學校閱覽室工作計劃

學校閱覽室工作計劃

  光陰的迅速,一眨眼就過去了,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰?下面是小編為大家整理的學校閱覽室工作計劃,希望能夠幫助到大家。

學校閱覽室工作計劃1

  一、指導思想

  深入貫徹落實省、市教育工作會議精神,進一步拓展教師閱覽室的教育職能,加強教師閱覽室的管理和建設,為培養創新意識和創新能力的高素質人才發揮起重要作用。

  二、目標和任務

  要加強自身的工作業務學習,增強服務意識和開拓創新精神,不斷實踐,鑽研各類新知識、新技術、新技能,使師生們每天閱覽到新的報刊,接受到新的資訊。

  三、具體工作安排

  1、開學初做好教師閱覽室開放前的準備工作。

  2、閱覽室全天開放,每天做好報刊雜誌的上架工作。

  3、對於舊的報紙和雜誌定期裝訂。

  4、教師進閱覽室閱讀和借閱,作好相關記錄。

  5、認真做好閱覽室的閱覽工作。

  6、打掃閱覽室,清理書架,保持環境衛生,乾淨整潔,使教職員工有一個良好的讀書環境,有一個閱覽圖書的乾淨場所。

  教師閱覽室工作瑣碎,繁雜,許多工作不為人所知,大家看到的也許只是乾淨明亮的環境,琳琅滿目的圖書,和教師們安靜恬淡的微笑,在這之後,卻為此傾注了許多的汗水。作為傳播文化資訊的一個陣地,我將盡心盡力,恪守職責,努力發揮自己的聰明才智,為把我校建設成為現代化的閱覽室儘自己的微薄之力。

學校閱覽室工作計劃2

  一、指導思想:

  近年來知識和經濟的迅猛發展,推動著教育的改革。在變“應試教育”為“素質教育”的過程中,學校、家庭、社會需共同參與。中學學圖書館作為對青少年培養教育的機構,在此佔有重要地位,具有任課班級和家庭無法替代的教育功能。圖書館歷來被稱為知識和理想的“第二課堂”,對於中小學生的身心健康、興趣、學識的增進大有好處,也有利於他們各項素質的均衡發展和全面提高。由知識、觀念、情感、意識多種因素構成的整體素質,在未進入社會大課堂錘鍊之前,圖書館是個人素質形成和培養的重要場所。圖書館還是一個人終身教育的苦草地。學習是持續一生的事業,中學是人生人生的轉折點,也是教育的分化點,從小學會從圖書館汲取新知,收穫品質,將影響到他的整個人生歷程。

  二、工作目標:

  1、進一步加強校圖書館,閱覽室的建設力度,擴大圖書館容量,增添管理裝置。

  2、加強閱讀的宣傳和引導。使學生喜愛閱讀,並在閱讀中培養情感,陶冶情操。

  3、堅持做到讀書活動與青少年實踐相結合,培養學生的理智感,使他們學會學以致用。

  4、進一步完善特色活動,認真舉辦,讀書筆記,文摘卡,百科知識競賽與展覽,以及徵文比賽,朗誦比賽,小型讀書會和專題閱讀講座,等等,使讀書活動更加豐富,更顯我校特色。

  5、熟練運用現代技術,最佳化流通管理。

  6、加強自身進修學習,充實自我。

  三、具體工作:

  1、管好用好圖書資料,為教育教導服務。

  (1)科學管理各類書刊資料。對新購的圖書,及時進行分類編目與管理,為每位教師和學生辦好電腦借書證,利用電腦出色地完成圖書和資料的借出與歸還情況,並定期進行彙報。

  (2)培養優秀的管理隊伍。對學校成立的圖書服務隊隊員定期培訓,建立他們的責任意識與服務精神,熱心工作,規範圖書館與閱覽室的借閱制度。

  (3)加強新書的宣傳介紹。根據學生的興趣與閱讀能力引進新書,並順時大力推薦,指導如何閱讀與寫筆記。

學校閱覽室工作計劃3

  一、指導思想:

  以“新教育基礎”之“新文化”為抓手,切實加強圖書館、閱覽室、資料室建設,不斷規範管理,積極引導學生課外閱讀、擴大閱讀量、增長知識、陶冶情操,提高人文素養,熱情服務教育教學,為教師提供快捷、周到的服務,真正發揮圖書館、閱覽室在實施“新基礎教育”的功能。

  二、工作目標:

  1.積極配合學校各項活動,做好服務工作

  2.開展豐富多彩的讀書活動,引導讀者充分利用圖書館資源。上好圖書館資源利用課。

  3.做好新書整理工作,並將圖書全部輸入完畢。

  4.加強閱讀的宣傳和引導。使孩子們喜愛閱讀,並在閱讀中培養情感,陶冶情操。

  6.報紙雜誌及時整理。當日上架,為教師查詢資料提供一切便利,並做好借閱的記錄。

  7.做好各項日常性工作。當日工作當日畢,決不拖到第二天。

  8.加強自身進修學習,充實自我。

  三、工作重點:

  1.對圖書進行科學管理,提高圖書利用率。

  2.開拓創新,讀書活動力求有特色,以豐富多彩的活動來激發學生們的讀書熱情。

  四、具體措施:

  1.強化制度規範管理。要進一步規範借還制度;到歸還日期未還的,要主動催還。對損壞或遺失的圖書,要按規定進行賠償。學期結束時,要全面清理藏書,並將情況上報學校領導。

  2.組織學生參與管理。繼續在中高年級中挑選一批責任性強、愛讀課外書的學生組成管理隊伍,透過培訓指導,參與閱覽室以及借閱圖書的管理工作,培養他們的服務意識與管理等能力,激發他們愛讀書、讀好書的熱情。

  3.提高素質精通管理。圖書管理員要積極參加上級業務部門舉辦的培訓班,不斷更新知識、掌握技能;到兄弟學校參觀學習,交流經驗,開闊視野;請市電教館領導行家來校,現場指導;自覺總結經驗,撰寫論文,在市圖書館論文評比中繼續獲獎。透過提高自身業務素質,更加精通圖書館管理,更好地為師生、為教育教學服務。

學校閱覽室工作計劃4

  一、指導思想:

  以打造“書香校園”為抓手,切實加強閱覽室建設,不斷規範管理,積極引導學生課外閱讀、擴大閱讀量、增長知識、陶冶情操,提高人文素養,熱情服務教育教學,提供快捷、周到的服務,真正發揮閱覽室在實施“新基礎教育”的功能。

  二、工作目標:

  1.積極配合學校各項活動,做好服務工作

  2.開展豐富多彩的讀書活動,引導讀者充分利用圖書資源。上好圖書資源利用課。

  3.做好新書整理工作,並將圖書全部輸入完畢。

  4.加強閱讀的宣傳和引導。使孩子們喜愛閱讀,並在閱讀中培養情感,陶冶情操。

  6.報紙雜誌及時整理。當日上架,為教師查詢資料提供一切便利,並做好借閱的記錄。

  7.做好各項日常性工作。當日工作當日畢,決不拖到第二天。

  8.加強自身進修學習,充實自我。

  三、工作重點:

  1.對圖書進行科學管理,提高圖書利用率。

  2.開拓創新,讀書活動力求有特色,以豐富多彩的活動來激發學生們的讀書熱情。

  四、具體措施:

  1還。對損壞或遺失的圖書,要按規定進行賠償。學期結束時,要全面清理藏書,並將情況上報學校領導。

  2.組織學生參與管理。繼續在中高年級中挑選一批責任性強、愛讀課外書的學生組成管理隊伍,透過培訓指導,參與閱覽室以及借閱圖書的管理工作,培養他們的服務意識與管理等能力,激發他們愛讀書、讀好書的熱情。

  3.提高素質精通管理。圖書管理員要積極參加上級業務部門舉辦的培訓班,不斷更新知識、掌握技能;到兄弟學校參觀學習,交流經驗,開闊視野,更好地為師生、為教育教學服務。

  五、主要安排:

  9月份

  1.召開管理員會議。學生管理員制定工作計劃。

  2.整理報刊。

  10月份

  1.新書編目。

  2.召開一次管理員會議。總結上月工作。

  3.新書編目。

  4.做好新書宣傳。

  5.召開一次管理員會議。

  11月份

  1.舉行一次圖書知識講座。

  2.新書編目。

  3.將圖書進行排架,上架。

  4.召開一次管理員會議。

  5.新書宣傳。

  12月份

  1.總結本學期工作。

  2.全校師生歸還所借圖書。

  3.制定下學期的工作計劃。

  4.收回出借的各類報刊雜誌,進行裝訂。

  本學期開始,圖書館的管理者將以良好的心態,積極的工作態度,主動服務的精神做好圖書館工作。

學校閱覽室工作計劃5

  1、積極參加上級組織的專業培訓,不斷提高自身的業務水平。

  2、開學初做好圖書室、學生閱覽室開放前的準備工作,制定好班級借還書、閱覽的輪流安排表,併發至各班級,第一週起學生開始借閱圖書。圖書室星期二至星期四下午第三節課(除星期一、星期*開放)開放。

  3、整理學校堆積的報刊雜誌,及時發放到學生手中。

  4、圖書工作進行現代化管理,在學生中培養一批新的圖書管理員。

  5、閱覽室開放時,學生訂閱的報刊雜誌做到及時準確地發放到學生手中。

  6、認真做好新書的分類、編碼、錄入,庫內整理、舊書修補等工作。

  7、學生人均每學期借書不少於12本。

  8、學生進閱覽室每週不少於一次。

  9、教師進閱覽室閱覽每人每週不少於一課時,每天作好記載。

  10、圖書室將組織學生開展主題讀書活動和各種徵文比賽。

  11、圖書室將配合學校開展教育教學活動,及時為師生提供所需材料

  12、做好新書介紹及舊書的剔舊修補工作。

  13、做好期末催還書工作,並做好一切總結工作。

  總之,根據學校圖書室的實際情況,結合學校相關目標,認真制定有關工作計劃,並及時總結經驗,發現存在的問題,以更好的為教育教學工作服務。

  現代科學技術的飛速發展,已將我們帶入了資訊時代,學校圖書室工作絕不能再停留在傳統的操作方法上。為了適應當前飛速發展的時代,作為圖書管理員更應提高自身的業務和管理水平,更好地為教育教學服務。我校圖書室根據上級的要求,逐步走上現代化管理模式,使圖書室在素質教育中發揮更大的作用

  1、圖書老師要加強自身建設,增強資訊管理意識,掌握服務手段由傳統向現代化、網路化過度,儘快完成自身角色轉換。不斷學習、鑽研各類新知識、新技術、新技能,努力以新的姿態切實擔負起培養新一代的重任。使學校圖書室更好的為廣大師生服務。

  2、建立和培養一支小圖書管理員隊伍。每班選派2名品質優秀,熱心於公益事業,有一定能力的同學擔任學校圖書管理員,負責借閱圖書。並教給他們一些圖書分類編目的專業知識,做一些輔助工作,使他們在實踐中增加才幹。從而保證圖書借閱工作的順利進行。

  3、做好圖書室常規工作,管理好圖書,做到一切圖書有記載,出借有手續。規範圖書室各項管理規章制度,根據圖書室特點,依照第四版《中國圖書館分類法》對文獻資料進行正確分類、上架,同時做好規範、正確、有序的管理。

  4、認真做好圖書室和閱覽室的圖書借閱工作。透過個人借閱、集體借閱、定期輪流閱讀,開展各類讀書競賽活動,來引導和培養學生多方面的閱讀興趣和閱讀能力,使學生樂讀書、讀好書、會讀書。

  5、做學生的知心朋友,積極向學生推薦他們喜愛的讀物和新到書刊,對他們在閱讀過程中遇到的知識障礙或思想障礙要熱情指導和幫助,以滿足學生的需求,激發他們的讀書熱情。

  6、各班可各根據班級實際開展各種富有意義的益智讀書活動,可以在班級中建立圖書角,書籍可以到圖書室借,也可由學生捐獻。組織紅領巾讀書興趣小組,開展講故事、辦報紙、知識競賽等活動,如:名作欣賞、熱點問題探討,書評等活動,使一本書的價值和作用充分體現。高年級可採用各種形式辦牆報,如:“名人名言”,“知識園地”,“世界各地”等欄目。還可把知識性強、趣味性濃、富有創意的報紙在學校櫥窗內展出,供學生瀏覽,激勵學生的讀書積極性。

  7、圖書室應不斷増加館藏量和數種,認真確定選購文獻的種類、比例和數量,有目的、有計劃地採購文獻資料,避免重複採購保證校圖書室的館藏質量。大力提高藏書利用率,充分發揮圖書“育人熔爐”的作用。確保導讀工作有高質量的文獻資料可提供。

  8、期末進行總結評比,表彰讀書積極分子和先進班級,鼓勵大家開展課外閱讀。

  1、積極參加上級組織的專業培訓,不斷提高自身的業務水平。

  2、開學初做好圖書室、學生閱覽室開放前的準備工作,制定好班級借還書、閱覽的輪流安排表,併發至各班級,第二週起學生開始借閱圖書。教師圖書室全天候開放。

  3、整理寒假堆積的報刊雜誌,發放到各辦公室;同時及時做好教師的教材分發工作。

  4、圖書編目逐步輸入微機,在學生中培養一批新的圖書管理員。

  5、做好上年度教育教學雜誌的裝訂工作。

  6、做好每學期報刊雜誌的徵訂工作。

  7、做好新書介紹及舊書的剔舊修補工作。

  8、做好期末催還書工作。

  9、做好電教軟體的管理和借還工作。

  10、建議學校購置必要的裝置和圖書。

  11、協助學校德育處開展各項徵文、演講比賽。

  12、努力完成本學期的建立任務。

學校閱覽室工作計劃6

  一、指導思想

  近年來知識和經濟的迅猛發展,推動著教育的改革。在“應試教育”向“素質教育”轉變過程中,學校、家庭、社會需共同參與。中學圖書館作為對青少年培養教育的機構,在此佔有重要地位,具有任何班級和家庭無法替代的教育功能。圖書館歷來被稱為知識和理想的“第二課堂”,對於中小學的身心健康、興趣、學識的增進大有好處,也有利於他們各項素質的均衡發展和全面提高。

  二、工作目標

  1、進一步加大學校圖書館、閱覽室的建設力度,擴大圖書館容量,增添管理裝置。

  2、加強閱讀的宣傳的引導,使學生們喜愛閱讀,並在閱讀中培養情感,陶冶情操。

  3、堅持做到讀書活動與青少年實踐相結合,培養學生的理智感,使他們學以致用。

  4、進一步完善特色活動,認真舉辦讀書筆記、百科知識竟賽與展覽,以及徵文比賽和專題閱讀講座等等,使讀書活動更加豐富,更顯我校特色。

  5、熟練運用現代技術,最佳化流通管理。

  6,加強自身進修學習,充實自我。

  三、具體工作

  1、管好用好圖書資料,為教育教學服務。

  (1)利學管理各類書刊資料:

  (2)培養優秀的管理隊伍;

  (3)加強新書的宣傳介紹;

  (4)做好書籍的修補和整理;

  (5)填寫好各項登記表。

  2、見縫插針的開放時間

  充分利用中午、課間、第七節課下課至放學前的時間。

  3,制度化的學生管理員隊伍

  學生管理員經過選拔、培訓,相對固定,形成制度,輪流值日對這支隊伍要給予鼓勵、指導和幫助,同時在學校及圖書館開展的各項讀書活動中,要以他們為主力軍,這既能促使這些學生更熱愛圖書館工作,又形成了圖書館的特色。

  4、形式多樣的圖書宣傳輔導。

  5、掌握讀者心理,提供優質服務。

  四、實施措施

  1、做到期初有計劃,期未有總結,各項工作按上級要求和學生的需要去做。

  2、圖書館、閱覽室的各項工作與活動情況定期向校領導彙報,並向全體師生敞開,接受師生的監督,認真聽取他們的意見和建議。

  3、各項活動的開展做到有始有終,有條不紊,活動結果及時公佈,對優勝者大力表揚。

  4、不斷完善反思,克服以前的不足,學習其他學校圖書館的管理經驗以完善自我。

  我們將不懈追求,使我校圖書館在本中年度發揮出更大作用,滿足更多的教職工和學生的需求。

學校閱覽室工作計劃7

  一、熱愛本職工作樹立全心全意為教學服務的思想,完善閱覽制度,認真學習和掌握閱覽管理專業的基本知識和技能,做到工作認真,業務熟練。在原有閱覽制度的基礎上,加強雜誌促還,避免丟損,保證庫存的雜誌總量。

  二、分類整理雜誌按照新的書類標準分類整理書籍,以便師生的諮詢和查詢,利於檢索。

  三、認真做好書籍管理

  1、

  2、愛護雜誌,及時清理摺頁、脫頁和汙損,儘量延長雜誌年限。加強管理,做好雜誌的防盜、防蛀、防潮、防塵工作,保證室

  內清潔創造一個良好的存放環境。

  3、加強崗位責任心,只要對教學工作有益的決不怕麻煩,有一個好態度,爭做一個讓教師和學生心目中滿意的閱覽室管理員。

  4、在閱覽管理上加強自身修養,認真學習專業知識,虛心向有經驗的教師請教,爭取把閱覽管理工作做到更好。

學校閱覽室工作計劃8

  一、指導思想

  以教育部《中小學圖書館(室)規程(修訂)》為依據,以“為孩子未來奠基,為學生髮展服務”的辦學理念為指導,根據學校工作的要求,進一步認識新時期學校對圖書館工作的新要求,進一步提高對學校圖書室重要性的認識,進一步確立服務育人的思想意識,充分發揮圖書室在教學、科研和實施素質教育中的作用,提高圖書資源的使用價值,以學生快樂成長為宗旨,樹立為師生服務的.意識,全面開展師生的讀書、閱覽活動,形成“書香校園”的讀書氛圍,從而提高學生的識別能力、活動能力和寫作能力,以知識守護生命,使圖書館的管理工作進一步科學化、規範化。本學期,圖書室將緊緊圍繞學校工作計劃,不斷提高圖書室的育人功能。

  二、工作目標

  1、添購新書,調整藏書結構,使藏書在品種和數量上日趨合理。

  2、透過宣傳櫥窗、講座及豐富多彩的讀書活動,更好地創設濃郁的讀書氛圍,促使老師、同學,甚至家長形成多讀書、讀好書、愛護書、多藏書的意識和習慣。

  3、改進圖書室開放和借閱制度,進一步提高圖書的利用率,充分發揮圖書室的教輔功能和服務效能。

  三、工作措施

  1、調整藏書結構,爭取為我們的教師和學生在學習每一門課程時,提供詳細的參考書目。

  只有“尊重並滿足學生學習的需求”,圖書室為學生的學習服務的效能才能真正地發揮出來。首先,從採購圖書起,就要圍繞對學生進行思想政治教育及學校教學的需要。學生圖書應著重於能豐富課餘生活、拓展學科知識、普及美育和德育方面的圖書。教師用書方面,首先就增加新的教育思想、教育心理方面的圖書;其次是配合學校有關活動,熟悉各學科教學發展和變化,結合書刊發行選擇新書,使之既與學校教育教學內容相銜接,又是它們內容的延伸和輻射,然後是教師進行繼續教育深造的學科專著。學校的教育物件是學生,人數最多的讀者也是學生,所以購書要堅持學生為主、師生兼顧的原則,使學校圖書室的藏書在品種和數量上日趨合理。

  2、全開架的借閱方式。圖書室的借閱方式越方便,讀者越多,圖書和圖書室發揮的作用也就越大。我校圖書館開架借閱,讓室藏圖書直接與學生見面。做到借閱合一,即在圖書室裡佈置書庫區和閱覽區。在這個空間裡,可以借書,可以在館內閱讀,這樣就方便了學生,提高了館藏文獻的利用率,真正體現了以讀者為本,以學生為本的辦館思想。

  3、制度化的學生管理員隊伍。學校圖書管理員除了圖書的採編上架,還要對近二百多位師生借閱,如果沒有一支學生圖書管理員隊伍當助手,單憑一個專職人員,對學生大流量借閱的開放是不能持之以恆的。學校對一部分學生經過選拔、培訓,形成一支相對固定的學生管理員隊伍,建立一定的學生管理員的制度,在這些小管理員的協助下,更好地發揮學校圖書館的作用。

  4、形式多樣的圖書宣傳工作。以黑板報、櫥窗的形式向師生進行圖書宣傳和推薦圖書。並組織專題講座、討論會、故事會、演講比賽和徵文活動。在開展這些活動前,圖書室先做好資料配備,活動中配合做好組織宣傳工作,事後儘量整理成室藏文獻及學生徵文精品集,或橫向交流,或投諸報刊。

  5、掌握讀者心理,提供優質服務。小學生年齡一般是從七歲到十二歲,正由形象思維階段逐步向形象思維與抽象思維並存的階段發展。這個年齡段的男生往往愛看歷史、軍事、科技、科幻科普讀書及故事書。女生愛看童話、散文、民間故事、兒童小說、中短篇小說。(當然,這範圍也不是孤立的,有時也相互滲透。)孩子們不滿足於課堂上所學知識,需要到圖書館尋找自己喜愛的圖書。怎樣讓孩子們選擇適合的圖書,就需要管理員的指導與教育。管理員必須扮演好教育工作者、忠厚長者、知心朋友、公僕的角色。

  此外,我們的老師擔負著比較繁重的教學任務,平時,大多是結合教學工作借閱一些參考資料,因此,圖書室要在教師繼續教育方面做一些實事,如向老師們推薦一些適合他們閱讀的書,以幫助廣大教師在新形勢下,以新的思維方式和教學手段去培養新一代的學生。對教師,還應及時提供教學及各項活動的資料,利用圖書室的條件為他們開課等提供方便。在圖書室組織的活動中,要主動誠懇地邀請有關學科老師協作,尊重併發揮他的專業特長。這樣既有利於加強他們與圖書室的合作,又促使圖書室開展的活動獲得更廣泛的支援,取得更豐碩的成果。

學校閱覽室工作計劃9

  一、指導思想

  以“為師生服務”為指導思想來開展工作,牢固樹立圖書閱覽室為師生服務的宗旨,充分利用現有的圖書資料及裝置,為學生提供充足的閱讀機會,激發學生的閱覽興趣,培養良好的閱讀習慣。

  二、工作要點

  1、積極配合學校各項活動,做好服務工作。

  2、認真做好圖書借閱常規工作。

  3、開展豐富多彩的讀書活動,引導讀者充分利用圖書室資源。

  4、把新採購的近三萬冊書進行分類、編目,採集書籍資訊整理出臺賬,並詳細地錄入電腦。

  三、具體安排

  1、完善圖書室常規工作管理。

  落實文獻資料採編、加工、借還、保管、賠償、清點、剔除及借書、閱覽等管理制度,並在工作中不斷完善,嚴格執行。及時做好圖書登記、上架、期刊記錄、出借手續,隨時做好破損書刊的修補工作,注意創設良好的讀書氛圍,更好地引導學生的閱讀活動。

  2、抓好流通管理,發揮圖書育人功能。

  ①提高學生圖書管理員的管理質量。

  進一步加強小圖書管理員隊伍建設。本年3-6年級共有35個借書班級,每班選定好3-6名小圖書管理員,一週安排兩個年級到圖書室借書,給小管理員安排好本學期圖書借閱時間,並引導他們認真學習圖書借閱制度及閱覽室管理制度,要求各班嚴格按照規定時間進行圖書借閱,明確職責,提高服務水平。

  ②重檢視書借閱陣地建設。

  加強藏書室、閱覽室的衛生建設,落實好各班定期借閱制度,提高圖書資料的流通率及管理水平。

  4、積極推動讀書活動的開展。

  ①指導學生選擇好書。

  開展讀書指導活動,引導學生選擇閱讀有意義的好書,使其從中陶冶情操,開拓視野,充實知識,更新認識,調劑學習生活,促進多方面素質的提高。定期進行好書、新書推薦活動,給學生的讀書活動導向。

  ②進行讀書方法的指導。

  引導學生運用科學的、有效的、適合自己的讀書方法,讀中增知,讀中悟理。鼓勵學生認真做好讀書摘記,積極寫讀後感。並做到三結合:閱讀與自身興趣愛好、與課堂教學、與自身知識結構的長處及不足相結合。

  圖書室這塊陣地在大力提倡素質教育的今天,越來越顯得重要,為了更有效的發揮他的育人功能,我將和全體師生共同努力,把工作紮紮實實做好。

學校閱覽室工作計劃10

  為了充分發揮閱覽室資料在學校的作用,切實做好一切為了教育 教學服務的工作,更好地充分完善閱覽室管理,特制定本學期工作計 劃:

  一、 熱愛本職工作

  樹立全心全意為教學服務的思想,完善閱覽制度,認真學習和掌 握閱覽管理專業的基本知識和技能,做到工作認真,業務熟練。在原 有閱覽制度的基礎上,加強雜誌促還,避免丟損,保證庫存的雜誌總 量。

  二、 分類整理雜誌

  按照新的書類標準分類整理書籍,以便師生的諮詢和查詢,利於 檢索。

  三、 認真做好書籍管理

  1、 愛護雜誌,及時清理摺頁、脫頁和汙損,儘量延長雜誌年限。 加強管理,做好雜誌的防盜、防蛀、防潮、防塵工作,保證室內清潔創造一個良好的存放環境。

  2、 加強崗位責任心,只要對教學工作有益的決不怕麻煩,有一個好態度,爭做一個讓教師和學生心目中滿意的閱覽室管理員。

  3、 在閱覽管理上加強自身修養,認真學習專業知識,虛心向有經驗的教師請教,爭取把閱覽管理工作做到更好。

學校閱覽室工作計劃11

  學校閱覽室工作計劃為了充分發揮閱覽室資料在學校的作用,切實做好一切為了教育 教學服務的工作,更好地充分完善閱覽室管理,特制定本學期工作計 劃:

  一、 熱愛本職工作

  樹立全心全意為教學服務的思想,完善閱覽制度,認真學習和掌 握閱覽管理專業的基本知識和技能,做到工作認真,業務熟練。在原 有閱覽制度的基礎上,加強雜誌促還,避免丟損,保證庫存的雜誌總量。

  二、 分類整理雜誌

  按照新的書類標準分類整理書籍,以便師生的諮詢和查詢,利於 檢索。

  三、 認真做好書籍管理

  1、 愛護雜誌,及時清理摺頁、脫頁和汙損,儘量延長雜誌年限。

  2、 加強管理,做好雜誌的防盜、防蛀、防潮、防塵工作,保證室內清潔創造一個良好的存放環境。

  3、 加強崗位責任心,只要對教學工作有益的決不怕麻煩,有一個好態度,爭做一個讓教師和學生心目中滿意的閱覽室管理員。

  4、 在閱覽管理上加強自身修養,認真學習專業知識,虛心向有經驗的教師請教,爭取把閱覽管理工作做到更好。

學校閱覽室工作計劃12

  一、指導思想:

  以《電子閱覽室(室)規程》為依據,根據學校工作的要求,進一步認識新時期學校對電子閱覽室工作的新要求,進一步提高對學校電子閱覽室重要性的認識,充分發揮電子閱覽室在教學、科研和實施素質教育中的作用,提高圖書資源的使用價值,使電子閱覽室的管理工作進一步科學化、規範化。本學期,電子閱覽室將緊緊圍繞學校工作計劃、電子閱覽室的標準紮實開展工作,不斷提高電子閱覽室的育人功能。

  二、工作目標:

  進一步科學化、規範化管理電子閱覽室工作。

  三、具體工作:

  (一)加快建設,提高標準

  1、加強電子閱覽室工作人員的政治學習和業務學習,進一步提高工作人員的政治思想素質和業務素質。要認真學習《電子閱覽室(室)規程》和各類業務書籍,確保電子閱覽室工作人員業務素質的不斷提高。

  2、進一步推進學校電子閱覽室現代化的程序,進一步加快電子閱覽室現代化設施的完善,提高管理效率和使用效率;圖書管理系統要更新完善設施,保證使用中萬無一失。

  (二)規範管理,認真服務

  採取多種形式對教師和學生開展閱覽、宣傳推薦工作。本學年度調整學生上機的週期,增加閱讀量,保證學生能正常用機。師生閱覽室的開放確保定時準時,並做好休息日的開放工作。

  由薛老師負責電子閱覽室的日常工作,圖書的採購、固定資產的登記等工作,定期和電子閱覽室其他人員出刊好“電子閱覽室”專刊。負責學生閱覽室的管理和工作日誌的記錄工作。負責書庫的管理工作,負責編碼、錄入,庫內整理、舊書修補等工作。各類期刊、雜誌等的分類、編目、管理。負責教師閱覽室的管理工作,負責課本和教育資料、報刊雜誌的徵訂。負責學校電子閱覽室網站內容的更新和電子閱覽室的管理工作。

  (三)加強指導,開展活動

  要建立固定的宣傳陣地,組織形式多樣的讀書活動,對學生進行文獻知識和電子閱覽室知識的教育;對學生進行課外閱讀的指導,包括閱讀內容、讀書方法、讀書衛生知識等方面的指導。要經常宣傳好書、新書,向學生推薦有益於他們身心健康的書刊。充分發揮電子閱覽室的教育指導功能,加強教育指導。

  (四)加強研究,科研管理

  在加強學習的基礎上要加強研究,掌握科學管理的方法和策略,提高管理能力水平。電子閱覽室工作人員每年度至少寫一篇總結文章,爭取有發表。

  四、每月工作安排:

  9月份:

  1、制訂電子閱覽室工作計劃,佈置本學期電子閱覽室工作。

  2、開始圖書核查,整理假期報刊,佈置校宣傳窗。

  3、開放學生閱覽室,進行閱讀的指導,組織好學生下午閱讀。

  10月份:

  1、對教師和學生開展閱覽、宣傳推薦工作。

  2、開展新書簡介,推薦書目。

  3、配合學校大隊部組織開展好捐書獻愛心活動。

  11月份:

  1、學習圖書管理知識。

  2、對學生進行閱讀輔導和電子閱覽室知識講座。

  3、校園讀書活動:好書推薦,班級故事會,讀書小報比賽,讀書賀卡徵集賽。

  4、更新學生電子閱覽室圖書。

  12月份:

  1、校園讀書活動:讀書體會徵文比賽,“十佳讀書之星”、“十佳故事大王”評比。

  2、畢業班學生為母校捐書。

  3、各班讀書筆記展覽,閱讀知識競賽。

  元月份:

  1、清理圖書、資料(收回)。

  2、電子閱覽室工作總結。

學校閱覽室工作計劃13

  一、指導思想。

  圖書管理員應樹立“以人為本”的管理理念,確立“主動服務”為宗旨。遵循圖書室的工作規律,加強圖書室管理理論研究,對圖書報刊管理、讀者服務等進行科學的組織和管理。

  二、主要目標任務。

  在新的一學期中,必須加強學校圖書館裡工作,切實做好圖書管理,熱情為師生服務,進一步提高工作效率,充分利用好學校的圖書資源,加大圖書的借閱與流通,對圖書進行科學管理,提高圖書利用用率。學生課外閱讀問下先檢索與知識教育活動,培養學生收集、管理資料資訊能力和終身學習能力,學生德智體美等全面發展。開拓創新,讀書活動力求特色,以豐富多彩的活動來激發學生們的讀書熱情。

  三、具體工作安排。

  1、開學初做好圖書室、學生閱覽室開放前的準備工作,制定好班級借還書、閱覽的輪流安排表,第二週期學生開始借閱圖書。教師圖書室全天候開放。

  2、安排好各年級學生借還書,每班每週不少於1次借書學生借書。

  3、每學期新書入市、上架併發布新書資訊書刊入庫、出借登記工作。

  4、圖書總括帳、分類賬及登出帳向分管彙報隨時破損書刊修補工作。

  5、整理堆積寒假的報刊雜誌,方便老師更好的查閱。

  6、課內閱讀3—6年級每週一節,課外閱讀每天放學後對學生開放。

  7、協助學校開展各項徵文、演講比賽。

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