學校森林防火工作總結
學校森林防火工作總結
不管身處學校還是其他地方，防火意識要提高。下面是小編整理的學校森林防火工作總結，請閱讀，上公文站，發現學習。
學校森林防火工作總結一
根據縣教育局關於防火工作的要求，我校進一步加強防火教育工作，堅持“安全第一，預防為主”的原則，宣傳從普及森林防火基礎知識入手，根據學生實際，加強自救知識宣傳及逃生能力的演練，取得明顯效果。
一、加強領導
《森林防火條例》、《國家森林法》，對森林火災提出了“預防為主、積極消滅”的方針，及“護林防火，人人有責”的口號，宣傳森林防火，提高森林防火是每個公民的光榮義務。為此，我校成立了“森林防火工作領導小組”:
組長:
副組長:
組員:
二、周密部署
在2月26日的學校班子會上專門研究森林防火宣傳教育工作，由校長牽頭佈置開展森林防火宣傳教育、消防教育和消防安全檢查、消除隱患等系列工作。
三、專題教育
3月6日大會會上，校長就消防安全和森林防火工作進行專題教育，對有關工作進行部署，並要求班主任做好本班同學的教育工作。
四、面向學生
3月11日上午的升旗儀式上對全體學生進行消防安全教育和森林防火教育。
五、教育昇華
寫一篇森林防火作文。透過多種形式對學生進行森林防火知識教育宣傳後，均要求學生至少寫一篇以“森林防火”為話題的作文。
六、強化教育
3月18日，德育處對初一、初二學生開展專題教育，宣傳森林防火的各項法律法規和有關規定。認真做好《中華人民共和國森林法》、《森林法實施條例》、《森林防火條例》、《浙江省森林消防條例》的宣傳教育工作。給每位學生髮一本安全讀本，由班級組織學習，一週後進行檢查。
七、直觀教育
3月20日學校專門展出消防宣傳系列圖片，對學生進行直觀的教育。出一期森林防火黑板報，利用黑板報對學生進行消防安全教育。
八、惠及家長
利用學生星期回家的機會，發放消防安全教育傳單，要求學生對家長、親朋好友進行消防安全知識宣傳，進而提高學生的消防知識的掌握水平，達到婦孺皆知的宣傳教育目的。
學校森林防火工作總結二
我校森林防火教育工作在上級主管部門的正確指導下，在學校的高度重視下，積極認真的開展了各項工作，具體開展情況如下:
一、統一思想、提高認識、加強領導。
我校根據教委開學安全工作會議以及碚教發[20xx]36號檔案精神，著手策劃開展森林防火“五個一”宣傳教育活動，提出了“預防為主、堅決杜絕”的方針，及“森林防火，人人有責”的口號，讓師生樹立森林防火是每個公民的光榮義務的`意識，為此，成立了森林防火教育工作領導小組:
組 長:xx
副組長:xx，負責佈置各部門森林防火的宣傳教育。
組 員:xx、所有班主任，負責工作的落實。
二、加強宣傳，紮實開展“五個一”活動。
森林防火既是一項重要的“安林”工程，又是一項重要的“安民”工程，事關生態建設大局，事關人民生命財產安全，事關社會政治穩定。我校根據實際，認真開展了以“五個一”為主要內容的森林防火宣傳教育活動，具體活動內容如下:
1、安保科在開學典禮上對全校師生進行包括森林防火的安全教育，3月26日安保科借“第十七個全這中小學安全教育日”的契機再一次強調了森林防火的重要性和要求。
2、由各班主任用“悠悠森林情，寸寸防火心”為主題的班隊會的形式對學生進行了森林防火教育，加強學生的防火防火意識，並努力透過活動，化成內在品質。
3、學校在清明節放假前以告家長通知書的形式告知家長，根據《森林法》、《重慶市森林防火條例》不允許任何人攜帶易燃易爆物品進入在林區，不允許任何人在林區上墳燒紙、燃放鞭炮、焚燒荒草。
4、學校綜合組根據學校的安排負責出了有關森林防火知識的黑板報，對學生進行宣傳教育。
5、透過一系列的宣傳、實踐活動，5-6年級學生每人寫了一份以森林防火為主題的作文，由教導處進行了評比。從學生的作文中，我們看到了透過學校開展的這些活動讓學生真切的認識到了森林資源對於我們人類的重要性，同時也感受到了學生對於自覺遵守森林防火的決心。
三、督促檢查，找問題，抓落實。
學校建立責任制，由班主任做好對學生的森林防火工作，安保科每月對班主任的安全教育工作進行檢查，做到常抓不懈有備無患。
森林防火宣傳教育，在我們今後的工作中將常抓不懈，堅持“預防為主、 堅決杜絕”的方針，把苗頭扼殺在搖籃中，保障國家和個人財產不受損失。透過教育，學生充分認識到“森林防火，人人有責”的深刻含義，在活動中，不僅學到了森林防火知識，還學到了做社會的一分子，有責任從自身做起，從身邊做起，做一名講文明、懂道德的好少年。
不管身處學校還是其他地方，防火意識要提高。下面是小編整理的學校森林防火工作總結，請閱讀，上公文站，發現學習。