建築暑假社會實踐報告(精選6篇)

建築暑假社會實踐報告(精選6篇)

  緊張又充實的社會實踐活動又將謝下帷幕,經過這段時間的學習,一定積累了不少經驗,此時需要寫一份實踐報告,做好總結。那麼實踐報告到底應該怎麼寫呢?以下是小編為大家整理的建築暑假社會實踐報告(精選6篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

  建築暑假社會實踐報告1

  一、前言:“實踐出真理”

  大一緊張豐富的學習生活結束了,在一個半月的暑假中很榮幸在xx建築裝飾工程有限責任公司實踐、體驗生活。透過此次實踐,我初步瞭解掌握一些簡單鋼鐵材料的準確切割加工過程及裝配工藝;瞭解掌握了使用鋁合金材料做門窗的尺寸的準確測量及裝配工藝;瞭解了簡單鋼結構的構造及玻璃與鋼鐵結構的密封工藝;同時瞭解了高層建築的房屋設計佈局。

  此次實踐意義重大,為我以後的學習、工作以及進一步深化專業知識打下基礎。這次的實踐時間雖然很短,但在這40天的社會實踐活動中學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺。

  二、實踐目的:

  透過實踐,調查和了解企業產品、工藝、管理、工程佈置、生存方式等,培養感性認識,培養自己吃苦耐勞的精神,為學好專業課打好基礎,同時獲得一些報酬為家裡減輕負擔。

  三、實踐時間:

  20xx年7月15日—8月23日

  四、實踐地點:

  xx市xx路xx小區

  五、實踐內容:

  公司簡介:xx建築裝飾工程公司設立於擁有13朝古都歷史的xx,是一家多元化的當代藝術品整體高階設計定製設計公司。我們提供室內、建築、整體規劃,經過多年的不斷摸索和實踐,我們日趨成熟已經建立了一個團結、高效、設計能力出眾的團隊。

  實踐主要工作流程:

  焊接鋼鐵主體結構→打磨介面同時噴防鏽漆且準確測量結構尺寸→準備鋁合金材料及配件→組裝鋁合金框架→安裝玻璃並密封。大致實踐內容:對高層建築的房屋設計佈局的基本情況進行了解;對鋁合金材料做門窗的工藝進行系統學習;掌握鋼材結構與玻璃的密封技術;瞭解公司施工過程中管理、工程安排、生存方式等。現將此次實踐活動的有關具體內容報告如下:

  1.“故天將大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……”努力堅持從基層做起,雖然已經不是第一次打工實踐了,但面對新的工作、新的環境我又顯得一無所能。

  在初到的前幾天主要負責搬運材料、遞東西等一些最基礎、最苦、最枯燥的工作,但很快我就熟練熟悉了我們工程施工的各個樓層位置佈局、明白了工作中所用工具的名稱及其用途。這幾天確實很難煎熬,幸好我是個原汁原味的農村孩子,有多年“工作”積累的力氣。過程中自己的雙手不知被鋼管劃破了多少次,自己的兩個胳膊、肩膀抗材料留下了無數血紅的劃痕,也不曾記得工作服被汗水浸溼了多少次。

  就這樣我堅持著,小區裡沒幾個業主敢相信我是一名大學生,我也曾想過作為一名大學生這樣的工作是不是大材小用了?是不是很丟人……也曾想過放棄,曾想哭過……但每每這時想想自己當初的目的、想想自己父母平時的辛勞這點苦又算什麼,摸摸臉上的汗水、柔柔血紅的雙肩、攥緊貼滿創可貼的雙手、咬緊牙默默告訴自己“一定要堅持到底,一切都會變好的!”

  最後憑藉自己的毅力堅持到了最後,現在回想那時的情景嘴角總會不自覺的露出一絲微笑,紮實的基本工作為我以後的工作奠定了很好的基礎。

  2.憑著前階段工作的經驗積累和各位工友的幫助與指點很快我被安排去作有一定工藝技巧的鋁合金組裝了。此次所有的工程專案我們都選擇了全國獨有的吊掛氣密材料,它經創新發展使用上滑道結合平面階梯式下滑結構氣密性遠遠高於其他鋁合金氣密推拉窗

  安全效能高,永不掉扇,避免了窗扇脫落傷人的事故,是鋁合金門窗的更新換代產品。具有水密性、氣密性、節能性、安全性、環保性、美觀性、易維護性、防蚊蟲性等八大特性。材料具體要求:主料厚度不低於1.4mm、輔料厚度不低於1.2mm、寬度不小於8cm、顏色與鋼結構保持一致。

  統一鋁合金窗框安裝施工具體要求及技術工藝要求:

  ①門窗框安裝前應對鋼結構進行防腐處理,

  ②窗框在鋼結構內就位,用木楔、墊塊或其它器具調整定位並臨時楔緊固定時,不得使門窗框型材變形和損壞,

  ③窗框與鋼體的連線宜採用卡槽連線。如採用緊韌體穿透窗框型材固定連線件時,緊韌體宜置於門窗框型材的室內外中心線上,且必須在固定點處採取密封防水措施,用螺釘連線時應用蓋直徑為0.5mm的自攻絲進行連線,

  ④連線件與牆體混凝土牆基體可採用特種鋼釘(水泥釘)、塑膠脹錨螺栓、金屬脹錨螺栓等緊韌體連線固定,

  ⑤門窗框與牆體安裝縫隙稍大時的填塞,宜採用隔聲、防潮、無腐蝕性的材料,如聚氨脂pu發泡填縫劑等。下方可採用水泥砂漿填塞,則應採用防水砂漿,並且不能使門窗框脹突變形,臨時固定用的木楔、墊塊等不得遺留在洞口縫隙內。

  ⑥窗框與洞口牆體密封施工前,應先對待粘接表面進行清潔處理,門窗框型材表面的保護材料應除去,表面不應有油汙、灰塵;牆體部位應潔淨平整,

  ⑦窗框室外側表面與牆體間留出密封槽,確保牆邊防水密封膠膠縫的寬度和深度均不小於5mm,

  ⑧密封材料應採用與基材相容並且粘接效能良好的防水密封膠,密封膠施工應擠填密實,表面平整。

  玻璃的安裝工藝要求:

  ①頂部應該用6+6夾膠鋼化玻璃,窗扇使用普通中空玻璃,最下邊應該用鋼化中空玻璃,這樣合理的設計安排符合國家要求,起到了安全、保溫、節能等效果,

  ②玻璃與玻璃之間、玻璃與鋁合金之間都應該留有5mm左右的縫隙為了更好的密封,

  ③密封膠條應與鑲嵌槽的長度吻合,不應過長而凸起離縫,也不應過短而脫離槽角,

  ④玻璃安裝就位時,應先清除鑲嵌槽內的灰砂和雜物,疏通排水通道,

  ⑤安全起見玻璃運輸過程中應戴手套防止割傷。工作中的注意事項:全部工人必須佩帶安全帽、穿防滑性好的鞋、頂部架玻璃的人必須繫好安全帶。

  真實體會與感想:

  ①創新是一個人、一個企業、組織團體高速發展的靈魂,作為大學生的我們必須具備創新能力,這樣才能做到“人無我有,人有我精”!

  ②每個人都有自己的優勢領域,我們應學會虛心學習,揚長避短,努力把自己培養成為綜合型人才,以適應社會的高速發展!總之在這次為期40天的社會實踐中我懂得了許多課堂上無法獲得的東西,使我明白了許多道理,對我以後的學習、生活、工作有很大的影響!

  六、實踐所得:

  ①培養了自己吃苦耐勞的精神,

  ②系統的掌握了鋁合金門窗的組裝、裝配工藝,是自己多了一份技能,

  ③得到了老闆、工友、業主、家人的高度讚揚,

  ④透過自己的努力工作工作38天共獲得報酬3400元,為家裡減輕了負擔。

  真實體會與感想:

  只要你真正的努力了、拼搏了、付出了,總會有你意想不到的收穫!

  建築暑假社會實踐報告2

  專業:

  旅遊管理

  年級:

  11級班級:111班姓名:徐萍

  學號:

  1xx3280138

  實踐單位:

  xxx

  實踐時間:

  20xx-07-09——20xx-07-14

  現在,離走進社會越來越近了。校園與社會環境本存在很大的區別。作為一名大學生我不能一直沉浸在自己的虛幻世界裡,必須要走出校園,接觸社會。這就要求我們利用假期時間走進社會實踐。校園與社會環境的不同,接觸的人與事也不大相同,所以我們還可以在社會實踐中學到許多在校園裡學不到的知識。這就形成了從實踐中學習,從學習中實踐的良性迴圈。

  這是我的第一次社會實踐,只所以選擇去重慶xx建築有限公司,是希望透過接觸不同的產業和公司,既可以瞭解不同公司的經營模式和以後再學習中學院著中學習的問題,提高自己的認識水平!也可以瞭解自己的興趣愛好是什麼,可以更早的確定自己的目標方向,使自己不必那麼迷茫,也可以更加早的為自己以後走的人生道路做好準備,讓自己的人生少走些彎路。

  重慶xx建築公司是要重慶xx建築工程有限公司主要負責房屋建築工程施工總承包貳級,土石方工程專業承包叄級,建築裝修裝飾工程專業承包叄級(憑資質證書執業)。也就是房地產建築公司,透過與其他公司簽訂合同,為其他公司修建房屋,在由他們進行銷售!

  我在重慶xx建築有限公司所做的工作就是一名材料員,雖然工作對材料員的要求比較高,但是我這一路都是由前輩們辛辛

  苦苦帶過來的!材料員主要是負責對該專案的材料進場數量的驗收,出場的數量、品種記錄,要對數量負責,對該專案所進場的各種材料的產品合格證、質檢報告的收集,還有對材料的保管工作,並要對各分項工程剩餘材料按規格、品種進行清點記錄,及時向技術負責人彙報數字,以便做下一步材料計劃。這些工作我或多或少都有一些接觸,雖然懂的的不是很多,但是在接觸過後我對建築行業已經對很多事情都有了一些瞭解。這些也許會對我的人生道路帶來一些幫助!

  .在公司裡的日子雖然就只有僅僅10天左右,在這短暫的時間裡,雖然很辛苦,但是我學到了不少東西,而這些東西,很多是用語言所無法表達的。是很多在課堂上學不到的東西,那些向前輩們學到了很多的東西是他們把他們在工作中的經驗和教訓鬥無私的交給了一個半出社會半不出社會的我,無論是在生活還是在工作上,他們也是細心的教導我,幫助著我給我在家的溫暖!在這短短的幾天之中,雖然經常是感覺到辛苦,也常常是在太陽下工作,也常常不能按時睡覺,不能午睡!但是看看我周圍和我一起奮鬥的同事們我就很感動,看著前輩們不讓我吃苦,細心教導我時,我覺得很溫馨,跟他們工作也感到很開心。在這10天左右的時間我不僅學到了知識,也收穫了友誼和親情!

  在公司裡的工作看似很簡單,表面看來打多數時間我們都是在辦公室裡度過的,但是我們的辛苦卻是很少有人能夠看見的,有的時候早上4,5點我們也許就在工地上清點材料,進行下貨和核對,一直會

  到早上7,8嗲,甚至會更晚。還有的時候我們還必須在中午頂著大太陽,汗流浹背的進行工作,不能午休,但是既然選擇了就應該堅持下去,不管遇見了多大的困難。俗話說的好“路是自己選的,即使躺這也要走過去”!對於工作時間的安排,因為不是很正規的公司,就沒有那麼多的嚴格規定,我們的工作是根據公司對材料的要求而定的。但是作為一名去暑期社會實踐的學生來說,我會按時到達公司的辦公室和同事們一起工作,一起奮鬥。多學點東西,正常到時間是早上7-30左右,但是如果當天需要對材料進行下貨和驗收,就必須要早起,有的時候差不多5點左右就要起來了。在材料驗收中,往往需要細心,不能有一點馬虎,因為一點點的疏忽就有可能會導致後面的工作無法順利開展下去,不要因為自己的錯誤讓所有的人為自己買單。所以在和前輩們做這些事情的時候我總是打起xx分的精神,遇見什麼不懂的就會虛心請教!只有不斷學習別人的優點才可以使自己不斷進步!有的時候我也會出去和前輩們一起出去看看市場,尋找比較物美價廉的材料,為公司做到最大限度的節約成本。在中午時候如果沒有材料要驗收的話,我就會進行適當的午休,保足精神,為下午的工作繼續努力。如果遇見材料供應商送材料,我就必須要和前輩們一起出去驗收材料,不能按時休息,但是下午的時候就沒有很多重要事情了,有的時候會選擇去補覺,有的時候會留在辦公司幫他們整理一下資料,也學習一下其他的東西,豐富一下自己的知識,不斷提高自己的能力。在做材料員的工作中我用心把每件事情都做到最好,體會了不同行業的工作性質。

  在這次的社會實踐中我學會了很多,首先,做好人生規劃,走出高中,步入大學。面對的全是新鮮事物,不知道自己一天到底要做什麼,或是做什麼都不起勁。很多人缺乏清晰、明確的人生目標。到底要做怎樣的人,到底要幹什麼樣的事業,這些對於很多人而言毫無概念。大學環境實在是太優越了,外界的誘惑讓人很容易在不知不覺中變質,墮落。人一旦失去了目標就好比航行在大海中的小舟失去了方向,結果不堪設想。我們應該明確自己進入大學的目的是什麼,要對自己有一個合理清晰的人生規劃,認清自我,認識到自己的優缺點。制定出短期目標和長期規劃。只有明確了自己幹什麼,怎麼幹,才能夠在以後的日子裡奮鬥,拼搏。其實在大學校園裡,有目標的人和沒目標的人是很容易區分開來的。你會看到,那些有目標有方向的人不會浪費一點時間,他們不會整天窩在宿舍或者是沉迷於網路,他們已經提前在為自己的人生努力了,而你再看看那些沒目標的人們,盡情揮灑自己的青春,到頭來卻是一場空。大學是一個競技場,一種人成為了人才,一種人成為了笨蛋。很多學生都說畢業之後很困惑,不知道自己究竟該幹些什麼。其實說到底還是沒有目標。所以,訂立目標很重要,目標就是動力,讓人可以不斷前行,目標就是指路的明燈讓人不斷的前進。

  其次,丟棄大學生的優越感,作為一名當代的大學生我們不能好高騖遠,眼高手低,總覺得自己是一個大學生,就比別人優秀,就比別人強,有些人甚至要求公司怎麼樣怎麼樣。事實上,走出校園,我們就什麼都不是,沒有足夠的工作經驗,沒有讓人滿意的條件。一個

  很現實的情況就是現在的本科生已經比比皆是,更不必說大專生了。處在資訊科技大爆炸的時代,我們要學會的是去適應這個社會,而不是讓社會來適應我們。社會是一個冷麵孔,很多時候你十個笑臉也換不來人家一個正眼,這就是殘酷的現實。

  所以,不要覺得上大學就已經出人頭地了,大學只是一個提升自我價值的平臺。你要利用一切有利的資源來鍛鍊自己,而不是時刻以主人翁的`身份來看待身邊的人,現在的大學生已經是弱勢群體。如果到現在還認識不到這點,就太危險了。我們必須端正自己的態度,虛心求教,不斷向前進步!

  再次,學好知識、鍛鍊自己,大學是我們追求更高層次知識的學府,所以學習始終是第一位的。作為學生,學習畢竟才是我們的天職。但是,也不能一味的只是學習,那樣充其量不過是一個學習成績優秀的書呆子而已。這樣的人,也是要被社會淘汰的。理論知識一定要學,將來不管從事什麼,始終都是一種儲備。但在學好專業理論知識的同時,還應該具備各方面的能力。人際交往、為人處世、說話辦事等等,這些東西都是遲早要學的。只有擁有了別人沒有的能力,擁有了別人不可超越的價值,你就永遠不會被這個社會所淘汰!

  大學其實是一個小社會,一定要好好鍛鍊一下自己,畢業之後,進入企業單位工作,就不避免要處理與同事的關係,與上下級之間的關係。領會領導的意圖,察言觀色等等。很多問題都是書本所解決不了的,所以我們要提前鍛鍊自己,提升自己的能力。讓自己具備這樣的素質和本領。有時候,這些方面甚至會發揮出比知識更重要的作用。

  建築暑假社會實踐報告3

  一、實踐目的

  最近流行著在建築工地打工、到武校磨練意志、去軍營遵守鐵的紀律的育人思路。而我也一直都盼望著能有機會走進社會,走近那些樸實無華的勞動人民,聆聽他們得心聲,讀懂他們的故事。同時也可以磨練自己的意志,培養自己吃苦耐勞,不怕困難勇往直前的品質,為將來踏上社會做好充分的準備。

  二、實踐內容

  我生平第一次以一個勞動工人的身份走進了工地,與可愛的農民工們進行了一次親密接觸。那層久違的情感從進入工地的伊始就被觸發。親切,熟悉,熱情,父輩,汗水,夾雜在一起。鋼筋,黃磚,混泥土的結合下,工地的輪廓浮現在我的腦海。

  師傅們很憨厚。更多的時候,他們願意以笑容來表達。他們笑眯著為我示範,他們笑眯著給我指點,他們笑眯著在一起聊天。他們沒什麼可以計較與爭辯的,因為他們與世無爭。最大的願望莫過於家庭平安,健康,而今年能多帶點錢回去。

  工地樓層建設的基礎性工作我大致將它為分為七個部分,即:搬磚,壘堆磚,裝模具,鏟沙子石子,扎鋼筋,灌混凝土以及和泥和砌牆。在一個月的時間裡應我的要求,工人師傅和農民工兄們帶我逐一體驗了每一個工種的繁瑣和艱辛。

  1、搬磚和壘堆磚

  首先被安排的任務是搬磚和壘堆磚,原本以為挺輕鬆的,可是才幹了一會兒,手就開始痠痛了,眼前還有那麼大的一堆磚頭,要搬到什麼時候才能搬完啊?就算是搬完了,那手也肯定已經抬不起來了……想著想著心裡不覺發怵起來。壘磚看著簡單,做起來其實很難。首先把磚頭一塊一塊整齊的疊起來,兩邊又不能和中間一樣放,以免倒塌。壘磚的時候身體必須一彎一直,結果就是腰痠手痛腿抽筋。平時對於我們來說這種工作看似簡單的很,這時才明白不是那麼容易。

  2、組裝模具

  接下來幾天我的工作是幫著工人師傅組裝模具,螺絲配合鉚釘將龐大的鐵模具固定的“規規矩矩”。因為只有如此灌入模具裡的混凝土才會牢固有型。

  3、搬鋼筋和扎鋼筋

  鋼筋可以說是現代所有混凝土建築裡的骨骼和神經。同時就我而言這也是最為艱辛的一個工種。首先搬鋼筋,一根根長10米,自來水管粗的鋼筋躺在那裡,我和一個工友要先看清楚哪一根抽得動,然後再把鋼筋抽出來搬到事先裝好的模具裡,然後扎鋼筋。用細鐵絲將每四根鋼筋紮成一股。三十分鐘之後,手套都破了,手也脹了,我們頭髮都已經貼在了一起,累了個半死。師傅看見了,立馬拿來了賣烤紅薯用的手套讓我們換上。經過了很長很長一段時間以後,我才慢慢的熟悉了這門技術。

  4、灌混凝土

  鋼筋紮好以後就該往裡灌混凝土了,所以我又和很多民工兄弟們一起做了大量拌混凝土前的準備工作,即鏟河砂和石子。在我的印象中,鏟石子河砂是件十分輕鬆的工作,但想象與現實總是有相當大的距離啊。要想把鏟子擺弄得靈活自如有一定的困難,我經常在鏟子和石子間尋找平衡點,力求一下就能鏟上來儘量多的石子,以此來減少工作量,提高工作效率,在一次又一次反覆的實踐中,我終於找到了能使鏟子聽話的竅門。緊接著我又挑戰了工地上另一重而難的的工作,即拌混凝土以及灌混凝土。這兩項幾乎是同時進行的。所謂拌就是以大概1:2:3比例不斷的往大型攪拌機裡新增水泥,河砂以及石子,同時不停的加水。高速旋轉的攪拌機不斷的輸送出拌勻後的混凝土。此時我們就得用獨輪小車快速地將其運送到模具旁邊,專業的工匠灌漿並使用振動棒將其打壓地結結實實。

  5、做泥工

  其實灌好混凝土後一棟建築的的“脊樑”就已經成型了,接下來大量的工作便是砌牆,為建築物“添血加肉”。雖然一直以來我在工作的時候都十分賣力,也在不斷的學習,但最後師傅們還是讓我幹起了泥工,沒讓我直接去砌牆,其實這也可以理解,畢竟我只是一個大學生,他們這種對工作質量嚴格把關的態度實在是值得欽佩。

  最後三天我都在做著泥工,這個一直在我眼中的神聖職業,因為我的大姨父就是從事這項工作的,而當我親身踏足時,才倍感其艱辛。和水泥的過程和混凝土大致差不多。只是不需要加石子,而是往裡加石灰和石灰晶。磚頭是那麼沉,最困難的還是那些粘土不聽使喚,放上磚頭就捍下來,那個不自在啊,手套已粘滿了水泥,但還是不行,這時師傅來了,他對我說你要放下去快和穩,不要慢慢往下放,在師傅教導後我終於成功了,那份用汗水澆鑄的成功,真是那個。

  三、實踐結果

  這幾天的實踐讓我收穫到了許多東西,我想這些東西應該會給我今後的人生有很大的啟迪。我們應該更加珍惜現在擁有的一切,在這次工地的實踐活動中我瞭解到有些師傅是初中畢業就離開家鄉,遠離父母來到工地當建築工人,他們承受了巨大的壓力在工地中辛苦勞動,沒有像我們能在父母懷裡撒嬌,能享受“小皇帝”“小公主”的待遇,他們過早地體會到工作得艱辛,這些無疑是他們人生的一筆寶貴財富。相比之下,我們就顯得遜色多了,因此,我們就應該要懂得珍惜,懂得感恩。其次,我們應該具有強烈的責任心,學會承擔責任,這是對別人負責,同時也是對自己人負責,以負責的態度來完成工作,這無疑是作為一名大學生的基本要求。最後,也是最重要的,那就是做一名生活和學習中的強者,不要被一些小小的困難壓倒,要有百折不饒的精神,努力培養自己堅強的意志品質,以良好的精神面貌來應對各種壓力和挫折。

  建築暑假社會實踐報告4

  今年假期我和班裡的幾個同學一塊去南方浙江電子廠打工,此次的打工經歷使我人生中的第一次外出打工,因此,也讓我學到不少東西。

  一、實踐目的

  鍛鍊自己提高適應社會的能力,促進自己的實踐能力;減輕家裡負擔體會父母的艱辛;培養自己的肅立自強的能力;增加社會閱歷,為步入社會積累經驗;磨練自己的性格。

  二、實踐內容

  這次的實習地點是日本電產芝浦(浙江)有限公司,它是一個外企工廠,專門製作電子產品的,這個地方是個工業園區,幾乎所有的工廠都是外資投辦的。

  日本電產芝浦(浙江)有限公司是日本電產集團旗下的日本電產芝浦株式會社的海外子公司。公司成立於1999年,註冊資本6808.2萬美元,總投資152億美元,總佔地面積68000平方米,廠房面積58000平方米,現有員工3000人。

  公司主要生產空調室內室外機用馬達、洗衣機、空調淨化機等白色家電用馬達、環保熱水器馬達、洗碗機水泵馬達、辦公裝置精密馬達、電動工具、工業馬機械、風力發電用馬達以及工業用水泵油泵、化工用特種馬達。公司總生產能力為每月220萬臺,其中空調機用馬達佔公司總生產能力的90%。生產的無空呼叫直流無刷馬達佔全球市場首位。作為世界絕大多數主流空調廠商的最佳合作伙伴,與日本的松下、夏普、大金、東芝、日立、三菱以及韓國的lg、三星,中國的海爾、海信、美的、格力、長虹等大公司保持著長期的合作關係。併為美國的百得,瑞典的伊萊克斯,等著名公司提供各種家電和產業用的馬達。

  初次出來打工,也是長這麼大第一次跑的這麼遠。不過還好,因為不是自己一個人出來的,和好幾十個同學來的,總算不是那麼悲催。

  夜班的日子來了,夜班的廠區更是清靜。晚上6;40從宿舍出發,路上買點吃的進到廠裡首先換衣服,其次刷卡,來的早就到休息室裡先歇著。7:40進車間接班第一天夜班可能是第一次上夜班興奮也可能是白天睡得時間有點長,所以不犯困。但是,接下來的日子就很犯困尤其是23:30吃飯那會,困得都懶得去吃飯了外面還有幾絲涼意。又一次,是在累的困得不得了,終於熬到飯點上,我沒去吃飯,坐在外面的休息室的椅子上倚著牆睡著了,當我醒來時一看時間睡過頭了,就趕緊整理衣服進了車間,早上七點四十下班吃過早飯回到宿舍大家倒床就睡中午飯都不用吃直接到下午醒來直接去吃點上班。

  我們就這樣在哪幹了50天,到開學的前幾天回來了。

  三、實踐結果

  經過這些天在外面的經歷,我學到了也體會到了不少東西。

  1、掙錢的艱辛

  自己在學校裡花的錢不是那麼容易就到手的,不會再亂揮霍了,把錢花到該用的地方。也許我們從父母那兒的來的容易,可那是父母用血汗掙來的。

  2、感恩父母

  隻身在外工作時要時常給家裡打個電話報個平安,別讓父母擔心。

  3、知識拓展

  假期時間是個很不錯的注意,不僅可以然我們提前接觸社會而且還能鍛鍊我們的能力,有人說:大學是個小社會,社會是個大大學。我們在學校學到的只是皮毛,還有很多是校園裡沒有的老師教不來的,有時學校裡學到的到社會上未必有用,還的我們到社會上學習。同時可以將自己的專業知識在社會上檢驗一下。

  4、能力提升

  出去打工可以提高自己適應陌生環境的生活能力,沒有家人在身邊什麼都得靠自己可以提高我們的自立自強的能力,遇事應對能力,自己不再那麼任性。

  5、人際關係

  俗話說:在家靠父母,出門靠朋友。人際關係很重要,不能和同事的關係混的太爛,保持良好的關係是很有必要的,尤其是和自己共事的夥伴。學會與他人溝通、交流很重要。

  建築暑假社會實踐報告5

  土木工程是一個講究胸懷的專業,在煙臺,多次在遙望大海,不僅讓自己看到大海的胸襟,更對人生的得與失有了深深的思索,這次實習有所得,可得並非說說而已,要將所得轉化為以後的實際行動,融入到自己的日常生活中去,並從中獲益,納百川,去其糟粕,才真有所得。

  一、實習時間,地點

  20xx年7月6日——————20xx年7月13日;上海。

  二、實習內容

  參觀上海世博園,上海市人民廣場,上海市博物館,上市規劃展示館,上海市美術館,南京路步行街,外灘,同濟大學老校區,上海體育場,上海體育館,徐家彙商業區,靜安寺廣場,靜安寺公園,上海金茂大廈,東方明珠,上海科技館。

  三、實習目的

  1、瞭解城市設計,博覽建築特點,步行街景觀設計;

  2、瞭解校園規劃特點,教育建築特點,體育建築特點,分析其功能分割槽,平面組合特點,體型組合及結構方案;

  3、分析商業建築特點;

  4、瞭解城市交通換乘系統設計、城市園林景觀設計及共享空間;

  5、歸納分析超高層建築特點,城市大型商業廣場佈局及平面組成特點。

  四、實習意義

  透過此次實習,使我們瞭解了城市體系在現有體制下規劃和管理開發區達到資源環境的可持續發展。同時使我們對城市和區域規劃有了初步的瞭解。結合城市現狀,對城市總體佈局和總體規劃有了深刻的認識。並瞭解到不同型別建築在發展戰略和實際開發所考慮因素的眾多不同,瞭解了不同的規劃特點,建築特點。更深刻的人了建築的功能分割槽,平面組合,體型組合等因素對建築的功能,美感和使用的重要性。

  五、實習結果與分析

  上海市國際化的大都市,它的城市規劃,建築結構在上海的宏觀規劃和其文化中都佔有重要地位。瞭解上海自身建築的特點,規劃方案以及與周邊環境城市的關係,對於我們今後的學習有極大的幫助。

  1、校園規劃特點及教育建築特點

  透過對同濟大學的各建築教學樓的參觀與分析,總結出,對於教育建築的功能分割槽主要在於其佛那個能使用的要求,並根據他們之間的密切程度按區段加以劃分,同時還對主與此。內與外,鬧與靜等方面的關係合理安排。教學部分居於主要部分,置於主要地位也是有利地位,辦公室次之,輔助部分再次之,三者在功能區分,有明確的劃分,以防止干擾。但這三部分之間,還保持一定聯絡,而這種關係,在按功能區分明確的基礎上加以考慮。在建築體型組合上多為立方體與長方體等簡單幾何體的組合,內部空間在一定的次序中靈活多變。體型簡潔,外形質樸而內部佈局自由又不失嚴整。建築功能和交通流線明確。平面採用分隔性的空間組合形式。

  2、體育建築特點

  在上海參觀的主要體育類建築為上海體育館和上海體育場。從這兩幢建築的外觀上對體育類建築的造型有了初步的認識,主要是以圓形,橢圓形,方形等平面為基本形體向外擴張,給人壯觀、嚴肅、朝氣、活力、蓬勃向上的積極感受。體育館的席位,常沿著比賽四周佈置,有利於群周沿觀眾廳周圍疏散。而規模較大的體育肩周,常常設有分割槽入場、分割槽疏散、集中或分割槽設定出入口的方式、在體育建築這種需要重視人流疏散問題的建築,常採用平面或立面兩種方式的體系組織疏散。體育建築,有的平面採用綜合大廳組合形式,擺脫建築空間的封閉性和建築空間的開放性,具有環境開敞通透,使用機動靈活,空間利用緊湊,流動方形自然等特色。有才蠶蛹觀演性的空間組合方式,以大型空間為主,穿插組合輔助空間。

  3、商業建築特點

  商業建築在造型上活潑多變,富有創造性和娛樂性,色彩鮮明,造型優美,在空間的組合上覆雜多變,內部空間緊湊合理,注重交通空間與商業空間的穿插和隔離;功能分割槽上主次關係明確、合理並緊密結合在一起,在商業建築的空間裡更能體現空間與空間之間的聯絡與分割的對立統一的觀念。現代商業建築外觀的審美從外裝修材料、立面形勢、比例、色彩等都有所體現,比較強調人參與意識。

  建築暑假社會實踐報告6

  實踐目的

  建築工地現場參觀實踐是工程造價專業基礎必修的實踐性教學環節。透過實地參觀,讓我們對工程的施工現場和施工體系有了宏觀的瞭解,將建築識圖、房屋建築學、建築材料、工程計量、工程計價、施工組織與技術、工程經濟學、專案成本控制、財務管理等課程所學到的理論知識與具體的實際工程相結合起來,從建築技術的角度建立對建築物的感性認識,加深對講課內容的理解,並感受建築學專業的工作對城市,對環境,對經濟及對社會的現實意義,培養造價從業者的職業道德,加深對本專業的認識。

  實踐內容

  認識建築結構,建築材料,建築機械。

  瞭解某些結構的施工工藝。

  觀看建築施工流程。

  輔導老師講解理論知識。

  瞭解施工圖的表達內容,初步掌握閱讀施工圖的方法。

  實踐時間

  XX年3月1日

  專案工程概況:

  專案名稱:天津市文化中心圖書館專案行政區:天津市-河西區專案位置:河西區平江道北側面積(公傾):3.03489土地來源:現有建設用地土地用途:文體娛樂用地供地方式:劃撥行業分類:文化藝術業土地級別:一級專案類別:市政環保批准單位:天津市國土資源和房屋管理局設計投資金額:13000萬元建築面積:60152平方米

  專案概述:該專案為新建一幢五層高的圖書館,設有一個單層高的地下室,工程主體結構為框架結構,外牆採用玻璃幕牆、石材幕牆,需安裝大型空調和電梯

  約定交地時間:20xx-03-3約定開工時間:20xx-03-3約定竣工時間:20xx-03-3合同簽訂日期:20xx-03-30

  實踐總結:

  這次實踐的地點就是礦大銀川學院的圖書館工程,實地觀察建築工程施工現場,熟悉從事行業的環境,提高自身能力,增強專業興趣。剛到工地時,我有許多不懂的地方,只能多看,多聽,多學。以下是這次實踐的內容:

  地基與基礎工程

  地基與基礎工程應儘量避開雨季施工,否則應採取有效的防水、排水措施。

  基槽開挖完成後,必須對基坑底部進行普遍釺探。釺探完成後應通知相關單位組織驗槽並明確地基處理方案。

  基槽(坑)開挖不得超挖,如個別地方已超挖時,應由設計、監理、施工單位拿出處理方案,採用與基土土質相同的土料回填,並夯實至要求密實度。開挖過程中應儘量減少對基土的擾動。如採用機械開挖,應在基底標高以上留0.2~0.3m的土層,由人工開挖。

  當採用灰土回填地基時,必須採用粘土為拌合材料,但其最大粒徑不得大於15㎜。用做拌制灰土用的熟石灰應採用粒徑不大於5㎜的灰糝,但不得使用灰粉。石灰熟料中不得有未熟化的灰塊,並應現場取樣澆水檢查。

  灰土應預先在地基基坑外拌制完成,並拌制均勻,拌制中要採用計量容器計量,保證配比準確,拌完後應及時進行攤鋪夯實。不得在基坑內現拌現用。條件允許的可應用商品預拌灰土,預拌灰土的質量應滿足要求。

  灰土應採用機械碾壓,採用壓路機的虛鋪厚度應控制在200~300㎜之間。夯實後的灰土,三天內不得受水浸泡。

  砌築工程

  磚砌體施工,每砌完一步架應二次對牆面灰縫欠口外部不飽滿的部位進行修補。每工作班完工後最上一皮磚豎縫內應填滿砂漿,避免縫內積存雜物、灰塵而影響上下層砌體粘結。

  磚砌體施工前,除應按規定彈出牆體軸線外,還應至少彈出一道牆邊線控制牆*移。

  磚砌體標高、灰縫、洞口高度須用皮數杆控制,皮數杆數量要符合施工操作規程要求,皮數杆上應劃出灰縫寬度線,並固定牢固。多孔磚砌體施工不宜使用半磚,且應保證上下皮磚豎縫搭接長度不小於1/4磚長。磚柱和寬度小於1m的牆體必須使用整磚。

  多孔磚砌體施工應保證水平灰縫的砂漿飽滿度不低於80%,不得采用鋪漿法砌築牆體;立縫砂漿亦應飽滿,不得出現瞎縫舌頭灰大縮口,牆體不得汙染。

  鋼筋混凝土工程

  現場使用的鋼筋須保證其型號、規格、強度符合設計要求。

  鋼筋保護層厚度應符合設計及施工規範規定,並應按主筋計算。

  當採用冷軋扭鋼筋時,原材料必須經試驗合格後加工。在圈樑、構造柱、懸挑板式陽臺結構中不得采用冷軋扭鋼筋。冷軋扭鋼筋需焊接時,必須採用跨接線焊接。

  鋼筋綁紮,應在梁、柱縱向受力鋼筋搭接長度範圍內按要求進行加密。

  砼柱澆築時,砼至柱頂振搗完畢後,須二次摻入淨石子、二次再行區域性振搗,防止柱頂砼石子由於其沉落減少而影響砼強度(摻石數量視現場確定)。

  砼柱頭處應澆築成毛面、不得壓光,但其表面不得有浮石子或未經振搗的砼;砼柱接茬過於光滑的,應進行剔鑿處理。

  砼柱設計強度高於梁板的設計強度時,應先澆築樑柱節點混凝土,再澆築梁板混凝土。

  砼施工完畢,應在12小時內加以覆蓋並澆水養護,普通砼的養護期限不得少於7天,摻有緩凝型外加劑或有抗滲要求的砼養護期限不得少於14天。

  建築業一直在我國經濟發展中佔有著重要的地位,隨著我國建築行業的不斷髮展,城市的投資環境逐步得以最佳化,城市人口的居住水平不斷提高,我國建築工程質量呈穩步上升趨勢,但不可否認,一些在建工程和已投入使用的工程尚存在不少的質量問題,有些甚至嚴重危害到建築結構和使用安全功能,所以工程質量也是廣大市民普遍關心的問題,在房屋建築工程建設和使用過程中顯現出來的或大或小的質量問題絕不容忽視。給我留下的印象特別深刻的是:

  外腳手架的高層搭設

  預留孔洞的施工:預留孔洞施工在建築工地施工中常會出現忘留,留置錯位等通病,在建築工地屢見不鮮,也是我此次實踐所見到的最多敗筆。對此,我決定作為一個工程技術人員必須熟讀圖紙,把握細節,並加強與個施工班組之間的協調與交流,是孔洞預留等細部構造處理完美。

  文明施工問題:對文明施工的印象,此次實踐中確實給了我耳目一新的感覺,也改變了對工地的一些看法。在市場經濟的制約下文明施工較以前幾年有了很大的改善,無論是在工地形象識別,還是材料堆放都已經開始接近標準化,但是與書本理論相比還存在不足與瑕疵,眾觀全域性還是有很大的改良。

  特種工種持證上崗:如:塔吊司機,電焊工,消防等特殊工種的技術要求高,從業人員都必須取得職業上崗證書才有資格進行工作,而現在的工地在這方面還不是相當的完善。因此,我覺得工地在招聘工人的時候應嚴格把關資格審查,這樣既有利於工地現場安全,質量可靠。同時也能激發工人接受教育獲取證書的熱情。

  這次實踐,除了學會了適應環境,我還認識了自己的經驗不足。在學校中,我們收穫知識的主要來源就是課本,很多東西只是知道,但沒有親眼見過,頭腦中也沒有多少概念輪廓。在這次實踐中,墊層,砌磚胎膜,澆築混凝土,鋼筋加工,綁紮鋼筋,鋼筋焊接,支模板,腳手架的搭設等等這些,還了解了抱框,拉結筋,箍筋,加固鐵片這些東西,觀看了工人做二次結構,瞭解了標高,怎樣控制牆體平整度和垂直度,砌磚,調運工程材料,每層的基準線這些,透過施工員師傅的講解學習,我知道了一名合格的施工管理人員,讀圖識圖能力是必須的,要詳細的知道所負責樓層的標高,尺寸等,不僅要掌握這些流程和施工技術,還需要有一定的管理協調能力,要能協調好各個工種之間的配合,還要控制工人在施工過程中的作業質量,控制進度計劃。這些都是我在工地上的體會,由於時間的短暫,這些東西以後我還要繼續慢慢學會,現在只能做簡單的瞭解。

  實踐實質是畢業前的模擬演練,在即將走向社會,踏上工作崗位之即,這樣的磨礪很重要。在這次實踐中,熟悉了施工現場的環境,鍛鍊了我吃苦耐勞的精神,增強了我對本專業的興趣,提高了我解決實際問題的能力。近距離的觀察、學習,我對土木工程施工有了更加全面的認識。掌握了一些實用的具體的施工知識,而這些知識往往是我在學校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要、十分基礎的知識。對我將來的工作有著重大意義。

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