校園及周邊治安綜合治理工作總結（通用12篇）
校園及周邊治安綜合治理工作總結（通用12篇）
充實的工作生活一不留神就過去了，過去這段時間的辛苦拼搏，一定讓你在工作中有了更多的提升！讓我們對過去的工作做個梳理，再寫一份工作總結。那麼一般工作總結是怎麼寫的呢？下面是小編收集整理的校園及周邊治安綜合治理工作總結，僅供參考，大家一起來看看吧。
校園及周邊治安綜合治理工作總結 篇1
20xx年校園及周邊治安綜合治理工作按照縣綜治委校園及周邊治安綜合治理專項組和縣綜治委的工作部署，全面提高學校安全穩定工作水平，為教育改革發展創造良好環境。
一、加強組織領導，完善校園及周邊治安綜合治理工作機制
1、完善組織機構。
一是明確和細化校園及周邊治安綜合治理專項組各成員單位工作職責，建立健全工作聯絡和協調機制。
二是按照縣綜治委的有關要求，進一步完善校園及周邊治安綜合治理工作格局，深入推進校園及周邊治安綜合治理工作。
2、健全工作制度。
建立健全成員單位聯席會議制度，整治專案臺賬制度，隱患排查、抄告和集中整治制度，專項調研和督促檢查制度以及工作情況通報制度等。
3、完善工作考核。
對校園及周邊綜治工作專項組各成員單位履職情況進行檢查考核，進一步最佳化考核方案、方式，促進專項組發揮整體優勢、成員單位職能優勢，形成工作合力。
二、強化校園安全防範管理，建設校園及周邊治安防控體系
1、進一步健全學校安全管理制度。推動學校完善內部安全管理制度。加強門衛管理，嚴格控制進出學校的人員、車輛。嚴格落實校園24小時巡邏制度和上學放學學校大門治安值班制度，加強重點要害部位巡查和重點人員管控。進一步完善應對學校重大安全事故、重大疫情、防險避災等的工作預案和應急處置機制。進一步加強游泳安全、學校防雷防電安全、學生食堂飲食安全、學校校舍安全等管理工作。
2、加強安全管理隊伍建設。開展中小學校長、幼兒園園長及教師安全專題培訓，提高學校應對突發事件的能力。加強學校安全保衛工作隊伍建設，推動保衛人員按標準配備和素質提升。充分發揮共青團、學生會等群眾組織和班主任、輔導員、班幹部、寢室長的作用，努力形成專兼結合，齊抓共管的工作格局，切實維護學校的穩定。
3、深化安全宣傳教育。圍繞學生安全和校園穩定，廣泛開展“安全教育月”、安全教育周、“安全知識競賽”等安全主題教育活動；針對學校特點和周邊環境情況，全面開展針對性的突發性事件急救自救知識和技能教育，突出對學生進行交通安全、游泳安全、特種裝置使用安全、心理健康、自我防護等專題安全防範教育。狠抓法制教育，開展法制副校長、法制輔導員履職情況調研，推動法制教育日常化、制度化。
4、紮實開展應急演練。定期開展全校性消防、抗災、防毒、生存自救等演練演習，保證每學期至少進行一次應急演練活動，增強師生安全防範意識和自救自護能力，提高處置突發公共事件水平，做到遇事不亂、應對有序、處理得當。
5、加強校園治安基礎建設。繼續推進學校、幼兒園配齊配強專兼職保衛人員和專職門衛。大力推進科技防範工作，集人防、物防和技防於一體的校園治安防控體系。
6、深入開展平安校園建設。繼續做好全鄉中小學幼兒園平安校園示範學校和中小學幼兒園平安校園示範學校建立先進單位動態管理工作；繼續圍繞平安校園建設全過程、各環節，積極組織各地各校參加全國平安校園建設優秀成果評選。
三、加強日常監管，努力保持校園及周邊良好環境
1、加強校園周邊治安和交通環境管理。加強校園及周邊地區治安防範，落實校園及周邊治安巡邏措施，建立上學放學時段警校共同護校機制，保障高峰時段良好治安和交通秩序。加大涉校違法犯罪行為的打擊力度，嚴厲打擊針對師生的敲詐勒索、搶劫、暴力傷害、傳銷等違法犯罪活動，切實保證廣大學生在校安全。加強校園周邊交通執法管理，特別加強校車交通安全管理，嚴厲打擊“黑校車”和超員、超速、酒後駕車等違法行為。進一步完善校園周邊交通標誌、標線及各類安全設施。統籌協調和指導城鄉結合部、跨區管理或管轄責任不明確部位的綜合治理。維護良好的校園周邊治安、交通環境。
2、加強校園周邊經營市場管理。嚴格稽核學校周邊200米範圍內的新增企業及個體工商戶。加大流通領域涉校生商品監管力度，嚴厲打擊學校周邊經營戶摻雜使假、出手變質食品和銷售不合格兒童用品等違法行為。加強聯動，及時制止跨門經營、佔道經營等違規現象，依法取締無證設攤等違法行為，對亂設攤反覆性較大的學校門口落實專人固守制度，保障學校周邊環境整潔、有序和學生進出校門的安全。
3、加強校園周邊文化娛樂市場管理。嚴禁在中小學校園周邊200米範圍內開設營業性歌舞娛樂場所、電子遊戲機房和網際網路上網服務營業場所。提升對網咖、遊戲遊藝娛樂場所、營業性歌舞娛樂場所、出版物經營場所的監管力量和檢查頻率。依法查處網咖、文化娛樂場所違規接納未成年人和發行、傳播危害未成年人健康成長的出版物。開展網路文化、文化娛樂場所、出版物市場、教材教輔讀物等專項治理，嚴厲打擊和查處侵害未成年人的違法經營行為。深入社群和學校開展形式多樣的法制宣傳教育，提高全社會的法制意識和未成年人的自我保護意識，營造良好的校園周邊文化娛樂環境。
4、開展排查整治工作。開展春季、夏季校園及周邊治安、交通、文化等環境集中整治行動；開展學校食品衛生安全、校車安全等專項整治行動。
四、研究解決新問題，努力提升校園及周邊環境建設水平
1、積極防範境內對外實力的滲透各和破壞活動。廣泛開展抵制境外敵對勢力、背景複雜的非政府組織借學術活動之名或利用宗教對校園滲透的專項檢查，依法加強管理。
2、強化突出治安穩定問題排查整治。妥善化解、及時處置學校內部學生之間、師生之間矛盾積怨引發校園暴力、打架鬥毆問題。妥善化解、及時處置涉及校地之間的各種矛盾。及時處置學生校內外溺水、交通事故、自殺等非正常死亡可能引發的事件，防止校外人員因利益訴求等因素聚集干擾學校正常秩序。加強對肇事肇禍精神病人等高危人員排查管控。積極探索維護校園及周邊治安穩定的新機制。
校園及周邊治安綜合治理工作總結 篇2
20xx年，市教育局社會治安綜合治理工作堅持標本兼治、預防為主的原則，以維護校園安全為宗旨，不斷強化綜合治理工作力度，完善各項規章制度，落實責任，狠抓青少年法制教育、安全教育，努力解決各級各類學校中突出的治安安全問題，優化了育人環境，確保了師生平安。
建立健全領導機制，為學校及周邊治安綜合治理工作提供了組織保障
為推進我市學校及周邊治安綜合治理順利進行，確保整治工作取得實效，市教育局成立了以局長 為組長，其他班子成員為副組長，各科室負責人為主要成員的綜合治理工作領導小組，印發了《20xx年學校及周邊綜合治理工作方案》。全市各級教育行政部門，各級各類學校按照活動方案要求，成立了綜合治理工作領導小組校園及周邊治安綜合治理工作總結校園及周邊治安綜合治理工作總結。做到了局長、校（園）長是第一責任人，使綜治工作有了組織保障。
依託教育年活動，加大了校園周邊環境整治工作力度
市教育局以教育年活動為依託於，以 九大工程 中的 和諧校園建設工程 為載體，把校園周邊環境整治工作納入到了 和諧校園建設工程 之中，有步驟，分層次地推進了校園周邊環境整治工作。
一是把學校安全工作作為20xx年市政府教育工作目標責任狀重要內容，市教育局與縣（市）區教育局、市直各院校和事業單位層層簽訂了工作責任狀；
二是強化了校園周邊環境整治工作力度，市政府投入40餘萬元，為市直各院校和區各小學配備了65名校園保安，極大地提高了學校的治安防範能力；
三是做好了高校穩定工作，結合北京奧運會實際，加強了對高校師生的政治思想教育，積極開展迎奧運、促和諧活動，防止了境外敵對勢力對校園的滲透。
開展法律進校園活動，提高了師生法律意識
為落實教育系統 五五 法制宣傳規劃，根據《委辦公室市人民政府辦公室轉發〈關於開展 法律六進 活動的實施方案〉的通知》要求，結合我市教育系統實際，市教育局在全市教育系統範圍內開展了 法律進校園 活動，特別制定了《教育系統 法律進校園 活動實施方案》。做到了學校法制教育計劃、教材、課時、師資和法制副校長（輔導員）的 五落實 。透過廣泛開展《憲法》、《教育法》和《未成年人保護法》等法律法規為主要內容的法制教育宣傳活動，把法制教育工作列入教師培訓計劃和業務考試的重要內容，極大的提高了廣大師生的法律意識，從根源上杜絕青少年違法犯罪的發生，更好地配合了校園周邊環境整治工作的深入開展。
開展系列安全檢查活動，及時整改安全隱患
年初以來，市教育局5次組織各縣（市）區教育局開展學校安全自查整改工作，重點加強了春節等敏感時期的隱患排查整改工作，做好了校園安全資訊日報告和零報告制度。在此基礎上，市政府組織教育、公安、交通、衛生、消防、工商等部門（單位）2次對全市學校安全和校園周邊環境整治工作進行聯合檢查。 十一 前，為維護各縣（市）區和各級各類學校安全穩定形式，鐵嶺市教育局加大安全隱患排查整改工作力度，印發了《全市學校安全大檢查工作方案》和《安全大檢查評分標準》，緊緊圍繞安全教育、預案演練、校舍安全、防汛、防火、交通安全、衛生安全等7項重點任務，開展了全市學校安全大檢查活動。局領導帶隊，分5個安全檢查小組，利用9月26日、27日兩天時間，抽查了各縣（市）區32所學校。在副市長、局長親自帶隊檢查了市直16所學校（園）。各個安全檢查小組嚴格按照評估標準，逐條對應檢查，現場評分，現場反饋扣分專案和總分數，對學校自身能夠解決的安全隱患，當場提出了整改意見。下發隱患整改通知單19份，據不完全統計，全市共整改各類安全隱148個。
各部門密切配合，整治工作機制基本形成
為深入貫徹落實《省關於開展學校及周邊治安秩序集中專項整治工作方案》精神，建立齊抓共管的長效機制，市政府出臺了《加強學校（幼兒園）安全和穩定工作的意見》，進一步落實了部門責任。市教育局積極協調公安、交通、衛生、質量監督、建委等部門，密切配合，通力合作，校園周邊環境整治工作機制基本形成。
一是公安部門在各級各類學校設定了駐校警務室，接警、出警非常及時，起到了對不法分子的震懾和打擊作用。
二是交警等部門在全市各中小學幼兒園門前設立了交通警示標識，在一些交通情況複雜的學校門前設定了減速帶。並且在學校放學時間部署警力幫助學校維持道路交通秩序。
三是協調市食品安全委員會、市衛生局等部門對學校食堂衛生情況進行檢查，為食堂工作人員辦理了健康證明。為預防春夏等季節傳染病，在全市各級各類學校開展了乙肝和肺結核體檢防治工作，切實做好了呼吸道傳染病、腸道傳染病和食物中毒的預防與控制工作。四是在建委、環保等部門的積極工作下，校（園）周邊基本沒有各種違章及易倒塌的危險建築和干擾正常教育教學秩序的噪音源。五是各級文化、工商、綜合執法等部門對校園周邊有關經營場所加強了管理和監督，依法查處違法經營者，學校周邊非法經營的報刊點、音像攤點、娛樂場所、飲食攤點得到了有效控制。
加強督促檢查，建立長效機制
市教育局把學校周邊環境整治工作，納入了平安校園建立工作的重要內容。進一步完善了學校安全工作考評體系，將學校安全工作納入了市政府對各縣（市）、區政府教育督導考核之中。市政府繼出臺《加強學校（幼兒園）安全和穩定工作的意見》後，又制發了《教育系統突發公共事件應急預案》及相關子預案，落實了各級政府和各有關部門在學校安全和校園周邊環境整治工作中的責任。構建起了應急管理體系，增強了安全管理的科學性和規範性。分別與市直屬學校和教育局事業單位簽定了《20xx年度社會治安綜合治理責任書》，校（園）長安全負責制已落實到位，每所學校都有一位副校（園）長分管安全工作，學校安全基礎工作做到了常抓不懈。按照統一部署，各級各類學校已基本建立了安全操作規程和防範措施、事故報告制度及事故責任追究制度，社會、家長參與學校安全工作的機制已經形成。
校園及周邊治安綜合治理工作總結 篇3
為進一步貫徹落實20xx年全國教育大會的精神，國務院、教育部關於切實加強中小學、幼兒園及少年兒童安全管理專項整治行動意見，以及長汀縣委政法委員會、長汀縣教育局關於加強校園及周邊社會治安綜合治理工作的緊急通知。學校按工作計劃，以最佳化育人環境，建立平安學校為目標，結合上級部門下發的安全教育活動的檔案及通知精神，把安全工作作為學校重要的常規工作，更新觀念，求真務實，積極作為。現將20xx年年初對學校及周邊環境專項整治的工作情況總結如下：
一、加強領導，統一認識，加大安全管理力度
我校切實加強了對學校的安全管理及建設“平安校園”重要性的認識，堅持以“預防為主”的方針，嚴格管理，落實各項安全措施。進一步提高了學校安全工作防範意識，完善和充實有關制度，明確目標責任，落實到人，把安全工作置於學校教育、教學和學校管理的首要位置抓緊、抓實、抓牢。調整了長汀一中安全教育、維穩領導小組，切實做好學校的安全穩定工作，確保教育、教學和學校管理健康、穩步、協調、快速發展，保證教育質量和辦學效益的提高。
二、排查細緻、認真整治
學校利用班級摸排與學校組織排查相結合，及時瞭解掌握學校及周邊可能存在的安全隱患並進行及時整治。20xx年2月18日學校召開班主任例會，學習學校各類安全工作規章制度和規定，發放了每月5日排查表、掃黑除惡排查表，安排各班級及時排查班級內部及周邊存在的安全隱患，並及時上報自查情況。同時學校安排王林煥副校長帶隊對學校周邊的城隍廟區域進行了排查，修紅英副校長帶隊對學校周邊的客家賓館區域進行了排查，及時排除了各種安全隱患。
3月14日綜治處、政教處聯合對學校周邊的網咖、遊戲廳進行了排查。及時瞭解在校學生夜間溜出學校上網情況，杜絕未成年人上網的現象，我們還開展“遠離網咖，健康成長”系列活動，讓學生知道網咖對我們身心健康的危害性。
三、強化安全意識，積極開展家校聯絡
根據學校安全教育工作計劃，利用週一升旗的時間和主題班會時間，組織師生學習《安全知識手冊》，觀看《安全知識系列圖片》展覽，以及《中小學傷亡事故、事件案例選析》等有關安全教育的材料，並印發《長汀一中預防春季傳染病致家長的一封信》、《長汀一中防溺水致家長一封信》，同時，利用宣傳欄及各班黑板報，開展“安全教育圖片展覽”和安全教育專欄或安全教育知識角活動，強化安全意識，把安全教育工作開展的既豐富多彩又紮實有效。
四、強化門禁制度，落實各項安全措施
根據上級要求，加強門禁制度，落實了保安員的護學要求，加強了保安員校園內外的巡視，特別是節假日和夜間的巡邏，並做好記錄，上報學校並進行及時整改。對外來人員加強了盤問、證實制度，經登記落實後方能進校。學生課間進出校門必須執行登記等制度。
目前我校加強了防範工作，落實了技防、人防、物防、制度防。學校要求平時分日班和夜班值日，雙休日、節假日白天除了門衛保安人員，還有護校值班人員，行政人員帶隊。消防、防盜設定已完善，發揮了人防、制度防、設施防等有機結合的防範體系應有的作用，杜絕了安全事故的發生。
五、加強演練，防範於未然
學校重視安全工作，聯絡相關部門到校進行指導、培訓，強化了全校師生的安全意識。3月3日，長汀縣消防大隊組織消防官兵到校對我校的學校領導、綜治處政教處相關人員、食堂人員、各樓樓長、生管員等進行了現場模擬消防應急演練，3月18日龍巖市科宣中心到校對全校師生就救護、安全、交通、食品等進行了培訓，3月22日法制副校長、副校長助理到校就校園及周邊安全問題與學校領導進行了交流，學校領導就學校及周邊安全問題提出了請求。
在全校上下的共同努力，上級部門的關心下，全體師生都牢固樹立了平安校園的政治意識、責任意識、大局意識、民主意識和法制意識，把建立“平安校園”當作工作的重點，嚴防各類事故的發生。學校也將繼續全面落實綜合治理工作的各項措施，不斷提高學校的整體防控能力和水平，確保安定的校園環境，為教學科研和師生員工的工作和生活創造良好的氛圍，為建立“平安校園”及維護社會穩定做出應有的貢獻。
校園及周邊治安綜合治理工作總結 篇4
20xx年，我縣學校及周邊治安綜合治理工作在縣委、縣政府、縣政法委的高度重視和上級主管部門的精心指導下，工作開展的紮實有序，取得了一定成效，現將我縣校園及周邊治安綜合治理工作小結如下：
加強領導，注重基礎設施建設
校園及周邊治安環境已成為社會關注的問題之一，蓮花縣縣委、縣人大、縣政府、縣政協領導對此歷來高度重視，多次召開專題會議研究本縣學校及周邊治安綜合治理工作，尤其是對我縣義務教育階段學校佈局下發了重要檔案，做出了重要決定。
1、全面部署工作。為加強對校園及周邊環境整治工作的領導，年初校園及周邊治安綜合治理工作領導小組召開了工作部署會議，各成員單位對今年學校及周邊治安綜合治理工作提出了本單位的打算和設想，學校及周邊治安綜合治理工作領導小組辦公室綜合各成員單位的意見，制定了《蓮花縣20xx年學校及周邊治安綜合治理工作要點》，對我縣全年的工作進行了全面部署。
2、加強工作領導。我縣召開了學校及周邊安全隱患排查會議，並下發安全隱患排查方案，要求各校對校內外安全隱患進行一次大規模的排查，針對排查出來的安全隱患，召開了春、秋季專項整治會議。在這形勢下，各成員單位根據自己的工作職責，召開專題會議，佈置相關工作，組織專項整治。
3、加強基礎設施建設。縣教育局以迎接省政府督導評估為契機，加強了學校基礎設施建設校園及周邊治安綜合治理工作總結工作總結。
一是在319國道沿線學校路段設定減速帶、震盪標線、標識牌等；
二是為學校添置大量的防衛器械。
三是所有中心小學、中學和部分一般完小安裝了影片監控。
突出重點，強化學校綜治工作
我縣按照 什麼問題突出就整治什麼問題，哪裡問題突出就整治哪裡，什麼問題反覆就整治什麼問題 的原則，突出重點，紮實推進。在專項整治行動中，特別注重加強對農村中小學、城鄉結合部等學校周邊的整治工作。對師生反映強烈的問題，各牽頭單位主要領導能做到親自過問，親自抓，直至問題徹底解決。
注重學生安全教育
全縣各中小學校切實年初開學第一節課安排為學生的安全教育，把學生的安全教育放在學校教育教學工作的第一位。在平時的教學工程中，切實將安全工作擺在重要位置，做到逢會必講。全縣所有學校在暑期長假來臨之際，開展法制安全教育，且印發 告家長通知書 ，對學生進行法制安全教育。學校充分發揮法制副校長在開展學校道德法制教育中的積極作用，10月下旬，由縣綜治委下發檔案，統一安排全縣70名法制副校長在規定的時間範圍內到學校給學生上法制教育課。全縣各中小學根據各自的實際，每學期開展了逃生演練活動。
校園及周邊治安綜合治理工作總結 篇5
為了切實做好學校及周邊治安綜合治理工作，營造安全穩定的校園及周邊環境，確保師生生命財產安全，我校根據上級檔案精神，定期開展學校及周邊安全隱患排查及治安綜合治理工作。現將一年來開展的情況彙報如下：
校園消防安全狀況。
教學樓的每個樓層分別配有滅火器、消防栓、應急照明、指示標誌、疏散通道、安全出口等，經檢查均處於正常狀態，符合國家有關標準；制定火災逃生預案，並每學期進行兩次以上的逃生疏散演練。
接送學生車輛安全狀況。
經過排查，我校總共有學生777人，機動車輛有320輛左右，其餘457人左右選擇步行，無發現存在未上牌就用來接送學生的車輛，沒有發現存在租用拼裝車、報廢車和個人機動車接送學生；接送學生的機動車輛經檢驗合格。
學校設施、場所安全狀況。
經常對電腦室、體育器材、門窗等設施裝置進行全面的隱患排查，對水池、教師宿舍、教室、教師食堂等公共聚集場所進行摸排，均無發現大的安全隱患。
校舍及其他建築物安全狀況。
經排查，我校校舍無存在安全隱患；校園內圍牆、宣傳欄、報刊欄等其他附屬建築物無存在安全隱患。
校園安全管理狀況。
我校建立了全面完整的學校安全管理責任制，配備兩名專職保安，對重點部位的物防、技防措施到位；校園內安全管理各項規章制度完善落實；應急管理工作體系（包括應急機構、應急隊伍、應急工作預案、應急演練等）健全。
校園周邊安全狀況。
經排查，我校校園周邊並無存在違規經營的網咖、娛樂場所等；也無存在非法宗教活動場所和 黃賭毒 等社會醜惡現象；校園周邊治安狀況良好；校園周邊無存在非法販賣管制刀具問題。但校園周邊有一家飲食店和幾家小賣部，希望有關部門定期對所經營的食品進行檢查。
安全教育落實情況。
我校聘用金井鎮派出所胡金堅警官為法制副校長，並定期邀請其到校對學生進行法制教育講座。 品德教育、法紀教育、安全教育 三項教育活動得到落實；能按照有關規定和要求開展 全國中小學生安全教育日 福建省學校安全教育周 、防溺水、防交通事故、防意外傷害、防盜竊、防詐騙、防火災、防地震、防自然災害等系列安全教育；把安全教育納入日常教育教學課程，每學期舉行兩次以上的緊急疏散等演練。
食品衛生安全狀況。
我校嚴格按照國家食品衛生管理法律、法規和規章制度，嚴格執行衛生保健工作制度，做好各種宣傳，加強傳染病防治工作，長期以來均無發生食品中毒事件或大規模傳染病事件。
師生資訊保密安全狀況。
經排查，我校網路資訊保安，無發生利用資訊詐騙事件，也無發生教職工在網上散播謠言等惡性的事件。
校園及周邊治安綜合治理工作總結 篇6
為了切實做好學校及周邊治安綜合治理工作，營造安全穩定的校園及周邊環境，確保師生生命財產安全，我校根據上級檔案精神，定期開展學校及周邊安全隱患排查及治安綜合治理工作。現將這一活動的開展情況彙報如下：
（一）校園消防安全狀況。教學樓的每個樓層分別配有滅火器、應急照明、指示標誌、疏散通道、安全出口等，經檢查均處於正常狀態，符合國家有關標準；制定火災逃生預案，並每月進行一次以上的逃生疏散演練。
（二）接送學生車輛安全狀況。經過排查，我校學生大部分住在學校周邊，個別居住較遠的學生都有家長接送，沒有發現存在租用拼裝車、報廢車和個人機動車接送學生。
（三）學校設施、場所安全狀況。經常對電腦室、體育器材、門窗等設施裝置進行全面的隱患排查，對教師宿舍、教室、教師食堂等公共聚集場所進行摸排，均無發現大的安全隱患。
（四）校舍及其他建築物安全狀況。經排查，我校校舍無存在安全隱患；校園內圍牆、宣傳欄、報刊欄等其他附屬建築物無存在安全隱患。
（五）校園安全管理狀況。我校建立了全面完整的學校安全管理責任制，校園內安全管理各項規章制度完善落實；應急管理工作體系（包括應急機構、應急工作預案、應急演練等）健全。
（六）校園周邊安全狀況。經排查，我校校園周邊並不存在違規經營的網咖、娛樂場所等；也不存在非法宗教活動場所和“黃賭毒”等社會醜惡現象；校園周邊治安狀況良好；校園周邊不存在非法販賣管制刀具問題。但校園周邊有兩家飲食店和幾家小賣部，希望有關部門定期對所經營的食品進行檢查。
（七）安全教育落實情況。
我校充分利用升國旗、主題班會、安全課等多種形式對學生進行防溺水、防交通事故、防意外傷害、防盜竊、防詐騙、防火災、防地震、防自然災害等系列安全教育；把安全教育納入日常教育教學課程，每月舉行一次安全緊急疏散等演練。
（八）食品衛生安全狀況。
我校嚴格按照國家食品衛生管理法律、法規和規章制度，嚴格執行衛生保健工作制度，做好各種宣傳，加強傳染病防治工作，長期以來均無發生食品中毒事件或大規模傳染病事件。
校園及周邊治安綜合治理工作總結 篇7
本學期，我校堅持“安全第一，預防為主”的方針，切實加強安全工作管理，積極開展建立“安全文明校園”活動，以建立安全文明校園為載體，以警校共建為紐帶，以維護學校穩定和營造良好的`治安環境為重點，進一步完善學校綜合治理的責任體系和治安防範體系，為廣大師生創造了良好的育人環境，開創校園治安綜合治理的新局面，現將我校 20xx年開展校園和周邊治安綜合治理工作情況總結如下：
一、高度重視，全面動員，落實職責。
我校將加強學校及周邊治安綜合治理工作列為重中之重，積極配合相關部門，認真落實社會治安綜合治理工作有關政策和措施，切實保障師生人身、財產安全。校領導多次在教師會上明確提出：每一位教師必須思想到位，對該項工作予以高度重視，提高防患意識，明確工作責任，千方百計把該工作做得到點到位，確保每一位師生及學校所有財產安全。教職員工大會向每一位教職工全面動員，組織學習安全法則以及相關法律法規和政策檔案精神，提高教職員工對維護學校及周邊治安穩定重要性的深刻認識，要求全體教職員工特別是班主任老師一定要明確職責，始終把安全教育作為學生思想工作的重點來抓好，抓落實，以確保每位學生安全為己任，全面引導學生，樹立自我保護及生存意識、安全意識，以此向學生、向家長負責。
二、整治未成年人上網，教育為本，宣傳到位。
學校針對學生喜歡去鳳東的“紅葉網咖”，和距學校較近的佳美家對面的“小螞蟻網咖”上網現象，對我校未成年人上網，採取立足於教育，立足中學生年齡特點、認知能力有限等實際情況，加強上網危害宣傳力度，把安全教育工作落到實處，把普法教育、思想教育、班主任工作以及課堂教學等多種教育實踐相結合，形成一種從課內到課外、從教師到領導、從專題教育到綜合教育的多元化全方位宣傳。我校充分利用校、班隊會、“國旗下講話”等形式，利用安全教育牆報、班級板報等宣傳陣地，開闢專欄進行宣傳和教育，從不同角度對學生進行上網危害、綠色上網等安全教育。同時以多種形式加強學生火災的消防訓練，提高學生自救自護能力。
三、強化值日責任制，共創和諧平安校園。
為了使學生在校有個安全的學習環境，使家長們放心讓子女在學校學習，我校強化了校中層以上領導值日製度，從行政領導到教師、學生，人人參與。堅持校中層以上領導值班制度，加強門衛管理工作，對外來人員進入校園實行登記制度。從而形成人人參與，齊抓共管，為建立穩定平安的校園奠定了堅實的基礎。在開展“三解三問”及大家訪活動，學校加強安全教育。本學期，學校結合“三解三問”活動，組建了一支以優秀班主任和骨幹教師為主的“三解三問”隊伍，開展安全教育。號召學生開展自主教育，先對學生幹部進行選拔培訓，發揮學生幹部的管理力量，推動學生綜合素質和安全能力的提高。3月份，學校結合各老師的任課情況，周密部署、精心安排了全校教師走進學生家庭的大家訪活動。將全體教師分為11個片區、28組，由校級領導牽頭，教師隨同深入學生家庭，就學生在校表現及目前存在問題及時與家長交流溝通，並對學生在家情況進行詳盡詢問。先後深入學生家庭165戶，解決36為學優生中存在出行不便，安全隱患大的問題，解決學困生厭學上網問題93件，解決困難家庭、留守學生無人監管問題46件，對住址較遠的學生，學校組織老師與家長溝通，並詳細填寫電話家訪記錄116單。同學和家長都能感到學校大家庭的溫暖。
四、積極開展交通宣傳教育活動。
本學期，我校一方面，採取聘請交警隊交通輔導員為我校學生上交通法制課，不斷提高學習的效率;另一方面，定期召開“部分家長會”，整合學校、家庭、社會的力量，形成合力，落實責任，制定周密系統的規劃，有針對性、有計劃、有步驟、有重點的開展各項教育活動，學校透過召開“家長會”，為家長提供學習 交流教育子女的機會和場所，讓家長們進一步提高安全意識，掌握安全法規，為學生的健康成長創造安全的環境。
學校以週一晨會、班會為陣地，系統的為學生進行理想前途教育。學校分年級分時間段，分別為七年級學生進行入學教育，對八年級學生進行理想教育，對九年級學生進行升學及前途教育，並對住宿生開展安全和住宿常規教育，學校為學生開展安全教育主題班會16節，校團委組織開展校外安全教育宣傳活動14次，先後有496名青年志願者參加此項活動。增強了學生主人翁意識和安全意識。
學校堅持依法治校、依法從教，先後開展了以遠離毒品、預防犯罪、學會自衛和自救、抵制邪教等主題隊會，效果顯著。今年3月份，我校被縣上確定為法制校園後，學校迎勢而上，在我校中院，順利召開了“法制進校園啟動儀式”，邀請律師事務所專家給學生現場上法制課，組織各班，召開以“法制教育”為主題的班會，增強學生的法制觀念。
學校建立了一套比較科學規範的內部管理機制，《縣三中學生安全綜合管理條例》涵蓋了學生到校、離校、課堂、課間巡查、午飯期間、晚自習、住宿期間的每一個細節，責任到人，加強落實，針對學生各類意外事故，制定了切實可行的《校園安全應急預案》，本學期，針對季節特點，學校對學生進行傳染病防控知識宣傳，對學校主要衛生區域定期安排人員進行清掃和消毒，對師生食堂衛生做到專人負責，每天一小查，每週一大查。
本學期開學後，學校加大學生課間、放學期間的無縫管理力度。對學生課間監管做到分片包抓，專人負責，落實責任，確保包抓片區、包抓時間段不出問題，同時也對值日領導的職責作了分工，學校與各班主任簽訂了《安全工作責任書》。班主任作為班級安全的負責人，除對學生進行經常性安全教育外，還在開學初要求每一名學生寫出《安全保證書》，並讓家長簽字。班級與騎腳踏車學生簽訂《行車安全責任書》，與住宿生簽訂《住宿生安全責任書》，學校落實路口安全值勤制度。每天來校及放學時，在校門口、北環路路口，聖和大酒店等路口，學校領導，值周員老師維持交通秩序，以確保學生的交通安全。每天晚上，值周領導及值周員對住宿生進行核對檢查，睡覺前，再由樓管查清人數，做到了萬無一失!這些措施的實施，既教育了學生，又明確了責任，確保學生安全。
五、治理校園及周邊攤點，長治為本、防微杜漸。
為了進一步消除我校飲食安全隱患，讓安全工作防範於未然，避免飲食安全事故的發生，我校在對師生灶相關人員加強教育，同時加強領導值日管理，由我校主管的領導(張軍民副校長)組織對全校的每一個餐廳設施裝置，儲存裝置、飯菜留樣、每日供餐情況等進行了定期的全面檢查。總務處對餐廳牆壁脫落及部分消毒裝置等安全隱患及時地進行修整;另外，學校還嚴格要求每一位教職員工特別是班主任老師在做好學生飲食安全教育工作的同時，要隨時瞭解。掌握學生安全動態，提高防患思想，做到發現可疑問題立即與學校取得聯絡，在第一時間中發現問題，解決問題，把安全隱患抑制在萌芽狀態之中，避免安全事故的發生。學校加強學校周邊飲食與飲用水衛生的檢查。 重點對學校的食堂，周邊飲用水進行監督檢查，同時，著重加強學校及周邊的飲食和飲用水衛生行為和疾病的防控，防止食物中毒及傳染病的發生。為廣大師生的身體健康和生命安全提供了可靠保障。
六、加強寄宿學生安全管理的檢查。
我校是寄宿制學校，為保證同學們的日常安全，重點排查了學生宿舍、食堂、廁所和校園周邊安全管理工作，我校每天均安排校領導和教師值班，及時處理各類問題。還實行 了不定期的巡邏不斷加強人防、物防，以切實提高學校安全防範能力， 有效地防止校外犯罪分子侵入校園，傷害學生事件發生。
七、加強部門協作配合，完善長效機制。
維護好校園及周邊治安秩序是一項複雜的工程，學校大力加強對學校周邊環境的整治，給學生營造一個健康的生活和學習環境。我校將緊緊依靠上級領導的支援，加強與有關部門的協作、配合，及時溝通有關情況，研究制定針對性措施，及時解決校園及周邊安全管理工作中遇到的各種問題，確保我校校園內部及周邊治安秩序的長治久安。
本學期以來，我校未發生一起不安全的事故，雖然我校已取得了一些小小的成績，但我們清醒地認識到學校及周邊治安綜合治理還存在著一些不穩定的因素，我們將進一步加強領導，落實責任，進一步加大排查力度，全方位，多層面，加強問題的摸排，狠抓整改落實;進一步加大宣傳教育力度，開展形式的法制教育活動，切實防患於未然。真正維護師生生命安全健康為己任，以維護教育穩定和社會穩定為使命，全力構建人民滿意的教育。
校園及周邊治安綜合治理工作總結 篇8
本學期學校認真加強校園及周邊治安環境治理工作，積極採取有力措施，切實做好了防範工作，有效地維護了校園的穩定和安全,確保了校園環境綜合治理工作及教育教學、管理等各項工作的順利進行，保障保障了廣大師生人身和財產安全。現將其總結如下：
一、加強領導，統一認識，加大安全管理力度
為進一步做好校園及周邊環境治理工作，切實加強對校園及周邊環境治理工作的領導，學校始終堅持貫徹落實“安全無小事、責任重於泰山”的工作方針，把安全工作擺在突出位置作為大事來抓。成立了以校長為組長，副校長為副組長，各職能部門負責人為成員的校園及周邊環境治理工作領導小組，具體負責落實、檢查、協調等工作，對發現的安全隱患及時上報，限期整改。學校與各處、室及全體班主任和任課教師層層簽訂安全責任狀，將安全工作納入教職員工考核的重要內容，貫徹“誰主管，誰負責” “誰在崗，誰負責”的原則，實行一票否決，做到職責明確，責任到人。
二、採取有效措施，維護校園穩定
以綜合治理為抓手，全面加強對學校及周邊環境的綜合整治
1、開展了校園周邊治安秩序排查。多次配合鄉派出所開展對校園周邊閒雜人員、外來人員對我校學生人身、財產可能造成威脅的重點人員進行排查、摸底，有效的防止了各類治安事件的發生。
2、開展了校園周邊文化環境的排查。配合鄉派出所不定期對校園周邊存在安全隱患的歌舞廳、網咖、遊戲廳、等情況，進行排查、整治行動。目前學校周邊治安環境良好。
3、開展了校園周邊交通秩序排查。我校與交警中隊對校園周邊交通標誌、警示牌等進行補充和更換。保持門口出入通暢，學生每週上學、放學時段，校門口均安排保衛人員維護秩序，提供了安全保障。
4、開展了對校園周邊飲食與飲用水衛生狀況排查。重點排查了校園周邊餐飲店、食品店、流動攤點等情況，將排查的問題及時上報。學校商店衛生安全、證照齊全，沒有“三無”食品、過期食品，近年來學校無食物中毒事故、案件發生。加強了學校飲用水的管理，防止水源汙染造成的疾病傳播。
5、開展了校園周邊建築設施和危險品排查。重點排查了校園周邊正在施工的建設工程以及生產、經營和儲存有毒、有害、危險化學品的企業，是否對師生安全構成威脅情況的排查。
6、開展了校園內部安全隱患排查。
（1）強化門衛管理。實行24小時值班制、晝夜巡邏制，認真履行來客登記手續，學生憑校牌進出門，物品進出校門一律憑證明。
（2）加強車輛管理。專人負責管理，定位停放。
（3）加強外來務工人員管理。對外來務工人員進行登記，辦理臨時出入證。
（4）加強對學生日常管理。嚴格學生宿舍管理制度。
（5）物防、技防情況。對學校重點部位安裝防盜門，建立校園監控系統，重點部位基本覆蓋。
三、工作成效
學校堅持“預防為主，標本兼治”的方針，不斷加強學校安全工作，努力建立和諧校園、平安校園，為實現學校事業的又好又快發展做出了積極貢獻。全年學校沒發生過任何安全事故，教育教學秩序良好，沒有發生一起群體性鬥毆事件，沒有發生任何集體上訪、師生犯罪率為零。
四、下步工作打算
（一）進一步完善校園治安防控機制。完善綜治工作的領導機構，明確責任人，建立綜治工作例會制度，定期研究綜治工作，注重解決實際問題。
（二）建立健全學校及周邊治安環境整治工作長效機制。充分認識學校及周邊治安環境整治工作的重要性，鞏固20xx年校園及周邊環境專項整治行動成果，積極探索長效工作機制，建立健全責任機制、協作機制，切實開展好專項整治活動，使學校及周邊環境存在的問題得到及時有效整治。
（三）紮實做好糾紛隱患排查調處和綜治資訊報送工作。結合學校實際，進一步健全矛盾糾紛排查調處工作機制，形成制度化、規範化、經常化。嚴格落實糾紛隱患定期分析排查和報告制度，針對易反覆、師生反映強烈的問題進行集中整治，校領導親自過問、親自督辦。凡學校舉行的重大集體活動，做到報告及時，資訊暢通。
（四）深入開展安全法制教育，提高師生安全法制意識。緊密結合“平安校園”建立活動，推進安全法制教育工作的落實。結合學校實際，制訂具體計劃，系統地對師生開展安全和法制教育活動。開學、期末組織全校學生進行一次法制及安全教育，每月至少組織一次消防或自然災
害等緊急疏散演練，不斷提高師生處置突發事件和自我防護能力。 我校將根據上級檔案要求，結合實際，做好20xx年度本校綜治工作具體部署，切實維護學校及周邊治安穩定。
校園及周邊治安綜合治理工作總結 篇9
在“平安校園”建設的大旗下，我校堅持以“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，以構建和諧社會，建設“平安校園”為目標，積極學習和落實鎮政府關於在教育系統開展新一輪“平安校園”建設工作計劃，深入推進我校新一輪綜合治理和平安校園的建設，確保我校和諧、健康、穩定、安全的校園環境。20xx年以來，我們主要取得了如下的工作成效：
一、加強領導，全面落實安全責任制。
周校長是我校綜合治理、平安校園建立工作的第一責任人，對我校安全穩定負總責，並由王振德副校長具體分管。我校把學校“平安校園”建立活動納入學校工作計劃，做到每月召開一次領導小組會議，學校的安全管理和建立活動做到有計劃、有佈置、 有落實、有檢查、有記載、有整改、有總結、有考核。特別對負有安全工作任務的值班教師加強監督與管理。學校綜合治理領導小組成員和全體行政參與學校安全輪值，確保我校安全防範工作落到實處，並取得成效。
學校的安全管理是校長負總責，但又必須層層分解分擔安全責任，誰分管，誰負主要責任。根據這一基本原則，本學期一開始，我校內部層層簽訂了安全責任狀，以責任狀的形式把綜合治理和“平安校園”建設工作的安全責任層層分解，細化、量化為具體目標，並落實到班級和崗位。各班主任分別與每一位學生簽定了安全責任狀，針對不同崗位的特點，有著不同的安全責任，形成單項考核責任制。尤其是本學期我們加大了對班主任和科任老師的考核力度，進一步明確班主任這個崗位在綜治和學校平安建設中的重要位置。本學期結束，我們將對照責任狀，結合實際工作，進行綜合考核，做到獎懲兌現。
二、加強學校安全管理，做好安全防範工作。
加強制度管理，堅持行政值周、教師值日的基本安全保衛制度。負責好學校周邊技防裝置正常運作和執行情況記錄，發現問題能及時報告和處理，做到管好學生看好門。
學校行政值周和值日老師每天值日巡查，週六、週日這兩天有學校行政人員分別輪值，做好記錄，確保學校安全無事故。學校重點要害部門配足配齊了消防器材，制定防火應急預案，並在高年級學生中進行了一次消防演練，增強學生的防火意識。
三、進一步做好衛生管理和水電管理。
加強學生的水電管理和衛生管理是學校安全管理的重要內容之一。開學初、期中、期末曾三次進行檢查和維修，發現問題立即整改，做到要害部門絕對不存在安全隱患。尤其是學校食堂的飲食衛生抓得很緊，從不鬆懈，確保了幾百名師生的飲食安全衛生，沒有發生任何中毒事故。
四、加強師生的法制和安全教育
我校十分重視對師生的法制宣傳教育。學校經常利用教師集中政治學習時間以及《法制宣傳欄》對全校師生進行法律、法規、法紀等宣傳教育，使我校師生的安全防範和遵紀守法的意識普遍得到了提高。
我校還透過“國旗下講話”、少先隊主題隊會、晨會、《品德與生活》、《品德與社會》、紅領巾廣播站等多渠道、多形式地廣泛地進行安全教育，包括自救自護的常識教育，行為規範的教育，交通安全和禁毒教育。做好學生的心理諮詢工作，加強對學生的心理健康教育，培養學生健康的心理。我校還積極地做好後進生的幫扶轉化工作，及時地做好每月一次綜合治理月報工作。
我校綜治領導小組在上級綜治領導小組的正確領導下，能進一步認真貫徹落實《中小學幼兒園管理辦法》（教育部xx年23號令）和《學生傷害事故處理辦法》（教育部xx年2號令）、始終把學生的安全放在首位，努力構建我校較為完善的安全工作保障體系，全面落實安全工作責任制，保障了學校安全工作規範，有序地進行，確保了我校本學期安全無事故。
今後，我校將進一步做好安全工作，積極開展新一輪“平安校園”建立工作，進一步推進我校綜合治理工作再上一個新臺階，為建立我校和諧、健康、穩定、安全的校園環境而努力奮鬥。
校園及周邊治安綜合治理工作總結 篇10
學校根據省廳、市局的要求，為進一步貫徹落實《公安機關維護校園及周邊治安秩序八條措施》以及《教育部關於進一步做好中小學幼兒園安全工作六條措施》切實維護學校和周邊治安穩定。結合實際，深入貫徹落實公安部、教育部“6.16電視電話會議和上級貫徹落實“八條措施”有關通知精神，嚴格按照“八條措施”要求，認真依照“打防結合、標本兼治，嚴格監管，確保平安”原則，上級黨委、政府的統一領導和學校師生員工的密切配合下，採取針對性措施，大力整治校園周邊治安環境，切實加強校園內部及校園周邊的安全防範工作。力爭透過工作，實現校園及周邊治安有較大改善，為師生員工創造一個和諧、祥和、平安的環境。現將學校所開展的工作做總結。
一、高度重視，全面動員，落實職責。
我校根據實際，學校校長室及全體教師成員，把加強學校及周邊治安綜合治理工作列為重中之重，積極配合當地公安機關認真落實《公安機關維護校園及周邊治安秩序八條措施》，建立協同工作機制，制定工作方案，切實保障師生人身、財產安全。
每一位教師必須思想到位，對該項工作予以高度重視，提高防患意識，明確工作責任，千方百計把該工作做得到點到位，確保每一位師生及學校所有財產安全。同時，學校校長還透過全體教職員工大會向每一位教職工全面動員，組織學習《公安機關維護校園及周邊治安秩序八條措施》以及《教育部關於進一步做好中小學幼兒園安全工作六條措施》，提高教職員工對維護學校及周邊治安穩定重要性的深刻認識，要求全體教職員工特別是班主任老師一定要明確職責，始終把安全教育作為學生思想工作的重點來抓好，抓落實，以確保每位學生安全為己任，全面引導學生樹立自我保護及生存意識、安全意識，以此向學生、向家長負責。
二、教育為本，宣傳到位，提高警惕。
針對學生人數眾多，活動空間極其有限等實際情況，我們採取立足於教育，以教育為本，加強宣傳力度，把安全教育工作落到實處，把普法教育、思想教育、班主任工作以及課堂教學等多種教育實踐相結合，形成一種從課內到課外、從教師到領導、從專題教育到綜合教育的多元化全方位宣傳教育網路。我校充分利用校、團、班會、“國旗下講話”等形式，利用學校廣播站、安全教育牆報、班級板報等宣傳陣地，開闢專欄，大張旗鼓地進行宣傳和教育，從不同角度對學生進行交通安全、運動安全、用電安全、衛生安全等安全教育。針對我校寄宿制的實際情況，特別是要以多種形式加強學生火災的消防訓練，提高學生自救自護能力。
三、強化值日執導制度，共創和諧平安校園。
為了使學生在校有個安全的學習環境，使家長們放心讓子女在學校學習，學校強化了值日執導制度，從行政領導到教師、學生，人人參與執導、管理。分三線執導管理。
①學生執導。設班務日誌，記錄常規管理情況；
②教師執導。每位教師都得輪流參與執導，每週合計一天，分級分樓層進行管理，設值日執導手冊，記錄後每天都在年級公佈欄上公佈，每週一小結。
③領導執導。設校務日誌，記錄當天學校大事、處理情況及值日導師、後勤人員的上崗情況，三線從不同角度共同管理好全校當天的工作。形成人人參與，齊抓共管，為建立穩定平安的校園奠定了堅實的基礎。學校每學期發關於接送車安全告家長書，嚴禁租用個人車輛接送學生，凡是用於接送學生的校車必須經交管部門稽核合格。配備教師或管理人員專門負責管理學生宿舍，落實夜班值班，巡查制度，堅持對寄宿學生實行晚點名和定時查鋪。
四、積極開展教育延伸宣傳活動。
學校一方面採取聘請法制副校長和法制輔導員為我校學生上法制課的集中學習與分散書寫心得體會相結合的方式，不斷提高學習的效率；另一方面，定期召開“家長會”，整合學校、家庭、社會的力量，形成合力，落實責任，制定周密系統的規劃，有針對性、有計劃、有步驟、有重點的開展各項教育活動，力求從家長延伸上入手進行“以大促小”教育。父母是孩子最好的老師。孩子的教育，八小時內靠老師，八小時外靠父母。家教上不去就會出現“5小於2”的現象：學校一週5天的正面教育，抵不上週末在家兩天的負面影響。抓住父母關鍵環節，從提高父母素質入手，透過“抓大手，帶小手”來強化學生的思想道德建設。學校透過召開“家長會”，旨在為家長提供學習交流教育子女的機會和場所，讓家長們進一步提高思想道德素質，轉變教育觀念，掌握教育知識，改進管教方法，為學生的健康成長創造良好的家庭環境。另外，充分發揮關工委的作用，學校與區關工委定期聯絡交流，建立以老一代隊伍為主體的關心下一代工作。
五、防範為本、全面檢修、防微杜漸。
為了進一步消除安全隱患，讓安全教育工作防範於未然，避免安全事故的發生，我校在加強教育，宣傳，加強值日執導管理的基礎上由校長室組織總務處等各有關部門對全校的每一個教室、設施裝置，電器裝置、活動器材、供電線路等進行了定期的全面檢修，並對教學樓牆壁脫落及部分教室電線故障等安全隱患及時地進行修整；另外，學校還嚴格要求每一位教職員工特別是班主任老師在做好學生安全教育工作的同時，要隨時瞭解、掌握學生安全動態，提高防患思想，做到—發現可疑問題立即與學校取得聯絡，在第一時間中發現問題，解決問題，把安全隱患抑制在萌芽狀態之中，避免安全事故的發生。
六、加強協作配合，完善長效機制。
維護好校園及周邊治安秩序是一項複雜的工程，學校由校長室組織、政教處牽頭，和派出所、交警部門、消防部門等密切聯合參與，大力加強對學校周邊環境的整治，給學生營造一個健康的生活和學習環境。古城派出所在我校設立了民警值勤點，協同學校10位保安員做好保衛工作，如在學生上學、放學時間段學校組織值日領導和老師，配合交警進行定點定時的巡邏守候，維護了學校的正常教育秩序，交警部門在學校周邊道路設定完善的警告、限速等交通標誌及交通安全設施，在學校校門前的道路上施劃人行橫道線。注意對學校圍牆邊停放的學生車輛進行停放管理，落實保安人員全天候跟班巡邏。社群民警項義福同志非常認真負責，每個月至少兩次到我校工作，及時指出問題和解決問題，學校由政教處負責收集掌握本單位貫徹落實“八條措施”的工作情況，並認真依時做好資訊上報工作。
總之，“八條措施”的貫徹落實涉及方方面面，學校將緊緊依靠黨委、政府的領導、支援，加強與有關部門的協作、配合，及時溝通有關情況，研究制定針對性措施，及時解決校園及周邊安全管理工作中遇到的各種問題。確保我校校園內部及周邊治安秩序的長治久安。
校園及周邊治安綜合治理工作總結 篇11
根據6月25日區委、區政府召開的全區校園安全防範工作推進會會議精神，以及區政法委工作部署，我街道從6月28——7月4日，對街道轄區內5所中小學校及5所幼兒園開展為期一週的校園周邊治安環境綜合整治行動，現將整治情況報告如下。
一、高度重視，認真開展調查摸底工作
街道轄區內共有、2所中學、3所小學、花園雙語幼兒園、愛兒坊山莊幼兒園5所幼兒園，其中花園雙語幼兒園、愛兒坊山莊幼兒園為私立幼兒園。為把校園周邊治安環境治理整頓好，街道綜治辦、派出所組織精幹力量於6月28日至30日，對轄區校園周邊治安狀況進行全面調查摸底，聽取師生對治安情況的反映和意見，瞭解和察看校園周邊地區存在的治安隱患，調查情況如下。
1、中學。該校共有保安2名，6個監控攝像頭使用正常。安全隱患：進入學校三岔路口處，由於道路兩側建築物較高，造成交通視線較差，來往車輛、行人較多，易引發交通事故。
2、小學、幼兒園。小學保安2名，13個監控攝像頭使用正常；幼兒園保安1名，無監控裝置。安全隱患：放學期間，學校門口馬自達亂停亂放，堵塞交通。學校周邊出租屋、小旅店較多，流動人口量大。
3、中學。該校共有保安2名，6個監控攝像頭使用正常。安全隱患：街面狹窄，過往車輛比較多，再加上校門口占道經營、亂擺攤點、亂停亂放，影響學生學習。
4、小學、幼兒園。小學保安2名，4個監控攝像頭使用正常；幼兒園保安1名，無監控裝置。安全隱患：學校緊鄰永錦路，該路通往高新區，過往車輛較多，尤其是工程車輛較多，過往車速快。
5、小學、幼兒園（在同一校園內）。小學保安2名，2個監控攝像頭使用正常。
6、花園雙語幼兒園。該園位於花園小區內，該小區治安狀況良好。正常在校學生100人，暑期開設興趣班（30人）。該園有專職保安1名，有監控裝置。相關手續已到區教育局辦理，教育局同意其試辦園。
7、愛兒坊山莊幼兒園。該園在校學生50人，暑期全部放假。該園有專職保安1名，門衛1名，有監控裝置。該園相關手續正在辦理中。安全隱患：該園位於山莊小區內，該小區治安狀況較差，是街道治安重點地區。
二、加強組織領導，各部門協調配合
針對調查摸底中曝露出來的問題，街道黨工委、辦事處高度重視，組織召開了綜治、公安、工商、衛生、教育、文化、城建、城管、共青團等部門負責人參加的專題會議，成立了校園及校園周邊治安環境治理整頓的領導小組，加強對此工作的領導，共同制定整治方案，要求各部門齊心協力，協同作戰，及時溝通情況，搞好集中整治工作，為學校教學和學生學習創造良好的環境。
具體分工是：公安機關要充分發揮破案攻堅、治安管理等職能作用，積極破獲侵害師生人身安全、影響學校穩定的各類案件；積極配合有關職能部門，清理取締非法網咖、音像書刊出租屋、攤點，加強校園周邊的歌舞廳等公共娛樂場所的治安管理；加大對校園周邊治安巡邏力度；積極指導學校健全安全保衛工作制度，落實人防、技防、設施防等安全防範措施；法制副校長要加強師生的法制教育。
教育部門及學校要認真落實治安責任制，明確校長是第一責任人，積極開展建立“平安校園”活動，要按照《內保條例》加強校園的防範工作；要增加必要投入，進一步改善學校的防範設施。
文化部門要加強文化市場的管理，會同公安、工商等部門，依法對校園周邊的網咖等文化娛樂場所整治，吊扣吊銷違法、違規無證經營場所的許可證，加大打“黃”掃“非”工作力度，淨化文化市場。
衛生部門要加強對校園內食品安全監督力度，會同公安、工商等部門對學校周圍無資質的商戶進行清理，確保食品安全。
工商部門要對學校周邊的文化娛樂行業進行一次全面清理檢查，對不具備資格、超範圍經營單位一律限期停業整頓，對逾期不改的堅決依法吊銷其營業執照。
城建、城管部門要配合公安、工商等部門加強對流動攤販的清理整頓工作，取締無證經營，杜絕流動攤販在學校門前的經營，認真檢查並組織力量清除影響學校周邊治安、交通秩序的違章建築。
司法、教育、共青團部門要深入開展建立優秀“青少年維權崗”、“青少年自我保護教育”、“少年兒童平安回家”、“平安家庭”等活動，加強對廣大青少年學生娛樂消費的引導，增強學生對社會不良現象的免疫力。
三、抓住重點，開展集中整治行動
對調查摸底中出現的問題，各部門合力參與，各司其職，逐個排查解決，全面清理整頓。
1、組織公安、城管、城建等部門於7月1日對學校門前違章搭建的小賣點進行強拆。我們又對街道轄區內學校周邊佔道經營進行了一次集中整治清理，共取締亂設攤點15處，規範了學校周邊馬自達停放秩序。組織公安部門對山莊開展專項整治。淨化校園周邊環境，改善道路佔道經營狀況。
2、組織工商、文化、教育部門於7月2日晚，對街道轄區內網咖、遊戲廳，進行突擊檢查，重點檢查有無許可證，未成年人進入網咖和消防安全問題，對存在的問題及時指出，要求限期整改，並不定期加大檢查力度。並協同網咖做好了未成年人不得上網和請出示您的身份證件等警示牌的設立。
3、組織工商、衛生部門對校園周邊商店出售的小食品進行集中清理、檢查，共清繳“三無”及逾期、過期商品60餘包（件），並對違規業主進行了嚴厲批評教育，責令其作了書面保證。
4、針對各學校有監控卻未與派出所聯網問題，綜治辦將積極與區教育局聯絡，儘快實施。
同時，社群在上學放學期間，還加強了校園周邊的巡查力度，並對校園周邊的精神病人進行了排查、登記、造冊，入戶走訪，沒有發現武瘋子。
校園及周邊治安綜合治理工作總結 篇12
學校綜治安全工作直接關係到廣大師生的生命安全和國家財產安全，關係到學校教育秩序的正常進行，關係到社會的穩定與發展。生命至高無上，安全責任為天。沿渡河鎮中心學校在縣教育局的領導下，一貫重視校園綜治安全工作，始終把其放在首位，從不馬虎，維護了學校的穩定，切實保障了師生的一切安全，做了大量實實在在的工作，取得了一定的成績，廣大師生的安全意識有了明顯增強，學生自我防範能力有了較大的提高，到目前為止沒有發生學生意外事故。
一、加強領導，健全組織，明確責任
中小學校長是全鎮中小學（園）和民辦學校綜治安全工作的第一責任人和決策者。分管領導是直接責任人。我鎮成立了以中心學校校長為組長、中心學校安監員為副組長、各中小學校長為成員的校園綜治安全工作領導小組，各中小學校長為具體責任人的校園安全領導機構。制訂出了明確的安全責任目標和措施，做到了目標明確，措施得當，制度可行，責任到人，一抓到底，常抓不懈。透過中心學校校長領頭抓，各中小學校長重點抓，主管綜治安全的副校長及安監員專職抓，政教主任協助抓，班主任具體抓。科任教師配合抓的工作專班。並層層簽定責任狀。每學年都與相關責任人簽定《學校綜治安全管理的工作責任狀》《學校公共衛生、食品安全責任書》，真正做到職責分明，獎罰有據。並定期對責任制的落實情況進行了檢查和考核獎懲。努力構建了學校一把手統一領導，相關部門具體負責，全體師生廣泛參與和支援的綜治安全工作格局，確保了學校的一切工作正常開展。
二、制度健全，措施得力，分口把關
各中小學根據自己的工作實際，採取了得力措施，加強了學校安全管理工作，制訂了安全隱患排查臺賬、責任追究、門衛、消毒、交通安全、消防安全、飲食安全等二十多個安全制度。制定了“沿渡河鎮中心學校20xx——20xx學年度安全工作計劃“、“沿渡河鎮中心學校校園綜治安全管理組織機構及職責“、“沿渡河鎮中心學校關於進一步加強學校安全管理工作的意見”、“沿渡河鎮中小學（園）、民辦學校《安全管理二十條規定》“、“沿渡河鎮中心學校校園綜治安全管理制度”、“沿渡河鎮中心學校安全事故應急預案”，各種應急預案、計劃、總結，各種安全工作記載表和各類安全工作檔案材料一一俱全。沿渡河中學安裝了影片監控，各校分別設立了專職或兼職門衛。加強了學校食堂衛生監督管理，搞好了公共場所的消毒工作。各校分別建立了學校安全意外事故處置預案制度，並根據實際情況逐步進行完善。這些制度方案既切合學校實際，又充分體現了科學性、合理性、具體性、時效性、可行性。在具體操作過程中，起到了一定的指導作用和規範作用。
三、安全教育到位，成效顯著
安全管理，預防為主，教育為先。為了進一步提升學校綜治安全工作在教育教學中的地位，提高全員的安全意識，把學校安全工作做實做細，落實到每一個時刻和環節中，首先中心學校每學期初均分別對專職副校長，中層領導及班主任進行專門培訓，三期共培訓120人次。同時，每學期我們都聘請法制副校長到學校作專題講座，極大增加了師生安全法紀知識，提高了師生的安全防範意識。使全鎮每個教職工都感受到安全教育的重要性。我們要求各中小學“四個固定”。即有固定的安全宣傳標語和橫幅；有固定的安全宣傳專刊；有固定的安全疏散標識；有固定的安全演練示範圖片。全鎮各中小學醒目處共有固定標語20幅，出專刊19期，設安全標識56處，展安全常識圖片210幀。營造了濃厚的安全防範氛圍。對安全的避險、逃生、自救著力於理論聯絡實際，我們把安全自救演練作為提高師生自我防護技能的重要課題。每學期均舉行一次專項訓練，師生由起初逃離到安全地帶需8―10分鐘，到現在2分鐘內全部逃離現場，基本上達到了國家規定的標準。
四、常規管理，常抓不懈
1、構建縝密的綜治安全監督網路，是搞好學校綜治安全工作的基本保障。各校將日常安全監管工作分片切塊，責任到人，並予以公示。每塊每時段再進一步細化落實，時時刻刻有人關注。特別是沿渡河中學、羅溪壩中學、沿渡河民族小學學生宿舍值班安全分工明確，責任到人，詳細具體。
2、各中小學加強了對傳染病的早預防、早宣傳工作。特別是對防治甲型H1N1流感工作更為重要。各校都制訂了實施方案和應急預案，中心學校召開大小會議十餘次，督導檢查8次，各校多次發放致學生家長一封信，做到了每班一支體溫表，全鎮統一規範了表冊，建立了六類預防工作檔案，落實了晨、午檢、消毒和疫情零報告制度。真正做到了“六早”、“六落實”、“四規範”、“五到位”。即“六早”就是早宣傳、早預防、早發現、早報告、早隔離、早治療。“六落實”即組織機構落實、工作預案落實、職責分工落實、防控措施落實、督導檢查落實、宣傳教育落實。“四規範”即規範表冊、規範晨午檢、規範消毒、規範建檔。“五到位”即甲型流感防控工作預案到位、藥品器材到位、晨午檢到位、缺課學生跟蹤到位、消毒記載到位。確保了我鎮各校甲流感防控和流行病傳染病防控工作萬無一失。
3、安全工作普查認真細緻，每所學校每星期都進行了安全隱患自查，並將每次隱患自查情況進行了及時整改到位，消除了安全隱患。
4、加強了校舍安全專項整治工作，全鎮中小學都建立了校舍安全檢查臺帳，實施了對校舍重點監控，堅決杜絕了使用帶病校舍的現象。
5、重點整治了“三無”車輛，確保了學生乘放心車。
6、加強了食堂的安全衛生工作。全鎮凡有食堂的中小學都能嚴把採購關，食堂採購物資索有三證，嚴禁“三無”食品進入校園。從業人員工作時間一律穿工作服，佩證上崗。食堂衛生始終保持了乾淨、整潔。炊具消毒依程式規範操作。還認真落實了食品留樣制度，每所學校都能按上級要求，葷素搭配，質量高、味道好、價格適宜。
7、紮實認真地開展了冬季學校安全教育工作。入冬以來，由於氣候反常，提前降溫下雪，中心學校下發了冬季學校安全緊急通知，制訂了冬季學校安全應急預案。中心學校人員分赴各包點學校督導落實情況，透過看、查、訪、翻閱資料，全鎮各校都在真抓實幹，有效地預防了各種安全事故的發生，確保了學生的安全。
8、在安全檔案工作上，統一按縣教育局的要求規範了檔案類別，檔案質量、數量和形式。中心學校在此基礎上擬定了“校園安全管理檔案裝訂序目”，各種安全工作檔案內容詳實、具體、整齊，逐步走向了規範化。
五、檢查督辦，消除隱患，確保師生安全
安全工作既要靠宣傳，又要強化檢查督辦。每次中心學校下校督辦工作都透過查環境、聽彙報、訪教師、問學生、看檔案，發現隱患及時整改到位。特別是加大隨機抽查力度，認真落實“每次檢查必查安全”的工作原則，中心學校工作人員無論到學校檢查任何一項工作，首先要看的就是學校安全狀況。巡查學校各種設施，做到處處落實，每一片土地都走到，每一項設施都看到；調查學生了解安全教育開展情況；抽查學校安全工作一個時間段的各項工作開展情況記載。對檢查出的設施隱患和管理隱患實行全程跟蹤整改，直到隱患消除為止，將各校的安全隱患和問題消滅在萌芽狀態，確保了師生的一切安全。
六、存在的問題
1、對學生的法制教育、安全教育、安全演練，有的學校做的不夠，活動資料欠缺。
2、學校專項整治工作有待加強，學校周邊安全狀況存在一定問題，應積極配合有關部門進行綜合治理，確保校園及周邊治安環境良好。
安全工作是學校的頭等大事，也是社會關注的熱點、重點，我們一定要繃緊這根弦，把學校安全工作放在首位，狠抓落實，常抓不懈，想方設法，堅持在源頭治理上下功夫，不做樣子，不走形式，不搞一陣風，實實在在地為學生創造一個安全的學習環境，努力建立一個良好的、和諧的平安校園。