副主任醫師專業技術個人的工作總結
副主任醫師專業技術個人的工作總結
不經意間，一段時間的工作已經結束了，相信大家這段時間以來的收穫肯定不少吧，好好地做個梳理並寫一份工作總結吧。那麼一般工作總結是怎麼寫的呢？以下是小編整理的副主任醫師專業技術個人的工作總結，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
副主任醫師專業技術個人的工作總結1
專業技術工作總結XXX，男，XXXX年X月X日出生，本科，2000年7月被評為主治中醫師職稱，現在XXX中醫醫院從事中醫臨床工作，任內2科主任，保定市中醫藥協會中醫肝病專業委員會委員、中醫腫瘤專業委員會委員、中醫康復專業委員會委員，擅長心腦血管病、肝病、腎病、男科疾病和一些疑難症的治療，擅長應用針灸、推拿治療常見病、多發病。XXXX年X月在XXX鄉衛生院參加工作，1984年—1986年在XXX衛校讀書，1990年在XXX中醫院進修學習一年，1987年12月調入XXX衛生院從事中醫臨床工作，因工作成績突出，於1988年、1991年、1992年、1994年被XXX政府授予“先進工作者”稱號，1995年參加中醫自學考試，取得大專學歷，1997調入XX鄉洪德衛生院從事中醫臨床工作，因工作成績突出，2000年、2001年被評為XXX衛生系統“先進個人”，2002年被評為衛生系統十佳醫生；2002年XXX人民政府授予“嘉獎”。2006年調入XXX中醫醫院從事中醫臨床工作，2006年、2007年被評為衛生系統先進工作者。下面就從專業技術角度，對我這30年來的工作做一次全面總結：
一、政治思想方面
在政治思想方面，始終堅持黨的路線、方針、政策，認真學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論以及黨的思想，始終堅持全心全意為人民服務的主導思想，堅持科學的發展觀，不斷提高自己的政治理論水平。積極參加各項政治活動、維護領導、團結同志，具有良好的職業道德和敬業精神，工作任勞任怨、嘔心瀝血、對病人態度和藹，平易近人，急病人所急，想病人所想，真正能夠給病人解除病痛，深受群眾好評，多次被評為縣級先進工作者，授嘉獎三次。
二、學習專業知識，提高崗位技能。
從參加工作以來，努力學習本專業的理論知識和專業技能，重視不斷提高自己的業務水平，作為一名醫務工作者，要把學習立為終身之志，只有不斷學習專業知識，才能使自己不斷壯大，使自己的專業水平不斷提高，才能服務好每個患者。中專畢業參加工作後，常常在臨床上遇到好多難題，辯證治療起來，非常棘手，深感自己的知識匱乏，1998年參加中醫自學考試，三年時間取得大專文憑，使自己專業技術水平有了新的提高。2005年參加中醫骨幹培訓班經典學習，2006年到河北省中醫院中醫內科、針灸科進修學習一年，2006年12月考入了河北醫科大學，中醫專業（業餘班），在三年的學習期間，刻苦系統學習了所設各項課程，特別認真學習了經典著作，使自己理論知識又上一個臺階。在中醫院工作期間，利用業餘時間，博覽群書，認真鑽研經典著作，學習前輩經驗，訂閱大量醫學書刊及雜誌，學習前沿新知識、新技術，寫下了大量的讀書筆記，豐富了自己的理論知識，經常參加國家級省內外舉辦的學術會議，聆聽著名專家學者的學術講座，並多次去省市及兄弟單位學習新的知識和醫療技術，從而開闊了視野，擴大了知識面，透過多年自身努力，使自己醫學知識日新月異，積累了豐富臨床經驗，打下堅實基礎。
三、業務能力方面
自任現職以來，熟練掌握了內科常見病、多發病及疑難病症的診治技能，特別擅長心腦血管病、肝病、腎病、男科疾病和一些疑難症的治療，能獨立解決本專業複雜疑難問題，自任職以來主持完成院內疑難、危重病人會診和搶救工作1000餘次，成功率高，沒有出現過差錯事故，治療疑難症1500人次，療效顯著，受到患者好評。
能熟練應用針灸按摩治療基層常見頸肩腰腿痛和一些疑難症。工作中嚴格執行各種工作制度、診療常規和操作規程，一絲不苟的處理每一位病人，在最大程度上避免了誤診誤治，1997年12月調入XX鄉洪德衛生院從事中醫臨床工作，當時衛生院破舊不堪，沒有病人，職工開不了工資，自己身處農村基層，知道老百姓並不富裕，中醫中藥、針灸推拿他們最受歡迎，於是利用自己所學專業知識精心治療每一個患者，特別對農村常見的頸肩腰腿痛、腦中風後遺症，應用中醫中藥和針灸按摩，療效顯著，費用低廉，深受患者好評，透過自己精湛醫療技術，帶領全院職工不懈努力，病人逐漸多了，收入大了，職工工資獎金越來越多，衛生院積累越來越多，1997年衛生院進行了搬遷建設，購置了新裝置，是一個破舊不堪的衛生院有了生機，連續幾年被縣政府評為先進工作者，受嘉獎三次。在XXX中醫院工作期間，發現臨床上產、術後尿瀦留患者普遍增多，我主持帶領有關人員，對產、術後尿瀦留的生理病理演變過程進行分析研究，我們依據傳統中醫理論，結合現代醫學模式，運用針刺、點穴治療產、術後尿瀦留，取得了顯著臨床療效，2009年申請“針刺、點穴治療產、術後尿瀦留療效觀察”課題，進行立項研究，兩年來，透過對篩選病例的臨床觀察，透過大量臨床實踐證實，本方法能迅速使尿瀦留患者排尿通暢，多數患者治療1—2次可愈，本方法的在理論上創新點是：產、術後尿瀦留的病因與肺腎密切相關，因腎司二便，與膀胱相表裡，肺主一身之氣，通調水道，下輸膀胱，病機是膀胱氣化失職，而至水道不通，治療益氣補腎行水，佐以導滯；取穴創新：取中級、關元、氣海、水道為主穴，陰陵泉（雙）、三陰交（雙）、列缺（雙）、內關（雙）為輔穴；手法創新：針後用雙手拇指按壓中級、關元，先輕後重，逐漸加壓，每次2—3分鐘，即可達到通尿目的。該課題經省級專家鑑定：“設計合理，選穴符合理論依據，診斷標準先進，臨床療效顯著，方法簡單易行，具有可推廣性，已達到國內先進水平”。本方法價格便宜，且療效顯著，有效率100%，每年治療100餘人，給醫院創收5萬元。同時我還參加了“針刺、按摩治療產後乳汁不足療效觀察”專案的臨床研究，透過大量的臨床實踐證實，本方法能顯著改善產後缺乳的症狀和體徵，多數患者在治療3—5天后，明顯改善，甚至痊癒。由於針灸、按摩價格便宜，且療效顯著，為醫院贏得了良好的經濟效益和社會效益。
注重人才的培養，做好傳、幫、代，自任職以來，積極指導下一級醫師的工作，每年帶教住院醫師及進修醫師3名，院內講座10餘次，提高了住院醫師的工作能力，真正發揮了業務骨幹作用。
四、繼續教育學習方面多參加學術交流會，各科尤其是專科專病短期培訓班講座等，繼續教育不能鬆懈。
一般而言，一個交流會往往直接針對一個主題，面廣而且有深度，可以在短期內拓寬自己知識領域。
1990。01—1990。12在XXX中醫院內科學習2002。04在河北肝病醫院參加“肝病防治”培訓班學習，並獲省級Ⅰ類學分—10分2004。07參加全員讀書學習考試，並獲省級Ⅰ類學分10分2005。04參加全省中醫人員知識水平考試，並獲省級Ⅰ類學分10分2005。05—2005。08參加“中醫骨幹培訓班”學習2006。01—2006。12河北省中醫院學習2008。3參加全國慢性心衰治療新進展，並獲國家級Ⅰ類學分—6分2009。11參加腫瘤姑息治療論壇，並授於國家級Ⅰ類學分—6分2010。7參加中醫藥科研方法培訓班，並獲省級Ⅰ類學分—6分2010。7參加河北省基層常見病多發病中醫適宜技術推廣，獲Ⅰ類學分—6分2011。7參加臨床風險管理，並獲省級Ⅰ類學分—6分2012。3中醫肝病治療新進展五、專業科技成果和論文方面自從事本專業以來，辛勤耕耘，科教並舉，一邊紮實開展臨床工作，一邊對臨床工作中發現新方法、經驗進行總結，透過科研論證，使自己多年臨床經驗或理論水平得到昇華。做好科研工作，除有紮實臨床知識外，還需查詢大量文獻資料，總之這是一個很好總結自己，發現不足提高臨床水平的一個途徑。
2009年本人主持“針刺合點穴治療產、術後尿瀦留96例療效觀察”河北省中醫藥管理局科研課題一項，於2011年圓滿解題，2012年被河北省中醫藥學會評為“河北省中醫藥學會科學技術獎”二等獎。
2009年還主要參加了“針刺、按摩治療產後乳汁不足”河北省中醫藥管理局課題一項，現已圓滿結題。2011年圓滿解題，授予河北省科學技術成果，經專家鑑定，國內領先。2010年參加了“祛瘀復原協定方治療腦出血急性期療效觀察”河北省中醫藥管理局課題一項。經過大量臨床實踐證明，該方法用於腦出血急性期，能促進血腫、腦組織水腫吸收，改善腦血液迴圈，促進肢體功能恢復，療效顯著，現正準備申請結題。
2006年在《中國民族民間醫藥》雜誌發表“加味天麻鉤藤飲治療根性頸椎病眩暈30例”論文一篇；2010年在《中國健康文摘》發表“針刺、點穴治療產後、術後尿瀦留16例”論文一篇；2011年在《中國民族民間醫藥》雜誌發表“電針中級、陰陵泉治療產後、術後尿瀦留”論文一篇；2011年在《河北中醫》雜誌發表“針刺合點穴治療產、術後尿瀦留96例療效觀察”論文一篇。
綜上所述，本人從政治表現、任職年限、業務技術、科研能力等方面已經具備了晉升副主任醫師資格，評聘後，本人將認真履行職責，努力做好各項工作，為衛生事業貢獻畢生力量！XXXXXXX年X月X日
副主任醫師專業技術個人的工作總結2
作為一名外科醫生，我的工作職責是“竭盡全力除人類之病痛，助健康之完美，維繫醫術的聖潔和榮譽，救死扶傷”。作為一名基層醫務工作者，我有強烈的社會職責感和敬業精神，願意為了醫療事業奉獻自己全部的精力。現將本年度個人工作狀況總結匯報如下：
一、努力學習，不斷提高政治理論水平和素質
在政治思想方面，始終堅持黨的路線、方針、政策，充分利用電視、電腦、報紙、雜誌等媒體關注國內國際形勢，努力學習各種科學理論知識，學習各種法律、法規和黨政策，領會上級部門重大會議精神，在政治上、思想上始終同黨組織持續一致，保證在實踐工作上不偏離正確的軌道，始終堅持全心全意為人民服務的主導思想，堅持改革、發展和不斷進取，不斷提高自己的政治理論水平，用心參加醫院組織的各種政治學習及教育活動。同時，透過認真學習有關國家醫療衛生政策，醫療衛生理論及技能，不斷武裝自己的頭腦。時刻牢記為人民服務的宗旨，明白自己所肩負的職責，並根據工作中實際狀況，努力用理論指導實踐，以客觀事實為依據，在實踐中不斷總結經驗教訓並結合本職工作，解決自己在工作中遇到的問題。
二、恪盡職守，重視自身道德修養
當年我步入神聖的醫學學府的時候，我就曾在學生大會上莊嚴宣誓過：“我志願獻身醫學，熱愛祖國，忠於人民，恪守醫德，尊師守紀，刻苦鑽研，孜孜不倦，精益求精，全面發展。我決心竭盡全力除人類之病痛，助健康之完美，維繫醫術的聖潔和榮譽，救死扶傷，不辭艱辛，執著追求。為祖國醫藥衛生事業的發展和人類身心健康奮鬥終生”。時至今日，我仍牢記在心並不斷的努力著。醫乃仁術，無德不立。大醫有魂，生生不息。醫德是醫生思想修養的重要資料之一。古人稱“醫乃仁術”，仁者人也，意思是說醫學是一種活人救命的技術。作一個名副其實的醫生，除應當具有對病人高度負責的精神外，更要具有全心全意為人民服務的思想，還應具備一切為病人的品質。
三、養成嚴謹、細緻、艱苦的工作作風
在工作中，本人深切的認識到一個合格的醫生應具備的素質，要做一名好醫生，首先要有高度的職責心和細心刻苦的作風，同時要對病友有高度的同情心，要愛護你的病友，關心你的病友，時時處處替他們著想，對任何疑難或垂危的病人都不應說“你不行了”，而應首先幫忙他們樹立戰勝疾病的信心，期望經過努力就可能變成現實。在工作時應經常有一種“如臨深淵，如履薄冰”的感覺，個人覺得這是一種應對病人最寶貴的生命而產生的職責感，我們做手術，出一次意外或手術併發症，你也許認為這只是1%或1‰，但對於具體的病人和家屬來說，那就是千真萬確的100%，所以我們任何時候也不能掉以輕心、馬虎從事，因為你應對的是病人最寶貴的生命。只有我們持續良好的工作作風才能做到苦盡甘來：“醫生是苦盡，病人則是甘來”。
四、勤學苦練，不斷提高專業技術
工作以來，本人深切的認識到一個合格的外科醫生除了應具備的以上的素質外，豐富的理論知識和高超的專業技術是做好外科醫生的前提。年受醫院領導委派，本人就讀於，師從於主任等，並以優異成績獲得。用心參加“”等國內外及省地級組織的學術會議、培訓班，聆聽著名專家學者的學術講座，努力提高自身的業務水平，不斷加強業務理論學習，並透過學習檢視訂閱的業務雜誌及書刊，學習有關衛生知識，即時寫下相關的讀書筆記，豐富了自己的理論知識，透過不斷的學習新的醫療知識和醫療技術及相關學科各項新進展，從而開闊了視野，擴大了知識面，始終堅持用新的理論技術指導業務工作，能熟練掌握診治及併發症及合併症處理，熟練診治。工作中嚴格執行各種工作制度、診療常規和操作規程，一絲不苟的處理每一位病人，近年以來，本人在診治過程中從無誤診誤治及差錯事故的發生，工作成績得到病人、醫院領導、同事的肯定。
注重臨床科研工作，用心參加科內各項科研工作並取得相關成績，目前仍有相關課題工作，並能堅持理論結合實際，總結臨床資料用心撰寫論文，目前有數篇論文待發表。同時認真完成各院校實習生及外院進修醫生的帶教工作，並能以身作則，用心指導下一級醫生完成學習診治工作，並負責教學三基培訓、講課等，進一步提高自身基本理論知識。
副主任醫師專業技術個人的工作總結3
本人於XX年X月起，在XX衛生院開始上班。這一年來，在醫院的領導帶領和提攜下，緊緊圍繞全院的發展大局，認真開展各項醫療工作，全面履行了臨床醫生的崗位職責。
一、愛崗敬業，誠信團結
在工作中，能夠堅守崗位，盡責盡力的做好自己的工作。接待病人時，能夠及時與病人溝通，較快的完成簡單的檢查和詳細的病史狀況，能及時的書寫並完成病歷。在自己有主管的病人時，我能夠做到全程監護，隨時觀察病人狀況，能及時的向上級醫師反饋病情，能較快較好的遵醫囑執行病情，病人出院時能用心熱心的幫其辦理出院手續，使病人順利出院。在與病人交流溝通時，我能夠做到真誠熱心的交流，當然在醫患溝通交流時，我的不足是不耐心，如工作繁忙時、情緒差些時都會有不耐心、嫌麻煩及態度不好等表現，在今後的工作中，我會在這方面改善的，做到真誠、熱心、耐心的與患者交流。在與同事的交流溝通方面，我能夠做到真誠待人，工作團結。在思想態度上，我能夠做到尊敬老同志，熱愛新同志，並能嚴格要求自己不在背後指責他人的不是，少說多做，在這方面我將繼續持續，努力提高，做一個受大家歡迎的人。在生活上，我能夠做到與新老同志坦蕩真誠的交流，並一貫以能取的他人的信任為行事準則，盡力儘量做到不妨礙他人的生活和工作。在工作上，我能夠嚴謹細心用心的工作，並能及時與同事們溝通交流，以彌補工作中的漏洞和不足，自己有空閒時間也能幫他人做些事情，我的婦幼工作有時任務量大時，大家也能熱心用心地幫我分擔，在今後的工作中，我將繼續持續好的交流習慣，繼續發揚團結互助的精神。
二、努力提高個人業務水平
在這一年當中，我體會到作為一名基層醫務工作者，其業務水平的要求是全方位的，不僅僅要求有全面紮實的理論功底，還更要求有過硬的臨床操作潛力。我能夠正確的檢查診斷一些常見病，能做到簡單的用藥處理。但我本人在業務水平方面，仍是有很多不足的。首先，理論知識不全面，這導致了應對許多病種，不能有效的做出檢查和病史蒐集等工作。其次，臨床操作水平較差，不能全面的熟練的幫忙同事們處理急診病人。再次，理論知識不紮實，在臨床的檢查、診斷、用藥、護理等方面不能較快較好的完成工作。在今後的工作中，我會在理論和實踐兩方面努力提高，做到工作正確及時有效的完成。
三、兒童預防保健工作方面進一步提高
我在衛生院裡兼職兒童預防保健工作。兒童預防保健工作專案多，職責重大，其工作要求是細緻、耐心、長期的做這方面的工作。我在這塊工作上，能夠較好的完成一部分工作任務，如兒童預防接種資訊微機錄入的工作能較好的完成，常規計劃免疫接種程式能基本掌握以及國家一類、二類疫苗的區別及價格。健康教育的宣教能有條不紊的開展進行等做的較好的方面。但我仍有較多的預防保健工作方面做的不足，在今後的工作中我會改正不足，進一步提高辦事潛力，能夠較好全面的掌握兒童預防接種保健及金苗資訊卡的辦理工作。
在20xx年裡，工作中的體會和總結就是這些。為了持續優點，改善不足，下面再根據工作總結，把20xx年裡的個人工作計劃制定如下：
1、繼續持續發揚“愛崗敬業、誠信團結”的精神；
2、在病歷書寫上，進一步提高自己的體格檢查水平，完善病史蒐集的潛力，改善書寫時的用語和習慣；
3、自己主管的'病人，要全程監護到出院，做到不誤診；病人的出院手續悉心指導辦理，做到不漏交費用；
4、出勤方面要向先進看齊，做到沒大事沒急事不請假；
5、在醫患溝通時，做到真誠、熱心、耐心的與患者交流，並能做到善於和患者溝通；
6、在與同事的交流溝通上，做到真誠待人，互助友愛，關心他人，要繼續持續團隊精神；
7、努力提高個人業務水平，理論知識和臨床操作都要加強；
8、在兒童預防保健工作方面，要向前輩學習以提高自己的工作潛力，建立健全各種表冊，及時準確上報各種報表和資料，用心配合上級指派的臨時任務。
總之，我在這一年的工作當中，進步很大，不僅僅在業務上，還是在待人接物上，都能有較好的表現；在這一年中，不足也很多，在醫患溝通上、病歷書寫上、臨床操作上、兒童預防保健上等都有許多不足，這些都是我今後工作中努力完善和提高的重點。
副主任醫師專業技術個人的工作總結4
一個好的中醫執業醫師考試複習計劃可以使知識再現、解題更熟練。按計劃辦事就會使生活和學習有規律，逐漸就會形成良好習慣，生活和學習似乎達到了一種“自動”的境界。一切都要按自己訂的複習計劃來備戰資格考試，相信你複習了一段時間之後，就會慢慢適應這種生活，直至到考試的時候，帶著自己的信心去考試，等成績出來的時候就會發現：透過資格考試原來如此簡單。
一、理清體系，把握總體
考生學習任何一門課程，都要從總體上把握教材的體系，以便準確的把握教材的內容。要做到這一點，考生可透過閱讀教材目錄來掌握教材的結構，以便抓住貫穿教材的主線，理解和掌握各章節之間的相互關係，從而為下一步的深入學習提供一條比較清晰的思路。
二、分清主次，突出重點
考生學習教材的重點就是抓教材的“綱”，“綱”抓住了，就能“綱”舉“目”張。因此，在自學教材的過程中，就要注意找重點、抓重點、把握重點和掌握重點。找重點，但不一定非得單一地從考試的角度來理解重點和抓重點。一般說來，教材的重點是多層次的，既有全書的重點，也有每個單元的重點，還有每一個章節甚至每一個問題的重點。同時，對於每一個基本概念，基本理論甚至每一個問題的重點字、句也不能忽視。抓住每個層次的重點，著重學習，深刻理解，準確記憶，不斷鞏固，就能收到以點帶面，全面掌握的效果。
三、縱橫聯絡，融會貫通
教材的不同章節之間，都存在著一定的聯絡。因此，不論學習什麼內容，都要注意運用聯絡的方法，使前後內容相互貫通。這樣做，既有利於消化新學知識，又有利於使自己的已有知識得到進一步深化和提高，收到溫故而知新的效果。
四、多找疑問，加深理解
對教材中的一些難點、疑點和重點問題，要多問幾個“是什麼”、“為什麼”，然後多動腦，多動手，多思考，找答案。這樣帶著問題學習，目的性強，思想容易集中，有利於加深理解，也有利於提高記憶效率，收到事半功倍的效果。
五、藉助圖表，消除難點
在教材內容比較複雜或難以記憶時，我們就有必要勾畫一幅綱目清晰的教材結構圖表來幫助記憶。這樣做，一是在勾畫中加深對教材的理解，二是為下一步的全面複習和重點掌握節省時間。勾畫圖表時，要按照從左往右、從上到下的順序和由大到小、層層分解、逐步深入的原則進行認真地分析和綜合，並把每一層次的重點據其因果關係和邏輯關係等構成知識網路圖。知識網路圖可大可小，可詳可略，完全根據個人複習情況來定，要靈活掌握。利用圖表進行學習，提綱挈領，既有利於重點深入，又有利於全面把握，對圓滿完成學習任務具有非常重要（醫院後勤工作總結）的作用醫師個人工作總結醫師個人工作總結。
六、聯絡實際，活學活用
理論聯絡實際，這是學習的最基本的方法。我們在看書的過程中，要想掌握新學的理論知識，就不能靠死記硬背，更不能依賴現成的“標準答案”，關鍵在於分析和理解，要“活”學，不要“死”學，要把基本理論分析清楚，理解透徹，掌握牢固。另一方面，還要學會運用。在學習過程中，要注意工作實際和思想實際，有意識地將學過的知識，一點一點地逐步加以運用。這樣做，既能啟迪對理論精髓的深刻認識，又能提高運用理論知識，分析問題和解決問題的能力。同時，在工作中對理論知識的運用，本身又是一次再學習、再深化、再提高的過程，是一種高層次的學習。
七、模擬訓練，把握題型
進入複習迎考階段，我們還要進行自測模擬訓練，其目的不是“猜題押題”，而是為了熟悉題型，掌握方法，以使答題更加正確、規範。在模擬訓練中，一是要注意不同題型的答題方法，掌握答題的規律；二是要注意對照問題的答案內容，使問題更準確、更可靠。
參加中醫執業醫師考試的考生絕大部分是在職學習者，工作學習矛盾比較突出，學習時間有限，學習難度較大。這就要求考生在學習過程中，注意摸索適合自己學習特點的學習方法，儘量發揮自己的優勢，努力減少學習的盲目性，並堅持隨時總結，以提高自己的效率，取得更好的學習成績。