有關個人工作總結(通用15篇)

有關個人工作總結(通用15篇)

  充實的工作生活一不留神就過去了,回顧這段時間的工作,在取得成績的同時,我們也找到了工作中的不足和問題,這時候,最關鍵的工作總結怎麼能落下!那麼工作總結的格式,你掌握了嗎?下面是小編為大家整理的有關個人工作總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

  個人工作總結 篇1

  我畢業於廣州師範學校,於20xx年8月參加深澤縣師範畢業生上崗測試,以優異的成績透過測試,正式成為小學教師隊伍中的一員。我生在農村,深知農村師資力量的薄弱和對先進教育的需求。因此,我義無返顧的選擇了光新小學 地處梅州市,是五華縣最偏僻的一所小學。

  初到光新小學,我接任二年級語文教師和班主任。這個班的語文成績一直排在學區最後一名,學生水平參差不齊,知識基礎相對薄弱,各項技能也都較差。

  作為班主任,我首先從整頓班規、糾正班風入手,嚴格小學生應該遵守的組織紀律。這樣就淨化了班級空氣,為學生提供了一個安靜、文明、有序的學習環境;然後,為學生安排了科學、合理的作息制度,保證學生能在緊張而快樂的氛圍中獲得最好的學習效果;我還特別提倡學生早睡早起,抓住早上的黃金時間,用於讀書、背誦,不但改變了以往學生到校後無所事事的混亂局面,而且還非常有效地促進了學生在語文、英語學科的學習;另外,我還發揮自己年輕、活潑的特點,與學生打成一片,傾聽孩子們的心聲,分享和分擔他們的快樂與煩惱,為他們解決生活和學習中遇到的難題。當身兼教師、朋友和親人數種角色時,學生 親其師而信其道 ,在教師的引導下健康地成長,快樂地生活,無憂地學習。

  作為語文教師,我從學生日常的學習抓起,耐心指導,逐步滲透,一點一滴地改變學生不良的學習習慣;一點一滴地提高學生聽、說、讀、寫的能力;一點一滴地培養學生對語文對文學的興趣和愛好。這個過程是漫長而艱難的。為此,我和我的學生都付出了巨大的努力。我吃住在學校,盡最大努力輔導和幫助學生的學習;還多次進行家訪,將學生在校表現及時傳遞給家長,就孩子的生活學習情況與其父母進行深入交流,以求學校和家庭最大限度地形成合力,促進孩子的學習;為激發學生對語文學習的興趣,我經常利用各種渠道蒐集與教學有關的資訊和資料,還多次組織演講比賽、辯論會等語文實踐活動;還發動學生自制手抄報、成長記錄袋等展示交流學習成果。另外,我本人也積極提高自身素養,參加石家莊市青年骨幹教師培訓,參加XX年國際華語小學語文優秀課展示交流會,參加第一、二、三屆國際小學作文研討會等。事實證明,辛勤地努力和付出並沒有白費 在學區舉行的歷次期中、期末測試中,我班學生的語文成績都是名列前茅,並遙遙領先,而且其他學科也都有明顯的進步。學生能不斷進步,無疑是老師最值得驕傲的成就。

  作為學校課改組組長,我深知進行基礎教育課程改革任重而道遠,卻勢在必行。在學校領導地大力支援和同事們地積極配合下,我帶領全校教師進行課改實踐和探索。利用假期時間進行新課程基本理念的學習和研討,收看課堂教學錄象,並現場觀摩全縣範圍內優秀教師示範課;教師將學習經驗運用到課堂教學的過程中,校內組織聽、評課活動,力求在活動中及時發現問題,查漏補缺,取長補短;組織本校教師與周圍學校進行教學交流,在互相切磋、學習中提高和改進;另外我還組織本校青年教師積極參與學區、縣、市舉行的素質賽、評優課活動,先後有三名教師在縣青年教師素質賽、評優課中獲獎,我本人獲素質賽二等獎,評優課一等獎,有三名教師的論文獲獎並在省級刊物上發表,我本人撰學的《立足閱讀教學培養兒童情感》一文獲 河北省基礎教育課程優秀論文大賽 三等獎。成績只屬於過去,我不過是在平凡的崗位上為教育事業做了一些平凡的貢獻,還有更多青年教師也同我一樣在邊遠貧困地區的學校裡默默奉獻。這種生活,沒有經歷過就不知道其中的艱辛,沒有體會過就不知道其中的快樂,沒有擁有過,就不知道其中的純粹。

  在這裡我目睹了農村小學教育不甚理想的過去和大有前途的未來。正因為如此,我會將這種生活義無返顧地繼續下去,讓自己滿腔的激情在工作中釋放,讓自己年輕的生命在奮鬥中靈性飛揚!

  個人工作總結 篇2

  時光飛逝,轉眼間已到了狗年,到公司工作近五個月了,感受頗多,收穫頗多。一個剛出校門的學生,從幾乎沒有工作經驗的新手,到現在基本能獨立地完成一項工作。新環境、新領導、新同事、新崗位,對我來說是一個良好的發展機遇,也是一個很好的鍛鍊和提升自己各方面能力的機會。“管理規範、運作有序、各司其職、兢兢業業、工作愉快、親如一家”是我這近半年來切身的感受。在此,首先特別感謝公司領導和同事們給予我的大力支援、關心和幫助,使我能夠很快地適應了公司的管理與運作程式,努力做好本職工作。進入公司工作以來,我認真瞭解了公司的發展概況,學習了公司的規章制度,熟悉了公司的業務流程以及IT行業的一些基礎知識……

  回顧總結半年的工作,主要總結匯報以下幾個方面:

  在這幾個月裡,我工作認真負責,勤勤懇懇,按時並較好的完成領導安排的任務。內務方面,從原來的零散、雜亂到現在的整齊、有序。能方便、迅速地找到所需的檔案資料;在政府採購方面,我與曉莉密切合作,認真及時做好標書,做到正確無誤,在招標過程中,準確、靈活地回答各位評委提出的問題,並同招標公司和各招標單位都保持了良好的關係。儘自己最大的努力去宣傳自己的公司,維護我們公司的形象,爭取最大的利益。在硬體業務方面,鑑於我們公司客戶的特殊性——大多數都是行業類客戶,所以前期在業務方面,我並未有什麼作為。因此,一方面,我覺得我的價值並未能體現。

  另一方面我從內心上總有一點過意不去,有時候甚至懷疑自身的能力。然而,經過一段時間的學習和努力,我成功地開拓了衡陽市第一人民醫院這個新的客戶,並一直保持著良好的關係,為以後的後續發展打下了良好的基矗同時我也從公司將來的利益出發,多與政府採購辦和銀橋招標辦聯絡,多與他們進行溝通,並全面熟悉了他們的工作流程,與他們建立並保持了良好的關係。當然,從中我也學到了很多學校里根本學不到的東西,同時也明白了很多的道理,我相信這些都我以後的工作都將大有裨益。在其它方面,我全力協助各部門的工作,在公司人手較忙的時候,主動為公司分擔事務,順利地完成公司委派的各項任務。

  總結半年的工作,儘管有了一定的進步和成績,但在一些方面還存在著不足。對於一個剛出學校們的學生來說,缺乏工作經驗是他最大的缺點,我也不例外,在工作中未能全面的考慮各方面的因素,不能很圓滑的處理各方面的關係;以及創造性的工作思路還不是很多,個別工作做的還不夠完善,服務意識沒有上升到一定的高度,這都有待於在今後的工作中加以改進。

  在新的一年裡,我將認真學習各項規章制度、業務知識,努力使思想覺悟和工作效率全面進入一個新水平,為公司的發展做出更大更多的貢獻;我將全面發展和協調各方面的關係,動用一切可以用的資源,將公司的業務不斷做大、做強。我將以更加飽滿的熱情和不斷進取的精神,去努力做好每一件事,努力開拓市場,為公司的發展壯大盡自己的一份薄力!

  個人工作總結 篇3

  一學期來,為了提高自身各方面的素質水平,使自己成為具有創新精神和實踐能力的新型的專業化水平的教師,不斷地學習,不斷地豐富自己,讓自己不斷地發展,以適應社會的需要。現就一學期的工作總結如下:

  一、加強自身師德修養,本著奉獻為先,學習為先的原則,在思想上首先要做一個樂於奉獻,勤于思考,勇於創新的新時代的教師。把愛工作、愛學習當作生活中最大的樂趣。在領導的指導下,在各位班主任的大力協助下,透過自身的努力,克服自己的弱點,擺正自己的位置,在工作中,有了明顯的進步。在政治上,認真學習科學發展觀,查詢不足並確定今後的努力方向。在思想上,時常以一個黨員的標準要求自己,用名人的事蹟和名人名言激勵自己,使自己更加進步。

  二、對待上級指定的任務,積極完成,速度快,質量好,任勞任怨,每當接到領導下達的任務,我總是不折不扣地完成,並能虛心聽取他人的批評意見,對自己的不足加以改進。我喜歡默默地工作,默默地完成交給的工作,而且不喜歡拖延,總希望在盡短的時間內把工作做完,讓自己的心也變得明亮。有時候工作運作時,也會有傷痕,但是無論怎樣我在心裡都會堅守堅持的信念,決不輕言放棄。

  三、本學期的校園環境,衛生習慣、衛生意識等方面,在原有的基礎上都有明顯的進步或提高。

  1、為了使工作落到實處,使校園的環境衛生得到保持,使學生養成良好的衛生習慣,本學期繼續成立衛生檢查小組,她們的職責是一日三檢查,在課間巡視發現有違紀的同學如:吃零食、亂扔廢棄物,塗抹刻畫等及時制止,抽檢各班學生的個人衛生,從而使校園的環境衛生得到保持。而且針對學校衛生出現的情況,及時召開衛生檢查員會議,並對檢查員出現的情況及時糾正。每星期一召開衛生檢查員列會,佈置一週的衛生工作,安排抽查個人衛生的時間。強調檢查員公平公正的職責以及自律意識。並按檢查結果評出衛生流動紅旗班級、溫馨班級。

  2、積極開展衛生保健宣傳教育活動

  根據本地區的氣候、季節的變化,結合我校具體情況,不失時機地做好各種傳染病的宣傳教育活動,定期利用廣播宣傳傳染病及衛生小知識,做到勤說,勤講、勤查,從而提高了同學們的防病意識。堅持每天進行全校疾病晨檢和記錄。發現感冒發燒或傳染病學生作晨檢記錄,疾控記錄,提出隔離要求;

  3、四月份對學生的視力進行了檢測。近視率、新發率較上年有所上升。

  4、關於疾病與傷患治療

  本學期經校醫室治療的傷病患者,有記載的有172人次,其中外傷較多,有99人次,佔58%;測量血壓44人次,均為教職員工。

  本學期發現傳染病學生6人,6人患有水痘,發現隔離率百分之百。

  5、關於乙肝疫苗調查和預防接種查驗登記

  開學初對一年級新生和幼兒班的孩子進行了預防接種證的查驗登記,並下發了補種通知,對1-6年級的學生進行了乙肝疫苗調查,並下發了補種通知。

  6、存在問題

  (1):室內外環境衛生個別還有死角,學生在亂扔廢棄物、吃零食方面還不能養成良好的衛生習慣,達不到自控。在個人衛生方面有的學生還不能做到勤洗澡、勤換衣。今後加強室內外衛生的檢查力度,爭取把學校衛生工作做的更好,盡最大努力給師生創造一個優美的工作學習環境,利用廣播、板報形式向學生進行衛生宣傳教育,要求學生養成良好的個人衛生習慣

  (2):近視率、新發率較上年有所上升。加強學生用眼衛生,及時糾正不良姿勢。

  四、我的心靈小屋工作

  近年來,小學生常出現妒忌、自卑、孤僻等不健康心理行為,究其原因,我們不難發現,他們存在心理偏差,是由於在學習和生活中碰到問題和困難時,缺乏解決矛盾、應對挫折和處理危機的能力。作為教育工作者我們對此不能漠視不理,不能只注重分數而不管學生是否具有健康的心理和健全的人格,為此,我校心靈小屋把心理健康教育工作放在首位,開展了一系列的活動。

  心靈小屋的心理諮詢接待有不同心理困擾的學生,為其提供科學指導幫助,使諮詢室成為學生傾吐心聲、排解心理壓力的場所。教師向學生伸出溫暖之手,一次次談話,增進師生間的溝通和理解。

  個人工作總結 篇4

  轉眼間,來到焦化公司已經有xx年時間了,在工作中,經歷了很多酸甜苦辣,認識了很多良師益友,獲得了很多經驗教訓,感謝領導給了我成長的空間、勇氣和信心。在這幾年的時間裡,透過自身的不懈努力,在工作上取得了一定的成果,但也存在了諸多不足。回顧過去的一年,現將工作總結如下:

  一、年度個人工作總結

  硫氨段工作自己總結一下。

  二、在工作中主要存在的問題有:

  1、由於幾年來對業務的學習,對相關的流程有了越來越深的認識。

  2、在工作中,有很多新的技術問題,但是深知發現問題、解決問題的過程,同時也是學習的過程,透過不斷的學習和總結,遇到的問題都得到了很好的解決。

  3、有時候對工作認識不夠,缺乏全域性觀念,對硫胺工段還缺少了解和分析,對工作定位認識不足。從而對工作的最優流程認識不夠,邏輯能力欠缺,結構性思維缺乏。不過我相信,在以後的工作中,我會不斷的學習和思考,從而加強對工作的認知能力從而做出工作的最優流程。

  三、工作心得

  1、在工作實踐中,我參與了許多集體完成的工作,和同事的相處非常緊密和睦,在這個過程中我強化了最珍貴也是最重要的團隊意識。在信任自己和他人的基礎上,思想統一,行動一致,這樣的團隊一定會攻無不克、戰無不勝。

  工作中,很多工作是一起完成的,在這個工程中,大家互相提醒和補充,大大提高了工作效率,所有的工作中溝通是最重要的,一定要把資訊處理的及時、有效和清晰。

  2、工作的每一步都要精準細緻,力求精細化,在這種心態的指導下,我在平時工作中取得了令自己滿意的成績。能夠積極自信的行動起來是這幾年我在心態方面最大的進步。

  現在的我經常冷靜的分析自己,認清自己的位置,問問自己付出了多少;時刻記得工作內容要精細化精確化,個人得失要模糊計算;遇到風險要及時規避,出了問題要勇於擔當。

  3、在工作中,經過實際的教訓,深刻理解了時間的滯延是對公司很大的傷害,這就需要我們在工作前,一定要對業務流程很瞭解,在工作之前,多辛苦一下,減少因為自己對工作流程不能很好的表達的原因,耽誤公司的生產。

  在工作中,我學到了很多技術上和業務上的知識,也強化了生產的質量、成本、進度意識;與身邊同事的合作更加的默契,都是我的師傅,從他們身上學到了很多知識技能和做人的道理,也非常慶幸在剛上路的時候能有他們在身邊。我一定會和他們凝聚成一個優秀的團隊,做出更好的成績。

  四、工作教訓

  經過這幾年的工作學習,我也發現了自己離一個職業化的人才還有差距,主要體現在工作技能、工作習慣和工作思維的不成熟,也是我以後要在工作中不斷磨練和提高自己的地方。仔細總結一下,自己在半年的工作中主要有以下方面做得不夠好:

  1.工作的條理性不夠清晰,要分清主次和輕重緩急;

  在工作時間很倉促的情況下,事情多了,就一定要有詳實而主次分明的計劃,哪些需要立即完成,哪些可以緩緩加班完成,今年在計劃上自己進步很大,但在這方面還有很大的最佳化空間。

  2.對流程不夠熟悉;

  在工作中,發現因為流程的問題而不知道如何下手的情況有點多,包括錯誤與缺漏還有當時設計考慮不到位的地方,對於這塊的控制力度顯然不夠。平時總是在開發,但說到底對業務很熟悉才是生產很好完成的前提

  3.工作不夠精細化;

  平時的工作距離精細化工作缺少一個隨時反省隨時更新修改的過程,雖然工作也經常回頭看、做總結,但缺少規律性,比如功能修改等隨時有更新的內容就可能導致其他的地方出現錯誤。以後個人工作中要專門留一個時間去總結和反思,這樣才能實現精細化。

  4.缺乏工作經驗,尤其是現場經驗;

  今年的現場經驗有了很大的提高,對整個工段有了新的認識,但在一些細節上還缺乏認知,具體的做法還缺乏瞭解,需要在以後的工作中加強學習力度。

  6.缺少平時工作的知識總結;

  在工作總結上有了進步,但仍不夠,如果每天、每週、每月都回過頭來思考一下自己工作的是與非、得與失,會更快的成長。在以後的工作中,此項也作為重點來提高自己。

  7.做事不夠果斷,拘泥細節,有拖沓現象;

  拖沓現象是我很大的一個缺點,凡事總要拖到後面,如果工作更積極主動一些,更雷厲風行一些,會避免工作上的很多不必要的錯誤。其實有時候,不一定要把工作做到細才是最好的。進度、質量、成本綜合考慮,抓主要矛盾,解決主要問題,隨時修正。事事做細往往會把自己拘泥於細枝末節中,學會不完美也是工作中的一個進步,也是對精細化工作的一個要求。

  在以後的工作中,我一定時時刻刻注意修正自己不足的地方,一定會養成良好的工作習慣,成長為一名公司優秀的職業化人才。

  五、工作計劃

  其中,以下幾點是我下年重點要提高的地方:

  1、要提高工作的主動性,做事幹脆果斷,不拖泥帶水;

  2、工作要注重實效、注重結果,一切工作圍繞著目標的完成;

  3、要提高大局觀,是否能讓其他人的工作更順暢作為衡量工作的標尺;

  4、把握一切機會提高專業能力,加強平時知識總結工作;

  5、精細化工作方式的思考和實踐。

  個人工作總結 篇5

  20xx年的工作已經結束,透過對這一年工作的實際情況,我對自己的工作作出分析評定,總結經驗教訓,提出改進方法,以便使自己在今後的工作中揚長避短,為今後不斷改進工作方法,提高工作效率提供依據。

  今年主要經歷了年初的東31#線綜合管溝建設、路基換填以及8月份的道路雨水口及過路雨水管的測量、施工和12月份的綜合管溝喇叭口建設。

  在參與建設綜合管溝的工程中,我在完成工程的施工測量放線的同時,還參與編制施工方案、技術交底,控制高程,檢查鋼筋綁紮,模板安裝,混凝土澆築,防水施工等各方面的技術問題,有的時候也參與部分材料領料單的出具。在施工測量放線中,我透過對儀器的使用進行認真學習,可以做到熟練使用儀器,快速準確定位,確保不耽誤工程的施工進度。在管溝建設中,透過對施工隊伍的工程質量檢查,學習到實用施工技術並督促施工隊伍儘量往前趕施工進度,爭取工程早日完成。在管溝建設完畢後,又和同事檢查管溝內部的質量問題,及時聯絡施工隊伍對有問題的管溝部位進行全面維修。特別是在檢查沉降縫及底板漏水情況的時候,對漏水部位的樁號都記錄下來而且在管溝內部作出標記,要求防水隊伍及時對管溝漏水的地方進行封堵。封堵完後再做二次檢查,確保管溝不漏水、不滲水。

  在路基換填施工前,我和同事開始先是不分白天黑夜的進料,像風化砂、石渣等。在施工過程中,我們多次測量放線,確保路基換填後與圖紙設計的偏差最小。並指揮挖機先對路基一半進行開挖,因為路下面為軟基,全面開挖會導致別的工程不能同時施工。在路基換填時,我們及時測量路面實際標高並與設計高程對比,確保在保證施工質量的前提下,做到不浪費施工材料,而且控制好換填寬度。在鋪面層風化砂時,因為以前沒有接觸過,所以一開始對風化砂的壓實度不瞭解,導致壓路機壓過後,路面壓得高低不平。後來我們先對路基情況進行確認,再控制風化砂標高,儘量做到減少二次施工。

  8月份透過對道路的雨水口及過路雨水管定位、開挖時的高程控制、管道安裝以及事後的工程量計算,使我不僅增強了自己的實際動手能力,還學會了不少實用的施工技巧。像在沒有施工座標的情況下,用勾股定理做垂直,確保雨水口互相對稱並與路的中心線垂直。這些都是以前沒有接觸到的。

  在12月份的喇叭口建設中,我從開始的提材料計劃到土石方開挖、打鋼板樁防護就參與其中。基坑開挖時,及時控制高程。並在現場指揮工人進行鋼筋綁紮及預埋件和預埋套管的定位、安裝。在安裝模板的過程中,自己又認真的學習了一遍模板安裝知識,不像以前只是停留在書面認識上。對模板的拼裝、調直、加固等都有了更深刻的體會。一直到混凝土澆築和後期的外模板的拆出,我們都在工地現場對工人進行現場指導,並且對每日工地現場的人數及基坑抽水時間做了比較準確的記錄。

  總的來說,透過一年來的工程施工工作,使得自己的專業知識得到了長進和加深,工作能力,包括組織協調能力、管理能力和應變能力都得到了很大的提高,更重要的是獲得了寶貴的工作經驗的積累,使我初步具備了獨立進行工作的能力。一年來的工作表現也得到了專案部領導和同事們的認可。

  當然我也存在著一些不足之處:因為以前在工地實踐的機會少,自己的動手的機會也太少,學東西有點慢;由於工作經驗不足,最全面的站工程管理方面有些不能做到事前控制;工作有時不夠主動等。在接下來的工作中,我將本著對本職工作的認真和責任心,把工作做好做精。在學習中進步和成熟起來,不斷地鞭策自己並充實能量,提高自身素質與業務水平,以適應時代和企業的發展,與公司共同進步、共同成長。

  個人工作總結 篇6

  20xx年在匆忙之中過去了,我們即將迎來新的一年。隨著公司的改革和調整,我於20xx年2月調任xx採購部經理助理,主要負責配合採購經理完成相關工作,並且進行生產原材料的採購工作。這期間,在公司領導的指導下,在生產部及其部門經理徐軍偉的大力支援下,整體上順利的完成了採購任務,保障了生產的正常執行。我就這一年的工作成績以及存在的不足做了如下總結:

  一、採購部工作

  1、基於我在20xx參與相關採購工作的經驗,對市場行情以及供應商足夠的瞭解,在調任採購助理工作後配合採購經理圍繞成本控制等方面積極展開工作,對原材料採購價格進行合理調整。

  2、自2月底開始,加強與各供應商的聯絡與溝通,將公司新出臺的貨款結算方式和相關通知檔案逐步實施到位。

  3、處理緊急事務方面。

  面對資金不足,原材料緊缺,在生產面臨停產的情況下,想盡辦法聯絡新客戶,抓緊進行原材料採購工作。其中,供應商數量從原有的32戶發展到目前的66戶,增長率為106。25%。採購原材料的收購量從20xx年1月份的1013。724噸,增加收購量1368。33噸,增長了134。98%。基本確保了企業的正常生產,確保了原材料不足的不良局面得到了緩解。

  二、工作中存在的不足

  由於本人工作能力和文化上的不足,對公司的工作不能盡全力進行工作。例如:新的供應商增加還不是很多,宣傳工作還沒有實施到位;由於對供應商的資金缺口很大,有部分供應商對公司信任程度不高,但未能做好溝通工作,造成原材料嚴重外流現象,使得出現過公司生產所需原材料不足的情況。

  三、工作計劃

  1、廣泛宣傳,增加新的供應商。

  2、開發新的採購渠道,向廣東、東南亞地區發展。

  3、為保障生產原材料採購需求,希望公司增加資金,為保障企業生產提供有效措施。

  4、根據原材料的品質多樣化,嚴把材料驗收關,為企業增收節支想辦法。

  5、提高管理能力及與供應商溝通能力,為公司發展貢獻我應盡的一份力量。

  個人工作總結 篇7

  中心校在縣教育局的堅強領導下,在鄉黨委、政府的大力支援下,全面貫徹執行縣“”教育發展規劃及年度教育工作會議精神,以新教育實驗、控流保學和提高教育教學質量為重點,用心進行課堂教育方法研究。以創新佔領高地,以內涵謀求跨越。一年來,中心校團結協作,紮實工作,求實創新,努力提高育人質量。

  一、德育工作

  育人為本,德育為先。成立組織,實行校長負責制,制定方案,以確保國家規定的德育目標、資料和要求在學校的日常的教育教學工作中得以落實。加強德育骨幹隊伍的培訓,不斷提高他們的專業化水平,充分發揮共青團和少先隊在德育方面的突出作用。以活動為載體,深入開展紀念建黨90週年活動;認真開展經典誦讀比賽活動;認真落實“四個一”和“八好”,開展行為習慣和養成教育活動大討論。認真組織開展全鄉中小學生“寫字”比賽;開展第xx屆青少年愛國主義讀書教育活動;開展“法制進校園”活動;要求各校加強留守兒童活動之家的建設和管理,針對留守兒童開展豐富多彩的活動,以“心繫祖國,健康成長”為主題,組織了愛國主義讀書演講比賽。開展“愛心媽媽”結對幫扶、“一對一”幫扶、“電話傳情”、“影片傾訴”、班級主題班會等。用活動潤澤心靈、澆鑄性格,對留守兒童做到生活上關心、學習上關注、成長上關愛。全鄉16所留守兒童之家專案學校,經中心校多次督查,管理規範,20xx年5月4日,霍邱縣留守兒童之家建設管理觀摩、彙報、評估會孟集片會議在中心校舉行,朱局長等教育局領導蒞臨主持,兄弟各校也進行了參觀交流,促進了我鄉留守兒童之家建設與管理的提高。

  二、教育教學工作

  注重抓學校常規管理,促進學校教育教學質量的提高,完善教師教育教學工作的過程管理,繼續落實“六個抓好”,即抓好備課、作業設定和批改,抓好聽課、評課,抓好月考測試,抓好教學質量分析,抓好教師的學習和業務培訓,抓好教師教學工作的考核和業務檔案管理。中心校嚴格落實業務檢查制度,期初、期中、期末三次常規檢查,還有不不定期抽查等,並進行及時的通報,督促教師認真鑽研業務,提高教學水平。認真做好繼續教育“命好題”專題培訓及校本培訓工作,開展了本鄉範圍內的“送教下鄉”活動,提升校本教研的實效性和針對性。利用雙休時間組織全鄉小學教師分學科觀看“國培光碟”,注重過程管理,保證了參與率,並在觀看結束後寫自己的心得和體會上報中心校。結合縣第九屆教壇新星暨第一屆教壇中堅、教壇宿將評選,要求各校全員練兵、全員考核,兩所初中分別以教研組為中心,分學科進行考評,參照教育局的評選步驟,進行規範操作。在各校考核的基礎上,中心校開展了鄉級教壇新星、教壇中堅、教壇宿將的評選活動。並組織評選出的中小學教師,用心參加縣局舉辦的比賽活動。重視對中青年教師的培養,拿出專項資金,用於中青年教師的學習和參加各級各類培訓,研究有效課堂。抓好教科研工作,20xx年我們共有5個縣級課題、2個市級課題成功立項,以研興校已蔚然成風。

  三、新教育實驗工作

  我們高度重視新教育實驗工作,擴大宣傳,營造氛圍,讓家長和社會了解新教育實驗的實質和形式,以期獲得有力的支援和關注。成立組織,專人負責,我校根據縣新教育實驗業務指導組的安排,全力做好“營造書香校園”、“構築理想課堂”、“師生共寫隨筆”、“聆聽窗外聲音”、“培養卓越口才”等行動專案。以“建立理想學校,締造完美教室;開發卓越課程,書寫生命敘事”為重要使命,紮實做好新教育實驗工作。成立工作室,分別開展“晨誦、午讀、暮省”、“讀寫繪”、“每月一事”、“完美教室”、“理想課堂”的探究。開展“相約星期一”活動,透過國旗下講話的形式進行誦詩,抽取不同班級的學生,檢測晨誦完成狀況。在全鄉六所完小用心推進新教育實驗。在學校中新建了班級文化櫥窗、作品展示欄,學生根據自己的班級特點,設計板塊資料。結合重大節日,舉行演講比賽、作文競賽及手抄報製作等。利用上午第一節課後的三十分鐘大課間,做完廣播操後,由各年級學生輪流主持,進行即興發言,加強學生養成教育。各班在今年秋學期開展了完美教室締造活動,分別確立了班級名稱、班徽、口號、班歌、願景等。

  為增強中心校本部的引領輻射作用,於20xx年10月底進行了本鄉範圍內的新教育開放日活動,鄉內開展新教育實驗的學校校長和骨幹教師參加,開放日當天,學生家長也走進了課堂,和自己的孩子一齊上課,到達了很好的宣傳效果。鄰近的兄弟中心校先後組織骨幹教師來交流新教育實驗,有力地推動了新教育實驗工作。開展新教育實驗以來,我校的“新教育人”認真研讀有關新教育的著作,在“教育線上”的專題帖及隨筆到達1560篇之多,要求青年教師制定個人成長計劃。新教育實驗課題組成員參加了不同層次的新教育實驗有關活動,這大大地開闊了視野、更新了理念。

  四、控流保學及招生工作

  按照縣局的要求,按時更新普農教資料,及時上報資料。認真做好學籍管理工作,及時上傳學生資訊到網路學籍管理系統。摸清學生的流失狀況,把“控流保學”工作作為學校的重要工作來抓,成立組織,學校和班主任簽定職責狀。建立校領導班子成員到班級的制度。推行“輟學生報告制度,控流工作獎勵制度”等。用心開展“萬名教師訪萬家”活動,制定方案,狠抓落實,並使其常態化。對初中招生實行劃片就近免試入學,高中招生嚴格執行招生政策,加大宣傳力度,制定措施,分解任務,克服困難,用心工作。

  中心校高度重視中職招生工作,成立組織,制定方案,廣泛宣傳,送會到村,精心組織召開學生家長會,並用心組織九年級班主任到學生家中進行專題家訪,中心校班子成員到校等。中職學生入學後,我們還用心組織原九年級班主任到其入學的班級進行走訪,關注其在新學校的學習、生活等,增強了中職招生的實效性。我們用心探索,創新工作。20xx年度中心校中職招生工作取得了一些成績。

  五、教學質量檢測工作

  教學質量是學校的生命線,認真做好教學質量檢測,加強教學監控,兩所初中實行各年級的月考制度。小學由中心校組織每學期進行兩次抽測活動,每次抽測都嚴格按照“中心校小學教學質量抽測實施方案”進行規範操作,並認真運用抽測結果。我們十分重視縣局組織的期中和期末質量檢測,精心制定實施方案,嚴肅考風考紀,確保檢測真實有效。監考實行全鄉教師互調,中心校統一安排,確保每校的監考教師來自4-5所不同的學校,閱卷實行抽調教師分學科集中流水閱卷,簽名承諾制,確保公正。閱卷結束後,中心校組織人員及時抽查閱卷狀況,召開教學質量分析會,按《xx鄉期中期末教學質量檢測結果運用實施方案》正確運用檢測結果。

  上述舉措,促進了我鄉中小學教育教學質量的提高,我鄉小學由B類升為A類,初中升學考試中,兩所初中的升學考試成績在全縣位次靠前,受到縣局的表彰。

  六、校園文化建設和教育宣傳工作

  校園文化建設是學校個性魅力與辦學特色的體現,是學校的魂。整治校園環境,對校園進行綜合治理,開展“校園文化建設”的評比活動。完善校園的“三風一訓”,各校分別開展“三風一訓”的競賽活動,立足本校,發掘屬於自己的學校文化內涵。從小處著眼,注重過程,以內涵發展謀求跨越。校園內懸掛名人畫像,名言警句,開設專欄,書寫激勵性標語,建設文化長廊。各校盡努力開放圖書室、閱覽室。督促各校開齊課程,開足課時,尤其是要開足音體美課時,開展“兩操”比賽及“陽光體育運動”。舉行“八好”教育評比活動,組建合唱隊、舞蹈隊、腰鼓隊等。要求各校做好預算加大校園文化建設的投入,做好校園的規劃,做到長遠計劃和短期打算相結合,各校用心行動,有的重新整理了牆壁,在牆壁書寫標語、有的新建了櫥窗等。來提高辦學品位。開展文藝匯演,舉辦校園文化藝術節。中心校被教育局評為特色學校後,增強了示範引領作用,繼續加大了特色的挖掘,充實了特色的內涵。制定計劃,構成常態發展,以特色引領,促進育人質量的提高。

  本著教育宣傳為教育服務的原則,中心校精心部署教育宣傳工作,要求各校要用心向社會宣傳辦學理念、辦學特色、辦學成績,展現學校的新風貌。結合師德師風建設和“抓五比,評十佳”活動,用心開展教師個人先進事蹟的宣傳,鼓勵教師寫教育部落格,展現普通教師的個人風採。及時做好“小三刊”發行的宣傳發動工作,認真做好黨報黨刊及重點教育期刊的徵訂和分發工作,開展學刊、用刊活動。鼓勵教師用心在教育期刊上投稿,中心校分別舉行了“初中生必讀”和“小學生導讀”的競賽活動。用心組織學生開展“我心目中的好老師”徵文活動,對優秀的師生,中心校頒發證書和獎品。

  七、教師隊伍建設工作

  根據縣教育局和鄉黨委政府的有關檔案精神,強化教師隊伍的管理,加強師德師風建設,開展師德師風討論和評比,激勵先進。嚴格執行“坐班制”,構成常規。中心校校長多次帶領辦公室人員突查教師的在崗狀況,杜絕了我鄉教師在編不在崗現象的反彈。中心校開展小學教務主任培訓和集中輔導活動,發揮學科帶頭人、教壇新星、教學能手的引領示範作用。深入到特崗教師所在學校,進行推門聽課,加強課堂教學的指導,使他(她)們掌握更科學的實踐知識,增強課堂教學的有效性。要求青年教師制定個人專業成長計劃,執行“底線+榜樣”模式,推進“五個一”的落實,讓一批有業務水平、有品德修養的教師突顯出來,撐起教育的一片天。充分利用網路平臺,紮實做好初中教師的遠端培訓和“國培計劃”專案。要求各校認真學習新修訂的安徽省《中小學教師職業道德規範》,加強職業理想教育,鍛造敬業精神強、師德修養高的教師隊伍。鼓勵教師不斷提升自身素質,按教育局要求,繼續開展教師共讀一本書活動,進行教師讀書心得體會大評比,彙編讀書心得;舉行中小學校長論壇、班主任論壇等,努力做到“建設學習型學校,培養學習型教師”。實施暖心工程,關心青年教師(個性是特崗教師,中心校體現人文關懷,解決他們的生活問題),穩定教師隊伍,進一步做好病、災及家庭困難教師的走訪慰問工作。邀請人大代表和政協委員視察學校,請他們對學校的發展提建設性意見。

  八、安全穩定工作

  安全是底線,穩定是保障。中心校高度重視安全穩定工作,健全管理網路,完善各項制度,成立以校長為組長的安全工作領導組,中心校有一名副校長專門分管安全工作,聘請法制副校長,簽訂了安全目標管理職責狀,層層落實了學校安全工作職責,制定了安全工作計劃,完善各項安全工作制度,建立健全校園突發事件預警機制,落實各項應急措施。各校設立一名安全員,在班級增設一名安全委員。各校每週各班開設一節安全教育課。充分利用國旗下講話、班會、團隊活動、活動課等途徑進行安全教育滲透。對學生開展安全預防教育,使學生理解比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防樓梯踩踏、防火、防盜、防中毒、預防傳染病等安全知識和技能教育,進行安全逃生演練。定期對校舍、圍牆、大門、教學設施等進行安全常規檢查,發現隱患及時上報並整改。中心校本部和兩所初中分別請派出所幹警到校上法制課,舉行法制講座。同時我們認真分析存在的不穩定因素,尤其是我鄉的五名退養教師和三名農臨工,對他們格外關注,經常和他們談心,交流,溝通,關心他們的生活,幫忙他們解決困難,聘請退養教師擔任原工作學校的關工委領導。舉行第二十七個教師節慶祝活動,縣委組織部長張克定帶領縣直有關單位親臨我鄉,對離退休養教師

  進行慰問,為他們送去慰問金,20xx年12月30日上午李主席帶著慰問金專程來到xx鄉中心學校,代表教育局工會對柳臺小學重病教師王俊友進行了慰問。讓離退休養人員和重病困難教師充分感受到人文關懷,感受到黨和政府的溫暖。

  加強民辦學校的管理,認真排查接送學生的車輛。中心校要求有校車的學校和幼兒園,把駕駛員的駕駛證、行車證、身份證等進行拍照留存,讓駕駛員坐在所駕駛的校車內進行拍照留存,中心校與民辦學校(幼兒園)簽定了校車管理協議書。做好校車的登記上報工作,並多次要求接送學生不得出現超載現象。用心配合羅崗六中隊對校車進行整治,杜絕不規範的車輛接送學生。

  九、財務管理工作

  中心校根據教育局的有關檔案要求,嚴格執行財務管理規章制度,成立民主理財小組,規範報帳,認真做好義保經費管理與使用的宣傳工作,讓有限的資金服務學校的教育教學工作。做好教育事業統計,做到“先預算,後開支。不預算,不開支”。

  認真做好績效工資的測算分配工作,根據中心校制定的關於績效工資的分配方案,憑著“多勞多得,少勞少得,不勞不得”的原則,充分發揮績效工資在教育教學中的激勵作用。認真做好“兩基”資料彙總上報工作,及時上傳義教監測的有關資料。

  十、校安工程

  由於縣教育局領導的重視,今年我鄉門臺小學、馮臺小學、淠西小學、桃元小學、馬灣小學的教室和新倉學校(原xx初中)的教學樓得到了加固維修,投入資金近130萬元。

  xx條件差、基礎薄弱,我們雖然做了不少工作,取得了一些成績,但是離上級的要求還有距離。

  十一、存在的問題

  1.師資結構不合理,小學的音、體、美、英等學科缺專業教師;

  2.中心校本部教室不夠,各種功能室缺,出現一室多用狀況;

  十二、下一步工作打算

  1.認真做好德育工作,繼續探索德育工作實效性的新途徑,認真開展德育教育科研工作;

  2.認真開展新教育實驗,努力完善“締造完美教室”計劃,引領轄區內各小學進行嘗試性的探索,用心開展有效教學研究;

  3.繼續做好“控流保學”和“留守學生”工作,加強“留守兒童活動之家”的建設和管理,用心探索學生心理健康教育的路子;

  4.推進標準化學校建設,淠西小學創辦寄宿制小學;

  5.認真做好招生工作;

  6.繼續開展校園文化建設,用心開展禮貌校園建立評比活動,開展特色學校和品牌學校建立工作,提升校園文化建設內涵;

  7.認真做好教師崗位管理工作,實行“坐班制”,杜絕教師在編不在崗現象的發生。做好教師的繼續教育和校本培訓工作;

  8.繼續做好教學質量檢測工作,完善教學質量檢測結果運用實施方案;

  9.認真做好安全穩定和教育宣傳工作;

  10.加強民辦教育的管理工作;

  11.認真貫徹落實縣局的檔案精神,完成縣區域性署的各項工作。

  個人工作總結 篇8

  1、顧客方面

  根據公司領導要求,做好店內的陳列及新款的展示,安排好人手更好的為公司的促銷活動提升銷售、定期及及時的做好競爭對手最新促銷活動和款式變動的收集,第一時間反映到公司總部、做好會員基本資料的整理及定期跟蹤,維護老客戶,保持經常與老客戶聯絡,瞭解客戶對產品需求的最新動向,及時向店內的會員及老顧客反映公司的最新款式及店內的最新的優惠資訊、合理的定貨保證熱賣及促銷活動產品的庫存,確保隨時有貨、

  2、銷售技巧方面

  店員除了將服裝展示給顧客,並加以說明之外,還要向顧客推薦服裝,以引起顧客的購買的興趣、推薦時要有信心,向顧客推薦服裝時,營業員本身要有信心,才能讓顧客對服裝有信任感、適合於顧客的`推薦、對顧客提示商品和進行說明時,應根據顧客的實際客觀條件,推薦適合的服裝、配合手勢向顧客推薦、配合商品的特徵、每類服裝有不同的特徵,如功能、設計、品質等方面的特徵,向顧客推薦服裝時,要著重強調服裝的不同特徵、把話題集中在商品上、向顧客推薦服裝時,要想方設法把話題引到服裝上,同時注意觀察顧客對服裝的反映,以便適時地促成銷售、準確地說出各類服裝的優點、對顧客進行服裝的說明與推薦時,要比較各類服裝的不同,準確地說出各類服裝的優點、

  3、地理位置方面

  我們xx店的地理位置較偏,周圍沒有更多的商圈,所以做好節假日的促銷優其關鍵,而如果作為店鋪的管理者一定要知道自己店鋪的最暢銷款是什麼以及最搶眼的促銷位在那裡,合時合地的陳列才能更好的提高銷售、我們可以根據客流的高低制定不同階段,而在不同的時段採取的陳列也應該不一樣,如週一至週四客流少我們作求生存的階段,那麼就要用最暢銷的款陳列在最出錢的貨架上面、現階段最流行的陳列莫過於色系的搭配,但是,在色系的搭配過程中,一定要注意整體的佈局,以及最小陳列單元格的陳列,再到整場組合的佈局、

  4、今後的努力方向

  切實落實崗位職責,認真履行本職工作:千方百計完成區域銷售任務;努力完成銷售中的各項要求;積極廣泛收集市場資訊並及時整理上報;嚴格遵守各項規章制度;對工作具有較高的敬業精神和高度的主人翁責任感;完成其它工作、明確任務,主動積極:積極瞭解達到的標準、要求,力爭在要求的期限內提前完成,另一方面要積極考慮並補充完善努力經營和諧的同事關係,認真向領導學習,善待每一位同事,做好自己在店內的職業生涯發展、同時認真的計劃、學習知識、提高銷售技能,用工作的實戰來完善自己的理論產品知識,力求不斷提高自己的綜合素質、

  個人工作總結 篇9

  x年即將結束,一年來在院領導、護理部、科主任的領導、幫助和指導下,本著“一切以病人為中心,一次就醫,終身為友”的服務宗旨,較好的完成了院領導佈置的各項護理工作,現將工作情況總結如下:

  一、認真落實各項工作制度確保護理安全質量

  響應護理部號召,明確了各班職責和護理工作制度,如責任護士、治療班、護理班各盡其責,杜絕了病人喊換液體、自拔針頭等現象。

  堅持查對制度,要求醫囑班班查對,每天護士長參與查對,每週大查對兩次,並登記記錄。全年未發生大的差錯。

  認真落實兒科常見病、專科病護理常規及中醫護理操作規範,堅持床頭交接班制度及晨晚間護理,預防各類併發症發生。

  二、注重細節,不斷提高管理水平

  堅持護士長手冊的記錄與考核:根據制定出的適合科室的年計劃、季安排、月計劃重點進行督促實施,並檢測實施結果,以便開展工作。

  積極參加院週會,護士長例會:將全院、護理部會議精神做到上傳下達,並安排周工作重點,總結上週工作中存在的優缺點,並提出相應的整改措施,及時反饋護理質控檢查情況,並學習護士長管理資料。

  各月對護理質量進行檢查,及時反饋,不斷提高護士長管理水平。

  不斷組織護理業務學習講座,擴大每位護士的知識面。

  三、利用各種渠道提高護理人員業務素質

  對新上崗護理人員進行三基三嚴培訓,並一季度組織一次理論考試。積極組織護理人員參加“西學中”培訓,一月一次,以提高中醫護理技能。認真落實護理部佈置的基礎護理操作及專科護理操作共x餘次。

  加強危重病護理,堅持床頭交接班及晨晚間護理。

  堅持護理業務查房及疑難病例討論制度。全年共組織護理業務查房及疑難病例討論x餘次。

  堅持護理業務學習,全年共組織業務學習餘次,要求每位護士輪流講課,以不斷提高大家授課能力。

  積極鼓勵大家參加專升本考試,全年共有x位同志升入本科學習。

  四、加強院感控制與管理

  1、嚴格執行院內感染控制領導小組制定的消毒隔離制度。尤其對新生兒監護室,治療室,隔離監護室等定期空氣培養,均做到了一次培養成功。

  2、病房做到終末消毒,並登記記錄。

  五、積極響應護理部倡導的親情式健康教育活動

  自x月份開展親情式健康教育活動以來,兒科積極響應並組織實施,並相繼開展小兒推拿、小兒捏脊、穴位貼敷、耳穴壓豆、新生兒撫觸等專案,共開展x人次,覆蓋率達x%,大大提高了病人滿意度,拉近了護患之間的距離,得到患兒及家屬的一致好評。

  六、完成年終目標情況

  全年共收治了住院病人x餘人次,其中核心技術近x人次,治癒率達x%。無一例護理併發症。全年共收到錦旗x面,撰寫護理論文x篇,工作簡報近x篇。

  七、存在問題

  1、x事件是兒科的恥辱,將作為血的教訓時刻警示大家。

  2、個別年輕護士業務素質有待提高,尤其是穿刺水平達不到理想效果。

  3、病房管理尚不盡人意,尤其是晨晚間護理尚不十分到位。

  4、個別護士服務水平有待提高,有被投訴現象。

  5、離醫院制定的年終目標尚有一定距離,有待下一年提高。

  個人工作總結 篇10

  一、心理狀態的準備

  在銷售過程中,如果銷售人員有良好的精神狀態,就會給客戶一種積極、充滿活力、積極向上的氛圍,所以這種積極、積極向上的情緒總是會影響到客戶,從而讓客戶覺得自己受到了情感的感染,這樣客戶就可以在我們店裡呆更多的時間,總是選擇合適的服裝、心理狀態的表現也表現在我們的gfd上、只有具備一定禮儀知識的銷售人員才能讓客戶感受到品牌的價值,因為在看待一個品牌時,我們的銷售人員直接反映了我們的品牌形象,所以銷售人員素質的提高也是品牌推廣的重要標誌、一個精神狀態良好的優秀銷售人員達成交易的機率要高得多、

  二、身體準備

  如果我們有一個好的身體,我們就能保持旺盛的精力,更好地工作、在這段時間裡,店裡的站務讓我感覺很累,這樣我就可以對擁有一個好身體感覺更好,這樣我們就可以更努力了、因此,一個強壯的身體是一支充滿活力的團隊所必需的、

  三、專業知識的準備

  接待客戶的時候,因為不熟悉產品知識,不能在客戶要中號毛衣的時候把中號衣服拿給他們,因為我不知道中號衣服的尺碼、我著急的時候,店長把中號衣服給了顧客、售後店長跟我說32號毛衣小,34號中等,36號大,反映你是一點產品知識、因為你不能給他提供適合他的產品、因此,產品知識在銷售中至關重要、

  四、為顧客做準備

  當我們瞭解了相關的產品知識,我們是第一個掌握銷售的人、為了提高我們的銷售業績,我們還需要了解客戶的性格和著裝風格、只有多瞭解客戶,才能更好地把握客戶心理,與客戶建立和諧的關係,營造輕鬆休閒的購物環境,善於傾聽客戶的每一句話、然後分析客戶是否有購買意向,推薦適合自己的衣服、

  實習期間,店長的銷售讓我覺得了解客戶是輕鬆銷售的關鍵、顧客試穿一件衣服後,店長為顧客整理自己穿的衣服,讓顧客覺得自己受到了尊重,一種親切的感覺,讓顧客對店長產生了好感、那就是先做好人,再做好銷售技能、然後店長對顧客穿的衣服做了一個很中肯的評價,然後告訴他們怎麼搭配衣服、如果他們穿成這樣,他們會告訴他們衣服的感覺、然後顧客也覺得很合適,然後給了他們買的理由,於是毫不猶豫的買了皮衣、

  銷售看似那麼容易,其實這裡用了很多銷售技巧、所以銷售是有方法和技巧的、只要用心做,我們的銷售業績一定會提高、兩個月的店鋪生活,讓我學到了很多東西,充實了自己;專賣店人員流失很大、但我發現,的專賣店有五個基礎的、堅實的支柱,在五個環環相扣的領域為客戶創造價值、提供解決方案、比如作為店長,光保證賣的衣服質量好是不夠的、你必須僱傭能幫助顧客找到合適體面衣服的銷售人員、他們需要有豐富的專業知識,提供專業知識;比如,專業裁縫隨叫隨到,為客戶提供送貨服務,願意接受特殊訂單、

  實習是每一個學生都必須具備的體驗,讓我們在實踐中瞭解社會,鞏固知識;實習也是對每個畢業生專業知識的考驗、它讓我們學到了很多課堂上學不到的知識,不僅開闊了視野,也增長了知識、它為我們將來進一步走向社會奠定了堅實的基礎,也是我們走向工作的第一步、

  透過這幾個月的實習,我鍛鍊和提高了自己,特別是開闊了眼界,瞭解了一個我從來不知道的環境,受益匪淺、同時,對未來研究的方向和目標也更加明確和肯定、可能我這個沒經驗沒經驗的大學生,距離成熟還有很長的路要走,這鼓勵我不斷的學習鍛鍊自己、

  個人工作總結 篇11

  伴隨著酷冬的嚴寒,20xx年的第一季度已悄然走過;在春意盎然的腳步中,第二季度翩翩走來;回顧第一季度的工作既有陽光也有坎坷、既有喜悅也有淚水。現將第一季度的工作總結如下:

  在第一季度裡,我在所在的工作崗位上做的具體工作,簡要歸納為以下幾點:

  (一)全力做好技術服務工作。

  配合生產隊長完成作業井次的技術服務工作;在此期間,我克服困難,認真做好技術服務及資料錄取工作,有力的支援了井下作業施工的正常執行,保證了施工優質高效的完成,得到勘探公司相關部門的肯定。一是認真做好跟班及關鍵工序及時上井工作;二是瞭解生產動態與大班幹部及勘探公司相關領導及時溝通,保障施工質量及作業進度的順利進行;三是關鍵工序盯現場,保障重要工序的順利完成;四是室內外工作兩不誤,做到當天完成當天的任務,上井回來後不管再晚也要完成當天的工作;四是對作業狀況進行分析,為對作業井次的分析帶給了有力的支援。

  (二)按照分公司的部署,參與對員工培訓工作。

  20xx年元月13日至22日,分公司利用工作量不足的時間,分別組織大班人員對員工分別就安全、井下施工技術、裝置、井控方應對員工進行了培訓。

  透過這次培訓使員工的理論知識得到了全面的提升;從其自身構成了一種意識:安全方面養成“我的安全我負責”的理念;技術方面從明白怎樣幹到理解為什麼要這樣幹;裝置方面養成了巡迴檢查的好習慣,明白了什麼是裝置的十字作業;井控方面養成了上井首先檢查封井器和油管旋塞的好習慣;雖然這些成就都是微不足道的,但是就是從這點滴的無不足道的細節中體現了員工生產技能的提高,為公司的發展奠定了堅實的基礎。

  (三)保證了春節留疆人員的順利度過一個團圓、歡快的春節。

  節日期間從上午到凌晨1點堅持對員工出現狀況、對調剖井、單井採油協助生產井進行巡查,實時掌握員工的動向,儘快解決員工遇到的工作問題和生活問題;使全體員工感受到騰遠大家庭的溫暖;除夕夜分公司組織聚餐活動,使每位在疆員工深切的感覺到公司就是自己的第二個家;保證員工度過了團圓、歡快的春節。

  工作中的不足之處:

  生產中對寶4—8井、寶1411井機械狀況和地層狀況認識不到位,進行重複作業給公司的名譽帶來極大的負面影響;雖然寶4—8井是由於防脫器滾動鋼珠磨損嚴重且不均勻,造成間歇旋轉導致抽油杆產生扭矩,扭矩釋放造成倒扣致使抽油杆脫扣,屬於防脫器質量問題;寶1411井由於地層結垢,採油隊洗井不徹底造成地層髒物進入泵筒,碰泵時造成光桿下不去,泵柱塞卡死在泵筒內;但是作為20年伊始便發生了此類狀況,給公司帶了極大的負面影響。

  個人工作總結 篇12

  公司是有公司的所有員工共同組成,管理好公司才能夠帶來讓公司快速發展,才能夠創造新的輝煌。現對本年度管理工作進行以下總結。

  做好員工的基礎培訓

  精英是所有公司都渴望得到的,但是世界這麼大,真正的精英也不一定會來到我們這裡,就算來到了這裡也不一定會一直留下去,因為這樣的精英都是其他地方來的,對公司沒有歸屬感,也就不會為公司盡心盡力的去付出,所以做好自己公司的人才儲備才是最關鍵的,雖然不一定能夠培養出非常出色的人才,但是這些人都是公司可以信賴的,都是公司的正真中間力量,把這些中間力量培養起來就會使得公司整體飛躍。

  員工即使基層,也是中間力量,做好培訓,傳授工作技巧,培養他們的能力,他們所學到的知識也會運用到公司工作中,捨不得花費小代價去培訓自己的員工,這就相當於不願意加固自己的基礎,每個公司都是透過內部培養,外部招攬的方式來實現工的遞進,但是很多時候靠得住的還是公司內部培養出來的人,也只有他們對工地有感情,願意一直做下去。

  提升員工對公司的認同

  做好員工的思想工作是非常重要的。每個新來的員工,我們都要想方設法的提高他們對公司的認同感,讓他們接受公司,認同公司,願意成為公司的一員願意與公司一起成長,需要透過舉行一些活動,來增加感情,需要做好員工的感情工作,保證員工能夠在公司做得開心,過的快樂,這樣才能夠使得他們願意為公司發展付出自己的力量。

  公平公正,賞罰分明

  作為管理人員,對待每一個員工都必須要做到公平公正,因為很多時候員工不怕拿到的少就怕不公平,收到不公正的待遇,公平公正是作為一個管理人員必須具備的,不因為自己的喜好行事,也不會收到他人的影響感情行事,一切都靠具體的事實資料說話。員工做的好就必須要給予應有的獎勵,發揮他們的積極性,如果員工發現做的好也沒有任何的用處和平常一樣只會讓他們變得沉寂,不在願意去努力,因為無論好壞都是一樣的結果又有誰願意這麼做呢,不要把他人當傻子,犯了錯一定要懲戒,一是要告誡員工不準再犯,二也是起到威懾的作用,讓其他員工引以為戒。

  知人善用

  管理者就必須要學會用人,只有用好人才能夠把發揮出每個人的潛力,有的人擅長交際,有的人技術不錯,有的人有想法等等,對待不同的人,他們的能力不同透過觀察發現他們的長處優點,適當的調整他們的工作,讓他們發揮出自己的長處,使得工作更高效這才是最好的。

  管理不是簡簡單單的安排就能夠做好的,他需要付出比其他人更多的努力,花費更多的心思,去完善去進步。

  個人工作總結 篇13

  參加工作以來,在單位領導和同志們的關心支援幫助下,經過自己的努力,較好地履行了一名檔案管理員的職責,圓滿地完成了各項工作任務,現將工作具體彙報如下:

  一、加強學習,不斷提高思想業務素質

  堅持四項基本原則,思想上與黨中央保持高度一致,樹立起正確的人生觀和價值觀,做到遵紀守法、勤奮敬業、團結同志。在檔案管理與業務指導繁雜瑣碎的工作中,做到了任勞任怨、埋頭實幹,時時處處以工作為重,培養起了良好的職業道德。同時,我還積極參加各類學習,深刻剖析自己工作中的不足,找出自己與其他同事間的差距,努力提高自己的政治水平和理論修養。

  二、檔案管理工作,負責本單位的檔案蒐集、整理、登記、鑑定、統計、裝訂、保管等工作。

  1、檔案資料保管保護

  負責對單位內部案資料的安全管理。定期對其數量和保管狀況進行全面檢查,填寫登記簿;對檔案資料庫內溫溼度按照要求進行調控,及時對檔案資料進行除塵、消毒,定期清理庫房衛生,並進行安全檢查,未出現任何事故。2、檔案資料的統計

  負責檔案資料的登記與統計工作。建立了各種登記統計簿冊,按照登記日期及時收回檔案歸檔,收回辦理完畢的檔案後,並及時在電腦上進行歸檔檔案登記。

  3、檔案資料的收集

  參與了檔案的接收進庫工作。共參與接收文書檔案834卷,會計檔案432卷,技術檔案237卷,底圖檔案73卷,合同檔案135份8卷,照片檔案110張,錄影、光碟30盤,圖書資料200餘冊。

  4、檔案資料的整理

  在接入庫前,對各型別的檔案進行案卷質量檢查,對不符合入庫要求的,指導並幫助其進行整理;參與整理底圖、照片92份,分類組卷歸檔12卷;對30張照片按《照片檔案管理規範》的要求進行了整理歸檔。

  5、檔案資料檢索利用

  負責對全引目錄的接收和整理工作,對報送的11冊全引目錄進行了整理,並在原有檢索工具的基礎上,根據檔案利用情況不斷完善,續添了職務任免專題目錄、專業技術職務專題目錄、先進個人專題目錄,人名索引50條、健全了檢索體系。並按省一級檔案管理的要求,建立健全了資料接收、整理與管理體系。

  6、資料檔案的接待利用

  共接待利用者171人,提供檔案資料100餘卷(冊)次。

  三、今後工作的方向

  雖然我的業務水平正朝著正確的方向大步邁進,不過,人無完人,我自身的各方面仍存在一定的不足之處,我將會在以後的工作中勤於請教他人,刻苦鑽研業務知識,積極學習檔案學理論,並積極撰寫文章,多參加檔案業務學術研討活動,使自己的業務水平上升至一個新的高度。

  個人工作總結 篇14

  實習期間,在公司領導的強有力的領導和關心下,我在工作中裡有很大的提高。現對實習期間的工作總結如下。

  一、實習情景

  為了更快的融入公司加入這個大家庭,也為日後工作打好基礎,我從公司的企業文化開始瞭解,然後按照順序填寫基本資訊。公司對每一個員工都進行了承諾,讓我產生了一種歸屬感和安全感,也讓我期待三個月之後從那裡走出去時的我。同時為我能進入公司成為這團隊的一員感到自豪,相信自我能在以後的工作學習中,嚴格自律,堅持履行公司的承諾。

  在XX瞭解到公司裡其他同事的基本資訊,為工作生活上的交流做好必須的基礎。然後開始瞭解公司的運作流程,主要業務,還有自我的工作資料,漸漸的學會管理自我的時間,安排自我的工作。在公司裡我屬於行政部門人員,主要管理公司裡的業務報銷、辦公室的值日安排、負責採購辦公用品、監督考勤,還有更新網站的相關欄目。在工作中,能夠運用到專業知識整理統計業務報銷表還有值日表,學會了修改排版、後臺釋出文章。

  在工作中充分運用自我的專業知識,把理論變為實踐,鞏固所學知識。重視專業培訓,積極參與培訓聆聽專業人士的指導,向同事請教學習,提高自我的本事。圍繞本職的工作,學習相關知識,拓寬自我的視野,在實際工作中把理論知識化為實用技能。

  認真做好本職工作和日常事務性的工作,做到手腳口腦並用,票據要及時報銷,賬目要清晰登記,協助領導建立健全的各項制度,堅持良好的工作秩序和工作環境,使各項管理工作日趨正規化、規範化。認真完成辦公常用品的購置、來人接待、上下溝通、內外聯絡、資料資訊歸類管理等很多的日常事務,保證辦公室工作的正常開展。

  二、存在不足

  一是欠缺工作經驗,儘管經過一個多月的鍛鍊有不少提高,可是還是缺乏實戰經驗;二是事務性的工作繁忙複雜,一不細心就會出錯;三是工作中也不夠大膽,總是不敢嘗試走出第一步,害怕失敗;四是缺乏溝通,不能充分利用資源,不太敢表達自我的觀點,雖然一向在學習中改變工作方法,卻很難在創新中實踐;五是工作缺乏計劃,由於工作沒有規劃好,工作目標不夠明確,主次矛盾不清,常常到達事倍功半,把能夠延後再做的事情花大時間去弄,而該完成的事卻沒做好;六、專業知識面小,對公司的業務還是不很得心應手,專業知識少不能勝任工作。

  三、改善措施

  針對經驗不足的問題,必須在日常的工作中鍛鍊自我,總結成功失敗的經驗,防備自我的不足。事務性的工作儘管繁忙複雜,但也存在必須的規律,根據規律做事,不懂就問,虛心求教。大膽的與人溝通交流,在人際交往中鍛鍊自我的膽識和語言表達,不要害怕別人的恥笑,要相信自我必須能行。

  個人工作總結 篇15

  上半年又匆匆而過,在公司及車間領導的關心幫助下,經過不斷的實踐,在錯誤中不斷摸索、不斷成長。我在積累、管理水平和自身素質方面有了一定的提高。為下半年更好的進行管理,也為能夠為公司創造更好的效益。先總結如下:

  一、向管理要效益,緊抓安全生產

  沒有安全就談不上效益。針對此,我要求員工嚴格按操作規程操作,時時牢記安全,杜絕睡崗、聚崗、脫崗等違規違紀行為。如車間各發酵罐都屬於壓力容器,高溫高壓執行已發生、碰傷等事故,而且下罐操作易發生高空墜落。窒息等事故,打鹼操作等這都存在著很多安全隱患。所以,我要求員工瞭解它們的基本情況和效能後再操作,且要不斷提高安全意識,做到“在崗一分鐘,安全六十秒”,把安全隱患消滅在萌芽狀態,防患於未然。

  二、向管理要效益,提高員工工作效率和裝置利用率

  工作中,我時刻注意員工的思想動態,及時做好員工的思想教育工作,積累管理經驗,結合制度科學管理,以提高員工的凝聚力和工作效率。並努力做到知人善用,讓每位員工都在最適合的崗位上工作,“能者發揮所長,健者不遺餘力”,低投入,高效率地做出更好的成績。

  三、向管理要效益,確保產品質量

  沒有質量保證,產量再高也是徒勞,相反,還可能給企業帶來巨大的損失。為此,我嚴格執行車間分等級的質量管理制度,獎罰分明,以促進員工努力鑽研業務,提高操作水平,確保消毒發酵的各項指標均在合格範圍內,保證操作的無菌。

  四、向管理要效益,努力做到同樣的質量成本最低,即物耗最低

  為此,我要求員工消毒時時刻注意閥門開度;堵塞一切“跑、冒、滴、漏”現象;節約用水、用電、用汽以減少浪費;加強裝置維護,以確保裝置正常運轉;嚴禁浪費以做到降低生產成本。另外,我還加強對現場的管理,把現場管理貫穿於整個管理工作之中,以提高工作效率,確保安全生產,保證生產有序進行。今年x月份,我開始走上的班長的崗位,通過幾個月的管理發現自己存在著很多不足,工作時經常憑著自己以往的經驗,對員工的思想未進行太多的溝通事員工對安全及自身修養方面存在著很大不足。平時關心的大多是班上工作完成情況對其他事情缺少足夠的耐心。另外對一些與其它班組間的配合不協調,對不是自己管轄的工作表現熱情不是太高,班組間東西計較的太多。對以上不足我會努力透過不斷的學習改變自身修養,多與人溝通,努力使自己得到不斷的進步與提高,爭取為車間為公司做出更好的業績,為公司的發展貢獻出自己的一份力量。

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