青少年活動中心工作計劃
青少年活動中心工作計劃
日子如同白駒過隙,不經意間,我們的工作又邁入新的階段,該好好計劃一下接下來的工作了!可是到底什麼樣的工作計劃才是適合自己的呢?下面是小編整理的青少年活動中心工作計劃,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。
青少年活動中心工作計劃1
一、指導思想
以推進素質教育為目標,以落實各級教育主管部門的活動為基礎,努力開展豐富多彩的專案活動,引導學生積極參加社會實踐活動,培養學生各種興趣愛好,促進學生個性發展,拓寬學生的視野,提高學生的綜合素質,為我縣發展特色教育和發現特殊人才作出應有的貢獻。
二、開展各類有益的主題活動
青少年活動中心作為教育局下屬的校外教育機構,是與學校教育相互聯絡、相互補充、促進青少年全面發展的實踐課堂,是服務、凝聚、教育廣大未成年人的活動平臺,是加強青少年思想道德建設、推進素質教育、建設社會主義精神文明的重要陣地。
1、以文體藝術活動為載體,積極為我縣青少年搭建展示才藝的平臺。
本學期開展的主要活動有:“麗康源”杯·輝煌中國·20xx蕪湖縣青少年書畫、徵文評選活動。乒乓球、圍棋、象棋等文體比賽。積極組織參加市青少年文藝匯展等活動等。把思想道德教育融入這些活動當中,滿足未成年人多種多樣的興趣愛好,使廣大未成年人在豐富多彩的校外活動中提高文化、體育、藝術素養,在活動的展示交流中增強自信,提高綜合素質。
2、以全面提高青少年科學素養為宗旨,組織開展科普教育活動。
實施科普教育工作的重點是使學生掌握科學的知識,科學的方法,確立科學的思想。在培養他們廣泛的科技興趣並應用科學技術知識去解決實際問題的過程中,提高他們開拓創新、動手動腦的能力。科技教育的實施對加強校園文化建設,對學生形成健康向上的人格有著極其要的作用。
為了培養學生不斷追求知識,獨立思考,勇於創造的科學精神。青少年活動中心根據我縣實際情況,結合自身的優勢與縣教研室合作組織縣青年教師參加市科普技能比賽、組織學生參加市“愛祖國、愛海疆”徵文演講比賽,開展雞蛋跳高比賽、航空及車輛模型競賽、科技夏令營等活動,以激發廣大師生的科學興趣、樹立科學意識、培養科學精神、訓練科學思維,鍛鍊學生勇於實踐、不斷創新的品格,切實提高校外科普教育質量。
三、組織各個專業的培訓工作
以青少年活動中心內部裝修竣工為契機,面向全縣廣大未成年人開展豐富多彩的各類培訓,積極邀請我市名師加盟中心共同創業,著重做好以下工作:
1、組織好logo語言培訓工作
為落實我縣《關於大力推進全縣中小學生資訊學教育的通知》檔案精神,推進教育均衡發展,突出學校辦學特色,培養學生的資訊素養和創新能力,造就我縣資訊學優秀人才。依據《蕪湖縣中小學生資訊學教育實施方案》,從20xx年11月中旬面向城關學校開設logo語言初級班(試辦),本學期將繼續開展並完善好這項工作。從20xx年5月開始,面向全縣四年級升五年級的學生開展此類培訓工作,並在暑假期間把培訓地點從實驗學校移到青少年活動中心。
2、繼續加強文體、藝術素養培訓工作
蕪湖縣青少年活動中心是我縣唯一面向廣大未成年人的公益性文體、藝術培訓基地。本學期裝修後,為豐富廣大學生的業餘生活,發展興趣愛好,提高藝術素養,活動中心將在縣教育局的領導下,以學校開展興趣小組活動為基礎,根據學校及學生的需求開展各類文體、藝術、科技等培訓。結合推進新一輪課程改革,各校把校外實踐活動排入課程計劃,切實保證活動時間,並做好具體組織和指導工作,充分利用校外活動場所開展現場教學。
四、建立中心網站,搭建資訊平臺,突出宣傳工作
本學期,青少年活動中心將建立自己的網站,以教育網為平臺,建立自己的網路社群,把中心開展的各項工作上傳至教育網,並在教育網上瀏覽各地開展校外教育活動的成功經驗,加強資訊交流,更好地為我縣校外教育活動服務。加強校外教育工作人員的網路培訓,不斷提高中心工作人員從事校外教育的認識水平和業務水平。積極宣傳中心開展的各項活動和有關校外教育發展的動態,展示所取得的成績,力爭取得良好的社會效益。
蕪湖縣青少年中心將以素質培養為己任,以活動為載體,切實建立面向全縣中小學生的校內與校外教育相結合的活動合作機制,著力推進中小學生素質教育。同時,開展“城鄉一體化”校外均衡教育的實踐與研究,擔當起指導、統籌開展全縣青少年校外教育活動的重任,努力為全縣廣大青少年素質的全面提高搭建更為寬廣的平臺,力爭使活動中心成為全縣青少年“素質教育的視窗,張揚個性的樂園,展示才華的舞臺,啟迪智慧的搖籃。”
青少年活動中心工作計劃2
一、月份工作安排:
二月:
1、做好中央音樂學院考級報名工作。
2、籌備春季特長班培訓招生工作。
三月:策劃成立獻縣“金葵花”兒童藝術團、獻縣教師合唱團、獻縣教師舞蹈隊、獻縣師生音樂家協會、獻縣師生書畫家協會、獻縣師生文學社。繼續《成功人生》家庭教育系列公益講座。
四月:
1、聯絡縣電視臺做青少年活動中心專題片,加強中心宣傳工作。
2、籌備“慶六一”獻縣青少年活動中心專場晚會。
五月:
1、繼續準備“慶六一”獻縣青少年活動中心專場晚會。
2、做好各專業考級報名工作。
六月:
1、籌備暑期招生各項事宜。
2、組織“端午粽香”包粽子活動。
3、辦好第三期《獻縣校外教育報》。
4、“數字化影院”向全縣孩子開放。
七月——八月:
1、做好暑期特長班培訓。
2、做好舞蹈、鋼琴、電子琴、手風琴、葫蘆絲、武術、跆拳道、美術等專業考級工作。
3、新增設“創新思維訓練班”、“小牛頓實驗班”、“漢王電腦繪畫班”等。
4、組織十日全封閉體驗式德育夏令營,在全縣範圍內招聘教師志願者,並請電視臺做追蹤報導。
5、組織系列公益講座,請專家、學者到中心授課,音樂素養講座、書畫講座、家庭教育講座等。
6、籌備全縣教師節藝術展演事宜。
7、辦好第四期《獻縣校外教育報》
九月:
1、做好秋季培訓班招生工作。
2、承辦組織全縣教師節慶祝演出。
十月:
1、策劃籌備獻縣兒童卡拉ok歌手大獎賽。
2、籌備青少年活動中心第三屆樂器大賽。
十一月:組織獻縣兒童卡拉OK歌手大獎賽。
十二月:
1、組織青少年活動中心第三屆樂器大賽暨新年音樂會。
2、辦好第五期《獻縣校外教育報》。
二、配合省、市工作
1、根據上級檔案精神,建立健全活動中心管理制度。
2、根據省評估標準,加強自身建設,爭創第三批省示範活動中心。
3、參加省校外活動中心管理人員培訓和專業教師培訓。
4、建好獻縣校外教育網,積極參與《河北校外教育資訊》,做好活動中心工作宣傳。
5、組織參與河北省青少年校外教育課題研究。
6、組織參與省教育廳舉辦“我的校外教育”主題徵文比賽。
7、積極參與河北省教育廳校外教育徵集評選活動。
8、積極組織參加省教育廳舉辦第三屆“校外教育杯”青少年書法、繪畫、手工藝作品、“創新思維”比賽。
青少年活動中心工作計劃3
一、指導思想:
積極貫徹執行中央國務院《關於進一步加強和改進未成年人校外活動場所建設和管理工作意見》和省校外活動中心聯合辦公室《關於進一步發揮青少年校外活動場所育人作用的指導意見》精神,充分發揮青少年校外活動中心的育人功能、職責,秉承“公益辦中心,服務青少年”為宗旨,透過豐富多彩的主題教育興趣培養等途徑,使學生在研究和實踐中增長知識、開闊眼界、陶冶情操、提高能力、愉悅身心,讓廣大青少年在成長中得到快樂,在快樂中健康成長。為我縣青少年校外教育的發展做出應有的貢獻。
二、工作思路
正確引導青少年的自主空間,豐富青少年的課外生活,讓每一位孩子豐富情感體驗,凸顯個性特長,為未來的工作的'學習奠定堅實的基礎。加快中心建設步伐,配備各功能室,讓青少年校外活動中心真正成為我縣青少年個性發展的伊甸園,創新的天地,心靈徜洋的海洋。以活動帶動培訓,以活動帶動中心,以活動樹立形象。
三、主要工作設想
1、做好宣傳,起好步。加強宣傳擴大影響:一是借辦特長班做宣傳;二是與學校聯合,深入課堂,在校設點,在班級內發動;三是發放宣傳單、冊,介紹中心;四是縣電視臺製作專題介紹中心;五是到學校選拔藝術團團員等活動。讓青少年瞭解,讓家長了解,讓社會了解。
2、努力強化基礎,積極創新環境。爭取資金,完善活動中心的內部設施,積極爭取地方政府、縣局的支援,充分利用國家專案資金,圍繞活動育人的功能,完善場地建設,裝備功能教室,創造良好環境,提升服務功能,為活動中心工作的開展創造有利條件。
3、建設學習型組織,提高教師隊伍素質。樹立學習就是工作,工作就是學習的理念,透過學習提高道德修養、業務水平,積極爭取省地縣外出學習培訓指標。全力打造一支德藝雙馨的教師隊伍。
4、整合資源、創新機制。堅持公益性原則,充分發揮校外活動場所的服務功能。青少年活動中心要充分發揮區域和輻射的作用,提高中心裝置的使用效率。
5、加強文化建設,增強服務意識。加強物質文化建設,爭創一流環境。要對各類教室進行科學佈局,做好教室的佈置,及一些配套設施的安裝工作。環境要保持整潔,教室內可展示學員作品、學員守職、透過精心策劃充分發揮環境建設在青少年素質教育中的隱性作用。加強制度文化建設,規範工作秩序。建立健全工作職責、會議制度、學習制度、財務管理、安全保衛、考勤、水電管理、財產管理、衛生管理、教學規範、教學管理、計算機管理、各功能教室管理、獎懲制度等。
6、以活動為載體,構築青少年發展平臺。利用目前條件,積極開展豐富多樣的課外活動。活動中心要充分利用縣城這一有利條件,配合學校搞好學生的課外活動。同時吸收周邊學校的學生乃至全縣的學生加入到“中心”的活動當中。
7、抓好安全工作。嚴格執行各級政府和有關部門關於安全工作的指導方針,牢固樹立“安全無小事”、“安全工作重於泰山”的思想,建立健全安全工作管理制度,增強安全意識;採取多種形式開展普法教育和安全教育,增強法律意識;切實做到安全警鐘長鳴,堅決杜絕事故隱患,確保人、才、物萬無一失。
四、工作安排
一月份:
1、制定工作計劃
2、整理各室、衛生、陳設
3、健全中心各項規章制度
4、一萬餘冊圖書上架、整理、歸類、貼標籤
5、按照驗收標準彙集整理各種檔案
二月份:
1、為青少年校外活動場所驗收做準備
2、場館設施的維修維護
3、做好招收特長生宣傳工作
4、做好宣傳資料,宣傳專題片、傳單的印刷
5、積極利用縣局教育網、縣電視臺等宣傳平臺擴大中心知名度
三月份:
1、配製好各種桌椅,設定班級課程
2、做好特長班培訓報名工作
3、各培訓班全面啟動
4、對全縣青少年開放圖書室
5、與財政局、物價局申請收費許可證
四月份:
1、舉辦縣直各學校小歌手賽
2、成立30人左右的小合唱隊
3、積極籌備送教下鄉所需各種器材
4、與各鄉鎮學校聯絡,設立各送教下鄉點
五月份:
1、準備好室外航模、船模的開設
2、開展航船模製作活動
3、各室業務工作檢查
六月份:
1、各室才藝展演
2、總結上半年工作
3、制訂下半年工作計劃
4、做好暑期特長生的準備工作