計算機網路技術實訓報告800字（精選8篇）

計算機網路技術實訓報告800字（精選8篇）

　　在現實生活中，報告有著舉足輕重的地位，報告包含標題、正文、結尾等。那麼一般報告是怎麼寫的呢？下面是小編收集整理的計算機網路技術實訓報告800字（精選8篇），僅供參考，大家一起來看看吧。

　　計算機網路技術實訓報告1

　　實訓時間：2022年x月x日—x月x日。

　　實訓目的：透過上機操作形式，潛移默化地進行綜合操作素質的訓練，增強學生綜合運用所學知識解決實際問題的能力。

　　透過前不久的計算機實訓使我受益匪淺。不僅計算機專業知識增長了，最主要是懂得了如何更好的為人處事。

　　我總覺得，經常有一些細微的東西容易被我們忽略，比如輕輕的一聲問候，但它卻表達了對老師同事對朋友的尊重關心，也讓他人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間，我就和師傅們打成一片，很好的跟他們交流溝通學習，我想，應該是我的真誠，換得了老師的信任。他們把我當朋友也願意指導我，願意分配給我任務。

　　剛到網路中心，老師並不瞭解你的工作學習能力，不清楚你會做哪些工作，不清楚你想了解什麼樣的知識，所以跟老師建立起很好的溝通是很必要的。同時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可獲缺的鑰匙。透過溝通了解，師傅我有了大體的瞭解，一邊有針對性的教我一些計算機知識，一邊根據我的興趣給予我更多的指導與幫助。在這次的工作中，我真正學到了計算機教科書上所沒有的知識，擁有了實踐經驗，這才真正體現了知識的真正價值，學以致用。

　　與耐心，就像火與冰，看似兩種完全不同的東西，卻能碰撞出最美麗的火花。在中心時，老師就跟我說，想做電腦維護這一塊，與耐心必不可少，在產品更新方面，這一行業就像做新聞工作，不斷的在更新，這就需要你有去發現與創造，而你的耐心就要用到不斷的學習新知識，提高自己的專業水平當中去。

　　整個的實訓過程是緊張而愉快的，我的工作態度和成效也得到了大家的一致稱讚。作為我在踏出社會之前的為數不多的幾次實踐中，這次的實踐的確給予了我很多。今後，我將繼續保持認真負責的工作態度，高尚的思想覺悟，進一步完善和充實自己，爭取在以後的學習中更好的完善自己，在以後的實踐中更好的運用去自己的只是，做一個合格的大學生，將來做一名對社會有用的人。

　　計算機網路技術實訓報告2

　　【實訓目的】

　　1、掌握系統安裝的基本過程。

　　2、瞭解主機箱內部構造與實現系統安裝.

　　【實訓條件】

　　能正常執行的計算機、系統隨身碟、螺絲刀。

　　【實訓任務】

　　1、完成主機的拆裝與組裝。

　　2、完成系統的安裝，並且計算機能夠正常的執行。

　　【實訓思考】

　　1、說明了主機內部硬體每個的功能。

　　2、電腦不正常執行是主機箱內部的原因嗎?

　　【實訓內容】

　　系統安裝：

　　1、插入帶有系統的隨身碟，啟動電腦，不停的按Del.鍵，進入BOIS介面。

　　BOIS→First Boot Device→USB-HDD→按F10儲存。

　　2、進入老毛桃介面→WinPE<適用老機>。，

　　3、進入桌面→按Ghost手動→ok→Local→partition→From Image→尋找U盤裡的Winpsp3.GHD檔案，按確定→然後按系統預設選項，一直按OK，出現完成進度→完成進度實現後，按確定，電腦重啟，並拔出隨身碟.

　　4、第二次啟動完成，系統裝機成功。

　　硬體組裝的主要部件：

　　cpu(核心部件)、2.cpu散熱器、3.主機板、4.記憶體條、5.硬碟、6.軟碟機、7.光碟機、8.電源、9.顯示卡、10.滑鼠、11.鍵盤、12.顯示器、13.主機箱，14.資料條。

　　硬體組裝的過程：

　　1、拆裝機箱：安裝底板和擋板;

　　2、安裝電源：將電源放在機箱上，電源的散熱器朝機箱後並對準風扇孔。用螺栓將電源固定;

　　3、連線電源主機板;

　　4、連線散熱器電源線;

　　5、安裝CPU散熱器;

　　6、安裝記憶體;

　　7、安裝硬碟;

　　8、安裝光碟機;

　　9、安裝顯示卡;

　　10、連線機箱內部連線;

　　11、整理並連線主機板電源線;

　　12、連線外設;

　　13、完成機箱內部的連線後，合上機箱蓋連線網線、電源、鍵盤、滑鼠，顯示器等裝置;

　　14、完成以上操作就可以接通電源，觀察計算機是否正常執行。

　　計算機網路技術實訓報告3

　　一、實驗目的

　　1. 熟悉Office軟體的編輯製作環境；熟練掌握 PowerPoint簡報圖形程式，掌握課件基本動態的`設定和互動建立方法。

　　2．熟悉多媒體課件的開發流程，形成初步的多媒體課件的設計、開發能力； 提高學生的合作意識，培養學生創新能力。

　　二、實驗環境

　　多媒體計算機； Windows XP 作業系統

　　三、實驗內容

　　實驗內容：利用PowerPoint程式設計與製作一個內容相對完整的自學演示型課件。結合自己的專業，選擇了比較合適的教學內容,有利於讓學生更好的接受該課程，更好的理解該課程教學的重難點，學習更多的知識。

　　四、操作步驟

　　1.首先準備好要做成模版的圖片，開啟PowerPoint並新建一個空白的PPT文件。

　　2.檢視→母版→幻燈片母版，進入母版編輯狀態。??點選繪圖工具欄上的“插入圖片”按鈕（或按“插入→圖片→來自檔案”），選中要做為模版的圖片，確定。並調整圖片大小，使之與母版大小一致。

　　3.在圖片上點選滑鼠右鍵，疊放次序→置於底層，使圖片不能影響對母版排版的編輯。

　　4.幻燈片版式選擇只有標題，然後進行文字編輯，再插入一張圖片調整大小，然後疊放層次—>置於頂層

　　5.插入新幻燈片,插入圖片,在圖片上點選滑鼠右鍵，疊放次序→置於底層,選擇標題和文字版式,進行文字編輯

　　6.插入新幻燈片,插入圖片,在圖片上點選滑鼠右鍵，疊放次序→置於底層,選擇標題和兩欄文字版式,進行文字編輯

　　7.插入新幻燈片,插入圖片,在圖片上點選滑鼠右鍵，疊放次序→置於底層,選擇標題和文字版式,進行文字編輯

　　8.觀看放映

　　9.儲存

　　五、實驗體會與總結

　　透過這次的實驗操作，使我學會了利用Office軟體的PowerPoint簡報

　　圖形程式設計與製作一個內容相對完整的自學演示型課件，熟練掌握PowerPoint簡報圖形程式的幾種常用演示的製作方法；如何處理文字，圖片，聲音，動畫及影片等，熟悉PPT演示課件的開發流程，形成初步的多媒體課件的設計、開發能力；提高同伴之間的合作意識，培養自我的創新能力。

　　計算機網路技術實訓報告4

　　一、實驗目的：

　　1. 透過實驗，掌握硬碟分割槽的方法與步驟

　　2. 透過實驗，掌握硬碟格式化的方法

　　3. 透過實驗，掌握dos擴充套件分割槽與邏輯分割槽的關係

　　二、實驗內容

　　1. 熟悉硬碟分割槽、fdisk介面

　　2. 完成硬碟分割槽的建立與刪除

　　3. 完成邏輯盤的格式化

　　三、實驗準備：

　　1. 瞭解fdisk的含義與功能

　　2. 掌握fdisk分割槽的原則與步驟

　　3. 掌握硬碟格式化的方法

　　四、 實驗步驟與方法

　　1、 開機進入bios設定程式，將開機順序設定為：軟碟機→硬碟→光碟機。退出bios設定程式。

　　2、 用dos啟動系統。

　　① 將 dos啟動盤插入軟碟機。 ② 重新開機，等待啟動系統。 ③ 用 dir命令檢視dos系統盤中的檔案。

　　3、 啟動fdisk，瞭解其功能。

　　① 輸入 fdisk並回車，啟動fdisk。 ② 仔細觀察介面，瞭解各專案的功能。

　　③ 嘗試選擇專案和退出專案的方法。

　　4、觀察硬碟的現有分割槽

　　① 選擇相應選項。 ② 觀察本機硬碟的分割槽情況，並作好記錄。

　　5、刪除現有硬碟分割槽

　　① 選擇相應選項。 ② 逐一刪除本機硬碟中的所有分割槽。

　　6、建立分割槽

　　① 擬出分割槽方案。 ② 按方案分割槽。 ③ 設定活動分割槽。

　　7、重新啟動計算機，使分割槽生效。

　　① 確認 dos系統盤仍在軟碟機中，仍然用該盤啟動系統。

　　② 關機並重新開機，等待 系統啟動。

　　③ 再次啟動 fdisk，並檢視分割槽是否生效。

　　8、格式化硬碟

　　① 在 dos提示字元後輸入：format c：，即用format命令格式化c區。 ② 按提示輸入 y並回車。 ③等待格式化，並在格式化結束時認真閱讀格式化資訊。 ④用同樣的方法格式化其他分割槽。

　　9、為硬碟安裝dos系統

　　① 使用 sys：c命令，在硬碟的c區中安裝dos系統。 ② 用 dir c：∕a命令，檢視c區中的檔案。

　　10、以硬碟啟動系統

　　① 將軟盤取出，確保軟碟機中無軟盤。 ② 重新關機並開機③ 等待系統從 c盤啟動。

　　11、嘗試製作軟盤dos啟動盤。

　　12、嘗試用光碟啟動並格式化硬碟。

　　五、實驗結論

　　透過本次試驗我掌握了硬碟分割槽的方法與步驟和硬碟格式化的方法，並且掌握了dos擴充套件分割槽與邏輯分割槽的關係

　　計算機網路技術實訓報告5

　　一、實習時間

　　二、實習地點

　　三、實習目的

　　透過理論聯絡實際，鞏固所學的知識，提高處理實際問題的能力，為順利畢業進行做好充分的準備，併為自己能順利與社會環境接軌做準備。

　　四、實習內容

　　能對電腦交易和具體的電腦安裝步驟進行了解，並查閱資料鞏固自我缺漏的電腦經驗。

　　能將具體的計算機知識應用到實際中，在電腦交易的同時，將自己的所學所想所感付諸實踐。

　　能夠熟練掌握一定的計算機技巧，比如安裝系統，安裝插線，識別型號，處理圖形和flash等。

　　能夠與別人進行一定程度的計算機交流，並且提供各種買賣資訊以及電腦效能好壞的識別。

　　能夠推銷販賣計算機，並且積累豐厚的社會交流經驗和提升自我的語言表達能力。

　　五、實習體會

　　職高生活讓我對計算機理論知識有了一定的瞭解。但實踐出真知，唯有把理論與實踐相結合，才能更好地為社會服務。

　　經過實踐和實習，我對未來充滿了美好的憧憬，在未來的日子，我將努力做到以下幾點：

　　一、繼續學習，不斷提升理論涵養。

　　在資訊時代，學習是不斷地汲取新資訊，獲得事業進步的動力。作為一名青年學子更應該把學習作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位後，我會積極響應單位號召，結合工作實際，不斷學習理論、業務知識和社會知識，用先進的理論武裝頭腦，用精良的業務知識提升能力，以廣博的社會知識拓展視野。

　　二、努力實踐，自覺進行角色轉化。

　　只有將理論付諸於實踐才能實現理論自身的價值，也只有將理論付諸於實踐才能使理論得以檢驗。同樣，一個人的價值也是透過實踐活動來實現的，也只有透過實踐才能鍛鍊人的品質，彰顯人的意志。必須在實際的工作和生活中潛心體會，並自覺的進行這種角色的轉換。

　　三、提高工作積極性和主動性

　　實習，是開端也是結束。展現在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土，也分明感受到了沉甸甸的責任。在今後的工作和生活中，我將繼續學習，深入實踐，不斷提升自我，做好個人工作計劃，努力創造業績，繼續創造更多的價值。

　　最後感謝單位領導和部門領導以及同事對我的支援和幫助，我會繼續努力的。

　　計算機網路技術實訓報告6

　　一、實訓主要內容

　　Word排版，表格製作與編輯。Powerpoint的製作和Excel的編輯，初步認識計算機辦公應用OFFICE。

　　二、實訓過程

　　第一天：初步熟悉計算機的效能和認識Word;

　　第二天：練習Word題;

　　第三天：認識Powerpoint並對昨天的Word練習予以測試;Excel實訓作業

　　第四天：將Word表格與Powerpoint的製作熟悉鞏固;第五天：老師再次對我們Word與Powerpoint測驗以及教我們一些有用的技能與方法，初步認識計算機辦公應用——OFFICE。

　　三、實訓心得體會

　　很快的，一個假期又過來了，面對本學期最後一次的校園生活實訓，想著剛剛過去的最後一個周，緊張沉默之後更多的是感慨，印在腦海裡的每一個足跡都是那麼的深，真的說不出是什麼感覺，伴著時間，就像是在和自己的影子賽跑，不可能從真實的兩面去看清它，只是經意不經意的感受著有種東西在過去，也許更適合的只有那句話：時不待我，怎可駐足?一週，短短的一週，我學到了很多不知道的東西，實在是感受頗深。

　　當今企業競爭範圍的伴隨社會市場經濟的發展以及資訊化程度的不斷提高而日益擴大，這樣就要求企業在各個方面加強管理，要求企業有更高的資訊化整合來實現對企業的整體資源進行整合管理。現代企業都意識到，企業之間的競爭是綜合實力的競爭，要求企業有更強的資金實力，具備強有力的管理能力和更快的市場響應速度。因此，引入計算機系統的意義是非常重大的。

　　在社會主義市場經濟高速發展的今天，如果計算機的各項管理運做仍然停滯在以紙、筆為主要工具的階段，就會因為資訊量的快速增長而無法迅速、準確的運用計算機完成各項工作，這樣，必將成為企業各方面發展的一個瓶頸。

　　而在當代這個以資訊時代為主題的社會里，計算機技術高速發展，將資訊科技應用於對現代企業的管理日益普及。計算機技術不但可以提高資訊的處理速度和提高資訊處理的準確性，更重要的是，可以進一步的解放勞動力，將他們分配到更需要人力資源的崗位上去，從而加快社會工作的現代化、綜合化的發展步伐。引入計算機資訊系統，不但為企業管理部門節省了不必要的開支，更重要的是提高了它對我們個人的工作效率。

　　本週透過對計算機的初步學習，我更知道原來我們利用計算機可以提高工作效率等各方面。所以我真誠的感謝老師對我們的幫助，再次說一聲：謝謝。我以後將更加努力。

　　計算機網路技術實訓報告7

　　一、實訓目標

　　透過學習本實訓內容，熟練掌握BIOS的設定，學會透過設定BIOS最佳化機器效能，分析由於BIOS設定不當引起的微機故障，並能透過調整BIOS設定解決這些問題。

　　二、實訓內容

　　以Award BIOS為例，介紹開機進入BIOS設定介面的方法;介紹各個選項的內容和作用，並對微機的BIOS進行一些必要的設定和最佳化;總結和掌握典型BIOS的基本設定，舉一反三對其他型別的BIOS進行設定和最佳化;解決幾種常見的有BIOS設定不當引起的微機故障。

　　三、實訓要點

　　BIOS是開機後最先載入的程式，所以對它的設定和最佳化就顯得極為重要。準確配置硬碟，合理設定驅動器引導系統的順序，快速有效地進行系統最佳化設定，都是系統維護人員的重要技能。

　　四、知識準備

　　1、 BIOS晶片與CMOS

　　BIOS是基本輸入/輸出系統的簡寫，他是被固定化到計算機中的一組程式，位計算機提供最低階、最直接的硬體控制。

　　CMOS是微機主機板上南橋中的一塊可讀寫的RAM晶片，用來儲存當前系統硬體配置和使用者對某些引數的設定，其他各項引數的設定要透過BIOS SETUP程式完成。

　　2、 BIOS的基本功能

　　3、 BIOS設定的意義

　　4、 BIOS的設定方法

　　五、操作步驟

　　1、標準CMOS設定(Standard CMOS Features)

　　2、高階BIOS特性設定(Advanced BIOS Features)

　　3、高階晶片組特性設定(Advanced Chipset Features)

　　4、外部整合裝置設定(Integrated Peripherals)

　　5、電源管理設定(Power Management Setup)

　　6、Pnp/PCI模組設定

　　7、計算機健康狀態設定(PC Health Status)

　　8、頻率和電壓控制(Frequency/Voltage Control)

　　9、裝在安全模式引數(Load Fail-Safe Defaults)

　　10、裝載最佳化模式引數(Load Optinmized Ddfaults)

　　11、密碼設定(Set Supervisor Password)

　　12、儲存並退出

　　六、實訓結論

　　透過學習我掌握了BIOS的設定，學會了透過設定BIOS最佳化機器效能，分析由於BIOS設定不當引起的微機故障，並能透過調整BIOS設定解決這些問題。

　　計算機網路技術實訓報告8

　　一、 實訓目標

　　透過本實訓的內容，瞭解計算機系統日常維護的具體內容，掌握計算機維護過程中一些常用軟體的使用。

　　二、 實訓內容：

　　利用windows作業系統自帶的系統具體進行系統最佳化，維護;透過註冊對系統進行最佳化設定;利用系統屬性對系統進行相關設定，如設定虛擬記憶體;利用系統使用配置程式對系統的啟動程式組、服務等進行最佳化設定。

　　三、 實訓要點

　　練習使用windows作業系統進行維護。學習利用工具軟體，如最佳化大師，超級兔子等軟體對系統進行最佳化，學習透過修改登錄檔或者系統配置實用程式對系統啟動速度進行最佳化。

　　四、 實訓步驟

　　1、windowsxp增強了系統的智慧化特性，系統能夠自動對自身的工作效能進行必要的管理和維護在進行磁碟碎片整理之前，使用者可以使用磁碟碎片整理程式中的分析功能，在系統提交的分析報告中包括磁碟空間的使用情況和檔案碎片的統計，使用者可以根據分析報告決定是否需要整理磁碟碎片。

　　2、磁碟清理：直接從系統提供的搜尋結果列表中把它們刪除，以便騰出更多的磁碟空間，用來儲存有用的檔案或安裝有用的應用程式

　　3、磁碟檢查

　　磁碟檢查程式可以掃描修復磁碟中的檔案系統錯誤。使用者應該經常對安裝作業系統的驅動器進行檢查，以保證windowsxp能夠正常執行並維持良好的系統性能。

　　a、開啟控制面板，單擊“效能和維護”，再單擊“系統”，即可開啟“系統屬性”對話方塊。該對話方塊共有七個選項卡，使用者不僅可以檢視和了解系統各個方面的預設設定，還可以在該對話方塊中找到多種系統工具，根據需要對系統屬性進行設定。

　　b置高階屬性使用系統還原功能使用自動更新功能，自動更新功能可以透過internet連線下載最新的驅動程式、安全修復、幫助檔案、internet產品等等。使用遠端協助和遠端桌面

　　c理電源，定製計劃任務檢視系統事件最佳化檔案系統，透過修改登錄檔，可以最佳化檔案系統，加快軟體執行速度。關機時自動關閉沒有響應的程式。從記憶體中解除安裝dll檔案。減少關閉無響應程式的等待時間

　　d置命令列視窗是否全屏顯示禁止應用程式在系統啟動時執行

　　五、 實驗總結

　　windows xp增強了系統的智慧化特性，系統能夠自動對自身的工作效能進行必要的管理和維護。同時，windowsxp提供了多種系統工具，使使用者能夠根據自己的需要最佳化系統性能，使系統更加安全、穩定和高效地執行。