小學禁毒工作總結(精選5篇)

小學禁毒工作總結(精選5篇)

  辛苦的工作已經告一段落了,經過過去這段時間的積累和沉澱,我們已然有了很大的提升和改變,這也意味著,又要準備開始寫工作總結了。怎樣寫工作總結才更能吸引眼球呢?以下是小編為大家收集的小學禁毒工作總結(精選5篇),歡迎大家分享。

  小學禁毒工作總結 篇1

  20xx年度以來,我校按照瓊海市教育局的安排及檔案要求,根據自身學校的情況,認真地部署開展禁毒工作,順利完成本年度的各項禁毒工作任務,現總結如下:

  一、建立組織機構成立了學校禁毒工作領導小組、禁毒工作宣傳小組等組織機構。學校禁毒工作領導小組組長:符鵬校長,副組長:鄭成金副校長黎國春教導,成員:各位科任。建立機構,明確責任,以保障各項禁毒工作紮實、有效地開展。

  二、學習會議檔案精神學校及時組織全體教職工學習有關禁毒的檔案,還組織教師利用學校的網路進行培訓,讓教師學習好禁毒的相關知識,以便更好地進行教育。然後,學校再按檔案精神對學校的禁毒工作作出具體安排、佈署。

  三、工作有計劃、有落實,制度健全,措施有力。工作有計劃、有落實,制度健全,措施有力。學校根據上級檔案精神,結合我校的切身實際制定了《新市小學禁毒工作方案》、《新市小學禁毒工作制度》、《新市小學禁毒工作計劃》等方案、措施,並嚴格按方案開展工作。

  四、加強禁毒宣傳、教育加強禁毒宣傳、拓寬宣傳教育渠道,豐富宣傳教育形式,加強與校外機構的聯合使全體家長和師生員工人人知禁毒,人人參與禁毒。本年度中,學校利用春、秋季開學典禮、家長會、網路資源等等途徑對禁毒工作大力宣傳,開展多種形式的禁毒教育。

  1、學校出黑板報,班級出牆報,使全體家長和師生員工人人知禁毒,人人參與禁毒。

  2、開展以“珍惜生命,拒絕毒品,預防艾滋病”為主題的系列教育活動,提高全校師生員工防毒、拒毒意識。

  學校舉行禁毒知識競賽宣傳系列活動。學校還利用學校特有的網路教育資源以班級的形式進行教育,透過觀看相關影片,相關圖文資料來開展教育。另外,學校的各班還開展了禁毒知識競賽、禁毒徵文評選、評選禁毒宣傳小宣傳員等形式多樣的活動。全校師生參與,受教育面廣,教育效果較好。做好家校的聯絡工作,達到家校共同教育的目的。學校特別寫了一封“致家長的信”,以信的形式作好家長的溝通工作。讓家長和學校共同作好禁毒宣傳的教育工作。

  五、建立健全了禁毒工作檔案,及時向上級部門上報禁毒工作資料。學校作好資料的建立健全了禁毒工作檔案,及時向上級部門上報禁毒工作資料。建檔工作,認真備全材料,作好總結,不斷地為以後的教育工作作好總結,發現不足,以便更好地作好禁毒工作。相信透過社會、學校、家長的共同教育,一定能夠作好孩子們的教育工作。

  為了祖國的明天,為了孩子們的美好將來,我們教育工作者們責無旁貸地作好教育工作。學校禁毒教育宣傳工作總結毒品是全人類共同面對的世界性公害,禁毒工作是全社會共同關注的一項重大工作,而禁毒教育宣傳又是所有工作的重中之重。近年來,在區委、區政府的正確領導及區教育局的直接指導下,我校圍繞“珍愛生命,遠離毒品”這一主題,在已被授予長沙市“禁毒教育示範校”“區毒品預防教育基地”,大隊輔導員劉慧老師被評為“市禁毒教育先進個人”的基礎上,深入落實、全員參與、注重方法、師生互動,禁毒教育宣傳工作取得了相當優異的成績。透過切實可行的具體措施,已經達到預期目的,並在實踐中有所發現和創新。

  小學禁毒工作總結 篇2

  毒品的危害,不僅關乎個人的健康和生命,而且關乎家庭的幸福和存亡,以及社會的安全和發展。在現實當中,青少年吸毒已經成為一個觸目驚心的嚴重的問題。因此在學校的教育工作當中禁毒工作是教育工作的一項重要內容。學校把禁菸、禁毒工作列入重要的議事日程,做到長計劃短安排,想方設法把禁毒教育的內容滲透到思想思想品德課、班會課教育活動之中,使學校的禁毒教育工作收到良好的效果。具體做法如下:

  一、認真下抓好思想思想品德課,從思想品德課中滲透禁毒教育內容。思想品德課是學生教育工作的主陣地,學校根據教育工作的要求,結合學校的實際,在高年級的思想品德課中,安排一定課時量,給學生進行禁毒教育,讓學生充分認識毒品的危害,瞭解預防毒品,拒絕毒品的基本知識,確定“珍惜生命,拒絕毒品”的意識。

  二、學校在各班開展“無煙學校”主題班會活動,使學生明確吸菸的危害性,加強了對學生的思想教育。

  三、對差生進行“分層教育”,提高禁菸,禁毒教育效果。學校如大力度抓好後退生的工作,每月一次對高年級的“雙差生”“問題學生”學生進行分層教育,其中重要抓好禁菸教育。

  四、營造一種禁菸、禁毒的教育氛圍。為了營造一種禁菸、禁毒的教育氛圍,反禁菸、禁毒教育營突得更好,充分利用各班的黑板報,學校的文化宣傳櫥窗,學校少先隊利用學校廣播,校報宣傳吸菸、吸毒的危害性,使學生對毒品有了較深刻的認識,起到了教育的效果。

  五、制定有效的措施,禁止學生吸菸。為了加強對學生的管理,學校制定了一套特別的`禁菸措施:①教師在校不能在學生面前吸菸。②教師在校不能在公共場所吸菸(如辦公室、課室、學生在場的活動場所)。

  小學禁毒工作總結 篇3

  年度以來,我校把禁毒工作作為學校工作中的一件大事,及時落實上級部 門的檔案精神,順利完成本年度的各項禁毒工作任務,現總結如下:

  一、建立了個禁毒工作專門組織機構:成立了學校禁毒工作領導小組、禁 毒工作宣傳小組、建立無毒學校領導小組、涉毒人員幫教小組等組織機構。學 校禁毒工作領導小組由校長任組長,其他行政人員任副組長,所有班主任為成 員的禁毒工作領導小組,確保各項禁毒工作紮實、有效地開展。

  二、禁毒工作有計劃、有落實,制度健全,措施有力。學校根據上級檔案 精神,結合我校實際制定了《金橋小學禁毒工作實施方案》、《金橋小學禁毒 工作計劃》、《金橋小學禁毒工作責任追究制度》等方案、措施,並嚴格按方 案開展工作。

  三、簽定責任狀,落實責任制。學校與教職工簽定責任書份,與家長簽定 責任書份,與學生簽定責任書份,做到禁毒工作,人人有責。全校師生員工人 人知禁毒。

  四、加強禁毒宣傳、教育,拓寬宣傳教育渠道,豐富宣傳教育形式,加強 與校外機構的聯合使全體家長和師生員工人人知禁毒,人人參與禁毒。本年度 中,學校利用春、秋季開學典禮、家長會等集會和黑板報、宣傳欄、少先隊紅 領巾廣播站等途徑對禁毒工作大力宣傳,開展多種形式的禁毒教育。

  ⒈學校出黑板報 2 期,班級每班 3 期,使全體家長和師生員工人人知禁毒, 人人參與禁毒。

  ⒉開展以“珍惜生命,拒絕毒品,預防艾滋病”為主題的系列教育活動兩 次提高全校師生員工防毒、拒毒意識。開展了禁毒知識競賽、全校師生積極參 與,受教育面廣,教育效果較好。

  ⒊每天課間操後組織學生進行禁毒演講,通 過校內閉路電視網路向學生播放禁毒節目,全學期共播放達課時;組織五、六 年級的學生寫禁毒活動感想,並展出篇優秀徵文。

  ⒋加強對各班禁毒教育工作的檢查,禁毒教育做到“四落實”。五、六年 級每班上毒品預防教育課 8 節,四個班共授課 32 節,學校集中授課 8 課時,學 校禁毒教育授課合計 8 節。學校把禁毒教育納入教師教學業務檢查的主要內容, 由教導處進行檢查,檢查內容包括教師授課教案,學生學習效果等方面。要求 各班每月開展一次禁毒教育主題班隊會,並按時向學校上交活動資料。

  小學禁毒工作總結 篇4

  毒品是全人類共同面對的世界性公害,禁毒工作是全社會共同關注的一項重大工作,而禁毒教育宣傳又是所有工作的重中之重。在市教育局、鎮委、鎮政府、中心學校的正確領導指導下,我校圍繞“珍愛生命,遠離毒品”這一主題,深入落實、全員參與、注重方法、師生互動,透過切實可行的具體措施,力爭達到預期目的,並在實踐中有所發現和創新。

  一、以責任為中心,健全教育宣傳工作的領導機構

  學校高度重視學生的禁毒教育,成立了禁毒教育宣傳工作領導小組,並對工作責任人明確分工。各班主任擔任組員,形成了分層次、多元化、網路化的有效管理機制。其中,由黃校長組長指揮教育處、大隊部落實禁毒宣傳工作的策劃,由德育組落實禁毒教育工作的佈置及系列教育活動的開展;後勤處陳業強副校長牽頭,提供整個教育宣傳工作的後勤保障。在此基礎上,並對全校所有教職工明確了必須履行的工作職責以及相應的獎罰措施。為配合教育宣傳工作落實,學校從不多的辦公經費中劃出一塊,全力支援禁毒教育宣傳工作的正常開展。

  二、以課內外學習為陣地,夯實教育工作的理論基礎

  我校把禁毒教育納入法制教育體系,而法制教育既是德育工作的重要內容,也是實施素質教育、貫徹公民道德綱要工作中的艱鉅任務,透過全體教師齊抓共管,毒品預防教育圍繞“六個一”開展活動,即“讀一本禁毒書籍、看一部禁毒影視片、參觀一次禁毒展覽、聽一場禁毒報告、辦一份禁毒知識小報、組織一次禁毒班隊活動、向家長進行一次宣傳”,教育工作成效明顯。

  1、 為了配合教育工作落實,學校購買了《毒品預防教育》宣傳讀本,進行系統輔導。學校多次借來禁毒教育VCD碟片,組織學生觀看。並結合課本知識進行恰到好處地講解,使學生切實鞏固毒品預防知識,增強禁毒、拒毒意識。

  2、 品德組牽頭,由品德與班主任老師、科任老師就“珍惜自我、健康抉擇”和“參與禁毒鬥爭、構建和諧社會”為主題的教育和討論。引導學生們透過查閱、展示資料,瞭解我國吸毒人員現狀,分析青少年吸毒的原因及其危害性,提高拒毒、防毒能力。

  3、對高年級學生開設“青春期專題講座”,並將吸毒對青少年的身心影響作為一個重要內容,在學生中進行毒品預防宣傳教育。

  4、 學校以推進平安校園為契機,提前做好宣傳準備,並主動聯絡將最新的各種禁毒宣傳圖片佈置在專用展室,讓學生在閱覽時完成自我教育,達到“潤物細無聲”的教育效果。

  5、 為了使教育效果更明顯,還專門邀請學校法制副校長來校做專題講座,以案例分析的形式讓學生了解毒品的危害,明確禁毒、防毒意識,真正做到全方位提高學生對毒品的深刻認識,真正將毒品預防工作深入學生心中。

  三、以活動為重點,強調宣傳工作的紮實效果

  學校透過多項宣傳活動的開展,使學生將自己所學的知識傳遞給身邊的第一個人。為配合宣傳工作的開展,在校宣傳工作小組的領導下,宣傳工作深入校園、家庭、社會各處,構建了三位一體的宣傳體系,宣傳工作落到實處。

  校園宣傳,入心入腦。為配合整個宣傳工作的進行,學校圍繞“珍惜自我,健康抉擇”這一主題在校園舉行禁毒知識小報比賽,並將好的作品展出,讓全體同學都來學習。為配合禁毒宣傳工作在校園全面開展,學校還舉行了禁毒知識搶答賽、分年級完成禁毒知識答卷、舉行禁毒主題中隊活動、徵集學生及家長對我校禁毒教育工作的評價和建議,多途徑、多渠道進行校內宣傳工作,讓每位學生對禁毒知識有更深的瞭解,對生命也更加珍惜。為使學生更深入瞭解禁毒工作,學校克服本學期場地限制,一室多用,把隊室佈置成一間高質量的禁毒宣傳教室,作為宣傳教育場地。

  家庭宣傳,有板有眼。學校給每位家長髮放“珍愛生命,拒絕毒品”的倡議書,讓全體學生在家裡進行宣傳。活動開展既鍛鍊學生宣傳能力,又發揮了家庭教育和學校教育工作的紐帶作用,家長對學校的做法非常贊同,對學校禁毒知識宣傳的各項做法深表感激,於是自發地與學校一起,共同努力,構築防毒拒毒的鋼鐵長城。

  社會宣傳,有聲有色。學校抓住每一次宣傳的契機,大力向社會宣傳禁毒知識。學校根據住址相同的學生,組成小團隊,與村委會聯絡,共同做好農村禁毒宣傳,深得本地區居民讚揚。學校還透過宣傳展板、宣傳圖片展、髮禁毒宣傳單及製作禁毒頭飾等多種途徑向人們傳播禁毒知識,宣傳活動的開展多次得到上級領導的高度讚揚。

  我校的禁毒系列教育宣傳工作,注重方法,效果顯著。成績的取得離不開各級領導的關懷,更離不開社會各界的幫助。為了更科學有效的開展毒品預防教育工作,我校決心在上級有關部門的領導下,多方配合,長抓不懈,一如既往的抓好禁毒教育工作,不斷提高師生防毒、拒毒意識,確保我校這片“無毒”淨土永遠不被汙染,真正確保學校是社會主義精神文明視窗的地位。

  小學禁毒工作總結 篇5

  我校根據鐵東區教育局檔案精神,以《中小學毒品預防專題教育大綱》、《中華人民共和國禁毒法》為依據,立足本校,結合青少年學生特點,堅持課內外、校內外教育相結合,在全校深入開展毒品預防專題教育,取得一定的成效。我校學生及學生家庭沒有一例吸毒,販毒現象,學生禁毒、拒毒自覺性普遍增強。

  學校禁毒教育關係到廣大青少年學生的健康成長、關係到千千萬萬個家庭的幸福和社會的穩定。抓好學校禁毒教育工作是保護青少年健康成長、預防和減少青少年違法犯罪的重要措施。因此我校從關注民族未來的高度出發,充分認識當前毒品氾濫蔓延的嚴峻性,充分認識新型的毒品違法犯罪活動危害青少年學生身心健康的嚴重性,切實增強毒品預防教育的責任感和緊迫感,把毒品預防教育作為學校安全穩定工作和德育工作的一項重要內容,納入到日常教育教學工作中。我們在對學生進行禁毒教育時,主要做了以下工作:

  一、建立長效機制,加強教育管理,增加青少年毒品預防意識

  禁毒的關健在於預防,在於喚醒民眾。相對於眾多的德育教育主題活動,禁毒教育往往得不到應有的重視。多年來,我校把禁毒工作列為學校工作計劃中,與學生思想政治教育相結合,與學生日常行為規範教育相結合,與學校法制教育相結合,禁毒教育與培養青少年樹立良好的道德觀相結合,做到毒品預防教育工作常抓不懈。

  為了建立長效管理機制,成立了學校禁毒工作領導小組、禁毒工作宣傳小組、涉毒人員幫教小組等組織機構。明確校長為第一責任人,政教主任、團隊幹部、心理健康課教師,分層落實,責任到人,確保各項禁毒工作紮實、有效地開展。還聘請了鐵東區法院宋洋為我校法制教育副校長,對全校師生進行了宣傳毒品的危害,普及毒品知識,向學生講解禁毒的重要意義等內容開展禁毒教育工作。

  及時傳達各級禁毒會議精神,及時組織全體教職工學習禁毒檔案,並按檔案精神對學校的禁毒工作作出具體安排和詳細布置。

  禁毒工作有計劃、有落實,制度健全,措施有力。學校根據上級檔案精神,結合我校實際制定了《禁毒工作實施方案》等方案、措施,並嚴格按方案開展工作。

  簽定責任狀,落實責任制。學校與教職工簽定責任書份,與家長簽定責任書份,與學生簽定責任書份,做到禁毒工作,人人有責。全校師生員工人人知禁毒。毒品預防教育課的授課教師的工作成效納入教師業務考評。班級開展毒品預防教育納入班主任考評,作為文明班級評選指標之一,各科室參與禁毒教育活動納入到先進評比指標之中。

  二、明確工作思路、挖掘有利因素。

  確定了以環境教育為核心,法制教育為龍頭,心理教育、常規管理相配合的工作思路。1、學生現狀:我校學生大部分是城鎮戶口的學生。從學生家長文化層次上來說,機關和事業單位的佔多,家長文化次較高,所以,對孩子的要求也較嚴格,學生的家庭教育勢必影響著學生教育,孩子對毒品這種知識也不多聽見,教育勢在必行。2、周邊環境:由於我校處於城市的中心地區,商業較發達,人流也較多,學生接觸到的人源比較複雜,其中勢必有一些不法分子,使一些不安心學習的學生心理受到威脅。基於上述情況,我校領導下決心,把毒品預防教育作為素質教育的組成部分,納入了學校德育教學計劃。從法制教育入手,增強學生法制意識,掌握法律知識,使學生知法、懂法、守法,學會用法律的武器保護自己。

  學校教育是一種特殊的教育,學生必須有一個良好的學習環境才能受到教育,沒有一個讓學生安心學習的氛圍,學生的教育就無從談起。我校注意在校內進行法制教育宣傳,普及法制知識,向學生講解法律的意義等內容。與此同時與永珍派出所配合,治理校園周邊環境,清除校園門口閒雜人員,打擊干擾校園不良分子,使學生上學有較安全的心理保障,為保證學校上學、放學的安全性,學校還建立了校信通,使家長接送孩子都有了明確的時間,保證家長接送孩子的準時性,防止學生在放學以後一段時間裡,無所是事,而走上歧路。為以後的工作奠定了基礎,也贏得了學生和家長的信任。

  三、建立八個整合,集聚多種資源,開展多樣性毒品預防教育活動

  為了使使我校的禁毒工作深入人心,我們多次組織全體師生認真學習有關毒品的知識和宣傳材料,開展豐富多彩的禁毒教育活動。如播放教育片《遲到的懺悔》、《珍愛生命、拒絕毒品》;組織“珍惜生命,遠離毒品”的徵文活動;開展學習《中華人民共和國禁毒法》知識競賽活動;邀請法制副校長來我校作禁毒知識教育講座等。同時,我們利用各種機會(如:國旗下講話、教工會議、班隊會、晨會等)強調禁毒工作的重要性,提高全校師生的防範意識,切實把禁毒工作落到實處。

  1、與課堂學科教育整合。

  充分發揮課堂教學的主渠道作用,在“全員德育”這一辦學方針的指導下,鼓勵教師在課堂教學中注重傳達正確的社會資訊,從而不斷增強學生毒品預防教育的科學性、針對性和實效性。本著先易後難的原則,利用現有學科資源,結合毒品的產地,毒品的危害和中國禁毒的光榮歷史以及相關禁毒的法律和法規等內容,在科學、歷史、地理、思想政治、心理健康課等學科的教學過程中滲透的教育,使禁毒教育滲透到日常教育教學工作中,形成學校素質教育的一個抓手,成為學校課程改革重要環節。我們不懈的努力,換來了學生對毒品熟悉水平的不斷提高,我校學生沒有一例吸毒、販毒現象,學校的毒品預防工作十分到位。

  2、與學生的日常行為規範教育整合。

  毒品預防教育是學校行為規範教育的重要內容,其根本目的是要培養學生良好的生活方式和行為規範。因此,在行為規範教育中要加大禁毒教育的力度,並同培養學生正確的“三觀”,提高學生是非觀念和審美情趣結合起來,同引導學生交友謹慎,不盲目獵奇,不涉足電腦網咖等未成年人禁入場所,養成健康、文明的生活習慣結合起來。

  3、與學校的法制教育整合。

  研究表明,初中或初中以下文化程度的個休,常對事物的認識比較膚淺、片面,因此容易接受毒品產生的直接效果、奇特感受,卻難於經過綜合分析、抽象概括後認識毒品的危害本質。來自不同地區、不同的研究人員的調查的資料均顯示,不論把吸毒的原因分成幾類,對毒品的無知都是導致吸毒的重要原因之一。大多數吸毒人員沒有從正規的渠道獲得過關於毒品的知識,並不瞭解毒品的實際危害,而知道國家關於禁毒的相關法律、法規更是寥寥無幾。

  法制教育是毒品預防教育的重要途徑,是減少的乃至杜絕青少年吸毒的有力屏障,我們請市公安局負責禁毒教育的警官到學校做報告,組織法律知識競賽,以案例分析的形式讓學生了解毒品的危害以增強學生的法制意識,提高自我保護能力。還透過師生互動教育、體驗教育、集中授課等形式,幫助青少年在實踐中掌握禁毒法律法規,在體驗中增強法制觀念,自覺形成禁毒意識,自覺維護公共生活。

  4、與節日活動教育相整合。

  結合“6·26”國際禁毒日,集中開展形式多樣的禁毒教育活動,營造了良好的禁毒氛圍,讓學生成為毒品預防真正的主休,將課堂所學的知識內化並昇華為理性的認識。我們結合了團隊主題活動,雛鷹爭章活動,利用“6·26”國際禁毒日,組織學生廣泛開展“七個一”活動。

  5、與資訊科技整合

  毒品預防與現代化資訊科技整合,使毒品預防教育形象生動,將枯燥的毒品預防知識轉變為學生易於接受的形式。學校利用完善的網際網路釋出平臺,使禁毒教育更有針對性,實效性。同時也可以利用網站傳遞禁毒教育資訊,進行網上禁毒調查、知識競賽等,引導社群青少年登入學校網站,參與禁毒宣傳,發揮學校作為示範校的導向和輻射作用。

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