幼兒園自查報告合集15篇

幼兒園自查報告合集15篇

  在日常生活和工作中,報告十分的重要,通常情況下,報告的內容含量大、篇幅較長。那麼大家知道標準正式的報告格式嗎?以下是小編收集整理的幼兒園自查報告,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

幼兒園自查報告1

  根據我市教育局《關於全面開展中小學幼兒園安全隱患排查整治工作的通知》,結合教育部《加強民辦學前教育機構管理的通知》對照我園的實際情況,按照教育局民辦幼兒園《學校評估細則》的各項指標要求,我園以高度負責的態度,實事求是的對我們的工作進行了全面回顧,檢查反思,做了認真細緻的自查,現將具體情況向教育局作彙報如下:

  一、自然情況及設施裝置

  本園位於蒼山縣城西環路北段佔地面積600平方米,建築面積320平方米,戶外活動面積200平方米。現有大、中、小4個教學班,本學期在園幼兒120人,在職員工8人,其中園長1人,專職教師4人,保育老師2人,後勤人員1人,幼兒園交通便利,家長方便接送,園內環境優美,設施齊全,無安全隱患,無汙染,班級內乾燥通風,光線充足。

  幼兒園配有電腦、音響等一套較齊全的現代裝置,每個班級還配有液晶電視機、冷暖空調、電子琴、mp

  3、DVD等,有適合幼兒年齡特點的課桌椅,等等。有大型多功能玩具及桌面玩具若干,幼兒圖書人均3冊以上。另外還提供了幼兒作品展示園地等,這些裝置設施很好的為幼兒的學習,生活服務,使孩子的個性潛能,藝術天賦得到了充分的發揮,是幼兒學習生活的理想樂園。

  二、教育教學理念與園務管理

  我們認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》,《幼兒園工作規程》以正確的辦園理念,以“面向未來,服務家長,以人為本,全面育人”為辦園宗旨,堅持保教結合,注重個體差異性,對幼兒實施德、智、體、美全面發展的教育,使每位幼兒身心和諧發展。

  在管理上我們充分調動每一位教職工的積極性,發揮它們的長處和優勢。建立健全了各項規章制度,各類工作人員崗位責任制度健全、職責明確、檢查措施落實、激勵機制完善。與此同時,我園還把“團結嚴謹,勤奮求實,熱情奉獻,開拓創新”作為園風,在教職工中積極提倡,做到熱愛幼兒園、熱愛孩子,樹立敬業精神,創新精神,奉獻精神。

  同時,我們積極做好家長工作。我園還建立了班級部落格,不定期的開家長會,家長開放日,親子活動日等各項活動,並走進社會,向路人、居民、家長宣傳法律、法規知識、文明禮儀等,讓家長隨時瞭解幼兒園教學進度及幼兒在園表現,透過這些多層次、多途徑的交流溝通,讓家長全方位瞭解幼兒園動態,參與了幼兒園的課程互動,實現了家園共育的目的。

  三、衛生保健與安全防護

  我園按規定配備有大型消毒櫃,飲水機,不鏽鋼水杯等標準設施,乾淨衛生。建立衛生檢查管理制度,食品安全制度,幼兒一人一巾一杯也按規定消毒。幼兒每學年檢查一次身體,並建立了合理的幼兒作息制度,確保幼兒身心健康發育。

  我園從制度上規定安全措施,從設施上保證安全無隱患,從人員管理上加強督促檢查。做到經常性檢查,及時消除隱患。並經常組織教職工學習安全防護知識,對幼兒進行安全教育。同時每天堅持晨檢,檢查幼兒隨身攜帶物品,及時消除隱患。經常與家長保持聯絡,共同重視幼兒安全工作,確保每位幼兒安全進班。

  四、幼兒園的發展前景

  經過教師幼兒的共同努力,我園幼兒在各方面都取得了很大的提高,辦園水平也獲得了家長們的認同。我園也存在一些不足,缺少舞蹈室、園所綠化不夠等,我們會藉此繼續努力,更上一層樓,在有限的條件下堅持用先進的管理模式規範辦園思想,發揮我園優勢,把幼兒園辦的更好,讓孩子們健康快樂成長。

幼兒園自查報告2

  根據上級有關檔案精神,為做好開學期間的安全和其他工作,我園檢查組在園進行了一次全方位的大檢查。檢查結果如下:

  一、安全

  1、門衛管理:我園設有專職門衛,並有來客登記,人防、物防、技防也全部到位。

  2、玩具排查:玩具安全,無鬆動。無鐵製玩具。

  3、房舍線路排查:房屋按照鑑定報告予以計劃整改中,電線線路均無安全隱患。

  4、餐飲排查:我園所有工作人員均於開學前辦理了健康證。

  二、教育教學

  1、教師備課:我園於開學前對教師教案書寫進行了完整、規

  範的要求,要求老師做到周前備課。

  2、課堂組織:幼兒園課堂活動組織井然有序;

  3、幼兒教材:幼兒園無違背教育廳“十不準”規定要求家長征訂教材,幼兒使用的是全國教育科學出版社教材。

  三、收費情況

  1、月收費標準:幼兒託費210元/月。

  2、有無亂收費:我園無亂收費情況。

  3、有無公示欄:我園設有收費公示欄。

  四、環境創設

  新學期我園按照季節特點種植花草,讓幼兒參與種植活動,有利於幼兒的科學觀察活動。並結合教育教學更新了幼兒園環境創設,增添了新的區角。

  五、家長活動

  我園新學期制定有家長工作計劃,定於4月份召開家長學校授課活動,6月份舉行學期成果展示活動,幼兒園各個班級均設立有家園共育版面。

幼兒園自查報告3

  為進一步貫徹落實《幼兒園管理條例》《幼兒園工作規程》和《幼兒園教育指導綱要》精神,根據《西安市學前教育機構等級辦園標準》要求,促進幼兒園更好的發展,提高幼兒園的辦園質量,我園嚴格按照教育局和中心校領導的提示,開展自檢自查工作,現將自查彙報如下。

  一、依法辦園

  我園認真貫徹國家教育方針,認真貫徹《幼兒園教育指南》《幼兒園教育指導綱要》樹立正確的教育觀、兒童觀,大力加強幼兒素質教育,加強幼兒園的科學管理,我園辦園思想端正,堅持依法辦園,遵守各項法規政策。

  二、幼兒園基本情況

  本園建於20xx年9月,園址西河寨村五組.三間兩層磚混結構,前後院子獨立完整,佔地面積860平方米,其中建築面積360平方米,戶外活動面積250平方米,其它250平方米,我園面向社會招收了3——6週歲學齡前幼兒,現設4個班,大班、中班、小班、舞蹈班,入園幼兒50餘名。我園今年總投資40000元,園內有大型幼兒娛樂器械玩具5件、中型玩具8件、小型玩具10多件、擺放合理、安全牢固。各班級配有電子琴、錄音機、電視機、DVD、飲水機、計算機一臺,玩具櫃、備品櫃、圖書架、各數臺,紫外線消毒燈、紫外線消毒櫃、消毒用品等,還設定了植物角、養植角、圖書角、手工角、作品展覽區等,園內環境優美、乾淨、合理、綠化草坪300平方米,有四季典型的樹和花草、及各種種植園地。內有活動室、保健室、有消暑、取暖、消毒、消防設施。園內處處洋溢著童心童趣,富有現代化的特色。是幼兒生活學習的美好樂園,環境創設符合幼兒特點。具有美化、綠化、兒童化、教育化、故事、藝術於一體,為幼兒創造了一個良好的生活學習環境。

  三、園務管理

  為了使我園的管理工作有章可循,依據《幼兒園工作管理條例》建立了一整套管理制度和工作人員崗位職責,並細化到人人到崗,使每一位教職工都能清楚自己的職責,提出了對幼兒的親情管理、微笑服務、使用文明用語、主動和家長溝通、與孩子交朋友。要求“在崗一分鐘,規範60秒”真情為幼兒奉獻在崗位的精神。強化安全、衛生等管理,各項制度的建立使我園更加規範化、正規化、科學化。

  1、教師隊伍:我園有教職工5人,其中園長1人、保安1人、專職教師3人,均受過專業培訓。我園實行園長負責制、教師聘用制、崗位職責制,為提高教師隊伍的素質,我園積極支援教師參加培訓、進修,讓教師及時瞭解和掌握幼教行業的新資訊、新方法。在教學中寓教於樂,透過對教師隊伍的培訓,我園的教師隊伍、結構更加合理、知識化,專業程度也得到了進一步提高。

  2、衛生保健:我園認真貫徹《託兒所、幼兒園衛生保健制度》及有關法規、規章和制度,堅持“預防為主、防治結合”的方針,認真開展全園的幼兒衛生的保健工作。堅持做到每日晨檢,全日觀察,發現問題及時處理。對室內外環境教玩具定期消毒。為確保幼兒健康成長,嚴格執行《食品衛生制度》,做到每人一人一杯、一人一巾制,堅持幼兒毛巾、水杯一天一消毒幼兒使用的玩具經常性進行消毒。

  3、安全工作

  嚴格的安全規章制度是構建和諧平安幼兒園的重要內容。我園以保育保教為主要渠道,加強安全教育和安全防範:

  (1)每天入園幼兒進行健康檢查,我園做到有病及時發現,教師做到時時、事事、處處講安全,努力做到眼勤、嘴勤、腳勤、手勤。每天做好晨檢工作,做好一看、二模、三問、四查的晨檢工作,危險物品不得帶入幼兒園,發現不安全的隱患或不安全的活動時,及時處理和制止,杜絕事故的發生。

  (2)校園安全:來訪人員登記制度,嚴禁陌生人進入院內。

  4、賬務管理我園首先在經費投入上主要保證幼兒園保教工作的需要,將現有經費全部投入到校園改造和裝置設施的新增與更換上。充分保證教師和工作人員業務進修,確保教師隊伍專業化不斷提高,堅持做到專款專用,有計劃、有開支,將有限的經費投入到教育教學的活動中去。

  四、教育教學

  1、幼兒一日活動安排科學合理,保證幼兒每天兩小時的戶外活動和自由活動時間。

  2、堅持以培養體、智、德、美全面發展健康成長的新一代。

  3、教育方法具有直觀性、操作性,和直接指導與間接指導相結合,教學活動以興趣培養、學習養成為主要目標,堅持以遊戲為主要教育教學的方式,讓幼兒開心學習,快樂在園。

  五、主要存在問題和今後的工作計劃

  自開園以來,我們做了大量的工作和努力,真誠合作,尤其在今年的增加資金投入中,贏得了家長和社群同行對我園工作支援和讚許。幼教工作取得了一定的成績,展望未來,任重而道遠,在上級領導的監督、檢查下我園在硬體和軟體建設上仍然需要進一步完善,安全工作責任落實力度有待進一步加強與建立健全。各項制度還需要努力完善。幼兒安全意識我們常抓不懈。為了跟上幼教事業發展的形式和提高幼教水平,今後我園加強師資隊伍建設,積極開展園本培訓,透過走出去、請進來的方式提高教師的專業水平,支援教師參加學歷進修。

  下學年我園將加強安全工作意識,建立健全各項制度。採取有效措施進行改進,讓我園在原有的工作基礎上在上一個新的臺階。

  時代在發展,幼兒的生活環境日新月異,他們的身心每時每刻都在發生微妙的變化,“與時俱進、因人制宜、提高素質、保教並重”是我們一直堅持並將繼續努力的方向,來年我們有決心和信心不斷創新,以更加優異的辦園效益回報社會和幼兒家長及領導的希望,為幼教事業做出新的貢獻。

幼兒園自查報告4

  本學期,我園在教體局綜治辦的領導下,繼續抓好安全教育工作。我們堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治、及時整改,透過狠抓安全教育,落實責任制,營造全園教師齊抓共管,關心和支援學校安全工作的局面,增強教職工、幼兒的安全意識和自我防護能力;切實保障師生安全和財產不受損失,為幼兒園保育保教保駕護航。

  一、領導重視 措施有力

  為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,幼兒園把安全工作列入重要議事日程,園長直接抓,分管安全工作的領導具體抓,每月至少召開一次幼兒園安全工作會議,並有會議記錄備查,做到針對問題,確定措施,認真貫徹落實,在組織管理、安全教育、活動過程等等各個方面貫徹責任制、分工明確,進行組織實施。

  二、制度保證 措施到位

  1、進一步完善了學校各項安全工作制度和責任追究制度,建立健全安全資訊報送、大型活動的申報,防火防災防汛,值班、食品衛生制度。由學校校長負責,將安全保衛工作列入各有關部門的目標考核內容,並進行嚴格考核。

  2、簽訂安全責任書。學校與各部門、班主任、科任教師、食堂工人、小賣部從也人員等簽訂安全責任書,明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書,明確學生應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的一項重要內容,對出現安全責任事故的教師實行一票否決制度,並且不能評為先進,同時貫徹“誰主管,誰負責;誰組織,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。

  3、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度,成立了由領導帶隊和青年教師組成的“安全巡邏小組”,並根據安全保衛工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛值班、防火防災防汛、食品衛生管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。對涉及學校安全保衛的各項工作,都做到了有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

  4、對住校學生實施了全方位的管理,每晚由值日領導帶隊,任課教師參與輪流對學生就寢進行巡查,並實行登記,後由宿舍管理員統一管理。

  三、齊抓共管 群防群治

  學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。學期初我們積極與派出所、一些村民等部門及人員通力合作,做好學校安全教育工作,學校組織開展了一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。

  四、加強教育,促進自護

  要確保安全,根本在於提高安全意識、自我防範和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以班會為重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。

  1、認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以"校園安全"為主題,學校組織師生學習安全教育工作檔案,對校內易發事故型別、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地紮實地開展教育和防範工作。

  2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、活動課、學科滲透等途徑,對學生開展安全預防教育,特別是使用了《安全預防知識……》及《自護自救安全常識》,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播站、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全徵文、知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校利用《班主任安全會議記錄》和週一升旗活動時間,小結上週安全工作,強調安全事項。透過教育提高廣大學生的安全意識、安全防範能力和自我保護能力。

  3、加大了食品衛生安全的宣傳力度,召開了廣播會,向學生宣傳注意事項和識別方法。針對學生實際對學生進行了“感恩、知恩、報恩”的教育和以“珍愛生命”為主題的教育。重點加強了水上、道路交通安全的教育。

  4、強化了對學生的紀律,對違紀學生加強了教育,讓他們多反思,提高自己的紀律意識。

  五、加強檢查,及時整改

  開展常規檢查。定期開展安全工作檢查,加強對消防設施以及教學樓、微機室、辦公室、學生宿舍等場所的用電管理,派專人定期檢查用電線路和裝置,做到絕緣良好,確保安全用電。整改了學生宿舍的線路,安裝了定時開關;在操場和廁所安裝了電燈;在教學樓的每層都安裝了聲控燈;張貼了安全警示標語;安排了樓道緊急輸送負責人;翻蓋了學校房屋;維修了學生的樓臺化窗;堵住了教學樓的漏雨;修砌了女生院的圍牆。每學期開學以後,學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一。汛前,學校對校舍進行全面的安全檢查結合我校實際,夏天租船沿河巡視,嚴禁學生私自下河洗澡。放寒暑假前,更要開展仔細的檢查。

  六、德育教育與安全教育相結合,開創安全教育新模式

  目前,在我校教師的心中,已經形成了安全工作不再是哪一個人的個別工作,而是全校整體工作中不可缺少的重要的一部分的共識。特別是安全工作與德育教育相結合,作為德育工作的一項重要內容,在對學生的安全教育方面,開展豐富多彩的活動,收到了較好的效果。

  總之,我校的安全工作在基礎建設、制度建設、宣傳教育、治安管理、人員管理等許多方面,雖然做了一些嘗試,但是還有很多工作需要改進提高,還要繼續在教育局、區教育督導組提出的轉觀念、保安全、抓建設、形模式、創特色、出成績方面努力工作,爭取把安全保衛工作做得更好。

  今後,我們將進一步重視學生安全教育和學校安全保衛工作,及時解決學校安全工作中出現的新問題,不斷提高我校安全保衛工作水平。

幼兒園自查報告5

  為貫徹東莞市教育局《東教計〔20xx〕17號關於開展民辦學校財務管理情況專項檢查的通知》精神,我園立即對上財務管理情況進行了認真的專項檢查,現將檢查情況報告如下:

  一、幼兒園領導高度重視

  1、幼兒園配有財務辦公處,配有財務人員1人。

  2、園長經常詢問財務執行情況和聽取財務工作彙報,及時調整財務支出。

  3、財務人員具會計證並有一定的專業理論素養和較強業務能力,有二十年會計工作經驗,積極參加上級財政部門組織的財務管理及相關法律知識的培訓,能按照財務制度的有關財經規定記賬,會計科目使用合理,平時報表準確、及時,資料真實。

  4、財務人員能對當天發生的業務,當天登記入賬,現金和銀行存款日記帳做到日清日結。並根據各項資金的性質,嚴格做到專款專用。

  二、強化幼兒園收入收費行為的管理

  嚴格執行收費管理制度。公開收費專案,公開收費標準,接受教師及家長的監督,統一收費專案,統一收費標準,統一使用財政部門印製的收費(收款)票據。經過幼兒園自查,未發現自立收費專案、自行提高收費標準現象,幼兒園有完善的經費管理制度,真正做到了專款專用。

  三、加強財務支出管理

  幼兒園領導審批制度明確,從事幼兒園財務管理的記賬人員和審批人員、出納人員、經辦人員、財務保管人員的職責許可權明確,做到了相互分離、相互制約、相互監督。

  四、加強有限資產的管理,保證幼兒園正常執行

  根據幼兒園工作計劃,通盤考慮,全面管理,合理使用有限資金,集中力量,加大教育教學、教育科研的投入。各項收入做到心中有數,堅持做到了“量入為出,以收定支,略有節餘。”

  所有資產全部按要求建檔建冊,用卡片進行登記,款物相符,登記準確無誤,沒有造成資產流失。

  此次自檢自查工作中得到幼兒園領導的高度重視,以《東教計〔20xx〕17號關於開展民辦學校財務管理情況專項檢查的通知》為依據進行全面自檢自查,透過自檢自查工作的開展充分認識到財務管理工作的重要性,今後我們要更細緻的規範財務基礎管理,紮紮實實的開展幼兒園的財務工作。

幼兒園自查報告6

  我觀察的大五班共有36個孩子,人數很多,老師幾乎不能關注到每一個孩子的行為活動。

  一、入園

  孩子們陸續進園,入園時對保安叔叔、接待的老師們和禮儀隊員鞠躬問好。在鞠躬的過程中,大部分孩子都會彎腰加以表示,但是大班的孩子動作更規範,能夠做出彎腰45度,右手放在胸前的動作,而小班和中班的孩子大多隻是彎腰,手上的動作很多都沒有。入園後對孩子們做常規的口腔檢查。

  二、晨間活動:拍球

  孩子們進行拍球活動,觀察中發現大班的孩子基本上都能拍到10個以上,而且能夠左右手交替進行拍球,部分孩子只能用右手進行拍球,左手一拍球就跑掉了。

  三、早操

  早操活動的音律總體上是由節奏活躍轉至柔和,這樣有利於孩子進教室後安靜下來,進行早點以及上午的教學活動。

  進行早操的過程中大五班的老師帶操很有感染力,面部表情豐富,鼓勵孩子們進行早操活動。早操主要有伸展、跑動、跳躍、下蹲以及腕關節的活動等,大班孩子基本上都能跟著音樂節奏協調的進行各種動作,手臂能伸展開來,下蹲、跳躍都能做到位,但是在早操過程中伴隨的兒歌有些孩子能夠一邊做操一邊跟著唱歌,而有些孩子卻不能,顯得有些顧此失彼。另外,在涉及到左右方向的部分孩子們比較茫然,分不清左右。透過早操發現孩子們的語言動作協調能力發展存在較大差異,以及整體上孩子的空間發展尚未完全。

  四、上午活動

  1、播報員播報今日天氣進入教室,孩子們入座好後請出今日播報員,小朋友姿勢端正的站在臺上進行今日天氣播報,他講到:“現在我來給大家播報福州今日天氣,今天是20xx年10月21號,今天白天晴轉多雲,最高氣溫27度,最低氣溫20度。”老師提示“有風嗎?穿什麼衣服呢?”,他繼續說:“微風,舒適,適宜穿秋裝長袖和褲子,今日播報完畢,謝謝大家!”孩子們鼓掌表示感謝。老師總結說:“某某小朋友很厲害,能流利的向我們表達出今日的天氣”。老師的總結缺少針對性的鼓勵、真誠的感謝及對孩子們進行相應的引導,如可以引導孩子們觀察要仔細

  2、欣賞音樂休息

  老師播放曲子《北京的金山上》,孩子們聽到音樂有的身體搖晃,有的小手向上擺動,有的幼兒嘰嘰咋咋討論,老師說:“喜歡能安靜的聽音樂的孩子”,隨之強調聽音樂的要求。播放結束,向孩子們提出聽到了什麼?以前聽過嗎?是哪裡的曲子?好聽嗎,哪裡好聽?等問題。引導孩子們感受曲子的感情並告訴他們是壯族曲子。

  3、早點

  熱牛奶,保育員用剪刀開啟牛奶袋子分發,孩子分組領取。喝牛奶的過程中有一個孩子不小心把牛奶灑地上,但是並沒有告訴老師,而是周圍的孩子嚷嚷著是誰誰灑的,老師幾乎沒有介入事件,讓值日生用抹布擦乾淨,值日生擦完對那個孩子表示抱怨和威脅不能再出錯。從這裡看出老師沒有抓住某些事情對孩子進行道德或者勞動教育,值日的孩子表示不滿,說明他沒有感受到集體勞動的光榮與快樂。早點結束,孩子們自由活動幾分鐘,有孩子和老師講悄悄話,有些孩子一個人坐在旁邊發呆,有一個孩子突然跑到我面前對我說:“新老師,我以前突然暈倒過”,而且不等我回答就跑開了。

  4、去小禮堂觀看活動

  老師用音樂讓孩子們靜下來,告訴他們今天要去小禮堂觀看兩位媽媽給他們講新知識,並表揚孩子們上次在禮堂觀活動表現很好,很認真還能堅持下來,希望他們今天也能做到,強調觀看活動的規則。預先佈置下週活動準備,並說明老師佈置任務時不能插嘴,讓孩子們回家收集資料,老師用到的一些詞語像“百度搜索”“A4紙”孩子們可能聽不懂,沒有考慮到孩子們的語言詞彙的發展。

  進入小禮堂,各班級按序入座。首先是老師介紹上次活動的知識,提問“颱風會給我們帶來什麼危害呢”,學習“吹、刮”的使用,以及提問孩子“颱風來之前我們要做什麼準備呢?”然後由大一班的一個小朋友講述颱風的行程,老師在旁邊偶爾需要提示;之後老師問除了颱風還有什麼災害呢,引出火災,由家長一描述火災的行程以及強調平時應該注意的防火和火災急救知識。家長二做了一個石灰石和水反應產生二氧化碳的化學實驗試圖說明消防員滅火原理。整個活動中每個班的孩子表現不一,大五班孩子一直非常安靜,而且都坐在座位上聽,而其他班級的孩子很多站起來看,有些後面的孩子甚至跑出來玩。而且在家長們講述中由於缺少對孩子們的組織經驗,不能控制孩子們的注意,非常吵鬧,幾乎聽不到家長的發言了。大五班的孩子之所以能夠安靜的聽講,原因可能有二,其一是他們在來小禮堂前老師就進行了“觀眾規則”教育,其二是大五班的組織紀律性很強,老師管得很緊,孩子們幾乎不敢隨意活動。

  5、學習歌曲《北京的金山上》的舞蹈

  禮堂活動結束,老師繼續播放上首曲子,並帶上水袖,繫上圍裙,開始跟著音樂跳壯族舞蹈,學習過程中有些孩子單腳抬起後不能保持平衡。

  6、午餐

  主食:米粉,千層糕,配料:西紅柿,雞蛋,牛肉

  孩子們的碗勺和米粉先由保育員分配好,洗手後都入座開始用餐,其中有一座的一個小朋友說:“我好喜歡啊”,結果那組小朋友吃的都比較快,保育員分發千層糕時向孩子們介紹說這是千層糕,非常好吃,孩子們都急著拿起就送入嘴巴,可見孩子們進食受環境影響較大。觀察發現,該幼兒園大班的孩子都還是用勺吃飯,大班的孩子精細動作應該得到了相對的發展,能夠使用筷子進餐,而且使用筷子同時也能促進孩子們精細動作的發展。

幼兒園自查報告7

  根據衛生部《託兒所、幼兒園衛生保健制度》的有關規定以及省、市、區對做好幼兒園衛生保健工作的相關要求,我園牢固樹立“健康第一,預防為主、防治結合、加強教育”的思想,結合自身實際,堅持“一把手”負總責,成立了以園長為組長、相關人員組成的衛生保健工作領導小組,確保了幼兒在園健康安全,有效預防了傳染疾病的發生。現就今年工作做如下自查。

  一、主要工作措施

  今年以來,我園積極做好幼兒的衛生保健工作,做到“九嚴格”,取得了明顯效果。 一:嚴格生活制度。合理的生活制度是保證兒童身心健康的重要因素,我園根據幼兒生理特點,合理安排他們一日生活內容。在實際工作中,注意根據幼兒不同年齡及季節,制定具體的一日生活作息制度,同時注重動靜結合,確保幼兒有充足的戶外活動時間,增強了幼兒體質和抵抗力。

  二:嚴格飲食管理。我園明確規定,幼兒的伙食由專人負責。並根據季節供應情況,制定了適合幼兒年齡的代量食譜。同時要求保健醫師準確地掌握幼兒出勤人數,做到每天按人按量供應主副食,定期計算幼兒進食量,有效保證了幼兒營養的攝入量,為幼兒體質的增強打下了良好基礎。

  三:嚴格飲食衛生。我園制定了飲食衛生管理制度,嚴格執行教職工與幼兒伙食嚴格分開制度;明確規定食品由專人配送,同時每天由園領導、保健醫師和食堂工作人員共同檢查食品質量,做到即買即吃,確保食品新鮮和安全;制定了食堂管理人員職責,要求食堂工作人員要嚴格執行食品衛生,炊事員堅持上灶前洗手,入廁所前脫工作服,便後用肥皂洗手;定期清掃,保持廚房環境清潔;廚房用具,刀、案板、盆筐、抹布等做到了生熟分開,洗刷乾淨,食具一餐一消毒,添置了防蠅裝置。以上措施,從源頭上有效杜絕了疾病的發生。

  四:嚴格體格鍛鍊。我園注重針對幼兒特點,有組織、經常性地開展遊戲及體育活動。在正常天氣下,確保幼兒有充足的戶外活動時間,每天堅持兩小時以上戶外活動,加強冬季鍛鍊。同時,注重創造條件,充分利用日光、空氣等自然因素,有計劃地鍛鍊兒童體格。在開展兒童體格鍛鍊中,注重運動專案和運動量適合各年齡組的特點,對個別體弱的幼兒給以特殊照顧。

  五:嚴格健康檢查。嚴格執行新生入園體檢制度,規定幼兒在入園前必須到婦保所進行全身體格檢查,檢查合格的幼兒方可入園。目前,我園新生入園體檢率達到100%。明確規定,幼兒園工作人員參加工作前必須進行體檢,體檢內容包括胸部X線透視、肝功能、糞便常規檢查,以及陰道黴菌、滴蟲檢查等專案,健康檢查合格並且無嚴重生理缺陷者方可就職。堅持定期體檢制度,每年都要組織全體幼兒和工作人員進行一次全面體檢,堅持晨檢及全日健康觀察制度,做到“一摸二看三問四查”,即:摸,有否發燒;看,咽部、皮膚和精神;問,飲食、睡眠、大小便情況;查,有無攜帶不安全物品。做到發現問題及時處理。

  六:嚴格衛生消毒。建立健全了室內外環境清掃制度,堅持每天一小掃,每週一大掃。分片包乾,定人、定點、定期檢查,有效消滅蚊、蠅、蟑螂等害蟲。定期消毒、清洗幼兒玩教具,確保了乾淨衛生。經常保持室內空氣流通、陽光充足,冬天也要定時開窗通風換氣。重視廁所衛生管理,定時打掃並消毒,確保清潔通風無異味。日常生活用品做到專人專用,做好消毒工作,確保幼兒每人一巾一杯,避免了交叉感染。積極督促幼兒飯前便後洗手,早晚用流動水或乾淨水洗手和臉,經常保持清潔;飯後漱口,教大、中班幼兒每日早晚要刷牙。積極保護幼兒視力,注意室內採光,規定幼兒看電視一次時間不超過20分鐘,每週看電視時間不超過2次,同時規定幼兒離電視機的距離不少於2米。要求並積極督促工作人員保持個人衛生,注重儀表整潔,勤洗頭洗澡,勤剪指甲,飯前便後和給幼兒開飯前用肥皂洗手。

  七:嚴格消毒隔離。根據我園實際情況,設立了保健室、建立了觀察床。規定兒童及工作人員患傳染病應立即隔離治療,所在班要徹底消毒患者待隔離期滿痊癒後,經醫生證明方可回園;要求對患兒專人護理、仔細觀察,按時服藥和餵飯;明確規定對患傳染病的幼兒所在班和與傳染病患者接觸過的幼兒進行檢疫、隔離、觀察,檢疫期間不收新兒童,兒童不混班,不串班,檢疫期滿後無症狀者方可解除隔離;幼兒離園應向家長詢問有無傳染病接觸史,並要經過重新檢查,未接觸傳染病的要觀察兩週,有傳染病接觸史的待檢疫期滿後方可回班。同時要求,工作人員家中及幼兒家中發現傳染病人時要積極主動報告,採取必要措施。

  八:嚴格預防疾病。我園積極貫徹“預防為主”的方針,做好經常性的疾病預防工作。今年,按年齡及季節完成了防疫部門佈置的預防接種工作,麻疹、脊髓灰質炎的接種率達到96%,白百破、卡介苗接種率達到95%。制定應對傳染病疫情的工作預案,要求工作人員及時瞭解疫情,發現傳染病後要及時報告,做到早預防、早發現、早報告、早診斷、早治療、早隔離。有效預防了手足口疾病、流行性感冒等傳染疾病的發生。

  九:嚴格衛生宣傳制度。我們注重加強幼兒園衛生保健工作的宣傳,積極加強與家長的聯絡。根據季節變化和幼兒發育的健康情況進行健康宣教,以一日活動為陣地、從不同角度,適時宣傳安全衛生保健知識,有效提高了保教人員和家長的安全衛生保健意識。

  二、存在的主要問題

  儘管我園嚴格貫徹執行國家及省市縣三級有關幼兒園衛生保健工作的相關規章制度和要求,採取有力措施,做了大量工作,取得了積極成效,但由於我園師資、基礎設施條件等條件的限制,在衛生保健工作上還存在一些亟待改正的問題:

  一是有些幼兒衛生習慣不是很好,有待教職人員加強教育,進一步改正;二是存在重幼兒生理、輕心理的問題,幼兒的心理保健工作還需進一步加強;三是幼兒齲齒的矯治較少,幼兒的齲齒防治工作仍需繼續加強;四是幼兒膳食還應更豐富一些。

  三、下步工作打算

  在今後的工作中,我們將從以下四個方面入手,進一步加強和改進工作,提高服務質量和水平: 一是嚴格落實衛生保健各項制度,做監督到位、管理到位、責任到位; 二是加強與婦幼保健部門的聯絡,積極向婦幼保健等相關部門請教,虛心接受指導; 三是注重提高業務人員素質,積極派員參加上級專業部門的衛生專題培訓,接受新的資訊和新的要求,提高業務水平,配合各衛生防治機構完成工作任務; 四是注重工作的規範化,按規範的要求完成兒保的各種臺帳簿卡的登記統計分析評價工作,確保幼兒園地的衛生保健工作有序進行。

  特此報告

幼兒園自查報告8

  接寧夏回族自治區教育廳關於申報普惠性民辦幼兒園的通知,我園針對行政管理、園舍建設、裝置配置、人員條件、保育教育、收費管理六個方面做了認真的自查,現就自查情況作如下彙報:

  一、行政管理:

  我園於20xx年經教育行政部門批准、取得了《民辦學校辦學許可證》。自辦園以來嚴格按照國家、自治區相關規定開展保教工作。並且主動、積極接受教育部門的指導、監督、檢查,年檢合格。我園現有10個教學班,並且每班人數符合當地教育部門的規定,並未超額。安全工作到位,建立健全各項安全制度,自20xx年辦園以來無重大安全事故。

  二、園舍建設

  我園設定在崇崗鎮崇崗村五隊,屬於居民集聚區,園舍封閉、安全。由於崇崗地處煤炭集散地,幼兒園周圍的粉塵相對城市略大些。我園園舍條件較好,房屋採用鋼架結構堅固安全,所有校舍都採用玻璃幕牆,光線充足,乾燥通風,有疏散的安全通道,佈局基本合理,無危房。我園於20xx年7月對校舍進行了改擴建,活動室及寢室的總面積達到1000平左右,基本符合要求。戶外活動場地達到700多平米基本符合要求。採暖裝置齊全安裝合理,確保冬季室內溫度達到20度以上。我園的廁所屬於舊房改造,在結構上和裝置的配置上和要求有一定的距離。廚房經改造後面積達到70平米以上,而且區域

  劃分合理,符合衛生部門的要求並取得了衛生許可證。

  三、裝置配置

  全園10個教學班,每個班級的桌椅、臥具數量足夠,堅固安全。並且配備有錄音機,活動室配有投影儀。班級配備桌面玩具,並配有室外大中型組合玩具三套。每個班級均配有飲水機,確保開水及時供應,配有杯架、毛巾架,確保一人一杯一巾,並按要求及時消毒。廚房有各種不鏽鋼廚具,並配有消毒櫃、冰櫃、和麵機、壓面機。目前我園的圖書數量達不到生均5冊,還需進一步購置並及時投入使用。

  四、人員條件

  由於地域的原因我園的教師配備目前達不到兩教一保,只達到了一教一保。所有的教師和保育員均參加了園本培訓,百分之八十的教師均參加了縣教育局的培訓,但專業合格率和學歷達標率均未達標。作為園長我已從事學前教育工作6年多,學歷合格,目前還沒有取得園長資格證。我園沒有配備專職醫務人員,此項工作一直由有醫學嘗試的教師兼任,我園的保育員均持有高中以上學歷並且接受過幼兒保育知識培訓。我園為孩子提供三餐一點,現有廚師三名並且每位廚師均已辦理了健康證,按照要求我園的廚師數量還有缺口。我園配備專職保安1名。我園配有兼職財務人員一名。

  五、保育教育

  近年來我們深入學習,轉變教育理念,遵循幼兒身心發展特點,保教並重,面向全體幼兒實施教育,教師全部使用普通話進行教學。使用自治區教育廳規定的教學用書,各項活動設定科學合理符合幼兒

  特點。教育內容符合《幼兒園教育指導綱要(試行)》,不教授小學課程及其他違規內容,基本不佈置家庭作業。我園近年來鼓勵教師組織孩子利用各種廢棄物製作玩具,並在區域活動中充分利用。組織孩子進行音樂遊戲、體育遊戲、區域遊戲等形式多樣,內容豐富。按照局裡的要求我們積極向平羅二幼學習,科學合理安排一日活動,認真執行一日生活制度,保證幼兒進餐、午休、遊戲時間,幼兒每天戶外活動時間在2小時以上。嚴格執行《託兒所幼兒園衛生保健制度》,有效的控制常見的傳染病,6年來我園的常見傳染病病例不超過2%。每年我園教職工均參加一次體檢,並未發現有傳染病的教職工。

  六、收費管理

  我園嚴格執行物價部門的收費標準,不亂收費,收費標準不高於同類公辦園的1.5倍。完善財務管理制度,賬目清晰,並逐年接受物價部門的檢查。我園所收的伙食費完全用於幼兒飲食,科學合理安排膳食,保證伙食質量,絕無剋扣幼兒伙食的現象。

  以上是我園的自查情況,如有不到之處請有關領導批評指正。

幼兒園自查報告9

  一年來,我們遵循幼兒發展規律,促進幼兒身心健康發展。不斷更新思想、改變觀念、儘量把幼兒園的工作做好。現將今年自查工作情況報告如下:

  一、幼兒園概況。

  2013年8月,我園集資16多萬元對我園進行了維修改造。園內佔地面積4850平方米,生均佔地面積21.1平方米,建築面積為620平方米,生均建築面積7.13平方米。我園活動室等設施按區一級幼兒園的要求設計,是一所園舍佈局合理,環境優美的現代化規範化農村幼兒園。園內設有多功能活動室(兼舞蹈室、遊戲室)、藝術室等。每個教室按Ⅲ類標準都配備了電視機及錄音機、DVD等現代化教學設施。目前園內共有多媒體教學機一臺、電視3臺、錄音機3臺、DVD3臺等一批教學電器。

  我園以“尊重天性、發展個性、培養靈性”為辦園理念,明確幼兒園辦園方向及工作目標,積極開展幼兒園各項工作,不斷加強規範化管理,提升辦園品位。在近兩年時間裡,我園開展了幼兒主題教育研討會、幼兒骨幹教師觀摩展示課。選派幼兒教師到臨近幼兒園參觀學習活動。辦園成果及園內發展贏得了上級領導和社會的一致讚譽。

  二、取得的成績和經驗

  (一)、辦園條件(1)園舍

  2013年8月,我園集資16多萬元對我園進行了維修改造。幼兒園的辦園條件有了很大的提高,幼兒園的環境有了明顯的改善。學生活動區鋪設水泥硬底化,修建圍牆30米。幼兒園廁所、幼兒教室、活動室等佈局比較合理,適宜幼兒生活學習。園址附近無汙染、噪音及危險,日照充足,排水通暢;建築設施,佈局合理,園內環境達到淨化,美化,兒童化,教育化。

  (1)保教裝置

  2013年8月,我園自籌3萬元購置了戶外大型滑梯和搖搖椅。每班教室內有教學一體機、電視機、DVD、錄音機、等硬體設施配備比較齊全。班級均配有便於幼兒取放的水杯架、玩具櫃、衣帽櫃和圖書架。

  (2)人員配置

  配有正、副園長各1人,共有教職員工10人。園長具有小學高階教師職稱,大專學歷,並參加園長培訓。思想素質好,有一定的組織協調能力,能充分調動教職工的積極性,有管理和指導保教的能力。教師學歷合格率達到100%以上,年輕教師佔教師總數的80%。

  (二)、幼兒園管理

  (1)環境建設

  幼教事業的飛速發展,對幼兒園軟、硬體設施建設也提出了新的更高要求,面對這樣的形勢和挑戰。我校想方設法加大對幼兒園的投入。特別在環境這方面,我們做了最大的努力,每個教室的環境佈置都力求美觀大方,體現童真童趣。有幼兒作品展示空間、家園聯絡欄。每班的牆壁都進行了噴圖。更換了大門和護欄30多米,校園圍牆、教室牆勾畫了海洋動物和情景圖40副。優美的校園環境,為幼兒的健康發展創設了良好的生活環境。

  (2)保教隊伍管理

  教師有良好的職業道德,熱愛幼教事業,愛護幼兒。堅持經常學習,舉止、談吐得體,符合幼教工作的需要。制定了教職工崗位責任制,按時對幼兒教師進行培訓,透過培訓提高,部分已經取得普通話等級證書,幼兒園全體教職員工已經按區局要求參加學歷培訓,已經接近畢業階段。

  (3)教育教學工作

  在教育教學工作中,教師能較好的內化《綱要》新理念,以正確的兒童觀,教育觀,組織豐富多彩的教育活動,促進幼兒的全面發展,具體體現在保教管理工作組織有序,教養常規良好,教育目標明確具體,各項計劃、總結齊全。教師注重創設良好的支援環境與師幼關係,教案書寫認真,檔案資料儲存完備,記錄詳實。經常組織開展形式多樣的遊戲,尊重幼兒的年齡特點,為幼兒提供更大

  的創新空間,避免小學化傾向。並有完整的保教工作計劃,月工作重點及周安排。幼兒園教師都能認真編寫教案,能根據教學實踐和幼兒情況寫出反思。每篇教案後都有課後反思;對教案反思的檢查落實到位;幼兒園的月反思很好,從常規、教學、心理行為等每月寫出反思。從而使教學有所改進和創新。注意收集有關家長工作的資料。比如家長會發言稿、家長簽到表、家長開放日記錄等,並且各班教師開設了家教園地,積極為家長介紹科學育兒早期教育的知識。聽取家長意見,以便協助我們更好的管理幼兒園。

  (4)衛生保健

  嚴格執行衛生部、原國家教委頒佈的《託兒所、幼兒園衛生保健管理辦法》。根據幼兒不同年齡及季節,具體訂出一日生活作息制度。注意動靜結合,有充足的戶外活動時間,每天堅持兩小時以上戶外活動。冬季適當減少戶外活動時間。幼兒和教師每年體檢一次,堅持晨午檢及全日健康觀察制度,發現問題及時處理。各室每天一小掃,每週一大掃。分片包乾,定期消毒,定人、定點、定期檢查。夏季經常保持室內空氣流通、陽光充足。做到了幼兒每人一巾一杯,專人專用,配備了幼兒日常生活用品專櫃。

  貫徹“預防為主”的方針,做好一般疾病和傳染病的預防工作。按年齡及季節完成防疫部門所佈置的預防接種工作,及時瞭解疫情,發現傳染病及時報告,做到早預防、早發現、早報告、早診斷、早治療、早隔離。

  (三)、幼兒素質

  幼兒園的孩子在老師和家長的精心教育下,身體健康、活潑愉快,各項身體指標均達到正常標準,積極參加體育活動,動作靈敏協調,對周圍事物和現象感興趣,有好奇心和求知慾,喜歡動手動腦探究問題,大膽表現自己的情感和體驗。幼兒說話有禮貌。幼兒在園情緒穩定。教師重視幼兒的安全防範意識。幼兒在園有基本的生活自理能力。不隨地亂扔果皮、紙屑。做完遊戲能主動整理好玩具。有基本的禮貌、品德教育。全體教師從幼兒的身心健康發展出發,為幼兒的全面發展做好周密的計劃,採取相應的措施,遵循幼兒的發展規律,為幼兒的全面發展提供了機會和空間。

  三、存在的問題與今後工作努力方向

  1、師資力量有待於進一步加強,缺少幼兒專業教師。由於我園建園時間短,但起點高、發展快,在編幼兒教師編制不足,影響了我園建立規範化幼兒園的爭創工作和辦園品位的提高。

  2、幼兒教師的業務培訓較少。需要培養業務骨幹教師,以適應我園發展需要,真正為教育教學服務。

  “發展是硬道路”,只有不斷進取,努力工作,才能使我園的發展更上一個臺階。我們一定會紮實工作,銳意進取,追求完美!把我園建成一所保教質量高,師資素質強,社會聲譽好的規範化幼兒園。

  四、自評結果

  我園對照《廣東省幼兒督導評估方案》,經過自查自評,本園得分如下:辦園條件總分150分,得分147分,得分率98%;園務管理總分350分,得分349分,得分率99.4%,兩項共得495分,達到總分的99%,其中必達指標(要素)全部達標。我園已達茂名市茂南區一級幼兒園督導驗收標準,敬請評估組的專家督導驗收,並給予更多的指導與幫助。

幼兒園自查報告10

  新學期的到來,博雅藝術幼兒園進一步加強幼兒園的安全工作,增強師生的安全意識,確保幼兒人身、飲食安全,保證幼兒快樂健康成長,我園針對自身情況進行詳細周密的自查,從而確保新學期教育教學秩序的正常開展。現將自查情況彙總如下:

  自檢情況:

  1、幼兒園房簷冰塊及時清理,防止脫落傷害幼兒,清理後經檢查符合安全要求。

  2、教室走廊門窗、玻璃及樓梯扶手經檢查完好無鬆動。

  3、消防器材經檢查都能正常使用,消防通道暢通無阻,無雜物堆積,檢查符合消防安全要求。消防器材定期檢查,把消防知識貫穿到教育教學當中,為幼兒講解安全自救常識,增強幼兒的自我保護意識。

  4、我園圍牆(欄杆)無安全隱患問題,室外大型玩具螺絲全部重新擰緊確保無鬆動現象,廁所無安全隱患問題。

  5、幼兒園周邊無違章及倒塌的危險建築,確保幼兒上下學交通路線無隱患問題。

  6、幼兒食品的'採購均有憑證,嚴格把好採購關。儲存、加工及留樣均按照標準嚴格執行。

  7、食堂工作人員均持證上崗並定期體檢。食堂工作人員能嚴格執行定期消毒制度。食堂的建築、裝置與環境均符合標

  準。

  8、幼兒園食堂、食品、衛生、飲用水符合標準。

  9、組織教職員工學習《安全生產法》,提高個人素質,使每位員工把安全工作當成頭等大事。幼兒園各個崗位都有明確的安全要求。把安全工作落實到每個人頭上,做到防範於未然。

  10、制定事故責任追究制度,一旦發生各類事故,依據制度執行,以確保每位幼兒及家長的利益。

幼兒園自查報告11

  在20xx年春季開學工作中,我園根據實際情況,做到周密安排,精心組織,及早謀劃,嚴格要求,確保開學的各項工作有條不紊地得到落實。現將我園開學工作的自查情況簡要彙報如下:

  一、基本情況

  我園在崗教職工xx人,本學期開辦xx個教學班,其中大班x個(5-6歲幼兒),中班x個(4-5歲幼兒),小班x個(3-4歲幼兒),共有幼兒xxx人。

  1、師生到園情況

  我園於3月7日先後召開了班子會、全體教師會。進行了領導工作分工,幼兒園班級的設定、班級教師的配備,教學科目的設定等,對近期幼兒園的整體工作進行了安排部署。

  為確保在園幼兒按時入學,各班教師進行了電訪和家訪。幼兒入園情況良好,確保了適齡幼兒正常入園。

  2、教材使用情況

  我園按教育局的要求使用的是教育科學出版社出版的教材,教材符合要求,提前與新華書店聯絡,保證幼兒的主題活動教材及時發放到幼兒手中,沒有違背自願原則強訂購的問題。

  3、教育活動開展情況

  我園在開學第一天對幼兒進行了常規教育,一週內結合主題活動內容對幼兒進行節糧、節水、節電的主題教育。還結合本班幼兒年齡特點,開展愛家鄉、愛祖國等方面的主題教育活動。

  二、安全工作情況

  在開學的教職工大會上,我園再次強調了要將安全工作擺在首要位置,要消除一切安全隱患,杜絕安全事故發生,幼兒園各項工作實行安全一票否決制。

  1、針對開學時進出人員較多的實際情況,加強門衛保安的管理,隨時鎖大學,嚴格詢問制,禁止陌生人進入教學樓,杜絕幼兒獨自出園門,嚴防幼兒走失事故發生。

  2、在教學和遊戲中加強對幼兒進行安全教育,培養幼兒的自我保護能力。

  3、堅持每天晨檢,對銳器及不安全物品及時查收,保證幼兒不帶危險物品入園。

  4、放學時採取分段分班放學,錯開時間段,避免擁堵現象。

  5、重新發放幼兒接送卡,嚴格接送制度。

  6、為防患於未然,消防器材已配齊。

  7、每天儘量驅散校園門前的小攤販,維持放學時周邊道路順暢。

  三、規範辦園行為情況

  我園根據《幼兒園教育指導綱要(試行)》要求,保教並重,尊重幼兒身心發展和學習特點,為幼兒提供健康、豐富的生活和

  活動環境,滿足他們多方面發展的需要,培養幼兒良好的習慣和興趣。在收費上,我園嚴格遵照市物價局的有關規定,按市級幼兒園的標準收費,並進行了公示,接受家長監督。

  四、工作亮點

  1、工作計劃詳實,務實安排各項工作至細節。

  2、開學秩序井然,各項工作步入正軌速度非常快,穩定和諧。

  3、教育教學工作紮實開展。

  4、師生行為習慣較上期有較大改變,規範有秩序。

  5、安全工作細緻入微,方法措施得力,防範意識十分強。

  五、學校目前亟待解決的問題及建議

  我園是老園,校舍小,幼兒多,壓力大,新學校在望,但是每天放學時小攤販很多,我們盡力勸其遠離,收效甚微,望有關部門配合協力解決。

幼兒園自查報告12

  20xx年就要過去了,幼兒園的衛生保健工作在校領導的關心支援下,牢固樹立健康第一,預防為主、防治結合、加強教育的思想,採取一系列的有效形式和措施,認真執行衛生保健工作計劃,透過齊抓共管,營造全園教職工關心和支援幼兒園衛生保健工作的局面,從而確保了全園幼兒的健康成長。現將一年來衛生保健工作總結如下:

  一、合理安排幼兒的一日生活,做到科學有序

  我園根據幼兒年齡特點指定了科學有序的生活制度和作息時間表,並要求全體保教人員嚴格執行作息時間,規範操作程式。在一日活動中保證有兩小時的戶外活動時間,其中體育活動一小時,午睡時間為2小時,兩餐間隔時間在3。5小時以上。同時我們針對肥胖兒要求多運動,吃飯時做到最後一個吃,吃前先喝湯,不挑食,不吃零食的好習慣。而且我們還針對孩子衛生習慣差的特點,特別注意教育兒童養成良好的生活衛生習慣,做到飯前便後用肥皂流水洗手,吃飯不挑食,不偏食,飯後漱口擦嘴,平時注意勤洗澡,勤剪指甲,不咬手指,在注意自身衛生的同時,還要求小朋友注意保持公共場所衛生,做到不隨地吐痰,不亂扔瓜皮果殼,保持幼兒園的環境整潔美觀。

  二、保證幼兒膳食均衡合理

  1、我園本著衛生、安全、富有營養利於消化的總要求,每週為幼兒制定營養帶量食譜,做到品種多樣,搭配合理並保證按量供給。為了提高伙食質量,我們在菜餚的搭配、烹飪上下功夫,保證幼兒吃飽吃好。

  2、每天堅持到班級觀察幼兒進食情況,觀察飯菜的數量是否恰當,透過檢查調節菜譜,使之充分滿足幼兒生長髮育生活活動等所需熱量及各種營養素的量。

  3、定期召開膳食委員會會議,廣泛聽取教師、廚房人員、家長的意見建議,調整食譜,保證幼兒各類營養素攝取均衡。同時我們還將每週食譜向家長公佈,讓家長了解自己孩子在園的用餐情況,增加幼兒伙食的透明度。

  三、抓好教師培訓

  為了更好的掌握衛生保健方面的各種知識,我們每月都對全園教師進行衛生保健知識培訓,內容有:《春季傳染病防控知識(一)》、《預防人感染H7N9禽流感知識》、《春季傳染病防控知識(二)》、《猩紅熱及其防治知識》、《兒童四病防治小知識》、《教你正確飲用純牛奶》、《幼兒園日常衛生消毒及方法》、《84消毒液的配比使用方法》、《幼兒常見病常識及突發事故的應急處理》、《兒童冬季如何保健防病》、《小孩出水痘怎樣症狀》。

  四、把好防病治病關口

  1、嚴格把好防病治病體檢關。我們堅持做好新生入園體檢工作,經體檢合格方可入園,幼兒入園體檢率100%,入園後,每學期為幼兒測量身高、體重兩次,並及時作好評價登記,發現問題,及時矯治。

  2、把好晨午檢關。保健教師堅持每天晨檢、巡檢,各班老師每天堅持認真晨檢、午檢,做到了一摸二看三問四查,並作好詳細記錄,瞭解每位幼兒的健康狀況。在傳染病流行期間更是加大力度,發現患兒及時隔離,防止進入園內造成蔓延。

  3、把好消毒關。嚴格執行消毒制度,制訂了詳細的消毒要求,每位保育員都能熟練掌握,按要求嚴格規範操作,做好日常消毒和防病隔離工作,做到餐具、毛巾天天消毒,活動室、寢室每天進行紫外線消毒,玩具、圖書定期消毒。在春季傳染病多發季節,嚴格採取隔離消毒措施,被褥一週曬一次,一個月清洗一次。並做好記錄的填寫。

  4、把好預防接種關。我們按計劃免疫要求,積極配合有關部門做好兒童計劃免疫工作登記工作,對有缺漏的幼兒動員他們進行補種。

  5、我園嚴格執行環境衛生制度,堅持每天一小掃,每週一大掃;每日一檢查,不到位的地方指出後,及時補救。

  6、幼兒的個人衛生習慣養成教育成果顯著,幼兒都能養成按時喝水,飯前、便後洗手的好習慣。杜絕了病從口入,大大降低了各類傳染病的發生。

  7、配合興華社群衛生服務中心做了齲齒的檢查工作,做好防齲宣傳,組織了幼兒“氟化泡牙”保健工作。

  8、執行“回執”制度,下發的通知材料,收好回執,作好登記和統計工作。

  五、衛生宣教

  根據季節和發病情況,定期宣傳衛生保健知識,宣傳育兒、護理等保健常識。各班還將健康教育內容滲透在一日活動之中,並在《家長園地》上開闢專欄,介紹科學育兒知識。

幼兒園自查報告13

  為了進一步促進幼兒園更好的發展,提高辦園質量,我園嚴格按照邯鄲市叢臺區文教體局的指示,開展自查工作,嚴格履行所有證件的登記手續,按時參加年檢,做到合法、嚴格按照章程開展一切活動,遵循幼兒發展規律,促進幼兒身心健康發展。一年來,我們不斷更新思想、改變觀念、儘量把幼兒園的工作做好。現將今年自查工作情況報告如下:

  一、校園概況

  我園現有幼兒339人,開設小班、中班、大班三個班級。共有教職員工44人,其中專業技術人員18人,管理人員9人,工勤人員17人。幼兒園配套設施完善,功能齊全,有大、小型玩具數套,有辦公室、教室、舞蹈室、廚房、儲藏室、衛生間等,影音裝置、消毒裝置等一應俱全,有戶外活動場地,幼兒園佔地面積2.4畝,校舍總面積1600平米。

  二、辦學條件方面

  (一)、辦園場所

  有安全、寬敞、明亮、獨立的辦園場所及出入通道,周邊無有害汙染。教學用房在四樓及以下。幼兒有安全、獨立的室(內)外活動場地。有符合要求的教室、辦公室、活動室、廚房、兒童廁所等,房屋通風良好、採光符合健康要求;房屋設施堅固、實用、無危房。

  (二)辦園設施

  教室內桌凳滿足需要,大小高矮符合要求,配齊各種教學用品。按一人一床配足兒童用床,被褥符合要求,寢室內配齊必備用品。活動室配備必要玩具、符合各年齡班幼兒的圖書等文體器材,室外根據幼兒園規模配備了大、中或小型兒童玩具。

  (三)師資情況

  園長具有大專學歷,並具有幼兒園教師資格證書,接受過幼兒園園長崗位培訓並有高階園長資格證書。教師具有中師(中專)以上學歷人數達100%,按規定配齊保育、炊事等人員,均接受過培訓,具有上崗資格及健康證,勝任崗位要求。

  三、保教管理方面

  (一)常規管理

  保教每學年、每學期、每月有計劃、有總結,保教工作按計劃進行。有保育常規、幼兒接送制度,制度公開並按制度認真執行。嚴格執行《幼兒園衛生保健制度》。認真做好入園體檢、定期體檢、晨檢及全日健康觀察,做好教職工上崗年度體檢。幼兒每天保證有2至3小時的戶外活動,1個小時的體育活動。建立健全安全制度(食品衛生安全、消防安全等)以及突發事件應急預案。建立健全各類人員崗位職責、晨午檢查制度、食堂管理制度、消毒制度、交接班制度、衛生保健制度、聯絡家長制度、考核獎懲制度等。

  (二)、依法辦園

  遵守辦學規定、經營範圍要求,不私自擴大業務專案,不將本學校的辦學資格、辦學場所擅自轉讓或者承包給其它組織或個人。執行規範,學額合理。學生總數、辦學規模有規計劃、有控制。

  依法保障教職工的工資、福利待遇。為教職工繳納了意外傷害保險。園長與教職人員有聘用合同,並認真履行合同內容。依法管理,被聘人員享有教師法等法律法規規定的權利。認真執行教育行政部門及民辦教育協會的規定和要求,服從教育行政部門和民辦教育協會及相關職能部門的管理。認真定期進行安全檢查,按時報送安全工作資料(計劃、方案、報表、總結等)。

  四、安全防患方面

  安全工作常抓不懈是我們工作的一貫宗旨。安全工作是幼兒園工作的重中之重、頭等大事。為了使幼兒園安全工作規範化、制度化,真真正正使安全工作到實處,確實保證幼兒、教職工和國家財產的安全。我園將在進一步完善安全工作的各項制度,加大對制度的落實、執行的檢查力度。將安全工作納入常規,列入日常生活和教育教學當中,提高幼兒的安全防範意識和防範能力。杜絕惡性事故和責任事故的發生。嚴格遵守門衛值班制度,全天有專人值班,做好防火、防洩、防電、防溺、防盜、防騙(拐)、防意外事故等工作確保幼兒及財產安全。

  五、存在問題

  在自查過程中我們發現我園還存在以下問題:

  1、辦學條件還有待改善,特別是在綠化、美化方面;

  2、辦學規模有待擴大,特別是在各種館室的建設方面;

  3、生活設施有待改進,特別是在硬體的新增與投入方面。

  時代在進步,教育在發展,我們將與時俱進、用發展和創新的思維來發展我們的幼兒園,我們有決心和信心在各級領導的關心指導下,發揮我園優勢,為幼兒教事業做出我們的一份貢獻。

幼兒園自查報告14

  為了強化我園的安全工作,增強全園教師和幼兒以及幼兒家長的安全責任意識,確保幼兒人身、飲食安全,保證幼兒快樂健康成長,根據教育局關於印發《關於對幼兒園規範管理情況進行專項檢查的緊急通知》要求,針對我園實際情況,對我園校園校舍、食品衛生、疾病預防、安全接送等方面進行自查,發現問題及時整改。現將整改情況彙報如下:

  一、思想重視,提高意識。

  我園成立了以校長為第一責任人的幼兒園安全整改工作領導小組,針對各項具體安全工作開展排查活動。同時召開幼兒園老師專題會議,學習上級有關檔案,要求教師提高責任意識,增強安全常識,切實認識到幼兒安全工作的重要性,保證把孩子教育好,管理好,保護好,讓家長放心地將幼兒交到我們的手中。

  二、對校園校舍、食品衛生、疾病預防、學習活動玩具和運動器械等方面進行排查和整改。

  1、對校園校舍的安全檢查。根據有關精神及規定,幼兒園集體對活動室、食堂等重點防火場所進行排查,對電源、電線進行改裝處理,消除一切不安全的隱患。檢查消防器材的使用情況。並對幼兒及教師進行應急預案知識教育,確保緊急情況下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離、疏散。

  2、加強學校食堂的管理工作,保證食品安全和飲用水安全。對食堂衛生情況進行了一次深入地檢查,徹底清除衛生死角,對於各種不衛生的隱患和習慣及時進行處理更新。廚房工作人員認真學習和嚴格執行食品衛生法等檔案的規定,並簽訂食品飲食衛生責任狀。學校加強對食品採購、供貨、加工等關口的管理,確保所購食品和原料衛生安全,符合國家食品衛生要求。存放食品和原料的場所有專人管理,非直接工作人員不得接近;嚴格生熟分放和加工處理制度,嚴格執行飯菜當日製作,當日食用制度,以防隔夜飯菜對幼兒身體健康造成危害

  3、對幼兒學習活動玩具和運動器械情況管理的檢查。將各種遊樂設施進行加固處理,對教具和玩具進行消毒和檢查,將不合格的玩具進行銷燬。室內桌椅和寢室床具也整體進行了一次維修,徹底檢查了班級的物品擺放,消除了隱患。

  4、幼兒安全常識教育情況各幼兒教師結合課堂教學對幼兒進行安全知識的滲透,讓幼兒具備簡單的防火、防電、防水、防病、防騙常識,並利用接送幼兒的時候與家長進行溝通,讓家長配合幼兒園的安全工作。

  三、重點抓好幼兒園家長和車輛接送的安全整改工作。

  1、嚴格門衛制度,落實責任制。嚴格落實外來人員准入登記制度,嚴禁外來車輛進入校園。上學、放學時間,學校領導和值日教師在校門口接送,引導學生有序進出校門,特別是針對小學低年級學生和幼兒、走讀生同學,學校要求家長對孩子接送,對一時無人接送的小學生和幼兒,學校將安排專人集中看護。

  2、杜絕使用不合法車。對於無牌無證或超載得車輛進行說服和上報,家校結合進行教育,讓家長對此有深刻的認識並配合活動。

  總之,透過本次自查整改工作,對幼兒園校舍、室內設施玩具、食用品,進行了一次徹底地檢查與整改工作。我園在管理制度、校園設施、安全意識和安全措施等方面都進一步的改進和完善。教師的安全意識也進一步加強,我園幼兒將會在一個更加安全的、活潑的環境內健康、快樂地成長。

幼兒園自查報告15

  在過去的一年中,我園積極以《幼兒園教育指導綱要(試行)》為工作準繩,遵守上級主管部門的各項規章制度,依據省示範幼兒園的標準辦學,不斷改善辦園條件、規範管理工作、最佳化師資隊伍、重視幼兒身心和和諧發展,本著“艮務幼兒、服務社會、服務教育”的辦園宗旨,恪守“以德為重、以人為本、以愛為源”的園訓精神,各項工作都取得了顯著的成績,樹立了良好的社會聲譽和形象。現根據《海口市幼兒園年檢指標》的規定,對我園的園舍建設、園舍裝置、人員配備、財務財產、教育教學、衛生保健、行政管理等工作進行全面的自查,並對自查情況進行報告如下:

  一、園舍建設

  我園佔地面積1000方米,建築面積550平方米,為了充分發揮示範園的輻射作用,我園認真按照省示範幼幼兒園條件量化標準的要求,不斷改善園舍建設條件,努力創設幼兒童化、教育化的園容園貌,使有限的空間發揮無限的作用:首先,我們在幼兒園大門口、樓梯和走廊的牆壁上畫上了富有童趣的.兒童畫,為幼兒營造良好的文化環境;保證了幼兒早操和戶外活動的正常開展。

  二、園舍裝置

  我園園舍裝置齊全,符合幼兒身心發展規律和年齡特徵。根據幼兒體能發展的需要配置了各種功能的大型體育器械共8件;各班級均配電子琴、電視機、 vcd機、錄音機、教學輔助工具;根據教育教學的需要,有計劃地配備成套的教育掛圖。每學期有計劃地購買足量的幼兒讀物,保證人均3冊以上,教師的圖書資料充足,人均10冊以上,在教材的使用方面,我園嚴格使用教育行政部門推薦的幼兒專業教材;根據幼兒生長髮育的特點,我園配備了符合幼兒身高要求的幼兒床、桌、椅,保健室裡配備了體重秤、身長計、體溫計、兒童視力表、衛生消毒晶及一般外傷和常見病用藥。

  三、人員配備

  我園現有7個教學班,224名幼兒,教職工隊15人。專職教師7人,人人持證上崗。在教師、員工的配置上,嚴格按照《規程》《條例》的比例要求,每班均達到一教一保的要求。全體保教人員熱愛幼教工作,富有敬業精神和工作激情,關心、尊重幼兒,身體健康。全體員工每年走期按要求進行全面體格檢查,健康狀況符合要求,全體工作人員均持有海南省婦幼保健院簽發的健康證。

  在管理中,園領導積極營造民主平等的和諧氛圍,尊重教師的權利,根據勞動的質量按時發放足額酬勞,按國家規定辦理四項社會保險。歷年來,我園教師隊伍穩定,教職工不僅能安心做好本職工作,對園裡的管理滿意,而且能從情感上依戀和喜愛集體,願意為了集體無私奉獻。

  四、財務財產

  一直以來,我們都本著勤儉辦學的理念,堅持少花錢、多辦事、辦好事的原則,財會人員持證上崗,嚴格執行財務會計制度,合理開支各項經費,專款專用,收支賬目清楚、公開,建立財產管理制度,按財產進行分類登記臺帳,幼兒園的收費主動報上級主管部門批准和備案。

  五、教育教學

  我園認真貫徹落實《綱要》的指導精神,善於運用新的教育理念來指導教育教學實踐;根據《綱要》的要求和幼兒教育的目標,制定了符合幼兒身心發展的各類教育計劃。主管領導經常深入班級瞭解各項計劃的實施情況,與老師共同探討提高教育教學質量的途徑。

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