小學體育器材室工作計劃範文(精選5篇)

小學體育器材室工作計劃範文(精選5篇)

  光陰的迅速,一眨眼就過去了,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰,是時候開始寫工作計劃了。工作計劃的開頭要怎麼寫?想必這讓大家都很苦惱吧,下面是小編為大家收集的小學體育器材室工作計劃範文(精選5篇),供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

  小學體育器材室工作計劃1

  一、指導思想:

  全面落實中心校教研室體育工作要點的要求,認真學習貫徹體育精神,全面貫徹教育方針,促進教育與教課研的研究和發展,切實加強學校體育教學工作,不斷提高體育教育教學質量。認真搞好教學研究、教學指導、教學管理和教材分析,牢固樹立學校教育以?健康第一?的指導思想,以與時俱進精神、開拓創新的意識和思路,創造性地做好學校體育教育與教學工作。

  二、重點工作:

  1.在認真總結上學期我校開展體育課程標準實驗經驗的基礎上,結合我校全面進入課程標準實驗的實際情況,對參與課程標準實驗的任課教師加強課程理念、教材與教法的培訓。推廣課改成功的經驗和可行的做法。

  2.結合我校‘小學傳統體育與創新體育的對比研究’的實施方案,作好準備階段小結工作,逐步轉入第二階段——實施階段,在實施中要積極結合新課程標準的實驗和我校實施課改要求,積極開展嘗試、研究、探討,從而來促進和完善我校的體育教學工作。學期末進行實驗情況階段性交流,小結、與彙總。

  3.認真做好學校群體工作,期初,我校領導專門召開了本學期體育工作會議,探討了以下幾個方面:

  ⑴、各年級如何更好地開展體育教學工作;

  ⑵、根據研究方案,如何更好地作好課題的準備階段的小結及轉入課題第二階段——實施階段;

  ⑶、如何更好地開展我校的群體工作,從而來豐富我校學生的課餘生活;

  ⑷、積極做好我校各體育運動隊的日常訓練工作,強化訓練,充分做好賽前訓練工作,力爭在市比賽中名次前移幾位。

  三、具體工作安排:

  二月份:

  1、制訂體育教研組工作計劃。

  2、制訂各任課年級的教學計劃。

  3、制定運動隊訓練計劃(稽核)。

  4、安排好運動員日常工作並投入訓練(調整校各運動隊,並建立檔案)。

  三月份:

  1、續加強田徑隊、籃球隊、乒乓隊、門球隊和圍棋興趣小組的訓練。

  2、教學彙報課。

  3、交流備課(集體)。

  4、做好課題的研究工作。

  5、積極做好校籃球隊和田徑隊的賽前訓練工作,備戰四月份的市比賽。

  6、組織中高年級的乒乓球比賽。

  四月份:

  1、召開第二次體育領導小組會議(賽前工作會議)。

  2、教學彙報課。

  3、強化校各運動隊的賽前訓練工作。

  五月份:

  1、學生體質健康標準測試,並輸入電腦統計系統。

  2、舉行校高年級組班級籃球比賽

  六月份

  1、學校學生體質健康標準彙總表上報市局。

  2、研究學期結束前體育工作。

  2、完成課題階段性研究總結報告,上交專題報告

  小學體育器材室工作計劃2

  一、指導思想:

  學校遵循"健康第一"的教育指導思想和"育人第一"的宗旨,積極推進素質教育,認真貫徹落實《學校體育工作條例》。以提高學生綜合素質為目標,認真組織實施《學生體質健康標準》,積極開展教研工作,深化教學改革,加強體育課改教研活動,用新的理念來強化教育教學活動,從學生的興趣出發,開展業餘訓練工作,培養學生勤於鍛鍊的良好習慣,使學生得到身心和協地發展。深入推進新課程標準實施,大力加強校園體育文化建設。

  二、工作要點:

  (一)教學工作

  深入學習《課程標準》,更新教學觀念,積極推進課改實驗工作。體育課程標準是體育教師開展體育教學活動的指南,為使我校體育教師儘快樹立全新的體育教學觀念,體育組將開展多種形式的活動,促使每一位教師的觀念發生深刻的變化,動員全員參與,積極參加學校組織的業務學習,提高自身素質。制定課改教學計劃,大膽革新,勇於實踐,加快我校課改實驗的程序。

  每一位體育教師都要按課時計劃認真上好體育課及活動課,在體育課中要有新的理念,要有創新意識,符合現代教學的發展的趨勢,逐步使我校的體育課正規化,並進一步加強安全教育和防範意識。

  (二)抓好兩操、大課間特色體育活動

  學校兩操、大課間特色體育活動是反映學生整體面貌的形象工程,是學校整體推進素質教育的一個視窗,抓好"兩操"和大課間體育活動也是學校管理工作方面的一項重要內容。抓好兩操、大課間特色體育活動更要促進學校的全民健身活動的'開展。所以各班要認真抓好廣播操訓練工作,要做到人人參與,師生共練。深入開展陽光體育活動,豐富學生的課餘生活。本學期我們將根據縣教育局體衛藝計劃,開展學校陽光體育活動,使我校的陽光體育活動進一步深入,成為學生樂於參與課餘生活,培養學生終身體育意識,體驗體育活動的樂趣,爭創體育特色,培養全面發展的學生。

  (三)興趣活動小組活動

  體育興趣小組是學生體育活動的組成部分,從學生的興趣出發,採取學生的自願報名組建活動小組。每一個小組都要制定詳細的活動計劃,指導教師做到小組活動要三定:定內容、定時間、定人員。使每一個小組活動活動有計劃,有實施步驟。培養學生的愛好興趣,提高學生的運動技能。

  (四)抓好《學生體質健康標準》專案的訓練和測驗工件,

  《學生體質健康標準》專案的訓練和測驗工件要貫穿於每節課的訓練練習中,要有的放矢地根據學生現有能力和水平,採取切實有效的方法提高學生和的生理機能水平,力爭全校素質達標率保持97%以上,學生體育成績優秀率35%,合格率95%以上。學生近視率控制在35%以下。

  (五)器材管理

  有標準,有計劃地配置器材、裝置等,落實場地、器材、裝置的管理制度,確保其最大的使用率和安全性。各位老師教育好學生不能隨便進入體育室,借了器材要及時歸還,做到誰上課誰負責、誰借誰負責。

  小學體育器材室工作計劃3

  一、指導思想

  以學校與教導處工作計劃為精神,以學生實際需求為出發點,牢固樹立“以學生髮展為本”的思想觀念,充分發揮學校體育的功能,努力探究適合學生的有效教學的策略和方法,注重教學中的基本環節,全面促進學生身心健康、和諧地發展。培養學生對體育的興趣愛好,逐漸形成自覺參加鍛鍊的良好習慣。結合教學內容,對學生進行愛國主義、集體主義教育,從而促進學生綜合素質的提高。

  二、日常教學工作

  (一)本學期自主鍛鍊重點:開學前做好體鍛宣傳工作,重視學生自主鍛鍊,有的放矢指導學生鍛鍊方法;

  本學期早鍛鍊重點:

  (1)放在進場、退場、早操紀律等。

  (2)對全校學生有針對性地複習全國第三套廣播體操。

  (3)做好體育免修統計工作、宣傳活動安全與活動競賽工作等。

  (二)課堂教學:

  1、課前:

  (1)根據學生實際情況制定內容,儘量與專業課結合;做到內容明確、重點突出、有分層體現;發現有不符合學生的內容,及時糾正或更改。

  (2)器材、場地準備充分。力爭讓安全隱患杜絕到零。

  2、課中:

  (1)將教案帶至課堂,做到有備無患。

  (2)上課準時進操場,統計好學生點名與請假工作,不允許學生無故遲到或早退。

  (3)進一步規範學生的課堂紀律;培養學生努力完成練習的信心和耐心及團結協作的精神。

  (4)教學活動中嚴禁體罰與變相體罰學生。體育活動中加強對學生的安全教育,有意識的培養學生自我保護的能力。

  (5)體育課儘量做到教師語言精練、教態親切大方,教學方法形式多樣,注重學生身體素質的差異性,重點以培養學生的學習興趣為主。

  (6)按時考查規定專案,嚴格執行《國家體質健康標準》,學生考核成績結合平時的學習態度等進行綜合評價。本學期按照教育局要求及時上報學生測試資料。

  3、課後:

  (1)每節課後及時總結、反饋,必要時寫課後小結或隨想;

  (2)發現問題及時記錄,不把問題帶入第二次課。

  (3)積極參加本學期心理藝術備課組活動。

  (4)做好體育免修工作,及時統計新生體育免修生人數,做到萬無一失。

  三、校內競賽活動

  1、本學期繼續開展校內單項競賽活動,以班級為單位,做到有計劃、有措施。注重活動過程、注重實效。

  2、在日常教學活動中,注重選拔體育尖子生,積極參加校內外各種體育競賽,為學生特長髮揮提供展示的舞臺。

  四、其他工作

  1、期末階段體育室認真執行器材的清點工作,並且記錄詳細清楚。

  2、定時做好體育室各項活動資料的積累、收集及存檔工作。

  小學體育器材室工作計劃4

  體育器材室是教師、學生進行各項體育活動所需的器材存放處,是體育課及課外體育活動進行身體練習的主要來源。因此,要高度重視體育器材室管理建設,配置必要的器材和裝置,確保學校正常體育課及體育活動,為學生進行各項體育活動創造了良好的條件。本人今年成為體育器材管理人員,雖然時間比較忙,但也要儘自己能力管理好器材室,特制定器材室計劃。

  一、學期初根據教材要求及體育器材室的使用要求,制定出可行的工作計劃,學期末按時寫好工作總結。

  二、每學期初、學期末對器材各進行一次清查、交接工作,並與學校後勤進行對帳,確保帳物相符。

  三、做好體育器材室衛生,做到地面、桌面、器材架乾淨,無塵土,空中無灰網,經常通風,保持室內乾燥。

  四、器材存放與維護

  1、做好各種器材的標籤張貼、存放。

  2、經常對各種器材進行檢查並及時進行維護與保養。

  3、做好各種防護措施,做到防潮、防火、防鼠、防鏽、防塵、防震等。

  五、做好器材室的各種記錄(使用記錄、借還記錄、維護保養記錄等),確保器材的使用率及使用壽命。

  六、積極參加學校組織的各種培訓,按時參加學校召開的管理員會議。經常透過學習,提高自己的業務水平。

  具體工作如下:

  (一)、在保管上:

  1、建立器材管理明細賬,做好賬物相符。

  2、根據器材的效能、形狀分類,擺放整齊。

  3、注意器材的通風及防火。

  4、定期檢查物品,對易耗物品及時辦理登出、報修手續。對丟失物品及時登記、報告工作。

  (二)、在借用上:

  1、體育課上使用器材請填好“使用清單”並註明日期、節次、器材、數量等。

  2、課外活動學生借用器材要有記載,歸還時要檢查數量和有無損害。

  3、學校興趣小組借用器材要有記載,如有損壞或丟失,根據具體情況批評教育或進行賠償,並有記錄。

  4、對學校教工借用器材,務必履行登記手續,歸還時要予以登出。

  5、外借體育器材需經學校主要領導人或分管領導簽字。

  (三)、在賠償上:

  1、教育學生愛護體育器材、裝置。得體育器材使用不合理,體育器材造成損害者,要進行批評教育。對有意破壞者,要根據損害程度進行賠償。

  2、借用體育器材丟失或損壞者,酌情予以一次性賠償。

  3、外借的體育器材丟失或損壞映照價賠償,並進行登記加以說明。

  小學體育器材室工作計劃5

  一指導思想:

  學生每天在校活動1小時的規定要求,也為了培養學生的運動興趣,關注學生個性差異,以學生的發展為中心,學校每天下午必須在教師的指導組織下對學生全天開放,提高器材的使用率,使每個學生受益,以開放的形式和科學的管理促進學校體育工作的健康發展。

  二工作目標:

  1、以堅持培養學生的運動興趣和愛好為出發點,使其形成堅持鍛鍊的良好習慣。

  2、激發學生的自覺自主的鍛鍊意識,培養其活潑開朗的性格。

  3、使學生透過鍛鍊獲得基本的運動知識,形成較強的運動技能。

  4、提高學生的體育和身體素質,調節學習壓力,使學生有健康的體魄。

  三:具體措施:

  (一)統一思想,以學生為中心,服務於學生

  1、從觀念上轉變學生是被管理者的思想,充分利用教育資源,使每個學生都是學校資源的使用者、受益者。

  2、根據學生的年齡特點和體育器材特點制定出開放的計劃和安排。

  3、在活動中,既要有紀律、規則等必要的約束,還要給學生充分自由的空間,讓他們自由、自主地參與鍛鍊、參與活動,在鍛鍊和活動中體驗樂趣。

  (二)周密籌劃,激發興趣,形成習慣

  1、活動專案設計安排要具有科學性、實用性、符合學生的年齡特點,選擇能夠提高體育素質,形式多樣、方法簡易、生動活潑、歡樂有趣的內容,使學生身心受益。

  2、開放時間為集中與分散相結合,集中活動:每週下午可安排一次開放活動,時間為40分鐘,每週開放活動班級數量學校可根據各自的場地和器材條件自定。依據活動安排提供相應體育器材、場地供學生自由選擇;分散活動:部分器材實行全天開放,學生利用課餘時間使用,由師生專人管理,器材定期更換。

  3、建立由學校分管體育的領導、體育教師、班主任、體育委員組成的管理網路,落實年級體育活動課的目標管理。

  (三)規範管理,確保開放活動正常有序安全地進行,提高器材的使用率

  1、各班培訓小管理員,協助教師進行日常器材管理

  2、每週清點檢修器材,保證器材的安全和正常使用。

  3、要嚴格遵守體育器材借用支領制度,,借用登記及時歸還。

  (四)安全措施

  1、活動前體育教師必須認真檢查場地和器材。

  2、體育教師在活動中要進行場地巡視,隨時解決可能出現的事故隱患。

  3、學校不能開放有危險性的器材進行活動。

  4、建立體育開放活動突發事件的安全預案。

最近訪問