幼兒園保健工作計劃合集8篇

幼兒園保健工作計劃合集8篇

  時間真是轉瞬即逝,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!現在這個時候,你會有怎樣的計劃呢?什麼樣的工作計劃是你的領導或者老闆所期望看到的呢?下面是小編為大家收集的幼兒園保健工作計劃8篇,歡迎大家分享。

幼兒園保健工作計劃 篇1

  1、引導思惟

  對峙以“防備為主”的任務目標,鞏固建立“康健第一”的不雅念,當真貫徹落實《幼女園衛死任務條例》、《流行症防治法》、《食物衛死法》、《大眾場合衛死辦理條例》等相干法令律例,標準幼女園衛死、康健教誨任務,增強幼女罕見病戰流行症防治力度,盡力提升幼女康健程度。

  2、首要任務方針

  1、根絕食品中毒事務產生。

  2、減年夜康健常識宣揚力度,康健教誨課開課率達100%,女童康健常識曉得率達100%。

  3、幼女年度康健體檢率達100%。

  3、詳細辦法

  1、增強康健教誨任務。

  (1)上好康健教誨課。

  (2)展開好康健教誨傳佈勾當:各類康健教誨宣揚勾當要按照時候放置構造好,如開教第一週是“防遠宣揚周”,我們便鼎力宣揚“防遠”的常識戰主要性,“920”愛牙日勾當、3月15日至4月15日的“衛死宣揚月”勾當、“520”養分日勾當。

  2、增強幼女園衛死任務

  (1)標準辦理幼女園衛死:成立健全衛死辦理軌制,義務到班、到人,擬定年度及教期任務打算,定時完成各項任務使命。

  (2)做好衛死健教任務材料的清算:對相干檔案材料要實時蒐集、清算、分類回檔。

  3、做好罕見病防治任務

  嚴酷依照有閉請求展開“六病”防治任務,重面做好遠視、沙眼、蛀牙戰腸講蠕蟲病防治任務,落實好監測戰防治手腕。

  4、流行症節制任務

  要主動共同徐病節制中間抓好流行症監測節制,落實好幼女園消毒、殺蟲、滅鼠戰打針相干疫苗等防備辦法,成立有用免疫樊籬。如產生疑似流行症疫情,應當即背縣徐病節制中間戰下級主管部分陳述,有利於實時考查處置。

  5、幼女年度康健體檢任務

  要包管幼女體檢量量,要確保幼女參檢率達100%,體檢竣事後,實時背家少反應幼女體檢環境,相干材料匯進幼女康健檔案。

幼兒園保健工作計劃 篇2

  班級基本情況分析:這學期的草莓班共有名小朋友,其中名幼兒已經過了半年的小小班集體生活,其他幼兒都是新生。所以本學期的主要教育任務是引導幼兒儘快地適應幼兒園生活,熟悉一日活動環節,幫助幼兒提高自我服務能力,基本上能夠自己吃飯、洗手、入廁、入睡,培養幼兒的自信心、自尊心,使幼兒感受到成功的快樂。

  保教要求:

  身體發展方面

  1.引導幼兒認識自己的五官和身體各部位的名稱,瞭解他們的用途,知道要保護好自己的身體,掌握一些自我保護的基本方法。

  2.引導幼兒喜歡參加晨間活動、戶外活動,靈活學會一些玩具的基本玩法,初步感受到體育活動的樂趣。

  認知發展方面

  1.引導幼兒認識自己的班級,認識班上的老師和小朋友,知道自己是和睦幼兒園的小朋友。

  2.引導幼兒認識櫃子、茶杯、毛巾架等物品標記,知道一人一物,不能隨便使用他人的東西。

  3.引導幼兒掌握一些基本的活動常規,搬小椅子輕拿輕放,能安靜地傾聽故事。

  社會性發展方面

  1、引導幼兒熟悉喜愛草莓班,願意親近老師,有什麼要求能主動地和老師講,喜歡和小朋友一起活動,能交到一兩個知心的好朋友。

  2、引導幼兒願意主動地和保健醫生、門衛叔叔以及其他班的老師打招呼養成樂觀開朗的性格。

  針對措施:

  教育教學:

  (1)以生活化、遊戲化、綜合化的形式、開展各種教育教學活動、幫助幼兒儘快地適應幼兒園集體生活、緩解幼兒由於和家人分離而產生的心理焦慮。

  (2)開展豐富多彩的戶外活動、帶領幼兒坐小火車、滑滑梯、盪鞦韆等,使幼兒喜歡上幼兒園。

  (3)透過參觀、欣賞中大班幼兒的活動,使幼兒逐漸瞭解一些活動的常規,並且對各種活動產生濃厚的興趣。

  保育保健:

  (1)清潔整理好各個活動場所的衛生工作,為幼兒創設一份溫馨舒適的活動環境。

  (2)透過保健醫生的講解,傾聽生活小故事等形式,讓幼兒養成自覺接受晨檢的好習慣,不帶小物品入園。

  (3)秋冬季節,勤曬被子,提高幼兒免疫能力。

  家長工作:

  (1)讓家長全面瞭解本學期的教學內容,積極地配合好幼兒園做好孩子的幼小銜接工作。

  (2)建立與家長聯絡的多層橋樑,做好幼兒園與家長之間的溝通作用。透過家園宣傳欄、家園通話卡,與家長做好宣傳、學習的作用,使家長了解一些與時代相符的教育思想觀念。

  (3)透過家長會議,評選家長委員會,帶動家長為我們的教育活動、集體活動出謀劃策,並能主動、及時的帶動其他的家長參與活動,形成家園聯絡的良好氛圍。健康領域:

  1、能高高興興上幼兒園,瞭解、熟悉幼兒園的生活。

  2、不害怕健康檢查和各種健康接種。

  3、引導幼兒學會上體直立、一個跟著一個走,能聽訊號走成圓圈。

  4、對體育活動有興趣,能參加做操、遊戲等體育活動。

  社會性領域:

  1、喜歡上幼兒園,能適應幼兒園的集體生活。

  2、認識幼兒園裡的人和自己的同伴,認識幼兒園的環境。

  3、瞭解自己,能感受周圍成人的關心和愛護,愛父母、愛老師、喜愛自己的家和幼兒園。

  4、享受與同伴分享的樂趣。

  語言領域:

  1、引導幼兒注意傾聽別人說話,理解談話的基本內容,初步養成良好的傾聽習慣。

  2、能聽懂成人和同伴的話,樂意開口說話,並初步用短句表達自己的意思。

  3、引導幼兒說普通話,能用普通話進行語言交流。

  科學領域:

  1、引導幼兒喜歡觀察常見的事物和現象,並對它們感興趣。

  2、在活動中,鼓勵幼兒運用多種感官進行感知和探索活動,引導幼兒瞭解感官的作用。

  藝術領域:

  1、引導幼兒在唱歌時學習聽前奏,並逐步對歌曲的開始和結束作出正確的反應。

  2、支援、鼓勵幼兒參加美術活動,引導幼兒初步感受造型簡單、色彩鮮明的美術作品。

  〈一〉保教工作

  1、創設新班級環境,合理佈局,適宜幼兒進行分割槽、集中、遊戲等活動,設定適合小班幼兒年齡特點的娃娃家、建構區、操作區等區角,吸引幼兒參與活動,喜歡上幼兒園。

  2、教師制定班級、主題活動實施計劃及周逐日活動計劃;

  3、教師、保育員共同探討有關配合、分工事宜,逐步培養幼兒良好的進餐、午睡、盥洗等生活常規。

  4、學習新早操,充分利用場地及運動器械開展體育活動及遊戲。

  5、開展“高高興興上幼兒園”等豐富的主題活動,鼓勵幼兒願意上幼兒園,並在活動中熟悉同伴,遵守活動常規。

  6、帶領幼兒觀看中大班幼兒做早操,激發幼兒參與體育活動的興趣。

  〈二〉家長工作

  1、召開學期家長會,向家長介紹本學期工作重點及幼兒發展目標。

  2、擬訂新入園幼兒情況調查表,向家長進行問卷調查。

  3、學期初幫助幼兒準備好學習用具以便讓孩子能更好得投入學習。

  4、接送時的交談等形式,瞭解每位孩子的興趣和愛好,以及家長的需求和是否願意參加班上的活動。

  5、創設“共育幼苗”家園欄,讓家長了解幼兒在園活動內容及一些育兒方法。

  〈三〉教研工作

  1、制訂學期班級工作計劃。

  2、研究制定課題方案。

  3、制定班級主題活動內容,及周逐日計劃。

  4、參加年段集體備課活動。

  班級絕大部分幼兒情緒穩定,高高興興地上幼兒園,也很快得融入幼兒園的各項活動,認識同伴與老師,特別有幾個能力突出的幼兒兩週時間就能認識班上的幼兒。由於班上大部分幼兒在託兒所時寄過午餐所以96%幼兒會使用調羹,但未養成良好的進餐習慣,還需要一段家園配合教育的養成過程。在開展活動過程中發現本班家長配合教師工作的意識不高,收集東西速度慢,這需要在今後工作中與家長在認真溝通,爭取家長的支援與幫助,還有本班幼兒的自制力較弱,常規養成需要逐步培養。

幼兒園保健工作計劃 篇3

  上學期,我班結合自身特點,透過不斷的學習、反思、總結經驗,較為有效的開展了一系列工作。本學期,我們將繼續努力,在認真領會學習我園園務工作計劃和教研計劃精神的同時,確立新的發展目標,為這學期的保教工作做好鋪墊。

  、學期目標:

  本學期中心工作是促進每個幼兒富有個性的發展;在一日生活中,以多種方式引導幼兒認識、體驗並理解基本的社會行為規則,學習自律,樹立規則意識;結合日常生活,開展安全教育,提高自我保護的意識和能力;幫助幼兒學習正確的閱讀方法,培養幼兒閱讀的興趣;引導幼兒在人際交往中,懂得尊重他人,對人有禮貌,誠實、守信;培養幼兒積極主動參加各項體育活動;加強班風文化建設;學習、滲透班級管理,轉變教育觀念;教師加強學習、不斷反思,努力提高自己的教學水平及服務意識。

  二、本班情況分析:

  本學期我班共有幼兒48人,較上學期新增6位新小朋友。透過前階段的生活和學習,孩子們各方面的進步較明顯,孩子們已有了一定的自豪感、責任感和榮譽感。我們班孩子能力上呈現出一定的階梯性:但從整體看孩子的人際交往能力及獨立解決問題兩方面都有明顯進步。今後需加強培養孩子傾聽的習慣;其次,孩子們之間相互學習能力也有待進一步培養;部分幼兒動作發展和動手能力需個別輔導。

  三、學期工作重點:

  (一) 幼兒能力培養的重點和措施:

  1、注重幼兒傾聽習慣的培養:

  1﹞多與孩子交談。在談話的過程中讓孩子學會如何去聽懂對方的話,弄清要了解的情況,清楚自己說話的時機。多開展談話活動和遊戲,教師創造機會與孩子進行有效的個別談話,並在交談的過程中用自己的傾聽行為去影響、引導孩子。

  2﹞提供傾聽的機會。給幼兒播放音像作品,讓孩子學會安靜地聽。

  3﹞在活動中鞏固。開展形式多樣的表演會、故事會、等類似的活動,引導幼兒認真聽同伴講,鼓勵他們大膽踴躍參加表演。

  2、培養規則意識與執行規則的能力。包括:認識、理解教育環境中的有關規則;養成按規則進行活動的習慣;養成按指令統一行動的習慣;學習制定活動的有關規則,形成規則意識。

  3、培養任務意識與完成任務的能力。包括:認識到對決定了的事是必須完成的。 養成認真做事的習慣。學習一些執行任務的技能。 學會正確看待自己的能力,做事有信心、有毅力。

  4、培養孩子間的相互學習、自主性和決策的能力,建立一個共同探討的團體。

  5、加強幼兒體能訓練提高幼兒健康素質。我們將充分發揮體育活動的功能,促進幼兒生長髮育,增強幼兒體質。透過有目的、有組織、有計劃地對幼兒進行體育鍛煉,開展豐富多彩的體育活動如:體育遊戲、比賽、堅持每天2小時的戶外活動等,培養幼兒對體育鍛煉的興趣,養成自覺進行體育鍛煉的習慣,從而促進幼兒身體的發展。

  (二) 衛生保健工作:

  做好班級衛生保健、生活常規工作,是一切工作的前提,幼兒只有在良好的衛生環境下才能得到身心健康的發展。結合本班級特點,我們將做好以下幾方面工作:

  1、合理安排幼兒戶外活動的時間和內容,保證每天2小時的戶外活動時間。

  2、注重培養幼兒建立科學的生活常規及良好的飲食、睡眠習慣,鼓勵幼兒多吃、細嚼慢嚥。

  3、督促並協助保育員老師定期清潔、消毒幼兒生活用品和玩教具,保護室內外環境的清潔。

  4、幼兒對天氣的變化有初步的感受,學習主動增減衣物,照顧自己。如開展氣象臺、觀察角等活動。

  5、幼兒進行安全防範教育,時刻提醒幼兒意外就在身邊,結合幼兒自身的生活經驗進行安全、營養的保健教育,培養幼兒自我保護意識和能力。

  6、每天按家長要求幫助、督促孩子按時吃藥。

  (三)安全工作:

  把安全工作放在首位。 平時加強日常活動中的安全管理。重視幼兒一日活動中各個環節的安全管理工作,如晨間安全檢查、餐前餐後、午睡前後及午睡間的巡視,保證幼兒一日活動不脫離老師的視線。在日常活動中穿插安全教育、加強幼兒的安全意識、幫助幼兒掌握一些自我保護技能。提高自己的責任心,細心排除一切不安全因素,儘量保證幼兒在安全的環境下健康成長。

  四、教學工作:

  在保證幼兒安全的同時,重點搞好教學工作。由於幼兒學習差異性比較明顯,在教學中因材施教,對於接受能力強的幼兒,鼓勵他們獨立完成活動內容,接受能力差的孩子,教師

  注重個別教育。使每一個孩子都能健康快樂的成長。

  計算: 幼兒重點學習6——10的數字,掌握10以內的序數、數字的點數、比較數字的多少及數字的守恆。其次學習分類(對應關係、圖形)、比較(寬和窄、粗和細),空間方位(上、中、下與裡和外)。根據我班幼兒實際,約三分之二的孩子對於掌握這些內容有困難。所以教學活動非常困難。

  常識:本學期常識教學共有十九個內容,在教學中注重幼兒自己動手動腦,培養幼兒對科學活動的興趣,發展幼兒的探索意識。

  音樂:根據教材內容,使幼兒掌握學習歌曲的方法,學習一些舞蹈動作,初步學習欣賞感受簡單的音樂,。

  總之,本學期,我將根據本班幼兒實際,盡職盡責搞好本職工作,履行好幼兒園教師的職業道德規範,嚴格要求自己,為我園的保教工作儘自己的一分力。

幼兒園保健工作計劃 篇4

  一、工作目標

  1、加強幼兒良好習慣的培養

  2、強化安全知識教育

  二、具體措施

  1、加強對幼兒日常生活的管理和行為習慣培養。我作為幼兒園的保健員,要時刻關注孩子在園的學習生活情緒和品質。透過日常觀察和教育,培養幼兒適應集體生活的規則,形成初步的集體觀念和紀律觀念;做到飯前便後要洗手,玩完玩具或觸碰別的物品也要勤洗手,不要觸控或遠離電、火、氣等危險物體,養成良好的習慣。

  2、堅持認真做好晨檢及全日健康觀察,積極預防常見病、多發病,並向家長宣傳防病知識,做好秋季疾病預防工作,對傳染病做到早發現、早隔離、早治療;做好護齒、護眼、等冬季安保衛生保健工作,讓幼兒身心得到健康發展。

  3、強化安全意識,警鐘長鳴. 做到每週一小查,每月一大查,發現不安全因素及時維修,將各種不安全因素消滅在萌芽狀態。注意人員的出入情況,嚴格執行出入人員登記制,確保園內人、財、物的安全。

  4、加強安全教育,提高老師和幼兒自我防範、自我保護能力.對幼兒開展防拐騙、防火、防電、防燙等安全教育活動,提高幼兒的自我防護意識。

  5、靈活運用家訪、QQ、微信等多種形式全方位與家長溝通,爭取家長對我們工作的理解、支援和主動參與,徵求家長意見,最佳化服務策略。

  xx

  20xx.11.01

幼兒園保健工作計劃 篇5

  一、指導思想

  兒童是人類生存的起點,也是人類發展的未來,本學期的保健工作要根據《幼托機構保健工作規程》,著力提高全園保教人員的業務素質和專業水平,提高幼兒的生活質量,保障他們的健康成長。

  二、工作目標:

  1、把安全工作放在首位,加強安全工作管理力度,落實各項安全制度和安全措施。防範於未然,杜絕責任事故,做好意外損傷事故的預防和處理工作。

  2、抓好食品衛生工作,加大食堂管理工作力度,把好食品衛生關、進貨關,嚴禁不符合衛生要求的食品進入園內,杜絕食物中毒事故。同時要在保證幼兒平衡膳食的基礎上想方設法降低成本,努力克服物價上漲等不利因素,保持伙食[—找文章,到]收支平衡。

  3、嚴格按照《蘇州市幼托機構衛生保健工作標準》的要求,在市婦保所指導下,規範各項衛生保健工作,使保健工作上個新臺階。

  4、落實衛生保健制度,做好班級日常保育管理的各項工作、加強安全健康教育。

  三、具體措施

  (一)晨檢工作

  晨檢是幼兒園的第一關口,透過晨檢瞭解幼兒的健康狀況,檢查幼兒的個人清潔衛生,做到對疾病的早發現、早隔離和早治療。

  1。做好五大官的檢查(包括皮膚、精神狀態),

  2。 詢問幼兒在家吃飯情況、睡眠、大小便有無異常。

  3。 檢查幼兒是否攜帶不安全物品來園。

  4。 做好藥物登記,瞭解班裡傳染病情況。

  (二)衛生工作

  努力抓好幼兒園衛生,給幼兒一個整潔、舒適的環境,對新生加強衛生常規教育。

  1。 環境衛生常抓不懈,包乾區責任到人,每天早中晚各掃除一次,做到任何時間都經得起檢查;

  2。 保健人員定期檢查衛生。

  3。 對新生加強衛生常規教育,做好盥洗、入廁、午餐、午睡、個人衛生等環節常規教育

  (三)消毒防病工作

  根據季節變化有重點地抓好各類傳染病防治工作,切實做好消毒和預防服藥;

  1.保育員根據幼兒園消毒工作要求每天完成各項消毒工作,並做好記錄;

  2。 在各類疾病流行期增加消毒工作的密度;

  3。 在傳染病流行期間做好全園幼兒的預防服藥。

  4。 保證幼兒每天2小時以上的戶外活動時間,提高幼兒免疫能力。

  (四)食堂衛生

  1。 外來人員不能進入食堂。

  2。 食堂人員必須戴帽子,避免頭髮掉入菜中,操作前做好手的消毒工作,工作服勤洗勤換。

  3。 每天做好餐具的清潔和消毒工作。

  4。 杜絕吃隔夜飯現象。

  5。 把好食物採購驗收關。

  6。 重點做好滅蚊蠅,保持整潔、乾淨的食堂。

  (五)合理安排飲食

  1。 每週合理制定菜譜,做到兩週不重複。

  2。 食堂人員經常進入班級觀察幼兒就餐情況,並根據各班《餐點意見徵詢表》所反映的情況進行調整,制定出符合幼兒需要的菜譜。

  3。 做好膳管會記錄,平時把反饋的情況傳給家長,提高飯菜的質量。

  4。 進餐過程的氣氛應是輕鬆、愉快,而不是令人緊張、壓抑的。保教人員要耐心對待每一個孩子,努力糾正幼兒偏食、挑食、邊吃邊玩等問題,要注重以飽為先的正面教育。

  (六)安全宣教工作

  1、加強門衛崗位意識,對外來人員做好詢問登記工作;

  2、定期做好安全檢查工作,消除安全隱患;

  3、制定《幼兒園安全疏散預案》,分發各班,每學期演練一次,不斷改進。

  4、利用宣傳櫥窗、《家長園地》、“網上家長學校”、“家長會”等平臺向家長宣傳科學,同時要把健康教育滲透到幼兒一日活動中,不斷提高幼兒安全健康認識,改善幼兒安全健康態度,培養幼兒健康行為,維護和促進幼兒健康。並做好資料積累;

  (七)體弱兒肥胖兒管理

  對各班篩選出的體弱兒肥胖兒管理進行專案管理,根據轉歸情況,靈活調控具體措施,提高管理成效。

幼兒園保健工作計劃 篇6

  一.情況分析:

  根據規程精神與計劃要求,上學期保健工作在落實各項制度、加強規範操作等方面完成得很好,由於我初上任儘自己所能做好這項工作。

  二.目標:

  1) 繼續為幼兒創設衛生整潔、無害的生活環境,降低常見病發病率,控制傳染病發生,杜絕中毒事故。

  2) 落實各項保健制度,加強防範措施,規範操作力度。做到以質求益。

  3) 完成三病(貧血、齲齒、視力)的普查、篩選、矯治。

  三.措施:

  1) 落實各項制度,加強對營養員、保育員各部門工作的指導。加強例會制度,組織學習,落實好工作職責。定時檢查、監督,為幼兒創設衛生整潔無害的生活環境。

  2) 組織1—2次的崗位練兵活動,結合活動加強崗位責任意識,提高操作技能,提高工作質量。根據季節變化,做好疾病預防,組織對保育員、營養員的預防性工作業務知識學習。

  3)樹立幼兒為本思想,抓好各個環節的保育,將工作重點落實在“防”字上。

  4) 完成幼兒三病的普查、篩選、矯治、複查工作。繼續作好對體弱兒個案跟蹤,密切觀察幼兒進餐情況。與班級老師密切聯絡,觀察其戶外活動情況,並經常與家長保持聯絡,及時瞭解幼兒在家飲食情況及膳食安排,本學期爭取在原有基礎上有所提高。

  5)幼兒膳食管理將繼續作為本學期重點來抓,根據園務計劃要求,每天進行就餐觀察,及時掌握資訊反饋,平時加強與家長及老師的溝通,瞭解其對幼兒飯菜質量要求。本學期將進行一次營養員操作菜餚展示。力求在“新”字上下工夫,與營養員一起探索新品種供應,做到既要品種多樣,又要符合營養,更讓幼兒喜歡。

  6)做好防病育兒宣傳,根據季節做好常見病、多發病的預防工作,加強安全防範宣傳、檢查,做好家園共育,根據園務計劃工作要求,加強對託班保育工作檢查,減少小年齡幼兒的發病。

  7) 對幼兒、教工的年度體檢100%完成。

  8)規範保健工作資料的整理。

  四.具體安排:

  制定計劃

  九月:

  開學工作

  1。 三員崗位學習(食品衛生法,規範操作要點,崗位職責)

  2。 新生貧血矯治複查

  3。 幼兒常規(重點新生)

  4。 宣傳(A 家長鬚知,B預防紅眼病, C安全工作/秋季飲食衛生)

  5。 9。20愛牙日口腔衛生宣傳

  十月:

  6。 大班視力篩查,矯治

  7。 保育員常規操作抽查、評比

  8。 營養員食品衛生法須知,考試

  9。 體弱兒檢測小結

  10。 宣傳:幼兒飲食習慣培養/防病小常識

  1。 中班視力篩查、矯治

  2。 小、中、大班測身高體重,評析

  3。 託班年度體檢,評析

  4。 宣傳:呼吸道疾病的預防,保護視力

  十二月:

  1。小班視力篩查

  2。 保暖工作

  3。預防接種工作

  4。 宣傳:體鍛

  一月:

  1。資料整理

  2。 結束工作、小結,保健工作計劃

幼兒園保健工作計劃 篇7

  春天開始緩緩向我們走來了,我們又迎來了新的學期。新的學年帶給我們新的希望,我們需要堅持“和諧與發展”的主旋律,要關注幼兒園內部的和諧與外部的和諧,要關注幼兒的發展、教師的發展幼兒園的發展;我們需要堅持“習慣加特長”的大方向。

  一、指導思想:

  以《綱要》為指導方針,落實教育局和教研室工作精神,樹立正確的教育觀、兒童觀,積極開展教學科研工作,以科研為先導,努力提高工作成效。加強教育隊伍建設,提升教師整體素質。

  進一步落實《幼兒園工作規程》、《幼兒教育指導綱要》為工作精神;以愛為教育基礎,圍繞幼兒園工作計劃,結合本園實際情況,以“我能行、我努力、我堅持、我最棒”

  為精神動力,繼續抓好幼兒園常規工作,堅持一切為了孩子全面發展為出發點,始終把安全放在第一,促使保教質量不斷提高,創設良好的'環境,讓幼兒快樂的學習;最佳化一日活動,促進幼兒健康地成長,讓我園成為孩子的樂園,家長的放心園,老師的收穫園。在日常教學工作中以“堅持、反思、感恩、”“從自己做起、從小事做起、從現在做起”為行動目標。

  二、工作目標

  1、建立科學的一日活動常規,細化每一個環節的管理。從入園晨間活動、教學活動、遊戲活動、幼兒生活常規等,每一個環節將具體落實到個人,要求明確。

  2、認真學習幼兒知識,做到與家長共同教育達成共識,始終堅持一切為了孩子,真心為家長著想,注重幼兒的個性培養,促進幼兒的全面發展。

  3、加強教師專業職業素養的培養。提高教師綜合素質,深入學習《幼兒園工作規程》、《幼兒園教育指導綱要》中的各項細則。

  4、加強教育教學管理,促進保教質量提高。

  5、做好保健工作,確保幼兒的安全,快樂健康成長。 6、架起家園聯絡的橋樑,促進幼兒協調發展。

  7、抓好幼小銜接工作,為進一步的學習打好基礎。

  8、充分發揮後勤作用,切實做好保教結合。

  9、建立家園聯絡簿,密切家園聯絡,積極聽取家長意見,改善辦園條件。

  10、規範衛生保健工作。嚴格執行幼兒園衛生制度,完善落實園內各項工作制度,全方面做好日常衛生工作、防病、防疫工作,確保幼兒身心健康。

  三、具體工作要求:

  (一)加強內部管理提高辦園質量

  學期之初,我們將由上至下制定各項計劃,如:保教工作計劃、教育教學計劃、各班學期工作計劃、周活動安排計劃等,並在制定計劃時注意計劃的可行性和操作性。

  (二)加大教研力度全方位地開展教研活動

  抓好教材的學習與研究,更新教師教育觀念,鼓勵教師不斷創新,促進課程改革的深入。加強教師業務培訓,強化職業能力,提高教師

  業務、促進每個教師的自我發展,為我園的可持續發展打好基礎。

  1、組織教師針對各科教材教學中的困惑點開展研討活動,把理論學習與教育實踐緊密地結合起來,更好的促進教學的有效性。

  2、加強對教師基本功的培養,在教師中開展研討活動,使教師們能充分運用教育理論來剖析備課的思維過程,提高教師分析教材,解決實際問題的能力。

  3、加強教研組活動質量的管理,組織保教人員互相觀摩,學習教養經驗,交流研討,不斷改進教育技能方法。

  (三)加強教職工隊伍建設 提高師資素質

  1、繼續組織教師認真學習先進的教育思想,《幼兒園教育指導綱要》,切實加強教師的思想作風建設,提高教師職業道德水平,增強廣大教師敬業奉獻的自豪感和敬業愛幼的責任感。

  2、抓好教師業務素質的提高,組織聽課觀摩等活動,透過豐富多彩的活動努力提高教師的業務素質。

  3、開展多種形式的師德教育和崗位練兵,為教師提供學習和發展的機會,提高各教師愛崗敬業的思想素質,增強工作責任感,做到關心和尊重每個幼兒,嚴禁體罰和變相體罰幼兒。

  4、協助做好教師繼續教育工作,組織好教師參加市的崗位培訓考核。努力提高教職工的業務素質。

  (四)加強教育教學管理促進保教質量提高

  1、教師在教學活動中應採取多種形式,包括創編各型別遊戲,以激發幼兒提高學習興趣為主要目的,促進幼兒智力的開發。

  2、堅持在幼兒一日生活管理中體現健康教育,提高幼兒自我保護意識。全園做到無責任事故,杜絕重大意外事故的發生。

  3、環境創設要為教育教學服務。按照幼兒智力發展需要,有計劃、有目的、有層次地投放遊戲材料。提高教師遊戲活動的指導能力。

  4、透過開展豐富多采的各種教育活動,把素質教育推向深入。利用“婦女節”、“勞動節”、“植樹節”“六一”等節日開展活動,培養幼兒豐富的情感。

  (五)做好保健工作 確保幼兒的安全快樂健康成長

  1、加強安全工作,落實安全工作制度,專人定期檢查園內各類設施,安全工作責任到人,杜絕一切不安全因素;加強對幼兒、教師的自我保護教育、安全教育,每週一節安全教育課,時刻做好防範工作,確保幼兒、教師、園財產的安全。

  2、合理安排幼兒一日活動,做到動靜結合,培養幼兒的飲食、睡眠、盥洗等良好衛生習慣,培養幼兒生活自理能力。切實做好離園前的準備工作(包括整理衣服、頭髮等,並且要組織幼兒遊戲或學習活動)。

  3、加強戶外活動管理,調整幼兒戶外活動方案並認真實施,保證幼兒戶外活動時間、運動量達標。

  4、加強晨檢力度,認真做好 做好幼兒衛生保健工作、體檢工作,並及時將幼兒情況向家長反饋;切實做好預防和控制傳染病工作。

  5、培養幼兒良好學習習慣,如坐姿、書寫姿勢等;定期調換幼兒座位,保護幼兒視力;教育幼兒保護牙齒。並利用家長園地向家長宣傳,達成家園共育。

  6、加強幼兒飲食衛生安全管理,進一步完善食堂、炊具、幼兒餐具的清洗、消毒等衛生工作制度,加強幼兒食品採購、進出倉、驗收的管理,實行食品24小時留樣制度,杜絕食物中毒事故發生。

  7、加強幼兒午睡管理,值班人員時刻注意幼兒午睡動態,同時做好幼兒被褥的清洗、紫外線消毒、曝曬工作,提高幼兒的午睡質量。

  8、加強幼兒良好行為習慣的培養,特別加強幼兒“文明禮貌”教育、衛生習慣教育。

  9、重視提高保健人員的理論水平並能結合本園實際情況制定保健計劃,並做好幼兒保健工作的宣傳。

  10、加強春季幼兒傳染病的預防工作,把幼兒傳染病發病率控制在

  (六)架起家園聯絡的橋樑促進幼兒協調發展

  1、請家長參加我園重大活動,徵求家長對我園教育教學工作的意見。

  2、根據季節和節假日情況,做好向家長做好宣傳欄工作宣傳預防疾病及安全問題的教育。

  3、教師及時與家長溝通孩子的發展情況,以便爭取家長的支援和幫助。充分利用班級家長宣傳欄向家長宣傳科研任務的意義和班級的具體事項與工作。

  (七)抓好幼小銜接工作為進一步的學習打好基礎

  1、平時運用故事、主題活動、遊戲等多種形式來加強幼兒的思想教育,從中激發幼兒熱愛集體、關心集體、為同伴服務的好思想。

  2、注意培養幼兒的良好行為習慣,教育幼兒按時到園,不遲到、不早退、不曠課。排隊做到靜、齊、快。做好值日生工作。誠實、不說謊話。同伴之間團結友愛。集體活動遵守秩序,不吵鬧,認真參加活動。

  3、培養幼兒良好的坐、寫、讀姿勢。上課時做到注意力集中,認真傾聽老師及其他小朋友的講述,養成要說話先舉手的好習慣。要求幼兒發言時要講完整話、普通話、響亮話。按時完成老師課堂上佈置的

幼兒園保健工作計劃 篇8

  把兒童身體健康發展放在十分重要的位置,園領導親自抓,分管領導具體抓,醫務、保教、炊事人員齊心協力抓,使幼兒園衛生保健工作質量不斷提高,兒童身體素質明顯提高。

  新的學期開學了,隨著秋天的到來,天氣的逐漸轉涼,人類機體也在發生著微妙的變化,但對於免疫系統發育還不夠成熟的幼兒來說,一些細菌、病毒便會趁虛而入。陽光春苗幼兒園本著以“預防為主”的方針,根據本學期氣候及幼兒身心發育特點,特擬定以下衛生保健工作計劃:

  一、工作目標

  全面落實保教工作規範,實施保育員一日工作細則,提升幼兒園衛生保健工作水平,建立科學合理的一日生活程式,培養幼兒良好的生活衛生習慣,促進幼兒身心健康發展。

  二、具體措施

  1、嚴格執行《食品衛生法》,根據季節、氣候特點對食譜進行科學合理的調整,保證幼兒營養均衡。為幼兒提供合理的膳食營養,每週制定適合幼兒的帶量食譜。要求搭配合理,營養充足,品種不斷更新,實行花樣化、多樣化,稀稠搭配。

  2、嚴格執行托幼機構常用物品消毒規定,做好衛生消毒工作,保證環境設施要安全整潔,各類場所物品定期消毒。認真貫徹、落實每週一小檢、每月一大檢的衛生檢查制度,杜絕一切衛生死角,做好教室內每天的通風工作,使幼兒有一個乾淨、明朗、清爽的生活環境。

  3、完善兒童健康管理,定期進行健康檢查。根據不同年齡段開展體格鍛鍊,制定幼兒戶外活動時間,增進兒童身心健康,增強機體抗病能力。堅持每日晨間檢查及全日觀察,發現問題及時處理並做好記錄。晨檢工作是幼兒園的第一關口,晨檢檢查幼兒的個人清潔衛生,是瞭解幼兒的健康狀況,對疾病的早發現、早治療的有效方式。全天隨時觀察幼兒情緒,每天做好帶藥幼兒的帶藥記錄工作,並按時發藥、喂藥,做好幼兒的全天觀察記錄。為預防“甲型流感”,嚴格執行“一摸、二看、三問、四查”制度,做好晨、午檢工作,各班要加大晨、午檢工作力度,切實做好衛生消毒工作,各班每天實行零報告制。

  4、嚴把幼兒體檢關,做好兒童多發病、常見病、傳染病的防治工作,做好跟蹤管理。把好本學期新入園幼兒的體檢關,對於新入園幼兒必須持有體檢證及免疫接種證、影印件,並且體檢合格後才准予入園;做好兒童計劃免疫接種及漏補種登記工作,做好老生幼兒的年度體檢,加強對體弱幼兒、肥胖兒的管理登記,建立管理檔案。做好秋、冬季節的保暖工作,按時幫幼兒脫、添衣服。做好秋冬季節常見病、多發病的預防工作;做好秋季的消殺、滅蚊工作,消滅傳染病的傳染源、切斷傳播途徑,杜絕秋季傳染病在園內的發生。工作計劃

  5、開展幼兒心理健康教育,提高幼兒心理素質;開展幼兒安全教育,提高幼兒的安全意識;安排科學、合理的一日生活、活動常規並執行。定期組織安全大檢查,預防各種外傷及意外事故,發現問題及時解決,保證幼兒在園內活動的安全性。

  6、做好工作人員健康管理及業務培訓。教師、保育員,炊事人員必須到指定體檢單位進行年度體檢。體檢合格後,方可就職。對保育員進行定期的業務培訓、學習,以傳、幫、帶的方式,不斷提高保育員的業務技能,提高服務質量,盡心盡職做好保育工作。

  7、期末做好各項統計,認真總結保健工作,做好年報表。

最近訪問