2018年中學圖書館的工作計劃
2018年中學圖書館的工作計劃
下面是CN人才網小編精心為大家整理收集的中學圖書館工作計劃，供大家閱讀參考。
篇一：中學圖書館工作計劃
一、指導思想
學校圖書館本著“以人為本”的管理理念，“讓閱讀成為習慣，讓書香飄逸校園”為宗旨，營造良好的閱讀環境，提高圖書室、閱覽室及圖書資料利用率，最大程度地為全體師生服好務。
二、圖書館工作的基本任務
圖書館定期定期採購適合師生閱讀的各類書籍，採集各類文獻資訊，為師生提供書刊資料、資訊;利用書刊資料對學生進行政治思想品德、文化科學知識等方面的教育;培養一部分圖書管理員，讓他們參與學校圖書管理，培養其工作能力;指導學生課外閱讀，開展好學校的社團活動 。
三、工作思路
1.召開本學期學校圖書管理員會議，明確本學期的活動、任務及其職責。
2.學校二樓書吧全天開放，每天安排各班中午閱讀，從一年級到六年級共36個班級。要求班主任教師認真組織本班學生文明閱讀、規範閱讀，閱讀後擺放好書籍。
3.每天中午12:20-1:00為學生開放圖書館，保證每班每週不少於1次借書時間。為了保證學生借書質量，借閱的時間為一週，一週後以班級為單位收齊後歸還圖書館。
4.每學期必須保證新書及時入室、上架，並及時釋出新書資訊。做好書刊的入庫、出借登記工作。
5.常與班主任老師溝通，做好學生的借閱工作，提高學生的借書質量。低年級重點是拼音讀物的集體閱覽;中高年級名著的`推薦閱覽，提高學生對書的品位，配合閱讀教師上好“讀書課”。
6.為方便教師查閱資料，圖書館對教師全天開放，工具書一律不得出借。
7.協助班級管理本班圖書角，開展本班的閱讀時間，做到讓每個學生愛上閱讀。
8.圖書室將配合學校開展教育教學活動，及時為師生提供所需材料。
9.定期清掃圖書館，為師生營造一個清潔舒適的閱讀環境。
10.定期召開圖書管理員會議，以便今後更好地開展工作。
11.期末總結工作。
篇二：中學圖書館工作計劃
一、指導思想 ：
以黨的教育方針為指導，以育人為根本，以學生健康、歡快長大為宗旨。圖書館是“人生的大學”，是自學成才必須的場所。它可以為人們提供各種豐富的精神食糧。教師進行教育教學要利用圖書館，學生要全面發展、探索各類科技知識同樣離不開圖書館。為推進教育教學改革，進步教學質量，學校圖書館應積極配合學校進行素質教育，充分發揮圖書館在素質教育中的作用，主動、熱情為讀者服務，增加圖書的流通量，當好教育教學工作的好顧問，促進教學改革，科學地治理好圖書館的借閱工作，為創造良好的育人環境作出應有的貢獻。
二、具體工作：
1、廣泛開展讀書、閱覽活動，使學生多讀書，讀好書。
(1)加強圖書館建設，根據學生的愛好添置新書，並做好推薦新書的工作。
(2)挑選各班的優秀學天生為圖書小治理員，進行培訓，使他們學會治理的方法，能初步指導同學借書，並能協助教師組織本班好學生，維護好本班學生的紀律。
(3)要求學生個人借閱圖書人均15本以上，集體借閱人均10本以上。每週寫好讀書筆記，每月組織讀書筆記的交流，寫好學習心得，開展小創作活動，並挑選優秀的作品進行展覽。
(4)根據學校的工作計劃，開展各種競賽活動。如成語接龍比賽、小發明小創造比賽、作文競賽、開好故事會等活動。
2.做好新書、音像、雜誌的登記、上架工作。
3.認真做好圖書的修補工作，雜誌的裝訂工作。
4.認真做好期末的圖書的回還和賠償工作。
5.做好圖書的登出和帳目結算工作。
6.根據要求填好各種統計表，寫好期末總結。
7.維護各班紀律，搞好室內外衛生工作。
8.管好各種資料，協助教師搞好教育教學工作。
三、借書安排：
1.每週(週一至週五)全天向師生開放。
2.學生借書集中時間安排：上午：11：45-12：30
篇三：中學圖書館工作計劃
我校圖書館具有藏書特色，能夠吸引到廣大師生借閱。為使我校圖書館再攀高峰，也為更好地讓學生學會求知，學會審美，學會創造，圖書館工作承負著自我超越的艱鉅使命，故而在本學期，制訂瞭如下工作計劃。
一、指導思想：
近年來知識和經濟的迅猛發展，推動著教育的改革。在變“應試教育”為“素質教育”的過程中，學校、家庭、社會需共同參與。學校圖書館作為對學生培養教育的基地，具有任課班級和家庭無法替代的教育功能。 學校圖書館是知識和理想的“第二課堂”，對於學生的身心健康、興趣、學識的增進起到重要作用，也有利於他們各項素質的全面提高。在未進入社會大課堂錘鍊之前，學校圖書館是個人素質形成和培養的重要場所之一。學習是持續一生的事業，學校是人生的轉折點;使學生學會從圖書館汲取新知，會影響到他的整個人生歷程。
二、工作目標：
1、加強閱讀、宣傳指導。定期開展“好書推薦”工作，使學生喜愛閱讀，並在閱讀中培養情感，陶冶情操。
2、堅持做好高一年級集體閱讀課活動，培養學生的閱讀興趣。
3、做好全校各班圖書角圖書管理工作;
4、做好學校教材徵訂、發放工作，確保課本發放及時到位;
5、在圖書館業務水平提高方面，密切關注教育教學服務動向。每週一下午開展圖書館業務學習，提高自身的專業水平，以更好的質量服務廣大的師生。
三、具體工作：
1、管好用好圖書資料，為教育教學服務。
2、科學管理各類書刊資料。對新購的圖書，及時進行分類編目與管理，利用電腦出色地完成圖書和資料的借出與歸還情況，並定期進行彙報。
3、利用現代化資訊網路，及時宣傳並推薦新書和圖書館各項活動資訊;
4、利用學生閱覽室，做好期刊閱讀、整理工作;
5、培養優秀的管理隊伍。對各班級圖書管理員定期培訓，建立他們的責任意識與服務精神，熱心工作，規範圖書館與閱覽室的借閱制度。
6、做好書籍的修補與整理。定期檢查，整理好書報，雜誌資料，及時修補損壞的書籍。月底、年底做好資料的整理和裝訂保管工作。
7、填寫好各項登記表。為規範管理，便於查詢;
8、四月與新華書店合作進行一次圖書展銷“新書我讀”活動。
9、五月開展“與青年藝術家聊藝術”活動。
10、六月與七月配合學校德育處及語文組進行時事活動，圖書館與各年級組做好合作夥伴，共同完成各項準備工作。
四、總之，圖書館工作要不斷學習、思考、服務。克服以前的不足，學習他校圖書館的管理經驗，不斷完善本館。