建立園林式單位工作總結
建立園林式單位工作總結
篇一：xx園林所文明單位“五個一”建立總結
Xx園林所“五個一”建立活動總結
20××年，良鄉園林所為切實加強文明單位建立工作，發揮文明單位在精神文明建設中的示範引領作用，根據市區有關要求和工作部署，結合本單位實際，積極開展“一堂、一隊、一牌、一桌、一傳播”為內容的“五個一”建立活動，即：“道德講堂、志願服務隊、文明提示牌、文明餐桌、網路文明傳播”，取得很好實效。
一、領導重視，全面動員
“五個一”建立活動是文明單位建立的基礎工程，良鄉園林所領導對“五個一”建立活動高度重視，在全體會上集體學習建立活動精神，並召開全體動員會，精心組織活動，加強部署和指導，以此為契機，作為推動建立工作上水平，建立活動得實效的有效抓手。
二、突出重點，全面開展
1、建立道德講堂。
在單位內建立道德講堂，採用週五學習、外出考察等形式，在實踐中探索廣大職工樂於參與、便於參與的形式，廣泛開展“修身律己”活動，引導廣大幹部職工自覺踐行社會公德、家庭美德、職業道德和個人品德。2013年，組織多次活動學習考察，提高個人素質，其中有組織大家到抗日戰爭紀念館參觀，到北京植物園和園博會學習考察，積極為青海省貧困地區捐獻禦寒衣物41件，組織獻愛心捐款5140元等，這些多樣的活動，讓大家在參與中自省自律、慎獨甚微、知榮明恥，感悟道德理念，昇華道德境界，從而提高了幹部職工的道德意識和道德修養。
2、建立志願服務隊
結合我單位自身實際，幹部職工自願組成志願服務隊，將精神文明單位建立工作與學雷鋒志願服務活動有機結合起來。本著“關愛他人、關愛社會、關愛自然”宗旨，透過主動無償幫助他人，傳承雷鋒精神傳統，積極主動為市容綠化美化、文明低碳、自然保護等方面服務，為市民文明安全出行服務。
3、設立文明提示牌
在單位內部積極做好思想道德宣傳，充分利用單位的OA自動化辦公系統、宣傳欄、電子屏等設施，設定反映道德建設、文明建設、志願服務和社會公益等內容的文化宣傳，突出“勤儉、敬業、誠信、友善”主題，常態化宣傳“熱愛祖國、生態文明、行為規範、傳統道德”等，在全中心營造濃厚的道德文化氛圍，進一步樹立正風正氣，引導幹部職工從身邊的小事做起，從一點一滴做起，崇尚道德，踐行文明。
4、開展“文明餐桌”行動
在單位食堂內懸掛“健康飲食、文明用餐、節儉惜福”等的展板，營造餐桌文化氛圍，倡導餐桌禮儀，提升節儉意識。引導職工在就餐時不剩飯、不剩菜，大力弘揚艱苦奮鬥、勤儉節約的思想觀念，培養節約糧食、尊重勞動的習慣，做到節儉用餐、安全用餐、衛生用餐和文明用餐。
5、利用網路傳播文明風尚
按照市區和局相關工作要求，積極利用網路傳播渠道，宣傳文明道德風尚。有效連結區園林綠化局網站，積極將展現幹部職工文明風采等的各項活動進行報送，反饋我單位的活動動態、資訊、經驗和成果。
三、完善機制，全面總結
建立“五個一”建立活動的工作機制，完善相關制度，著眼提升我單位廣大幹部職工的思想道德素質，增強文明單位建立的道德內涵，建設社會主義核心價值體系，注重突出我單位的實際特色，彰顯亮點，以推動整體工作的全面提升。
Xx園林所
篇二：建立園林城市工作總結
建立省級園林城市工作總結 開展園林城市建立工作以來，我單位按照市、區安排部署，圍繞建立目標，積極行動，大力度開展工作，圓滿完成了全面建立和攻堅行動中各項具體任務。在整個達標建立中，幹部隊伍得到有效鍛鍊、建設管理經驗更加豐富提高，現就我單位建立工作完成情況總結如下：
一、完成的主要工作
為進一步提高我區綠化、淨化效果，打造生態、宜居、宜業的投資環境，爭當我市園林城市建立的排頭兵。今年以來，我單位加大了建設管理力度，開展了一系列卓有成效的建立工作，主要有以下幾個方面：
（一）圓滿完成人民路與順興街、人民路與西環路、人民路與昌明大街、昌明大街與和平路八處拐角的綠化提升改造任務，對裸露地面開展微地形綠化覆蓋，鋪種草坪5000餘平米。完成人民路西外環以東北側綠化、西外環路東側綠化，鋪種草坪6000餘平米，加大了綠化提升改造力度。
（二）圓滿完成西外環林帶建設任務，種植D3cm桃樹和速生楊6000餘株，新增林地面積約5萬平米。
（三）完成維明街綠帶提升性建設，對維明街綠帶斑禿草坪進行補植完善，點綴草花植物，對綠帶內垃圾雜物進行清理整治，綠化效果取得明顯提升。
（四）全面實施綠化覆蓋，本著"見縫插綠、全面覆蓋"的原則，對康泰街、永興路、**道、新華路、寶雲街等道路裸露地面進行綠化覆蓋，點綴草花植物；對區內桃園路、昌明大街、創業路、康泰街等20餘處街道拐角進行完善提升。共種植法桐、國槐等喬木3800株，矮櫻、海棠花灌木6萬株，點綴球類植物200餘個，花卉植物3.5萬株，植草坪2000多平米。西外環路、維明街、昌明大街與永興路拐角、昌明大街與**路拐角鋪種草花、永興路創業大**前擺放草花5餘萬株。
（五）園林植物的養護管理和執法力度，對區內侵綠、毀綠現象進行清理整治，確保了綠化效果完整。組織人力、物力適時開展澆水除雜、清除死枝死株、修剪整形、除蟲打藥、沖洗植物等養護管理，共修剪喬木3000餘株，修剪綠籬2萬米，草坪、綠帶灌溉4-5次，整理綠地2萬平米，沖洗區內綠籬、花壇、植物葉面2次，植物呈現良好的生長狀態和優美造型。
（六）建立健全生活垃圾收集、運輸、處置集中處理機制。增上一支機動環衛清理隊伍，規範垃圾清運管理，不間斷對區內垃圾散點和無主垃圾巡查清理，做到無主垃圾隨產隨清，全面落實了全天候、全覆蓋、無縫隙環境衛生保潔機制。完善區內環衛基礎設施配套，為環境清潔工作提供有力的物力保障，期間，建設生活垃圾壓縮站1處，公廁1座，地埋式垃圾池4處、購置果皮箱152個，垃圾三輪運輸車20輛，
（七）開展環境衛生綜合整治活動。"創園"以來，多次開展環境衛生綜合整治的活動。科學排程人力、物力、機械，對主要街道可視範圍內（100米）的小街小巷環境衛生進行整治，徹底清除道路無主垃圾、雜草雜物，確保環境衛生無死角、無盲區。全面完成建成區主次幹路和小街小巷的清理整治工作，共完成和平路（寶雲街-昌明大街）、西環路兩側、人民路（寶雲街-小**）、永興路（寶雲街-昌明大街）、昌明大街（人民路-**路）、維明街（和平路-人民路）、維明街（永興路-**路）、創業路、振華路（北環路-**衡路）、**路等路段垃圾、雜物、雜草的清理整治工作。消除衛生死角30餘處，清理雜物廢土垃圾3.5萬多立方米，打整平臺7萬平方米，永興路、和平路、創業路沖洗路面2萬平米，城區面貌取得大幅提升。
二、採取的主要措施
（一）抓管理，人盡其責。一是我局認真履行我區建立辦的工作職責，及時督導、反饋、協調解決建立中的問題，確保了全區建立工作有條不紊。二是嚴格職責分工，量化任務、限時辦結、掛賬督戰。三是攻堅行動階段，機關工作人員全部一線上崗，現場辦公，承包責任，落實建立指標，確保了各項任務高標準完成。
（二）抓建設，力促達標。為高標準落實綠化、衛生指標，我們一方面嚴格要求建設養護作業質量標準，跟蹤管護效果，加大考核獎懲力度，同時增加了巡護作業力量，市場街、公園等人口密集區重點地段增上人工機械維護，力求全覆蓋無縫隙不間斷精細管護；()一方面透過配套生活垃圾壓縮站、公廁、果皮箱、封閉三輪車等設施裝備，強化了衛生保潔能力。
（三）抓源頭，治理"亂"為，保護環境，倡導文明。
建立工作中我們重點對建築工地施工行為進行了規範，出入車輛強制保潔，物料運輸遮蓋封閉，有效避免了帶泥、灑漏汙染事件的發生。同時我們還對綠地開挖、修復，人、畜損壞園林植物等行為做了大量事前告知宣傳工作，加大了巡查管理力度，綠化成果得到有效保護。
（四）抓宣傳，共建共享建立園林城市需要全市人民的參與和支援，我局透過印製宣傳品、張貼標語、發放"創園"知識卡等方式，深入宣傳園林城市建立意義，工作任務和具體措施，積極營造廣大市民共建共享濃厚自覺參與的輿論氛圍，廣泛動員社會力量，為建立新區增光添彩。
三、取得的工作收穫
經過近一階段來的不懈努力，區內園林環衛建設取得了豐碩成果，綠化總量不斷擴大、園林景觀效果和環境衛生水平取得了明顯的改觀和提高，市民環境意識、文明行為有了明顯進步，生機盎然的花草樹木、乾淨整潔的街區環境贏得了市民滿意的笑容，受到了各界的好評。 親歷園林城市建立實踐，使我們深刻認識到，園林城市建立，不僅是民生需要，同樣是改善投資環境發展經濟的需要。建設維護好省級園林城市，並向國家級晉位，從而使之成為我們的發展優勢，我們還有更多的工作要做。
一是要堅持不斷地營造全市民愛護環境、保護環境的濃厚氛圍和全社會齊抓共建、文明向上的社會風氣。倡導居民遊人愛護花草樹木、維護清潔環境，強化建築施工單位文明施工管理；
二是大力度、高標準規劃建設綠地景觀，科學合理配套建設環衛管理作業系統，為建設維護好園林城市提供設施裝備保障；
三是不斷探索完善建立一套園林綠化、環境衛生管理長效管理機制，培養一支高效管理作業隊伍，為建設維護好園林城市注入不竭的動力。
篇三：建立園林式單位工作總結 (8000字)
**學校創建於年，位於 ，佔地面積平方米。年，學校集思廣益，聘請專家精心設計，投入經費達萬元，對學校的綠化進行了改造，使學校的綠化面積達到平方米，綠化校園覆蓋面積達%。樹種達幾十種。校園內四季開花，常年有綠，為教育教學工作創造了一個優美的環境。
一、領導重視、科學規劃。
學校領導把校園的.綠化美化工作作為最佳化育人環境、提升學校形象、推動學校發展的平臺，以“學校組織、全體動員，統一規劃，因地制宜，突出特色，科學管理”為總體工作思路，以建立園林式單位、園林式學校活動為載體，以強化校園綠化規範化管理，加強依法治校為手段，以增強校園文化內涵，特色學校為結合點，積極創造適宜、優美的校園育人環境，為提高學校的教育教學質量奠定物質基礎。因此，學校專門成立了以校長為組長，書記、副校長、工會主席為副組長，全體中層幹部和年級組長為委員的校園綠化工作小組。全校師生積極參與愛護環境、綠化校園的建立園林式校園的工作。 年，學校在綠化上斥資 萬元，聘請專業技術人員作為綠化顧問，因地制宜，合理安排，精心設計，對校園綠化進行了改造。 年，計劃再次投資萬元，改造綠化面積多平方米，栽植茶梅150棵，杜鵑樹200棵，風景綠化苗木100棵，力爭使綠化率達到以上。
二、環境清雅，美麗如畫。
校園花草樹木生長繁茂，紅花綠葉相互映襯。一進學校大門，迎面翠柏挺立，柵欄圍牆處處見綠，校門東西兩側，教學樓前，校園幽雅小徑上，各類花木鬱鬱蔥蔥，疏密有致。目前校園內平面綠化美化和立體綠化美化相結合，校園的綠化美化與室內的綠化美化相結合，喬、灌、花、草相互配置，遠、近、高、低突出層次，花色香味分佈合理，建築與花木有機結合，收到了綠化、美化、香化、淨化的很好的花園式景觀效果。這其中，造型各異、質地優良的假山、文化石雕塑點綴其間，形成了清雅的校園環境和濃厚的文化氛圍。
三、健全制度、重視管護。
為維護學校綠化美化成果，學校制訂了《**學校綠化工作計劃》和《**學校校園綠化美化管理工作的有關規定》，將綠化美化的管理制度化、規範化。在師生中開展了以綠化、美化、淨化為主要內容的活動，強化師生的環保意識、綠化意識；並將學生護綠養綠工作納入到文明班級考核中。學校專門聘請一名專業技術人員作全面技術指導，負責學校花木綠化工作，堅持科學種植，科學管理，嚴把抗旱、排洩、施肥、除草、鬆土、修剪、保潔、病蟲害防治關口，運用科學、藝術手法修剪喬、灌木，提高植物觀賞效果，達到樹綠，花鮮，草美及綠地內無雜草，無雜物，無枯枝，無死株，無病蟲害標準，學校還有專人負責對殘枝敗葉的清掃。
四、群眾認同，積極參與。
學校的綠化工作，得到了廣大師生員工的極大認同，大力支援，積極配合，積極參與。學校開展了以“愛護環境、綠化校園”為主題的一系列活動，加強教育宣傳力度，增強學生的環保意識。同時也使學生受到藝術的薰陶和感染，增強欣賞美、創造美的能力。經過多年的努力，我校學生養成了良好的行為規範，愛護（護植）花草樹木的行為已蔚然成風，為創“綠”創“美”打下良好基礎。