學校安全保衛工作總結範文(精選15篇)

學校安全保衛工作總結範文(精選15篇)

  時間總在不經意間匆匆溜走,我們的工作又告一段落了,回顧這段時間的工作,相信你有很多感想吧,不妨坐下來好好寫寫工作總結吧!好的工作總結都具備一些什麼特點呢?下面是小編為大家整理的學校安全保衛工作總結範文(精選15篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

  學校安全保衛工作總結 篇1

  一學年以來,安全保衛科認真貫徹上級的有關指示精神,在學校安全工作委員會的指導下,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則。透過建章立制、責任到人,使學校的安全工作營造出良好的氛圍,維護了學校正常的教育教學秩序,保證了廣大師生及學校的財產安全。保衛科在學校的領導下,各年級、班級、及全體師生的積極配合下,圓滿地完成了安全保衛工作,現將具體工作報告如下:

  一、健全組織,明確分工,構建安全網路

  學校成立了安全工作委員會:由校長為主任,分管安全副校長為副主任,以各科室負責人為委員的安全工作委員會,負責對全校安全工作的組織領導。並進一步明確了各部門和各級各類人員的安全職責。各年級主任負責本年級的安全管理工作;各班班主任作為班級安全員,負責對本班學生的安全教育和管理工作。保衛科為學校的安全監管部門,負責全校的安全教育計劃、安全檢查及巡查,督促安全隱患的整改,調查處理各類安全事件等,保證各項安全工作的貫徹落實。

  二、落實制度,責任到人,使各項安全保衛工作有條不紊

  安全工作重在預防,認真落實規章制度是做好安全工作的基礎,為了使各種安全事故苗頭消滅在萌芽狀態,我們重點做了以下幾個方面的工作:

  (一)堅持教育先行,落實宣傳教育制度

  一是常規教育。保衛科制訂了安全教育計劃,並逐步進行落實。先後進行了交通安全、、消防安全、食品安全、反迷信教育和法制安全教育等。利用《牽手報》和安全教育展板,對全體師生進行安全知識宣傳,讓每一位教師明確自己的安全職責;在學生中堅持利用安全教育課和廣播、舉辦安全板報展評等形式進行安全知識的教育,提高同學們的安全防範意識。使學生了解法律常識和常用的安全知識,樹立法制意識和安全意識。

  二是個別教育。對輕微違犯紀律的學生,採取個別教育的原則。主要是幫助查詢違紀的原因,糾正思想上的偏差。

  三是跟蹤教育。主要是針對多次違紀或嚴重違紀學生的教育,本著處理與教育並存的原則。發動年級、班主任、任課老師和家長的力量,共同對其進行教育。保衛科定期瞭解其思想轉變情況,直到轉化為止,對預防學生違紀起到了積極作用。

  (二)堅持安全隱患排查及整改制度,做到早發現早預防

  預防學生違紀是加強對學生管理的積極手段,是消除安全隱患的重要措施。為此,保衛科著重做了以下幾個方面的工作:一是透過無記名投票和設立安全員檢舉等多渠道蒐集資訊,及時掌握重點學生的思想動態。二是經常對資訊進行分析和整理,當發現有不安定的事故苗頭時,採取積極手段進行預防,提前檢查通報,控制事態的發展。三是不定時進行安全隱患大排查,查除管制刀具等不安全因素。化解同學之間的矛盾,把問題解決在萌芽狀態。由於我們預防工作做得紮實有效,未發生任何重大學生安全事故。

  (三)定期組織學校安全應急疏散演練,提高應急避險能力:

  把安全應急疏散演練活動常態化,每週由各級部自行組織一次,學校定期組織全校範圍內的演練,演練內容涉及教學樓和公寓中的防火、防震、防停電等意外緊急情況,及時總結演練中存在的不足,並制定整改措施,使全體師生警鐘長鳴,做到快速反應,提高防範意識,真正掌握在緊急情況下迅速逃生、自救、自護的基本方法,提高抵禦和應對突發事件的能力、

  (四)組織校園值班,加強校園防護

  組織安排日常校園值帶班,安排了清明節、勞動節、端午節等特殊時段的假期值班,做到每天對校園進行實時監控。劃分了學校值帶班和級部值帶班區域和職責,雙管齊下,平行管理,有效預防了校園安全事件的發生。

  加大對學校周邊環境安全排查。重點對文體中心和校園東圍牆加強了巡查,對於發現的一些社會青年未經許可進校打球、玩耍等不利於學校安全的問題及時進行處理。

  (五)加大值班督查,及時公佈通報,確保校園安全不失控

  安全科堅持對校園值班情況進行抽查,內容涉及樓層、餐廳、公寓值班,校園巡查,校舍設施檢查等各個方面。把安全抽查情況和每天的值班情況及時彙總,並在第一時間對全校師生公佈,便於及時加以改進,有效避免了安全隱患的蔓延。

  (六)堅持責任追究,落實獎懲制度,增強教師的責任心

  按照誰主管誰負責的原則,學校與教師簽訂《安全責任書》,形成安全工作事事有人管,層層抓落實的局面。並對全體教職工進行了安全知識達標測試,進一步提高了教師的責任意識。對在校園值班中工作責任心強,安全工作突出的給予通報表揚,對責任心較差,沒有盡到責任的點名批評,對造成不良影響和後果的還要追究相應的責任。由於責任清楚,目標明確,避免了學校安全事故的發生。

  三、加強“三防”建設,不斷提高學校的安全防範能力

  在人防方面,首先是堅持值帶班領導24小時值班和夜間巡查制度,確保校園安全。二是加強對門衛的管理和培訓,提高服務質量。對門衛劃分了詳細的職責分工,明確了值班職責,要求著裝上崗,維持好出入登記,嚴格控制無關人員進入校園,並盤查驗證。每週對門衛值班情況一次彙總,及時公佈。

  在技防方面,學習利用現有裝置,加強對校園的安全監控。對微機室等重點部位的紅外監控報警系統、教學樓、辦公樓、公寓的監控系統等定期進行維護保養,確保其正常執行,保證了重點目標和重要部位的安全。

  在物防方面,主要是加強基礎設施的改造,配備相應數量的安全器材。對學校部分圍牆進行了加固,設定安全敬告牌,並安排專人定時巡防,有效減少了外來人員和學生翻越圍牆的現象,在微機室、財務室等重點要害部位還增設了滅火器,對預防事故發生起到了積極的作用。

  四、構建家校社會三位一體的安全網路,達到群防群治的目的

  透過發放《致家長的一封信》,請各位家長對學校平安校園建設工作提出合理化的意見建議,並邀請部分家長參與學校值班,配合學校做好涉及安全的教育和防範工作。

  根據我校的周邊環境和社會綜合治理的有關需要,由保衛科牽頭與當地派出所、社群及友鄰單位聯絡,密切配合、齊抓共管,建立了治安聯防,成立警校共育辦公室和警務室。及時溝通情況,分析安全形勢,解決重點問題,真正把學校周邊環境綜合治理、打擊違法犯罪活動等各項任務和措施落到實處,在當地政府的統一領導下,共同做好學校安全管理工作。

  一學期以來,我們強化了值班值日工作,明確了安全責任意識,大力加強了對師生的安全宣傳教育,創造出了一個安全和諧的校園治安環境。我校在安全方面的較大投入,不僅換來了學校的安全與穩定,更促進了學校全面工作的快速發展,學校的安全工作新舉措在“臨朐教育網”上進行過報道,並且在6月底順利完成了濰坊市安全建設達標驗收。

  存在問題

  1、門衛服務意識和履職能力尚有待於加強。在部分門衛身上還存在不能盡職盡責的現象。

  2、外來人員私自入校打球問題還沒有得到徹底解決。需要學校聯絡派出所和社群共同協商,齊抓共管。

  3、學校物防方面還有部分漏洞:實驗樓和男宿舍部分地區存在監控盲區,樓房的防墜落措施和防盜措施也需要加強。

  學校安全保衛工作總結 篇2

  今日,我校認真落實公安部教育部緊急視訊會議精神,將建立平安校園工作列為學校的頭等大事,與學校德育工作緊密結合,堅持以防為主,積極開展各類安全知識培訓、教育活動,落實各項防衛措施,使創安工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等其它安全意識顯著增強。現將近期的工作總結如下:

  一、領導高度重視,制定有力措施。

  為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,成立了以陳偉平校長為組長;戴振鏘、方義勇為副組長的安全工作領導小組,學校領導、班主任、教師都具有很強的安全意識。還根據學校安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各塊內容進行認真分解落實到人,做到每一項工作都有對應的專(兼)管人員、主管校長,防止了工作上的相互推諉。從而形成了組長直接抓,各班主任具體分工負責組織實施,全校教師齊心協力共抓安全的良好局面。

  二、安全制度保證,實施紮實到位。

  1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。與教職工簽訂責任書。學校對班主任及任課教師明確各自的崗位職責。學校在學期初與學生家長明確學生安全責任意識,明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。

  2、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立以陳校長為組長的重特大安全事故應急處理領導小組,制定了重特大安全事故應急處理預案。並對可能發生的重特大火災事故、重特大食物中毒事故、重特大自然災害事故的處理提出了具體的操作流程及應對措施。開學初安排並逐步進行緊急疏散的預演,收到良好的效果,為預防突發事件緊急疏散奠定基礎。

  三、加強思想教育,提高自護能力。

  要確保安全,根本在於提高安全意識、自我防範和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。

  開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、學科滲透等途徑,透過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全徵文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。

  四、加強安全檢查,及時整治整改。

  開展常規檢查,在原有基礎上進行整治整改。主要工作有:

  1、配備了浙江保安,加強門衛管理。

  2、成立了由我校青壯年男教師組成的護校隊,加強了上、放學期間校門口的管理。

  3、聯絡當地派出所,購買部分安保器械。

  4、建立了資訊逐級上報制度,保證校長第一時間瞭解學校安保資訊。

  今後,我們將進一步重視安全保衛工作,及時解決安全保衛工作中發現的新問題,不斷提高我校安全保衛工作水平。

  學校安全保衛工作總結 篇3

  學校安全工作一直是我校最為關注和重視的工作之一,我校在上級安全部門的領導下,認真貫徹落實各種安全會議精神,按照以“安全第一、預防為主”為安全工作方針,堅持“以人為本、生命高於一切”的教育理念,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,把安全工作落到了實處,確保了學校工作的順暢進展,切實提高了安全教育的實效性。現就聯校安全管理工作進行如下總結

  一、加強組織領導,落實安全責任制。

  我校以提高安全意識為主線,建立和健全了學校安全領導小組,強化層層管理。為更好地發揮學校安全領導小組的職能作用,我校堅持做到安全工作校長親自抓,分管領導重點抓,年級組長具體抓的管理機制,實行“一崗雙責”及專兼職人員安全工作責任制,與班主任簽定安全責任書,層層落實、責任到人。定期全面開展校園安全排查,對查出的安全問題,堅持“誰主管,誰負責;誰檢查,誰負責;誰驗收,誰負責”的原則,限期整改。

  二、完善安全制度,加強安全管理。

  為規範學校安全管理,我校建立了一整套學校安全管理制度:如《門衛24小時值班制度》、《節假日行政教師值班制度》、《安全工作巡查制度》、《食堂安全管理制度》、《食品衛生管理制度》、《飲用水管理制度》、《消防安全工作制度》、《學校衛生制度》等等。透過建章立制,達到規範師生行為,增強師生安全意識的目的。同時學校還修訂和完善了《中心小學安全管理與安全教育制度》、《值班人員職責》、《小學生一日常規》等制度,細化學生出操的行走路線,實行正、副班主任跟班、跟操制,在樓梯、轉角處等重點區域安排專人值勤,確保學生進出操場的安全;校園各區域安排教師值日,定期檢查,並記好值日記錄。每天安排兩名行政人員值班,早、中、晚巡視校園,及時發現處理問題,確保校園安全。透過細化管理,使學校安全管理網路覆蓋到校園的每一個區域,每一個角落,每一個時段,使安全工作制度化、規範化、常態化。

  對學校的突發事件,我校制訂了《中心小學重突大事故應急預案》,對火災、交通安全事故、樓梯擠踏和墜落事故、校內外集體活動事故、食物中毒事件、突發治安事件、體育活動事故、自然災害事故等突發公共事件制定了應急預案,明確了應急救援隊伍和應急處理的具體方法,並透過每學期一次的應急演練提高全體師生的應急反應和救援水平,最大限度地保障師生的生命財產安全。

  三、強化責任意識,加強防範管理。

  由於校園地處鎮中心,周邊環境較為複雜。為“看好自己的門,管好自己的人”,配合有關部門,對學校周邊環境的整治和強化學校內部管理,學校採取了一系列措施:

  (一)加強門衛和值班教師管理。我校實行封閉式管理,按照《中心小學值勤員管理規定》,加大門衛和值班教師的管理力度。目前,我校門衛配備了11名專職保安,加強校園的安全值日,要求每日2位值班領導提前15分鐘到校,班主任提前10分鐘到校。做到校內有學生就有老師,巡視和規範學生活動。放學時段,除了保安進行值班外,我們每天安排4名教師協同保安一起值日,確保學生安全離校。嚴格控制學生在校時間,做好師生出入學校請假審批制度,教師外出由分管行政簽字審批,學生到校後無特殊情況不準外出,確需外出的要憑班主任開出的“學生外出證明”,並有家長來接,保安才同意其離開。校外人員來訪,要填好“外來人員來訪聯表”並確認是學校的老師接應後,保安才同意其進入。學生家長進校接孩子或找老師談事,確認本校接待人後保安才同意其進入。由於上述措施到位,嚴格控制了社會閒雜人員進入校園,確保學校正常的教育秩序。

  (二)加強學校周邊交通管理。我校離市場較近,針對學生上學和放學時間交通擁擠、車輛多的現狀,我校在兩校門口設立了交通警示牌、安裝了交通隔離欄,並聯系交警中隊在校門口設立護學崗,同時安排學校行政值日人員和保安每日在校門口協助交警值勤檢查,及時發現和排除一切安全隱患,使學生進出學校安全暢通。為切實保障學生安全,並與交通分局明確落實學校育才門放學時段的限單行要求,排除了可能存在的安全隱患,並在學校傍建造一個600平方的家長車輛停放區,確保家長接送學生安全,此舉受到了師生、家長的歡迎。同時學校還向學生家長定期發出《安全教育給家長一封信》,要求家長配合學校做好學生的安全教育,做到交通安全警鐘常鳴,杜絕意外傷亡事故的發生,確保師生生命安全。

  (三)加強校領導值班制。多年來,學校堅持實行領導值班制,督查學校日常的教育秩序、管理狀況和衛生、安全等,學校每天有2名行政領導帶領每天值日教師值班,督促檢查存在隱患,及時處理偶發事件,以確保學校的安全和正常秩序。

  (四)改善校園環境,消除安全隱患。我校以硬化、美化、綠化、亮化建設拓寬學生活動空間,以保證學生安全為重點,每學期開學前都要對學校教學樓、運動場、食堂、各個功能場室、電腦室以及校門等周邊環境,以及各類用電、消防設施等進行了徹底的檢查,發現安全隱患立即解決。平時要求班主任和值日教師養成放學關窗鎖門、關閉電器的習慣。行政值日教師加大檢查的力度,發現問題除了通報批評,還實行責任追究制,提高了教師的安全防範意識,確保校舍安全。

  (五)加強技防措施。我校十分重視技防工作,堅持以防為主,防治結合,根據“人防、技防、物防”並舉的原則,在學校微機室、課件製作室和資訊中心等重要地方安裝多個紅外線探頭,在校門口和教學等人口主要活動區多個攝像頭,在學校各個樓梯口安裝紅外線報警器,學校兩門衛室、安裝緊急一鍵報警裝置,並與“110”連通,裝置都執行正常,並在保安室安裝公安對講機聯接點,定期溝通到位。學校監控影象資料貯存可達30天;整個校園形成了一個完整的監控系統,監控職責落實到人,以確保學校的財產安全,防範於未然。

  (六)加強消防和化學品管理。消防安全是學校安全工作中不可忽視的一個重要環節。學校制定了《中心小學消防安全管理制度》,根據上級有關部門的要求,配置了滅火器156只,消防栓87只,定期檢查更換,今年對學校的所有的消防栓進行維修和更換,保證消防設施符合消防要求。對學校重點部門的消防安全堅持“以防為主,以消為輔”的消防工作方針。對學校的所有場室放置滅火器,並設立學校微型消防站,成立好以專職保安員為主的學校志願消防隊,同時購買相應的消防器材。排除隱患,杜絕火災、爆炸、失竊、中毒等重大事故的發生。

  (七)加強食堂管理。食堂工作關係到學校的穩定和發展,關係到全校師生的切身利益。我校一直把食堂安全工作列為學校管理的重要部分。不斷完善食堂管理體制,健全食堂管理,從操作上保證管理工作有章可循。由總務處主任葉國清管理,加強食堂衛生工作的檢查,定期進行學校食堂衛生檢查,每年組織食堂員工進行體檢,並持證上崗;健全食堂衛生消毒、食物保管、留驗制度,做到分工明確,責任到人;食堂的標準符合操作流程,嚴格把好食物採購關,堅持食品採購索證和定點採購制度,堅決禁止“三無”食品進入食堂。採購的食品有登記檢驗,並責任到人。經常保持食堂環境的整潔,勤除“四害”,食堂真正做到“三防四隔離”,堅決禁止無關人員進入食堂的廚房和倉庫,加強監督,確保師生飲食安全。

  四、強化安全教育,樹立安全意識。

  抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我校根據學校教育的實際,建立安全教育長效機制,有針對性地開展內容豐富、形式多樣的法制宣傳教育,不斷提高全體師生的法制意識,防範意識,安全意識。

  (一)是利用每兩週教師會,學校領導對安全工作進行專題講解和安全知識宣傳,而且還針對部分偶發安全事件進行剖析,以此來帶動全校師生對安全知識的重視和預防。每週利用安全教育平臺的有關內容,班主任教師對學生進行深入細緻的安全知識講解和學習,對本班學生進行安全事故的處理和預防。每週末15分鐘,班主任加強假期安全教育,教育的內容有:不準在公路上追逐、嬉耍、猛跑;不準在公路上踢球、跳繩、溜冰、表演玩耍;一到三年學生不準騎腳踏車;人人都知道火警報警電話119,急救電話120;學生騎腳踏車規定:嚴禁十二週歲以下學生騎腳踏車搭人;不吃過期食品,不飲小攤上的飲料,不買“三無”食品;注意個人衛生,飯前便後要洗手等,以此來帶動全校師生講安全的良好氛圍。

  (二)是廣泛利用主題會、校園廣播、宣傳櫥窗、黑板報等途徑,大力宣傳建立“平安校園”的重要性。我校的校本教材《小學安全教育手冊》,內容為自救自護常識教育、行為規範教育、個人衛生教育、交通安全教育、防水防火教育、防災減災教育、防迷信教育、突發事件應對教育、禁毒教育、心理健康教育等十項教育。每班利用隊日課每學期兩課時對學生進行安全教育。定期邀請公安交警、地方派出所等有關政法部門和法制副校長來校對學生進行安全交通法規教育。邀請消防隊的消防員來校作消防知識講座並指導師生進行了消防演練。學校與鎮食品藥品局開展一系列的活動,開展食品安全教育進校活動,組織學生到外參觀體驗,讓學生談做法、談感想、談體會等,從所見所聞中認識到食品安全的重要。

  (三)根據教育局要求,我校制定了各類應急預案,如《小學火災事故應急預案》《小學地震應急預案》《小學食物中毒應急預案》等;對春、秋遊社會實踐活動等重大集體活動備有專項應急預案。每月定期組織全校師生開展應急演練。學校先後組織開展了安全應急疏散演練,火災事故應急疏散演練,透過演練,讓師生員工認識到了演練的重要,也初步掌握了一些預防的方法。各種活動的開展,既培養了學生團隊合作精神,又進一步提高了師生的安全意識。形成了人人講安全,事事看安全,安全無小事的良好局面。

  五、定期研究安全工作,落實長效機制。

  學校建立、健全安全檢查制度,落實長效管理機制。在每學期初和每個月都定期召開安全工作會,會議人員包括分管行政人員、大隊輔導員、各區域負責人以及年級組長。會上共同討論學校當前安全工作要注意的問題,研究做好安全工作的方法,對全體教師提出了嚴格安全工作要求,使大家充分認識“學習和知識固然重要,但孩子的生命比一切更主要”的思想,要求安全工作深入人心,到崗盡責,安全工作不能有絲毫放鬆,將隱患和問題消滅在萌芽狀態;經常與派出所、交警隊取得聯絡,出現問題及時彙報,請求幫助,派出所、交警隊也常來校指導工作。

  在學校安全管理中,我校由於領導重視,制度健全,職責明確,組織完善,齊抓共管,我校的安全工作真正落到了實處。本年度中,學校無重大安全事故發生,犯罪率控制在“零”,當然我們也深深知道,安全工作是一項關係到社會穩定和家庭幸福的重要工作,在今後的工作中,我們將繼續堅持“安全責任重於泰山”的方針,嚴格執行各項安全制度,對師生的安全教育工作做到天天抓、週週抓、月月抓,力爭把我校安全穩定工作做得更好、更有成效。

  學校安全保衛工作總結 篇4

  一學期來,保衛科在學校的領導下,各年級、班級、及全體師生的積極配合下,透過全科工作人員的努力,圓滿地完成了本學期的安全保衛工作,現將具體工作報告如下:

  一、主要工作:

  1、抓好節假日值班工作。強化了門衛值班職責。繼續抓好學生乘車排隊上車秩序。學校學生放學回家乘車問題上,每天都安排了4個人組織學生排隊乘車,預防追尾堵塞交通,防止交通事故的發生。

  2、認真抓好學生宿舍的管理工作,確保住校學生的人身、財產安全。創造健康衛生的休息生活的環境。一學期來,學生宿舍在保衛科的管理下,沒有發生人身安全事故和重大財產損失案件。充分發揮寢室管理員的作用,堅持24小時值班,堅持每日衛生清掃和學生衛生值日製度,及時處理住校學生中發生違紀事件。管理工作基本做到,及時發現問題、及時彙報、及時處理,大事不過夜,釋出安全預警10條,維護了學生宿舍的安全和穩定,做好高考、中考期間的住校生服務工作。

  3、妥善處理各年級,班級發生的各種打架鬥毆、敲詐勒索、搶劫案件。將各種安全隱患消失在萌芽狀態。本學期保衛科處理學生打架案件8起、敲詐勒索案件6起、配合梅園派出所偵破搶劫案件1起,召開專門的安全工作會議2次,繼續做好安全資訊員的報告制度。

  4、做好各種矛盾的調解、處理工作。

  學校是青少年的。中地,也是案件的多發地。未成年人由於缺乏自控能力,一點小事容易引起打架鬥毆事件,如處理不當矛盾進將會進一步激化。本學年處理學生打架案件10餘起,將多種矛盾化解到最低限度。

  5、繼續強化保衛科值班巡邏制度。抓好校園及周邊治安環境。治,自開學以來,保衛科加強校園值班巡邏,校園及周邊基本上杜絕了社會閒雜人員到校門口尋釁滋事、打架、敲詐案件的發生,周邊環境有了明顯的好轉,維護了校園的穩定。

  6、對門衛保安做了充實調。

  7、全校緊急突發事件演練,平安有序。

  二、存在問題:

  1、本學期治安狀況良好,學校消防裝置、設施存在安全隱患,滅火器已過期達二年之久。需及時更新消防裝置。

  2、學生翻爬912圍牆的現象嚴重,學生上網受到人身安全侵害的事件應引起重視。

  三、工作建議

  校園安全任務仍然重,必須警鐘長鳴、常抓不懈。今年是我國國慶xx週年的大喜之年,因此下半年的安全防範任務重,面對新情況的、新問題務必保持清醒頭腦,強化值班值日工作,強化安全責任意識,大力加強安全宣傳教育,創造一個安全和諧的校園治安環境。

  學校安全保衛工作總結 篇5

  光陰如梭,轉眼間一年已經過去。回顧我們保衛處一年來的工作,可以說是成績有一些,不足之處也不少。為了更好地做好今後的各項工作,根據領導的要求,現對本處一年來工作總結如下:

  一、關於一年來的工作:

  我們這個團隊,肩負著財產安全、教學環境安全、盤查嫌疑人員、外來人員及治安案件處理等工作,責任重大,壓力千鈞。為了履行好肩負的使命,高度重視團隊綜合素質的提高,抓制度建設。工作的規範有序、卓有成效的關鍵是靠科學適用的制度作保證,“不以規矩,不成方圓”。把思想道德建設貫穿始終,緊抓不放。

  對存在的問題:

  堅持有錯必糾,有錯必改,引以為鑑,改進工作的原則。一年來在學校黨政的直接領導和關心支援下,在上級公安、綜治等業務職能部門的具體指導下,在學校各處室、年級、全體師生的支援下,我們緊緊圍繞學校的中心工作,齊心協力,團結協作,在校園管理,安全防範,法紀安全教育,維護學院穩定和周邊整治等各方面做了大量的工作,確保了學校的穩定和良好的校園治安秩序,保證了學校正常的教學、工作、生活秩序和人員、財產的安全,主要開展的工作有:

  1、完善校園治安保衛制度,明確崗位職責,規範工作流程。為今後保衛科工作的制度化、正規化、形象化、奠定基礎。

  2、加強保衛科人員及臨時工的崗位職責培訓和專業技能的訓練,取得了學習上的進步,觀念上的轉變,業務上的提高,掌握了對重大案件的應急措施和一般案件的處理方法。

  3、為加強校園治安管理,維護校園良好治安秩序,做到層層有人抓,處處有人管,與各處室、年級簽署了治安、防火、交通等安全責任書。並進一步完善了校園安全工作網路體系。重新招聘和調換了一些門衛;組建了校護衛隊和年級治安保衛小組;統一制訂學生在校請假單,落實規範請假制度;加強與北湖路派出所、兄弟單位保衛科的溝通和聯絡,建立了有效的協調配合機制。

  4、精心組織安排保衛處的日常值班和節假日值班。我處人員平時和節假日經常在校園內外巡邏。排除安全隱患,力保校園安全零事故。

  5、在劉輝、李建軍等護校隊員的協助下,制止處理了校園內外多起打架鬥毆事件,破獲了一些敲詐勒索、偷盜等案件,排解了一些糾紛。先後受到了公安部門的表揚。

  6、確保重大活動期間安全。一年來為做好新生開學報名、國慶xx週年期間維穩、國慶節、元旦、春節、“兩會”、清明、中考、畢業生離校、重大會議等大型活動的安全保衛工作,每個重大活動前,根據不同情況都制定安保工作方案及突發事件應急預案等,有計劃,有措施,有部署,狠抓落實。

  7、配合市教育局、市綜合治理委員會搞好綜合治理迎檢工作。我校多次榮獲市綜治工作先進單位等多項稱號。

  8、加強外來人口管理。對駐校施工隊人員、食堂工友、超市售貨員、租房人員、投親靠友等外來人口逐個重新進行登記、造冊、建立檔案,做到底數清、情況明。對他們進行遵紀守法、遵守校紀校規的安全教育,收到明顯實效。一學年內沒有發生一起外來人口違法違紀案件。

  二、一年來工作的體會:

  保衛工作雖說是一項知識技術含量低的工種,但其責任大、地位低、工作時間長、易得罪人。儘管如此,在陳校長、胡愛根副校長的指導和支援下,我處圓滿完成了學校交給的各項安保任務。積極努力地為四中的輝煌業績爭光添彩。同時,我處全體人員也得到了鍛鍊和提高,可以說收穫頗多。面對日新月異的工作環境和工作要求,我們在工作方法上不斷的創新,使工作的方法從嚴肅向靈活;從單一向多樣;團隊的精誠團結、各處室、年級的支援配合是幹好工作的靈魂。在工作上,大家都應能求同存異,顧全大局,無論工作條件多麼艱苦,工作任務多麼艱鉅,大家都要團結協作,共同拼搏,想方設法盡心盡力地完成任務。

  三、存在的不足和20xx年工作的努力方向

  回顧一年來來的工作,在看到成績的同時,我們也清楚地看到自身存在的差距和不足。突出表現在工作上還存在一些不如人意的地方。

  1、對學校安保隊伍建設有待進一步加強和提高。對相關人員的分工及職責要進一步明確劃定,提高辦事效率。

  2、依制度管人和依制度辦事應常抓不懈。

  3、治安保衛工作物防、技防設施還需進一步完善和加大投入。

  4、社會育人環境存在不利於師生安全的因素,社會不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,社會非法出版圖書、音像、網咖、遊戲廳等都對學生的影響非常大,同時學校周邊的飲食攤、食品店還存在一定的的食品安全隱患,我們要與其他職能部門一道加強整治。

  5、學生做為社會的弱勢群體多數自我保護意識和安全防範能力低,增加了學校安全工作的難度。我處要與政教處一起加強教育和引導。

  所有這些,我們將在今後的工作中痛下決心,加以克服和改進,全力以赴把今後的工作做得更好、更出色。我們一定會正視現實,正視不足,迎難而上。努力營建一個秩序井然的平安和諧校園。

  學校安全保衛工作總結 篇6

  一學期以來,保衛科在學校領導關心及其他部門的配合下,牢固樹立“安全工作高於一切”、“責任重於泰山”的宗旨意識,貫徹實施“辦人民群眾滿意教育”的辦學理念,為維護校園的政治穩定和營造良好的教學秩序做了大量的工作,為落實社會治安綜合治理各項措施做到了盡職盡責,並取得了一定的成效,現將本學期工作總結匯報如下:

  一、主要工作:

  1、開學初,對高一新生進行安全教育。主要包括以下幾個方面:

  ①禁止學生到施工工地、未建工地、及學校後山遊玩,

  ②防火安全,

  ③用電安全,

  ④財物安全,

  ⑤人身安全,

  ⑥注意產品推銷人員,發現推銷人員立即上報保安、班主任、或生管,

  ⑦軍訓期間學生不得外出校園,寄宿學生晚上不得外出。

  2、製作高一新生的校卡,對全校學生的腳踏車停放處重新進行規劃。

  3、啟用綜合樓地下車庫,對車庫進行重新規劃,劃分腳踏車、摩托車停放區,小車停放區。做到按位停放,停放整齊規範。.

  4、開展本學期的地震疏散演練工作。首次對全校三個年段的學生進行地震疏散演練。

  5、對南大門的下坡路段增設減速帶,確保師生上下學期間的安全。

  6、為適應教工日益增多的電動車形勢,我科專門設立了教工電動車充電點,滿足教工的充電需求。

  7、為加強校園的管理,設立北門崗亭道閘,加強車輛、人員的出入管理。

  8、精心組織策劃,嚴格規範管理,確保了今年度的區運會、校運會安保工作的順利進行。

  9、順利完成對藝術樓的接收工作,對藝術樓的安保工作重新進行規劃、安排。確保夜間藝術樓有保安留守。

  10、對日益增多的教室錢財失竊案件,經過調查,針對失竊的時間點上,安排保安人員重點在升旗、課間操的時間段對教室進行巡邏,起到了一定的效果。

  11、加強消防的投入與整改。本學期更換消防栓框3個、有機玻璃30塊、安全出口8個、安全出口玻璃23片,灌裝滅火器40個,購買2瓶移動滅火器用於地下車庫防火,購買4瓶滅火器用於安控室防火。

  12、繼續強化保衛科值班巡邏制度。抓好校園及周邊治安環境整治,自開學以來,保衛科加強校園值班巡邏,校園及周邊基本上杜絕了社會閒雜人員到校門口尋釁滋事、打架、敲詐案件的發生,周邊環境有了明顯的好轉,維護了校園的穩定。

  二、存在問題:

  1、學校的各棟樓的消防設施還沒有驗收,消控室還不能正常啟用。

  2、進行全校性的地震疏散演練效果不好,如何進行疏散,還需要進行重新規劃。

  3、安控室目前還不能啟用,將作為下一階段的主要工作來抓。

  4、目前保安人員普遍年齡偏大,工作積極性不高。

  三、工作建議

  校園安全任務仍然重,必須警鐘長鳴、常抓不懈。今年是我校90週年校慶的大喜之年,面對新情況、新問題務必保持清醒頭腦,強化值班值日工作,強化安全責任意識,大力加強安全宣傳教育,創造一個安全和諧的校園治安環境。

  學校安全保衛工作總結 篇7

  在本學年度工作中,我擔任蓼花小學保衛科科長一職,具體分管學校安全保衛工作。任職以來,在學校班子的正確領導和同事們的關心幫助下,紮實有效地開展工作,盡職盡責履行了自己的崗位職責,為師生提供了一個安全和諧的工作學習環境。現將今年工作情況彙報如下,如有不當之處,請批評指正。

  一、加強政治業務理論學習

  不斷提高政治素質和思想覺悟積極參加學校組織的各項政治業務理論學習,進一步提高政治素質和理論水平,同時,加強對新時期學校保衛工作的研究和探討。努力增強本職工作的業務素質和能力。

  二、盡職盡責做好本職工作

  全力維護校園穩定和師生安全 認真做好學校的日常安全保衛工作,主要從以下幾點做起:

  1、加強安全防範教育工作。組織開展各種安全教育活動,如:防震防火逃生演習、教師消防講座、學生交通安全講座、暑期安全知識宣傳等。從思想上讓師生高度重視。

  2、加強學校的安全檢查工作。定期對校園教學設施及食堂進行安全檢查,發現安全隱患及時進行修復與更換,確保學校各項設施能夠正常使用。

  3、努力做好校園安全制度建設和護校管理工作。嚴格落實門衛管理,加強各項人員、物品出入檢查制度。對進入學校的人員做到一問、二聽、三檢查、四登記,對進出校門的各類物資進行檢查。

  4、安排好假期與節日的值班工作及學校外出活動的安全工作。在學校組織的各項活動中,提前做好活動安全應急預案,嚴格落實安全責任制,保證了各項活動的安全開展。在各假期與節日之際,提前安排學校各項值班工作,嚴格按照上級要求,做到學校領導與中層24小時在崗值班制,教師輪崗值班制度。在學校領導與全體老師們的大力支援下,學校順利完成各項值班工作。

  5、密切關注校園安全動態,認真做好安全防範,謹防意外事件的發生。對師生遇到安全事件時,儘可能的在第一時間趕到現場進行處理,消除隱患,維護師生與學校的安全穩定。

  6、保證校園食堂安全管理。為確保食堂學生就餐與午間休息的安全管理,特制定相關制度,並定期對食堂安全進行檢查與督導,發現問題及時改正。

  三、不足之處和今後的努力方向

  作為一名年輕的中層幹部,儘管我圓滿完成任職期間的各項工作任務,但仍然存在許多不足:一是有時考慮問題分析不夠全面、具體;二是工作中有時候還有急躁情緒,有些工作抓得不夠細;三是主動服務的意識還有待於提高;我有決心也有信心在今後工作中,牢固樹立服務意識和大局意識,以更加紮實的工作作風,團結協作,開拓創新,為學校發展和平安、和諧校園建設做出自己應有的貢獻。

  學校安全保衛工作總結 篇8

  在本學期臨近尾聲的階段,我對校保衛處在年度的工作進行一番總結,希望可以總結出我們工作中的優點和弊端,為今後的工作提供一些參考。

  年度我們校學生會保衛部的主要活動有:

  1、做好學校的夜間巡邏工作,將學校師生的安全保衛工作做到最好。

  2、關於內部日常管理,每月校和院兩級保衛部們主要成員召開例會x至x次,對保衛部的成員佈置近期工作、討論具體的活動和工作方案,瞭解每個學院分配任務的進展情況以及活動結束後的總結,包括成績和不足,對不足進行改進。

  3、實行各學院保衛部兩兩結對子的辦法,使校保衛部的一些工作任務的下達與分配順利進行。

  4、舉辦了一系列的文體類活動,如拔河,籃球賽等等。這不僅帶動了身邊的人參加的一些活動,這對學校保衛部和各學院保衛部在學校中的各類工作順利開展都起到很大的幫助

  5、各學院定期上報相關材料,有會議材料,活動材料等。對各學院實行幹事對學院的點對點的工作。運用幹事這一紐帶,橋樑幫助校保衛部更好的監督管理各學院保衛部的工作。

  6、向學生進行安全教育,教育內容要以交通安全、消防安全和防中毒、防傳染病、防盜竊、防侵害、防突發性事故為重點。

  7、與各班的心理委員密切聯絡,對一些需要關注的同學有較好的瞭解。

  8、宣傳了學生寢室的用電安全意識,在這個學期裡面沒有出現火災事故。

  9、加強法制教育,自防、自救教育與防火、防災教育相結合。增強了廣大師生員工的防範意識,提前消除事故隱患,提高自我保護和自救能力。這是保衛部的一個重要功能。

  10、認真服從了校領導和保衛處的正確指示,積極配合其他部門的各項活動。

  在認真做好上述各項工作之後,我們也是不斷提高自己部門的整體素質的。首先,我們在保衛部的結構設定上面,進行了整改,實行分工合作的方法。將部長和幹事的所長結合起來,將部門工作最佳化整理,獲得高效。其次,我們對新招幹事也是有一定的要求的,不僅是養成了他們較好的禮貌習慣,同時對他們自身的能力也是有提高的。最後,加強和校保衛處的聯絡制度,是我們部門這個學期較為正確的工作指示,同時也是獲得較多經驗的地方。這些對於我們部門將來的發展都是很好的幫助的。

  總體而言,本部門在這個學年的發展是令人欣慰的.。我們總結了本部門以前的材料,也認真地做了部門計劃。嚴格按照我們的部門計劃來辦事,這樣的提高是很明顯的,同時也是我們值得驕傲的。我相信,在我們的共同努力下,我們的部門會發展的越來越好的。

  學校安全保衛工作總結 篇9

  20XX年是我校發展具有劃時代意義的一年,這一年學校好事、喜事不斷,也是本人人生旅途的重要部分,這一年我在順利實現轉崗的同時,依靠保衛處全體職工的共同努力,基本上完成了年度工作目標。現總結如下:

  一、紮實做好保障服務工作

  今年是我校後勤社會化改革全面深入,實現規範分離的關鍵一年。在保衛處工作期間,我們對勞動用工、有序競爭、可持續發展等問題。進行了一些研究,親自參加了勞動用工,安全管理、維修管理等規章制度的制定和修訂工作,同時在高校如何實現安保管理進行了深入思考。

  二、及時接出警,實施救助服務,調解矛盾糾紛

  1、保衛處實行24小時值班制度,全年各類接出警共計xxx餘次,及時趕赴現場處理各類事件和案件。

  2、全年實施救助服務xxx餘次,如幫助迷路的老人和小孩找到家人,協助忘帶鑰匙的教工開門等等。全年保衛處拾金不昧、助人為樂等事蹟xx餘起,提升了隊伍的形象。

  3、全年調解治安、民事糾紛xx起,將事態平息在萌芽狀態。

  三、努力實施保衛工作

  從分管的門衛管理、交通安全管理和治安管理工作看,一年來,依靠全體同志的共同努力,三方面的工作都有了一定的起色,門衛管理的形象進一步改善,交通安全管理也有了一些進步,治安管理的快速反應能力也得到了加強,在安全防範方面已經開始從被動等待到主動出擊。保衛工作的服務意識得到了加強,如最近我們就聯絡了交管部門上門為全校教職工集中辦理摩托車年審工作,為xxx多輛本校摩托車進行了年審,受到了教職工的歡迎。

  以上是本人一年來所做工作的初步總結,如果說一年工作中取得了一定的成績的話,那應當歸功於領導的關心,同事們的支援,本人只是在其中做了一點組織協調工作。

  毫無疑問,自己在工作中還存在一定的不足,如工作還不夠深入細緻;有些有急躁情緒;在批評下屬時不注意做深入細緻的思想工作,說話簡單,語言生硬,有時態度粗暴,這些都是我今年應當努力克服的。

  學校安全保衛工作總結 篇10

  20xx年,我校在市綜治辦的領導下,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,透過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;透過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支援學校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。

  一、領導重視 措施有力

  為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,學校校長宋新光直接抓,分管副校長李家意具體抓,學校辦公室、政教處、保衛科具體分工負責組織實施。

  二、制度保證 措施到位

  1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。由學校黨總支書記、校長負責,將安全保衛工作列入各有關處室的目標考核內容,並進行嚴格考核,嚴格執行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。

  2、簽訂責任書。學校與處室和班主任層層簽訂責任書,明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書,明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。

  3、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度,並根據安全保衛工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品,嚴禁學生參加商業性慶典活動,嚴禁組織學生從事不符合國家有關規定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

  4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組,制定了意外事故處置預案制度。

  三、齊抓共管 群防群治

  學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與市公安、衛生、綜合治理等部門通力合作,做好學校安全保衛工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。

  四、加強教育,促進自護 要確保安全

  根本在於提高安全意識、自我防範和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。

  1、認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以校園安全為主題,在安全教育週期間,學校組織學習安全教育工作檔案,對校內易發事故型別、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地紮實地開展教育和防範工作。

  2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、人防課、學科滲透等途徑,透過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全徵文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行一週安全提醒,學校利用周前會議和週一升旗活動時間,小結上週安全工作,強調安全事項。透過《加強節假日對子女監護》的公開信,增強家長的安全意識。透過教育提高廣大學生的安全意識、安全防範能力和自我保護能力。

  3、提倡走讀學生步行上學,對學生騎車上學情況進行清查,嚴禁學生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)腳踏車上學。

  五、加強檢查

  及時整改 開展常規檢查。每學期開學以後,學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一。汛前,學校對校舍進行全面的安全檢查。同時,積極配合市衛生局對學校食堂、飲水衛生進行檢查。冬季,學校對電線和家屬區進行防火安全檢查。

  六、存在的主要問題和下步的打算

  我們在安全保衛方面做了一些工作,安全保衛工作得到加強,但是安全保衛工作的難度越來越大,學校安全保衛工作的形勢仍然比較嚴峻。

  1、社會育人環境存在不利於師生安全的因素。近幾年來,在各級黨委政府的領導下,透過有關職能部門的集中綜合整治,學校周邊環境有明顯的好轉。但是,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,試圖干擾學校及學生的社會惡勢力和人員還存在,社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網咖和遊戲室對學生的影響還非常大,學校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。

  2、學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多,獨生子女在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢群體,多數自我保護意識和安全防範能力低,大大增加了學校安全工作的難度。 今後,我們將進一步重視安全保衛工作,及時解決安全保衛工作中發現的新問題,不斷提高我校安全保衛工作水平。

  學校安全保衛工作總結 篇11

  我校始終把安全工作列為學校的頭等大事,與學校德育工作緊密結合,堅持以防為主,積極開展各類安全教育活動,落實各項防衛措施,使創安工作得到全面、深入、有效地開展。現將一學期來的工作總結如下:

  一、組織健全,職責明確

  為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,成立了學校安全工作領導小組,學校教師都具有很強的安全意識。還根據學校安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各塊資料進行認真分解落實到人,做到每一項工作都有對應的專管人員防止了工作上的相互推諉。從而構成了學校校長直接抓,分管人員具體抓,各班主任具體分工負責組織實施,全校教職員工齊心協力共抓安全的良好局面。

  二、加強學校安全隱患排查,落實整改力度

  我校安全領導小組堅持每月一排查,每季度一總結的方式開展學校安全隱患工作的排查及整改。我校排查資料以學校及周邊環境安全的隱患為主。

  學校校內排查範圍包括舊教學樓、禮堂和新教學樓,重點排查消防栓是否破損,滅火器是否過時,消防裝置等是否齊全,水電是否存在安全隱患,學校是否存在重大安全隱患等。

  學校周邊環境排查範圍包括學校四周及校外安全隱患,主要檢查是否有安全警示,校外是否有流動攤位和無牌照摩托車,校外是否有營業性網咖或舞廳等。

  排查出安全隱患的,立刻進行整改。學校為確實減少隱患,增強隱患整改力度,落實整改措施,做到及時整改。經過排查與整改,學校的安全隱患得到了進一步的消除。

  三、制度保證,實施到位

  1.門崗制度:堅持門衛按時值班,做好外訪登記,嚴防閒散人員進入學校。做好上課期間師生外出登記工作,以免有人員在上課期間走失或出意外。確保學校治安安全,維護正常教學秩序。

  2.護導師值勤制度:值周教師提前半小時到崗,進行課前、課間、午間巡視,及時把偶發事件消滅在萌芽狀態。上學、放學時間值周教師堅持在校門口協助保安值勤。

  3.課堂點名制度:每堂課的任課教師必須做好學生的出席點名工作,發現問題及時與家長聯絡。

  4.簽訂職責書、告家長書制度:學校對班主任及任課教師明確各自的崗位職責。學校在學期初與學生家長明確學生安全職責意識,明確了家長應做的工作和應負的職責。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,職責到人。長假前與家長簽訂告家長書。

  5.建立學校安全意外事故處理預案制度:結合學校本身的實際,制定校內突發事件工作預案、地震應急疏散預案、火災事故應急預案、預防與控制傳染病應急預案,做到人員職責明確,資訊渠道暢通,程式科學,實施便捷。

  四、加強教育,增強意識

  1.利用早會、國旗下講話、班隊會等途徑有針對性地對師生進行安全教育。資料包括:交通安全、用電安全、防火、防溺水、預防食物中毒、各種傳染病的預防、家庭生活、戶外活動安全活動等,大力加強學生良好行為習慣的培養,克服麻痺思想。節假前班主任利用早會對學生進行專題安全教育。同時,在校本課中適當地加入了法制教育課,讓法制教育進入課堂,提高學生的自我保護本事和安全、法制意識。

  2.學期初,學校組織部分教師對周邊水域進行排查,在一些不安全的地方設定了警示牌或警示語,提醒學生注意,經過這些措施的採取,有效地杜絕了安全事故的發生。

  3.召開春夏季防溺水安全會,各班班主任向家長就孩子溺水事件進行安全警示,讓他們注意放學後,假期學生在家安全,並與學生、家長簽訂預防溺水承諾書。

  4.x月x0日是第x個全國中小學生安全教育日。x月x至x月x日,是第x個x省學校安全教育周,主題為“我安全,我健康,我歡樂”。我校結合主題組織教師開展多種活動進行安全教育。

  為貫徹落實全國“安全教育日”和我省“安全教育周”活動的通知精神x月x日我校全體師生舉行了一次防震安全疏散演練。增強了我校師生震減災的應急意識,也提高對突發事件的避險逃生本事。

  5.x月份開展防溺水專項工作:強化防溺水安全教育,並在水域邊設定十二塊安全警示牌,落實防範措施;在期中家長會上進行防溺水的宣傳,共同做好安全防範工作。

  6.x月份以來周邊地區手足口病流行,各班嚴格晨檢制度,各班主任和科任教師做好晨檢並登記,發現異常學生及時與家長聯絡帶到醫院就診。

  7.x月份做好安全管理與安全教育:認真落實安全工作職責制,按照安全大檢查要求,加強安全管理,嚴把校門關;各師就防溺水、交通安全、食品衛生、防控流行性疾病等進行安全教育;並再次巡查水域,及時補上安全警示牌,進一步落實安全防範措施。

  x月份為第四個“xx市學校交通和防溺水安全教育周”,主題是“我安全,我健康,我歡樂”,活動時間是x月x日至x月x日。我校結合活動主題開展“十個一”活動。

  8.x月份積極開展“安全生產月”活動:根據要求,充分利用各種形式宣傳安全知識,強化安全意識,認真開展安全生產宣傳教育活動:做好預防溺水專題教育;開展交通安全和食品安全知識教育;在端午節、暑假到來之前集中開展一次安全教育;在暑假前召開家長會,分發《安全告家長書》,專門進行安全宣傳工作,真正做到“把安全工作延伸到校外”;經過家校互聯平臺,給每一個家長髮送暑假安全監管資訊,落實安全職責。

  五、存在問題

  1.學校門口的小巷、路口較多。異常是早上上學時段,家長送小孩子上學,放學接小孩回家時段,看管其他學生注意車車輛。

  2.校門口的食雜店及菜市場流動的小攤小販還存在食品安全隱患。

  學校安全涉及面廣,今後我們將進一步加大安全工作的力度、與家庭、社會密切配合、通力協作,搞好學校周邊治安秩序,使學校安全工作進一步經常化、制度化、社會化,開創我校安全工作的新局面。

  學校安全保衛工作總結 篇12

  安全保衛科是校園安全、社會綜合治理工作的職能部門,全面負責校園安全保衛及安全教育工作,在校長、分管校長的領導下,接受上級業務部門的指導,依據有關法律、法規和學校的有關管理制度,組織開展學校安全教育、管理及綜合治理的日常工作。

  一、加強門衛管理,規範師生出入

  鑑於學門口人員往來比較頻繁,我們對門衛和保安進一步明確了工作職責和崗位要求,重申門衛工作要求,劃分了詳細的職責分工,明確了值班職責,要求著裝上崗,維持好外來車輛和人員的出入登記,盤查驗證。每週對門衛值班情況一次彙總,及時公佈各值班組的值班情況。

  二、加強安全教育,人人參與安全

  定期組織召開安全主題班會,推廣校園安全知識和自救自護技能;發動學生全員參與安全建設,人人排查安全隱患,爭做校園安全小主人;師生共同制定安全整改措施,並及時彙報學校處理;由全體師生、家長對學校安全建設提出合理化的建議,共同參與安全管理。

  三、加大值班督查,及時公佈通報

  安全科堅持對校園值班情況進行抽查,內容涉及樓層、餐廳、公寓值班,校園巡查,校舍設施檢查等各個方面。還不時進行安全隱患大排查,查除管制刀具等不安全因素。並把安全抽查情況及時在學校的郵箱公佈,以起到監督作用。

  四、普及安全知識,明確全員職責

  安全科利用《牽手報。安全專刊》和安全教育展板,對全體師生進行安全知識宣傳,讓每一位教師明確自己的安全職責;在學生中堅持利用安全教育課和廣播、舉辦安全板報展評等形式進行安全知識的教育,提高同學們的安全防範意識。組織全體教職工參加安全知識達標測試,增強安全責任意識。

  五、組織校園值班,加強校園防護

  組織安排日常校園值帶班,安排了清明節、勞動節等特殊時段的假期值班,做到每天對校園進行實時監控。劃分了學校值帶班和級部值帶班區域和職責,雙管齊下,平行管理,有效預防了校園安全事件的發生。

  加大對學校周邊環境安全排查。重點對文體中心和校園東圍牆加強了巡查,對於發現的一些社會青年未經許可進校打球、玩耍等不利於學校安全的問題及時進行處理。

  六、定期安全演練,提高避險能力

  定期組織安全疏散演練,提高學生的安全應急避險能力。並把這種演練活動常態化,每週由各級部自行組織一次,學校最少間周組織一次全校範圍內的演練,及時總結演練中存在的不足,並制定整改措施,使全體師生警鐘長鳴,做到快速反應,提高防範意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵禦和應對緊急突發事件的能力。

  七、宣傳報道

  學校在安全管理中的經驗做法,在臨朐教育網上得到報道,受到上級的肯定。

  校園安全關係學校師生的安危,是社會廣泛關注的焦點話題。學校的安全保衛工作沒有轟轟轟烈的大事和閃光的榮譽,但在學校領導的指導下,在兄弟科室和師生的配合下,我校得到了平安穩定的健康發展,這就是對我們安保科的支援和肯定。我們將一如既往的做好校園安全保衛工作,任勞任怨,無私奉獻,積極爭創平安校園。

  學校安全保衛工作總結 篇13

  我校本學期安全工作在平安中順利結束。回顧全學期工作,既有上級領導的.正確指導,也有本校領導的支援、關心和全體教師的齊心協力、通力合作。本學期我們緊扣學校安全工作計劃,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,透過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;透過齊抓共管,營造全校教師關心和支援學校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。

  一、領導重視措施有力、組織健全,職責明確。

  為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,成立了學校安全工作領導小組,學校教師都具有很強的安全意識。學校校長直接抓,分管領導具體抓,學校安全負責人和各班主任具體分工負責組織實施,把安全工作做為首要任務,全校教師同心協力齊抓共管安全的良好局面。

  二、制度保證措施到位

  1、建立安全工作領導責任制和責任追究制。由學校校長負責,將安全工作列入班級和個人的目標考核內容,並進行嚴格考核,嚴格執行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關責任人的責任。

  2、教師值周制度。學校領導、教師值周提前到崗,上學、放學時間值周教師堅持在校門口值勤,接送學生,及時把偶發事件消滅在萌芽狀態。

  3、簽訂責任書、告家長書制度。學校與科任教師和班主任層層簽訂責任書,開學前、放假期間(節假日)等發放安全工作告家長書,與學生家長簽訂了安全責任書,明確了家長應做的工作和應負的責任,學校貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人,將安全教育工作作為對教師考核的重要內容,實行一票否決制度。

  4、建立學校安全意外事故處理預案制度和不斷完善學校安全工作規章制度。結合學校本身的實際,制定校內校外突發事件工作預案和安全工作方案、地震應急疏散預案、火災事故應急預案、預防與控制傳染病應急預案,做到人員職責明確,資訊渠道暢通,程式科學,實施便捷。並根據安全工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。對涉及學校安全的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

  三、齊抓共管群防群治

  學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與有關部門通力合作,做好學校安全工作,做好安全隱患的排查和整治工作,開展安全工作的檢查、督查工作,學校並組織開展一系列道德、法制教育活動,積極配合做好學生上學放學交通安全工作和手足口病、流行性感冒的宣傳防疫工作,控制交通安全事故和此類病例在我校零發生率狀態。加強了消防安全的宣傳教育和管理,取得了良好的教育效果。

  四、加強教育,促進自護

  學校要確保安全,根本在於提高安全意識、自我防範和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育每週一次為重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、防火、大型活動等的安全教育,提高學生的安全意識及自我防範和自護自救的能力。

  1、透過週一升旗儀式“國旗下講話”和每日課間操後的全校集會、黑板報、校園宣傳櫥窗,各年級各班利用班會、班隊活動等,對學生進行《小學生日常行為規範》、《校園安全教育講義》、《預防未成年人犯罪法》等安全知識教育外,還開展了形式多樣的安全教育活動,如“安全知識競賽”、觀看安全教育圖片展等多種形式,提高學生的安全意識。

  2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、少先隊活動、活動課、學科滲透等途徑,透過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。

  3、開設安全教育課,透過各種形式有針對性地以各有關安全方面為主題進行有計劃、層層深入地進行全面教育,做到了週週有安排、有重點、有檢查、有評比、有總結,嚴格訓練,反覆要求,讓學生把安全放在學校生活的首位。

  透過以上各方面的努力,我校實現學校無校舍、教學設施等方面的安全隱患,無火災事故,無治安問題,無嚴重體罰和變相體罰學生事件,無一例安全責任事故。我們將繼續努力,不斷反思、總結,找出做得不足的地方進行有力整改,盡力讓問題處於零狀態。

  學校安全保衛工作總結 篇14

  我校在上級教育主管部門的領導下,認真落實元寶山區“學校安全管理年”活動。堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,透過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;透過落實“一崗雙責”,營造全校教職員工關心和支援學校安全工作的齊抓共管局面,從而切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序,創造和諧平安校園。現將一年來工作總結如下:

  1、建立健全安全工作領導責任制和責任追究制。由學校校長負責,將安全工作列入各有關處室的目標考核內容,並進行嚴格考核,嚴格執行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。

  2、簽訂責任書。校長與各處室、班主任、任課教師、工勤人員層層簽訂責任書,明確各自的安全職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書,明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹"誰主管,誰負責"的原則,做到職責明確,責任到人。

  3、不斷完善學校安全工作規章制度。建立健全學校安全工作的各項規章制度,並根據安全工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品,嚴禁學生參加商業性慶典活動,嚴禁組織學生從事不符合國家有關規定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

  4、建立健全學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組,制定了意外事故處置預案、各項活動的安全預案。

  5、認真做好“學校安全管理年”活動。學校每月都有一個專題宣傳活動,活動有組織、有方案、有記錄、有過程材料、有總結;每月一次安全演練,演練內容有消防、防震、應急疏散、防暴、救護等,演練地點有教學樓、食堂和宿舍,演練時間有課上、課間和午休時間等;每月對全體教師進行2次集中培訓,2次自主學習,有組織、有培訓教案、有學習筆記,每學期教師安全培訓達到16節;學生每班每週一次安全課,有專任教師上課,做到“八有”。

  6、認真細緻進行安全隱患的常規排查工作。對校內易發事故型別、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,發現隱患,及時下達整改通知書,責成有關部門定期整改,做到有檢查、有整改、有責任人、有限期、有監督。並對教師時行有針對地、紮實地開展教育和防範工作。

  7、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、少先隊活動、活動課、人防課、學科滲透等途徑,透過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全徵文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。還自編學校安全工作簡報,一月一期免費向學生、家長髮放,進行宣傳教育。

  8、提倡學生步行上學,遵守交通法規。教育學生不乘坐農用車、拼裝車、報廢車和車上學。

  要求家長嚴格執行上放學接送制度,學校與家長簽訂上放按送的相關協義。

  9、堅持開展常規檢查。每月對校園、校舍、消防進行定期檢查,認真記錄安全日誌。每學期開學以後,學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一。汛前,學校對校舍進行全面的安全檢查,對學生展開防溺水教育。同時,積極配合市衛生局對學校食堂、飲水衛生進行檢查。冬季,學校對校園進行全面安全檢查,重點防火、防盜、防凍。

  10、配合有關職能部門的集中綜合整治學校周邊環境。積極排除社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響,治理學校周邊的飲食攤和食品店存在的食品安全隱患。

  11、嚴格落實上級各類安全工作檔案,執照檔案要求,把各項工作保質保量完成,確保上級安排的安全工作落到實處。

  總之,我們在安全方面做了一些工作,取得了一些的成績。學校安全工作管理水平有所提高,學校安全工作得到加強,學校沒有發生一起安全責任事故,師生在平安和諧的環境度過美好的一年。但是成績代表過去,我們工作中還存在許多缺點和不足,需要我們在今後的工作不斷改進和完善。此外,安全工作的難度越來越大,學校安全工作的形勢依然嚴峻。學生中獨生子女越來越多,獨生子女在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經驗;單親家庭子女、留守兒童數量不斷增多,需要更多關愛和關注。學生作為社會的弱勢群體,多數自我保護意識和安全防範能力低,社會不安定的因素客觀存在,各種新的安全隱患會不斷湧現,這些將大大增加了學校安全工作的難度。

  今後,我們將一如繼住地重視學校安全工作,及時解決學校安全工作中發現的新問題,不斷提高我校安全工作水平。

  學校安全保衛工作總結 篇15

  x小學現有教學班6個,在校學生88人;幼兒班1個,在校幼兒15人,在崗教師13人。本學年我校以創立“平安學校”為抓手,認真貫徹落實上級有關安全工作精神,堅持以人為本、“安全第一,預防為主”的目標,積極開展各類安全知識培訓、宣傳教育活動,落實各項防衛措施,切實加強和維護學校安定穩定,構建“和諧學校”,全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等安全意識顯著增強。現將本年度的安全工作總結如下:

  一、健全組織,明確職責,安全管理工作到位。

  校領導深知安全工作事關學生的安危、家庭的幸福、社會的穩定,為此,學校把安全工作列入重要議事日程,切實加強對安全教育工作的領導,成立了安全工作領導小組,校長任組長,德育副主任為副組長,教務負責人及班主任為組員,明確了“一崗雙責”,層層負責的學校安全工作管理思路。為提高全校教師的安全意識,學校根據安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各項資料進行認真分解,落實到人,使得每一項工作都有對應的專管人員,實現了“事事有人抓,時時有人管”,防止了工作中相互推諉,從而構成了校長直接抓,分管人員具體抓,各班主任具體分工負責組織實施,全校教職員工通力合作、齊抓共管的的良好局面。

  二、完善制度,狠抓落實,安全工作有序。

  首先,校門是學校安全的第一道防線,為此,我校完善了門崗制度:門衛必須按時值班,做好外訪登記,嚴防閒散人員進入學校。做好上課期間學生外出登記工作,以免學生在上課期間走失或出意外。確保學校治安安全,維護正常教學秩序。其次,完善了領導帶班、教室值勤制度:帶班領導和值勤教師提前半小時到崗,進行課前、課間、午間巡視,及時把偶發事件消滅在萌芽狀態。上學、放學時間值勤教師堅持在校門口協助保安值勤。第三,上課點名制度:每堂課的任課教師必須在課前清點人數,發現問題及時與班主任、家長聯絡。第四,簽訂職責書、告家長書制度:貫徹“誰主管,誰負責”的原則,學期初,學校明確班主任及任課教師各自的崗位職責,簽訂安全職責書;明確了家長應做的工作和應負的職責,放假前都與家長簽訂告家長書。做到了職責明確,職責到人。第五,建立學校安全意外事故處理預案制度:學校結合自身實際,制定了校內突發事件工作預案、地震應急疏散預案、火災事故應急預案、預防與控制傳染病應急預案,做到人員職責明確,資訊渠道暢通,程式科學,實施便捷。安全工作負責人負責以上各項制度的落實與檢查反饋,發現問題及時解決,確保了學校安全工作的有序開展。

  三、領導帶頭,安全教育工作層面多、渠道廣。

  校長作為安全工作第一職責人,堅持開展安全教育工作。及時傳達上級安全會議精神,並積極採取得力措施組織貫徹落實。定期召開安全工作會議,佈置安全工作的重點任務,並指定專人去檢查落實安全工作。逢會必講安全,對管理人員講,對教師講,對學生講,做到了警鐘長鳴。安全工作負責人利用班主任會、學生大會,不失時機的對學生開展安全教育工作,資料包括:交通安全、用電安全、防火、防溺水、預防食物中毒、各種傳染病的預防、家庭生活、戶外活動安全活動等,大力加強學生良好行為習慣的培養,克服麻痺思想。針對我校周邊有些小店鋪出售小食品問題,開展食品衛生的宣講,加強對學生進行食品安全教育。班主任每一天都會抽時間做安全教育工作,並且向全體學生家長髮放關於“防溺水”的告家長書,提高家長在這方面的安全意識,與學校一同管理好學生。國旗下講話、紅領巾廣播站、班隊課、宣傳欄都是我校對學生進行安全教育的主渠道。本學期,學校還開通了x小學家長群,利用網際網路這一便捷的平臺對學生、家長開展安全知識的宣傳及教育。

  四、開展各種活動,安全工作效果好。

  1、根據上級檔案要求開展安全教育日活動。

  2、有組織、有計劃地開展了“安全生產月”活動。

  3、開展了防地震及其它災害的逃生演練活動。

  4、各班級開展了交通安全、食品安全、防溺水安全、消防安全、學校活動安全等班、隊會活動。

  5、組織開展安全“雙想”活動。

  6、聘請法制副校長進行法制講座。

  7、積極組織師生註冊河北省安全教育平臺,班主任有序的經過此平臺進行安全教育。學習效果良好。

  另外,學校建立了安全工作臺賬,安全工作領導小組成員定期巡查學校設施裝置,發現問題及時記錄,迅速整改。十一月份初,及時排查並消除了教室房頂上宣傳牌鬆動、險些墜落的隱患,確保了師生的生命安全。十一月底,排查並及時消除了六年級、一年級教室暖氣管崩裂的隱患,確保了師生冬季供暖。每一天執勤教師配合學校保安在校門口對進出學校的學生進行疏導,保證了學生入校安全;班級每一天堅持晨檢工作,班主任實時關注學生身體情景,堅持做好衛生清理、消毒、通風工作,防止了疾病傳染,確保了學校無傳染病等安全衛生公共事件的發生。

  一年來,由於我校領導重視,制度健全,職責明確,組織完善,全校上下齊抓共管,學校安全工作真正落到了實處,成效顯著:本年度中,學校無重大安全事故發生,青少年犯罪率為“零”。我校的馮美欣同學還取得安全知識競賽三等獎。學校教育教學秩序井然,學校周邊環境良好,受到了周邊群眾的好評。

  在今後的工作中,我們將繼續堅持“安全職責重於泰山”的方針,嚴格執行各項安全制度,對學校安全工作常抓不懈,爭創開發區乃至x市平安學校。

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