水利工程實訓報告模板(通用6篇)

水利工程實訓報告模板(通用6篇)

  在我們平凡的日常裡,報告的適用範圍越來越廣泛,報告中涉及到專業性術語要解釋清楚。你知道怎樣寫報告才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的水利工程實訓報告模板(通用6篇),希望能夠幫助到大家。

  水利工程實訓報告1

  一、實習時間:20xx—20xx學年第一學期第9—10教學周

  二、實習地點:

  1、實體模型參觀——模型室

  2、實際工程參觀——京娘湖(口上水庫)

  三、實習目的及意義:

  透過實習讓我們在大腦中建立起水利水電工程模型,對水工建築物的外觀、規模、作用及特點有了初步的瞭解,瞭解水利建設的程式:規劃、設計、施工、建設及管理和運用。

  同時對水工建築物和水電站的工作模式有一個直觀的感性認識,為以後的專業學習打下基礎。

  四、實習報告內容

  (1)預習內容:在這短短的學習中我認為水工專業培養具有水利水電工程的勘測、規劃、設計、施工、科研和管理等方面的知識,能在水利、水電等部門從事規劃、設計、施工、科研和管理等方面工作的高階工程技術人才。

  本專業學生主要學習水利水電工程建設所必需的數學、力學和建築結構等方面的基本理論和基本知識,使學生得到必要的工程設計方法、施工管理方法和科學研究方法的基本訓練,具有水利水電工程勘測、規劃、設計、施工、科研和管理等方面的基本能力,同時還應該具備較強的計算機和外語應用能力,水利水電工程所必需的製圖、計算、實驗和測試等基本能力,掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有獨立獲取知識、資訊處理的基本能力。

  我們還必須熟悉國家有關水利水電工程建設和管理的方針、政策與法規,瞭解國內外本學科前沿和發展趨勢。

  (2)現場參觀總結:

  水利樞紐的組成及其綜合效益:口上水庫建於1966至1969年,最大水面2500畝,庫容量3200萬立方米,是一座以防洪、灌溉和供水為主,兼有發電、旅遊等綜合效益的水利樞紐工程,水庫大壩為漿砌石結構,壩高74m,溢流面覆蓋30cm,材料是混凝土,閘門採用平臥式。

  壩基為石英砂岩,硬度達10~12級。

  口上水庫是由擋水建築物大壩,啟閉室,洩水口,涵管和發電廠房組成。

  其中啟閉室是仿古建築造型。

  車谷水庫是由擋水建築物大壩,洩水口,涵管和發電廠房組成。

  a防洪。

  水庫可以調節其出庫的徑流量,因此水庫下游洪災的機率就會減小。

  這個效益一般在南方發揮的作用大,因為南方的降水量大,雨量充溢,而北方卻降水量少,不易產生洪水。

  故此,防洪的效益在北方不是十分明顯。

  b灌溉。

  與防洪相對,在乾旱的季節或年份,可以適當調節水庫的蓄水量,滿足農業對水的需求。

  水利工程實訓報告2

  姓名:;xxx

  所在院校:南京交通學院

  專業:水利工程施工

  實習單位中鐵十七局集團

  實習專案:

  實習職務:技術員

  實習時間:20xx年7月11日~20xx年8月15

  實習目的:儘早適應社會工作環境,在實踐中尋找經驗,在實踐中不斷學習,為今後的工作打下堅實的基礎

  一、工程概況:

  1.諸暨東特大橋里程dk066+174.400~dk066+99.200

  基礎為鑽孔樁,樁徑均為1.0米,承臺尺寸:7.3x11.7厚度:2.0米

  橋墩型別:雙線型圓端空心墩。

  2.該橋所在區段設計活載為2k活載,地震烈度為6度,地震動峰值加速度為0.05g

  3.該橋位於直線上

  二、實習任務:

  1.開孔鑽孔

  1、護筒的埋設

  護筒採用6mm厚鋼板卷制而成,為增加剛度防止變形,可在護筒上、下端和中部的外側各焊一道加勁肋。護筒長度為2m,直徑比鑽頭直徑大40cm,護筒頂端高出地下水位2m以上,高出地面30cm,並在頂部割出吊孔、泥漿口。護筒中心線應與樁中心線重合,一般平面允許誤差不大於±50mm,豎直傾斜率不大於1%。埋深不小於1m。

  護筒埋設,在樁四周設定引樁,用衝擊鑽對準樁位下挖2m,將護筒吊入植正,用小型振動錘或鐵錘錘擊下壓護筒,下沉過程中不斷校正中心位置及垂直度,使護筒均勻下沉到位,直到高出原地面30cm為止,並在護筒周圍進行人工夯實。

  2、泥漿製備及要求

  泥漿是粘土拌合物,由於比重大,靜水壓力高,泥漿可作用在井孔壁形成一層泥皮,阻隔孔內滲流,保護孔壁免於坍塌。在開鑽前,根據設計或試驗室提供的配合比,採用優質粘土或膨潤土,由拌漿機拌制,拌好的泥漿儲備在泥漿池內,鑽孔時由泵送至鑽機,保證護筒內泥漿頂標高始終高於外部水位或地下水位至少1.0m。為了提高泥漿的粘度和膠體率,可泥漿中投入適量的燒鹼、碳酸鈉或纖維素,其摻量由試驗確定,鑽孔時隨時檢驗泥漿比重、粘度和含砂率,根據土質情況及時調整泥漿效能,並填寫好泥漿試驗記錄表。

  泥漿效能指標如下:

  泥漿比重:

  一般地層1.1~1.3,大漂石、卵石層不宜大於1.4。

  粘度:一般地層16~22s,鬆散易坍地層19~28s。

  含砂率:新制泥漿不大於4%。

  膠體率:不小於95%。

  ph值:應大於6.5。

  3、鑽機就位及鑽孔

  鑽機就位前,應對鑽孔各項準備工作進行檢查。鑽機就位後的底座和頂端應平穩,在鑽進中不應產生位移或沉陷。各項準備工作完成經檢查滿足要求後鑽機就位,施工隊對鑽機就位自檢。將鑽頭中心與鑽孔中心對準,並放入孔內,調整鑽機垂直度引數,使鑽桿垂直。

  鑽孔鑽頭採用直徑1m樁基專用的規格鑽頭,鑽孔時,孔內水位宜高於護筒底腳0.5m以上或地下水位以上1.5~2.0m。達不到要求,可以透過加大泥漿濃度,加強護壁,保持孔壁穩定。鑽進過程隨時注意往孔內補充水或泥漿,維持孔內的水頭高度。在工地應備有備用鑽頭,檢查發現鑽頭直徑磨耗超過15mm時應及時更換修補,更換鑽頭前,應先檢控到孔底,確認鑽孔正常時方可放入新鑽頭。

  開孔時應低錘密擊。如表土為淤泥、鬆散細砂等軟弱土層,可加黏土塊夾小片石,反覆衝擊造孔壁,保證護筒的穩定。在鑽進過和程中,當泥漿指標不合格時,及時開啟泥漿分離淨化器淨化泥漿,降低泥漿含砂率,保證泥漿含砂率,淨化後的泥漿排入鑽孔或泥漿箱內。

  在護筒刃腳下2m以內採用小衝程鑽進,泥漿比重控制在1.2~1.5範圍內,軟弱層時投入黏土塊夾小片石;黏土或粉質黏土層採用中小衝程鑽進,鑽進時泵入清水或稀泥漿,且需經常清除鑽頭上的泥塊;粉砂或中粗砂層採用中衝程鑽進,泥漿比重控制在1.2~1.5範圍內,必要時投入黏土塊,勤衝勤掏渣;在卵石土層內採用中、高衝程,泥漿比重控制在1.3~1.5範圍內,投入黏土塊,勤掏渣;基岩時採用高衝程,泥漿比重控制在1.3左右,勤掏渣;如遇軟弱土層或塌孔回填衝鑽時,採用小衝程反覆衝擊,加黏土塊夾小塊石,泥漿比重控制在1.3~1.5範圍內。

  開始鑽基岩時採用低錘密擊或間斷衝擊,以免偏斜。如發現鑽孔偏斜,應立即回填片石至偏孔處上部0.3~0.5m重新鑽進。遇孤石時可適當拋填硬度相似的片石,採用重錘衝擊,或中低衝程交替衝擊。將大孤石擊碎擠入孔壁。鑽至設計標高後,對孔徑等進行檢查,經監理確認鑽孔合格後,立即進行清孔作業,採用換漿法清孔,清孔後應達到以下標準:泥漿比重不大於1.1含砂率控制在2%以內,粘度控制在17~20s,嚴禁採用加深鑽孔深度代替清孔,保持孔內原有水頭高度。

  2.下放鋼筋籠

  1、鋼筋籠利用吊機整體吊裝到孔內,宜用三點起吊。第一吊點設在骨架下部,第二吊點

  設在骨架長度的中點到上三分之二之間。起吊時,先提第一吊點,使骨架稍稍提起,再與第二吊點同時起吊。隨著第二吊點不斷上升,慢慢放鬆第一吊點,直到骨架與地面垂直。

  2、吊放鋼筋籠入孔後應徐徐下放,以免碰撞孔壁;下沉鋼筋籠接近設計位置時,加強控制,以避免由於慣性鋼筋籠下沉過深的情況發生。吊筋一端卡在最上面的箍圈上,另一端套入鋼管,支撐與護筒口。

  3、下籠完成後,在孔口牢固的橫槓上定位,以免在灌注混凝土過程中出現浮籠現象。

  三﹑混凝土澆築

  1、導管下放完成後,導管下口至孔底的距離控制在25cm~40cm,再次檢查孔底沉碴厚度,不符合要求時,採取二次換漿清孔,沉碴厚度滿足要求後,及時快速灌注混凝土。

  2、首盤混凝土量必須滿足水下混凝土的灌注高度高出導管底1m。

  首批灌注砼的數量公式(例樁徑d=1):

  v≥πd2/4(h1+h2)+πd2/4h1;h1=hwrw/rc

  水利工程實訓報告3

  實習目的:

  1、透過實習鞏固課堂所學的基本理論,從而達到理論聯絡實際,拓寬視野,培養實際工作的能力。

  2、透過野外的實地實習,認識三峽庫區的地質概況和三峽庫區地貌的基本型別及其成因。

  3、透過實際考察,瞭解各種地質現象,掌握地質地貌野外調查的基本方法,培養實踐技能。

  4、學習運用羅盤儀測岩石的走向、傾向以及傾角。

  5、培養學生吃苦耐勞、艱苦努力、遵守紀律等優良品質和增強集體觀念,總結此次實習與我們所學專業的相關聯絡。

  實習工具:羅盤儀、地質錘等

  實習時間:

  20xx年11月22日至20xx年11月23日

  實習內容:

  1、認識三峽庫區的基本地貌、岩層的產狀(用羅盤儀進行測量)以及岩石的特徵。

  2、實地瞭解三峽庫區的山體、河流的一些特徵。

  3、觀察並學習如何對庫區的邊坡進行治理。

  4、瞭解庫區的一些滑坡,掌握滑坡的形成原因及型別。

  5、觀察並學習鏈子崖危巖體的特徵及其所造成的一些影響。

  實習具體情況及內容:

  1、觀測岩層

  其中包括觀察岩石的型別和特徵,觀測岩層的產狀(測量是用羅盤儀)。

  1.1岩石種類及岩層產狀的一些概念

  在課本上我們學到了岩石的型別有三種,即岩漿岩、沉積岩和變質岩。

  岩漿岩又稱火成岩,是由岩漿冷凝固結後形成的岩石。

  沉積岩是在地殼表層常溫常壓條件下,由風化產物、有機物質和某些火山作用產生的物質,經搬運、沉積和成巖等一系列地質作用而形成的層狀岩石。

  變質岩是指地殼中原有的岩漿岩或沉積岩,由於地殼運動和岩漿活動等造成物理化學環境的改變,當其處在高溫、高壓及其他化學因素作用下,使原來岩石的成分、結構和構造發生一系列變化,所形成的新的岩石。

  岩層的產狀用走向、傾向和傾角三個要素來表示,在野外工作中可以只測量岩層的傾向和傾角,走向可以根據前兩者算出。

  岩層面與水平面相交的方向稱為走向,傾向是指岩層的傾斜方向,是傾斜線的水平投影的方向,而傾角即岩層的傾斜角度,是層面也水平所夾的最大銳角,也是傾向線與傾斜線的夾角。

  1.2羅盤儀的使用方法

  在測量岩層產狀之前老師給我們仔細講解了幾遍如何使用羅盤儀進行測量岩層的產狀。

  測量走向時,使羅盤的長邊緊貼層面,將羅盤放平,水準泡居中,讀指北針所示的方位角,就是岩層的走向。

  測量傾向時,將羅盤的短邊緊貼層面,水準泡居中,讀指北針所指的方位角,就是岩層的傾向。

  因為岩層的傾向只有一個,所以再測量岩層的傾向時要注意將羅盤的北端朝向岩層的傾斜方向。

  測量傾角時,需將羅盤橫著豎起來,使長邊與岩層的走向垂直,緊貼層面,等傾斜器上的水準泡居中後,讀懸垂所示的角度,就是岩層的傾角。

  1.3所見岩石

  1.3.1頁岩 在路旁我們看到的首先是頁岩,頁岩在形成過程中有顆粒大的和顆粒小的,顆粒大的頁岩較顆粒小的頁岩的抗風化能力強,顆粒小的頁岩用地質錘很容易敲碎,可見其抗風化能力很弱,現在已經風化的很厲害了。

  而顆粒大的頁岩我們可以看到其現在還儲存的很好。

  頁岩是沉積岩,我們可以看到它有明顯的層理構造。

  1.3.2砂岩 在離我們比較遠的地方我們看到了一大塊砂岩位居一塊地中間,我們不方便測其岩層產狀,但老師這時給我們提出了一個方法,那就是在野外考察中可以根據某一岩層來推測另外的岩層。

  於是我們向路的前方看去果然在落邊看到了與那塊砂岩產狀一樣的另外的砂岩。

  於是我們趕緊拿出羅盤儀對其岩層產狀進行測量。

  最後測得其傾向是255°,傾角是30°

  1.3.3石灰岩 用羅盤儀測得我們看到的石灰岩的岩層層面產狀是傾向為260°,傾角為55°,節理面的產狀是傾向為65°,傾角為90°。

  用地質錘敲打石灰岩,可以看到其中的礦物有方解石。

  1.4褶皺構造

  我們看到了兩處褶皺構造,一處褶皺是頁岩的背斜構造,兩側岩層都是頁岩,則此褶皺的抗風化能力弱,用地質錘很容易將其敲碎,兩側岩層的傾向是250°,傾角是50°如右圖所示。

  另一處褶皺是輝巖的向斜構造,可以清楚的看到有彎曲的形狀,而且是非常有層理的。

  其風化程度是強風化。

  用羅盤儀測得兩測岩層即輝巖的產狀知其傾向是240°傾角是30°。

  其素描圖如右圖方框內所示。

  1.5斷層構造

  在路旁我們還發現了一處斷層構造,從書本上我們可以知道,岩層或巖體在構造應力作用下發生破裂,沿破裂面兩側有明顯相對位移的構造現象稱為斷層。

  而我們發現的斷層,它的上下盤是砂岩,破碎帶是由頁岩組成的。

  如右圖所示。

  其形成原因可能是上盤受下盤牽引,下盤對上盤的衝力。

  用羅盤儀測的.上盤岩層的產狀是傾向為260°,傾角為50°,下盤岩層產狀是傾向為260°,傾角為55°,破碎帶岩層的產狀和上盤岩層的產狀相同。

  實習感言

  透過這次實習我覺得我真是受益匪淺,從中學到了很多在課本上學不到的東西,學會了在野外考察時該如何用羅盤儀測量岩層的產狀,如何認識一個地方的地形地貌,對三峽庫區也有了更多的更好的瞭解。

  能夠學著理論聯絡實際,並從中提高自己的能力,同時也鍛鍊了自己吃苦耐勞的能力,以及和別人團結協作的能力。

  總之在這次實習中我收穫甚多,拓寬了自己的視野,也學到了很多知識,同時我希望以後會有更多像這樣的機會。  

  水利工程實訓報告4

  一.實習目的

  實踐是大學生活的第二課堂,是知識常新和發展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學生鍛鍊成長的有效途徑。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發揮作用,才能得到豐富、完善和發展。大學生成長,就要勤於實踐,將所學的理論知識與實踐相結合一起,在實踐中繼續學習,不斷總結,逐步完善,有所創新,並在實踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質和能力,為自己事業的成功打下良好的基礎。

  建築工程是建造各類工程設施的學科、技術和工程的總稱。它既指與與人類生活、生產活動有關的各類工程設施,如建築公程、公路與城市道路工程、鐵路工程、橋樑工程、隧道工程等,也指應用材料、裝置在土地上所進行的勘測、設計、施工等工程技術活動。建築工程是社會和科技發展所需要的“衣、食、住、行”的先行官之一;它在任何一個國家的國民經濟中都佔有舉足輕重的地位,其中水利水電工程是土木工程的一個組成部分。我這次實習的主要方面就是水利水電工程。

  透過實習讓我對水工建築物的規模,作用及特點有了很大的瞭解。同時對電站的工作模式,關中地帶的灌溉系統及電站執行一段時間後所產生的問題與處理方法都有一定的瞭解。並且使我瞭解在國家拉動內需的大政方針下的我國水利水電工程和農田水利工程建設以及水資源綜合利用的方針、政策和發展趨勢;透過對小洪那海水庫的參觀和現場人員的講解以及專家的講座,增強對水利水電工程的感性認識,促進理論與實踐的結合,增加工程概念,豐富生產知識,對將要從事的工作有比較全面深入的瞭解和切身感受,提高分析和解決實際問題的能力,為今後的工作和繼續深造打下基礎;而我也由此熟悉了水利樞紐的組成與總體佈置,各種水工建築物的作用,水電站的典型佈置方式,組成建築物及執行管理;瞭解水利工程規劃、設計、施工和執行管理的基本步驟,加深對工程施工技術、施工組織和施工管理知識的理解,為畢業設計做好準備。

  作為一名剛剛接觸專業知識的大學生來說,如果在學習專業課之前直接就接觸深奧的專業知識是不科學的,為此,我們進行了這次實習活動,讓我們從實踐中對這門自己即將從事的專業獲得一個感性認識,為今後專業課的學習打下堅實的基礎,為今後書本與實踐的結合打下基礎。由於我們是在學校學到專業課時才進行這次實習的,因此這次實習是比以往任何一次實習都更具有針對性和實踐意義。在學完專業基礎課後,才開始實習的,透過這次實習,使我更充分地理解了專業知識學習,進而在今後的工作和學習中更好地掌握和運用專業技能。

  實習單位簡介:我實習的單位是新疆宏邦水利水電有限責任公司,本公司中等規模企業,從事水利水電行業。本公司大約500人。公司擁有各類勘察、施工等工程裝置和先進的檢測裝置200餘臺套,施工機械裝置總功率為15800kw,可滿足資質範圍內各類工程的施工需要。公司成立以來,一直秉承自己的經營理念進行市場開拓,除承擔了大量的水利水電工程及基礎處理工程施工外,還承擔完成了多項大中型水電站勘察和地基與基礎處理工程、堤防工程、公路橋樑工程、滑(邊)坡治理等工程專案,取得了豐碩成果。

  二.實習內容

  20xx年二月初,我從四川來到新疆伊犁昭蘇縣,進入了宏邦水利水電公司開始了我的實習生活。我參觀了小洪那海水庫工程大壩工程,昭蘇縣小洪那海水庫大壩工程自於20xx年10月15日導流洞開始洞挖,截至目前已完成導流兼放水洞全長351m,導流洞於20xx年12月xx日正式貫通,放水洞進口洞挖14米,18m的豎井洞已貫通;20xx年1月3日開始進行混凝土襯砌,已澆築8倉48m,鋼筋綁紮24倉144m,模板支護6倉36m,力爭3月20日實現大壩截流;大壩左、右壩肩壩基及趾板已開挖完成,近期將破冰抽地下水,人工清理壩基趾板基礎,進行大壩壩基趾板砼澆築;溢洪道開挖已完成工程量的70%;上游圍堰填築已完成工程量的80%;篩分場已製備砼骨料12000m3;0。75m3的強制型拌合站已穩定的投入執行。1#道路路基工程已基本完成;2#道路完成路基2。1km(全長2。5km),完成了3#、4#、5#道路路基、路面工程;10kv輸變電線路已按設計要求全部完成,已於20xx年9月投入執行,目前執行狀況良好,待單位工程驗收。透過報告、現場參觀和講解,瞭解各種水利工程的組成和各部分的佈置施工方法,並結合所學知識對建築物的設計特點、形式及佈置合理性進行分析,我已基本掌握了水庫各部分的組成、形式及其功能,各建築物的形式選擇和特點,透過對施工現場的參觀和與工程技術人員及專家的交流,熟悉施工技術、施工方法、工程管理以及工程監理等各方面的知識,並對其合理性作出自己的判斷。

  在參觀完這項工程後,在指導老師的帶領下,我正式參加了小洪那海水庫工程的建設。小洪那海水庫位於小洪那海河出山口上游6。6km處,距昭蘇縣城15。6km,現有牧道可通達水庫壩址區,交通便利。水庫建成後可將現有6。4萬畝旱田改為水澆地,其中可新增3。78萬畝人工飼草料基地,解決756戶共2968人牧業人口靠天養畜的低水平畜牧業生產現狀。水庫總庫容585。77萬m3,為Ⅳ等小(1)型攔河式山區水庫工程。工程由攔河大壩、導流兼放水隧洞、溢洪道等組成。主要建築物設防烈度為8度,設計洪水標準50年一遇,校核洪水標準1000年一遇。工程施工總工期為xx個月,工程靜態總投資8088。15萬元。本工程是小洪那海水庫主要建築之一,主體位於水庫大壩右岸巖體內,洞軸線洞0+134。0與壩軸線壩0+232。8相交。該工程具有施工導流和竣工興利放水雙重功能,自前至後由導流明渠,導流洞和放水洞進水口,導流洞閘室,分層式有壓導流洞和放水洞,放水閘井,消能井和洩水明渠等主要部分,全長595。94米。在實習過程中,我也遇到了許多沒有預料到的困難,還好有指導老師的耐心指教,我在最短的時間裡糾正了自己的錯誤。

  三、實習結果

  透過實習,接觸與專業相關的實際工作,綜合運用所學的理論知識,基本技能和專業知識,把理論與實踐相統一,用理論指導實踐,提高自己在工作中的實際操作能力,而不僅僅是侷限於書本的知識,在實習的過程中,由於有過硬的專業知識和教學技能,實習指導老師的耐心指導,加上自己認真的分析研究從而使自己的每一次任務都能按時按質的完成,並且得到指導老師,實習單位相關領導的肯定和好評。首先,透過這次畢業實習,使我更深刻地瞭解水利水電工程專業知識。大學三年在學完專業基礎課和專業課後,逐步具有了較紮實的專業知識,但在校期間所學的內容都是理論知識,除上課程認知識習和假期專業實習外,在實踐中學習和運用已學理論知識還遠不夠。透過這次實習,我對以前學習和實習中存在的問題和不足有了正確的認識。其次,透過這次施工實習,使我更清醒地意識到施工管理的重要性。無論是從事設計還是施工或監理工作,我們都應該注重提高施工管理效率。這次施工實習的工程局,他們的先進管理理念和方法都值得我們學習。最後,透過這次施工實習,使得我更全面地明白了今後的努力方向。其實,在這麼短暫的施工實習中真的很難學到更多的知識和技能。但是,在這幾天的施工實習中我從更全面的角度認清了今後所從事水利工程工作所需努力的方向。正如在實習中老師和工程師所說:“畢業後從事土木工程工作,需要的是謙虛和學習”。

  “學以致用”的另一方面是“以小見大”。許多知識、原理往往是解決問題的關鍵。以前課本上學的知識都是水利水電工程中最基礎的內容,所運用的模型和原理也是最簡單的型別。但隨著我國水利行業的日趨規範和完整以及人民群眾對水利工程安全、合理、經濟的更高要求,工程上很容易出現各種問題和疑惑,如何快速正確地處理好這些問題?我想,那便是運用我們所學的知識和原理,根據問題具體找出“瓶頸”所在,找到突破口去解決好。其實,這些基本知識和原理很多我們都學過,但如何將他們聯絡起來,用於解決工程中的實際問題,則需要我們在實踐中不斷學習和總結。

  四.實習體會

  實習是大學裡必不可少的一項內容,一直以來,我們作為學生,只是一味地獲取知識,真正實踐的機會是很少的。透過實習,我深切感觸到了我們所學知識過於淺薄,還不能解決工程中遇到的技術難題,在工程應用中實踐經驗太少。由此看來,進一步深造和在社會這個人生的大舞臺中不斷提高自己無疑是我們畢業生要面臨的兩種選擇。人生的路還很漫長,事業路上的坎坎坷坷誰都不能預測,但是我們卻要牢記優勝劣汰這條亙古不變的原則,在這個處處充滿挑戰的社會我們只能讓自己不斷加強。確定好自己的人生目標,紮紮實實的工作,把自己融入社會,讓自己適應社會的發展需求。這次畢業實習的時間雖然不是很長,但我得到了很好的實踐機會,同時更為自己以後的工作和學習作了很好的鋪墊。

  水利工程實訓報告5

  一、實習目的:

  以前所學的知識都是水利水電工程中最基礎的內容,透過這次實習,使我更充分地理解了專業知識,將理論和實踐相結合,以便在今後的工作和學習中更好地掌握和運用專業知識來為家鄉水利事業而奮鬥。

  二、實習單位及崗位介紹:

  在商州區水務局辦公室的安排下深入到商州區南秦河堤防工程上進行施工方面的實習,重點學習了堤防工程施工技術及相應規範等知識。

  三、實習內容及過程:

  20xx年9月20日———20xx年10月1日熟悉商州區南秦河堤防工程有關資料及招投標等相關知識。

  20xx年10月1日———20xx年2月15日重點學習商州區南秦河堤防工程施工方面知識。

  20xx年2月15日———20xx年2月24日寫商州區南秦河堤防工程實習總結報告。

  四、實習概況及施工技術總結

  商州區南秦河堤防工程是商州區重點防洪工程之一,工程建設範圍西起楊峪河鎮南秦水庫,東至劉灣辦事處元明村,本工程按50年一遇洪水設計,設計洪峰流量750立方米/秒。河道寬度由原來的30多米拓寬至56米。基礎M7.5漿砌石,深2.5m,寬1.5m;堤身砂礫料進行碾壓回填;護坡M7.5漿砌石,高5.5m,底寬(水平)1.703m,頂寬(水平)0.55m,護坡垂直厚度(0.47m—0.92m);迎水坡比為1:1.5,背水坡比為1:1,堤頂寬度4.0m。臨水側堤頂安裝樹圍石,間距5m,樹圍石尺寸為1.25×1.25;齒牆和護坡每15m設瀝青木板伸縮縫一道,坡面設D50塑膠排水管,管頭包紮土工織物。本工程的建成,對於根治南秦河水患、提高抗洪防災能力,確保沿岸人民群眾生命財產安全,改善專案區人居環境,最佳化投資環境,促進經濟社會可持續發展將具有顯著作用,特別是為城市建設奠定了重要的基礎。

  主要施工方法

  施工程式:開挖導流渠→砂礫石開挖→齒牆砌築→基礎砂礫石回填→堤身填築→機械削坡→人工削坡→迎水坡砌石→C20砼欄杆澆築→堤頂碾壓整平→樹圍石安裝

  1、施工導流

  本堤防工程施工導流採用導流圍堰,按5年一遇洪水進行設計,先挖導流渠,採用集坑法抽水。

  2、砂礫石開挖

  在熟悉圖紙基礎上,用全站儀放基槽開挖定位線,先清理坡面,最後挖基槽。高邊坡開挖,先利用機械刷坡,再精確放線。挖槽時用水準儀進行高程控制,力爭達到設計高程,做到超欠平衡,高挖低填,底寬度保持3。5m以上,邊坡按1:1控制,在迎水側設排水渠,將排水渠中所集明流用集坑法抽水排出,抽水用6臺6寸泵,開挖至設計高程後,挖掘機進入基槽大致整平,人工再精確整平,並用壓路機碾壓,然後測試幹密度,達到設計要求後再用全站儀精確放定位線,然後申請報驗,經驗收小組聯合驗收通過後,再進行漿砌石基礎砌築工序。

  3、漿砌石齒牆施工

  每15m為一個工作面,採用座漿法砌築,先在底部鋪一層3—5cm的稠砂漿,然後安放石塊,砌築程式為先“角石”,再砌“面石”,最後砌“腹石”,角石的位置要求準確,角石砌好後就可以把樣線移到角石上,面石可選用長短不等的石塊,以便與腹石交錯銜接,面石外露應比較平整,厚度略同角石,腹石可用較小的石塊分層填築,填筑前先鋪漿,在填第一層腹石時,須大面向下放穩,儘量使縫間隙最小,再用灰漿填滿空隙,並放入合適的片石,使石塊擠入灰縫中,用鋼筋扁鐵人工振搗,砌築時分層、分段進行,相鄰段高差控制在1—2層砌石,同一層面應大致平衡升高,漿砌石一次可連續砌築兩層,在膠結材料終凝之前,砌體上和砌體四周不允許有強烈震動。如停砌時間較長,復工前將表面鑿毛,並清除鬆動石塊,再衝洗乾淨並使之保持溼潤。砌築時先鋪一層砂漿,然後繼續砌石,塊石砌築達到平(砌築層面大體平整)、穩(塊石大面向下,砌築穩妥)、緊(用小石塊將灰縫嵌緊,將砂漿擠緊)、滿(灰縫用砂漿填滿搗實,不留空洞),砌石外露面在膠結材料初凝後精心養護,經常灑水保持溼潤,養護時間不少於14天。

  4、堤防砂礫料填築

  堤防砂礫料填築施工工藝流程。

  齒牆基槽回填碾壓,採用從上游到下游回填的施工方法,對於邊坡結合部位,將倒坡削成1:1的順坡,逐層碾壓搭結。根據設計要求,每層砂礫石料厚度控制在30cm,堤身填築分層水平上升。採用20T液壓振動碾進行碾壓,碾壓寬度2.1m,每次碾壓搭接寬度0.7m,碾壓方向平行於堤身軸線,每層碾壓完畢,採用灌砂法測試幹容重,達到設計幹容重2.15g/cm3後才進行下一層填築,砂礫石料填築碾壓完後,超填部分削坡分兩次進行,第一次採用機械削坡,可以使大部分砂礫料上堤利用,第二次採用人工削坡。人工削坡按計算公式進行控制,沿斜坡長度量1.8m,垂直坡面厚度為0.92m,沿斜坡向上每量1.8m垂直厚度依次為0.81m、0.70m、0.59m、0.48m。齒牆頂部水平不合格。厚度按1.703m控制,護坡斜坡長度為9.92m。

  5、護坡砌築

  堤身填築完成後,整修邊坡,邊坡平整並符合設計坡比後,方可按設計砌築M7。5漿砌石護坡。角石、面石挑選,厚度不小於20cm,面部尺寸不小於30cm,做到座漿飽滿,填漿密實,面層石放平砌穩,預留構縫寬不大於3cm,堤身精心放樣,細心砌築,做到線形順暢,堤面整齊美觀,坡面排水管按設計要求呈現梅花型佈設,並向外傾斜,內側進口包土工布反濾,每15m與齒牆一樣留一伸縮縫,瀝青木板條兩側各抹漿4cm,外緣順坡拉線,保持坡比為1:1.5。

  勾縫所用砂漿專料專用,清縫後進行沖洗填縫工作,勾縫的關鍵是填縫密實飽滿,填好的縫面略高於縫邊,縫邊劃線,清除周邊灰漿,按實有砌縫勾凸縫,比砌石面高約2cm,不勾假縫。

  6、C20砼欄杆底座澆築

  使用木模進行澆築,模板支撐必須牢固,滿足砼澆築要求,其允許偏差符合規範要求,模板拼裝嚴密、準確、表面平整不漏漿,澆築成型後的形狀,尺寸符合設計規定。排水管及瀝青木板5m放置一處。振搗時先將排水管用砂漿固定好,欄杆柱預留坑按尺寸放好,在澆築中認真觀察,嚴防模板移位變形,並隨時做好加固準備,砼終凝後立即用草袋覆蓋及時養護。(欄杆待後安裝)

  7、堤頂路面平整及樹圍石安裝

  護坡砌至頂部設計高程後,採用人工精確整平堤頂,路面用壓路機碾壓,再安放樹圍石,樹圍石安放尺寸準確,整齊統一,表面清潔平整。

  水利工程實訓報告6

  姓名:

  學號:

  專業:

  班級:

  指導老師

  實習單位:

  實習時間:x年x月x日——x年x月x日

  一、實訓的目的、作用

  水利工程製圖實訓的目的是使學生在掌握了用投影法繪製工程圖樣和圖解空間幾何問題的理論和方法的基礎上,進一步提高繪製和閱讀水工圖的能力,提高理論與實際相結合的能力。

  學生完成實訓後,應達到如下要求:

  (1)掌握製圖的基本規定;瞭解水工圖常用的表達方式和圖示特點;

  (2)能正確使用繪圖工具和儀器,掌握繪製水工圖的技能和方法;

  (3)能正確繪製和閱讀水工圖。

  二、實訓的要求和任務

  (1)本實訓的重點是水工圖的識讀與繪製,適當介紹一些水工結構的構造特點,開拓學生的知識面和工作的適應能力。

  (2)實訓中應注重學生的製圖、識圖訓練,做好面授輔導,鞏固所學知識,並注重與實踐相結合,培養學生的空間思維能力。

  (3)在識圖的實訓中,會涉及到水工建築物的內容,該部分內容實踐性強,可組織適當數量的參觀,或運用實物照片、模型、錄影等教學手段增強感性知識。

  三、實訓前的準備工作

  1、閱讀教材及實習指導書的有關內容,並查閱相關的工程繪圖技術規範。

  2、領取儀器並檢驗(繪圖板一塊、繪圖鉛筆、三角尺、丁字尺、計算器等)。

  實訓內容:

  1.水工建築物的表達方法。

  2.水工圖的尺寸表標註。

  3.水工圖的分類與用途。

  4.閱讀水工圖的方法與步驟。

  5.繪製水工圖的方法與步驟。

  四、實習心得與體會:

  在這次實習中,我們組雖然進行的不是很順利,但因此我們也掌握了一些繪圖工作的經驗:

  水工圖的繪製,除遵循製圖基本原理以外,還根據水工建築物的特點制定了一系列的表達方法,綜合起來水工圖有以下特點:

  水工建築物形體龐大,有時水平方向和鉛垂方向相差較大,水工圖允許一個圖樣中縱橫方向比例不一致。

  水工圖整體佈局與區域性結構尺寸相差大,所以在水工圖的圖樣中可以採用圖例、符號等特殊表達方法及文字說明。

  水工建築物總是與水密切相關,因而處處都要考慮到水的問題。水工建築物直接建築在地面上,因而水工圖必須表達建築物與地面的連線關係。

  當然,嫻熟的繪圖技術還需要大量的實踐和經驗。

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