小學雙擁工作計劃
小學雙擁工作計劃
小學雙擁工作計劃【一】
一、指導思想
以黨的十八大和十八屆四中全會精神、三個代表的重要思想和科學發展觀為指導，認真貫徹落實黨中央、國務院、中央軍委關於加強軍政、軍民團結的指示精神，全面貫徹落實黨的教育方針，從構建社會主義和諧社會的高度出發，著眼於鞏固和發展同呼吸，共命運，心連心的新型軍政民政關係，大力弘揚和實踐雙擁工作優良傳統，吧擁軍優屬，擁政愛民結合起來，把建立和諧社會與推進部隊現代化建設結合起來，把建立平安健康文明和諧校園與部隊文化生活結合起來，促進雙擁工作整體水平的不斷提高，為建立雙擁模範區、模範鎮作出新的貢獻。
二、工作目標
1、透過開展雙擁工作，提高廣大師生對開展雙擁工作的意義和重要性的認識。
2、透過開展雙擁工作，普及國防知識，增強學生的國防觀念，提高綜合素質。
三、工作措施
(一)提高認識，自覺增強擁軍工作責任感。
組織師生學習《國防法》，進一步提高全校師生對雙擁工作重要意義的認識，透過學習和活動促使廣大師生充分認識雙擁工作在維護社會穩定、推動社會進步方面的重要作用，進一步增強國防觀念和履行國防義務的自覺性，增強擁軍工作的責任感，積極主動為人民子弟兵辦實事、辦好事，形成愛國擁軍的良好氛圍。
(二)加強領導，健全機制，保證制度。
一是建立組織領導體系，成立“雙擁”工作領導小組，形成了主管抓總，分工負責，積極配合，做到擁軍工作有人抓、有人負責、有人落實，切實加強學校雙擁工作領導。
二是認真制訂“雙擁”工作計劃，把“雙擁”工作納入學校工作計劃之中，學校各部門相互配合，認真做好有關“雙擁”工作。使擁軍工作落實到具體工作中，不留於形式。
(三)深入開展師生的國防教育。
雙擁工作事關大局，我們在工作中要做到思想上有認識，工作上有安排，經費上有保障。結合一年一度的軍訓，在師生中廣泛開展“視軍隊如長城，把軍人當親人”的擁軍教育。為把國防教育落到實處，利用校園廣播開展國防雙擁教育，不斷髮布和更新國防教育的有關內容。廣泛普及國防知識，增強學生的國防觀念，激發學生的擁軍熱情。利用有關節日，經常宣傳《國防法》、《兵役法》、《防空法》等法律法規，大大提高了全校師生對國防重要性的知識和對親人解放軍的熱愛。
(四)廣泛開展擁軍優屬宣傳教育
學校以黑板報、升旗儀式、主題班會、政治學習等有效的形式，廣泛宣傳鄧小平建設有中國特色的社會主義理論和新時期建軍思想，認真宣傳學習領會“三個代表”重要思想和科技強軍的`重要指示，牢固樹立愛國擁軍思想;結合建國和建軍的歷史，大力宣傳人民解放軍在黨的正確領導下走過的光輝歷程和建立豐功偉績，進一步宣傳人民軍隊在新時期為保護國家財產和人民群眾生命安全做出的巨大貢獻。全校師生透過學習充分認識在新的歷史時期，做好雙擁工作，對鞏固國防、維護社會穩定、促進社會主義現代化建設順利進行的重大意義，做到改革不忘國防建設，生活富裕更重擁軍優屬;大張旗鼓地宣傳社會各界為革命功臣奉獻愛心的感人事蹟，宣傳我市各行各業湧現出來的雙擁先進集體、先進個人和軍民共建單位的先進事蹟。透過廣泛深入的宣傳教育，使廣大師生進一步提高做好新時期雙擁工作重要意義的認識，增強維護軍政、軍民團結的自覺性，在全社會形成熱愛人民軍隊，尊重、關心、愛護、幫助革命功臣的良好氛圍。
(五)、以豐富多彩的活動，將雙擁工作引向深入。
1、在建軍節、寒暑假等重大節日，學校撥出專項經費，購買食品、毛巾等到部隊和社群、校內現役軍人家中走訪慰問，支援部隊基礎設施建設，盡學校綿薄之力改善部隊官兵的工作條件和生活條件。關心軍烈屬子女的思想、學習和生活，對軍烈屬困難子女進行減免。
2、學校不斷開展一系列國防教育活動，在校內形成良好氛圍。
3、重視學科滲透，根據不同年級學生的特點開展雙擁工作。
重視學科滲透，重視學科教師在國防教育方面作用，政史地語數等學科中結合國防教育素材，抓好滲透，讓學生感受到知識在國防發展中所發揮的力量，與體育課，體育活動結合，抓好國防體育，增強學生體魄，將來建設祖國保衛祖國。
小學雙擁工作計劃【二】
一、指導思想
以黨的十八大和十八屆四中全會精神、三個代表的重要思想和科學發展觀為指導，認真貫徹落實黨中央、國務院、中央軍委關於加強軍政、軍民團結的指示精神，加強我校的學生軍訓、軍民共建、國防教育等工作，為營造軍愛民、民擁軍、軍民魚水一家人的社會氛圍，為國家和部隊建設作出應有的貢獻。
二、工作目標
1、透過開展雙擁工作，提高廣大師生對開展雙擁工作的意義和重要性的認識。
2、透過開展雙擁工作，普及國防知識，增強學生的國防觀念，提高綜合素質
三、工作措施
(一)提高認識，自覺增強擁軍工作責任感。
組織幹部職工學習《國防法》，進一步提高全校師生對雙擁工作重要意義的認識，透過學習和活動促使廣大幹部職工充分認識雙擁工作在維護社會穩定、推動社會進步方面的重要作用，進一步增強國防觀念和履行國防義務的自覺性，增強擁軍工作的責任感，積極主動為人民子弟兵辦實事、辦好事，形成愛國擁軍的良好氛圍。
(二)加強領導，健全機制，保證制度。
一是建立組織領導體系，成立“雙擁”工作領導小組，形成了主管抓總，分工負責，積極配合，做到擁軍工作有人抓、有人負責、有人落實，切實加強全縣教育系統雙擁工作領導。
二是認真制訂“雙擁”工作計劃，把“雙擁”工作納入學校工作計劃之中，學校各部門相互配合，認真做好有關“雙擁”工作。使擁軍工作落實到具體工作中，不留於形式。
(三)深入開展師生員工的國防教育。
雙擁工作事關大局，我們在工作中要做到思想上有認識，工作上有安排，經費上有保障。結合一年一度的初一軍訓，在師生中廣泛開展“視軍隊如長城，把軍人當親人”的擁軍教育。為把國防教育落到實處，利用校園廣播開展國防雙擁教育，不斷髮布和更新國防教育的有關內容。廣泛普及國防知識，增強學生的國防觀念，激發學生的擁軍熱情。利用有關節日，經常宣傳《國防法》、《兵役法》、《防空法》等法律法規，大大提高了全校師生對國防重要性的知識和對親人解放軍的熱愛。
(四)建立軍民共建友好單位。
與“技工大隊”建立了友好關係。學生不斷到部隊參觀學習，軍隊和學校經常開展文娛體育比賽和聯歡活動。邀請部隊官兵到學校，向他們傳授計算機的有關知識，進行科技擁軍。
(五)深入開展擁軍優屬活動。每年春節期間由德育處、團委都組織師生擁軍和慰問軍、烈屬。鼓勵軍人家屬支援親人在部隊安心服役，勉勵復退軍人“發揚革命傳統、爭取更大光榮”，為學校建設貢獻力量。組織學生幹部到消防中隊參觀學習。參觀了中隊的營房設施、內務設定、學習室、榮譽室和消防器材庫等地。讓學生了解各種消防車輛以及所配備的各種消防裝備器材的名稱和用途。開展現場參觀、知識問答、專案表演等活動，進一步提高了師生的消防安全意識和技能，培育了他們認真學習消防知識、關心支援消防事業的責任性和積極性，並表示做一個合格的義務消防宣傳員。
(六)抓好新生軍訓，搞好國防教育
中學生是祖國的未來,是社會主義事業的接班人。成立少年軍校，堅持每學年新學期都對初一新生軍訓。軍訓貫穿國防教育,包括兩個環節:軍事理論教學和集中軍訓。兩個環節密不可分、緊密配合，從而提高學生綜合素質。