暑期全員聘任工作總結

暑期全員聘任工作總結

  一、組織學習,提高認識

  我鎮小學於8月20日組織全體教職員工認真學習了《教師法》、《教育法》、縣局關於全員聘任的相關檔案和會議精神。透過學習,全體教職員工做到了四個明確:即明確了全員聘任制的目的意義,明確了全員聘任制對教育事業發展所起到的推動作用,明確了政策要求及方法步驟,明確了自己應持的態度。由於宣傳到位,認識到位,全員參與的積極性很高,在整個聘任活動中無一人缺席或遲到,寫總結、做述職態度認真,為實施全員聘任奠定了堅實的基礎。

  二、健全組織,成立機構

  成立全員聘任工作領導小組,具體領導、指導、監督全鎮小學的.全員聘任工作。召開教職工大會,選舉產生全員聘任工作的“評聘工作小組”、“業務考核小組”、“人事及勞動爭議調解小組”,透過《厲莊鎮小學20xx年度全員聘任方案》。各職能小組根據自己的職責,按照方案要求分別開展工作。

  三、公開設崗方案,完成聘任工作

  全鎮小學有教職工165人,其中教師157人,教輔人員2人,後勤人員6人。暑期聘任採取二級二輪聘任的方法,先由法人校長聘任各職能部門負責人和完小校長,再由各職能部門負責人聘任科室工作人員,各完小校長聘任完小教師。參與聘任教職工165人,已聘165人。

  四、存在的問題和建議

  大病救治中的教師在編,但難以安排工作崗位或安排了工作崗位也難以承擔工作任務,建議人事科在核編時要考慮這一因素,否則看編制人數不少,但安排工作時還要勞神費腦。

最近訪問