小學教師資訊科技中心個人工作總結

小學教師資訊科技中心個人工作總結

  社會在發展,時代在前進,資訊科技的運用,不論是否是資訊科技的老師都要掌握,它是我們教學上必不可少的教學工具。下面是CN人才網小編精心為大家整理收集的小學教師資訊科技中心個人工作總結,供大家閱讀參考。

  篇一:

  本學期,我們資訊科技中心的教師立足於崗位,精誠合作,順利地完成了各項教育教學任務以及網路管理和各項教科研工作,並且根據學科發展的要求不斷更新知識、提高自身素質。回首本學期,資訊科技教研組的各項工作穩定、有序,主要得益於學校領導的大力支援和廣大教師的配合與理解。現將本學期資訊科技中心工作總結如下:

  一、立足自身實際、搞好日常教學

  本學期的教學任務非常重,開學初,根據學校要求,認真寫好教學計劃,提前備好課,寫好教案。平時做到周前備課。備課時認真鑽研教材,學習好《中小學資訊科技課程指導綱要》,力求吃透教材,找準重點、難點。為了上好每一節課,我們教研組的老師隨時上網查資料,集中別人的優點確定自己的教學思路。上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗,尤其本學科主要課程都要上機完成,每節都要認真做好上機備課,檢查機器狀態,有無“壞機器”。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,從學生的實際出發,注意調動學生學習的積極性和創造性思維,使學生有舉一反三的能力。在學生完成上機任務時,在各臺計算機前巡視,注意對學困生進行手把手的輔導,課後及時反思,找出不足。

  為了促進本組教師的快速成長,根據我們組的實際情況,儘可能的進行互相聽課、相互評課活動,並且跨出校門,增強教師之間互相學習、互相促進,不斷改進和完善教學方法,提高教學質量。積極參上級教育部門組織的各項競賽,並取得了可喜的成績。

  二、積極建設校本課程

  本學期根據學校的安排,我們資訊科技組的教師精心備課,努力研究教材,利用週二下午和週三、週四的課外活動時間,輔導的電腦繪畫和電腦動畫得到了學生家長和外校老師的好評。本學期還迎接了區教育局對我校資訊科技教育開展情況的檢查工作,以及承擔了市電教館的各項工作。被批准為“全國動漫教學”基地。受到了上級教育部門對我校資訊科技工作的肯定。

  三、努力做好資訊化工作

  努力做好資訊化服務工作,盡心盡力服務教學,是我們工作的準則。在平時,對各位任課教師在教學和工作中出現計算機相關的問題,只要我們知道了,都能及時去給以解決。對老師做課件遇到困難時,總能給予幫熱情指導;在學校豐富多彩的各項活動中,我們資訊科技組的老師默默地做好多媒體的服務保障工作,教師參加各級比賽,我們也會給予熱情的幫助。

  四、加強學習、提高業務水平

  組內教師平時注重自己的業務學習,自學一些軟體的使用,瞭解最新的資訊科技動態,相互交流學習心得體會,這也和資訊科技本身這門前沿學科相關,只有及時掌握最新的技術和思想,才能更好的為教學服務。

  資訊科技的更新速度快,我們需要天天更新自身的知識體系。在不斷學習、提升過程中,適應學校快速發展的需要。在取得了一定的成果的同時我們發現還有一系列的問題擺在面前,需要我們去接受新的挑戰。我們相信,只要我們明確發展方向加倍的努力,定會把本職工作做得更好,為學校的發展貢獻出我們的智慧與力量。

  篇二:

  眨眼間一個學期即將結束,回顧這個學期所從事的資訊科技教學工作,基本上是比較順利地完成任務。由於我不是專業的計算機老師,肯定在教學上會遇到很多問題,但這樣也促使我更加認識計算機的技術,使我享受到收穫喜悅。我所享有的收穫將會用於教學當中;所碰到的問題我要認真思考想辦法解決。

  一、思想方面

  本人能熱愛教育事業,熱愛本職工作,加強自我修養,做到學高為師,身正為範,熱愛學生,真誠對待學生,受到學生的好評。特別是在此期間,我努力地學習計算機有關教學知識,教學學生的同時增長自己對計算機的認識,將學到的知識切實運用到工作實踐中。

  二、資訊科技教學工作方面

  1、備課 開學初,根據學校要求,認真寫好教學計劃,提前備好課,寫好教案,平時做到周前備課。備課時認真鑽研教材教法,由於我對LOGO的教學不是很認識,故在備課的時候不能做到吃透教材,找準重點、難點,但還可以克服教學中的隨意性。在備課時儘量做到:①備教材:鑽研教材、蒐集有關資料及新科技等前沿資訊,對教材系統、重點和難點內容,做到心中有數。②備學生:經常瞭解學生的`態度,知識基礎,學習方法,增強教學的針對性。③備教法:選擇適當的教學方法、手段和現代教學媒體,提倡使用現代教學手段。

  2、上課 按照學校工作管理規定,認真備好課,寫好教案,努力上好每一節課。資訊科技學校安排的課時比較少(一週每班兩節)這對於學生來講的很重要的兩節課;對老師來講是比較難上的兩節課。所以怎樣才能上好每節課對老師對學生都是很關鍵的。除了備好課、寫好教案外,我還要查閱各種資料,能上因特網時還上網尋找好的教學材料,教學課件,把它們和我所從事的工作結合起來,為我所用。

  每節課都要認真做好上機準備,檢查機器狀態,有無“不可用機器”,由於學校的計算機不夠(有些壞掉),上機只能兩個學生一起操作。在上課時,我能認真講課,教學目的明確,符合學生實際,體現教材的科學性和思想性,努力做到資訊知識、資訊能力、資訊情意三者統一。有時候運用多種教學方法,注重講思路、講規律、講方法、學法,力求生動活潑,充分調動學生學習興趣。正確引導學生看待和使用網上資訊,培養學生良好的資訊素養。同時又注意因材施教,在學生完成上機任務時,到各臺計算機前巡視,注意對差生進行手把手的輔導。

  三、本人今後的努力方向

  作為教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發現、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點,發現其規律,盡職盡責地做好工作,我要以“內強素質、外樹形象、加快發展、爭創一流!為目標,踏實工作,服務於教,努力為學校的發展貢獻自己的一份力量。

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