學校的工作總結

學校的工作總結

  過去的一學期,我校全體師生在中心校的正確領導和關心下,務實工作,認真貫徹執行教育方針和黨的各項政策,堅持正確的辦學方向,結合學校三年辦學目標,切實制訂好學年工作計劃,並組織人力、物力和財力認真實施。各行職責,依法治校、以德治校。努力完善學校各項硬體建設。認真完成上級交給的各項任務。使各方各面的工作又取得長足的發展。現將一學期來的工作具體總結如下。

  一、德育工作

  (一)加強理論學習和德育實踐研究本學期,我們利用教師政治學習的機會,組織全體教師認真學習了《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》、《公民道德建設實施綱要》、《義務教育法》、《中小學教師職業道德規範》等有關檔案法規的重要內容,並以討論、演講、寫心得體會等多種形式促進教師們的學習,從而有效地加強了我校師德師風的建設。

  (二)開展多種形式的主題教育活動結合上級有關指示精神,三月份,我們組織全體學生開展了“學雷鋒,樹新風”活動;四月份,舉辦了“迎奧運樹新風”演講比賽,讓孩子樹立愛國思想;五月份,先後舉行了向汶川地震災區獻愛心捐款、情繫災區徵文等活動;六月份,手抄報展評活動等培養了學生深深的愛國主義情感。

  (三)、切實加強家校聯絡為真正提高家校聯絡質量,我們建立了家校聯絡卡制度,學生在校學習情況及行為表現及時和家長溝通。本學期每個月的最後一個星期五是學校面向社會、面向家長的開放日活動,學生的家長可以來校參觀、聽課、交流,透過開放日活動使廣大家長加深了對學校教育教學工作的瞭解和理解,並取得了良好的效果。

  二、教學教研工作

  教學是學校工作的中心,教研使學校充滿活力,學校的生命因教學研的結合而存在,也因教研氣氛的濃厚更加精彩。本學期,我校繼續把教育教學重點放在了重視課程改革、講究教研實效、促進人的全面發展上。

  (一)抓校本教研,實現課程改革的新突破一學期來,我們本著“穩步推進、有所提高、力求突破”的原則,緊緊圍繞新課標要求來開展教學教研活動,以學習促提高,以科研促發展。

  1、加強理論學習,提高改革意識,繼續堅持集中與自學相結合的方法,學習新課程的有關內容,領悟新教材體現的新的教學觀念,實現全校教師教學理念的不斷更新和轉變。

  2、以校為本,以研促教,形成濃厚的教研氛圍。本學期以來,我們以學校為基礎,以教師為主體,以新課程實施過程中所面臨的各種教學具體問題為物件,關注學生學習生活,挖掘教材潛能,在研究上下工夫,取得了較好的效果。

  (二)以課改為依託,帶動學校教學、教研的全面發展。

  1、做好校本培訓,提高教師素質。按照校本培訓計劃,確定培訓內容。組織教師參加各類教學大賽和各級各類論文評比活動。提倡教師結合日常教育教學實踐不斷反思,不斷思考,不斷學習,不斷提高。

  2、堅持培養青年,發展骨幹,推出名師。學校繼續抓好老教師在培養青年教師身上的傳、幫、帶作用,不僅在業務方面,更注重在對待事業的執著追求和奉獻精神上感召青年人,使日常教學工作和教學研究、教師專業成長融為一體,加快青年教師的成長。

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