初中體育教研組工作計劃

初中體育教研組工作計劃

  日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收穫,是時候認真思考工作計劃如何寫了。估計許多人是想得很多,但不會寫,下面是小編幫大家整理的初中體育教研組工作計劃,希望對大家有所幫助。

  初中體育教研組工作計劃1

  一、指導思想

  我校體育工作的指導思想是:牢固樹立“健康第一”和素質教育的指導思想,以學生髮展為本,堅持面向全體學生,全面提高學生身心健康水平;重點開展豐富多彩的群眾性的體育活動和小型競賽活動;發揚科學精神,開展科學研究;注意工作質量,提高工作效益。為培養德智體美等全面發展的高素質人才而努力。

  二、主要目標

  1、繼續學習課改精神,在全面實施素質教育過程中,首先提高體育教師自己的整體素質,努力建設一個品德高尚、敬業愛崗、業務精良,作風正派的體育教師教研組。

  2、認真組織學習《學生體質健康標準》,做好教學測試順利過渡的準備工作,把全面鍛鍊學生的身體,增強學生對外界環境的適應能力,把思想品德教育有機地溶入課中。

  3、認真檢查落實學科教學常規工作,各任課教師必須加以重視,必須根據教學大綱,認真備課、善於摸索教學規律,教學手段多樣化,任課教師各上一節教學研討課,交流對教材的摸索經驗。

  4、抓好“二操”質量,落實“二活動”。安排好每天廣播操、眼保健操的播放工作,促進學生做操質量,組織班內學生展開冬季鍛鍊及小型競賽。

  5、認真做好課題輔導研究工作,各任課教師認真總結教學經驗,積極撰寫教學教案,參與教案教學評比活動。

  6、加強學生日常體育常規教育,開展群體活動。

  7、認真教會學生做好武術健身操,進行比賽。

  三、措施方法:

  為了達到以上目標,特運用以下方法:

  一、更新觀念,樹立全新的教學觀

  當今,學校體育圍繞《體育與健康》新課程標準的.實施和為落實學生每天一小時體育鍛煉深化改革。為此,我們要以“健康第一”的思想領會“課標”和“課改”的新理念,有效地激發學生的學習興趣和體育鍛煉熱情,為終身體育奠定基礎;要充分發揮體育的育人功能,面向全體學生,培養學生的創新精神、創新能力和創新人格以及社會實踐能力,發展學生個性,培養學生競爭意識;建立民主、平等、和諧的師生關係,使學生真正成為學習的主人。

  1、課堂教學要充分體現以學生為主的主體性,不斷激發學生學習體育的興趣。

  2、充分體現教學的層次性,對不同個性、興趣、愛好、認識能力、發育水平的學生,採用不同的要求和方法。

  3、注重學生身心發展的敏感期,在原有的基礎上可持續發展。

  4、力求在教與學的共同努力下,達到掌握提高運動方法,增強體質的即時性的顯性目標,與發展學生思維能力、創新精神、塑造健全人格的發展性的隱性目標相結合。

  5、進一步強化體育課堂常規和安全教育。課堂常規有要求、有實施、有習慣;同時注意加強對學生進行安全知識的教育,並落實好安全措施。

  二、面向全體學生,發展學生個性特長

  針對學生不同的身體特點,不同的興趣愛好,要開展豐富多彩的課外活動,切實抓好每天一小時體育鍛煉,努力使學生素質得到有效提高。

  1、首先要以素質教育為指導,積極構建新的大課間模式,同時進一步提高課間操的質量,整頓課間操的秩序。

  2、要開展豐富多彩,具有時代特色,深受學生喜愛的群眾性課外體育鍛煉與體育比賽活動,力求活動制度化、內容多樣化、要求規範化,注重實效性。本學期,我校將舉辦秋季田徑運動會和中學生廣播體操比賽;組隊學生跳繩比賽;豐富學生課餘生活。

  三、開展科學研究,著力打造有創新精神的“科研型”教師。

  我們要加強學習,邊學習邊實踐,不斷以新的知識充實自己,尤其要學習現代教育理論、教學理論和課程理論,結合自己的教學實踐,領會“課標”和“課改”的新理念,把教學訓練等與科研結合起來,成為實踐與理論結合型的“科研型”教師。

  本學期,我們將根據學校、教導處的工作思路和要求,圍繞教研組工作目標,振奮精神,團結奮鬥,開拓創新、紮實工作!

  四、具體工作安排:

  三月份:

  1、制定學校體育工作計劃及開好教研會。

  2、廣泛開展“新課程、新理念、新課堂”教學研討活動,組織隨堂聽課。

  四月份:

  1、組織隨堂聽課。

  2、組織七年級跳遠比賽(第十週)

  五月份:

  1、郭太傑老師上公開課。

  2、全校學生分年級越野比賽。

  六月份:

  1、張麗老師上公開課。

  2、組織教師分教研組籃球比賽。

  七月份:

  1、組織學生體育測試。

  2、期末學科總結工作。

  初中體育教研組工作計劃2

  一、工作思路

  以教研組隊伍建設為根本,以提高教育質量為中心,以全面實施素質教育為核心,落實教育部、國家體育總局《關於進一步加強學校體育工作,切實提高學生體質健康的意見》,推進校本化學校體育改革,全面提高我校體育工作水平,加大對體育課堂教學、體育課外活動、大課間、業餘訓練、《國家中小學生體質健康標準》實施策略的研究,努力促進學生全面、健康、和諧發展。

  繼續完善學科教研機制,健全校本教研製度,充分發揮網路平臺的作用,促進體育教師專業化成長,引導學校體育整體、協調、科學、健康發展,使學校體育教學在行動研究中挖掘經驗,走向成熟,形成特色,讓“健康第一”的指導思想在學校體育中真正得以體現。

  二、工作要點

  1、積極開展學校群體活動,保證學生每天一小時體育活動時間;

  2、加強學校體育科研活動,積極提升我校體育工作的品位;

  3、拓寬學校體育業餘訓練網路,加強體育專案傳統校和體育特色專案學校的建設;

  4、積極實施校本體育課程改革;

  5、加強體育教師隊伍建設,提高體育教師思想業務素質;

  6、高標準實施《國家學生體質健康標準》,完成好國家資料庫上報工作;

  7、加強體育課堂和課外活動的實效,著實營造校園體育文化氛圍。

  8、認真貫徹《學校體育工作條例》,結合學校實際,突出學校特色,開拓創新,認真實效開展好學校體育工作。

  三、任務目標

  1、認真制訂體育教研組工作計劃和學期體育教學進度計劃、課時計劃等。

  2、按照體育與健康課程標準,認真開展集體備課,上好每堂體育課。

  3、組織、引導學生積極參與課外體育活動,激發學生的運動興趣。

  4、認真貫徹和落實《國家學生體質健康標準》,逐步加以完善。

  5、認真上好“兩操兩課”,做到保質保量,確保學生身心健康成長。

  6、積極開展體育競賽活動;繼續抓好學校運動隊的業餘訓練。組織好全校各項比賽等。

  7、在體育教學中,以學生為主體,以培養創新精神和實踐能力為重點,注重學生的行為習慣和思想品德的養成教育。

  8、全組初三老師做好初三年級體育測試工作,爭取取得好成績。

  四、教研工作具體措施

  1、組內採用參與式、互動式、進行教學設計、案例的研討,相互幫助,共同提高。

  2、爭取在教師教科研能力及業務能力上要進一步突破,要積極參與各級的業務競賽,鼓勵教研組成員積極參與校級、區級公開課、公開課級教案評比。

  3、加強體育組的教育教學研討。以課程標準為主體,結合學校的情況,創出自己的教育教學模式,提高課的質量,促進學生身體的健康發展。

  4、堅持教研組活動,不斷提高教育教學水平,透過努力和不斷完善,以促進全組整體教學水平的不斷提高。

  5、重視教案、案例的積累。加強教師自身的業務學習,認真學習新課程標準,制定好各種教學計劃。

  6、積極開展教育科學研究活動,確定好科研課題,積極鼓勵教師撰寫教科研論文及心得體會文章,努力提高全組教師的科研水平。

  五、學校體育常規工作

  1、開學初,全體教師積極準備全國第三套中學生廣播體操的教學工作,爭取在短時間內完成廣播操的教學任務,爭取在區級廣播操比賽中取得好成績。繼續抓好陽光體育活動,發現問題及時反饋,相互協調,不斷提高我校運動的水平。

  2、大力宣傳體育鍛煉對青少年成長的重要性,營造和諧校園和校園體育氣氛,影響和渲染學生積極參與體育活動。根據各年級具體情況,舉辦以年級組為單位的跳繩、長跑、佇列會操等多種多樣的體育競賽。

  3、全面提高廣大學生身體素質的基礎上,重點抓好初三年級學生的各項身體素質的鍛鍊與提高工作,迎接體育中考;抓好業餘訓練,積極為區級體育競賽做好準備,力爭取得好成績。

  我們相信在學校領導的關心、支援,有全校老師的大力協助,廣大學生的艱苦努力,我校體育工作必定會再創輝煌。

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