在農村暑期社會實踐報告（精選10篇）
在農村暑期社會實踐報告（精選10篇）
難忘的實踐活動又將謝下帷幕，相信大家這段時間來吸收了不少的新思想，感覺我們很有必要對自己的社會實踐做一下總結。可是實踐報告怎麼寫才合適呢？下面是小編整理的在農村暑期社會實踐報告（精選10篇），供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
在農村暑期社會實踐報告1
一、當地風情
梅家塢茶文化村是一個敞開式、全民參與的、個體經營為主的鄉村旅遊地。其發展始於2000年5月1日梅靈隧道的開通，從此這個坐落在山塢裡、景色雅緻的小茶村與主城區的車距不過半小時。
滿眼的綠色、清新的空氣、正宗的龍井茶、地道的農家菜等吸引了杭州、上海、蘇南及周邊其他城市的自駕車遊客——梅家塢成為了有口皆碑的，距杭州市中心最近、最具原生態特徵的鄉村休閒區。
梅家塢有著詩情畫意般的“小橋、流水、人家”的美景。晨間，漫步在梅家塢的山間路上，你會有種如臨仙境的感覺。那裡清新的空氣，爽朗的鄉間笑聲，是在呼喚你——迴歸自然！
梅家塢民風淳樸，這裡的村民有著城裡人少有的樸實性格。聽人說，梅家塢的村民晚間睡覺一般都不太鎖門，有的甚至把門虛掩著，不必擔心偷竊問題，這跟城裡人鄰居之間互相都不認識有很大的區別。而且，一年之內，很少有遊客投訴事件發生，可見，梅家塢的茶農對待客人是非常友善的。山好水好，人更好，這是梅家塢長久不衰的重要原因。
在實踐的過程中，我們還參觀了周總理紀念館。總理對西湖茶區，可謂踏遍茶山路，情滿梅家塢。1953年1962年期間，周總理曾先後五次來到盛產龍井茶的西湖梅家塢村視察、指導工作，其中有3次是陪同外賓的。他曾指出：“龍井茶是茶中珍品，國內外人士都需要，更要多發展一些”、“茶樹常年碧綠，種茶本身就是綠化，既美觀，又是經濟作物，再好沒有了”。
周總理的到來對這裡的茶葉乃至經濟、教育的更好發展提供了一個契機，而且他以其獨特的人格魅力在這裡留下了一連串故事，幾乎每一個村民都在不經意之中流露著對周總理的感懷。1993年，梅家塢的村民自發籌資修建的周恩來紀念館開館。每年清明節，這裡的村民都用當年最好的茶葉泡上一杯茶放在周恩來總理的遺像前。
周總理紀念館裡陳列了很多當年總理來梅家塢參觀、指導工作時的照片以及一些接待總理的桌椅。在那裡，我們彷彿聽到了總理的諄諄教誨。
二、茶莊
五年前茶莊茶樓在此地開始興起，經過2003年開始的整改，茶莊經營逐漸規範化。目前在整管委登記的茶樓（包括外大橋在內）有近200家。茶樓的顧客以熟客為主，另一部分是零散遊客（包括相當一部分外國遊客）或旅遊團。茶莊的地段位置對經營的影響很大，尤其是中段停車場附近的茶樓，生意比起其他茶樓就要好一些。就此，我們走訪了中段一家位於停車場附近的茶樓。從茶樓老闆口中我們瞭解到，雖然茶樓位於中段黃金地帶，但收入較前幾年已有所下滑，主要是由於這幾年隨著梅家塢的整改和對外宣傳力度的加大，加上政府在政策上鼓勵和支援開茶莊，茶莊數量猛增，所以，除了個別突出的走品牌路線的茶莊，大部分茶莊的生意已不及當年。
說到品牌，位於較上地段的“五星人家”茶莊給我們留下了深刻的印象。茶莊的內部擺設處處透著茶文化的氣息，茶壺茶杯不說，就連椅子也被有心的茶莊老闆改成了藤椅，再配上褐色樹漆和樸實卻別緻的竹扇，來一杯清香的西湖龍井，微搖手中竹扇，坐賞不知是偶然抑或是別有用心框入窗掾的綠樹青山亭臺樓閣，自是樂在其中了。當年，“五星人家”的老闆可謂抓住了2003年梅家塢整改這個絕佳的時機，在吸取梅家塢原有茶莊的經營經驗教訓又結合了自己曾在上海開茶莊的經驗後，開了這家“五星人家”茶莊。從此，五星人家的招牌一炮打響，三年來，銷售業績可以說是節節攀升，特別是在今年休博會期間以“梅塢人家”為主題的長達20分鐘的記錄片的拍攝並在中央電視臺的播出，更是一次絕佳的機會向外打出了牌子。這之後，國內外許多愛茶者慕名而來，絡繹不絕！與其他梅家塢茶莊常客熟客佔多數的情況不同的是，“五星人家”在保證回頭率近乎100%的情況下，新增客流量相當可觀！透過交談，我們得知，五星人家始終堅持著一個“休閒，面向遊客”的經營理念。力求為顧客創造一個最舒適的休閒環境，使那些平日辛苦工作的人們得以放鬆身心。具體說來，五星人家很注重把茶莊經營和茶文化結合起來，大到店堂布局，小到一個茶杯，無不體現了幽雅雋永的茶味，可見主人家的用心良苦。其次，五星人家採用最傳統最淳樸的方式來招待客人，真正做到誠懇親切地待客，而且真正把優惠實惠放在顧客身上。而五星人家留給我們最深刻的印象就是經營者非常強烈的產權意識！五星人家一開始就為自己的產品註冊了有自身特色的五星商標，是西湖區茶農自己註冊商標的第一人。這以後，才開起茶莊。這種自我保護意識是其餘絕大多數茶農所欠缺的。
正確的經營理念，積極地探索，花心思地經營，切實保護自己的品牌產權，加之把握住好的時機，想來這些都是五星人家成功的大部分原因吧。
三、茶農
有地段優勢的茶農都開起了茶莊，還有一部分茶農仍像以前一樣生活，最具代表性的就是住在朱家裡的老茶農。前有乾壟私訪朱家裡之說，這裡的百姓善良純樸，朱家裡也是梅塢景點之一。梅家塢整改也涉及到這鼯，心得體會但影響不大，這裡的老茶農還是像以前一樣產茶賣茶，主要是透過熟人介紹，基本上能把採來的茶葉都賣掉。
四、整治管理委員會
以前，梅家塢的茶農只是種茶，炒茶，賣茶，經濟效益並不十分理想，而且受到季節的制約。因而市政府開始鼓勵茶農開茶莊。而梅家塢原有的茶莊或是證照不齊，或是超範圍經營，加之成群遊客的進入也造成了環境汙染的問題，所以2003年起市政府實行了梅家塢茶文化村整治工程。為了鼓勵茶農開茶莊，市政府提供了一系列優惠措施，如統一辦證，減免程式，省卻了茶農的很多麻煩，同時，又減免了一些費用，如排汙費04年免交，05年減半等，降低了茶農開茶莊的成本。
政府又進行了整體規劃，按照"積極保護、民辦公助"原則、"世紀精品、傳世佳作"的要求、"最小干預、原汁原味、生態優先"理念，由村民自己掏錢改造房子，政府花錢完善基礎設施，大約七個月後，一個全新的梅家塢面世，清一色的粉牆黛瓦，門前青石板、香樟樹、小橋流水，屋後青綠茶園，著實讓人眼前一亮。
整治管理委員會於2003年七月在梅家塢建立辦公室，在整治過程中，工作人員挨家挨戶地走訪茶農做動員工作，在一家家茶樓茶莊建起來後，又引導監督其規範化。如今，這裡的茶莊經營已經步入正規，現在整管委員會在放手讓茶農自行管理的基礎上主要做一些協調工作，並鼓勵茶樓茶莊建立農家茶樓協會，以便自主協調糾紛，並將自己的品牌保護起來。
可以說，政府的支援，引導，管理對梅家塢的發展起到了至關重要的作用。
五、農科院茶葉研究所
中國農業科學院茶葉研究所也是我們調查的重要地點之一。茶葉研究所主要是從事茶葉栽培方面的科學研究，並把一些科研成果推廣到普通的茶農中去。梅家塢及外大橋地區所種的均是由該所研究培育的“龍井43號”茶樹。在農科院裡，我們不僅參觀了其下屬的龍冠實業有限公司大眾茶和精品茶的全自動生產線，也從有關專家口中詳細瞭解了龍井茶的種植、生長過程。對於茶來說，土壤、氣溫是最重要的。茶是酸性作物，種茶地土壤的PH值要在4到6。5之間；茶喜歡砂性土壤、少水狀態。氣溫方面，種植茶的最低氣溫不能低於零下12度，這就是北方不能種植茶樹的重要原因之一。茶樹喜歡漫射光，所以有時侯茶樹的周圍要種上遮陰樹，以避免太陽的直射光。茶樹每年都要修剪，這樣一來有助於採摘，二來有助於茶樹生長，可以更多的發支，提高採摘量。農科院一行，增長了我們的知識，讓我們這些年輕人對龍井茶的栽培有了一個全面的瞭解，更堅定了我們“讓年輕人走近龍井茶，走近茶文化”的決心。
寫在後面的：
這次“讓年輕人走近龍井茶，走近茶文化”活動的提出受到了很多同學的歡迎，我們李寧寧、華聲、艾永、陽勤、華菲菲、袁飛、侯江岸、牛淼、付光道、付哲、盛夏十一人組成了一個小分隊，取名為夏日之風。這次活動從開始策劃起，大家都獻計獻策，積極參與，最終大家都以愉快的心情完成了這次活動，並且達到了實踐的目的。在活動籌劃階段，我們與梅家塢村委取得聯絡，瞭解了當地實際情況，並且在梅家塢附近的外大橋村聯絡好了食宿，於7月9日從學校出發。同時我們與娃哈哈等大型企業取得了聯絡，爭取贊助；我們還向多家媒體提供了此次活動的素材。遺憾的是，由於活動開始籌劃較晚，雖然創意得到了對方的讚許，但因為時間倉促，我們最終未能取得贊助。但同時我們也從中學到了不少經驗，這對於我們每一個人來說都是很寶貴的。活動期間，大家頂著烈日走訪梅家塢的各家茶莊，進行詢問和記錄，詳細瞭解第一手的資料，大家參與度很高。活動於7月14日結束，經過大家的共同努力，我們全面瞭解了梅家塢茶文化村和當地龍井茶的狀況，取得了詳盡的資料，達到了活動預期的目的。
在農村暑期社會實踐報告2
一、瞭解農辦工作任務及情況：
臺江縣，位於貴州省黔東南州苗族侗族自治州的中部，轄2鎮6鄉，158個村，總人口14.6萬人，總面積1100平方公里。其中農業區域佔了很大的比例，有大量的農村人口，農業在國民經濟中佔有很大的比例，是一個典型的山區農業縣。縣農業辦公室是農村行政管理系統中的一個重要部門，對全縣的農村工作進行統籌管理，主要表現在搞好農業區劃，為調整農業結構和農業佈局、實行科學種植和科學養殖提供依據;負責農田水利基本建設的具操作規程——即監督實施進行工程管理和資金的協調工作，後期的工程驗收工作，資金的預算和決算等。例如XX年5月份縣農業辦公室的主要工作安排：
第一抓好坡改梯工程的縣級驗收工作;
第二抓好“兩基”聯絡學校幫扶工作;
第三抓好幫扶村聯絡工作;
第四指導搶收搶種工作;
第五抓好農廣校的招生工作;
第六迎接州物件縣的坡改梯驗收工作。
由於臺江縣是一個典型的山區農業縣，農業基礎設施脆弱，抗禦自然災害能力差，糧食均徘徊在4萬噸左右，為了使農業增效、農民增收，縣農委政府把以工代賑坡改梯基本農田建設作為解決全縣“三農”工作中的一項重中之重來加以落實，在省州農辦的指導下，臺江縣農辦緊緊圍繞“收縮戰線，突出重點，提高質量，注重實效”的原則，合理佈局，精心組織，狠抓落實，完成了年度工作任務。XX年州下達給我縣的任務是3600畝，經過全縣廣大幹部群眾的努力，全縣共完成工程面積3725畝，佔州下達任務的103.5%。其中坡改梯土2338畝，中低產田改良3102畝，恢復水毀540畝，建設配套工程小水池3個560立方米，小山塘1個1050立方米，排灌溝2條1.6公里，累計投入工日7.312萬個，挖填土石方13.84萬方，投入資金204.2萬元，其中省州投入資金108萬元，縣財政配套1.2萬元，鄉自籌15萬元，農民投工投資摺合80萬元，投入水泥887.5噸，新增耕地1612畝，治理恢復保護耕地1811畝，雨季年新增糧食81萬公斤，增錢120萬元，受益達1804戶9130人。
我的實習期間是在七月末和八月初，正值農閒時節，農辦沒有什麼具體的工作，一般只是辦公室領導到實施坡改梯的鄉鎮視察領導。而辦公室裡就只是學習檔案精神，寫寫工作的年中總結，協同縣植保站和氣象局等搞好農村的防治病蟲害和防洪抗旱的工作。
二、熟悉行政機關辦公情況
臺江縣農辦是農村行政管理系統中的一個部門，由主任室、副主任室及書記室、綜合辦公室、業務辦公室這四個辦公室組成。實習期間，恰好是農閒時節，農辦也是沒有太多的工作要做，當時辦公室的黨政機關報紙很多，我便結合本專業所學知識，抓住熱點問題閱讀報刊，從中瞭解了不少時事，加深了對一些問題的看法，諸如“三農問題”的理解。
三、積極參與農辦工作
由於辦公室人員對計算機操作不是很熟悉，於是本人便協助完成電子文字的處理工作。例如7月27日列印排版完成了《XX年至XX年以工代賑坡改梯專案自查報告》，8月2日協同辦公室人員順利接收來自縣氣象局的一組關於今年洪災的圖文資料等。
根據臺計通(XX)44號檔案精神，我們自XX年7月19日至26日，對我辦組織管理實施使用的XX至XX年度的以工代賑坡改梯專案進行了認真、詳細的自查，現將自查結果報告如下：
資金到位情況
XX年度我辦共獲撥入以工代賑坡改梯專案資金26萬元;XX年度我辦未獲以工代賑專案資金;XX年度我辦獲撥入以工代賑資金20萬元。
在農村暑期社會實踐報告3
調查地點：xx省xx縣xx鄉鎮
調查方式：走訪鄉村，實地考察
調查人員：鄉鎮幹部及部分農戶
調查過程：沐浴著清晨暖暖的陽光，我們一行來到了xx這個美麗而又富裕的小鎮，xx鎮地處xx省xx縣東北部，北與xxxx隔河相望，東北與xx縣相鄰。全鎮土地總面積124.9平方公里，耕地64912畝，轄32個行政村，截止2008年4月，總人口 15200人。該鎮屬半山丘陵溝壑區，主產農作物有糜谷、雜豆、玉米和土豆、小雜糧等。境內擁有豐富的煤炭、石灰岩等礦產資源，採煤、採石、運輸業較發達，遠近聞名的旅遊景點千仞絕壁彌佛洞就在該鎮的石城村。近年來，依靠豐富的自然資源，村民紛紛致富，期間更是暴露出許多問題。
首先是經濟發展，漫步在寬闊平坦的公路上，誰也不曾想到十幾年前這裡山路蜿蜒崎嶇，交通閉塞，人們日出而作，日落而歸，事實拖著疲憊的身軀行走在小路上。如今，摩托車，腳踏車已是每家的必備工具，更有甚者自己買了小汽車，各種家用電器應有盡有，網際網路、太陽能也走進了千家萬戶，新農村建設無處不體現一個“新”字。當然這些變化離不開黨政政策，但是幾年來依靠得天獨厚的自然資源和便利的交通環境，村民紛紛開採煤礦，於是乎眾多“暴發戶”形成，貧富差距凸顯，毫無節制的開採造成了礦產資源的大量損失和浪費，所以，村民應該積極響應國家號召，節約資源，適度利用資源，而不應該濫採濫發。
其次是醫療問題，近幾年來農村各家各戶積極參與農村醫療合作保險，不用擔心看病付不起醫療費，還有國家為農民提供的低保制度，對家庭有困難的，政府[實行補貼幫助。美中不足的是，我們走訪了鄉衛生所，發現醫療設施不是很全面，只有最基本的醫療工具，村民如果突發疾病，得去幾十公里之外的縣城急救，而這樣往往會延誤病情，影響急救時間。及時就醫關係到人民的切身利益，所以要改善農村醫療條件，提高醫療水平，可以選定一些大中專院校畢業的護校學生，與他們簽訂合同，送他們到縣、市醫院進行培養，從而擴大農村醫療隊伍。第二對於一些特困患者，鄉鎮府應給予一定的補貼，減免他們的就醫負擔，幫助他們渡過難關。
第三是環境問題，露天採礦時大規模剝離岩土，人為造成水土侵蝕；地下采礦形成的採空區，造成地面沉降塌陷，破壞地下水的自流迴圈；廢礦石的堆積，佔用了大面積土地；礦區排放出未經處理的粉塵、廢氣和廢水對環境造成汙染，甚至使人們呼吸道感染。為解決這些問題，應加大力度實施公益林，封山育林，生態防護林等保護工程。幾年來，我縣為新農村建設，推廣農村“沼氣工程”，以清潔能源逐漸取代農民以煤炭為主的生活方式， 不僅提高燃料利用率，還減少了空氣汙染源，減少了村民患病率 。當然，加強整頓國土資源規範管理工作也是必不可少的，合理實施土地整頓和開發專案，認真抓好汙染源普查工作，有序推進垃圾處理廠和汙水處理廠建立程序。
第四是教育問題，“百年大計，教育為本” ，人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。我國農村約有65%的幼兒沒有機會接受學前教育，這讓農村孩子在教育起點就不公平。我們使用調查問卷的方式走訪50家農戶，收回問卷45戶，調查人數為220人，其中15%沒有受過教育，20%只上過小學，30%上過初中，25%上過高中，10%上過大專及以上。從調查情況來看，我國實行九年義務教育以來，農民素質有了較大提高，文盲率也逐漸減少，而15%沒有上過學的村民大多是老人和中年婦女，強國先要強民，強民要讓教育先行，只有加大教育方面的投入，才能保證我國的現代化建設和社會主義建設，我國的素質教育之路任重道遠。
實踐意義：儘管我們團隊本次調查本著實事求是，精益求精的態度來做所有的工作，但是因為人力和物力條件的制約，我們並不能達到盡善盡美的結果。我們只能做到我們能力範圍內的最好，盡我們所有的能力和努力。
透過我們對新農村的經濟、醫療、教育和環境以及幹部隊伍的建設等多方面的調查和分析，我國的新農村建設取得了短期的，階段性的成功，現在的農村發生了翻天覆地的變化。在教育、醫療福利、 經濟、道路交通方面取得了長足的進步，主要表現在：改革開放以後，尤其是近年來，隨著國家和省、市、區政府對於“三農”問題的日益重視和農業投入力度的不斷加大，各項支農惠農政策的相繼出臺和貫徹落實，極大地調動了農民發展農業生產的積極性，農村經濟穩步發展，農民生活水平顯著提高，農民生產生活條件逐步改善，科技文化教育發展加快，農村經濟與各項社會事業正在朝著全面協調可持續的方向發展。
本次“走進新農村”的社會實踐，拉近了我與社會的距離，也讓自己懂得了成長比成就更重要，感慨社會才是學習和受教育的大課堂，回想這次社會實踐活動，我學到了很多，從我接觸的每個人身上學到了很多社會經驗，自己的能力也得到了提高，而這些在學校裡是學不到的。除此之外，這次的暑期社會實踐也讓我嚐到很多為人處世的道理。
一、做事先做人
不管是在學校，還是在社會，不管是你的家人，還是你的學長、學姐，出入社會多年的他們總會不約而同的告訴你，做人，乃人之根本，做事一定要先做人。不計較一時的得失，不計較一時的對錯，要懂得成長比成就更重要，人在高處不張揚，人在低處不淒涼，謙卑做人，用心做事，我想這就是做人要懂得的真諦吧。在這次實踐中，我就遇到一些事情，得失多少，對錯與否，總是有人會跟你計較。經歷了，才會懂得下次的避免，所以，更加堅定我對“做事先做人”的信仰。
二、人際關係很重要
在這次社會實踐中，我懂得了如何待人接物。同時我深深體會到我們必須在工作中勤於動手，不斷學習、不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設法解決，實在不行可以虛心請教他人，但是永遠要懂得求人不如求己，感謝身邊幫過你的人，不要記恨身邊傷害過你的人，也許有那麼一天，你成長了，反而會去感謝那個曾經傷害過你的人。
三、自強自立
在家裡的時候,有自已的父母照顧,關心,呵護!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什麼困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這一個月裡,讓我學會了自強自立，懂得了凡事都要靠自已!
這次親身體驗讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實踐，還是一次人生經歷，是一生寶貴的財富。有了這次實踐，自己對社會的認識也增加了不少。所以，我很珍惜也很受用於這次實踐。
感謝在本次實踐中為我們提供各種資訊的劉家塔鎮村委會，感謝積極配合的村民。
在農村暑期社會實踐報告4
在離校之前，老師安排了專業實習認識的課程。雖然實習報告早已經完成，但它激起了我要在漫長的暑假參加社會實踐的決心。
其實，自己早就有嘗試依靠自己的雙手和大腦來賺取自己所需生活費的想法，當然更多的是想透過親身體驗社會實踐讓我自己更進一步瞭解和認知這個社會，以前總是在父母的庇護下長大不知外界社會如何現實.我也希望自己能在這次實踐中增長見識，更為重要的是想檢驗一下自己是否能夠融入這個社會的大家庭並想透過社會實踐，找出自己在社會中存在的差距。
懷揣著自己的美好憧憬，我開始了暑假的時間安排。最初是計劃留校，因為我希望能在學校附近找到一個打工賺錢的地方，以此來實現我的社會實踐。但事與願違，由於有一學期沒回家了，父母都十分的掛念，都不允許我留校，於是我不得不打消這個念頭。回到家後，我仍舊沒有忘記自己的社會實踐，在多次與父親的交談後，父親答應了推薦我去當地村委工作，給村支書做助理。沒想到村支書真的答應了這件事，只是不能拿到工資，這也令我有一絲遺憾，但我知道這是一次難得的機會，也就沒敢提多的條件。
村委的工作比較的繁瑣，很多東西都是我能所不及的，所以我多的是學習支書的處事為人的方法。也沒有規定的上班時間，因為村委的人本來就很少有時間值班，我的加入反而使他們的值班室有了人選，於是我每天上班的時間是自己定的。由於父親在縣裡的農業部門工作，所以我們工作上見面的機會也很多，他經常會到村裡考察農作物的長勢，加上每天早上也是他叫我起床一起去上班，我也就成了他的半個助理。在村裡沒事的時候我就跟父親一起去其他鄉鎮裡考察。
夏日的天氣總是不饒人，每次從下鄉回來我們都是滿身汗臭，臉沒曬的通紅，現在我才明白為什麼當初父親不讓我學農學，因為實在太艱苦了。以前總是想父親的工作一定很好做，在跟隨他一起工作的這段時間才發現，父親的工作是多麼的困難，而他每次要把事情處理都恰到好處是多麼的不易。
在7月末，父親的單位開了月底工作總結會議，跟了父親一兩週，還沒見父親主持過單位內部的會議，於是開會的當天父親允許了我去旁聽。我坐在會議的角落，並沒有引起其他人的注意，會議的氣氛與自己在分團委工作開會的氣氛是竟然不同的，少了唧唧咋咋，七嘴八舌，多了嚴肅認真。會議上首先是單位的陳叔叔講了話，總結7月工作的經驗教訓。接著是父親，他做了對未來一月份的工作安排，為了激發單位內部人員的積極性和團結。父親做了題為“支部是我家，人人共建它”的演講。提倡支部是一個大家庭，並以簡單明瞭的四句話“支部是一個凝心聚力的家庭，支部是一個奮發向上的家庭，支部是一個充滿活力的家庭，支部是一個幸福和諧的家庭”闡釋了這個倡議。經過那次會議，我學到了很多，於是我決定的村支書提議我們也在八月份做一個工作會議，號召農民的積極性。村支書答應了我的提議，但我得為此次活動寫計劃並做好佈置場地。為了讓活動搞好，我請來了村裡的其他大學生，要他們一起出謀劃策，經過幾天的努力我們終於計劃在8月xx號天開展此次活動。
剛好在當天又下雨了，給了村民們時間參加此次活動。在10點多的時候，村民基本都到了，我們宣佈題為“加強溝通，促進學習”的活動正式開始。活動中我們各自對農村學習提出了看法，並回答了村民們的提問，是村民們瞭解了學習的必要性，從而提高積極性，最後村支書做了總結，把我們的想法對村民們說了，引起了很大的轟動，村民們也保證了一定會好好加強溝通促進學習。在接下來的幾天中我們又到村民家中瞭解情況，幫村支書做調查，給村民交談並上報村支書村民的困難，使我的工作不在像前段時間那樣的累，每天都過得很輕鬆愉快。由於上學的時間快到了，我不得不停止了村委的工作，回家玩幾天，準備下學年的課程。
短暫的社會實踐，一晃而過，在這其中，我領悟到了很多東西，而這些東西都將會讓我終身受用。我也同樣知道了身處社會會有很多難處。社會實踐拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才幹。社會和大學一樣也是一個學習和受教育的地方，在那片廣闊的天地裡，我們為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。
在農村暑期社會實踐報告5
第一部分：現狀特點
XX鎮XX村是一個當代農村的典型。在XX村調查三天，我們從XX村的發展現狀看到了我國當代農村發展情況和存在的問題。我認為，當代農村的發展有以下幾個特點：
一、生產結構有所調整。幾十年來，農村的生產結構發生過多次變化。目前，以經濟作物為主的農業生產的比例正在逐步增加。我們調查採訪的農戶中，大部分農民種植蔬菜等糧食的目的是自己食用，且規模不大。而像柿子、玉米等非主食類作物的比例較多。另外，棗子等乾果的種植也有一定的發展。
二、生產方式發生不同程度變革。目前農村的生產種植方式有了不同程度的變革。這種變革的程度主要有生產的規模決定。既有大規模的機械化種植、大棚種植，也有規模不等的私人種植。我們採訪的農戶由於種植規模有限，所以沒有過多地使用現代化耕作裝置;但是我們瞭解到，在大型的農場中，大型機械的運用還是非常廣泛的。
三、農民素質普遍提高，農村基礎教育顯著發展。農民是農業生產的直接參與者，他們的素質高低直接關係到農業生產的持續發展。 XX村的XX是一位有名的棗子大王。他培育的超級大棗已達到世界領先水平。這一切都是憑藉對科學知識的鑽研精神，加上踏實的作風。他們都是當代先進農民的代表，他們是我國農業向科技化、專業化發展的干將。而普通農民科學文化素質的提高，則是我國農民整體素質提高的表現。在短短三天中，我們接觸到許多當地農民。他們和我們交談時，對一些現狀的分析都比較客觀和透徹，闡述了他們對於我國基層農村政策的看法和意見。他們的觀點充實了我們的調查報告。 農村基礎教育在政府的大力支援下，也有了顯著的發展。我們實踐基地所在的行知小學就是當地的著名的農民子弟小學，招收附近六個村子的農民孩子。學校經過幾十年的發展，已經成為一所裝置先進、師資力量優良的學校。許多農民孩子不但圓了讀書夢，還享受到了和城市孩子一樣的待遇和教育資源。
四、農民經濟收入增加及收入結構的變革。目前農村農業人員的收入已不僅侷限於農業生產。許多農民選擇外出打工等方式來增加收入。同時，由於農業現代化的不斷深入，更多的農村勞動力轉移到城市，為城市的建設出力。這樣，豐富了農民的收入結構，農民的收入有了不同程度的增長。同時，農村勞動力也加快了城市的建設。以農戶李伯伯家為例，他的兒女均在縣城打工，他自己在農閒時也偶爾外出做活。這樣，他們的收入就大大增加，並且，他們有了更多的機會接觸城市，也大大開拓了他們的視野。 農民收入結構的變革也使他們的收入有了不同程度的增加。在我們採訪的若干農戶中，電話、電視的擁有率高達九成;有四成的農戶家中有摩托車、拖拉機等交通工具;電扇、洗衣機等電器已比較普及，我們還能看到農民從腰間取下手機發簡訊。這一切，說明農民的生活水平有了極大的提高和改善。
五、先進的大型種植基地逐步興起。在五里村，我們參觀了浦禾園果樹基地和藝蓮苑水生花卉基地。這兩個基地都是國家級的重點基地，許多先進的品種、技術在這裡進行試驗，然後推廣到普通農業生產中。先進種植基地的發展帶動了周邊相關農業的發展，同時形成連鎖反應，提供了旅遊、教育等一系列資源，無形中又增加了農村其他產業的產值。這也是我國農業向專業化、大型化發展的表現。
第二部分：存在的問題
農村在迅速發展的同時，也暴露出一些問題。這些問題涉及多個方面。由於調查程度有限，僅從幾個方面舉例說明。
一、農民權益保障問題。保障農民權益是三農問題中的重中之重，也是我國政府十分重視的問題。然而事實上，侵犯農民權益的事件太多。僅在五里村，農民普遍反映他們的權益受損。當地工廠建設宿舍，徵用農民土地，補償十分不合理，甚至使一些農民覺得生活無依靠。而工廠在申報徵用時，竟稱農民的良田為荒地!這一現象引起當地許多農民的不滿。而對於這種現狀，農民大多抱悲觀絕望態度，沒有想到用法律手段維護自己的權益。這也無形中助長了此類現象的發生。 農民採取忍氣吞聲的態度是有深刻的社會原因的。一定數量存在的行政問題為農民威權設定了障礙。這是短期無法解決的。正如一位農民說的，中央、省、市的政策是好的，但在村、縣落實時，有時發生了差錯。所以，農村問題更多的是基層工作的開展和改進，這也正是三農問題的難點和重點。中國的農村人口太多，範圍太廣，僅XX村就發生這些問題，放眼全國，農民維權工作任重而道遠!
二、農村城市化問題。隨著農村的發展，農民對於物質生活、精神生活的要求不斷提高，勢必使農村逐步過渡到城市。目前看來，這種過程似乎還不是很明顯，但在農村中已可以看到許多城市化的現象。僅從環境角度看，農村中也有了高聳的煙囪。雖然現在環境問題還不明顯，沒有影響到農村的發展，但是從長遠角度，農村環境的保護是一個不容忽視的環節。如何從開始做起，發展農村環保經濟，避免重走城市汙染的老路子，是不久將擺在我們面前的難題。
三、農村醫療、保險問題。經過近年來的努力，許多地方已開展農村醫療保險。XX村的農民一年只需交納24元，在鄉村醫院看病便可以報銷10%的費用。這無疑是一個好政策。但是農民反映藥價太高，許多農民生病基本上是用土辦法湊合或硬熬。藥價高是普遍現象，但是能否正對農民實際，採取不同的措施，讓農民的基本醫療得到進一步的保障，是我們還需努力改進的。
第三部分：總結
總結以上幾點，我國三農問題的解決取得了豐碩的成果，在農民生活水平、農村產業調整、農業可持續發展等問題上，均有不同程度的改觀。但是，一些問題依然存在。我們只有堅持科學發展觀，堅持辯證得分析三農問題現狀，才能在這個問題上不斷出成果。作為青年學生，經過這次實踐調查，我收穫頗豐。我開始關注國家的大事，為自己能夠分析國情感到自豪。以後，我更要以飽滿的熱情對待學習，樹立遠大理想，用自己的知識建設祖國的明天。
在農村暑期社會實踐報告6
一、實踐出真知
1927年3月5日，毛澤東發表《湖南農民運動考察報告》。這是青年毛澤東歷時32天，遊歷湖南五縣之後得出的一份“社會實踐報告”。當年，尚處幼年的共產黨缺乏革命鬥爭經驗，不瞭解農民運動情況，黨內外對於農民革命鬥爭主要持責難態度。持相反意見的毛澤東遂決定親歷親為，在1927年1月4日至2月5日，重點考察了湖南湘潭、湘鄉、衡山、醴陵、長沙五個縣的農民運動，寫成了《湖南農民運動考察報告》，提出瞭解決中國民主革命的中心問題——農民問題的理論和政策。這份報告對於指導近代中國革命具有重要意義，可謂是實踐出真知的標杆之作。
其實，毛澤東在湖南長沙第一師範學習期間，就非常注重讀“無字的書”。用今天的活來說，就是向社會學習，深入實際，調查研究。1912年夏天，毛澤東就曾與蕭子升一道，利用暑假時間，不攜分文，遊學湖南諸縣，接觸社會，瞭解百姓，體驗當地風土人情。一個多月的遊學，途經5個縣，行程近千里。回校以後，毛澤東寫了許多筆記和心得，第一師範的同學和老師們看了都讚譽毛澤東是“身無半文，心憂天下”。這樣的遊學，毛澤東有過多次，收穫很大；瞭解了社會，觀察了民情，對他以後進行革命活動產生了深遠的影響。
恰同學少年，風華正茂，書生意氣，揮斥方遒。正處於大學時代的我們與毛澤東的年齡相仿，雖然所處時代背景和生長環境大有不同，但這不應該成為逃避實踐的藉口。我們有必要向毛澤東學習，不光讀“有字的書”，更要讀的“無字的書”，從無字之書中的東西必然與課堂上的高數物理不同。然而，“無字的書”並不是那麼好唸的，我知道認真進行社會實踐的困難，逃避總不是辦法，只有努力面對。
具體到我們團隊的社會實踐主題來說，選擇農村基礎教育資源，是因為我們意識到了雙柳在這方面確實存在的問題。農村初中的在校學生人數為何逐年銳減？教師的流動為何變得越來越困難？政府相關應對政策的執行程度呢？對於這些擺在眼前的問題，在街坊鄰居的口口相傳中，我們或許能夠管中窺豹、略知一二。
但這種情況下獲得的答案，其真實性、可信度有多少？又摻雜了多少主觀因素？不得而知。要想獲得更加全面和準確的資訊，只有擴大資訊的獲知渠道，在更加廣泛和有效的區域內收集普通居民的聲音，把這些聲音彙總起來，綜合分析，得出結果。所以，我們選擇深入群眾，走到田間地頭、街頭巷尾……
比如村初中生人數減少這一問題，我們之前能夠想到的原因主要有兩個：一、由於計劃生育，人口出生率降低，當地適齡兒童總人數減少；二、村小教育質量越來越差使得鄉下學生大量轉入雙柳鎮第一中心初中（以下簡稱完小）。但在走訪的過程中，除了自己能夠想到的原因，我們還獲知：一、雙柳外出務工現象很普遍，很多家長會將孩子帶在身邊，讓孩子在外地上學；二、近年雙柳樹鎮大力推進城鎮化建設，城鎮人口增加，農村人口減少，富裕起來的家鄉人為了讓孩子接受更好的教育，努力讓孩子往“高處走”。這些資訊更加接近實際，是在教室空想所不能得到的。遺憾的是，由於時間和技術限制，我們並不能準確獲知上述幾種原因影響村初中生人數減少的權重。
社會實踐只進行了不到七天。但這七天，我們對家鄉農村初中的瞭解程度卻比過去十多年更多。我們走訪了潢川縣教育體育局、雙柳樹鎮中心校、雙柳樹鎮第一中心初中、雙柳樹鎮第二中心初中、彭畈初中、天橋初中、曙光初中，我們在中心校和完小的檔案室獲得了很多有效的統計資料，我們挨家挨戶做了200份左右的問卷，累計走訪人次近400人。我們確實發現了很多問題，找到了這些問題的根源。唯有實踐，才是解決問題的根本！
二、收穫
對於課題本身來說，我們對村初中生人數減少的原因有了更加深刻的認識，對造成農村初中教師結構嚴重不合理的因素做了多方面瞭解，我們還看到了農村初中在基礎設施建設與維護方面所面臨的困境。我們主要了解了雙柳五所初中的基本情況，並與這些學校的校長或者教師進行交談，走訪了初中周邊居民，瞭解他們對當地初中教育的認知情況。（具體結果見本次社會實踐的調查報告）社會實踐使得我們看到了現有教育體制下的弊端，更為重要的是政府所應當肩負的責任。
這裡面有很多複雜的'情況，有些是我們能夠掌控和了解的，有些是我們能夠了解但無力改變的。透過這次社會實踐，我們對雙柳農村初中教育的看法更加實際而深入，但在如何解決這些已發現的問題方面，我們僅能依據調查結果給予建議，至於能否有效執行，主要還是在於政府了。心有餘而力不足，大概就是這樣了，這也是學生進行社會實踐的不足之一。
在課題之外，更多的則是對於“豫東南”團隊成員的鍛鍊，譬如交流溝通、語言表達能力、團隊合作、分配分工等等。記得第一天我們在彭畈初中做問卷調查，第一個調查物件是個大嬸。她認字不多，問卷看不懂，這可難倒了我們。為了保證走訪和調查能夠進行下去，我只得親自出馬，一邊和她聊天，一邊把問卷內容融入家常話中，折騰了十多分鐘，總算開啟局面，完成了第一份問卷，真不容易。針對這一情況，我們立刻商討對策，決定變換問卷調查方式，在鄉村不單純做問卷，而是和老百姓們一邊聊天，一邊瞭解我們想要的資訊。透過這種方式，我們在鄉下的走訪和問卷調查才得以維持。
在後續的實踐過程中，最考驗大家的就是交流溝通和語言表達能力。和辦公室的領導談話也好，和坐在門口擇菜的阿姨聊天也罷，實際情況總是要求我們必須揣摩對方的心理，見什麼人說什麼話，從而確定自己該怎麼得體地表達，怎樣消除他們的疑惑和戒備之心，怎樣才能獲得我們需要的資訊。你會發現，萬事開頭難，開啟局面之後，大叔大嬸們很願意敞開心扉，坦誠相待。上至部門領導，下至目不識丁的平頭百姓，我們都能與之相談甚歡，這種情況下能不開心嗎？
身著東南大學文化衫，帶著耀眼的小紅帽，走在人來人往的大街上，路人的目光很快就聚集到我們身上。他們或許是出於好奇，但對我們來說，那些目光意味著期待，意味著壓力。走在家鄉的路上，我們代表的不僅僅是自己，還有東南大學。
令人鬱悶的的是，東南大學在我們那裡的知名度太低，在走訪的過程中，好多人要麼以為東南大學在福建，要麼以為東南大學是一所不知名的二三流學校（竟有人詢問今年高考300多分能不能上我們學校！）。因此，在向別人做完自我介紹後，我們總要給東南大學加上好多註腳。一路走來，我們不敢說多好地表現了東南大學在校大學生的精神風貌，但我們可以拍著胸脯，很負責地說：“咱絕對沒給東大丟臉！”
在走訪的過程中，有位叔叔反問我們：“你們現在做的有什麼用呢？政府又不管你們事兒，說白了你們也就是自己瞭解瞭解情況，其實就是無用功。”這番話一直觸動著我，雖然直白難聽，但卻是事實。說實在的，即使在教育這個衝突不是很劇烈的領域，調查到最後，已經很明顯地涉及到了政府部門的作為和利益問題。對此，我們基本上無能為力，僅僅能夠把自己的調查結果反饋過去，期望他們能夠有所改變。或許我們現在還無力改變現實，但我們至少有了更加清醒的認識，在社會實踐的過程中鍛鍊了自己，收穫了友誼，學到了許多在學校裡學不到的東西，這就是價值了！
三、感謝
“豫東南”是一個團隊，我們一起頂著炎炎烈日，穿街過巷，出謀劃策，共同努力。感謝所有人的付出與汗水。大家都曬黑了。在鄉下跑的那幾天，黃開東一家會在中午把我們叫去吃飯。清涼解渴的西瓜，豐盛的午餐總令我們感到特別不好意思。在聯絡完小檔案室和雙柳樹鎮中心校時，彭老師為此勞心費力不少，給我們提供了很多重量級幫助，感謝已經不足以表達了，好人一生平安吧。除此之外，在我們進行社會實踐的過程中，還有很多不知名的熱心群眾，沒有他們的關心和支援，我們不可能進行得如此順利！再次，一併道一聲謝謝和珍重了！
雖然短暫，註定是銘記於心的經歷！
在農村暑期社會實踐報告7
一、物質生活
進入二十一世紀後，特別是最近幾年，該鎮寧村的房屋有了明顯變化，從以前破舊的土房子變成小洋樓，屋內裝修整理，再配上現代化家電裝置和城裡人不相上下。至於交通更不用說，政府大力投資鄉村公路建設，努力實現村村通公路，截止目前已經基本實現這一目標。現在人們出行十分方便，鄉村的公交就從家門口經過，隨時都能坐上。人們常說：“要致富，先修路”，這句活一點都不假，農村公路的修建極大地推動了當地農業、牧業等其他產業的發展。
此外，由於生活水平的提高，人們也開始追求時尚、快捷、方便，大多數家庭都購買了大的電視、DVD、電冰箱以及電磁爐、豆漿機等家用電器。人們現在不僅要求吃飽，而且要求吃好，吃出質量，吃出營養，吃出品味。
二、精神文化
現在，家家有電視有的甚至還有電腦，人們在閒暇之餘都能透過這些瞭解中國的發展，社會的變化以及世界的發展，這大大拉近了農民與世界的距離，豐富了農民的娛樂生活，同時也讓他們從中學到知識。更為重要的是，現在幾乎人人都有手機，新聞、資訊等問題手機都能夠解決。
三、思想文化教育
農村教育也是一個十分重要的問題。科教興國才能安邦。當今世界，科學技術是硬技術。有技術比有勞動力更為重要，所以我們要注重全民教育。調研中發現大部分村民認為讀書是一條很好的出路，多讀書才能多賺錢，家長的態度良好，孩子們輟學的原因在於他們不願意讀書以及鄉鎮教學環境不理想。
從這次調研的情況來看，新農村建設總的形勢較好，但同時也存在一些不容忽視而又一時難以解決的問題。問題具體如下：
(一)農民問題
1、農民素質差距大。有的村民不顧集體和他人利益，只為一己之私。生活習慣差，隨地吐痰，亂扔垃圾，公共場所不注意個人言談舉止，大聲喧譁。只看重眼前，沒有長遠的眼光。
2、農民增收門路狹窄，大部分村民的收入來源在外出打工者身上，一個家七八口人，僅靠一兩個勞動力在外打工謀生。
(二)農業問題
在調查中發現的嚴重問題有：
1、糧食作物產量低，種田只靠經驗來，沒有一套科學有效的種植方法，而且大量勞動力外出打工，留下的老人小孩種的農作物都只能供給自己。
2、產品質量問題，雖然現在村民們種的產物不多，但為了產量更高，會打農藥等化學物品，不利於人們的身體健康。
3、勞動力少，許多農田無人種植，被荒廢。大多勞動力外出打工，留下老人小孩在家留守。中國糧食產量供給率正在下降與此現象也有一定關係。
(三)農村問題
發展農村經濟，縮小農村、城鎮收入差距，是國家目前發展的當務之急。怎樣更好的實施新農村建設？怎樣讓國家農村與城鎮經濟縮小，減少貧富差距？這與國家對於農村的政策提出嚴峻的考驗，在新農村建設的政策實施中也有不少問題。
問題總結如下：
1、市、集、會等人口聚集場不規範。下壩村目前還沒有專門的農貿市場，每次逢場才能出去購買物品，而且小攤販大都將攤位擺在道路兩旁，進出車輛無法通行，容易引發交通事故。在下壩村沒有一個可以集會的場所（有一箇中學，但中學在行課期間並不開放）。
2、農村缺乏娛樂設施和文化建設。目前，絕大多數農村沒有像樣的娛樂場所和體育健身設施，下壩村只有幾個麻將館，村民們除了打牌上網似乎找不到其他娛樂方式，身體也得不到鍛鍊。
3、農村安全問題存在隱患。由於現在農村裡大多數青壯年都外出打工，村裡剩下的都是一些老弱婦孺，這就給犯罪分子有了可趁之機，農民的生命財產不能得到保護。下壩村由於場鎮內遷，安坪鎮派出所將在下壩村內安置，這是村民們的一大保障，但是散落在偏遠地區的農家們就不一樣了。
4、下壩村基礎設施不完善，整個街道找不出一個垃圾桶，人們只能將垃圾扔在地上。平時只有一輛垃圾車，村民必須等在路邊自己去倒，很不方便。
5、汙水處理問題還沒解決：不能將生活汙水排向村裡唯一的一條小溪。
三 、 對策和建議
農業是基礎，農民是關鍵，農村是重點。基礎不牢，地動山搖;農村穩，則天下穩;農民富，則天下富。加強社會主義新農村建設，必須首先大力發展農村經濟，加快推進農業產業化，多渠道促進農民增收，農村發展。
1、加強基礎設施和社會事業建設。要進一步加大對經濟基礎薄弱，自然條件差的西部山區農村的投入力度。
2、加強村莊規劃和人居環境治理。各級政府要把農村生活垃圾、汙水處理納入治理範圍，避免大量汙染物透過小溪、河流向大江大河涌去，汙染下游居民飲用水質。
3、加大創新，加強和培植市場主體。一是扶持種養大戶，培植農業生產主體。二是透過政府支援引導，聯合村裡的大戶、致富能手等把農民科學合理的組織起來，使他們成為一個主體，提高農村經濟的自主發展能力。
4、加強培養農村勞動者素質。從文明村建設抓起，倡導健康、文明、科學的生活方式，要加強法制科普宣傳，建設農村文化基礎設施，努力構建農村公共文化體系，豐富廣大農民的文化生活，提高農村勞動者素質。
5、積極開展城鄉社會公利服務建設，大力推進農村民生工程建設，建立健全以新型農村基本養老保險制度，農村合作醫療制度和農村最低生活保障制度為基礎，以就業幫助，醫療救助、教育救助等救助方式，讓農民老有所養，病有所醫，貧有所濟。
以下壩村為樣本，調研發現新農村建設是一個浩大、任重道遠的工程，但只要農村與城鎮、農民與政府齊心協力，終會完成目標，從而早日實現中華民族復興的中國夢。
在農村暑期社會實踐報告8
我作為xxxx青年志願者服務隊的一名成員，跟隨服務隊在平度市崔家集鎮周家村進行了為期5天的社會實踐活動。在"下鄉"期間，我無處不感到鄉親們的熱情樸實和村裡孩子們的天真好學。而最讓我感動和欽佩的還是村領導班子兢兢業業的實幹精神。
這還得從開始住進周家村村委大院說起，乍一看，簡簡單單的院落，兩排瓦房相對排開。我當時就在心裡犯嘀咕：這個村一定很窮，至少不會很富裕，要不，有哪個稍微富裕的村委不建座氣派的樓房來撐撐場面啊！然而，之後的所見所聞卻讓我改變了這種想法。
先是與村支書的一次聊天，聽周支書說，這滿村上下房前屋後，見縫插針栽的可不是一般的樹，那可是咱老百姓的一片不大不小的搖錢樹埃原來早在前幾年村委一班人就商量著要為老百姓栽一些經濟效益高的果樹，於是他們買來了幾千株柿子樹苗。現在，村裡共有5000多棵現在掛果的柿子樹，平均一棵柿子樹一年就可創利200多元呢！
這些果樹有村裡統一採摘，統一銷售，售後的收入根據各家住房四周的樹木比例分配到各家各戶，僅此一項就給老百姓增收不少。說到這些周支書的眼睛裡漾出了陣陣喜悅，說到這田間的農作物，他更是激動不已，喜的合不攏嘴了。前年，村委一班人出馬，給村民們聯絡了為南韓一家公司育種的活計。現在全村的育種田已經達到100多畝，而農民的收入更是因此而上了一個新臺階。剛開始聽周支書這番話，我還真有點半信半疑。而7月26日，我們深入到農田進行調查，眼前的事實不禁讓我被這個村的經濟發展由衷的折服了。我跟一個同學去詢問了一位農家大嫂，據她說，他們家，三口人，一年下來僅僅是農作物的收入就有兩萬多元。而且村裡其他家庭的收入也都很高，有的家庭有大棚，有的家庭養牛養雞。另外，村裡還有800畝，村委為此專門為菸民們投資24萬元建起了烤煙房。總之，各家都有自己的發財經。這位大嫂最後告訴我們：“這都是俺村裡幹部領導有方，給我們聯絡那麼多致富方法，還得感謝他們啊！"從她佈滿希望的眼神中，我才體會到，原來這個村的領導班子是一個受老百姓愛戴，踏踏實實為老百姓辦實事的好班子埃
村領導治理有方，不僅表現在經濟發展上，其他的方面也是從來都沒有放鬆過。先說這個村裡的治安，村委一班人早就制定了一套村規民約，凡是有違反者，都要照章處罰。村民們都覺得鄰里鄉親吵吵鬧鬧，丟人不說還要受處罰，還得耽誤精力，實在不合算。所以，這個村現在可以說是安寧無事，聽村裡一位老大爺說，村裡這幾年沒有發生過一件刑事案件，民事糾紛也很少，就連鄉親們之間小吵小鬧也很少聽說。村裡對基礎設施的建設也是毫不含糊，就說村裡這十幾條平坦的大街吧，周支書說，以前村裡是一片片的坑窪地，一到下雨天啊，這街上就成了大水塘。平時老百姓推個車子，走個夜路都難啊，1992年開始，村裡決定在全村修十幾條主要街道，以方便村民。這樣，原來的溝坎才被墊平了，而且道路兩旁都修建了排水渠道，無論多大的雨都能保證排水暢通了。村裡還十分重視教育的發展，投資三十多萬元建起了高標準的幼兒園和小學。小學曹校長介紹說，全村學齡期孩子沒有一個輟學或退學的。看著孩子們坐在寬敞舒適的計算機房裡上課，我不禁從心裡有幾許羨慕他們能在這樣的環境裡學習，究竟不是每一個農村孩子都有機會的。
還記得剛來村裡的時候，就跟一個同學討論這樣一個問題：農村要發展，依靠什麼？其實說到發展，無論是個人還是社會，首先科學文化不能少。可是要讓一個文化水平參差不齊的農村發展起來，沒有一個過硬的領導班子是如何也辦不到的，說到底還是得靠村裡領導的治理才行。試想一下，沒有村委班子的跑前跑後，怎麼會有蔬菜育種田的出現，假如沒有村委的狠抓治安，村裡秩序亂作一團，穩定尚且辦不到，經濟發展有何從談起？周家村能有今天這種秩序井然，經濟發展蒸蒸日上，村民安居樂業的喜氣景象，與村委的治理是直接相關的。
而村委一班人的指導思想和動力有何在呢？周雲善支書說，周家村有黨員15人，所以黨員都本著為百姓設福利的原則，響應黨的號召，積極尋找致富道路。
當然，勤勞能幹的周家村人，並未因為目前生活好了，就安於現狀。周家村村正在積極尋找更好的致富路子。從周支書自信的表情中，我們看到了希望，我想，幾年後，周家村又將是一派新景象。所有的農村也都會象周家村一樣，在黨的富民政策的指導下，在全村黨員幹部的帶領下，找到適合自己發展的道路，奔向幸福的明天的。
在農村暑期社會實踐報告9
XX年7月22日至7月27日，我隨青島海洋大學工程學院三下鄉隊伍來到平度市崔家集鎮周家村社會實踐。對於從小生活在城市中的我來說，是一次難得的經歷。短短的五天時間，感受了濃厚的鄉村生活氣息，也產生了很多感想。
周家村是遠近聞名的文明村，全村耕地面積1550畝，住戶面積200畝，230戶人家，800口人，其中黨員19名。村固定資產120萬，村每年平均收入3800元左右。生活在附近鄉村中屬富裕水平。周村長自74年上任以來，為村裡的工作耗盡心血，給村裡帶來了大量收益，村子有了翻天覆地的變化。提起周村長，村裡的老少爺們兒們都直豎大拇指。
進村後，首先引起我注意的就是有序的道路和整齊的房舍，以及道路兩旁那既有經濟效益又能美化環境的柿子樹，與我想象中的農村有著相當大的區別。待融入到村中去以後，可以深切的感受到村裡的治安情況相當好。經濟上的寬裕和生活上的安寧，使我毫不誇張的用了安居樂業來作為周家村給我的
孩子們那對學習特有的熱情和認真把我深深的感動了，他們幾乎想要我們在5天之內把所知道的所有知識都教給他們。
在和孩子們的交流中我瞭解到，他們都很想成為大學生成為科學家，對外面未知的世界充滿了好奇和憧憬。但當我問他們以後回不回來的時候，幾乎所有的孩子都沉默了。也許是還是小學生的他們尚未明白我這個問題的含義，也許是一直以來伴隨他們左右的考大學，去大城市的話影響著他們。沒有一個孩子表示自己將回到自己的家鄉。
人才、教育再一次在我的腦海中迴盪著。
一位朋友曾對我講過一個真實的故事，某省重點中學有一位來自窮山村的學生，學習非常用功。他的床頭貼著一句激勵自己學習的話，只有九個字：別忘了！你是農村戶口！！！ 聽到這件事的時候，我的內心是沉重的。我國城鄉的巨大差異造成了教育觀念上一個極其偏激的錯誤。農村的孩子迫於自己農村戶口及生活環境的壓力，幾乎用盡自己所有的精力去學習考大學，以此來擺脫落後的環境，實現自己美好生活的夢想。但當這些村裡的驕傲考出去成為大學生以後呢？他們中有幾個回到自己那還不富裕的家鄉，投身其中的建設呢？人都向往美好的生活，這本無可厚非，但村裡留下的是什麼？幾個大學生的名字，一個虛幻的榮譽而已。人才依舊缺乏，生活依舊貧困。
這種人才流向並非只存在於農村和城市之間，也同樣存在於小城市和大城市之間，落後地區和發達地區之間，以至於我國的西部和東部之間及國內和國外之間。
孩子們的想法和做法並非出自自己思考，而大部分都來源於家長和老師的言傳身教。在和一位老大爺的聊天當中，老人告訴我們他有兩個兒子兩個女兒都考學去了城市，在談到孫子時，老人很自豪的告訴我們，他的大孫子剛在一所省重點高中考了前十名，以後考大學，考名牌大學，到大城市去！老人的笑容讓我感受到了家長們望子成龍、望女成鳳的迫切心情。我
問老人想沒想過讓孫子回家鄉支援家鄉建設，老人說：村子裡太苦，能到外面去，幹嘛回來。誰不想讓自己的孩子過點好日子！ 以周家村的生活水平來說，村子應屬富裕的行列。周家村的村民都不想讓孩子回來，可想而知其他貧困村的情況。
周家村之所以富裕，關鍵在於和韓國合作的200畝高效田，其實這對村裡既是一筆客觀的收入，又是一種勞動力的利用。韓國人出種子，出技術，村裡出勞力，出土地，收穫後，韓國人回收所有果實和種子，付給村裡的報酬只是收益中極少的一部分。而且還規定村裡不得留果留種，否則將受重罰。這完全是一種勞動力的欺騙，可是以我們的知識就是無法掌握其中的技術關鍵。而我們為了這筆可觀的收入，還必須甘受韓國人的這種技術欺騙，其原因何在？人才不足！！試想如果村裡有這麼一批農業知識相當豐富的人才，我們完全可以掌握韓國人的技術，從而為我們自己所用，那時所有的收益都將歸我們自己所有。村裡將遠比現在要富裕！ 孩子們是渴望知識的，村裡也是需要人才和技術的。但一些客觀現實又使我們的教育觀念發生變化，造成了人才的流失。改革開放20年來，人們的思想有了極大的進步，越來越多的人已經意識到了教育的重要性。在周家村採訪的過程中，我們瞭解到，80%的家庭將孩子的教育費用作為自己未來幾年內的最重要支出。在資金比過去有了保障之後，我們支援農村教育以不僅僅是財力上的幫助，還應是教育人才和教育觀念上的幫助。孩子們需要的不僅僅是知識，同樣需要做人的道理、適應時代發展的觀念和大局觀。我們作為新時代的大學生，有責任有義務盡我們最大的努力支援農村的教育事業！ 下鄉過程中所見所聞很多，但我認為最重要的還是教育問題。
在農村暑期社會實踐報告10
帶著一顆激動的心，帶著包裡存放的十份中國一拖農村農業機械調查表我回到了自己的家鄉-----山東省費縣新莊鎮東流。像這樣給一個公司作調查，作這樣一個調查，我還是頭一次呢。有著0%的經驗，帶著100%的信心我開始了我的暑期調查活動。
其實回鄉作調查在我回鄉之前就已經在自己的日記本上排上了日程，我早已經把它當作了自己的一份工作，一個必須要完成的任務。回去的當天已經是下午四點多了，乘了十多個小時的火車，我早已累得爬不動了，只想找個地方好好休息。但想想畢竟自己還有任務沒有完成呢，還是趁早為好，吃過晚飯我便來到了幾個小小學同學的家裡，找到幾個現在也在上大學的學生，想讓他們和我一同做好這份調查。他們是我最好的朋友，當然義不容辭地答應了這門差事了。我們覺得在自己本村開始為中心再到周圍幾個村裡去調查，有必要的話我們還會去別的鄉鎮裡去，因為他們也分別給自己安排了各自的任務。
一、農民的生活如今已是芝麻開花-----節節高!
(一)農村的交通大為改觀
我們調研的第一個村子是山東省臨沂市費縣新莊鎮東流村。雖然說的只是這一個村子，但從市裡回來的路上我們已經已經看到了，現在的農村已經實現了村村通公路的目標。那些原本比較偏遠的山村，一改過去那種天氣變化，道路變化，交通中斷的狀況，現在條條水泥路修進了村子裡，家民再也不用擔心天氣給他們的交通帶來的不便了。
(二)農民的觀念提高了
現在的農村已經免農業稅幾年了，農民對國家的政策的認識水平也提高了，每日中央人民廣播電臺的新聞也是他們必看的。農民感激政府對農民的照顧，對這幾年興起的“新農村建設”更是喜上眉梢。農民一改往日那種只靠種田，秋天賣糧食來獲取收入的方式。他們開始尋找自己的致富專案。村裡的果園、大棚、養殖場像雨後春筍一般到處興辦。
(三)生活水平達了小康
過去的農村，樓上樓下電燈電話想都不敢想，而現在呢?嘿嘿……
全村彩電的普及率幾乎達到了100%，包括年齡已高的老人，我奶奶今天已經是70多歲的高齡，而他們家今年把自己原有的黑白電視機封存起來，購置了一臺彩電。今天村裡還要實現家家連有線的目標!這樣更放便了農村及時瞭解國家的最新方針政策。
通訊發展也是更趕得上了速……固定電話已經是每家一部，手機普及也已過半，年輕人差不多人人一部了，好多家庭也已經購置了電腦，每晚回家的時候也會上網衝浪，那種感覺實在是好……
二、農村也有自己的不足
(一) 計劃生育做的不夠到位
國家政策規定一對夫婦只要一個孩子，如果第一胎是女孩的可以再生二胎。但現在農村近些年政策好了，收入增加了，有的人也透過做生意或搞運輸賺到了一定的積蓄。雖然自己的家庭不符合生二胎的標準，但是冒著被罰款的懲罰，躲著藏著最後再生孩子，我的一個鄰居本來有一個男孩，今年又要了個女孩，當我們問及他們為什麼還再孩子，現在都有一個男孩了，他們的回答卻是：現在只要有錢，就可以再要嘛。聽說他們被罰了接近三萬元錢。
(二)農業機械化程度還太低
因為我所處的村子位於山區，山路曲折，田地也多在山坡上，而非在平原地區，每戶的每一塊土地也是比較狹長的，很不適合使用農業機械。所以到目前山上的田地還保持著最原始的耕作方式。