉快。課後及時對該課作出總結,寫好教學後記。為了提升自己的理論素養,我不但自己訂閱了三種體育雜誌進行教學參考,而且還借閱大量有關中小學體育教學理論和教學方法的書籍,對於裡面各種教學理論和教學方法儘量做到博採眾家之長為己所用。

  三、業績方面

  1.在全國未來之星體育運動大會上我校四名運動員在定向越野賽上獲得一等獎。

  2.在20xx年春季運動會上初中組獲得第五名,高中組第四名、秋季對抗賽以及越野賽上高中組獲得第五名。

  3.張曉波老師在橋西區體育評優課上獲得二等獎。

  4.李巖在河北省體育評優課上獲得一等獎。

  5.王莎在石家莊市教育局組織的評優課上獲得一等獎,橋西區體育評優課上獲得一等獎。

  另外,在五月份我們還組織了全校的趣味性運動員,九月份還組織了十中秋季運動會。不論是老師們取得的成績還是運動會對學生的鍛鍊,這些成果我想都是值得鼓勵的。

  總之,在本學年的工作中,在學校領導的正確領導下,取得了一定成績,但也不免存在一些不足,體育組將發揚優點,克服不足,爭取在新的一年裡取得更大的成績。

  體音美教研組工作總結 篇2

  一學期即將過去,在學校領導的關心下,本教研組以全面貫徹黨的教育方針為宗旨,結合我校具體實際,音體美教育工作正常地開展,全面推行素質教育,促使學生在德、智、體、美、勞全面發展,圓滿地完成了各項工作任務。

  現總結如下:

  一、教學研究

  1、轉變教學觀念,樹立正確的教師觀、學生觀、質量觀和評價觀,教師要成為學生學習的引導者、啟發者、指導者和促進者,與學生共同成長。

  2、嚴格按新課程標準進行授課,充分發揮學生的主體作用使學生全身心地參與體育學習和鍛鍊,體現出主體參與,積極探究互幫互學,合作學習。

  3、對小學課程標準改革工作做到在教學實踐中不斷改進完善,認真做好評定工作。

  4、認真備課,寫好教案,上好每一節課.認真學習、貫徹新課程標準,領會其新的思路和精神,切實把握新課程標準的脈絡,為教學工作打下堅實的基礎。

  5、狠抓常規管理,定期對教研組教師的教學計劃、教案、聽課筆記等資料進行檢查,定期開展教研活動。

  6、全組教師認真執行教務處工作計劃,同時做到相互多聽課,老帶新,熟帶生,在短時間內讓新教師適應教學工作,新老教師互相學習,共同進步。本學期的一課多講,本組共11名老師進行了說課、上課、評課、反思的學科競賽。以《在說、講、評、思中提高》為題在濮陽市教育局體衛藝科網站上報道。

  7、參加市組織的全國第三套廣播操的培訓,本學期成功更換了課間操,更好的激發了學生做課間操的興趣。

  二、課題研究

  1、省教育學會重點課題《中小學泥塑課程開發研究》被批准立項,課題研究中。

  2、省基礎教研室課題《豫劇名段在音樂欣賞課中的探究》結題中。

  3、省“十一五”規劃課題《快樂三步球的開發研究》結題中。

  三、活動開展

  本學期,加強對音體美興趣小組的指導,在所參加的比賽及活動中取得了較好成績。在教學和訓練的同時摸索教改新路子,在科研教學上創新,並且配合教務處開展好工作。

  1、狠抓“兩操一課”,培養學生自覺參加體育鍛煉的習慣,增強學生體質。

  2、利用課餘時間積極組織豐富多采的班級體育競賽,培養學生頑強的拼搏精神,競爭意識及集體主義精神。

  3、“鍛鍊身體奉獻教育”學校教職工運動會順利舉行,並完善了學校運動會籌備工作流程。以《讓教師的健康和學校一起遠航》為題在濮陽市教育局體衛藝科網站上報道。

  4、組織實施了首屆中小學田徑運動會

  5、5.12安全演練活動實施,利用體育課分批進行。

  6、小歌星選拔賽的成功舉辦,為六一兒童節文藝展演奠定了基礎。

  7、市直首屆小學生“曙光”體育比賽活動,我們成功承辦了三步球專案的比賽活動,三步球代表隊榮獲男女兩個第一名。乒乓球榮獲男子第二名,籃球榮獲男子第六名。團體榮獲市一等獎。

  下期工作建議:

  加強教研組的工作管理:教研活動可分為

  1、教育通識或個人讀書交流

  2、評課、課題、教學方法的研討。

  由於體音美組全體老師的共同努力,卓有成效地工作,取得了可喜的成績,但成績只能說明過去,在以後的工作中,我們全組老師將更加努力地工作,為進一步貫徹黨的教育方針,使學校在各方面邁上一個新的臺階作出自己更大的貢獻!

  體音美教研組工作總結 篇3

  一學期來,根據學校教務處和區教研室工作安排,在全組教師共同努力下,堅持“健康第一”的指導思想,全面貫徹“以人為本”的教育新理念,紮紮實實地開展新課程改革,較順利地完成教研組工作。現從以下幾方面總結匯報:

  一、體音美教學、活動開展方面

  本學期全組教師重點克服了課時量大、場地器材相對不足、體育教師缺少及各項活動多的不利因素,在體育工作中,始終遵循“健康第一、以人為本”的新理念,使全體學生受益。

  在體育教學中,從狠抓課堂常規入手,注重學生的德育教育,組內加強教學研討與交流,注重課堂效率,最大限度地提高了課堂教學的有效性。在根據學生身體和心理特點,有計劃地完成各項教學內容,不僅滿足了廣大學生的運動需求,還有效地提高了學生的身體素質、運動技術技能、豐富了學生的體育知識,還培養了學生的體育興趣與終身體育意識。20xx年9月,順利有效地組織並開展了一、二年級“我為班級添光彩”迎面接力跑比賽;20xx年xx月,有序規範地完成了三、四年級學生的跳繩比賽;20xx年11月協同團委、少先大隊舉行了一——五年級的秋季拔河比賽,進一步增強了班級凝聚力; 在體育活動的開展方面,抓好兩操的同時,克服了組織難度大、時間緊的因素。20xx年xx月,積極響應國家“陽光體育冬季長跑”活動的號召,結合學校場地環境情況,及時有序地啟動了“冬季長跑”活動。 本學期,各年級成功舉辦了跳繩、拔河、趣味接力等比賽。這些活動的全面、有效開展,不僅豐富了學生的課餘生活,增強了學生的身體素質,減輕了學生的學業壓力,還培養了學生的團結協作意識與競爭精神、增強了班級的凝聚力。

  二、努力的方向

  做為一個活動較多的一個教研組,我們始終把學習與積累經驗放在首位,雖然每學年在大家共同的努力下,都會有一些小小的成績,但我們從沒有把它當作炫耀的資本或停歇的理由,因為我們知道與一個優秀的教研組相比,我們還有很大的差距,因此我們不斷提醒自己“成績只能代表過去,我們需要學習的東西還很多”。因此以下幾個方面是我們體音美教研組今後努力的方向:

  1、加強本組教師自身基本功的訓練與提高,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養,多學習,多積累經驗。

  2、教學中如何採取行之有效、新穎的教學手段,提高學生的學習興趣,提高課堂教學的高效。

  3、在教學中如何把教學實踐與有理論研究機結合,達到“以教促研、以研促教”。

  4、如何提高整個教研組的教研氛圍、提高教學與理論研究水平。

  5、如何利用當前體育帶動作用和陽光體育活動,提高體育科目在學校教育中的地位。

  6、如何加強教研組與校領導、各年級甚至各班主任的溝通,提高各項體育活動開展的效度。

  一年的時間是短暫的,一點點成績是對我組全體教師工作中的鼓勵、更是動力!在今後的工作中,我們體音美教研組還需要加倍努力,儘可能好地做好我們的本職工作,為我校的體音美工作貢獻自己的力量。

  體音美教研組工作總結 篇4

  一、總的回顧

  本學期體育教研組一如既往,認真貫徹學校的三年規劃精神,進一步領會體育課程標準的內涵。積極營造良好的體育氛圍,徹底轉變教師的教學理念。在加強教研組建設及推動群眾活動、提高競技體育水平等方面竭盡所能,收到良好的效果。

  二、主要工作

  (1)轉變教學理念,教育、教學工作有序

  隨著新教材的實施和新課程標準的出臺,傳統的教學思想,教學模式已經不能適應學生身心發展的需要。因此,本組要求每一位體育教師在認真學習新課程標準的基礎上,徹底轉變教學思想,積極構建寬鬆有序、和諧民主,以學生為主體,師生平等參與的體育教學模式。經過一學期努力的摸索,不斷的創新,大膽的嘗試,我們的日常體育課,正在實現如下四個轉變:即變一味的傳授知識、技能為教會學生怎麼學?怎麼練;變教師的主導地位為學生的主體地位為主;變教學圍考核內容安排教材為學生運動興趣的形成;變單純的體質訓練為著眼於學生生理、心理和社會適應的和諧發展。學校的體育課質量明顯提高,學生帶著期盼的心態,愉悅地走進體育課堂。

  (2)深化教學改革,教學科研成績喜人

  教學要改革,科研需先行。本學期,體育組教研組積極參與關於中學傳統體育與創新體育的對比研究&”。全組教師圍繞這一課題,大膽改革傳統的學習內容,創新出學生喜聞樂見的學習內容,並付之實踐,深得同學們的喜愛,本學期,本組教師共上各級各類教研實踐課2節。每課均圍繞研究課題大膽摸索。

  (3)營造體育氛圍,群眾體育工作充滿生機

  營造良好的體育氛圍是素質教育的一個重要前提,本學期我們全體體育教師同心協力,各展其長,基本作到上課有聲有色,訓練有板有眼,出操人人到位,競賽上歸入格,體育活動安排有的放矢。學生的身體素質大有提高,體育合格率90%以上。本學期,在全體同仁的努力下,在各位老師的密切配合下,成功透過校大課間組織與安排。

  (4)堅持科學訓練,競技水平再上新臺階

  競技體育水平作為學校體育工作的前沿視窗,競技水平的優劣,將直接影響學校的聲譽,本著為學校爭光添彩的信念,根據體育訓練的週期性、比賽的殘酷性和訓練時間的不固定性,本組教師及聶太保主任知難而上,利用課外時間訓練。在訓練時,既有分工,又有各展其長的機會;既有階段性目標,又有近期目標。堅持週期訓練,在整個訓練過程中,始終貫徹&“從嚴、從難、從實際出發的科學的大運動量&”的方針,使各個運動隊的成績穩步提高。使我校的兩操、太極拳、校園集體舞和歌唱得到上至領導下至老師的好評,並上報省裡。

  三、存在問題

  1、個別教師在日常工作中存在著敷衍馬虎的現象,這是需要改進的地方。

  2、校訓練隊訓練時間不夠保證。

  3、體育是一項比較特殊的教學科目,它有一定的特殊性,比如,領導的關心還有待於加強,還有體育教師的一些待遇還有待於領導的關心。

  4、對於體育教師的評優、評先,針對目前的評優、評先方式,體育教師與其它教師相比存在著相當大的侷限性,請領導在制定考核制度上多給予關心和照顧。

  體音美教研組工作總結 篇5

  本學期在學校各級領導的正確領導下,經過我們全體組員的積極努力的工作,較好地完成了本學期教研組相關的教育教學任務。在本學期的工作中,雖然取得了一定的成績,但也存在一些不足,為了更好的完成今後的教育教學工作。現將本學期的工作總結如下:

  一、思想政治工作

  認真組織全組教師理論學習,提高教師對體藝教育的認識,加強對教師事業心、責任感和工作態度以及師德的教育,使教師形成愛崗敬業、熱愛本職工作,不斷鑽研業務知識的良好習慣,業務能力不斷提高,以教書育人和服務育人為宗旨,注重學生智力發展和能力的培養。全面提高了學校教育工作的質量,為我校兩創工作取得的成就做出了貢獻。

  二、教學工作

  1、轉變教學觀念,樹立正確的教師觀、學生觀、質量觀和評價觀,教師要成為學生學習的引導者、啟發者、指導者和促進者,與學生共同成長。

  2、嚴格按新課程標準進行授課,充分發揮學生的主體作用使學生全身心地參與體育學習和鍛鍊,體現出主體參與,積極探究互幫互學,合作學習。

  3、認真備課,寫好教案,上好每一節課。認真學習、貫徹新課程標準,領會其新的思路和精神,切實把握新課程標準的脈絡,為教學工作打下堅實的基礎。

  4、狠抓常規管理,定期上報教研室教師的聽課記錄、教學反思等資料進行檢查,並定期開展了教研組活動。

  三、課外活動工作

  本學期,在狠抓體藝課堂教學常規的基礎上,加強對音體美興趣小組的指導,在所參加的比賽及活動中取得了較好成績。在教學和訓練的同時摸索教改新路子,在科研教學上創新。

  1、認真完成“開心週末”相關教學任務,做好課外活動培訓工作。

  2、配合年級組利用課餘時間積極組織豐富多采的班級體育競賽,培養學生頑強的拼搏精神,競爭意識及集體主義精神。

  3、美術教師做好“六一”和“教學開放日“畫展的工作,把學生中好的書畫作品展現給全校師生,提高他們的知名度。

  4、音樂教師做好了“紅五月” 、“建黨101週年歌會”相關輔導培訓工作。

  5、管理好體藝教學器材,減少損失,提高場地器材的使用率。

  總之,我們體音美組全體教師同心同德,除圓滿完成正常教學工作外,又毫無怨言地承擔了大量學校其它工作。一句話,為了學校的發展,我們盡心盡力,求真務實,勇於開拓,做出了應有的貢獻。在過去的一學期裡,我們付出,我們收穫,添了幾分經驗,也多了幾分教訓。在以後的工作中,我們全組老師將更加努力地工作,為進一步貫徹黨的教育方針,使我校在各方面邁上一個新的臺階作出自己更大的貢獻!

  體音美教研組工作總結 篇6

  本學期的音、體、美教研工作在學校教務處、政教處的統一安排和指導下,在全體音、體、美教師的共同參與下,起到了以教研促教學的目的。下面對音、體、美教研組在本學期中的工作做如下總結

  一、計劃具體充實

  學期初,在制定計劃時,我們充分考慮到音、體、美這三個學科的不同特點,同時,又考慮這三個學科有相通之處,我們制定了詳實具體的教研計劃,在具體的教研內容上,我們是從教育和教學這兩大方面去確定內容的,而不是從具體的學科角度去確定教研內容,但每個教研活動的負責人可以從自己本學科的視角出發去論述具體的教研內容,這樣不同學科得以在一起進行教研活動。

  二、教研與教學的緊密結合

  教研不能無的放失,教研要緊緊與教學活動相結合。本學期我們在教研活動中比較靈活地執行了計劃,這是因為在教學活動中我們不斷髮現新問題,這些新問題恰是急需解決的,那麼,我們就把它拿出來作為我們的教研內容去探討,這樣,不但豐富了教研活動的內容,而且教研活動對教學的實效性也增強。

  三、音、體、美的特點

  是競賽活動比較多,我們從這個特點出發將教研活動與競賽活動緊密地結合在一起。比如:體育在校領導的大力支援下,成功舉行了月牙湖回民中學第六屆夏季運動會;參加了興慶區第五屆中小學生田徑運動會,並取得了可喜的成績;為了進一步貫徹落實好全國億萬學生陽光體育活動,校期間每天組織中學生和小學三—六年級學生參加長跑活動,並達到規定的里程數;做到活動有計劃、記錄、總結;音樂為了校園文化建設活動落到實處,斑斑成立了合唱隊,定期組織有特長的學生參見排練,七一前夕,為了慶祝中國共產建黨101週年組織全校學生進行了唱紅歌比賽,活動前有計劃,活動後有總結,;美術成立了素描興趣小組,參加了全國青少年書畫比賽,取得了多個名次,興趣小組週週有活動,這些活動的開展極大的豐富了校園文化生活,比賽或活動後,針對出現的問題,我們就坐在一起進行教研,這些活動的開展又促進了音、體、美教研活動的開展。

  四、教研活動有分有合

  音、體、美這三個學科在一起也有不利的地方,比如說針對不同學科特點專業性的問題就不適合在一起教研,針對這個不利的因素我們採取了有分有合的教研活動方式,當遇到專業性的問題時我們就分開,因為音樂和美術聯絡的更加緊密一些,所以,他們兩個學科就放在一起進行教研,體育單獨進行教研,這種有分有合的教研方式是教研實踐的產物。

  五、教研活動的不足

  一個學期以來,我們音、體、美學科的教研活動開展的也有不足之處,比如教研活動的隨意性還存在;教研活動數量少,教研活動的實效性還不高;教研活動中教師的積極參與度也不高。今後,我們要在這些方面加強改進,讓教研活動成為每個教師的教學能力提高的一個重要途徑。

  體音美教研組工作總結 篇7

  藝術教育是實施素質教育的一個重要組成部分,對促進學生全面發展具有不可替代的作用。它不僅能提高學生的審美素質,而且對於提高學生的思想道德素質、科學文化素質、身心健康素質和勞動技能素質都有深遠的意義。本學年我校體音美教育工作在上級領導的指導下,在學校領導的關心支援下,按照學校對體育、音樂、美術工作的要求,以全面實施素質教育為指導思想,以《新課程標準》為依據,結合學科特點廣泛開展藝術教育活動,為學生們創設更多的藝術活動空間,提高學生的創新精神和審美能力,從而切實有效的發揮藝術教育功能,現就一學年來所做的工作總結如下:

  一、思想政治工作

  認真組織全組教師學習黨的各項方針政策和鄧小平理論,提高教師對體藝教育的認識,加強對教師事業心、責任感和工作態度以及師德的教育,使教師形成愛崗敬業、熱愛本職工作,不斷鑽研業務知識的良好習慣,業務能力不斷提高,以教書育人和服務育人為宗旨,注重學生智力發展和能力的培養。全面提高了學校教育工作的質量。本學期在工作中,我組成員能做到了嚴格要求自己,堅持個人利益服從集體利益,以大局為重。工作上,勤勤懇懇,踏實肯幹,不分份內份外,認真遵守學校的各項規章制度,按時完成領導佈置的各項工作。關心愛護每一位學生,同事之間友好相處,互相幫助,並能虛心聽取別人提出的意見。

  二、在教學中

  全組教師認真備課,精心設計每節課的教學內容,深挖教材,認真分析重點和難點,針對不同的班級、不同的學生,設計出不同的教學思路,以幫助自己更好地認識、瞭解學生,找到更好地教學方法。定期對教研組教師的教學計劃、教案、聽課筆記等資料進行檢查,並將結果上報教導處,在日常教學中充分利用“班班通”教學資源,汲取其他各中學藝術教師的好的教學方法,並認真做好筆記。此外,我們還利用業餘時間學習專業知識,不斷充實自己,從中提高自己的教育教學能力。

  三、培訓和學習

  為了提高教師的業務能力和教學水平,積極組織教師參加培訓和業務學習,並認真做好筆記。

  四、配合學校德育工作,開展藝術活動。

  在藝術活動中,我校開展了以“祖國在我心中,家鄉在我心中”為主題的一系列活動,主要有:舞動青春;繪、制祖國、家鄉;唱出祖國等。實踐階段中,學校利用每週課外活動時間開展了豐富的課外活動,成立了舞蹈、合唱、美術興趣小組,在活動中,充分為學生搭建舞臺,讓學生充分顯示自己的才能,以提高學生的興趣及水平,陶冶情操。從而更好的提高了我校學生的舞蹈素養和藝術修養。認真落實兩操一活動,確保學生每天一小時陽光體育活動時間,一如既往的做好特長生的訓練。

  五、藝術特色更顯魅力。

  今年我校體音美工作中取得了一些成績,在興平市田徑比賽中取得鄉鎮組第一名。

  六、存在的問題

  本學期教師間教學互動交流力度還不夠。還需加大教研。在今後的教研活動中,將不斷改進、不斷努力,體音美教研活動開展得更有特色。一份耕耘,一份收穫,教學工作苦樂相伴。我們將本著‘勤奮、善思、實幹”的準則,一如既往、再接再勵,把工作做得更好。以上是我校這學期體音美工作的總結,總之我們還要不斷總結經驗,找出差距,爭取更上一個臺階。

  體音美教研組工作總結 篇8

  在不知不覺中又一個學期過去了,在這個學期我們學校的體育工作取得了歷史性的三個突破,當然也有些不足,現將本學期的總結歸納如下,並將今後努力的方向在此做個彙報:

  首先是三個突破:

  1、經過體育組教師的努力,特別是來校支教的魏小甫老師的努力,我校在晉安區第28屆中小學生田徑比賽中以驕人的234分獲團體總分中學初中組第一名的好成績。在此次運動會田徑比賽場上我校運動員有四人五項破晉安區中學生同年齡組該專案的區紀錄。

  2、在福州市第二屆田徑錦標賽上我校運動健兒雖在前幾天不顯山、不露水,在賽程過半後開始發揮,經過努力,歷史性的第一次躍居福州市初中組團體第八名的佳績。讓在校師生為之一振。

  3、我校本學期從集美大學師範學院分配來一位美術專業的本科生,使我校的美術教學及美術學科活動等等工作有了歷史性的開展。

  三個突破之餘,體育組成功舉辦校體育節,校的合唱隊在區級比賽中也獲得較好成績,。

  在日常教學中我們還不能夠有的放失地開展各項工作,以下是工作中的不足:

  1、在場地的安排上,我們體育組還不能比較合理地利用學校的場地資源;

  2、校本教研時間,不能同組進行集備(音樂、美術僅一位擔任教學任務的教師);

  3、對音樂美術的指導在組內沒能完成任務,對年青教師鞭策和提攜做得不夠;

  4、體育組有兩位教師參加本學年的職稱晉級工作一人落選;可見組內鍛鍊不夠;

  5、體育室被大水沖垮後,教師沒場地進行授課,只能三個年段擠佔乒乓球桌進行授課,缺乏組織安排;

  今後也就是下學期的一些工作思路在此也做個粗線條地安排:

  1、保證每週一次的校本教研,嚴格進行校本教研的把控,力求有數量更有質量。

  2、對場地進行輪轉式安排,以更好提高每位體育教師對教材的熟悉度。

  3、採用請進來、送出去的辦法,讓年青的美術老師接受外校同學科老師的點拔,以彌補校園此資源的不足,努力提高組內年青教師的素質,以利其發展。

  體音美教研組工作總結 篇9

  年終歲末、總結工作;梳理反思、思想轉變、積極工作;搞好教研、聽評課堂、實要效果;外出展示、理論學習、組織活動;具體工作、列舉如下:

  一、組織好教研組教研活動,從不用層面進行提高。

  體音美組包括三個不同的學科,如何在教研活動中,讓不同學科的老師有所收穫,是相對困難的問題。學期初制定了具體問題落實到人的教研工作計劃,計劃主要針對的是各科教育教學工作中存在的重點問題。透過一個學期的教研活動,基本完成了工作計劃的要求,達到了預期設定的目的。小學美術集備組以《中小學民間泥塑美術藝術課程的開發與研究》為突破口,向省基礎教研室進行了課題申報;小學體育組以三步球為活動載體,向河南省教育科學“十一五”規劃課題領導小組進行了《快樂三步球的研發與應用》的申報並立項成功;小學音樂集備組以《豫劇名段在音樂課中的探討》為主題,進行了多次研討和豐富多彩的音樂課堂教學。

  二、走出校園、學習交流,結合學校實際因地制宜。

  本學期體音美教研組,在學校領導的安排和指導下,積極外出學習並將學習的理論方法在組內交流學習,選擇性的運用到各科的課堂教學工作中。20XX年9月16日~21日劉廣臣、姬彥忠老師赴鄭州參加全國體育優質課展示活動並協助李宏偉老師做好了《三步球傳接球》一課的展示工作。小學體育積極研討《三步球傳接球》一課並報全國參賽取得一等獎。20XX年9月22日~24日姬彥忠老師參加由市體衛藝科組織的全國第三屆科學論文報告會的培訓工作,並結合學校實際擬寫出《新型球類活動三步球專案的開發與應用研究》一文。小學美術集備組劉衛民老師和學校領導去開封求實中學等多所學校,濾布學習交流校園文化建設色彩和校園識別系統方面的經驗和理論;美術老師參加全市美術觀摩課的學習和交流。小學音樂集備組,霍慧潔、姬豔玲老師參加了全省音樂優質課的展示和學習,取得良好的效果,促進了音樂課堂教學的進步和提高。

  三、以優質課等不同形式,促進老師的專業化成長和發展。

  “實抓課堂教學,向課堂要效率”是學校本學期的重點要求和工作。在認真作課過程中,來磨鍊老師;在不斷試課過程中,來提高老師;在成功參賽過程中,來促進教師的專業化成長和發展。

  20XX年10月教研組共有4名老師參加不同層次的優質課比賽和展示活動。美術集備組杜素敏老師所作的《大人國與小人國》在全市美術優質課選拔賽中獲一等獎;體育集備組李國慶老師所作的《飛舞的跳繩》在全市體育優質課評比中獲一等獎;音樂集備組霍慧潔、姬豔玲老師所作的《森林狂想曲》《唱臉譜》在全市獲獎的基礎上,報全省參加比賽獲得一等獎。經歷是不可替代和複製的過程,只有在不斷的磨礪和解決問題中,才能更好的促進老師在自己專業方面的發展和提高。

  四、搞好豐富多彩的活動,活躍校園文化氛圍。

  豐富多彩的活動是一個個德育教育和行為教育的載體。同時也是校園文化氛圍中靈動的音符和豔麗的色彩。本學期教研組在學校領導和各位老師的支援幫助下,組織舉辦了多項體音美活動:

  1.大型三步球團體操《魅力無限》代表學校在全市第二十四屆中小生田徑運動會上進行了表演,效果良好。

  2.組織學生參加全市第二十四屆中小生田徑運動會取得優異成績。同時,鍛鍊了隊伍、培養了新人。

  3.組織練習市教職工比賽專案,成功參加了市第二屆教職工運動會,取得團體第七名的成績。

  4.舉辦了學校小學生田徑運動會,共300多獎次。學生得到了鍛鍊、老師得到了提高,整個學生的身體素質和運動水平得到提高。

  5.組織舉行了小學部廣播操比賽,提高了課間操做操水平。根據天氣和教育局要求,開展了冬季長跑活動,小學二、三年級800m;四五年級1000m。

  6.認真組織實施了全國體質健康資料上報工作,提前完成我校小學生的6項資料的上報工作。

  7.美術組為全市紀念改革開放xx週年大型中小學書畫展,製作了多幅展板,為學校取得良好效果。

  8.音樂組為校、區、市積極籌備節目和聯歡會,並排出了具有特色的節目。

  總之,體音美教研組在學校領導的大力支援和指引下,以教育教學研究為中心,團結在一起出色完成了本學期的各項任務。不足和缺憾之處在所難免,我們將在下一步的工作中,總結經驗吸取教訓,為更好的.開展組內工作奠定基礎。

  體音美教研組工作總結 篇10

  本學期對於我們體音美教學部來說應該是比較忙碌的一學期,但也是值得記憶和驕傲的一學期。本學期,我們體音美教學部在學校領導的正確領導和大力支援下,在全校師生的積極配合下,以及在我教學部全體教師的共同努力下,我校的各項體音美工作開展的有聲有色,無論是體音美各項教學工作,還是校內校外各種文體活動的開展,都取得了可喜的成績,出色圓滿的完成了學校交給的任務及本學期年度教學工作計劃。本學年度工作體現幾大亮點,即將結束之時,為了更好地做好學校體音美工作,現將本學期工作總結如下:

  一、體育教學

  新學期伊始,我教學部根據國家體育新課改要求及學校總體工作的安排,針對我校場地、器材、設施的條件和班級基數大、學生人數多的實際情況和特點,積極研究、討論、探索能適合、體現我校特色的新的教學方法,對高一年級38個班3800餘名學生進行了體育新課改的實驗性嘗試。課改中,我們堅持面向全體學生,因材施教,以學生的體育興趣為導向,對高一年級的38個班進行了分班重組的六大模組選項教學,六大模組分別為籃球、足球、排球、乒乓球、羽毛球及體操,由六位專業體育教師授課。本次體育新課改的推行,充分發揮了學生的主體作用,極大的調動了學生上體育課的積極性,深層面激發了學生的體育興趣,一改往常上體育課時有的學生有事幹有的學生沒事幹、不願乾的情況,大大減少了學生上體育課的曠課、遲到、早退現象,體育課上呈現出一片紅紅火火的場面。體育新課改的教學不僅使學生能夠自覺自願的參加體育鍛煉,而且培養了學生堅忍不拔的品質和組織性、紀律性、集體榮譽感等,使學生在體育活動中養成良好的生活習慣和科學生活方式,發展體育技能,全面提升身體素質和心理素質,多種形式培養了學生的創新精神和實踐能力。可以說,本次高一年級體育新課改的實驗性嘗試,在學校領導的大力支援和全校師生的密切配合下,以及高一年級的六位任課體育教師前期大量、繁瑣、細緻的工作下,基本上是成功的。圓滿完成年度教學計劃,並按計劃完成教學任務。

  在常規教學工作中,我教學部堅持每週日下午六點至七點一次的教研活動或會議安排,傳達、學習學校會議精神和學校工作安排及本教學部近期活動安排,集中討論、研究、學習,有針對性地解決課中出現的典型情況和疑難問題,做到心中有數,有備無患。

  二、組織升旗和兩操工作

  這一學期根據校領導安排,高一、高二兩個年級每週週一早上輪流舉行升國旗愛祖國活動,體音美教學部高一、二全體體育教師配合學校團委組織各年級各班學生進行站隊、場地的劃分和秩序的維持工作,本工作已漸成我校一傳統,而且升旗活動搞得有聲有色,不僅弘揚了愛國主義精神,也增強了學生的組織性和紀律性。

  另外,我教學部工作的另一亮點為兩操活動的開展。針對我校學生多、場地少的實際情況,我校的兩操活動時間分為兩個時間段,由於高三年級面臨高考,學習時間緊,而且組織性、紀律性較高一、二年級好,特安排在早上跑操。高一、二年級安排在上午下第二節課後的大課間,由各班班主任、體育老師、校學生會成員共同組織管理,各班各年級學生統一聽口令,統一動作,步伐、隊形整齊劃一,雖然與衡水一中的跑操還有差距,但我們堅信,透過全校師生的共同努力,我們的課間操跑操會越來越好。

  三、承擔學校主要工作

  我體音美教學部除了完成正常的日常教學及常規工作外,時刻積極響應學校領導安排的各項工作。

  l 10月份高一、二年級的佇列隊形比賽

  l 12月高一、二年級的慶元旦迎新春祖國頌預賽及決賽

  l 12月21、22日高一、二年級的慶元旦冬季長跑比賽

  l 慶元旦師生書畫展

  四、教學部主要成績

  l 20xx年10月,參加武陟縣教育局主辦的“二0一一年武陟縣教師籃球賽高中組”獲得第一名。

  l 20xx年11月,參加由中共武陟縣委宣傳部、武陟縣體育局舉辦的教職工太極拳比賽獲得“武陟縣太極拳大賽”一等獎。

  l 20xx年10月,我體音美教學部美術老師郭翠萍獲得省體音美中小學課堂教學優質課一等獎

  l 20xx年12月,參加由河南省體育局舉辦的“河南省第三十三屆青少年越野跑錦標賽”(高中組)榮獲二等獎。

  l 20xx年12月,參加由中共武陟縣委宣傳部、武陟縣體育局舉主辦的“明星體育商行杯”20xx年武陟縣元旦健身長跑活動,男子高中組第一、二、三名和女子組第三名均由我校學生獲得,同時我校獲得秀秀組織獎。

  五、體育生訓練

  學生課餘訓練是體育工作的一個重要組成部分,課餘訓練工作的成績,是展示學校體育工作和全面推進素質教育的一個視窗。從本學一開始,我體音美教學部就沒有放鬆高一、二、三年級體育特長生的訓練,週一至週五,每天利用下午第三節課後一小時的時間對體育生進行系統訓練。尤其是高三體育教師,對體育生的訓練更是常抓不懈,體育生的身體素質和專項水平與日劇增,形勢一片大好。

  有人說,成功沒有盡頭,生活沒有盡頭,生活中的艱難困苦對我們的考驗沒有盡頭,在艱苦奮鬥後,我們所得到的收穫和喜悅也沒有盡頭。當你完全懂得了這句話的含義時,生活之美也就向你展開了她迷人的笑容。是的,體音美教學部的全體成員都熱愛著自己的工作,同時也都享受著工作中的點點滴滴。以理智為船, 以熱情做帆,我們揚帆起航!相信在新的一年裡體音美教學部會盡其所能發出更熱、更亮的光芒!

  體音美教研組工作總結 篇11

  教學常規管理是學校教學工作的基本要求,落實教學常規管理是學校教學工作得以正常有序開展的根本保證。只有搞好教學常規才能有成功的教育。十一月中旬,我校教導處對我校各學科進行了常規檢查,主要檢查教師的備課情況、作業批改情況,本次檢查大多數教師都比較重視,檢查內容完整、全面。

  現將音、體、美教案的檢查情況總結如下:

  大多數教師能按照學校教學常規的要求進行備課,書寫較以前規範,教學環節齊全,教學過程比較詳實,個別教師在教案中有自己獨到的見解,重點突出,教學環節清晰合理,板書設計、作業設計均比較合理。少部分教師的課後反思能體現教師對教材處理的新方法,能側重對自己教法和學生學法的指導,並且還能對自己不得法的教學手段、方式、方法進行解剖。個別教師備課不全(有的沒有教學進度計劃)。

  從整體看,美術組的教案最詳細,從中發現老師們的課堂教學資源豐富,方法得法,同時也能充分地顯示他們教研組的工作作風是科學務實的、紮實有效的;體育組徐慧萍、李小鵬、音樂組付斯慶、連娜君等老師的教案也都能詳盡地分析每個教學環節,並重視反思與隨筆的實效性。

  給出建議:

  1、借鑑別人的東西要聯絡自己的實際情況,認真舍取,而不能照搬照用。

  2、教學設計要體現個性,雖然有的修改後稍有不同。修改意見要根據班級學生的實際情況而修改,教後反思要寫得實在而有針對性,要有理論性的東西,不能隻言片語。施教前必須將教案仔細閱讀,認真修改。

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