幼兒園園務第二學期工作計劃範本

幼兒園園務第二學期工作計劃範本

  幼兒園園務第二學期工作計劃(一)

  一、指導思想:

  緊緊圍繞《張家港市中長期教育改革和發展規劃綱要(20xx-2020年)》(以下簡稱《規劃綱要》)所確定的目標任務,緊扣“率先、創新、優質、公平”的發展主題,全面貫徹黨的教育方針,以貫徹安全工作為主線,以師資隊伍建設與內涵建設為重點,以促進幼兒發展為目的,有效開展幼兒園工作,真正使幼兒開心、教師舒心、家長放心,促進學校有效發展。

  二、 主要工作目標與措施:

  (一)園務管理方面:

  1.幼兒園一切工作以“讓每個孩子快樂 讓每位家長放心”為宗旨,以促進幼兒發展、促進教師成長、推動幼兒園發展為出發點。依法治園,嚴格按標準收費;依法治教,注重行風建設。

  2.管理上堅持以人為本,制度為綱,以開放而彈性的管理、靈活而務實的作風激發教職工工作內驅力。

  3.師資建設上以合理搭配、有效合作、互學共贏為原則,不斷完善考核機制,促進教師能力、素質、知識結構的提升,更好地促進幼兒園的內涵發展。主要方法:一是充分發揮特長教師的傳、幫、帶、模範帶頭作用;二是搭建多種平臺,提供鍛鍊機會;三是園本培訓有的放矢,促進成功;四是加強合作與交流,鼓勵優勢互補、互相合作、共同提高。

  (二)教育科研方面:

  樹立教研合一、教中有研、研不離教的思想,在“強內涵、創特色、樹品牌”的大環境下,注意教育常規的建設,在原有基礎上,堅持做好四個繼續:

  1.繼續做好教師的各種培訓。培訓是教師的最大福利。在有限的條件下,學校盡最大的力根據教師專長組織教師走出學校參加培訓,儘量促進教師形成個人的專長特色,以便更好地服務於學校。同時發揮本園人少的優勢,儘量讓每個教師有外出聽課學習的機會,並讓更多的教師有走出學校上研討課的磨練機會。

  2.繼續做好教師的業務交流。在教學實踐中,以“存精、吸納、創新”的原則,提高教育藝術、積累教育智慧、互動策略和技能技巧。工作不流於形式,不浮於表面,不任務意識,在搞好日常教學活動的情況下,繼續開展好案例研討、一課三研、學習心得、教學反思等常規性教學研討活動,為教學研討提供平臺。

  3.繼續做好教師的基本功培訓。本學期繼續對教師進行閱讀與寫作的基本功培訓,堅持每週一篇練筆和一學期一本教育專著的學習與摘抄,逐步養成學習與寫作的好習慣。

  4.繼續做好學校特色活動的開展。繼續開展好“品幼兒圖畫故事 享早期閱讀快樂”和“家耕樂”活動,並注重日常資料的收集。

  (三)安全衛生:

  1.嚴格執行各項衛生保健管理制度,保障師生健康。

  2.加大安全工作管理力度,提高教職工的責任意識。

  3. 加強門衛職能意識、校園巡視管理和檢查等工作。嚴格遵守門衛值班制度,全天有專人值班;嚴格門衛出入制度,加強出入盤查與記錄,確保校園平安。

  4.搞好食堂管理。保證幼兒膳食質量,科學合理地安排幼兒膳食。加強食品從採購、入庫、製作、入口等環節的管理,杜絕食品浪費,並嚴格把好食品的衛生關。

  (四)養成教育:

  《人本思想在班級管理中的實踐探索》課題雖然結題,但我們對成果的運用才剛剛開始。各班要繼續注重課題成果在班級管理中的運用,關注常規工作中的細節教育,在一日生活中注重幼兒良好習慣的培養,促進幼兒全面發展。

  1.繼續開展好國旗下講話、晨練講話、節日活動、一日活動中對幼兒進行思想品德教育。

  2.在一日活動中加強對幼兒良好傾聽習慣、文明禮貌、清潔用餐、安靜入睡等習慣培養。

  3.繼續堅持晨練及戶外遊戲活動,促進幼兒體能發展。

  4.結合課程需要和節日舉行形式多樣的主題教育活動、親子活動、社群參觀活動、戶外觀察等活動。

  5.繼續加強閱讀習慣的培養,提高幼兒語言表達能力和獨立閱讀能力。

  (五)家長工作:

  1.宣傳與溝通並舉,引導與合作並重。繼續開展好常規性家長活動:透過組織親子活動、家長會、電話聯絡、路路通等多種形式繼續開展好家園活動。

  2.各班及時更新家長園地,每月認真填寫幼兒檔案,利用電話、“調查問卷”、致家長的一封信等多形式保持經常聯絡,積極採納家長的好建議。

  3.繼續開展好開放日活動,提高家園工作質量,提高家長的滿意度、提高社會的.信譽度。

  三、主要工作安排:

  二、三月份:

  1.清理校內外環境。 2.幼兒報名登記入冊。 3.撰寫各條線、各學科工作計劃。 4.迎接開學各項檢查。 5.修訂各項考核細則。 6.教工月工作考核評估。 7.教師基本功培訓。 8. 一課三研活動。

  四月份:

  1.一課三研活動。 2.加強衛生、食品檢查,預防春季傳染病發生。 3.組織督導各班常規教育。 4.教工月工作考核評估。 5.家長開放日活動。

  6. 教師基本功培訓;

  五月份:

  1.籌備“六一”親子活動。 2.親子閱讀日記評比展示。 3.教工月工作考核評估。 4.一課三研活動。 5.參加上級相關研討活動。 6. 教師基本功培訓

  六月份:

  1.慶“六一”親子活動。 2.幼兒各項素質發展測評。 3.幼小銜接活動; 4.大班畢業典禮。 5.撰寫各類總結、教育論文。 6.期末相關考評工作。 7.佈置暑假事宜。

  幼兒園園務第二學期工作計劃(二)

  一、指導思想

  以辦人民滿意的幼兒園為出發點和歸宿,全面落實科學發展觀,以管理求質量,以改進求發展,以爭先創優的工作態度,努力提高保教質量。加強教師素質建設,努力打造一支有活力、有進取心、積極上進的教師隊伍。

  二、工作目標

  1、加強管理,嚴格執行崗位工作細則,建立規範、科學、有序的工作秩序。

  2、加強理論學習,重視師資隊伍建設,定期教師培訓,提高教師業務、文化水平,促進每個教師的自我發展,為我園的可持續發展打好基礎。

  3、以《幼兒園教育指導綱要》為依據,最佳化幼兒一日活動的組織,加強安全工作、德育工作,家園結合,加強幼兒文明習慣及各項技能的培養,促進幼兒健康、和諧發展。

  4、抓好創造性遊戲,開展活動案例研討,不斷提高辦園質量。

  5、根據實際條件,美化、最佳化校園環境,添置教玩具,配備教學儀器,不斷最佳化辦園條件。

  6、加強家園聯絡,共建和諧家園。

  三、具體工作及措施:

  (一)加強政治、業務學習 ,加強教師培訓。

  1、定期召開教師例會,組織教師學習時事政治,各項教育方針、政策,學習“三個代表”精神,要求全體教職工在工作中樹立奉獻精神、艱苦奮鬥精神,創優質服務。

  2、嚴格管理,調整、完善各項工作制度。

  3、深入學習《綱要》精神,進一步更新教育理念。鼓勵、支援教職工參加高一層學歷教育及各種繼續教育,提高教職工學歷層次;組織教職工參加電腦及其他電化教學儀器的操作培訓,提高老師電化教學水平。

  4、加強自身業務學習,刻苦練習各項技能,組織教師外出參加各種培訓,到姐妹園聽課,努力提高教學水平。

  5、組織教師開展技能競賽,促進教師各項基本功、業務素質的提高。

  (二)不斷完善保育、教育工作,依據《綱要》基本要求,紮實抓好保教工作。

  1、保育及衛生保健工作

  (1)加強安全工作、保衛工作,落實安全工作制度,定期檢查園內各類設施,安全工作責任到人,杜絕一切不安全因素;加強對幼兒、教師的自我保護教育、安全教育,確保幼兒、教師、園財產的安全。

  (2)加強戶外活動管理,針對本園戶外活動場地、器械等情況調整幼兒戶外活動方案並認真實施,保證幼兒戶外活動時間。

  (3)加強晨檢力度,認真做好幼兒衛生保健工作、體檢工作,並及時將幼兒情況向家長反饋;切實做好預防和控制傳染病工作。

  (4)培養幼兒良好學習習慣,如坐姿、書寫姿勢等;定期調換幼兒座位,保護幼兒視力;教育幼兒保護牙齒。

  (5)加強幼兒良好行為習慣的培養,特別加強幼兒“文明禮貌”教育、衛生習慣教育。

  2、教育工作

  (1)繼續深入開展主題教育活動。抓好幼兒一日常規教學,有計劃、有準備、有組織、有總結、有反饋地開展各項教學工作。

  (2)豐富幼兒生活,多樣化地開展幼兒活動,如自制活動器械、自理能力比賽、我和小樹做朋友——親自植樹活動等,提高幼兒園社會聲譽。

  (3)根據《幼兒園教育指導綱要》,促進幼兒發展五大領域的和諧發展。

  (4)從遊戲材料的提供、如何豐富遊戲經驗、遊戲過程組織、指導等方面加強創造性遊戲活動的開展,充分發揮遊戲活動的作用。

  (5)根據幼兒實際,家園配合,長期地開展幼兒思想品德教育,養成幼兒良好的文明習慣及社會公德。如:愛護公物、保護公共環境衛生教育等。

  (6)不斷更新、充實教研活動所需教玩具、圖書、掛圖等資料,並加強材料管理,為教研活動的開展提供保證。

  (7)組織教師撰寫教學心得、教學反思,設計教學案例以提高教師教研理論水平。

  (三)行政後勤工作

  1、加強管理力度,繼續建立、完善各項規章制度並嚴格執行。

  2、創導、營造一個自由安全的心理空間、快樂相融的人文集體,培育教師的團隊協作精神,培養教師與人溝通合作能力,提高工作效率,共建愉快的工作氛圍。

  3、強化民主管理,切實實行園務公開。

  4、確實加強安全教育,簽訂各部門安全工作責任書,把安全工作落到實處。

  5、根據幼兒園園捨實際進行環境改造,充分發揮每一處環境的教育作用,完善幼兒園各項設施裝置。

  (四)家長工作

  1、不斷加強家園聯絡工作,有計劃地開展家園聯絡系列活動,豐富家長工作的內容和方式:發放家長問卷調查表,根據反饋情況調整改進工作促進家園共育。

  2、邀請家長、社會各界人士參加幼兒園組織的大型活動。

  四、月份工作安排:

  二月份:

  1、幼兒園環境進行大掃除,各班玩具進行消毒清洗工作;

  2、做好各班開學前的各項準備工作,如:環境衛生、環境佈置等;

  3、針對存在的安全、衛生問題進行整改;

  4、各崗位簽訂安全協議。

  5、每月標兵評選活動;

  6、自制活動器械。

  三月份:

  1、加強春季消毒、防病工作,做好清潔衛生工作;

  2、慶“三八”活動,開展孝敬教育活動;

  3、檢查各類戶外活動器械的裝置安全;

  4、檢查幼兒一日生活環節的銜接及情況;

  5、開展常規教研活動;

  6、我和小樹做朋友——親子植樹活動。

  四月份:

  1、各部門衛生工作檢查;

  2、加強衛生、食品檢查,預防春季傳染病發生;

  3、主題活動的設計、籌劃安排工作;

  4、衛生保健工作檢查;

  5、開展常規教研活動;

  6、幼兒自理能力比賽;

  7、組織教師基本功比賽。

  五月份:

  1、結合節日進行教育,並開展相關的慶祝活動;

  2、進行“六一”系列活動的準備工作,並進行評優評先;

  3、加強衛生安全工作檢查;

  4、開展常規教研活動。

  六月份:

  1、開展慶“六一”活動,做好大班畢業典禮的慶祝活動;

  2、各種材料的歸檔;

  3.安排暑假工作;

  4、全園進行大掃除;

  七月份:

  1、進行家長問卷調查,彙總調查情況;

  2、暑假安全教育;

  3、做好期未總結、量化、評比工作;

  4、做好教具資料的清查、整理工作;

  5、召開總結會,進行下學期工作部署。

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