班主任評語句子90句

班主任評語句子90句

  老師是喜歡你的,喜歡你的聰明和勤奮,喜歡你的誠實和純樸。你是個前途無量的好孩子。希望你能繼續努力,創造屬於自己、也屬於社會的美好人生。如果你能再穩重些,會更加完美。下文是小編為大家提供的班主任評語句子,希望對你有所幫助。

1、自信和執著的女孩,為了心中的夢想,你堅忍不拔,奮力拼搏,從不退縮。哭過,笑過,迷茫過,可你不曾屈服過。你文弱中透露出剛強。在今後的學習中,你還要一如既往地努力,同時還要學習正確的方法,爭取能更快更穩地到達目的地!努力吧,付出總會有回報!

2、倚門回首,卻把青梅嗅。你是個文靜內向的小姑娘,寬容善良是你最大的美德。你心地單純,總是為別人著想,從來不計較個人得失。在擔任班幹部和護導生期間,你以身作則,一絲不苟,你用實際行動博得了大家的一致讚揚。多才多藝的你還是舞臺上的七色花,書寫方面的小贏家,詩作也寫得賞心悅目。再開朗大膽些,蘇老師相信,只要你,一定能實現心中夢想——成為最棒的!

3、當你為一道難題凝神沉思時,當你在課堂上舉起小手時,當看到你在這次校單腳跳比賽中飛奔時……作為老師的我,是多麼的高興!如果你能夠抓緊時間,精力集中,踏實認真,那麼,我想目前你的成績不會如此不盡人意的。希望你在下學年能夠繼續往前趕,相信你會取得好成績的!

4、雖然,你真是個讓老師生氣的學生,但是,老師還是發現了潛在你身上的優點:尊敬老師,聰明機靈。你常說自己笨,學不起。你常說想跟小朋友們一起玩。那麼老師告訴你,××,要做一個讓其他小朋友喜愛的同學,首先要自己去愛他們。老師不相信你笨,因為真正笨的人說不出這樣的話,同意老師的觀點嗎?老師期待著你的進步。

5、瞭解自己的興趣愛好和特長,能夠給自己制定學習計劃,充分利用起課餘時間,按照自己的進度向前衝,已經超前學習了不少專業課程,勤于思考,善於思考,學計算機有靈氣。

6、文靜認真,善於思考,勤於觀察。每份作業,每件工作都認真努力去做,享受了工作的過程,也總是得到好的工作成績。對周圍的同學有愛心,樂於助人,待人寬厚。

7、你是一個聰明又活潑的小男孩,有時又很調皮,上課發言積極,熱愛勞動,希望你以後能細心一點,老師相信你將會更好!

8、你能禮貌待人,熱心助人,關心集體,學習比以前認真,作業清楚端正,第次值日你總是幹得最起勁,每天總是把黑板擦得乾乾淨淨,但你也會告訴同學的過錯,老師希望你能更加自覺學習。爭取更大的進步。

9、喜歡不需要理由,在老師心目中,你如同可愛的天使降臨在我們身邊。開始不善言語的你,在老師們的呵護和激勵中,慢慢地習慣了親近老師,和同學玩耍交流,課堂上敢於積極舉手,大膽發言,思維敏捷,展示著你超強的語言表達和敏捷的邏輯思維;宿舍裡,更是挑戰了你的獨立生活的自理能力,疊被子時都那麼地井井有條。你有著自己的獨立的思想,明亮的眼睛總是閃爍著智慧的光芒,甜甜的笑臉更是透著無限的可愛。寶貝,帶著睿智的思想快樂前行吧!

10、可愛懂事的你總是那麼善解人意,你尊敬老師,關心同學,樂於助人,是大家心中的小姐姐,小朋友們都很喜歡你;你喜歡讀書,老師經常會看到你拿著書在認真地閱讀;你熱愛班級,勞動積極,積極參加各種活動,處處想要做大家的小榜樣。老師真的為你感到高興。不過,老師還要悄悄告訴你:孩子,學習中,生活中,一定要說到做到,真抓實幹,來不得一點空話啊!讓自己持之以恆,不斷進步。加油吧!你一定會更優秀!

11、人生的道路是坎坷而艱難的,但勤奮執著的你,透過自己不懈的努力,一定能夠登上頂峰。老師希望你不斷豐富、充實自己,掌握過硬的知識和本領,信心百倍地迎接明天的挑戰!

12、當你成功的時候,不要因為成功而得意忘形;當你失敗的時候,不要因為失敗而喪失對成功的追求。

13、你天性聰穎,思維敏捷,善於學習,成績優秀;你大方沉靜溫文爾雅,是個人見人愛的女孩;你永遠那麼自信,嘴角總掛著勝利的微笑。但人生不可能是一帆風順的。在你的學習過程中還會遇到困難,希望你能以更堅定的信念更飽滿的熱情投入到無垠的知識海洋中去,汲取更豐富的營養,完善自己的人生!

14、你是一個有主見、自尊心較強的小女孩。你能安靜睡覺,自己穿脫衣服,做事有條理,能積極參加各種文體活動,本學期上課認真聽講,踴躍發言,各方面取得了明顯進步,老師真為你高興。希望繼續努力,多鍛鍊動手能力,爭取更大的進步。

15、其實你很聰明,你為大家講的孫悟空的故事真好聽。你也很能幹,你能把小椅子排得整整齊齊。你與同伴能友好相處,能尊敬老師,但是你上課時不能集中注意力聽老師上課,身體也很弱,缺了很多課。希望辰辰小朋友以後能加強身體鍛鍊,上課也能積極舉手發言,好嗎?

16、虎頭虎腦的帥小夥子,你有著小男子漢的堅強,也帶著孩子般的任性。你熱情、大方、尤其是課堂上你表現的積極,勇敢!更棒的是你是非感明顯,經常聽到你對老師說:"他說髒話了,她趴著睡覺了!"如果你能堅持午休好好睡覺,就更好了!老師相信,你能做到!

17、我為你擁有一個美好的夢想而感到高興,因為你擁有這一方面的先天條件,同時也為你不良的學習習慣而感到擔憂,尊敬師長,團結同學是你的優點,不錯的文采讓班主任不禁由衷地讚歎,只是你似乎還沒有意識到現在時間的寶貴,不時地要讓班主任給你提醒,下學期應該不用這樣了吧。

18、如果不相信自己註定平庸,那就用堅強把困難壓倒吧,如果不相信自己註定失意,那就用努力證明自己吧!既然天上不會掉餡餅,那麼我們就要坦然地正視生活,努力付出才會有回報。雖然你以正取生的身份考入寧中,但如果不徹底改變你貪玩的習慣,很可能成為落榜者中的一員!請記住:知識改變命運。

19、你很聰明,能按時完成作業,關心集體,成績優異,但有時又很調皮,上課時不能認真聽講,希望以後能改掉這個壞毛病!

20、在老師的印象中,你聰明,有才智,你學什麼東西都特別快。課堂上,你的奇思妙想總能引來同學們敬佩的目光。每次的作業都能欣賞到你那清秀的字型。學習成績一直保持優秀。更為可貴的是,勞動中你從來不怕髒、不怕累,而且做得是那樣井井有條。同學們遇到困難都找你,你總是樂意幫助解決。願你在知識的海洋裡遨遊,做一個強者、勝利者!

21、"胸中有丘壑。"你是個深藏不露的學生,從你不經意的言談中就知道你博覽群書,上知天文,下知地理。雖然你從不炫耀自己,但大家早已把你看成不折不扣的智多星。雖然學業方面你在不斷進步,但老師相信你一定還有更大的潛力有待挖掘,嘗試著使自己更細心些,找到適合自己的學習方法,再加把勁,你會比現在更出色!

22、堅強的人,能把不幸化作生活的動力,樂觀的人,能把悲苦當作生活的磨練;有夢想的人,能始終看到希望的燭光。沒有誰能一帆風順,學會從生活中的挫折中獲取前進的經驗和動力,你會發現自己在迅速地成熟。在班級中,希望你還能一如既往地和同學們談笑風生。在學習上,老師也相信你是一個自覺、勤奮的人,擁有一個信念吧,讓它支撐著你不斷地前進。除此之外,你還需要多些細心,多些嚴於律己的責任感,未來不會因為陰霾而不見陽光,你的生活會是燦爛的!希望在高中的最後一個學期,努力、有序、科學的學習,考上理想的大學。

23、你的自覺、認真、刻苦精神很難得,是一個讓老師和家長都寬慰的孩子。你能合理地安排自己的學習時間,講究學習方法的改進和學習效率的提高,希望在高中的最後一個學期,努力、有序、科學的學習,考上理想的大學。

24、你總是默默無聞,勤勤懇懇地學習、生活。你善解人意,有一顆善良的、水晶般的心;你樸實無華,毫不矯揉造作,是老師心中最好的學生,工作上最好的幫手。學習的道路是坎坷而艱難的,但勤奮執著的人透過自己不懈的努力一定能夠登上頂峰,老師深信這一點,衷心地希望你的辛勤汗水也能換來豐碩的果實。"一年之計在於春"在新的一年裡,再努力一些,好嗎?

25、記得你曾經告訴過我,你對以後的生活有期待、有夢想、有追求。老師那一刻覺得,你將會有很大的改變。可是慢慢我發現你並沒有明白,仍然沉浸在你的"快樂"裡。在美國社會中流轉著一句名言:如果連你自己都不相信自已,誰還會信任你呢?老師想把這句話送給你,希望能對你有所啟示。把學習變成"我要學",每天提前完成當天的任務,不會做的事學會做,會做的事要做好,能做好的事爭取做得更好。其實你完全有這個能力,否則你將再一次被優秀所逃汰,將成為成為笑柄。這是你的親人和老師最不願意接受的事實。

26、你是一個待人誠懇,心地善良的孩子,忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛,上課總是認真聽講,作業認真完成。老師驚喜於你造句的優美,作文的流暢。這些都顯示了你的思維敏捷、豐富和細緻。老師多麼希望你還能在課堂上勇敢地站起來,大膽地表現自己,老師期待著……

27、你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛,在全班同學和老師心目中樹立了優秀小幹部的形象,全部同學都默默地把你作為榜樣。上課專心聽講、認真完成作業。你團結同學,待人有禮貌,誠懇。老師佈置的事情,你能默默地記在心裡,積極去做,從來不用老師操心。老師希望爭取更好的成績!老師想,如果你以後寫字更認真仔細一點,那麼你將更加出色,更加完美!

28、你是一個可愛的小女孩,尊敬老師,和小夥伴相處愉快,課間能和同學做有意義的遊戲,環保意識強,能愛護花草樹木,保持教室清潔,學習上,上課能舉手發言,認真完成課堂練習,老師希望你以後做事再認真仔細一點,那麼漂亮的眼睛看東西要看清楚,不要著急!而且儘快改掉搖頭的壞動作,相信你會更加出色。

29、進入六年級後,你的個頭超過了老師和媽媽,似乎對一個學生到學校的責任認識越來越迷糊了,也忘記了雙手和大腦的作用,好好珍惜在學校的大好學習時光吧,不要辜負了家人的期望。

30、你是一個寬容、善良、可愛的男孩,期中考試你以優異的成績令人刮目相看,你品質端正,尊重老師、團結同學,同學們都很喜歡你,在學習上,你一絲不苟,精益求精,尤其是看你的作業是一大享受,不僅整潔漂亮,而且回答問題有獨到的見解,你能承擔班級的衛生委員這一職責,工作努力,盡職盡責,同學們漸漸認可了你!雖然你平時不聲不響,但你學習勤奮努力,希望你永遠保持!爭取"衝"到年級前10名!

31、你領悟力強,為人誠樸,品行端正,溫文爾雅,是一個小小男子漢。你的機智、聰明、率真,讓你顯得那樣可愛。努力、執著、向上,是你步步攀登的`力量;拼搏、追求、奮鬥是你學業成功的保證。望你再接再厲,在新的一年裡,更充實,更快樂!

32、該生在校表現較好,能遵守學校紀律,做到不遲到、曠課、上課基本上能專心聽講,作業也能及時完成,但成績一般,望能更刻苦,更努力,爭取更好成績。

33、老師一直為你有很強的學習積極性和班級榮譽感而高興;當然也為你所取得的成績感到高興;但你也要知道學習尤如急流劃舟,不進則退。希望你能再接再勵,爭取更好的成績。

34、人不貴於無過,而貴於能改過。瞧,你後半期的進步多大呀!老師向你表示祝賀!同時,老師希望你能堅持,再多看一些有益的課外書,那樣你的進步會更大!

35、你的各方面表現都可圈可點,你的有的大家也有目共睹。老師為有你這樣的學生感到高興。可你知道嗎:老師多麼希望在課堂上能經常看到你那高高舉起的小手啊!

36、郭莎:該生性格內向,喜歡安靜。學習態度端正,上課聽講認真,能很好的完成老師佈置的各項任務,較以前進步很大。能尊敬師長,團結同學,與大家相處和諧。希望能繼續努力,克服學習過程中的不足之處,力爭取得更好的成績!加油!

37、周釗煬:說實話,每次看到你,老師的眼前總會晃動著一個詞,那就是"嫩豆芽兒"!你看起來好小,對待一切事情又都是那麼認真執著,讓人不容小覷。尤其是近段時間以來,周釗煬同學的書學水平大有長進,甚至得到了書法老師的表揚,好傢伙!老師希望你在上課的時候不要去計較一些與學習無關的事,把注意力都放在學習上,這樣的你,一定能取得好成績,享受到成功的喜悅,嘗試一下吧!

38、從你那忽閃的不太大的眼睛看,你也是一個要好的孩子。上學不遲到,友愛同學。但由於基礎差,成績不理想。希望你上課聽講再認真一些,作業完成得再好一些。努力從今天開始,成功從"零"開始。你不會讓老師失望吧?

39、你是一個文靜的女孩,默默地吮吸著知識的甘露,學習成績十分出色,老師佈置的事情,你能默默地記在心裡,積極去做,從來不用老師操心。老師喜歡你在知識的海洋裡暢遊的學習勁頭,更希望看到你在課餘時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。那時你將贏得更多的掌聲與榮譽。

40、你性情溫和、言語不多,但待人誠懇、禮貌。你思想健康,要求進步。你學習渴望進步,可刻苦鑽研精神還不夠、缺乏正確有效的學習方法,因此學習成績起色不大。俗話說"天下無難事,只怕有心人",我相信,只要你今後能正視自己的不足,勤奮學習,成績肯定會有更大的進步的!

41、胡語涵:你是一個聽話、懂事的小女孩,你對老師有禮貌,與同伴能和睦相處,你上課專心聽講,有時也能舉手發言,如果你能多一點自信,多一份大膽,你會表現得更出色!

42、熱情友好的你的代名詞,你團結同學,樂於助人,人緣極好。學習認真,上課積極主動回答老師的問題,課後按時完成作業,從不遲到早退。熱愛班集體,元旦積極幫忙佈置教室,是一個有責任心的好學生。你的成績就像過山車,忽高忽低,考試粗心大意是一個很重要的原因,希望在以後的學習中,你能夠更加努力,改正缺點,使成績穩定下來並更上一層樓。老師看好你!

43、對你深刻的最印象就是幽默,你總是把你的快樂傳遞給身邊的每一個人。你的品質良好,重義氣,人緣很好。做事果斷,孝順懂事也是你的特色。所有老師都認為你是位頭腦靈活的學生,但你學習沒盡全力,作業粗心,上課開小差,自覺性不強,因此成績不夠穩定。老師希望你能彌補不足,爭取更大進步!

44、你思想上積極要求上進,為人誠懇,思維敏捷,有較強的接受能力。儒雅的你,上課總是全神貫注,無論是作業還是考試,書寫總是工工整整。以你良好的應變力和適應力,調整方法,努力探索,你一定能取得更大的成功。

45、封悅欣:你是一個對班級活動非常熱心的孩子,代表班級參加冬季三項賽,為班級奪取全校第一立下汗馬功勞。平時學習認真,喜愛閱讀,成績優良,希望你繼續努力,爭取更大的進步。

46、楊永:你是個很真誠的人,對同學總是很熱心,對老師非常的尊敬,我們都很喜歡你。但在學習上,你總是進步不大,是因為你的工夫下得不夠,你要有拼勁和鑽勁才行哦。記得假期好好學習,不懂的就問哦。老師期待著你的進步。

47、於雲:你那原本慧黠的雙眸為什麼被憂愁遮掩?你是班級的"種子選手",不要輕易地把它讓給了別人,真心的希望你能成為班級的驕傲。這一學期,在你身上發生了不少事情,希望你能儘快調整好自己的狀態,用善良的心和真摯的情化解生活中所有的不快,希望你會成為我們永遠的驕傲。百尺竿頭,更進一步!

48、陳雅慧:在老師眼裡,你是個不善多言的孩子。你尊敬師長,友愛同學,關心集體,樂意為大家服務,學習上你自覺認真。希望你以後上課要積極舉手,大膽發言,抓住機會,努力培養自己的口頭表達能力,為寫好作文打基礎。

49、趙百煒:你是一個文靜又懂事的男孩。你在班中默默無聞,從不與同學爭執,為人忠誠,性格儉樸,能禮貌待人。學習上有自覺性。希上課要積極動腦,舉手發言,課後要花工夫,把學到的知識鞏固牢,揚長避短,相信你會更出色。

50、劉夢璇:你是一個可愛的女孩子。你遵守學校的各項規章制度,你講禮貌,講衛生,但上課舉手發言太少,希今後更加努力、刻苦,相信你的明天是一片光明的。

51、王璇:審美的感官需要文化修養,藉助修養才能瞭解美,發現美。由內而外美才能昇華為氣質,"東施效顰"的美最終流於膚淺和低俗。希望你美得青春、美得活力、美得積極、美得充實。

52、權豔:你是一個有上進心的孩子,勤學守紀,尊敬老師,熱愛集體,關心愛護集體榮譽,熱心助人,堅強勇敢,愛勞動,講衛生,積極參加體育活動,上課積極舉手發言,回答問題聲音響亮。學習成績也是那麼優秀,希望下學期,你會有更加優秀的成績!加油吧!

53、陳濤:老師很欣賞你的塌實、肯幹。自從你擔任室長以後,我就少操了很多心。希望你學習上也能有很大的進步,讓老師我也為你少操些心。老師熱情地期待著你喲。

54、蘇子柳:真正聰明的人,學習的時候比一般人更要使勁,你是個聰明的孩子,上課有時能舉手發言,但時常卻被"懶"拖住了自己,上課不大專心聽,作業書寫馬虎。希望你能儘快改正,心胸開闊些,和同學相處時寬容大度些,注意處事的方法,你會贏得同學對你的信任,加油!你的天空會更開闊!

55、你生性乖巧、懂事、善解人意,懂得尊敬老師、友愛同學。透過一學期的努力,你在各方面都有了很大的進步。作業能夠及時的完成,計算速度加快,上課積極動腦,在學習上碰到不懂的問題也敢問老師。老師為你的進步感到高興,希望你繼續努力,老師關注著你的進步。

56、聰明好學,頑皮可愛,貪玩是你的缺點。老師最喜歡聽到你響亮而又有感情的回答。你尊師愛師,平時樂意為老師辦事。這一學期老師覺得你沒有表現的最好。上課愛做小動作,做作業不夠專心,總愛丟三落四。有時貪玩,還忘記了做作業呢!下學期一定要克服作業書寫馬虎的現象。

57、你總是帶著甜甜的笑容,能與同學友愛相處。體態嬌小的你,是那麼活潑可愛。忘不了你在體育競賽中大顯身手的情景。上課時,你思維活躍,積極舉手回答問題。作業書寫整潔,成績良好。但生字的鞏固率不高,現在好有好多教過的生字不認識吧,可要利用寒假的時間,好好補一補,爭取在下學期中有更好的表現。記住 :更嚴格要求自己,把不懂的問題及時解決。

58、李芝涵:雖然你是新生,但你進步很快。頑皮、聰慧、熱情大方的你活動課時發言積極。新的一年裡,如果在紀律方面對自己再聲格一點就更好了,加油!

59、孫璐璐:你知道嗎?一學期的時間讓你進步很多。現在的你遊戲時能快樂的和小夥伴一起玩耍,上課時也能看到你高舉的小手。老師相信你還會有更出色的表現,對嗎?新的學期可得加油哦!

60、你忠實憨厚,聽話懂事,你心繫集體,樂意助人,你明白事理,要求上進,老師希望你改掉拖拉散漫,意志薄弱,缺乏責任的毛病,這一切都阻礙了你成績的飛速進步。相信自己,只要信心恆在,你的明天一定會變得美好。 (要求型)

61、從你彬彬有禮的話語中,可以看出你是個有禮貌的好孩子;從你積極肯學的學習態度上,我知道你是個有上進心的好學生。你作業能認真獨立完成,書寫端正。希望你能發揚刻苦學習精神,爭取更優秀的成績。

62、平心想,靜氣論,放眼一條單程人生路,有去無回,雖短也長,雖長也短。用心迎接生命,投入每一瞬間,全心全意活在當下。忘記你過去的諸多不快,下定決心在剩下的半年時間內磨練自己的意志,獲取你踏入社會的第一資本,努力跳一下,你就會採摘到香甜的蘋果!

63、你有一雙珍珠般的眼睛,裡面盛滿了熱情和聰慧。每每看到你臉上天真無邪的笑容,總能讓人為之一振。大家都誇你頭腦機靈,反應敏捷。無疑,你應該是優秀的。但是古往今來,大凡成功的哪一個不是跟勤學有關。愛因斯坦也曾說過,天才出於99﹪的汗水+1﹪的天賦。可見,成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的。相信聰慧的你,會在下個學期給我們,給你自己帶來更大的驚喜!加油!期待著你更加優異的表現!

64、平時在教室裡,你總是默默地學習,給人一種很懂事的感覺。你體育很突出,在體育測試中總能很拔尖。你擁有很帥氣的外表,給人以一種陽光,向上的印象。你少說話,多做事,幫助科學老師分擔工作,讓人看到你的懂事與能力。你擁有很好的人緣,和同學和睦相處。這一切,讓你在男生中尤為耀眼。希望以後可以再多一份穩重,愈加成熟,為你的魅力加分。

65、你是個做事小心翼翼,感情細膩豐富的女孩,每次看你認真的樣子老師都很感動。你也是幸運的,周邊有很多人都在關愛著你,所以,對他們,尤其是父母,記得不要太莽撞,不要太任性,要學著體諒,學著換位思考,學著懂事。另外,今後要多運動、多鍛鍊,有健康才能成就美好未來!

66、該生能很好地遵守校規校紀,有較強的集體觀念,擔任學生幹部,能主動協助班主任和科任教師很好地完成各種任務。尊敬師長,團結同學。學習態度認真,能吃苦,成績優異,有理想,上進心強,是個綜合素質高,全面發展的優秀學生。

67、看得出你內心充滿著對未來的憧憬,不要等明天向我們走來,讓我們走向明天,只有當我們將"等待一個美好的明天"改為"開創"時,才能擁有一個真正屬於自己的美好的明天。相信你會用行動收穫累累的碩果。

68、你是一個要求上進的孩子,但是基礎知識還比較薄弱,希望你能利用課餘的時間自己來多補一補,在四年級的時候趕上大家的步伐,加油哦!

69、你很愛動腦筋,老師希望你再學習上還得自覺,上課時遵守課堂紀律,認真聽講,只有這樣你才會有進步噢!加油吧,在四年級的學習中,取得更多的收穫!

70、學習上很踏實,上課也開始舉手發言了,希望你在學習中多抓緊時間,動作加快!透過自己的努力,你一定會有更多的收穫!

71、你是個溫和、文靜的小女孩。你自理能力強,樂意幫助別的小朋友,有良好的生活習慣,你做事情一絲不苟,上課時特別專心,但你有點膽小,不愛在集體面前表現自己。如果你再活潑、勇敢些,將會取得更大的進步。

72、你是一個活潑、好動的孩子。你對老師有禮貌,積極參加體育鍛煉,自己的事情自己做,不依賴別人,你上課有時能舉手發言,但你有時不能遵守紀律,需要老師不斷督促、提醒。希望以後加強自我約束,做個愛學習、守紀律的孩子。

73、你心地善良但少了點拼搏精神;你天資聰明但少了點汗水和辛勤,你熱愛集體但還須進一步強化自律。希望你能多一些自信,多一些毅力,百折不撓,頑強拼搏,從零做起。老師希望你有戰勝自己的勇氣,敢於迎著困難上,時時處處以集體的利益為重,能儘快的自立自律!不氣餒,不放棄,不言敗,只有現在苦苦的追求,才能換來將來甜甜的享受!

74、你性情溫和、言語不多,但待人誠懇、禮貌。你較遵守紀律,但課堂上卻總是沉默不語,其實沒有人天生就有良好的口才,關鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個機會。你學習渴望進步,但還缺乏刻苦鑽研精神、缺乏正確有效的學習方法,所以學習成績進步不大,願你振作起來,增強信心,永不厭倦、永遠進取!

75、你頭腦聰明,每個老師都說你是我們班的小帥哥,都很喜歡你,但你花在學習上的精力不多。有時對自己要求不夠嚴格,學習成績不容樂觀,需努力提高學習成績。希望今後取長補短,相信經過努力,一定會取得更大的進步。

76、為人正直,性格淳厚,學風時濃時淡。有一顆積極向上的心,有一股奮力拼搏的勁,有一腔報效父母的情。希望你前進中不要鬆懈,你已經到了升級的門檻,稍微加把勁,成績就會有一個大的跨越。永遠保持充沛的精神,讓你的實力得到發揮。

77、積極性很高漲,自主意識很高漲,集體觀念也很高漲。學習上嚴格,品行上嚴謹。我總感覺你有時似乎在知識的內外行走,在看得見你與看不見你的走廊上漫步。我想告訴你的是,前額上有縷頭髮遮擋了你的陽光,捋一捋吧,你本可以更優秀的。

78、你是一位學習努力又刻苦的孩子,勤學好問是你的優點,課堂上你的大膽發言,讓我們班老師和同學們都很欣賞你,但美中不足的是:你做事總是不能夠心靜,心靜如水,不要急,存著氣,慢慢思考,揚長避短,爭取更優異的成績

79、穩重、大方而內秀的你給班主任留下了深刻的印象,尊敬師長,團結同學,遵守校規校紀,踏踏實實的學習狀態和優異的學習成績是全班同學的學習榜樣。各科成績比較均衡,這對你十分有利,望暗自鎖定更高目標,全力奮進。

80、你是一個自覺、積極、懂事的學生。但不免有時有些衝動的行為,但你要沉住氣,其實你是一個很有潛力的學生。

81、你是一個有些內向、安靜的男孩,我看到你的成績已經有了進步。如果你開朗些,心胸寬廣點,與老師同學多溝通交流,不要再默默無聞,對你的學習會有很大的幫助!

82、明白水滴石穿是為什麼嗎?因為執著!生活中需要我們堅定的走一條執著的道路。你的聰明、你的快樂,你的思想都將是這條路上最好的幫手!讓自己走的更漂亮一點吧,男孩!加油!老師支援你!

83、徐海濤同學:身為班長的你,為老師做了大量細而實的工作,既鍛鍊了自己的能力,又規範了自己的言行,使自己在學習上有了很大的進步,能力上有了顯著提高,雖然期中考試不理想,但你已明確自己的方向,為成為最優秀的學生與幹部,你前面還有很多的路要走,腳踏實地,積極主動,相信你一定會做得更加出色。

84、同學:我想你應該是個很懂事,也想進步的同學。但是光想是沒有用的貪玩和得過且過只是懦弱的表現。你想讓別人刮目相看嗎?那麼你願意從現在開始有所改變嗎?只要你嚴格要求自己,總有一天會夢想成真的!

85、同學:文靜、穩重、善良而又不失直率的你學習認真踏實,你要堅信:路,是一步一個腳印走出來的,只有始終如一地朝著既定的方向努力,才能達到勝利的頂峰。

86、同學:你頭腦聰明,但你沒有充分利用,你的精力較分散,花在學習上的精力不多。不過,有時對自己要求不夠嚴格,自習課上的紀律性有待提高。希望今後多向優秀的同學學習,取長補短,相信經過努力,一定會取得更大的進步。

87、該生滿陽光的學生,你尊敬師長,團結同學,禮貌待人,性格外向。你有很強的集體意識,責任心強,積極參加班級組織的各項活動。該生熱愛生活,對待生活積極向上,有很好的思想道德修養,心理素質好。該生熱愛學習,學習態度積極,有很強的毅力,凡是自己認準的事情,就絕不會輕易放棄,且做事認真,有很強責任心。你熱愛祖國,你還是老師眼中的好學生,同學的好朋友,在家裡,你經常幫父母做力所能及的家務,是父母眼中的好孩子。希望你今後更加努力!

88、該生性格比較開朗,交際關係比較融洽的學生,該生喜歡參加一切戶外活動,熱愛大自然的萬物,和大自然擁抱在一起是一件比較美好的事情。在戶外活動中,該生和同學們團結協作,互相幫助,在集體的活動中增加該生和同學的團隊意識。

89、課堂上,雖然坐得還不夠端正,常常需要老師的提醒,但是,能聽老師講課,積極舉手發言,聲音響亮,還是值得表揚的。更要表揚的是,根據自己學習的不足,在媽媽的幫助下堅持每天的練習,使自己不落後,很不簡單。希望以後,繼續發揚優點,改掉缺點,取得更大的進步!

90、你是一個聰明而能幹的小男孩,推薦你做數學課代表,真是沒話說。你不僅聰明,還很踏實,每一次的作業都工工整整,每一個字都漂漂亮亮,同學們都羨慕你經常得到"作業很漂亮"章。只是,你還要讀更多的課外書,這樣,在課堂上才會自信地舉手,流暢地發言,對嗎?

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