校醫個人工作總結1000字

校醫個人工作總結1000字

  辛苦的工作已經告一段落了,回顧這段時間中有什麼值得分享的成績呢?是不是該好好寫一份工作總結記錄一下呢?那麼你有了解過工作總結嗎?以下是小編為大家整理的校醫個人工作總結1000字,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

  校醫個人工作總結1

  一學年來,為了提高自身各方面的素質水平,使自己成為具有創新精神和實踐能力的新型的專業化水平的校醫,不斷地學習,不斷地豐富自己,讓自己不斷地發展,以適應社會的需要。現就一學年度的工作總結如下:

  一、加強自身師德修養,本著奉獻為先,學習為先的原則,在思想上首先要做一個樂於奉獻,勤于思考,勇於創新的新時代的校醫。把愛工作、愛學習當作生活中最大的樂趣。在領導的指導下,在各位班主任的大力協助下,透過自身的努力,克服自己的弱點,擺正自己的`位置,在工作中,有了明顯的進步。在政治上,認真學習科學發展觀,查詢不足並確定今後的努力方向。在思想上,時常以一個黨員的標準要求自己,用名人的事蹟和名人名言激勵自己,使自己更加進步。

  二、對待上級指定的任務,積極完成,速度快,質量好,任勞任怨,每當接到領導下達的任務,我總是不折不扣地完成,並能虛心聽取他人的批評意見,對自己的不足加以改進。我喜歡默默地工作,默默地完成交給的工作,而且不喜歡拖延,總希望在盡短的時間內把工作做完,讓自己的心也變得明亮。有時候工作運作時,也會有傷痕,但是無論怎樣我在心裡都會堅守堅持的信念,決不輕言放棄。

  三、本學期的校園環境,衛生習慣、衛生意識等方面,在原有的基礎上都有明顯的進步或提高。

  1、為了使工作落到實處,使校園的環境衛生得到保持,使學生養成良好的衛生習慣,本學期繼續成立衛生監督崗,她們的職責是一日三檢查,在課間巡視發現有違紀的同學如:吃零食、亂扔廢棄物,塗抹刻畫等及時制止,抽檢各班學生的個人衛生,從而使校園的環境衛生得到保持。不時安排抽查個人衛生的時間。強調檢查員公平公正的職責以及自律意識。

  2、積極開展衛生保健宣傳教育活動

  根據本地區的氣候、季節的變化,不失時機地做好各種傳染病的宣傳教育活動,定期利用廣播宣傳傳染病及衛生小知識,做到勤說,勤講、勤查,從而提高了同學們的防病意識。堅持每天進行全校疾病晨檢和記錄。發現感冒發燒或傳染病學生作晨檢記錄,疾控記錄,提出隔離要求;

  3、九月份對初一新生由衛生院牽頭進行了體檢。

  4、對校園內進行了多次消毒及滅鼠藥的投放。

  5、存在問題

  室內外環境衛生個別還有死角,學生在亂扔廢棄物、吃零食方面還不能養成良好的衛生習慣,達不到自控。在個人衛生方面有的學生還不能做到勤洗澡、勤換衣。今後加強室內外衛生的檢查力度,爭取把學校衛生工作做的更好,盡最大努力給師生創造一個優美的工作學習環境,利用廣播、板報形式向學生進行衛生宣傳教育,要求學生養成良好的個人衛生習慣

  校醫個人工作總結2

  一年來在校長室的領導下,在分管主任的指導下,我室依據工作計劃開展工作,逐條落實各項任務,在為全校師生員工服務上取得了務必的效果。

  學校衛生工作無非是人與環境的衛生問題。我校是花園式校園,但是衛生工作仍然不能鬆懈。大門口、停車場、路面環境區每一天有專人打掃,教、寢室有衛生公約,每一天打掃,學生會每一天進行綜合檢查(包括衛生方面)教導處、團委、校醫室每週對教室、衛生職責區進行一次檢查、評比。寢室、食堂每月進行一次檢查、評比。在檢查中對好的班級提出表揚,並給予獎勵,發現問題的班級,及時提出整改意見,並督促其落實到位。這樣有力地保證了校園環境的優美,做到了乾淨、舒適,使師生員工在良好環境中工作情緒舒暢。

  學校是人群聚集的地方,預防、控制傳染病是重要的問題。務必貫徹“預防為主”的方針,採取必要措施,控制傳染源,切斷傳播途徑,經常做好消毒工作,發奮提高學生的抵抗力,分季節接種疫苗進行預防。如今年我校高一(1)班有九位同學同時發現身上有紅疹,並伴有發熱症狀,後透過疾病控制中心檢查確診為風疹,我室帶領這些同學及時醫治,並給其他同學接種了風疹疫苗,從而制止了風疹的傳播。在冬春季節,我室利用宣傳欄、晨會等形式宣傳傳染病的預防知識,組織全校消毒工作,建立了衛生事件應急預案,成立了應急突發事件領導小組,由校長親自接帥,處理應急事件。我室配合教導處,指導並檢查學生做好眼保健操工作,培養學生良好的衛生習慣,對師生及學校環境進行衛生監督,發現問題及時整改。學校衛生工作包括方方面面,每年的新生軍訓、戶外會,校醫室都要對學生進行預防損傷教育,備好人丹等藥品,防止學生傷害事故,還要配合工作組織好教職工無償獻血工作,配合教導處組織好高考體檢工作,體育加試工作,經常關注師生的身體、心理健康狀況,隨時為之服務。

  校醫室每年組織一次學生全面體檢,並作出科學評價,逐步建立學生體質健康卡,填寫學生體檢檔案,做好全校學生體質健康統計工作,及時向校領導彙報學生體質狀況,向班主任、學生家長通報檢查結果。

  校醫室注意關心師生健康,充分做好保健工作,及時處理師生輕度創傷及常見疾病,每年接診處理幾百人次的創傷及小病,對處理不了的重傷和頑疾,提出醫療推薦,並配合班主任及學生家長安排去大醫院就醫,確保學生安全。

  總之,校醫室是為全校師生員工服務的,只要全體師生平安,就是校醫室的最大安慰,我室將發奮工作,為安全校園貢獻自我一份力量。

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