體育組教研工作計劃
體育組教研工作計劃
時間的腳步是無聲的,它在不經意間流逝,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰?以下是小編為大家整理的體育組教研工作計劃,歡迎大家分享。
體育組教研工作計劃1
金秋送爽、丹桂飄香。轉眼新的一個學期又開始了,在上級領導部門與學校領導所制定工作計劃的指導下,結合本部門的特點,特制定本學期體育部門的工作計劃如下:
一、教育、教學工作
1、組織老師認真學習新的教學指導檔案,要求每位教師認真備好、上好每一節體育課,確保完成本期的教學任務;
2、能充分發揮自我的創新精神,摸索出一條適合自己並行之有效、具有一定特色的教學之路;
3、克服困難,因材施教。進一步深入探索並實施新的教學理念,貫徹實施課改精神。堅決杜絕體罰及變相體罰學生的現象;
4、精心、充分的準備,認真對待、上好組內安排的教學教研課。積極推薦好教師、好課向全區進行展示,推廣學校的名校特色教育效應;
5、積極參加上級部門組織安排的教研活動及各項培訓,及時瞭解最新的教育教學動態。
二、群體工作
1、制定本學期體育健康標準實施方案,制定相應的體育活動安排表,督促全體學生積極參與鍛鍊。並籌劃、組織好全體學生的體育健康標準測試工作,並做好成績的登記、計算及統計上報。
2、抓好學校三操和校本課程活動,逐步形成為本校的兩大特色群體活動。
三、體育業餘訓練、競賽工作
1、各位體育老師分工合作,各司其職。認真制定本人所負責專案的選材、訓練及競賽計劃。選好材,抓好各隊的常年系統訓練工作,備戰市區的各項競賽。
2、積極準備,加強訓練,為學校培養一批具有專項運動能力的人才。
3、強化學校優勢體育競賽專案的開發,積極參加市教育局組織的各項比賽,併力爭取得優異成績。
四、體育器材維護與保養
1、體育器材由體育組長牽頭,安排組員輪流定期進行管理維護;
2、每位老師負責本年級各班體育活動器材的發放、回收;
3、定期向全體學生宣傳愛護體育器材的實施辦法;
4、定期對體育器材進行維護、清點、補充,並儘量減少器材不必要的損耗與流失;
5、安排老師定期清掃體育器材室,保持室內清潔;
五、工作重點
一、教研活動
1、體育組每星期組織組內聽課每人2節。
2、每週六上午組織組內教研活動一次,總結本週工作和佈置下週工作重點。並邀請相關領導參加。
3、積極參加市教育局組織的各項教研活動,即使向學校領導彙報活動內容。
4、儘量多去市兄弟學校觀摩學習,提高全組教研水平。同時也希望領導多給予我們和兄弟學校交流的機會。
二、校內活動組織
9 月,校廣播操比賽
10月,校金色年華體育節
11月,校拔河比賽
12月,校跳繩比賽
總之,在新學期裡,體育組應竭盡全力,完成好學校的體育教學、訓練、競賽及群體工作,為學校的體育特色興校增光添彩,為學校體育事業盡心盡責,使體育組真正服務於學校,服務於全體老師、全體學生。
宜昌金東方學校體育組
體育組教研工作計劃2
一、 指導思想
全面貫徹落實國家的教育方針,大力推進素質教育,以新課程改革為重點。面對教育改革思潮,每一位教師都要切實轉變觀念,努力提高自身素質,提高教育教學水平,以培養出具有良好思想素質和創新精神的學生。本學期我教研組以洪閤中心小學教育、教學工作計劃為指導,按照教科室統一部署,開展長期、紮實的教研工作。
二、 工作重點
1、 認真學習各種教學理論、瞭解教育的方針,充實自己的理論知識,更好的為提高小學生身體健康教育服務。
2、 積極探索,努力改變現有教學模式和方法,教學活動要以學生自主探究為住,讓學生經歷過程,在合作學習的模式中培養學生良好的科學素養。
3、 教研組長及專職教師上一堂有一定質量的公開課或互聽課,期末上交一篇教學論文,案例或經驗體會,同時主持或參加一項課題研究。
4、 開展學習新課程標準活動。端正教學思想,更新教學關念,瞭解教改動態,獲取教學資訊。
5、 每一位體育任課教師必須認真參加教研活動,做好聽課筆記,寫好評課記錄,參與評課活動。
經典哦6、 《體育與保健》任課教師要注重對教材的重組,做好實踐活動記錄的材料積累,為提高教科研能力打好基礎。
7、 全體專職教師應根據本校的實質情況,積極研究開發校本課程。
8、 積極配合區體育局工作,開展業餘田徑訓練與籃球訓練,提高學生的身體素質,豐富校園生活。
9、 為作好九月份區乒乓球比賽作好準備,選拔苗子。
10、 組建校職工籃球隊,安排好教職工各週末籃球訓練,時間定於周
六上午。
11、積極做好10月份區田徑達標運動會的工作。
三、 活動方式
新課程理論的學習結合課堂教學實踐來進行,使新課程理念逐步深入教師的思想領域,紮根在日常的課堂中。
校本開發及課題的研究立足於課堂,以個別和集中的形式展開。在日常教學中,參與課題的教師,以獨立研究為主,積累自己的經驗;而參與校本開發的老師應根據本校的實際情況進行研討與開發;在各級教研活動中大家在圍繞課題進行集中交流與探討。
自由交流課與二級教研活動要以課堂為主要陣地,設計教案、試教、上課、評課,在一系列的過程中提高教師的水平。
四、 各月活動安排
1、 組織開展好“兩操一課”保證在校學生每天體育活動1小時以上。
2、 繼續開展跳、踢活動及冬季百日鍛鍊,以提高學生的肺活量,培養終身體育鍛煉意識,更為明年的跑、跳、踢精英賽做好準備。
經典哦3、 9月初組織校乒乓球比賽選出苗子,並組織參加9月底的區乒乓球比賽。
4、 9月初校(男/女)籃球隊去卜院鎮中心小學進行籃球友誼賽。
5、 10月28、29、30校田徑隊去王江涇參加區文體局主辦的中小學生達標運動會。
6、 10月中旬組織全鎮小學生田徑運動會。
7、 11月中旬(男/女)校籃球隊參加區文體局中小學生籃球聯賽。
8、 每月舉行校職工週末籃球賽(各村校連隊SV中心校)
體育組
20xx年9月11日
體育組教研工作計劃3
一、指導思想
體育教研組將圍繞學校辦學目標,進一步樹立“健康第一”的指導思想,在新學期裡,我們將深入細緻的鑽研教材,透過多渠道提高體育教師專業化發展水平,培養一支結構合理、素質優良的體育教師隊伍,充分發揮骨幹教師的輻射作用,帶動年輕教師快速成長。並一起努力探索新的教研模式,與時俱進,使體育教研工作有新的突破,新的發展,新的成果。
二、工作目標
1.依據江寧區教育局的工作指引,繼續最佳化體育活動,要求片教研主題明確,校教研組活動穩紮穩打。依託“新教師班”“骨幹班”“教研組班”三級培訓活動,將教師分層培養,促進其共同成長。
2.結合街道、校園開展特色專案,並做實特色專案推廣,確保每個學校有一個及以上的特色專案,讓抽測更具體化。
3.加強體育課堂教學的常規管理。推動體育教學改革與教學研究,提高體育教師的理論水平、業務能力和教學質量。促進學生積極參加體育鍛煉,掌握基本運動技能,養成良好的體育鍛煉習慣。
4.本組每位成員都要紮實上好每一節課,在課堂中注重培養學生的學習興趣,並在研究活動中透過教學五大環節的研究,特別是備課環節的研究,不斷提升教師課堂教學能力,提高教育教學質量。
5.我校體育組將盡力盡職建立、健全完善各項校級運動隊框架,按照體育競賽計劃表,認真抓好田徑等訓練工作。制定好周密而詳細的計劃。保證訓練時間、提高訓練質量,積極主動的開展訓練活動。為提高學生的競技水平做好積累工作。
6.加強資料積累,完善運動隊檔案整理,搞好運動隊的`建設。
三、工作措施
1.狠抓教學常規,規範教師教學行為。
(1)備課:要求每位老師備課之前認真鑽研教材,按照學校常規要求備好每一節課。特別是年輕教師,應在集體備課的基礎上,更深入的研究教材,詳細的寫好每一份教案。
(2)上課:教師要做好課前準備工作,杜絕無教案上課。課中要注重組織教學、明確目標,講透知識點,訓練要紮實有效,同時要注意師生活動時間的分配,要及時檢測教學效果。
(3)反思:要做到課後及時反思,特別是聽評課之後,及時反思,總結每位教師的優點和長處,及時學習反思。
2.同課異構。
本學期繼續進行同課異構,各位老師要在集體備課的基礎上,多參與聽評課活動,特別是年輕教師。
四、具體工作安排
三月份:
1.召開教研組會議,制定教研組計劃,按照教學計劃和學生學習需要,認真實施集體備課活動,備實際可行的教學方案,並認真復備,杜絕無教案上課。
進行集體備課。備課組長指導年輕教師進行集體備課。
第一次教研組常規檢查。
2.帶領學生訓練,積極參加三月份的江寧區運動會。
3.組織廣播操比賽。
四月份:
1.檢查教案備課情況,嚴抓學生的三操,排球隊訓練。
2.計劃參加區羽毛球、乒乓球比賽,篩選隊員,初步組隊進行初訓。
3.組織學校春季運動會。
4.嚴抓每一次陽光活動。
五月份:
1.進行集體備課。
2.體育同課異構課堂教學研究。
3.對年輕教師進行聽評課。
4.帶領學生進行排球訓練,積極參加江寧區排球、足球比賽。
5.教研組常規大檢查。
6.迎接區體育教研課,組織教師磨課,展示。
六月份:
1.“慶六一”文藝演出。
2.“慶六一拔河比賽”。
3.教研組常規大檢查。
七月份:
1.搞好期末考核各項工作。
2.各位教師寫好教學總結。
體育組教研工作計劃4
一、指導思想
以學校總體工作計劃為依託,以科學發展觀為指導,樹立“健康第一、德育為先、以人為本”的指導思想。落實《國家學生體質健康標準》,加強體育教學常規管理。繼續推進“陽光體育運動”和“第二課堂活動”,提高我校師生的體質健康水平,養成堅持鍛鍊的良好習慣。增強教科研意識,以教研促教學,使我校體育工作更加規範化、科學化。
二、工作目標
1.堅持理論學習和研究,積極籌備說課、評課。組織上好每一節公開課,定期學習、探討,以期不斷提高業務能力和教學水平。
2.檢查、清理各類器材,更新、添置必備器材設施,保障正常教學需要。
3.場地安裝更新,器材安全檢查。
4.積極開展全校性的各種體育競賽活動及陽光體育和第二課堂活動,活躍校園氣氛。
5.認真探索“模組式教學”方式,以期最大限度完善體育課質量。
6.學校課間操質量要常抓不懈。
三、工作要點
(一)常規教學
按照每位老師的教學工作計劃進行。
(二)教學研究
工作任務:
1.課內比教學(體育組全體教師參與並提交教案、總結);
2.課題研究:體育組全體教師召開課題研究內容,確定課題題目,分配任務,進行資料整合,完成初稿。
(三)學校各項競賽活動
1.3月初,三八婦女節活動的開展
2.3月-5月,舉辦二年級春季籃球賽
3.3月-12月,教職工文體競賽活動(趣味運動專案、乒乓球、羽毛球、籃球、拔河、圍棋、象棋、田徑、民族體育專案等)
4.5月上,參加全州“職校杯”籃球賽
5.4月-6月,一、二年級乒乓球、羽毛球比賽的開展
6.9月-12月,組織新生籃球賽
7.10月中旬,運動會的開展
8.12月初,拔河比賽
(四)民族傳統體育工作
1.由張昌國老師和孫先鋒老師負責的高腳競速,完成任務:第二課堂的教學工作。
2由劉光富老師負責的陀螺專案,完成任務:第二課堂的教學工作。
(五)師資建設
實行老教師對青年教師的一對一指導,幫助青年教師更好的進行教學教研工作。
體育組教研工作計劃5
一、指導思想:
堅持樹立“健康第一”的指導思想,認真貫徹落實《學校體育工作條例》,以提高學生綜合素質為目標,切實加強師資隊伍建設,落實課程設定方案,發展課外體育活動專案,認真組織實施《學生體質健康標準》,認真組織參加首屆“區長杯”校園足球聯賽,堅持開展業餘訓練工作,積極開展教科研工作,深化教學改革,深入推進新課程標準實施,大力加強校園體育文化建設。
二、工作要點:
(一)學習《課程標準》更新教學觀念,積極推進課改實驗工作。
體育課程標準是體育教師開展體育教學活動的指南,為使我校體育教師儘快樹立全新的體育教學觀念,教研組將開展多種形式的校本培訓,促使每一位教師的觀念發生深刻的變化,動員全員參與,制定課改教學計劃,大膽革新,勇於實踐,加快我校課改實驗的程序。
(二)嚴格執行體育法規,保證體育教學工作的順利進行
體育課程是學校課程體系的重要組成部分,是實施素質教育和培養全面發展人才不可缺少的途徑。因此每一位體育教師都要堅決維護體育課程的嚴肅性。按課時計劃認真上好體育課及活動課,並進一步加強安全教育和防範意識。體育教師要高度重視自己的本職工作,充分意識學生身心發展在素質教育中的重要地位,並以紮實有效的工作和積極的言論去換取全校上下的信任和支援。
(三)加強教研組管理和建設力度,不斷提高常規管理水平
教研組是學校的基層教學組織,也是開展教學研究的重要陣地,一流的組風是保證一流教學質量的關鍵,因此我們體育教研組將一如既往,在校行政的領導下,加強教研組內部管理,努力做好以下幾項工作。
1、認真貫徹執行《體衛工作兩個條例》精神。
2、在教研組內倡導勤學習、共研討之風,以不斷充實、提高每個教師的理論水平和教育、教學能力。
3、圍繞《課程標準》和新的教材體系,開展教研活動,推進課改,本學期我組教師人人上課改實驗課,在實踐中提煉、昇華。
4、做好各種資料工作,不斷充實,完善體育資料庫。
5、認真開展體育教科研工作,從體育教學中的點滴寫起,逐步提高教師們的寫作水平。
6、落實陽光體育運動要求,確保學生在校每天運動1小時。
(四)加大學校體育訓練力度,全力提高運動競技水平
堅持普及與提高相結合,這是學校體育工作的重點,在抓好普及的基礎上,下大力抓提高,才能使學校體育工作得以健康發展。因此我們將加大課餘訓練工作的科學管理與訓練的力度,結合我校實際,堅持長年訓練,向科學訓練要成績,不斷提高學校競技體育水平。
三、主要活動時間內容安排:
九月份:
1、制定教研組工作計劃,並組織學習;(教研課正常開展)
2、參加區新學年教研會議;
3、抓好二操質量(特別是一年級);
4、組織校體育隊訓練;(田徑隊、籃球隊、足球隊、乒乓球隊要儘快組織並制定好訓練計劃)
5、備戰首屆“區長杯”校園足球聯賽。
十月份:
1、繼續抓好佇列(進退場)及廣播操的質量;
2、各項學校體育社團正常開展訓練;
3、做好“區長杯”足球賽的主場準備工作;
4、認真準備吳江區四年級的體質抽測
十一月份:
1、籌備開展學校第八屆田徑運動會;
2、全校進行《學生體質健康標準》的測試並把成績錄入到網上;
3、繼續上好教研課
十二月份:
1、加強教師基本功訓練
2、繼續上好教研課
3、積極開展冬季三項活動。
一月份
1、迎接區體衛藝檢查
2、做好體育課各項成績的測試
3、學期體育工作小結
體育組教研工作計劃6
遊戲規則:即績效考核。本次會操中指導員指出:考核內容中只考核一次胯立,而4個班均做了兩次胯立,結果只將最差的一次計入考核。作為執行力考核的量化標準,永遠都是上下層最關心的問題。績效考核一般都是由人力資源部門要求被考核部門報部門職責、崗位職責,再結合相關公司規定製定績效考核。這樣被考核部門和人力資源都成為了遊戲規則制定者,理性人趨利避害在此中得以體現,使得有些條款成為必得分項,而真正提高部門職能的條項邊緣化、模糊化,最終績效考核變成了考核部門和被考核部門的妥協。如果“下游是上游的上帝”這句話是對的,能否透過下游部門向上遊部門提要求,人力資源加以分類和加工,這樣下游部門和人力資源是規則制定者,上游部門是被考核者,跳出了既是裁判員又是運動員的怪圈。
烈日對映迷彩光,軍風助力。巾幗鬚眉齊奮進,劈浪揚帆更輝煌。
在軍訓的兩天中我們經受住了烈日的煎熬、軍姿的痠痛、訓練的枯燥、會操的喜悲,個人意志、團隊觀念、拼搏精神得到很大的提高。軍訓的結束只是又一天的開始,拍拍身上的塵土,活動身上的肌肉,踏著自己的汗水,我們還要繼續趕路。
計劃部既是公司計劃的制定者,又是計劃執行的救火隊,成績在於結果,成敗在於過程。在此後的工作中,我要將本次軍訓的思想加強、目標明確、提高自律、嚴格執行、過程反饋、結果總結等所得應用到工作中:
1、提高憂患意識。
積極、主動工作。往外推的工作越多,離打包回家的距離越近。
計劃趕不上變化,但做計劃前要儘可能考慮可能出現的情況。可以允許出現變化,但不能變化時沒有相應的應對。
2、明確計劃目標。
平時明確交貨時間、進度。綜合考慮研發、供應、生產、發貨制定時間表。抓住關鍵時間點進行跟蹤。
關注每週、每月、每季度的發貨要求達成度(合同要求和業務要求)。記錄並分析未達成的原因和改進方向。
3、時刻加強自律。
急的專案要跟緊,不急的專案也要兼顧,不然不急的也會變成急的。不能業務沒有催就不管不問了。
平時對公司制度的自律執行。
4、任務嚴格執行。
臨時性任務的及時完成。
計劃任務的全力完成。
5、過程積極反饋。
每個專案的進度情況的及時反饋。
每個專案提前和延誤的可能性反饋。
6、結果及時總結。
專案提前或延誤的原因總結。
出現延誤的原因的改正建議。