小學的學年度工作總結

小學的學年度工作總結

  一年來,在上級教育主管部門的領導下,在廣大教職工的辛勤努力下,我們圓滿地完成了本學年的教育教學工作,取得了一定的成績,下面就本學年的工作總結如下:

  一、大力加強班子建設,為學校工作提供組織保障。

  我們根據學校工作實際,明確責任分工,形成了以校長統攬全域性,主任負責教學、教師管理,會計負責校園安全、衛生和後勤保障的領導格局。學校定期召開班子會,討論學校主要工作思路,充分發揚民主,集思廣益。

  二、立足實際,開拓進取,不斷開啟工作新局面。

  一學年來,我們這個團隊砥礪前行,開拓進取,內抓教育質量,外樹團隊形象,用實幹逐步取得家長的信任和社會的認可。2017年,是我們司竹鎮南淇小學發展史上極為重要的一年,一年來,各級財政投入遠遠超過了學校建校以來各年的總和,學校面貌發生了翻天覆地的變化。這一年,一座1200平方米的教學樓拔地而起,活動場地全面硬化。這一年,教師辦公電腦、班班通裝置、校園網建設到位,我們鄉村小學一步實現資訊化。這一年,微機室、圖書室、科學實驗室、科技活動室、心理諮詢室、音樂舞蹈教室、美術書法教室、體育器材室、會議室、少隊部等部室建設到位,辦學條件實現大跨越。這一年,我們開展了主題顯明的校園文化建設,校園文化的`育人功能初步彰顯。這一年,我們校園整體綠化美化工作逐步展開,地上桂花、櫻花、紅葉李次第吐出新綠,地面三葉草已經萌出新芽。

  在硬體條件持續改善的同時,我們南淇小學師資力量也得到全面加強,南淇小學現有在崗教師10人,其中一級教師6人,二級教師4人;大學本科學歷3人,大學專科學歷6人,縣級骨幹教師1人。我們有一半教師是來自於統招的大專院校,中青年教師成為教師的主體。教師結構合理,基本能滿足教學需要,師資基本達到全縣均衡水平。栽下梧桐樹就能引來金鳳凰,在校園環境全面改善的條件下,我相信,下學期,我們全校的師資力量將會進一步加強,教師老齡化的現象會得到全面改觀。

  三、是積極開展特色教育教學活動。

  1、每個學期,我們都會邀請到省國安消防知識科教站的教官來校為廣大老師進行了消防知識培訓,並和全校師生一起開展火災應急安全演練。

  2、2018年“六一”兒童節,我 們成功舉辦了慶“六一”暨校園藝術節,本次活動參演節目質量高,受到師生喜愛和家長的支援,活動中還有多位家長主動參加活動,為孩子們表演節目。

  3、2018年5月17日,我們在鎮中心學校的安排下,組織學生開展了研學旅行活動。本次活動師生熱情很高,開闊了學生視野。

  4、每學期我們南淇小學都會開展“親子閱讀,浸潤書香”的讀書月活動,培養學生閱讀興趣,養成良好的閱讀習慣。

  一份耕耘一份收穫,在全校師生的共同努力下,一年來,我們南淇小學在上級教育主管部門舉辦的多項活動中,都取得了驕人的成績:我校王全會老師被評為縣級“骨幹教師”;在全縣青年教師微課大賽中,我校時冬利老師的微課獲得縣級三等獎;我校王全會老師被評為鎮級模範班主任;我校劉智虎老師被鎮中心學校推薦為“西安最美教師”;王志堅老師被鎮中心學校推薦為2018年“西安之星”。劉智虎老師被被為縣級“優秀鄉村教師”。在全鎮統考中,我校屢創佳績,特別是在本學期期中考試中,三年級英語、六年級數學進行了全鎮統考,我們南淇小學兩科都取得了第一名的好成績。

  儘管我們的工作取得了一定的成績,但與社會的期望還有一定的差距,在今後的工作中,我們將不斷努力,砥礪前行,讓南淇小學的明天更美好。

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