2019學年學期少先隊日常工作總結

　　本學期我擔任19中隊的輔導員工作，一個學期以來，本中隊的少先隊工作圓滿完成。現總結如下：

　　一、注重細節，加強養成教育。

　　學生養成良好行為習慣是組織和開展少先隊活動的必要前提。

　　由於一年級是小學的起始年級，學生小什麼都不懂，所以我把對學生的養成教育作為重點來抓。一開學，利用每一次的晨會、主題辦隊會的時間，加強對學生進行學習紀律，學習目的的教育。注重細節，從坐立行走，擺放物品等等一點一滴的小事做起。效果很明顯。本學期，我們班學生學習習慣和行為習慣方面都有了明顯進步。

　　二、堅持從愛入手啟發教育學生

　　熱愛學生是一種強大的教育力量。我對學生既像父母愛自已的子女那樣熱愛自已的學生，把自已愛的感情無保留地全心全意地傾注到每個學生的身上，用愛的感情去開啟他們的心靈之門，啟迪他們的聰明才智，激勵他們的進取心，使他們茁壯成長。

　　三、培養隊幹部

　　要搞好一個班單靠班主任孤軍作戰，是一件很難的事。在多年的實踐中，使我知道培養一支有力的骨幹隊伍，是搞好一個班的重要環節。首先要選好班幹部，選大膽管，願意為學生們服務的學生擔任班幹，大膽選用那些調皮好動，有一定組織工作能力的，並能聽從教導的'學生擔任班幹，根據他們不同的特長，個性分配工作任務。

　　四、認真組織少先隊活動

　　少先隊活動是少先隊的生命，只有透過各種形式的活動來進行教育。十月份，積極組織學生參加校舉行的串鈴操比賽，賽前認真訓練，在比賽中取得了很好的成績。個別學生還成為了全校愛集體的標兵。

　　積極投身弘揚民族精神活動月的宣傳，實踐活動。觀看愛國影片，學唱國歌。每次的隊會活動都保質保量的完成。定期對孩子進行隊知識教育。

　　回顧短暫的工作時間裡，我一步一個腳印地走了過來，在今後的工作中，我也將一如既往的踏實工作。