關於語文科組的工作總結

關於語文科組的工作總結

  本學期來,語文科組德育、教學學重點,在全體行政的領導下,全面開展各項語文教學工作活動,取得了一定的成效,其中也存在不少問題有待今後改進,現將科組一學期來工作情況總結如下:

  一、科組能按學校要求開展科組活動。科組活動正常化,常規化。

  二、組織全體科組成員認真學習語文教學大綱,並傳達上級語文教研活動精神,瞭解、把握語文教學的發展方向,指導教學實踐。使大家都達成共識,要重視能力培養,抓好閱讀、作文的訓練,注重培養學生的語文綜合素質。

  三、組織全體成員進行業務學習,提高自身教學質量。大家都立足於本校的原則,在成員之間開展互相聽課、評課活動,互相取長補短,提出自己的建議,大家共同提高;同時,又“走出去,請進來”。向教研室借回優秀VCD課例,大家觀摩學習,互相評課,並積極參與上級開展的教研活動,提高自身水平。

  四、為培養學生的`語文能力,激發興趣,語文科組開展了一系列的語文活動,在學校形成了一種積極向上的學習氣氛:

  1.開展《語文開地》專欄。該專欄主要是用來展出優秀作文作品,供廣大師生學習,同時,還展出一月來的報紙上的優美文章,語文知識等,豐富學生的知識,由全校語文教師輪著負責,本學期主要是出了一期初三畢業生範文展。

  2.開展《作文評釋》專欄活動。該欄目由八位語文教師負責,每週一評,選擇學生中的文章進行詳細批改,評語張貼出來供廣大學生學習吸收,使學生了解應如何寫作文,錯在何處等,提高學生的作文能力。

  3.開展《我的座右銘》專欄。向全校學生徵稿,由各班為單位每週交稿,再從其中挑選出兩句與本週工作要點相符的名言,在公佈欄上公佈出來,形成一種積極向上的氣氛。

  4.負責廣播站的工作。本學期學校廣播站工作由語文科組專人負責,向全校學生徵稿,每天下午放學播出或播放活潑健康的音樂,豐富了校園生活。

  5.本學期繼續努力出好《芳草地》優秀學習習作,進一步落實各項職責,明確任務,在大家努力下,初三(1)班陳佩卿的《剛長羽毛的小鳥》,吳慧珊的《我的祖父》,初一(3)班吳敏宜的《爸爸向我認錯》及初一(1)班陳力維的習作等分別在《增城報》和《明日之星》上發表刊登。特別是《明日之星》353期專欄刊登《芳草地》的習作。《芳草地》成為我校對外的一個視窗,在學生中產生了很強烈的影響。

  6.配合學校團委開展了全校性的“三月學雷鋒活動”徵文比賽。

  五、紮紮實實抓好優生輔導工作。本學期科組及早制定並落實了積壓項學科競賽的輔導計劃,並藉機會擴大輔導面,提高優生的成績,在各學科競賽、徵文中獲得一定成績:

  1.初三(1)班吳慧芳獲增城市現場作文比賽三等獎。

  2.初三(1)班的吳慧芳、吳奇施獲市環保徵文比賽表揚獎。

  以上是本科組在一學期來的主要工作,取得一定成績,但仍存在不少不足之處,在科組活動中,對結合自身實際情況,開展各課型的研究探討的工作不足,而各項工作中仍有待提高完善,今後不斷總結,不斷改進。

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