少先隊學期工作總結_少先隊工作總結

　　總結是在某一時期、某一專案或某些工作告一段落或者全部完成後進行回顧檢查、分析評價，從而得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料，它可以有效鍛鍊我們的語言組織能力，不妨坐下來好好寫寫總結吧。總結你想好怎麼寫了嗎？以下是小編精心整理的少先隊學期工作總結_少先隊工作總結，希望能夠幫助到大家。

少先隊學期工作總結_少先隊工作總結1

　　轉眼間一個學期的工作即將結束。我校大隊部一直是在校領導和各位老師們的關心支援幫助下，基本順利的完成了本學期的各項工作，回首整個學期的工作，有收穫、有不足，現總結如下：

　　一、少先隊組織不斷完善。

　　今年的10月13日是少先隊建隊64週年紀念日，我們組織了隆重的入隊儀式。我校一年級任蘇瀚威、蘇鑫等140名新同學戴上了鮮豔的紅領巾，光榮地加入少先隊，為我校的少先隊組織增添新鮮血液。我們透過一系列的隊前教育和莊嚴隆重的入隊儀式，讓新隊員度過一個愉快而有意義的建隊日，同時也讓老隊員受到一次新的教育。

　　二、各項常規工作進一步規範。

　　我校以勸導隊作為少先隊的主要常規工作，在各位老師的支援下進一步規範，隨著勸導隊員對衛生、紀律、兩操的深入開展。明顯改善了我校的校園環境，營造了良好的學風，豐富了學生的文化生活，同時使各中隊的隊員得到了鍛鍊，取得了明顯的成效。

　　三、特色活動豐富多彩。

　　1、9月30日，在全校師生的積極參與下，我們學校開展了“我愛我的祖國”主題教育活動。讓廣大師生了解新中國建立的艱辛歷程和祖國建設的偉大成就，增強對偉大祖國、黨和人民的熱愛。

　　2、10月11日，我校參加安海教委辦組織開展“唱響國歌，唱亮隊歌”。我校一直以來都把少先隊作為最重要的一塊德育工作陣地，學校的活動都圍繞少先隊來開展。

　　4、12月6日，我們組織我校學生積極參與了安海鎮第四屆小學生合唱比賽。同學們在老師的指導下唱出了真誠的話語表達了愛國的心聲。“讀唐詩、花兒朵朵唱祖國”。

　　5、12月17日，我們學校還舉行了“千人書法”大賽。不但提高了同學們的人文素養，而且營造了校園特色文化氛圍。

　　四、及時總結、整理活動資料

　　在做好各項工作的同時，我們還注意收集整理各項活動資料，積極利用好這一平臺，加強自我宣傳，不斷增強梧山校區的影響力，為我校的特色教育增添了新的光彩。

　　五、反思

　　少先隊工作取得了不俗的成績，同時也存在著許多不足和遺憾。

　　1.對少先隊的大隊幹部缺乏具體的組織引導，需要在活動中加強鍛鍊。

　　2.個人需要加強學習，增強溝通能力，在工作中努力創新。

少先隊學期工作總結_少先隊工作總結2

　　半年來，本中隊在上級領導的大力支援和正確領導下，積極開展各項中隊活動。透過活動，隊員們的“四自”能力得到了充分提高；透過活動，同學們的思想更加活躍，行動更加積極，學習也更認真了。

　　一、做好學生的思想工作。

　　自從接手這個中隊，一開始我便對全隊隊員進行深入細緻的調查、分析、比較，按思想品德情況、學習成績，把學生分為優等生、中等生、後進生三類，然後採取自報、公議、指導相結合的方法，確定每個隊員的具體奮鬥目標。尤其是對後進生講明目的，使他們消除顧慮，積極配合，爭取早日趕上先進同學。透過對全體同學耐心細緻的思想工作，所有隊員心情愉快，目標明確，對學習充滿了信心。

　　二、充分發揮班隊骨幹作用。

　　學期伊始，我就選好了隊幹部，鼓勵隊幹大膽開展工作，要求班隊幹要詳細分工，又緊密配合，並大膽使用一些調皮搗蛋卻能吃苦耐勞的男孩擔任大掃除或其它勞動的總負責，使這些隊員倍感自豪。透過對班隊乾的合理使用，我中隊的集體榮譽感大大增強，全體隊員目標一致，紛紛表示要為班集體爭榮譽。另外，透過對班隊乾的鍛鍊，也培養出了一批優秀的學生幹部，如陳欣儀，譚樹鑫，翁泳，陳燕潔李雪萍，陳瑞烽等。

　　三、開展豐富多采的活動。

　　活動是培養學生各項素質、增強班級凝聚力的最有效的載體，是培育優秀種子的最好的土地。因此，我中隊除了積極參與學校組織的各項活動外，還開展了大量的中隊活動。如：充分利用班會課，針對班裡出現的各種問題，組織各種主題活動。如“故事大王”比賽，講講身邊的人和事；“我是少年小歌手”比賽，唱唱我們的新生活；“假如我是大記者”活動，評評周圍的壞現象等。

　　四、利用“學習園地”發揮各隊員的特長

　　“學習園地”是同學們增長知識，開闊視野的知識營，同時也為了發揮各隊員的特長和愛好，在“園地”上展示他們的才華。我中隊開展了輪流出黑板報的活動。每月出一版，每版由幾位隊員負責，自從開展這項活動，隊員們踴躍參加，有的設計排版，有的設計圖畫等等。

　　總之，半年來我中隊工作在各方面都取得了一定成績，但也有許多不足。不過我們三（2）中隊的全體隊員會在學校領導的大力支援下，在大隊輔導員的領導下，取得更好的成績。

少先隊學期工作總結_少先隊工作總結3

　　本學期，少先隊工作雖然開展的時間短，但仍有條不紊的開展著，現將本學期工作總結如下：

　　一、一學期來，我校少先隊緊緊圍繞工作目標，加強少先隊工作。完善少先隊組織抓好少先基礎建設。

　　1、制定好工作計劃，明確職責，統籌安排好各項日常規範工作。各項分工責任到人。

　　2、每週日返校開展少先隊值日生集體會議。總結上週工作發現工作中的問題，糾正不足。

　　3、紅領巾監督崗利用常規檢查促進學生，養成良好的行為習慣，每天定時檢查。從細微之處使學生養成良好習慣。

　　4、6月舊是兒童的節日，在這天舉行了入隊儀式，給了孩子們很好的節日禮物。讓一年級朋友有了榮譽惑自豪感！

　　5、紅領巾廣播站的開展培養了一批廣播員，鍛鍊了朗誦好的學生，班裡老師學生也積極投稿，支援廣播站工作。

　　6、最近一週時間外出學習了少代會的舉辦，並在我們學校開展舉辦這個活動，學校領導給了我這個鍛鍊的機會，領導和各位老師在這個活動中也給予我很多幫助和大力支援，讓少代會這個活動材料很快準備好，少代會的開展讓學生感受到了做學校小主人，樹立他們的信心，意義非常好！

　　二、雖然只有短短兩月的時間，但少先隊也存在著不足：

　　1、大隊長，中隊長責任感不強，不能調動值日生積極性。對本班值日生管理不夠，也是我存在的問題，對學生管理不夠到位；

　　2、值日生存在打鬧鬆懈現象。

　　3、四年級值日生缺乏時間觀念，記不住自己值日時間；

　　4、紅領巾廣播站對廣播監管不夠，學生朗讀感情不充分；

　　三、改變現狀，加強隊伍建級。

　　1、在少先從值日生管理上更認真更嚴格；

　　2、督足大隊長，中隊長，時刻記住自己職責，起到帶頭作用。

　　3、在活動舉辦上多吸取經驗，鍛鍊自己。

　　在今後工作中，要努力改進的地方還有很多，仍要感謝領導以及各位老師的支援幫助，在今後工作中不斷提升，為校園營造積松向上的氛圍！

少先隊學期工作總結_少先隊工作總結4

　　光陰似箭，日月如梭，轉瞬間一學期的少先隊工作又結束了。我深深地體會到這份工作離不校長的關心和指導，同事的理解和幫助。一學期以來，我們堅持以愛國主義為主線，以行為養成教育為基礎，認真開展少先隊工作。現將工作總結如下：

　　一、完善各項制度，切實抓好少先隊基礎建設。

　　加強少先隊幹部的培養。堅持把少先隊幹部的培養工作作為一項重要工作來抓，重視提高少先隊幹部的工作能力和工作熱情。教給他們工作的方法，鍛鍊服務技能，增強服務意識，培養工作能力，拓寬隊幹部的視野，增長見識，增長才幹。

　　二、強化思想品德教育，培養學生良好文明行為習慣。

　　每天下午利用放學前站隊的時間，由值日老師及時反饋當天在校情況，使學生將好的行為化為一種習慣，做到潛移默化的教育。班主任也每個星期一召開班會，對班上的學生進行思想品德和安全教育。

　　三、堅持“活動育人”，注重教育實效。

　　10月29日，順利開展了以“勿忘國恥，振興中華”為主題的演講比賽，讓學生學會勿忘國恥，銘記歷史，各班還評選出了優秀手抄報供全校師生欣賞。

　　11月，少隊部準備了一個多月，組織五年級中隊參加中心校中隊活動課比賽，這次活動激發了學生對祖國的熱愛，也展示了我校的隊員的風采，在此非常感謝王豔老師對我工作的配合。

　　12月，曾奧翔同學參加了中心校和區裡的卡拉OK比賽。

　　四、抓常規教育、提升少先隊工作質量

　　在開展好各類主題活動的同時，堅持抓好常規教育，

　　1、堅持規範的升旗儀式，國旗下講話緊跟時事和節日紀念日，富有教育意義。

　　2、充分發揮紅領巾監督崗的監督作用，不斷提升學生的禮儀和紀律。

　　透過少先隊工作的開展，隊員的思想素質提高了，行為更為規

　　範了，遵守紀律的觀念更強了，為學校其他工作的順利開展打下了良好的基礎。下學期，我們會創新少先隊工作，發揚優點，彌補不足，認真向有經驗的輔導員學習經驗，以便讓我校的少先隊工作更上一層樓。最後，我再次感謝所有老師，希望你們一如既往地支援少先隊工作。祝各位老師新年快樂！假期愉快！

少先隊學期工作總結_少先隊工作總結5

　　光陰似箭，日月如梭，轉瞬間一學期的少先隊工作又結束了。我深深地體會到這份工作離不開各位領導的關心和指導，同事的理解和幫忙。一學期來，我們堅持以愛國主義為主線，以行為養成教育為基礎，以班團體建設為重點，認真開展少先隊工作。現將工作總結如下：

　　一、認真對待每一次升旗儀式

　　國旗是祖國的象徵，它是神聖的。我們把每一次的升旗儀式當成是對隊員進行革命樂觀主義和愛國主義的一堂好課。經過升旗活動的開展，同學們變得更加懂事了。

　　二、認真抓好校內紀律、衛生督促檢查工作。

　　從開學初到學期末，學校經常強調紀律衛生情景，教育學生講禮貌、懂禮貌，管理好個人和班級衛生。發現不足及時找各班落實，在各位領導和教師的督促下，各位同學的認真努力下，不禮貌現象基本杜絕，亂扔紙袋現象基本消失，吃零食現象漸漸減少，校容校貌有了很大的變化。

　　三、認真開展好大、中隊活動。

　　根據學校開學初的安排，我們認真開展了以下幾方面工作：

　　1、開展了豐富多彩的少先隊活動。經過植樹節、掃墓、勞動節等大型活動，加強了學生們對環境的保護、祖國的熱愛多方面的認識和教育，使學生們思想有所提高。

　　2、學生們嚴格要求自我，從禮貌禮貌方面做起，使學生從小養成良好的品德習慣。

　　3、根據開學計劃部署，認真組織好主題班隊會，學生不一樣程度的受到了關愛他人、奉獻愛心的教育。並經過講故事、競賽等形式各項紀念活動。

　　4、學生的安全至關重要，我們經常對學生進行安全教育，時時刻刻把學生安全放在首位，發現情景及時解決。比如：遵守安全規則，避雷措施，預防食物中毒，地震中的自救，做到經常強調、教育。

　　5、針對總校規範書寫要求，學校組織學生進行書法比賽，調動了學生們練習書法的進取性。

　　回顧一學期的工作，我們簡便的走了過來。此刻我校的學生們體驗著收穫與歡樂，我們將一如既往地踏實工作，努力進取!

少先隊學期工作總結_少先隊工作總結6

　　不知不覺間，本學期的工作已接近尾聲，回想起本學期的工作，有收穫，也有不足。這一年來為了使一（7）中隊工作更上一層樓，我們在校領導的支援下，以愛黨、愛祖國、愛社會主義教育為重點，充分發揮少先隊組織積極、開拓、自立、創新的作用。現總結如下：

　　利用中隊活動對每位隊員進行思想道德教育。

　　１、小學生求知慾旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期，長期以來，我很重視結合少年兒童的特點和興趣開展各種中隊活動，對每位隊員進行思想道德教育。及時糾正隊員不規範言行。從升旗儀式的排隊、行禮做起，教他們做到升旗時行隊禮或注目禮等，有計劃、有步驟地對他們進行常規訓練，做到以下兩點：

　　（一）是嚴抓實管、經常、反覆地組織學生學習《小學生日常行為規範》。

　　（二）是對規範隊員行為採取正反兩方面教育相結合的辦法，每週進行不定期的檢查，透過晨會課及時表揚、批評，與其他班級進行評比。還積極與家長溝通，讓家長了解隊員在學校時的常規要求，積極配合學校共同抓好道德教育。

　　2、根據少年兒童的年齡特點，透過多渠道，多層面，全方位對隊員進行思想教育，並寓教育於活動之中。利用教師節、國慶

　　節、重陽、隊慶等有利契機，透過舉行隊活動、出版報宣傳欄，國旗下的講話等形式生動的活動，在隊員中深入開展愛國主義教育。培養他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉的情感，樹立起建設祖國、建設家鄉而努力學習的遠大志向。

　　3、透過國旗下的講話、班會課、中隊活動對隊員作法制、安全教育等形式，組織隊員學習《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》，強化隊員的法制觀念和交通安全觀念，培養安全的法制意識，交通安全意識，使隊員學法、知法、懂法、守法、用法。

　　4、加強隊員的衛生意識。手口足病嚴重威脅著人們的生命危險。通過出黑板報、宣傳資料的.張貼，開展隊活動等，來使隊員認識病毒，掌握預防病毒的方法：堅決不吃不明來歷的食物，遇到身體不舒服，不要亂服藥，要找醫生看病；飯前飯後都要洗手，講究個人衛生，養成良好的衛生習慣。

　　20xx年12月18日

少先隊學期工作總結_少先隊工作總結7

　　本學期，我們中隊少先隊工作在學校領導的支援下，以愛黨、愛祖國、愛社會主義教育為重點，圍繞培養合格建設者和接班人的主要目標，堅持一手抓實踐活動，一手抓基礎建設，配合學校“真人”教育活動，組織開展“爭當文明學生”活動和形式多樣的社群活動，充分發揮少先隊組織積極、開拓、自立、創新的作用，拓寬了隊員的活動領域，全面推進少先隊工作向縱深發展，開創了學校少先隊工作的新局面，取得了較好的成績。

　　一、強化活動，少先隊工作豐富多彩

　　1、開展了“少先隊知識”“少先隊員十知道”講座等活動。我們不斷加強學習，認真紮實地開展了系列主題活動。隊員們知道了要愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義。成為共產主義事業接班人。從小要有：誠實、勇敢、活潑、團結的少先隊作風。學到了簡樸、學到了勤奮、學到了樸實的好品質。

　　2、參加了學校組織的評選“少先隊大隊委”、到“紅星基地”社會實踐等活動，做到人人有機會參加，個個有所進步。開發隊員潛能；注重個性發展。在這些活動中，學生們提高了興趣，增長了見識，鍛鍊了能力。

　　３、參加了學校組織的跳“每天鍛鍊一小時的集體舞”活動和“集體舞”比賽。

　　４、加強少先隊工作隊伍。抓好中隊委的配備工作。少先隊員們選出自己喜歡的隊員到中隊委的工作崗位上來。抓好中隊委的培訓工作，讓他們從小樹立為少先隊員服務，長大為人民服務的思想。提高少先隊中隊委的整體素質。

　　二、再接再厲，爭取明年工作再創佳績

　　過去一年的實踐，創造了豐碩的成果，也帶給我們深刻的啟示：少先隊工作只有圍繞黨的中心，聯絡本中隊實際才有生命力；只有堅持與教育部門密切合作，得到教育行政部門的大力支援才有推動力；只有以素質教育為主題，強化自主性的培養，才能拓展學生內涵；只有以活動為龍頭，才能推進工作穩步發展。在今後的工作中，我們將總結經驗，找出不足，再接再勵，開拓創新，加強少先隊基礎建設力度，加強少先隊理論研究力度，推動素質教育的實施，為我們一中隊工作長遠發展做出更大的貢獻。

少先隊學期工作總結_少先隊工作總結8

　　一、常規工作開展情況

　　1、升旗：從開學到現在，升旗工作開展很正常，升旗質量四五年級基本可以，但三年級兩個班升旗中都會出現問題。歸其原因，主要是訓練不到位，另外班主任的重視程度也不夠。

　　2、學生執勤：文明監督崗的同學很敬業，從開學第一天到現在基本上在自己的崗位上都很認真用心。但也出現了文明監督崗記錄不能及時交給執勤領導的現象，在我強調了之後，還是有個別同學沒有做好。今後還得加強他們的責任心和對工作的重視態度。

　　3、紅領巾廣播：基本上能夠按時播放，但由於前一段時間話筒出現了故障，導致紅臨近廣播沒法正常進行。現在還出現了廣播時間過短的問題，主要原因是：學生選材太少，由於受板塊制約，很多校園新聞不會關注，寫的質量不高，另外在小刺蝟行動中，由於執勤領導不能及時把分數公佈出來，所以孩子們沒法完整地公佈出來。這幾天給紅領巾廣播站的同學開了個會告訴他們廣播的時間不能低於10分鐘，另外板塊設計可以自由設計，從週二廣播的效果來看還是不錯的。今後再重新讓學生設計自己喜歡的板塊，增加更多豐富的內容。

　　4、黑板報：第一期黑板報的質量還是比較高的，也能按時完成。今後還希望透過更多方式激發孩子出板報的興趣和積極性。

　　二、活動開展

　　1、圓滿地完成了大隊委和中隊委的評選工作，並及時給他們掛上了標誌。

　　2、成功舉辦了“我讓媽媽露笑臉”徵文比賽，做到了有通知、有材料、有結果、有表彰。

　　3、組織3—5年級的同學參加了“安全知識”競賽（本來是第九周的活動，因為安全日活動需要，所以提前了。）。

　　4、“彎腰行動”在校園內全面展開，（每個班級中的每個小組手中都有一張記錄表，就是記錄孩子每天揀垃圾的數量。）利用週一升旗時間對錶現突出的一年級一班進行了表彰鼓勵，等下週一升旗時再具體公佈“彎腰使者”名單和“彎腰文明班級”。

　　5、完成了“少先隊年度記憶”工作。

　　6、完成了心理諮詢室的佈置工作。

　　7、上傳了3月份環境教育總結和廉政文化總結。

　　三、本月未達標情況反饋

　　1、隊幹部知識培訓還沒有進行。

　　2、週四上傳計劃和週五聚焦的材料沒有完成。

　　3、心理諮詢工作沒有開展。

少先隊學期工作總結_少先隊工作總結9

　　本學期，我校少先隊緊緊圍繞學校德育工作，在校領導的正確領導下，少先隊工作得以不斷提高，穩步發展。在這裡，我們要吸取經驗彌補不足，開展更多有實效性的少先隊活動，進一步繁榮學校少先隊校園文化生活。現簡要總結如下：

　　一、抓隊建，促和諧。

　　學校設有大隊部、鼓號隊、紅領巾廣播站、紅領巾基地、紅領巾圖書室、社群實踐基地等。大隊部佈置規範，掛有《隊章》《隊史》等，呼號、作風標語鮮豔醒目，鼓、號、鑔擺放有序，潔淨明亮。鼓號隊每年吸收新隊員，隊員們個個勤學苦練，功底紮實，表演出色。市、區各種大型活動，都曾邀請隊員們參加。紅領巾廣播站鼓勵隊員自主辦節目，所播內容貼近隊員生活，深受隊員歡迎。大隊部有專門的板報專欄供展覽。大隊部重視各中隊少先隊陣地建設，各中隊文化建設氛圍濃，設有七巧板、活動角、圖書角等；同時，開辦了以花文化為主題的專欄，黑板報每月一主題，月月檢查評比。

　　二、抓規範，促和諧。

　　平常，我們注重做好源頭工作，認真做好常規工作，做好少先隊員的統計，新隊員入隊、隊前教育等工作。同時，密切聯絡學校德育教育，將少先隊和德育教育有機結合在一起，承上啟下。

　　對少先隊員，我們時刻在加強考核與監督——學校文明星；對隊幹，我們注重發揮其模範帶頭作用，增強隊組織的號召力和凝聚力。每學期末，做好評優表彰工作，對錶現突出的隊幹部和先進個人給予鼓勵表彰。

　　三、抓活動，促和諧。

　　9月10日是我國第24個教師節，我校1900多名師生在大操場隆重舉行了“感恩教師，放飛夢想——慶祝第24個教師節活動”。活動在嘹亮的少先隊歌聲中拉開了帷幕。少先隊員向敬愛的老師送上節日的問候，並獻上真誠的祝福。從一年級的新生到六年級的隊員，他們都以自己獨特的方式發自內心向老師問候：“老師，節日快樂！”“老師，您辛苦了！”“謝謝老師！”。

　　十月十三日是中國少年先鋒隊建隊的日子，是每一名少先隊員的節日，星星火炬已經經歷了五十七個春秋。為了讓每一個隊員體會到隊旗的崇高，紅領巾的重任。大隊部舉行了一次規模新穎的入隊儀式。當102名隊員站在臺上，舉起他們緊握的小手。在隊旗下高聲宣誓“我自願加入中國少年先鋒隊……”會場上的每一名老隊員都表情嚴肅,似乎都在回想自己入隊的情景，回想少先隊員的職責。

　　11月7日，我校舉行了第十屆運動會，1900多名隊員齊集大操場參加了運動會的開幕式。

　　開幕式上，何校長為運動會致開幕詞，號召廣大隊員發揚第29屆北京奧運會精神，積極參加鍛鍊，以強健的體魄迎接生活的每一天。這次運動會除了保留原有的田徑類專案外，還增加了低中年級跳繩比賽、毽球，對壘賽等專案。學校目的透過校運會促進班隊、學校的凝聚力，鍛鍊隊員的體魄，更好地提高隊員的體質，激發隊員的團隊合作意識。

　　11月27日，省綠色學校檢查驗收組一行在我市環保局、教育局領導的帶領下蒞臨我校進行建立省級綠色學校驗收工作。

　　為配合學校的驗收工作我們少先隊做好了本部門的相關工作。特別是要求各中隊在教室講臺上擺放花草、健全中隊活動角，真正落實“綠化到教室”，富有人情味，令人感到溫馨。

　　12月19日下午，我校兩千多名師生在學校的統一指揮下，舉行了一次迅速順利的應急疏散演練活動，全體師生從各班教室有序地疏散到大操場，僅用了4分10秒的時間。

　　我校每次組織應急疏散演練活動都做好充足的準備，制定詳細方案，做好宣傳發動，學習應急逃生常識。透過這次演練活動，廣大師生都增強了安全意識，掌握了更多應急逃生常識，提高了師生的自護、自救、防災、逃生等方面的能力。

　　據悉，我校為了更好地開展安全教育活動，還組織開展了安全知識講座、安全知識競賽，全體師生觀看安全教育電影，召開家長安全教育座談會等一系列活動，目的在於促使師生、家長共同維護良好的安全環境，建立安全、和諧的校園環境。

　　20xx年12月25日，全區少先隊員們迎來了盼望已久的盛會，那就是中國少年先鋒隊xx區第七次少先隊代表大會！我校大隊輔導員覃碧霞、範偉老師，中隊輔導員梁宵老師以及甘露等六名隊員代表參加了本次少代會。

　　少代會期間，我校全體少先隊員積極開展了許多活動。如大隊部進行了“反思20xx大討論行動”——關於大隊部今年開展的活動主要有哪幾項內容？你認為還有什麼可增加的內容？或者說下學期可以做些什麼？遇到同學在課間奔跑等不良行為規範，你會怎麼做？你不是中隊幹部也不是大隊幹部還會這樣做嗎？你為什麼要競選大隊長？你認為當大隊幹部對你本人有何好處？等等，隊幹們都積極參與了回答。各中隊也以自己的方式喜迎少代會的召開。

　　12月31日，我校1900多名師生齊聚在大操場舉行主題為“童心童趣迎新年”慶元旦活動。

　　這次慶元旦活動，內容包括跳羊角球、二人三足跳、袋鼠跳、踩木屐等，活動形式以年級為單位，其中一二年級進行跳羊角球，三四年級進行二人三足跳，五年級進行袋鼠跳，六年級進行踩木屐活動。在活動的過程中，每個隊員團結協作為班級爭光，充分展現了新一代少年兒童的團隊精神。在慶祝元旦的活動中，學校聘請了法制副校長何智輝和校外法制輔導員劉平豫。隨後，何傑才校長也發表了新年致辭。

　　四、收穫喜悅——碩果

　　今學期，我們少先隊又傳來喜訊，在xx市xx區第七次少代會的頒獎儀式上，我校少先隊大隊被授與“xx區少先隊工作先進集體”、“五星級隊部”的殊榮，大隊輔導員覃碧霞老師及隊幹李綺麗分別被評為“優秀輔導員”“優秀隊幹”稱號。

　　在學期末散學典禮上，還有一批在全國、省、市、區各類比賽中獲獎的師生和學校文明班、三好班、文明學生、百花文明星等受到了學校的獎勉。

　　五、結語。

　　20xx年是和諧的一年，是豐收的一年，也是不平凡的一年。在全體師生的共同努力下，我們少先隊取得了可喜的成績，希望在新的一年裡，秉承20xx年的精神和鬥志，攜手奮進，以辛勤耕耘實現夢想，收穫希望，共同描繪我們百花少先隊的美好未來！

　　xx市百花園小學少先隊大隊部

　　20xx年1月

少先隊學期工作總結_少先隊工作總結10

　　本學期，我中隊是一個團結奮進的中隊，是一個充滿活力的中隊。本學期，我們二(2)中隊在上級領導的大力支援和正確領導下，積極開展各項中隊活動。透過活動，隊員們的能力得到了充分提高，思想更加活躍，行動更加積極，學習也更認真了。

　　一、樹立目標，熱愛集體。

　　在一個集體裡，精神文明的建設在很大程度上直接影響著學生的言行舉止，對學生思想行為有著重大的指導作用。因此，開學伊始，我班就制定了爭當文明班，爭做好學生、好孩子的目標。透過講道理、講故事和參加各項活動，學生明白：班集體的榮譽與個人是密切聯絡的，作為班的一員要為班集體爭光;並讓學生時刻牢記自己是省一級學校的學生，要以省一級學生的要求來嚴格要求自己，要為校爭光，並且要把這個思想貫徹到日常生活行動中。有了這樣一個思想行為準則，學生在日常學習生活中能嚴格要求自己，並逐漸形成了熱愛集體，為集體爭光的良好班風學風。

　　二、培養隊幹，齊抓共管。

　　學期伊始，我就對原班班幹做了相應調整，鼓勵隊幹大膽開展工作，要求班隊幹要詳細分工，又緊密配合，並大膽使用一些調皮搗蛋卻能吃苦耐勞的男孩擔任大掃除或其它勞動的總負責，使這些隊員倍感自豪。透過對班隊乾的合理使用，我中隊的集體榮譽感大大增強，全體隊員目標一致，紛紛表示要為班集體爭榮譽。另外，透過對班隊乾的鍛鍊，也培養出了一批優秀的學生幹部。

　　三、活動促進，培養能力。

　　活動是培養學生各項素質、增強班級凝聚力的最有效的載體，是培育優秀種子的最好的土地。因此，我中隊除了積極參與學校組織的各項活動外，還開展了大量的中隊活動。

　　1、充分利用班會課，針對班裡出現的各種問題，組織各種主題活動。在《我是節儉小能手》的班隊主題活動中，隊員們懂得了節儉的重要性，學到了許多課本上沒有的知識。在設計科技板報的活動中，提高了隊員們動手能力、審美能力，豐富了學生的科技知識。

　　2、積極參加體育鍛煉，既強體又大顯身手。本學期，我中隊參加學校校運會，隊員們表示今年仍要加強鍛鍊，繼續為校爭光!

　　透過以上工作，我中隊在本學期的各項工作中均取得了好成績，多次獲得“紀律流動紅旗”和“衛生流動紅旗”。今後，我們一定會更加努力，爭取更大的成績。

少先隊學期工作總結_少先隊工作總結11

　　本年度，我校少先隊工作緊緊圍繞著學校的工作，以教育局要求為主線，認真學習和貫徹黨的“十八大”精神，生動形象、紮實有效地開展少先隊工作。針對實際，注重實效、透過體驗教育、養成教育、社會實踐和爭當優秀少先隊員等有效途徑，號召隊員爭做四好少年，引導隊友們在豐富多彩的社會實踐活動中體驗人生，鍛鍊成長，不斷增強了少年兒童的愛國思想、民族精神和實踐能力，提高了他們的綜合素質，為培養合格的社會主義事業建設者和接班人奠定了基礎。現從以下幾方面彙報本學期少先隊工作開展情況：

　　一進一步加強少先隊基礎和組織建設，繼續做好常規工作

　　（1）、堅持規範的升旗儀式。每週一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽國旗下講話，及時糾正學生中的不良風氣，激發學生的五愛熱情，使師生受到了一次又一次的教育。

　　（2）、堅持文明監督檢查評比制度，每天檢查、每天評比，督促隊員的一言一行。成員主要有但對委及值周班組員，充分發揮了其重要作用，成為學校的得力助手，主要進行了衛生、

　　課間操、學生早到校、不文明行為等情況進行監督和檢查，培養了學生的良好習慣。

　　（3）、充分利用學校的宣傳欄開展了一系列活動，對學生進行安全教育，既起到了宣傳教育作用，又增長了隊員才幹。

　　（4）、努力做好學生衛生工作，促進學生良好衛生習慣的形成。

　　二、積極開展各項活動，深化少先隊素質教育

　　少先隊本著育人的基本屬性，積極促進少年兒童形成符合時代發展和社會進步要求的思想品質，進一步深化和拓展未成年人思想道德建設，充分利用中對會、黑板報、手抄報、櫥窗、升旗儀式等宣傳途徑，努力把少年兒童培養成家庭中的好孩子、學校裡的好學生、社會上的好少年，大自然的好朋友，為把他們培養成為“四有新人”奠定了堅實的基礎。充分發揮了少先隊組織貼近少年兒童和具有廣泛社會聯絡的優勢，推動家庭、學校、社會形成合力，並抓住有利時機，在重大節日前後，組織開展了生動活潑的主題教育活動。

　　上塘東岸小學大隊部

少先隊學期工作總結_少先隊工作總結12

　　不知不覺，一個學期又過去了。這個學期我擔任了二、三年級的英語教學工作和少先隊的工作。回顧一學期的點點滴滴，有成績也有不足，下面我將總結一下我的工作。

　　一、教學工作

　　這學期我身上多了一個角色——母親，所以對待工作和學生，我能從教師和母親的立場來看待學生，深知教育的責任之大。所以開學初，我認真寫計劃，鑽研教材，備課，上好每一節課，批改作業，反省教學行為。充分利用空堂時間學習有關“科學課堂”的教學理念，認真閱讀《花都教研》裡與科學課堂相關的論文，學習科組下發的《學與教的心理學》和《布盧姆教育目標分類學》兩本書，希望從中吸取更多精華。課堂上，我注重學生的朗讀，我總希望每個學生都能流利讀課文和單詞，所以我花大量的時間讓學生個人讀，小組讀，全班讀，我關注後進生的成長，願意和班裡同學花時間教和改正他們，給他們讀的機會。三（2）班的雷志豪因為多讀，學習的自信心提高了，學習成績也從不及格提高到60、70多分。我還讓學生有固定的學習夥伴，在學習上讓他們形成競爭或幫扶及合作的意識。課後，我注重學生對所學知識的複習和預習習慣的養成，注重他們良好的學習習慣的培養，如聽錄音，背單詞。但是做得不足之處也有，如：缺乏檢測學生的單詞掌握程度，導致學生在鎮裡的單詞競賽中排名不理想，期末複習測試也因為單詞不紮實失分良多，這給了我下學期的教學工作敲了警鐘，讓我看到下學期工作的努力方向。

　　二、少先隊工作

　　少先隊工作是學校德育工作的一個重要版塊，所以對待此工作我更是不敢怠慢，我做好每次升旗禮，利用節日的契機為學生開展多樣性活動，以培養他們良好的道德情操和文明行為。我們少先隊主要開展了國慶大合唱，講述抗日英雄的故事，新隊員入隊儀式，大隊委競選活動，元旦手抄報評比活動，隊員們積極參加每個節目，並能從中得到收穫，這就是我希望看到的。這學期，我們少先隊也取得一點成績，高健明同學在區裡舉辦的講述抗日英雄故事比賽中榮獲三等獎。下學期我們還要策劃更多有意義的活動，以培養他們良好的道德情操。

　　以上是我這學期的一些工作總結，希望以後的工作中我能夠越做越好，爭當一名優秀的人民教師，為學生、為家長服務！

少先隊學期工作總結_少先隊工作總結13

　　就如流水般不經意間，時間從指縫間悄然溜過，轉眼又逢期末。回顧半年來，我在少先隊工作的道路上所留下的足跡，顯得是那麼微不足道，而更多的是領導如長輩一樣對我的關心支援和指導，同事朋友一樣的信任、理解和協助，使我深深地體會到我的生活，尤其是我的少先隊工作離不開我身邊的每一個人。

　　一、認真落實日常管理工作——基礎紮實

　　日常管理是學校德育工作最基本的組成部分，也是安定學生學習生活環境，使學生養成良好行為習慣的保障。因此也是組織和開展少先隊活動的必要前提。日常管理工作包括學生良好的生活習慣，學習習慣文明行為習慣的養成。一開學，我便抓緊對學生值日工作進行落實、檢查，監督學生“三習慣”的養成並結合，共同爭取拿到文明班，進一步加強學生集體榮譽感，班級凝聚力，同時也培養了學生的良好習慣。

　　二、認真組織少先隊活動——豐富多彩

　　少先隊活動是少先隊的生命，只有透過各種形式的活動來進行教育。一學期下來，我們開展了“我是禮儀小天使”、“學雷鋒，做好事”、“愛勞動，學本領”等主題隊活動。在活動中，隊員們鍛鍊了動手動腦的能力。透過實踐，變得更加獨立、自強，學會遇到困難能自己克服。期間，還組織隊員們舉行了“一元愛心“募捐活動，隊員們都踴躍參加，紛紛獻出自己的愛心。在班上還透過板報等形式，大力宣揚少先隊和其他相關知識。同時，加強紅領巾圖書角的管理和利用，隊員們透過閱讀開闊了視野。“六一”兒童節，我校還進行了“‘六一’古詩文誦演文藝匯演”，全體隊員都參加到活動當中。透過一段時間的努力，在匯演中拿到了好成績。

　　回顧短暫的工作時間裡，我們一步一個腳印地走了過來，取得了一些成績，在創新中求實，在求實中創新，面臨挑戰，我們將一如既往的踏實工作，奮發進取。

少先隊學期工作總結_少先隊工作總結14

　　轉眼一學期即將結束，本著轉變觀念、熱情服務、實抓常規、追求創新、加強實踐、體驗為主、講究實效的工作理念良好的完成了本學期的少先隊任務。

　　現將本學期的工作總結一下：

　　（一）深化思想道德教育

　　加強日常行為習慣的檢查監督，提高少先隊值日質量，嚴格執行檢查評比制度，促進我校精神文明建設。在行為規範方面具體做到：

　　（1）採用自我評價、互評的方式，鼓勵學生養成良好品德。

　　（2）提倡“三別四帶五無”。 “三別”即向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別；“四帶”即把禮儀帶進校園、把微笑帶給隊員、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會；“五無”即地面無痰跡、校園無紙屑、桌凳無刻畫、牆壁無腳印、出言無髒話。

　　（3）加強學校三結合教育，開展“誇誇我的父母”，每月評選“文明父母”的活動，促進學生和家長思想素質的共同提高。

　　（4）、打造品牌，深化少先隊主題教育活動。

　　（a）深入開展“祖國發展我成長。紅領巾喜迎奧運”活動。以“我畫奧運小故事”為活動主題，每個班結合本學期自己班開展的奧運活動，進行我畫奧運故事活動，把本班開展奧運教育的相關活動以連環畫的形式表現出來，記錄同學們的變化。

　　（b）深化感恩教育活動。進一步深化感恩教育活動，各中隊要充分利用三八節等傳統節日，一至三年級將開展“我的媽媽”主題繪畫活動，四至六年級將開展寫寫“感恩日記”的活動，二至六年級出一期以感恩母親為主題的板報，優秀板報將已於獎勵。各班利用班會時間進行一次感恩教育，讓學生親自感受父母的養育之恩，同學的關愛之情，要使學生知道感恩回報在自己成長過程中負出辛勤勞動與關愛的人，為建立和諧校園貢獻自己的力量。

　　（二）採取措施

　　1、深入教師、學生當中，多聽意見，加強與教師的意見交流、敢於承認和總結不足，多和學生談心，瞭解學生的內需。

　　2、主動出擊，變被動為主動，多從學生角度看問題和考慮問題，加強心理健康教育。

　　3、轉變觀念，變管理為服務，認準服務物件，熱情服務。

　　4、做好三個結合：輔導與檢查相結合、激勵與自主相結合、實踐與體驗相結合。

　　5、加強學習，多動腦筋，勇於創新，資訊互動、資源共享。