【精選】職業工作計劃4篇
【精選】職業工作計劃4篇
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰,是時候寫一份詳細的計劃了。好的計劃都具備一些什麼特點呢?以下是小編幫大家整理的職業工作計劃4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
職業工作計劃 篇1
一、明確專業學習目標
專業化自身知識隨著科學技術的迅速發展,社會化大生產不斷壯大,現代職業對從業人員的專業基礎的要求越來越高,專業化的傾向越來越明顯。社會要求我們大學畢業生應該擁有寬厚紮實的基礎知識和廣博精深的專業知識。
1.明確自己的學習目標
我們現在專業課分了兩種型別的專業課,有專業必修和專業選修之分。我們要明確好自己日後想要發展的專業方向,然後根據自己想發展的方向再好好選定自己發展方向的專業選修,對選修的內容進行篩選。如果有些知識是對自己有用的而學校卻沒有相關的課程的話,就要自己查詢相關知識來豐富自己的知識。要把自己想要發展的方向的專業自己都弄通,這樣我們日後出到社會,做事才會更順心。
2.專業知識的積累
專業知識積累的最好方式莫過於專心聽課,下課後積極思考課堂老師所提及的知識點,並且遇到問題時檢視相關書籍並努力思考。只有認真上好每堂專業課,我們才有可能更好地理解我們的專業知識的核心所在,才能更好地理解知識的使用點,才能更好德把知識運用起來。另外,我們大學生在校期間,除了要掌握已學書本上的知識和技能,也要掌握學習的方法,學會學習,養成自學的習慣,樹立終身學習的意識。
二、能力的自我培養
大學生在大學應基本上具備工作崗位所要求的能力,大學生在大學期間就應注重能力的自我培養。大學生自我培養能力的途徑主要有:
1.勤於實踐
實踐是培養和提高能力的重要途徑,是檢驗學生是否學到知識以及能否靈活運用知識的標準。因此在校期間,我會主動積極參加各種校園文化活動,認真參加社會調查活動,熱心各種公益活動,積極參與校內外相結合的`科學研究、科技協作、科技服務活動,參加學校舉辦的各種型別的學習班、講學班;利用寒暑假期,到工地現場跟隨工程師實習。
2.發展興趣
興趣包括直接興趣和間接興趣。直接興趣是事物本身引起的興趣。間接興趣是對能給個體帶來愉快或益處的活動結果發生的興趣,人的意志在其中起著積極的促進作用。我會重點培養對學習的間接興趣,以提高自身能力為目標鼓勵自己學習。不僅要對本專業的學習產生興趣,還要對其他可以提升自我技能的專業知識的學習產生興趣。
3.人際交往能力和團隊合作精神
就是與人相處的能力。隨著社會分工的日益精細以及個人能力的限制,單打獨鬥已經很難完成工作任務,人際間的合作與溝通已必不可少。我會學習積極主動地參與人際交往,做到誠實守信、以誠待人,尊重他人的權利,用心與人交流,同時努力培養團隊協作精神,逐步提高自己的人際交往能力。
職業工作計劃 篇2
一、 編制目的
為了加強和規範安全生產與職業健康教育,防範傷害事故的發生,減輕職業危害,根據《中華人民共和國安全生產法》、《中華人民共和國職業病防治法》、《生產經營單位安全培訓規定》和《特種作業人員安全技術培訓考核管理規定》等法律法規的要求,特制定20xx年安全生產和職業健康教育培訓計劃。
二、 適用範圍
本計劃用於指導20xx年度的安全生產和職業健康教育培訓。
三、 實施細則
3.1安全生產與職業健康教育培訓採取的形式
安全生產與職業健康教育培訓要因地制宜,因人而異,靈活多用,儘量採用符合人的認識特點的、感興趣的、易於接受的方式。針對我公司的具體情況,安全教育的形式主要有以下幾個方面:
(1)會議形式。主要有:安全知識講座、座談會、報告會、先進經驗交流會、事故教訓現場會等。
(2)張掛形式。主要有:安全宣傳橫幅、標語、標誌、圖片、安全宣傳欄等。
(3)音像製品。主要有:安全教育光碟、安全講座錄象
等。
(4)現場觀摩演示形式。主要有:安全操作方法演示、消防演習、觸電急救方法演示等。 3.2教育培訓計劃
20xx年安全生產和職業健康教育培訓參照下表執行。
3.3其他
培訓結束後應當對培訓效果進行總結;對不能按計劃完成的培訓要向人事部門主管進行報告,說明原因及改進計劃;所有培訓要形成文件並儲存。
職業工作計劃 篇3
1.加強專業部班主任隊伍建設,繼續強化全員育人的理念,更新德育觀念,加強對學生思想狀況的研究,探索中等職業學校德育規律,總結先進的教育方法和教育經驗;加強德育隊伍培訓的針對性、實效性。關心德育工作者的身心健康,不斷提高德育工作者的能力和素質。進一步探討完善“班主任量化考核辦法”和 完善班級綜合量化管理考核辦法,加強對班主任常規工作的管理、檢查與評價。
3.規範學生常規管理,加強學生習慣養成教育,重點培養文明習慣、衛生習慣。加大校服、儀容儀表檢查力度,繼續落實《學生操行評分》細則的實施,多渠道多角度規範學生日常行為,培養更多優秀畢業生。加強紀律教育、安全教育、法規教育,強化學生的法制觀念、守紀意識和安全意識,有效預防學生違法犯罪現象以及各類事故發生。加強日常管理、日常巡視,適當時機嘗試組建專業部學生幹部隊伍參與專業部常規管理,充分發揮學生幹部管理職能,培養學生自主管理能力。
4.開展突出以誠信、敬業、責任為重點的職業道德教育,教育學生樹立正確的理想信念。結合社會、職業及崗位對人才的培養要求,加強職業道德教育和職業行為習慣養成教育,不斷培養學生良好的社會公德、職業道德和文明行為習慣;加強創業教育和就業指導教育,透過職業指導和具有職業特點的社會實踐等多種形式的教育活動,培養學生誠實守信、敬業愛崗、團結協作、服務社會的職業道德素養,引導學生樹立正確的職業理想,確立正確的職業觀、擇業觀、創業觀。
5.探索研究心理健康教育的有效途徑和方法,不斷提高學生的心理素質。積極創設良好的心理健康教育環境,面向全體學生,實施發展性和預防性心理健康教育,開發學生的心理潛能,增強學生的自信心。
6.繼續重視並推進專業部文化建設,充分調動師生的主觀能動性,創設有利於學生思想道德教育的文化氛圍,為學生健康成長營造良好的環境。在健康向上的文化藝術氣氛薰陶中,確立正確的職業目標,形成正確的核心價值觀。
職業工作計劃 篇4
一、指導思想
年我公司的職業健康工作,將以繼續貫徹執行《中華人民共和國職業病 防治法》為中心,全面落實公司的有關規定。進一步完善職業衛生各項工作;堅持“預防為主,防治結合”的工作方針,積極控制職業危害因素,努力防範職業性疾病事故發生;提高全員職業衛生意識;做好職業健康監護工作,依法保護職工 健康權益;提高職業衛生管理水平,促進職工健康。
二、總體目標
年公司的職業健康工作,要繼續在公司職業健康領導小組的領導下,各相關部門密切配合,結合上級部門有關規定,公司工作安排組織實施。
1、認真學習,宣傳、貫徹《中華人民共和國職業病防治法》,大力開發領導層,提高對職業衛生工作重要性的認識;全員普及職業病防治法有關知識, 增強職工的責任和權益意識;制定職業健康教育計劃,開展多種形式的健康教育活動,整體提高職業衛生素質。
2、做好職業衛生工作的管理,完善職業衛生資料,落實職業衛生各項工作: 1)建立健全職業衛生檔案,真實反映職業健康狀況,建檔合格率 100%。 2) 按照公司安全規定進行作業場所檢查,杜絕急性職業中毒事故發生。 3)加強職業健康監護工作,確保職工身體健康。按照要求安排,對職工進行健康體檢,體檢率達到目的100%。
4)對存在有害作業因素的場所進行改造,並配備相應的防護用品。
三、工作內容:
1、完善職業危害專項管理制度,繼續落實職業危害部位應急救援預案。
2、組織職工進行職業性健康體檢。
3、加強職工的個人防護檢查,控制和杜絕急性職業中毒事故。
4、加強職業衛生防護的宣傳和培訓。
5、完成上級部門安排的其他工作。
四、保證措施
1、為職工配備專門的個人防護用品。
2、結合實際,做好職工的體檢安排及工作場所的監測。
3、各部門要以認真負責的態度,真正做好這項工作,力爭把20xx年度的職業健康工作做得更好。