後勤保障工作總結（精選16篇）

　　時間過得真快，一段時間的工作已經告一段落了，回顧這段時間的工作，在取得成績的同時，我們也找到了工作中的不足和問題，是不是該好好寫一份工作總結記錄一下呢？那麼問題來了，工作總結應該怎麼寫？以下是小編收集整理的後勤保障工作總結，希望對大家有所幫助。

　　後勤保障工作總結篇1

　　一、以學習實踐科學發展觀活動為契機，堅持以思想教育為先導，牢固樹立“服務到位、保障有力”的後勤服務理念。

　　今年3月，按照學校要求開展學習實踐科學發展觀活動，到8月底全部結束。我們牢牢把握“科學發展”這個主題，緊緊圍繞黨員幹部受教育、科學發展上水平、人民群眾得實惠的總體要求，結合後勤實際提出“服務到位、保障有力，辦師生滿意後勤”為實踐載體，透過系統地學習和深入基層調研，實事求是地審視過去，分析現狀，思考探索發展之路。在思想認識上達成共識，即牢固樹立“服務到位、保障有力”的後勤服務理念，按照學校黨委的思路和要求，堅持高校後勤公益性原則不動搖，努力構建適合學校根本任務和辦學規律的後勤保障體系，促進學校科學發展。採取舉辦專題報告會以及工作思路探討會等形式，如結合後勤實際，明確一個目標，即全力辦好師生員工滿意的後勤;強化兩項任務，即保障和服務;牢記兩個重點，即安全和穩定，包括食品安全、防火安全、生產安全，維護學校穩定大局以及後勤保障服務職能執行穩定。同時，結合愛校感恩教育、主人翁精神教育，如針對後勤部門和後勤職工在享受學校改革成果時，應該為學校乾點什麼等問題展開討論，要求黨員幹部講大局、講紀律、講服務，統一認識，齊心協力做好後勤工作。後勤各級黨組織在加強自身思想建設和作風建設的同時注重後勤職工隊伍建設和思想政治工作，充分調動後勤職工的積極性，保證職工隊伍的穩定，取得較好成效。我校後勤工作得到了國家民委、湖北省教育廳的充分肯定，湧現了一批先進典型，李華龍同志被評為學校“三育人”先進個人。我校被評為全國高校節能先進單位、全省高校水電管理先進單位。

　　二、落實學校黨委、行政決策，實現既定目標。

　　(一)今年3月根據學校黨委決定，原後勤管理處、後勤集團合併組建後勤保障處，代管校醫院、勞動服務公司。隨即新的工作班子搭建，分工到位，交接後順利平穩執行。隨著管理機制的改變，執行機制也需要逐步調整，針對此問題，遵循學校領導意圖，處領導班子多次討論醞釀形成初步方案，並召集所屬各科室(中心)負責人進行討論，尋求破解難題的有效方法，構建有利於科學發展並符合實際的後勤保障服務執行機制。

　　(二)全力做好服務，保持學校穩定。今年先後發生涉藏、涉疆等問題造成一定影響，特別是對民族院校的影響已引起各級領導的高度重視，後勤保障處認真落實上級檔案精神及學校黨委要求，聚精會神抓維穩工作，尤其是學校敏感的食堂、水電、宿舍等生活服務設施的保障工作問題。學校食堂供應的食品價格雖已與原料價格形成剪刀差，且越來越大，但仍堅持價不漲、量不少、質不降，採取切實措施全力保證學生的基本伙食，如嚴格限制食堂毛利率，讓利給學生。若因此影響員工分配由處財務掌握的應急基金中補充以穩定員工隊伍，並且繼續對食堂免費湯供應進行補貼;加強精細化管理，嚴格成本核算，挖潛堵漏;加強伙食物資採購監管力度。在保證質量的前提下突出規模效益，降低伙食成本。同時，注意調整伙食結構，在滿足學生基本伙食的前提下，從花色品種上，從就餐形式上滿足學生多層次需要。另外，進一步完善制度加強食品衛生監管，每星期對各食堂進行一次例行全面檢查，及時整改，杜絕了食品安全事故的發生。在今年的維穩工作中，全處上下高度重視，重點部位嚴格佈防，堅持值班巡查制度，水電、學生宿舍、教學樓及時調整工作部署安排，改進服務措施，維護了學校的穩定。

　　(三)根據學校《關於對學校XX年度任務目標進行管理責任分解的通知》要求，後勤保障處結合年終總結考評，對XX年度學校下達的管理任務目標進行了測評。學校年度任務目標考核是以《國家民委直屬事業單位目標責任制管理任務目標》為藍本的，對後勤管理與服務的要求是從師生滿意度方面提出的，重點涉及校園管理、衛生狀況、水電暖管理、食堂公寓管理和服務等方面，為此我們也設計了《後勤目標考核滿意度調查表》，於11月13日至16日，對在校師生進行了問卷調查形式的後勤管理群眾滿意度測評。問卷調查採取隨機抽樣方式，抽取了200個樣本，其中教工50個，學生150個。調查結果顯示，學校師生對後勤服務質量和效果充分認可並期待進一步完善。師生對“滿意”、“基本滿意”打分的比重合計達83.13%，一般只佔16.87%，平均滿意度達83%。

　　(四)加強反腐倡廉和服務行業作風建設。後勤保障處按照學校黨委、紀委反腐倡廉目標責任制的要求認真落實，狠抓幹部作風建設、服務行業作風建設，進一步完善制度建設，規範維修工程及各種物資採購的招標程式，有針對性地對關鍵崗位、關鍵事、關鍵人進行警示教育並與責任分解、責任追究措施結合起來。同時，結合後勤服務工作實際，加強後勤服務行業的作風建設，針對師生反映強烈的熱點、難點問題，強化對服務質量、服務態度的監督和管理，推動後勤服務行業作風建設的提升。

　　(五)全面預防、抗擊甲流感。學校在校醫院設立甲型流感防控辦公室，負責組織協調，下發檔案傳達上級精神，制定應急預案，並密切觀察防疫動態，加強對流感患者診治，以確保師生健康。幼兒園全面認真落實防控措施，堅持晨檢、午檢，與學校防控辦公室及社會防控部門取得密切聯絡，實行動態的零報告制度。園內各班級在做好幼兒保教工作的前提下，不斷加大清潔消毒、預防疾病的各項措施，並且做好宣傳，使幼兒家長能積極配合。後勤有關部門，還積極組織人員對校內衛生死角進行整治，對4號樓西側的垃圾場進行整修，噴灑消毒劑，先後對全校範圍進行了3次全面消毒，8次重點部位的消毒處理。透過學校各部門的通力協作，目前，師生情緒比較穩定，還沒有發現甲流感在我校的蔓延苗頭。

　　XX年，校醫院透過內抓管理質量，外樹服務形象，本著以人為本為核心，以醫院和諧穩定為重點，以提高醫療服務質量為目的，圓滿完成了全校1700多名教職工、近2萬名學生的醫療及保健工作。全年門診量6萬多人次，各種注射2.3萬人次，各種化驗檢查近萬人次，x光、b超、心電圖近3000人次。沒有發生任何醫療差錯和醫療事故。還順利完成了近萬人次的新生、畢業生等各項體檢任務，報告傳染病例76例，注射疫苗3.5萬多人次。還為全校教職工進行了健康普查並建立健康檔案。透過抓制度建設、醫德醫風建設促進了醫護人員服務態度、服務質量的提高。

　　三、以師生為本，保持後勤健康發展的良好勢頭。

　　(一)校園環境美化方面，新建沿湖路圍欄約1100m，新裝石凳40條套，成為了集美化、綠化為一體的師生休閒場所和觀賞景點，整體效果良好，是校園內又一處新的亮點，深受師生歡迎。新栽樹木200餘棵，移植樹木100餘棵，新增小喬木品種30多個，新增色塊120平方米，為大學生活動中心與27棟學生公寓周邊鋪設綠化草皮4000多平方米，校園環境得到進一步美化。

　　(二)建設節約型校園方面。從校園水電管理入手，水電二級表已基本安裝到位，校園水電巡查專班加強巡查監管力度，隨時發現、及時解決問題。同時，積極推廣新技術、新材料的運用，努力降低能耗。按照學校要求，確定“全面規劃、分步實施、優先重點”的思路，對圖書館6號閱覽室的舊燈具進行節能改造，達到了節電20～30%的效果。及時發現並檢修地下管網漏水10餘處，防止浪費現象發生。今年東湖高新區內長期存在供水管網水壓偏低問題，水電管理部門對學生區、教學區、家屬區加壓供水分別達到3350小時、2050小時、60小時，應急處理突發事件多起。解決教學單位、教學大型活動以及師生急需解決的問題。XX年被評為全國高校節能先進單位。

　　(三)校園基礎設施建設與維護方面。經學校統一招標，在今年暑期完成化材院水電改造工程;南區足球場東側防護網修建工程、23棟學生宿舍衛生間改造整修。屋面防水2.6萬平方米。全年還完成4、9、22棟學生宿舍腳踏車棚修建;在學生區、教學區、附小等處自制安裝防盜網XX多平方米;自制或部分購置學生床架、鋪板3000(人)套;修理課桌椅1000餘套。加強了校園基礎設施建設，為學校可持續發展打下了基礎。

　　(四)學生宿舍、教學樓管理進一步加強與學工、保衛等部門密切溝通，與各學院加強聯絡，廣泛做好宣傳。學生的安全意識、防火意識得到加強。特別是宿舍被盜現象經過各方面努力得到有效遏制。衛生保潔按規範操作，逐步提高保潔水平。門衛嚴格按照《中南民族大學學生宿舍管理規定》執行，及時為學生提供維修服務，只要學生有困難都想辦法幫助解決。

　　(五)房改工作方面。首先積極爭取政策，我處與財務處一道，連同中央在漢八所部委屬高校相關職能部門，廣泛收集資訊，積極向湖北省房改辦呼籲，反應中央在漢單位與京內單位貨幣化補貼之間的差距，要求提高補貼標準，增大補貼幅度。在湖北省委的關心和省房改辦的大力支援下，湖北省房改辦於今年9月出臺了新的中央在漢八所高校貨幣化補貼政策，大大提高了廣大職工的貨幣補貼幅度;其次是採集資訊認真做好預算。在時間緊、任務重的情況下，收集個人資訊近萬條，統計、計算各種資料近萬個，在有效時間內，現已將1700多人的貨幣補貼預算上報國家民委，並準確發放300餘離退休人員貨幣補貼，發放金額8000多萬元。在職人員已經進入公示階段;再次是啟動辦理房改房土地使用權證和房屋所有權證工作。根據武漢市有關政策，我們積極收集、整理辦證資料，並已報送到武漢市政府相關職能部門等待報批，職工房改房的“兩證”問題有望得到解決。

　　(六)其他服務方面。校內超市服務目前已形成近XX平方米、7個連鎖店，門類比較齊全的商業服務網點，學生校內購物十分便捷。校內接待服務、運輸服務基本滿足了學校會議、各種公務活動及迎新等需要。校內通訊、學生澡堂、洗衣房、車船機票售票點等綜合服務執行良好。郵局服務業務功能進一步拓展，滿足了師生用郵、儲存需要。印刷廠工作滿足了校內校報、學報等印刷需要。

　　(七)後勤保障處新機構執行後，根據各方面要求與聘用的後勤員工籤勞動合同，此舉既保障了近千名勞動者的合法權益，又避免了學校因違反新的《勞動合同法》而引起的大量糾紛和大額賠償。

　　後勤保障工作總結篇2

　　學校總務後勤工作是學校工作的重要組成部分，為學校順利開展教育教學活動提供有力的保障，總務工作堅持“後勤工作必須服務於教學工作中心”的原則。一學期來，總務處在學校的直接領導下，按照學期初制定的工作計劃和總體要求，團結廣大師生員工，盡心盡力做好後勤服務工作。現將這學期的主要工作總結如下：

　　一、加強員工思想建設強化責任意識

　　我們奉行“師生就是上帝”的人本理念，開好學期會，進一步明確各自職責，強化思想素質，牢固樹立服務意識，確保服務形象，努力提高職工思想道德水平，以高度的責任感和主人翁意識投入到後勤工作中，極大限度地調動後勤員工的工作積極性。

　　二、遵守財務規章制度規範收費行為

　　認真組織財會人員學習財務規章制度，規範收支兩條線，做到帳目清楚，程式合法，財會人員實行辦公無紙化。為加強收費的透明化管理，嚴格按照上級主管部門的要求，範文寫作嚴格執行收費公示制，按章收費，禁止亂收費，實行財務公開，使學校的收費工作置於學生、家長、社會的監督之下。

　　三、做好後勤服務常規工作有條不紊

　　1、開學初，確保教學第一線的教學用品及時發放到位，保證教學工作正常開展。召開班主任會議，做好報名繳費的周密工作。

　　2、嚴格購物制度，教學辦公物資的的採購工作，本著“既滿足需要又注重節儉”的原則，“統一採購，統一供應，統一管理”的三統一制度，保證教學正常需求。

　　3、關愛師生，後勤服務有保障。學校及時對教室內的玻璃、門窗，宿舍水電等進行維修，發現問題及時解決，保證師生正常工作和學習。

　　4、開源節流，為學校當家理財，做學校的主人。本著花錢辦實事辦好事之目的，一方面為學校算經濟帳、真正做到當家理財；另一方面，千方百計解決教師、學生的工作、學習及生活所需。

　　5、警鐘長鳴，狠抓安全不放鬆。開學不久，根據中心學校的有關佈置，對學校校舍，教學裝置、設施進行了安全檢查，把問題解決在萌芽狀態，使之安全執行。

　　6、加強水電管理。制定工作人員巡視制度，規範水電管理秩序，加強財產的警示教育，引領良好道德風尚的形成。

　　7、積極開展愛國衛生運動。抓住國家衛生縣城衛生運動的契機，展開校園衛生整治，為美化校園盡職盡責。

　　8、協調學校工作，履行服務職能。本學年，協調各年級、食堂的各種事務，對我校基礎設施建設進行必要的傾斜，協調教務處進行期中和期末考試。

　　四、校園綠化美化開展井然有序

　　1、加強對校園已有花木、草坪的管理。抓好澆水、施肥、修剪、除草、防蟲等關鍵環節，鞏固已有的綠化成果。

　　2、做好綠化長期目標規劃，營造良好氛圍。抓住每年春天綠化的好時機，努力創造良好的工作和育人環境。

　　3、加強人文建設，塑造美好心靈。在不同時間、以不同形式進行學生思想道德建設警示，成為學校環境建設的一項重要內容。

　　4、積極打造濃厚的校園綠色氛圍。在植樹節來臨之際，學校在財力緊張的情況下，投入必要資金，對校園進行了必要的綠化，校園綠樹成蔭。

　　五、強化制度管理

　　1、強化班級財產管理，使財產管理逐步走上規範化，明細化，嚴格班級財產考核制度，做到獎優罰劣。

　　2、做好對固定資產增減工作的登記，定期定時進行固定資產的核對工作，做到帳、物相符，嚴防學校財產的流失。

　　3、加強學生宿舍財產管理。制訂了宿舍財產管理條理，做到損壞賠償，培養學生的公共財產愛護意識。

　　4、規範公共財產、公共設施的管理。對低值易耗物品的管理工作，從嚴要求，嚴格執行審批、發放手續。

　　六、加快硬體建設改善辦學條件

　　學校樹立搶抓機遇、加快發展的觀念，提倡“勤儉節約”意識，堅持“好鋼用在刀刃上”的辦事方法，本年度投資2萬多元為學生食堂安裝三相電路及煮飯車一臺，投資8500元新建校園文化展板2個，投資1萬元安裝了學校教學樓二、三樓後窗防盜窗17道，保障了學校師生的生活、文化和安全。

　　總之，一年的後勤工作由於上級領導的重視和學校領導的直接指導，全體教職工的大力配合，後勤人員的齊心協力，各項措施落實有序，工作取得顯著成績。但工作中仍然存在不少問題和不足，有待進一步強化管理。讓我們全面落實科學發展觀、銳於實踐，為學校在將來發展中做出應有的貢獻。

　　後勤保障工作總結篇3

　　轉眼間一年的光陰就過去了，與此同時一年一度的工作總結工作全面展開。後勤班人員在上級業務部門指導，中隊黨支部的領導下，緊緊圍繞服務官兵、保障官兵、為官兵服務開展工作。各項工作開展順利，取得一定成績，同時也存在問題，為了促進工作，提高工作標準，為了今後後勤工作開展取得更好成績。現將後勤班一年來工作開展情況彙報如下：

　　一、取得成績

　　（一）轉變工作作風，努力提高自身和後勤人員素質。把加強後勤人員的作風和自身素質作為後勤工作的重點來抓。

　　（二）牢固樹立後勤就是服務的思想，保持好良好的心態，服務官兵。而一年來後勤班人員在中隊黨支部的領導下，互相幫助、團結協作。在平時的工作中後勤班人員任勞任怨，工作積極。年初中隊由於地理條件艱苦環境惡劣，中隊將近兩個月停水，時任炊事員的黃同志，在中隊戰友都睡在暖和的被窩裡時還冒著大雪光著腳為下午做飯用水而忙碌。而他卻毫無怨言，一個人幹，從不提要求。現任炊事員劉同志作為一名老兵、二級士的官、老班長，能夠端正自己的態度，迅速轉換角色搞好中隊的後勤保障。在接任炊事員以來多次受到支隊領導的表揚，並能夠了落實好各項規章制度。在工作中責任心強、工作標準高，能以慈母愛、兄長情關心幫助中隊戰友。作為老班長、老黨員高同志經常給我們傳授管理經驗，主動找我們談心聊天。

　　（三）中隊正規化建設上取得長促發展。中隊在支隊統一安排部署下落實基層正規化管理規定，中隊官兵從自身開始加強理論學習，從細小養成開始、從點滴入手深抓細扣，從軟體上先落實《正規化》。

　　（四）後勤生產成效明顯。一年來在中隊領導的指導、全體戰友的辛勤勞動下中隊農副業生產取得了明顯成效：中隊全年共養豬6頭、雞100餘隻、狗6條；蔬菜有生薑、大蒜、白菜、蓮花白、香菜、茄子、生菜、蘿蔔、辣椒等20餘個品種。豐富了官兵的菜盤子，節約了中隊伙食費。

　　（五）伙食保障有顯著提高。一年來中隊後勤人員積極主動學習專業知識，努力提高自身業務素質。為保障好官兵打下堅實的基礎。中隊炊事員不斷加強炊事技能學習，中隊執勤點炊事員劉同志在沒有經過系統培訓的情況，能夠積極主動加強炊事技能的學習。不懂的積極地向老的同志學習，虛心接受戰友們提出的意見，任勞任怨。

　　二、存在的不足

　　1、是司務長對自己工作的重要性認識不夠，工作主動性不強，工作職責不清，然後這將直接影響到中隊全面建設的質量。

　　2、是司務長業務水平、管理能力還跟不上基層後勤建設的要求。愛崗敬業、樂於奉獻的精神不強。

　　3、是吃苦精神不強，工作標準不高。

　　4、是軍事訓練標準不高，新同志體能不行。

　　5、是對執勤理論掌握不夠好，單獨執勤能力不強執勤正規化意識還不夠強，標準質量不夠高，佇列意識也還不夠強，交接不夠正規。

　　6、是不能主動學習科學文化，理論水平普遍偏低。

　　7、是不能正確對待批評與自我批評，受到批評不能及時調整心態，投入工作中，有情緒工作的現象。

　　三、下步打算

　　1、是要堅持依法理財。堅持以規章制度辦事。

　　2、要認識崗位的重要性。司務長工作，涉及到基層後勤建設的方方面面，關係到連隊的全面建設。

　　3、要注重理論與實際的結合。要學以致用，把所學到的理論知識轉化到今後的實際工作中去。

　　4、要加強後勤業務知識學習，努力提高後勤保障水平。

　　後勤保障工作總結篇4

　　過去的一年，我校後勤工作，遵循學校總體工作思路和後勤工作計劃，認真貫徹執行“教書育人，管理育人，服務育人”方針，堅持後勤為教育教學服務，為師生服務的方向，從“勤快，務實，高效，優質”四個方面進行要求，不斷增強服務意識，大家通力合作，使後勤服務工作取得了一定的成果。在工作中堅持以“服務”為宗旨，強化後勤工作人員素質，提高辦事的實效性。現總結如下：

　　一、立足本職，服務一線

　　我們遵循學校總體工作思路，圍繞教育教學這個中心制訂了後勤工作計劃，避免後勤保障缺位而影響教學工作。

　　1、完善教學環境和學習環境。由於學校是一年新建的學校，學校硬體全市領先，所有辦公室，年有的老師全配備電腦，教宿舍全部安裝了空調。目前學校空調數量已達150多臺，電腦200多臺；配有多功能教室，舞蹈室、鋼琴室、書畫室、微機室；多功能報告廳等。

　　2、維修及時、服務到位。由於學校工程建設沒到位，造成很多後勤維護工作量很大，凡是影響到教學工作的事都及時處理，今年維修、更換燈管50餘次，更換閥門水嘴、學生洗澡用蓮蓬頭達300餘次，門鎖50餘次，漏水維護達200餘次，零星維修服務115次。

　　3、配合政教、教務開展工作，基本做到一線問題需要後勤協作的，我們都是隨叫隨到，力爭做到解決問題快、不留尾巴。

　　4、加強文印工作的管理，解決了文印工作中的薄弱環節，服務及時到位。

　　二、整章建制，規範管理。

　　後勤工作是學校的基礎工作，後勤工作的管理直接影響到學校的全面管理。今年，後勤管理繼續執行了《物品採購申請審批制度》、《物品領用保管的有關規定》、《維修申報制度》，有效地規範了學校的後勤管理工作。為了加強校園管理，我們還制訂了《校園安全管理規定》、《校園安全緊急預案》、《校園安全防火制度》，《食品安全一系列管理制度》，從而保障校園安全，杜絕了安全隱患。

　　今年對學校資產進行了一次摸底清查，所有資產全部登記、建帳，管理日趨完善。

　　三、加強管理，開源節流。

　　資金是學校的命脈。按照校長要求，學校後勤工作要有主動性、前瞻性、服務性、科學性、全域性性。學校財會部門嚴格履行規章制度，積極開源節流、勤儉持家。做好收支有計劃、有審批、有手續。

　　1、做到“物資採購要批”的審批制度，學校各部門所需的教學物資均由部門提出申請、主管領導審批、後勤統一採購，避免了過去誰需就買的無序狀況。

　　2、實行“物品發放按需”的管理制度，改變過去按人頭配備辦公用品的不合理現象，有效地節約了辦公用的開支。

　　3、加強紙張和辦公耗材的管理，實行由主管審批覆印和油印的業務，並負責紙張的管理，使紙張消耗大幅降低。

　　4、頒佈執行《公物損壞賠償制度》，使人為損壞公物現象得到有效扼制。

　　四、存在問題

　　由於學校是一所新辦的學校，學生以前從來沒有寄宿過，而且大多來自農村，自我約束力差，對節約能源、愛護財產意識不強，所以造成部分浪費。另外，在管理上也還存在漏洞，這也是我們下學年度一個工作重點。

　　綜上工作，得益於領導指揮有方、各部門協同配合，使後勤工作基本上做到了使人信賴，效率讓人讚許，態度令人滿意。

　　後勤保障工作總結篇5

　　後勤管理是學校工作的重要組成部分，是教學工作的基本保障。我們後勤工作，遵循學校總體工作思路和後勤工作計劃，以提供良好的物質條件和優質的教育教學環境為重點，在工作中堅持以“服務”為宗旨，強化後勤工作人員素質，提高辦事的實效性，使後勤工作成為學校發展的堅強後盾。在學校領導的指揮下，全校教師的支援下，經全體後勤人員的努力，基本完成了學期初制定的計劃指標，下面分三個方面做以下總結：

　　一、主要做的幾項工作

　　1、本學期校舍非常緊張的情況下，在暑假對全校教室、辦公室作了合理調整部署，學期初調整好學桌椅和辦公桌椅，並對桌椅、教室門窗進行了維修檢查，電視、電話、電燈的安裝除錯，讓師生們及時有了一個安定明亮的學習工作環境。

　　2、學期初，全體後勤人員及時做好了各班課本、作業本、教學用書、用品用具的分發工作，保障了教育教學的有序進行。

　　3、財會人員完成了費用的收繳及教師住房公積金、報表等項工作。

　　4、文印人員完成了學生學籍的註冊、報表及其他文印等工作。

　　5、完成了住宅樓的水電費的收繳工作。

　　6、暑假完成了學生公寓的調整，兩位電工利用暑假完成了學生公寓的水、電的到位使用。

　　7、落實了全校衛生責任到人，並對任務要求進行了佈置安排，保證了全校的環境衛生。移栽了花草樹木和盆景綠化了校園環境。

　　8、強化了學校閱覽室、圖書、檔案的管理工作。

　　9、食堂、住宿生工作有較大進展，開展了創優秀住宿生活動。

　　10、強化了門衛工作，進校門登記制度，巡查制度。

　　11、配合校長室做好教學樓的建造和工程驗收等工作、上級各項檢查驗收準備工作、教學質量調研輔助工作。

　　二、工作主要表現

　　1、日常工作方面

　　所有後勤人員懷著後勤為教學服務的責任，不怕辛苦，不怕麻煩，超前完成學校開學初的各項準備工作，保障了學校教學工作及其它日常工作的有序進行。

　　在教學質量調研中從列印、分發、封釘到統計，層層做好服務準備工作，確保每次調研均能圓滿結束。學校或上級部門在我校進行的各類檢查驗收、會議及教育教學活動，每次的後勤準備和服務，在全體後勤職工的通力合作下，均圓滿完成服務任務，一流的服務得到了領導和同行們的一致好評。

　　2、安全工作方面

　　進一步完善了《學校食品衛生安全管理制度》《門衛安全管理制度》《學生路隊安全要求》、《學生校園活動安全要求》、《寄宿生安全管理制度》《學生外出活動安全工作方案》制定了各功能室的安全管理細則等。

　　重點整治了校園周邊環境，及時排查了安全隱患，建立了相應的應急預案，構築了堅固的校園安全屏障，為學校教育教學質量的提高建立了良好的安全、文明、和諧的環境。

　　3、環境衛生方面

　　“環境影響人”，良好的環境對於學生的學習生活都發生著潛移默化的影響。給學生提供一個良好的學習生活環境，為教工創造一個良好的工作環境，一直是我校為之努力的目標和長抓不懈的重要工作。每天由後勤人員對學校的公共場所進行保潔工作，責任到人，服務到位，為師生創設了一個衛生文明的學習環境。

　　注重校園的文化設施建設和綠化建設。學校精心規劃校園文化，以林、路、花、草的巧秒設計，以名言警句點綴其間，精美高雅，清新怡人，為師生創設了一個和諧向上的學習環境，於無形之中造就少年兒童的高尚的道德情操和人生追求。

　　4、食堂工作方面

　　學校食堂每天堅持“三項” 工作原則，第一嚴把“進貨關”、“衛生關”。餐具做到及時消毒，生、熟食分開，每餐留（食品）樣待查，廚房、餐廳每天進行“三清掃”，切實做好“三防”工作，確保師生飲食衛生和避免安全事故的發生。第二“講質量” 增效益，在採購物品時，直接批發商手中購買。食堂所需的貨物，都採取公開招標辦法，或直接從第一經銷商手中進貨。第三加強食堂綜合管理，認真做好索證和臺帳登記工作，人員聘用實行持證上崗，最佳化組合。各項工作實行分層管理，責權到人，任務明確。對外虛心接受家長和師生的意見，對內透過“例會” 等形式，總結經驗，尋求辦法，不斷提高食堂人員服務意識和服務質量，讓學生吃得飽，吃得好，吃得暖，吃得放心，吃得舒心。其次，努力營造良好的就餐環境，創設文化意境，促使學生就餐秩序井然。在財物管理方面，建全了物資入庫、出庫手續，堅持一月一盤存，確保帳物相符。

　　5、住宿生方面

　　本學期住宿人數多達2600人，一學期以來沒發生過事故，學生在校吃得好，睡得安全。學習成績有不同程度的提高。這些成績與班主任、輔導老師、保育老師的教育是分不開的，他們耐心輔導，精心呵護，付出了辛苦的汗水。住宿生人數的不斷增多，主要是我們服務質量的進一步提高所然。

　　三、存在問題。

　　1、住宿生在活動和管理上還有待改進。

　　2、食堂管理及學生剩飯菜的浪費現象有待解決。

　　3、電的浪費現象有待採取措施。

　　金無足赤，人無完人，在仔細回顧一學期的工作時，難免也發現有一些缺憾，這些都將是我們在下學期努力的方向。“全心全意為師生服務，為家長著想”永遠是我們後勤人員不變的主題！

　　後勤保障工作總結篇6

　　我校堅持“以人為本，服務育人”的思想，樹立服務意識，提高服務技能，保證服務質量，規範後勤管理，為學校的教育、教學工作提供有力後勤保障。後勤工作在保障教育、教學和學校持續發展等方面所起的重要作用。本學年，學校進一步強化服務意識，大力改進後勤工作，不斷提高服務質量。

　　一、財務財產管理方面

　　財務工作在學校領導帶領下，嚴格按規定的財務制度實施管理，依法照章做好財務管理工作，管理好教育經費的收支。在資金使用上，合理使用辦公經費，堅持按計劃行事，合理使用資金，保證專款專用，堅持以“少花錢，多辦事，辦好事”為原則，用好學校每一分錢，提高資金的使用效率。具體工作如下：

　　1、堅持做到了無亂收費、無亂攤派等現象，對學生早中餐費的收取，採取成本核算後請家長委員會簽字同意的方式收取，並做好收支月公示，自覺接受社會、學生家長的監督。

　　2、加強校產管理、提高使用效率。在財產管理上，按規定的管理制度執行，做好財產記賬和報損調整工作。除了切實做好教學的物資供應外，還要為教學提供良好的設施，更要管好、用好這些設施，確保財產的安全，充分發揮裝置的作用，更好地為教育服務

　　二、後勤常規管理方面

　　學校是培養人的場所，是文明的象徵。要樹立一所學校良好的形象，反映全校師生的精神面貌，必須營造一個“和諧、愉悅、安全、舒心”的工作、學習環境。而這些與後勤管理的優劣密切相關。因此，盡力做好後勤服務工作，顯得尤為重要，做好後勤服務工作，實際是對學校打造“質量校園、文化校園、平安校園”的無形支援。為此，做好以下幾方面工作：

　　1、做好教師教學用品及學生學習用品的分發工作。開學初，教學用品和學生的課本、清潔衛生用品，按時無誤地發到每個班級和師生手中，保證教育教學工作順利開展。

　　2、做好後勤保障工作。學校的校長現場會、各項檢查等，總務處全力以赴，做好後勤服務，保證各類活動正常有序進行。

　　3、做好師生各類服務工作。堅持為辦公室送飲用水，為學生供應飲水。及時調整每天的食堂飲食菜譜情況，力爭使師生滿意。

　　三、安全工作管理方面

　　學校安全工作做得如何，將直接關係師生身心健康乃至生命安全的大事，關係到教育教學工作的正常開展。為此，我們牢固樹立“學校安全重於泰山”的思想，增強政治意識、大局意識，從打造“平安學校”的高度，把維護學校安全和穩定放到重要的位置。由於全體教職工共同努力，一學年來，我校未出現一起涉及安全事故的發生，為學校教育教學工作的正常開展提供有力的保證。具體做好以下幾方面工作：

　　1、學校安全工作得到了進一步加強，各班主任在安全教育方面做了大量的工作，堅持做好防火、防溺水、防意外傷害等宣傳教育，向學生宣傳衛生小知識和常見病的預防知識。各班了採用多種形式的宣傳手段，堅持不懈地做好學生安全宣傳教育工作，全方位、立體式地做好安全防範工作，取得了很好的成效。

　　2、組織進行了2次學生防地震逃生演習；請交警進行了一次交通安全講座；各班進行了3次安全主題班會，透過這些有效的增強了師生安全防範意識。

　　3、加強對食堂的飲食衛生監督檢查的管理，經常深入食堂檢查食品衛生與安全，組織食堂從業人員規範操作程式，不斷提高食堂從業人員的素質，努力促使食堂工作規範化。有針對性地對食品的質量、食堂、餐廳衛生狀況、從業人員的身體健康等情況進行檢查，發現問題及時解決，並將檢查情況作好記載。不定期向師生詢問飯菜質量是否達到師生要求等，千方百計地使全校師生吃得安全、衛生、放心和滿意。

　　4、加強校園巡視，對發現有安全隱患的校舍、建築物、體育器材、水、電設施等作及時徹底的維修、排除。

　　5、加強了門衛的職能，繼續實行外來人員來校登記，同時做到在學生離校期間對校園進行巡視檢查，杜絕爬圍牆進校打籃球、玩耍等不良現象。

　　四、工作反思

　　1、在財產管理上，還存在不足的地方，下發的各類教學裝置及用具不能如數上繳，裝置保管、使用責任制沒有落實，有必要在下學期加強管理。

　　2、學校教學週轉房的修建手續已經基本完備，下一步將盡力配合學校和施工人員搞好修建工作以及老教學樓的加固工作，而且為學校教育教學工作上一個新臺階做好準備。

　　總之，後勤工作是學校其他工作得以正常開展的前提，做好它事關重大，在這個學年的工作中，我校良好地完成了學校各個社會職能部門的協調工作，保證了學校工作正常進行，為學校取得良好的社會聲譽做出了自己的努力。我相信今後在領導的關心和老師們的支援下我校的後勤工作會再上一個新臺階。

　　安嶽縣興隆鎮左家坪九年義務教育學校

　　後勤保障工作總結篇7

　　一、加強學習，提高後勤人員素養。

　　本學期，除正常參加學校組織的政治、業務學習外，學校還組織後勤人員召開每月一次後勤工作例會，學習上級檔案、會議精神；點評前一階段的工作得失；佈置落實後一階段工作任務。不斷提高後勤人員服務意識和安全意識，改變工作作風，鼓勵後勤人員努力做好後勤保障工作，為學校教育教學質量的提升做出應有的貢獻。

　　二、突出重點，抓好學校安全工作。

　　學校把加強安全檢查、安全防範和安全教育作為重點，適當增加安全檢查頻率，發現問題能解決的及時解決，自己不能解決的及時向有關部門反映；做實學生交通安全教育工作，學校把學生乘坐違規車輛和騎電瓶車上學作為教育重點，班主任老師除了加強常規交通安全教育外，還透過發告家長書、校園網形式多次與學生家長聯絡，爭取家長的理解和配合；在食品安全方面，一方面認真做好食堂食品的採購、質檢、加工和餐具消毒等重點工作，另一方面在學生中廣泛開展食品安全教育活動，在全國食品安全宣傳活動周活動中，學校印發了相關食品安全宣傳材料給每一個學生，認真開展食品安全徵文活動，這些活動的開展增強了學生的食品安全意識；開展防震減災教育活動，本學期在初一、初二年級學生中廣泛開展了防震減災手抄報評比和優秀作品展覽活動，增強了學生們的防震減災意識，提高了逃生技能。開展應急演練2次，充分利用電子屏、黑板報等形式，積極開展了安全教育工作。

　　三、加強食堂宿舍的管理工作。

　　（一）、食堂工作

　　1 、健全規章制度

　　健全的規章制度，是實施科學管理的基礎，學校制定了《食品衛生安全管理制度》以及《食物中毒與疫情報告應急處理制度》、《食品加工安全操作規程》，建立健全各崗位職責，各崗位管理制度，進一步明確了崗位職責和食品衛生操作規程，對環境衛生、食品衛生和個人衛生都做出了詳細的規定，做到食品衛生管理有章可循，有規可依。

　　2 、強化流程管理

　　進貨、倉儲、加工、出售是食堂操作的主要流程，必須強化管理。在這一過程中，我們注意把好進貨，食堂主要原料，採取看生產日期、合格證、質量檢測報告、包裝情況、有無變質、發芽、是否新鮮等方式把住進貨關。

　　3 、建立監督機制

　　為了加大對食堂食品衛生監督力度，嚴格按照食品法的有關規定認真填寫留樣、消毒、索證等表格和食堂檔案。

　　（二）、宿舍管理工作

　　1、做好宿舍調整及管理服務工作

　　(1)、完成宿舍調整工作有力確保了學校的安全穩定大局。

　　(2)、順利實施宿舍晚間熄燈制度。

　　(3)、配合校風學風建設，加強對學生的管理。

　　2、完善宿舍管理新模式

　　(1)、堅決落實“依法治校”原則，注重加強制度建設。

　　(2)、與時俱進，開拓創新，繼續探索宿舍管理新模式。

　　(3)、完善服務體系，實現向學生“自我教育、自我管理、自我服務”的延伸。

　　(4)、充分調動學生的積極性，嘗試開展了文明宿舍建立系列活動，現已經完成了模範宿舍展示，宿舍安全、衛生評比,其它活動也將陸續開展。

　　3、做好學生宿舍的安全與穩定工作

　　(1)加大宣傳力度。對於安全穩定工作，我們注重正面引導。

　　(2)加強檢查與維修。為杜絕安全隱患，宿管建立了例常巡查制度，於每週一對各宿舍進行安全巡查。

　　(3)重視安全管理工作。晚自習後管理員主動與一線教師進行交接，並做好記錄；回寢後督促學生洗簌，按時熄燈，夜間進行巡視，發現問題及時處理。

　　四、加強綠化美化工作

　　本學期在李子園補種李子樹30棵，並將原有李子樹修建成型，在校園裡形成了一道亮麗的風景線。5月末栽種鮮花200盆，為了進一步美化校園，將鮮花擺放在水泥道兩側，如今鮮花盛開，錯落有致。及時修剪榆樹牆與草坪。在食堂後側新建了一個垃圾存放站，規範了食堂垃圾的處理。男教師搭建了燒材棚，改變了以往燒材亂放的現象，也消除了以此帶來的安全隱患。

　　五、加強成職教工作。

　　我校高度重視成職教工作，由孫豔輝校長任組長，成立了成職教工作領導小組，副組長鄒凌菲，組員孫曾彥、葉萬濱、張勇。分工明確，定期開展工作。

　　1、執行成職教工作例會制度，每月初召開成職教工作例會，總結近期工作與安排下一步的工作部署。

　　2、積極開展學生職業教育工作。

　　（1）勞動教育，有針對性的開展勞動教育，如：栽花與養護，修剪草坪、修剪榆樹牆、李子樹的剪枝與養護等。

　　（2）學習綠籬機、割灌機的使用與維護。

　　（3）透過家長會、校園網、致家長一封信等形式與家長溝通，積極宣傳職業教育的重要性，努力做好學生的思想工作，把職業教育宣傳到位。

　　六、主要不足：

　　後勤服務的主動性不強，品牌意識不高，服務質量也有待進一步提高；後勤管理守舊意識較強，創新力度不夠。

　　後勤保障工作總結篇8

　　中心小學是一所鄉鎮中心小學，現有14個教學班和5個學前班（含小班、中班、大班），在校學生工620人，在校幼兒146人。在編在崗教職工55人。近年來，學校以科學發展觀為宗旨，以教育教學工作為中心，增強後勤服務意識，堅持求真務實的工作作風，全心全意為師生服務，做到“熱情服務，主動周到，合理安排，物盡其用”，不斷開拓創新，積極完善後勤保障工作，取得了讓家長放心，學生舒心，老師安心的良好效果。學校先後被市相關部門授予“綠色學校”“愛國衛生先進單位”“綠色生態校園”“平安校園”“群眾滿意中小學”榮譽稱號。

　　一、加強隊伍建設，增強後勤服務意識

　　長期以來，人們都認為後勤職工都是不會教書的，幹得事也是最髒最累最辛苦的活，而且得不得教師學生社會的尊重，是低人一等的。因此，學校後勤崗位無人應聘，後勤職工積極性得不到充分的發揮，前後勤之間的工作得不到較好溝通和協調。為了轉變這樣現狀，轉變錯誤觀念，首先，我們鼓勵教師轉崗，並從教學一線選派了四名教學骨幹老師從事後勤工作，為壯大了後勤隊伍，補充了新的活力，提高了後勤人員整體素質；其次，學校經常組織後勤人員進行政治、業務學習，觀看相關業務培訓影片，增強了全體後勤人員進一步做好本職工作的自豪感、責任感和使命感；三是在相關政策上向後勤職工傾斜，如，召開教代會重新核准績效考核後勤工作量，評先表模劃撥硬性指標等措施，讓後勤職工安心工作，樂於奉獻，熱情為師生服務。這樣後勤隊伍穩定了，整體素質提高了，服務意識增強了，前勤後勤成為了學校的兩大支柱，相互依存，相互促進，缺一不可。學校形成了合力。

　　二、完善基礎設施，提高後勤服務標準

　　完善的教學設施，舒適的生活環境，濃郁的文化氛圍，是學校教學質量不斷提升的保證。

　　一是加強基礎設施建設。近年來，學校積極爭取專案資金，先後新建了學生食堂、女生寢室及新辦公樓，硬化並拓寬了校園內主要道路，維修並美化了廁所，對學生主要活動場地——水泥平臺鋪設了廣場磚，使之成為學校的一道風景。

　　二是添置教育教學裝置。近年來學校透過多種渠道，多方籌措，加強教學設施建設，改善育人環境，建起了可容納200多人的階梯教室，配置音像和舞臺；裝備一間30臺電腦的微機室；裝備了音樂教室和15間多煤體教室，並配置電子白板；添置了605健康桌椅；購置了鋼琴、電子琴等教學器材；建起了校園網，各處室配備了電腦；每年有計劃地為圖書室添置一定數量的圖書；實驗到添置全新的櫃子及相關儀器和藥品，並裝備48座的實驗室；配置了先進的籃球架，乒乓球檯，單雙槓、羽毛球架，爬杆、助木架等體育設施和器材；為了方便學生、家長、學校的聯絡與溝通，建立了校訊通訊息平臺。

　　三是加強校園文化建設。學校注重校園文化建設，不斷增強校園文化底蘊，營造濃厚的文化氛圍，確立了“清清漳河水，滋養我心靈”的特色校園文化主題，將傳統的“水文化”與漳河優質的“水資源”相結合，彰顯水的品性，培養人的美德，全方位打造“水文化”特色校園，努力培養“合格的人，純潔的人，高尚的人。”將“水文化”四十八條詩句裝裱後，懸掛在教學樓樓道兩旁；將水的名言警句貼在綜合樓的牆體上；還有部分漳河水庫的風景圖片裝框懸掛在綜合樓走道的牆上。一系列的校園文化佈置，緊緊圍繞水文化主題，讓學生時刻感受到水文化、水品性的薰陶，使水文化深深融入漳小人的心靈，進一步增強了學生熱愛漳河，保護漳河的社會責任感。

　　四是綠化美化校園環境。學校特別注重環境育人這一隱性資源，大力加強環境建設，綠化美化校園，為師生創設舒適的工作學習環境，努力打造“綠色生態校園”。首先，我們對綠化美化進行了總體規劃，合理栽種樹木花草，做到木本草本相間，花草樹木搭配，地栽盆栽互補，使植物品種多樣，不浪費校園一片空地。其次，我們對植物加強管理，聘請專人精心養護綠色植物，寒暑假也安排專人澆水、整枝、殺蟲不間斷，保證各種植物正常生長。另外，我們還為植物掛牌，使之成為科學教學和環保教育的重要資源。經過努力，學校真正做到了“春有花、夏有蔭、秋有果、冬有景”，校園內一年四季花開不斷，花香四溢，綠樹成蔭，美不勝收，讓人流連忘返！

　　三、規範工作程式，保障後勤服務質量

　　為使學校後勤管理工作有章可循，有據可依，學校成立了以校長為組長，分管副校長為副組長的後勤工作領導小組，完善健全了後勤管理各項規章制度，使各個環節規範有序執行。

　　一是規範財務管理。學校財務管理嚴格執行“三個一”，一支筆審批，一個部門管理，一本賬登記。即校長審批，總管室管理，財務室記帳。堅持執行上級規定的收費標準，每學期由工會的理財小組對學校經費使用情況進行稽核，然後在校務公開欄公示，增強了財務管理的`透明度。

　　二是規範食堂管理。學校確定了“以不盈利為目的，服務第一，安全第一，健康第一”的宗旨，積極推進學校食堂“五員”工作制度，強化後勤員工的服務和安全意識，不斷提高服務質量，堅決杜絕食品中毒事故發生，確保“放心食堂”正真放心。為此，總務室重點抓了五個環節的工作。

　　⑴招聘人員關。食堂工人必須持健康證上崗，年齡不超過50歲，講究衛生，責任心強，肯吃苦，遵紀守法。

　　⑵食品採購關。堅持不從證照不全的供貨商處採購物品，不採購“三無”產品。採購的食品建好臺帳，驗收入庫，分類存放，做好“四防”即防塵、防潮、防鼠、防蠅。

　　⑶加工操作關。加工時不得使用腐爛變質的原料，並作好食品留樣和品嚐記錄，每次用餐注重炊具的洗、刷、衝、消毒、保潔工作，地面清掃，沖洗乾淨，做好用具的清理驗收和擺放。

　　⑷環境衛生關。環境衛生採取“四定辦法”，定人、定物、定時間、定質量，劃片分工，包乾負責。

　　（5）個人衛生關。個人衛生做到“四勤”，勤洗手、剪指甲，勤洗澡理髮，勤洗衣服，勤換工作服。

　　三是規範宿管管理。為創設一個整潔、健康的生活環境，讓“文明宿舍”稱號在我校永不褪色，學校制訂《宿舍衛生管理制度》和《宿舍量化管理記載》充分重視學生的共同參與意識，培養學生自我約束，自我管理的能力，實行寢室長、宿管員負責制，做到嚴格管理，用制度育人。同時，男、女宿舍各配一名宿管員，按作息時間開、關宿舍大門，打掃宿舍公共衛生，維護宿舍設施裝置，做到守時到位，衛生到位，陪宿到位，檢查到位，關愛到位，端正態度，服務育人。

　　四是小賣部管理制度。小賣部由學校經營。堅持以服務師生為目的，做到微利經營，所進商品必須有商標，出廠日期，保質期，廠名，廠址，必須建立商品進銷臺帳，不得購銷“三無產品”，嚴把食品衛生關，自覺接受學校以及上級相關部門的執法監督和檢查。為積極建立“放心超市”做好準備。

　　五是規範門衛管理。要求門衛交接班無縫對接，外來人員，車輛不得以任何藉口在教學時間進入校園。學生在校期間不準外出，必須外出的辦理好相關手續方能放行。門房夜間值守人員在校園內巡邏，保障校園的平安，做到用制度管事，用制度管人，為建立和諧平安校園提供了得力保障。

　　四、落實專項活動，促進後勤服務持續發展

　　一是全面深入開展“四好一滿意一放心”活動。學校不斷加快後勤設施“十有八配套”建設，為學生免費提供衛生健康的飲用純淨水，統一使用符合衛生標準的消毒餐具，逐步改善學生學習生活條件，確保“保障好”。堅持服務性原則，倡導愛心服務理念，把促進學生健康成長作為學校一切工作的出發點和落腳點，確保後勤工作“服務好”。抓好校園衛生與生態文明建設，提高食堂伙食質量，保證學生營養，為學生學習生活提供良好環境，打造安全舒適環境，確保學生在校生活“質量好”。規範服務性收費行為，尊重學生和家長意願，學生飲用奶、學生著裝、參加學平險、在校就餐等堅持家長學生自願原則，發放預約通知單，家長或學生辦理簽字手續方可收費。為學生提供免費服務，熱情周到服務。學校收費工作無一例投訴，基本做到“學生滿意，家長放心”。

　　二是積極落實食堂“五員管理制”活動。學校大力推行“五員”工作制度。擇優選配技能炊事員，提高炊工專業素質；聘請食監餐保化局、衛生監督部門人員為衛生監督員，指導學校公共衛生與食品安全工作，及時排查食品安全隱患；配設營養指導員，結合網路學習，制定學生周營養食譜，及時在公示牆、餐廳公佈，搞好營養結構搭配和平衡；聘請伙食質量評判員，定期或不定期對學校食堂飯菜質量、份額數量、營養搭配等進行檢查和評價，實行校長、教職工陪餐制和伙食質量評判員驗餐制；聘請伙食價格監管員，對食堂日常伙食價格進行測算監督，定期召開家長聽證會，共同商定伙食費用，稽核食堂賬目，督促加強成本管理，食堂按月對收支情況和結餘進行公示。

　　總之，我校的後勤保障工作緊緊圍繞以服務師生為中心，整體佈局、科學規劃、群策群力，學校面貌煥然一新，為學校的科學發展奠定了堅實的基礎。學校後勤工作連續兩年被原東寶區教育局考核為“先進單位”，學生食堂也被市後勤管理中心授予首批“放心食堂”、學生宿舍被授予“文明宿舍”等榮譽稱號。我們將一如既往，努力工作，創辦群眾滿意學校。

　　後勤保障工作總結篇9

　　在每天忙碌充實的腳步聲中，轉眼間本學期的工作即將結束，在xx的正確領導下，我校後勤部門全面貫徹、認真落實xx的各項工作部署，紮實有效地開展各項工作，本學期我校專案建設、校園文化建設取得了突破性進展，取得了一定的成績，現把我校這學期的後勤工作總結如下：

　　一、專案建設取得重大突破

　　自去年來，學校為改善辦學條件，一直在多方奔走、積極爭取教學樓改造建設，本學期來，在xx的高度重視和指導下，我校專案建設邁取得突破性進展：我校土地存量較大，為減輕財政投入壓力，改善我校辦學條件，學校多年來提交的吸納外來資金，校商合作改善辦學條件的專案建設方案在xx和xx校長的指導下，我們對專案建設可行性進行了多次市場調研，反覆論證和多次修改，完成了前期市場調研文字論述、專案建設的文字方案，並聘請設計院製作了兩套平面圖效果設計圖，這一整套文圖資料已形成正式定論作為日後招商引資重要依據。

　　二、校園文化正式進入設計階段

　　校園文化建設是我校一項重要工作，本學期學校後勤犧牲假期休息，專門從外地購運了兩車價廉物美的觀賞石。經過學校積極爭取，在xx的高度重視和牽頭下，學校與xx公司簽訂了校園文化設計合同，我校校園文化設計正式啟動，目前校徽及其相關元素設計進展迅速。我校多年未實現的打造xx校園文化的夢想如今就要實現，至此我校也成為xx為數不多的加固、改造以及校園文化建設同步進行的學校之一。

　　三、後勤管理務實高效

　　隱患圍牆得到治理，學校節省大筆資金。xx小學東側圍牆受校外安居房建設施工影響，導致擋土牆開裂，以及擋土牆上圍牆及牆邊地面開裂，基於施工嚴重影響學校場地安全，學校多次與房屋開發方、代建方進行溝通協調，最後促成代建方對我校擋土牆和損壞的圍牆進行了加固與重建，並順利完工，學校未花一分錢成功解除了圍牆隱患。

　　公物管理、綠化維護效果顯著。受場地限制，每個月書法月賽及其他大型活動時，學生需將課桌椅搬進搬出，十分不便且課桌椅損壞也嚴重，為方便學生活動，培養學生養成愛護公物良好習慣，學校決定人人使用課桌套，購買塑膠小方凳。經過周密準備和細緻工作，學校利用召開家長會契機宣傳了此項工作，贏得了全體家長的理解和支援。

　　後勤保障工作總結篇10

　　時光荏苒，歲月流逝。不知不覺，本學期就要結束了，回顧本學期後勤工作，在學校領導的關懷下，透過我們的努力，取得了一些成績，但是也存在一些問題，為了將今後的後勤工作做得更好，現將本學期後勤工作總結如下：

　　一、財務管理工作。

　　1、完善了財務管理的各項制度，做到了帳帳相符，帳錢相符，帳物相符，增收節支，一切為教學服務。

　　2、堅持了收費兩公開，一次性收費。嚴格執行上級檔案，無亂收費現象，做到了每聲一據，家長、社會反映滿意。

　　3、加強了書款帳的管理，做到了及時清結，退還學生，手續健全，家長明白。

　　4、嚴格執行了三項制度，對總校購入來的教學用品及其他各項物品，做到了收支明確，及時登記入帳（學校建立了領購帳和學校物品發放帳）。

　　5、堅持公共財物賠償制度，誰損壞誰賠償的原則。

　　6、堅持學期末物品請點制度。

　　二、抓住機遇搞“三化”陶冶同學們的情操

　　1、本學期初，根據我校的實際，制定了規劃，做到了有計劃，有目的，有措施的進行。

　　2、綠化，抓住有利時機，為風景樹澆水。

　　3、美化、香化。

　　（1）重新佈置了宣傳櫥窗。

　　（2）管理好花池子，責任到班，真正做到：花開正豔，室內外香氣芬芳。

　　三、安全“四防”工作。

　　1、層層簽定責任狀，建立各項制度，依法治校，人人抓管，把安全放在了第一位，防止了各類事故的發生。

　　2、建立了校舍檔案，加強了校舍安全檢查工作，發現問題及時得到了解決和處理，確保了學校財產和人身安全。

　　3、加強了值班值宿工作，特別是防汛防洪做到了有組織、有措施，24小時不離人，確保學校的一切工作安全運轉。

　　四、存在的問題

　　1、有時服務不到位，給學生帶了不必要的麻煩（垃圾池子未清理）。

　　2、學生的桌椅還有一些應及時修理。

　　總之，成績只能說明過去，展望未來我們信心百倍，在今後的工作中，我們會共同努力再創佳績。

　　後勤保障工作總結篇11

　　本學期後勤工作按照學校工作計劃，圍繞教育教學工作而展開。本著為教學服務，為師生服好務為目的，以創環境育人，美化﹑綠化﹑淨化校園為重點，做了如下工作：

　　一、認真做好了開學前一切準備工作

　　1、維修好了學校的水路，保證了開學做大掃除和平時水的供應；

　　2、維修好了學校的電路，保證了開學每班的照明；

　　3、安排好了各班的桌、凳和教師辦公室，保證開學能正常上課；

　　二、認真做好了學校的校產管理

　　1、管理好、清理好學校的裝置及教學儀器，丟失了的要添置，壞了的要進行了修理，讓教學儀器更好地提高使用率，發揮教儀的功能，為教師提高教學質量出了一份力量；

　　2、管理好、清理好了固定資產：開學初對各班、各室進行一次校產登記，責任落實到人頭，期末進行復查，並讓學生、班主任、組長簽字，建立各種借還制度、賠償制度，要求師生愛護自己的學校，愛護學校的一切公共財物，特別是課桌、凳、門窗、教室牆壁等，對有意損壞學校財產的要照價賠償，不讓學校的財產造成流失以及不應有的損壞。

　　三、進一步完善值日製度

　　值日帶班人員在當值期間做到了堅守崗位，盡職盡責，維護好了學校的校產。

　　四、加大校園文化建設

　　加強對教室的文化宣傳建設，佈置好了名言警句以及宣傳畫，營造了活潑、和諧具有教育意義的良好的育人氛圍。

　　五、抓好了綜合管理,為學校的發展做好後勤保障。

　　後勤工作必須服務於學校大局和各項教育教學中心工作，因此我校後勤工作人員都能從學校整體工作出發，聽取每條合理化建議，主動配合其他領導做好學校的各項工作。這些工作細緻到位才能保障學校各項工作順利進行。在校產管理上，做到工作細心，兢兢業業。

　　總之，後勤工作頭緒多，還有很多是估計不到的，根據學校的需要，應及時處理，爭取把此項工作做好，為學校教育教學，為全體師生服好務。

　　後勤保障工作總結篇12

　　本學期，在學校領導的關心支援下，堅持以“後勤保障，物盡其用，杜絕浪費,教學所需，文明高效”為服務原則，以“後勤不後，服務為本並育人，開拓創新，勤儉節約”為宗旨，經全體後勤工作人員的努力，取得了較為突出的成績。為來年更好的做好服務，現做出總結如下：

　　一、抓好綜合管理，做好後勤保障

　　後勤工作必須服務於學校大局和各項教育教學中心工作，因此我們後勤工作人員都能從學校整體工作出發，認真傾聽每條合理化建議，主動配合其他領導做好學校的各項工作。學校後勤綜合管理的好壞，反映在學校財務工作、校產管理、食堂、衛生、學生住宿諸多方面。這些工作細緻到位才能保障學校各項工作順利進行。財會管理方面：嚴把財務制度關，從學校大局出發，千方百計增收節資，避免浪費。在資金問題上可花可不花的錢堅決不花，非花不可的錢儘量少花，採購物品貨比三家，為學校節約每一分錢。在校產管理上，做到工作細心，認真負責。

　　開學初維修了各班桌椅及床架，更換了缺損玻璃及個搬床單。在食堂衛生方面做到了每餐後打掃、擦洗一次操作間及飲具，每週五定期清洗飯廳地面、牆壁。師生吃飯是大問題，是做好一切工作的保證。在這個問題上，我們堅持師生同吃，各班教師陪本班學生吃飯。在保證學生吃飽的前提下，盡力讓其吃好。在校內環境衛生方面，採取了分班包乾，一天三打掃，確保環境清爽潔淨。無髒亂丟雜物，廢紙的現象。在學生住宿方面，做到被疊一條線，床單展和如鏡面，物品擺放齊整統一，地面潔淨，室內無異味。並做到了不定時檢查，並將檢查結果納入教師日清管理考核之中。

　　二、規範操作最佳化管理

　　一是各類票據辦理規範，嚴格按規定程式操作；

　　二是物資採購實行了部門申請、許可權審批、總務辦理的制度，並堅持食品採購索證制度，規範了採購行為。

　　三是堅持了兩週一次的學生餐具消毒，認真做好督促每天的打掃、保潔、消毒殺菌工作，強化了食堂工作人員著裝佩證和規範操作，保證了食堂食品衛生。學生奶室衛生。

　　三、建立健全規章制度落實安全措施。

　　首先規範制定了食堂管理的各種規章制度及衛生考核的有關規定，嚴格按制度辦事。同時把安全放在首位，貫徹了“以人為本”的理念，遵循“安全第一、預防為主”的基本方針做到了教師提飯、打飯儘可能的讓學生遠離危險的事或地方。同時落實了“區教體局的後勤安全工作會議”精神，並按要求逐步落實到位建立了標準的學生奶存放室。

　　總之，後勤工作是學校教學工作的保障，涉及到學校的方方面面。搞好搞活學校後勤工作，對學校的生存和發展具有決定性的意義。成績的取得歸功於學校領導的直接指導，全體同事的積極協助、通力合作。在取得成績的同時，我們也認識到工作中還存在著不足之處，對這些不足之處，我們將在今後的工作中加以克服。

　　後勤保障工作總結篇13

　　本學期的工作已經過了三個月，下面分三個方面做以總結：

　　一、工作主要表現

　　1、食堂工作方面

　　食堂工作人員本著對工作負責的態度，不怕吃苦，任勞任怨，為學校做出了很大的貢獻，食堂的活大家都知道是比較累的，特別是冬季。買菜的經驗我們都是多看、多問，一樣的貨誰便宜買誰的，為不在稱上受騙，節約開支。

　　2、小賣店工作

　　賣店工作人員，對工作認真負責，把準質量關，不進三無產品，確保學生的健康，經一學期的努力，基本完成了期初制定的一萬五千元的指標。

　　二、具體主要做了以下幾項工作

　　1、調整了各班的桌椅，進行歸類登記。

　　2、對各班桌椅進行了兩次維修，每月檢查一次。

　　3、安裝了幾件體育裝置，對一些裝置刷了油。

　　4、落實了市裡召開的消防安全工作會議精神，進行了消防安全檢查，落實了責任。

　　5、完成了教育局綜合樓的上水電費收繳工作。

　　6、食堂、住宿生工作有較大進展，開展了創優秀住宿生活動。

　　7、落實了市裡召開的事業單位清產核資會議精神，完成了固定資產的盤點、報表工作。

　　10、強化了門衛工作。

　　三、存在問題。

　　1、電的浪費現象有待採取措施。

　　2、食堂管理及學生剩飯菜的浪費現現象有待解決。

　　3、住宿生在活動和管理上還有待改進。

　　以上是本學期學校後勤部的工作總結。希望廣大師生們繼續配合與支援我們的工作。

　　後勤保障工作總結篇14

　　一學期來,我們總務處在學校領導的關心支援下,經過全體後勤人員的共同努力、廣大教師的積極配合，順利地完成了學校後勤服務於教學、師生的任務。為了積累經驗，吸取教訓，現對一學期來的總務工作小結如下：

　　一、注重職工思想教育、努力提高服務意識。

　　隨著學校教育事業的進一步發展，教育改革的進一步深入，學校對後勤管理工作的要求逐年提高，為了適應教育教學的需要，使學校後勤工作主動、保障有力。本學期來，我們經常組織後勤人員學習教育改革理論，學校後勤工作的特點，各崗位的職責技能要求。透過學習，使全體後勤人員樹立了為教育教學工作、為全體教師學生服務的思想，本學期後勤人員工作主動、態度熱情、效果明顯、成績顯著。

　　我校後勤人員工作原則上定崗定位，任務包乾，但又分工不分家，學校一有中心工作，多要通力合作，共同完成。幾年來沒有誤過一次事，為我校後勤工作作出了一定的貢獻。

　　二、學校後勤工作主動、總務服務超前到位。

　　“兵馬未動、糧草先行”，這句俗語在一定程度上是對學校後勤工作特點的高度概括。開學前，為了保證全校師生能在九月x日準時按課表上課，我們總務部門全體職員提前五天就來上班，打掃好環境衛生，分發好學生課本簿冊，添置好必要的辦公用品和教育教學用具，統計好外來民工子女入學數，及時為他們添置好課本簿冊。為開學第一天就能按課表上課做好了物質準備。

　　總務部門又能根據不同階段的中心工作，提前清理好場地、佈置好環境、準備好器材為學校中心工作的圓滿完成打好了物質基礎。

　　三、校園內外衛生整潔、教育環境精緻幽雅。

　　校園環境是一個學校的外部面貌，校園文化是對學生的一種特殊的教育，是反映一所精神文明、管理水平的視窗，營造一個文明潔淨高雅幽靜的校園文化氛圍，讓學生自覺品味，不斷地領悟，持續地進取，這是學校教育的魅力所在，也是我們後勤工作的重點和目標。

　　本學期學校環境衛生安排專職人員打掃衛生，教師辦公室、多媒體教室等。窗明地淨，無灰塵。班級保潔工作均劃片包乾到班級。學校採取定期和不定期相結合的檢查評比，每週公佈評成績，使學校衛生做到制度化、經常化。學校衛生做到了六個“無”，既窗明几淨無灰塵，地面光潔無紙宵，廁所保潔無臭味，食堂衛生無蚊蠅，校園衛生死角、房前屋後無雜物。校園綠化充分發揮了後勤人員的積極性，定期拔草、除蟲修剪枝葉，使花小校園一年四季常青。為師生工作學習創造成了一個幽雅的環境。

　　四、重視安全工作、加強安全管理。

　　學校的安全責任重於泰山，師生的人身安全牽動千家萬戶。本學期總務處又指定了安全制度，應急預案，教師簽定了“安全責任書”。使全體教師明確責任，相互監督。本學期加強門衛護導，更換滅火器、報警器等。在工作中，總務處經常巡視，每週都進行水電裝置的安全檢查，發現問題立即解決不留後患。同時，對食堂工作人員加強安全性教育，工作人員定期檢查身體，做到持有效健康證上崗，嚴格食品衛生制度，經常性對食品進行檢查，嚴防事物中毒及傳染病的蔓延，確保了學校的安全工作。

　　五、加強校產管理工作。

　　開學初，總務處仍做好對班級財產造冊登記工作，明確了班主任對財產保管使用職責，學期中分兩次（開學初、期末）對班級進出清點，發現問題一律按財產管理制度進行追賠。本學期學校安裝了一套資產清查管理軟體，使學校更加安全、有序進行財產管理。

　　六、關心師生物質生活、努力辦好滿意食堂。

　　食堂工作直接關係到廣大師生的切身利益。對學校的正常教育秩序、師生的身心健康確實有著密切的聯絡，也是學校後勤工作的一個視窗，是師生意見的一個敏感點，說實話也是後勤工作的一個難點。

　　為了辦好食堂，我們首先從制訂完善食堂的各種制度入手，對食堂後勤人員的工作作了明確的分工，並對各種工作都作出了明確的職責要求，到月底對每個人員進行考核。但又要求分工不分家，互相關心互相幫助，通力合作，共同完成工作任務。

　　做好學校後勤工作，我們既感到光榮，但又感受到肩上責任重大。但我們相信，有校長的大力支援，有廣大教師的積極配合，有廣大職工的共同努力，只要我們揚長避短，採用更加科學的管理手段，花小的後勤管理工作一定能開出更加豔麗的花朵，結出更加豐碩的果實。

　　後勤保障工作總結篇15

　　本學期工作即將結束，現將本學期工作總結如下：

　　一、圍繞教學，高效服務

　　1、開學初後勤根據預定的購買計劃到洛陽購買2萬多元的辦公用品，及時分發給教師。

　　2、開學初及時到書店拉回教科書並按時分發給教師、學生。

　　3、開學初及時與教育局聯絡，拉回作業及時分發，保障了教學工作的有序開展。

　　4、為了提高學生學生身體素質，後勤拉回籃球架，自己安裝了4個籃球架。學生多了一項活動專案。

　　5、辦公桌椅不夠，後勤人員到洛陽購買回10套辦公桌椅。

　　6、學校開辦特色課堂，後勤人員到洛陽購回15套象棋桌子，300個凳子，保障了特色課堂的順利開展。

　　7、後勤人員配合施工隊安裝了720臺電扇。

　　8、學校設立電腦室，後勤人員將電腦桌及時搬運到五樓並且擺放到位。

　　9、為了是天文臺能早日為學生服務，後勤人員經過專業培訓，掌握操作技能，同時又投資7000多元為天文臺進行包裝，保障了儀器的安全。

　　二、後勤保障，高效到位。

　　1、開學初後勤人員就從洛陽拉回大豆、白糖，並又買回一臺豆漿機。保障了師生的豆奶供應。

　　2、為了美化校園，辦公室後勤人員及時給各辦公室、校園購回花草，栽植到位，達到了四季常青，三季有花的美化目標。

　　3、小商店天天營業，既服務了師生，又為學校發展注入新的血液。

　　4、為了是廁所幹淨無味，後勤人員多次協調建築商修理廁所水箱，保障了師生用廁的衛生。

　　5、學校電梯出現故障，後勤人員及時聯絡及時修理保障使用。

　　6、用電方面，只要哪個教室、辦公室斷電，後勤人員及時處理。

　　7、學校回遷慶典，後勤人員及時服務，保障了慶典的演出成功。

　　8、學生桌凳損壞嚴重，學生隨送隨修，保障學生上課使用。

　　9、每學期都要對教室、辦公室財產進行檢查，期末對各班桌凳進行統一修理。

　　10、學校保安不斷更換，後勤人員及時尋找合適人選，保障全體師生的安全。

　　三、創新工作，服務師生

　　1、為了學生人身安全，後勤人員買來窗戶防撞跌，自己安裝，將教室、廁所、樓梯窗戶上都安上防撞跌，既保障學生人身安全，又為學校節省大量資金。

　　2、為了是教師插板長久耐用，後勤人員買來插板、插頭、電線自己安裝。使插板使用更長久。

　　3、為了是笤帚、拖把長久耐用，後勤人員經過廣泛考察，從洛陽買來塑膠笤帚、鐵把拖把，一學期下來，每班5把儘可使用。與常年每班一期10把相比節約了大量資金。

　　4、各辦公室燒水壺使用率高，用壞也是正常現象，後勤人員將壞壺和底座儲存起來，將所有壞壺進行交換配對，配對成功重新使用。

　　5、為了節約列印紙張，A4、B5交叉使用，能用B5不用A4，並且要列印人員親自到後勤領紙，誰列印誰簽字，杜絕了紙張的嚴重浪費。

　　6、各辦公室、教室門長期使用，螺絲容易脫落。後勤人員自己動手，從實踐中摸索出方法，再也不用打電話出錢找人來修。

　　四、把握現在，展望未來。

　　1、本學期馬上結束，後勤人員將在假期對倉庫辦公用品進行清點，摸清家底，搞好預算，為下學期辦公用品購買奠定基礎。

　　2、假期中將對各班桌凳進行維修、統計，為下學期學生使用創造條件。

　　3、假期中將對學校安全進行排查，對樓頂下水道進行疏通，確保學校汛期安全。

　　總結是一面鏡子，既有對今天工作的肯定，又有對往日工作疏忽的反思。它將留住工作既有工作人員的汗水與付出，又無時不激勵著後勤人員勤奮工作，在一小可持續發展的程序中不做嬌豔的鮮花，甘做襯托鮮花的一片綠葉。

　　後勤保障工作總結篇16

　　在學校的支援與指導下，總務處堅持“後勤工作服務於教學工作中心”的原則，一切為師生服務，努力創造優美舒適的校園環境，為教育教學提供有力保障，盡心盡力做好後勤服務工作。後勤工作很平凡，但工作面廣、量大、工作雜，既要做好常規工作，又要及時處理應急性的工作，如上級檢查，外來參觀的準備、水電搶修等等，有時工作確實很辛苦，但我們能克服困難，團結一致，努力做好平凡的工作。根據開學初的工作計劃，我們圓滿完成了本學期的各項工作，現總結如下：

　　一、提高認識，重抓和諧，服務學校中心工作

　　我們首先從思想上提高認識，明確總務工作的重要性。總務處工作就是保證為師生提供一個良好的教學、學習和生活環境，切實為教育教學服務，穩定學校的工作、學習和生活秩序。學校和諧，科室和諧，才能發揮總務處的最大潛能，才能發揮每個人的工作潛能，因而在平時工作中加強相關理論知識的學習，團結協作，緊記職責，一絲不苟，堅守崗位，不怕苦累，不怕髒臭，隨叫隨到，為學校教育教學這一中心工作提供了可靠的後勤保障。

　　二、堅持常規工作不放鬆，及時做好日常維修，隱患排查工作，確保教育教學的正常進行

　　小學學生年齡較小，生活自理能力較差，好玩、好動、好奇、調皮搗亂，甚至小的破壞等問題層出不窮，意想不到的毀損時有發生，例如：隨意開關燈，水龍頭、門窗玻璃等，這些都需要及時的維修、更換。

　　後勤工作平凡，工作面廣、量大、相對前勤較雜。常規工作，需常抓不懈。例如：開學初辦公用品的及時發放；樓梯道照明設施的檢修；開學典禮的準備；校園內部分建築垃圾的清理；整個教學樓窗戶維修、學生損壞窗戶鎖的更換；對打破的玻璃及時安裝；對學生破壞的開關和燈及時更換；對小的存有故障或隱患線路及時改造；對毀損的教學設施和器材維修等等。我們制定並完善了損害公物賠償制度，對故意破壞公物的，及時通知到相關人員進行賠償；對個別損壞公物沒有及時賠償的，則在學期結束前統一進行。各項措施確保了以下五項工作穩定有序：

　　1、對各科室、各班級的財產和物品進行核查並登記入冊，落實固定資產的管理工作。本學期分兩次對學生使用的課桌凳進行了清理統計，在用的、閒置的、損壞的都做了詳細的統計並存放。

　　2、平時不定期對學校電器進行安全檢查，並將檢查記錄進行彙總，發現問題及時維修。同時，對學生損壞的課桌椅、門、鎖、窗、水電進行維修。

　　3、堅持每天督促檢查學校保潔員及時清理垃圾，發現問題及時整改，做到學校環境衛生整潔。

　　4、積極配合各科室的工作，如學校的月考、期中、期末考試、開學典禮、春季運動會、教學樓內地震逃生演練等活動，總務處都全力以赴，做好服務，保證各類活動正常有序進行。

　　5、做好校長交辦的各項臨時性工作。

　　三、做好物品的採購和保管工作，規範校產管理制度

　　根據校委會的要求，本學期，總務處不斷規範物品的採購和保管制度。學校需要添置的教學用品、辦公用品或維修零配件等經批准後，再操作。購買時多瞭解市場資訊、貨比三家，同等商品比價格，同等價格比質量，選擇質量好、價廉的購買，並索要正規的銷貨單及發票。採購的物品及時入庫進行登記，物品的領用必須填寫領取單。

　　對於學校的固定資產管理，總務處採取多種方式方法進行整理記錄。

　　1、進一步加強校產管理工作，杜絕校產的流失。在對原有固定資產整理的基礎上，繼續加強對固定資產增減工作的管理，定期定時進行固定資產的核對，做到帳、物相符，根據固定資產增減的有關規定，及時地進行登記入帳，需報損的根據有關規定及時進行固定資產報損。

　　2、繼續做好申購——驗收入帳——入庫——領用的購物手續。

　　3、盡力做好對學校公共財產、公共設施的管理、維護和調配工作。

　　4、積極配合報賬人員做好學校的財務工作。