小學六年級上冊班主任工作計劃
小學六年級上冊班主任工作計劃
一、班級基本情況
本班共有27名學生,透過上學期的努力,全體同學的精神風貌有了一定改變,良好的日常行為習慣正在養成。但和好的班級比還有很大的差距,針對畢業班的特點,即將進入中學讀書,但是思想還不夠成熟、學習目的不是太明確,以及有幾個男生較調皮的特點,制定以下工作計劃:
二、總體目標:
以學校德育教育的思路為指導,以少先隊的中心工作為重心,結合本班學生的實際,透過開展具備時代氣息的`、富有兒童情趣的各類教育活動,培養學生良好的行為習慣和道德意識,建立良好的班風、班貌,增強學生自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培育的途徑,引導學生健康成長,促進我班集體建設更具有實效性、針對性、科學性,讓更多的學生再上一個新臺階。
三、工作重點及要求:
1. 抓好學生的常規教育,強化《小學生日常行為規範》的落實,培養學生良好的行為習慣。
2. 加強班隊陣地規範化建設,激勵學生積極進取,促使班集體建設不斷完善。
3. 切實加強班委幹部隊伍建設,不斷提高班幹部管理班級的操作能力,認真定期開展班幹部會議。本學期要對在班中工作、學習有突出表現的幹部進行一定力度的表彰,發揮榜樣作用帶動其他學生共同前進。
4.積極配合少先隊體驗教育活動,培養學生強烈的責任感以及自我約束,自我管理的能力。
5. 有目地開展不同型別的集體活動,為學生設立一個展示才能的小舞臺,給一塊自由發展的空間。
6. 加強與學生家長間的多方聯絡,使班級工作得到家長充分的理解、支援、配合,使學校、家庭形成教育合力。
三、具體措施:
1、 抓好班級一日常規,杜絕遲到曠課不做作業現象,抓好課堂紀律,提高效率。
2、 提高得星質量,營造良好的學習氛圍,構建良好的班級文化。
3、 利用班級刊物對學生進行思想教育,發揮學生的主觀能動性,激勵學生。
4、 透過組織班級活動培養學生的集體觀念,增強班級凝聚力。
5、 定期開展學習活動,培養學生良好的學習態度和方法。
6、 開展有益的文體活動,促使學生的身心健康發展。
7、 組織學生積極參與學校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。
8、 定期與學生談心交流,瞭解學生的思想動態,及時疏導解決學生的問題。
四、班級主要活動內容
二月:
2月12日開學打掃校園環境班級衛生
制定班級工作計劃
假期小結
落實行為習慣188---189步,加強行為規範教育
三月:
慶祝“三八”婦女節
我為媽媽做家務活動
學生社會實踐活動
落實行為習慣190---193步,加強行為規範教育
四月:
落實行為習慣194---196步,加強行為規範教育
期中質量檢查
五月:
落實行為習慣197---199步,加強行為規範教育
閱讀書法繪畫小測試
作文片斷比賽
迎六一準備文藝節目和手抄報
六月:
落實行為習慣200步,加強行為規範教育
期末複習交流
迎接畢業考試