建立安全文明校園工作計劃（通用10篇）

　　時間真是轉瞬即逝，我們的工作又邁入新的階段，我們要好好計劃今後的工作方法。但是相信很多人都是毫無頭緒的狀態吧，以下是小編精心整理的建立安全文明校園工作計劃，歡迎大家分享。

　　建立安全文明校園工作計劃篇1

　　一、工作目標

　　堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，以校園及周邊治安整治為重點，對學校安全防範工作進行全面排查，消除隱患;建立完善學校、幼兒園安全防範各項工作制度及各種預案，切實落實防範措施，提高廣大師生的安全防範意識和防範工作強度，堅決防止學校安全事故發生，確保師生和幼兒園兒童的安全保障教育工作的正常、穩定。

　　二、組織機構

　　為加強對平安校園建設工作的領導，成立洞溪鄉平安校園暨安全文明校園工作領導小組。領導小組成員名單如下：

　　領導小組下設辦公室在鄉綜治辦，由卓叢濤同志兼任辦公室主任。

　　三、工作措施

　　(一)開展拉網式排查。各村、各單位要迅速組織開展校園及周邊治安隱患大排查，不留死角、不留盲區。一是對學校、幼兒園周邊的流動人口、暫住人口和出租房、中小旅店、網咖、遊戲室、桌球室等娛樂服務場所進行排查，加大治安管理力度，嚴厲查處各種不法活動，堅決查處取締黑網咖，掃除“黃、賭、毒”等社會醜惡現象;三是排查整治校園周邊的違章建築、違章經營場所，淨化學校、幼兒園周邊社會環境。

　　(二)大力整治校園及周邊治安秩序，嚴厲打擊危害校園安全的違法犯罪分子。各村、各單位特別是溪口派出所、學校要迅速行動起來，全面開展學校、幼兒園周邊治安秩序大整治專項行動上，形成嚴厲打擊分割師生安全違法犯罪活動的強大聲勢，堅決打擊犯罪分子的囂張氣焰。對發生的現行案件快偵快破，對正在行兇的犯罪分子依法採取一切必要的措施，果斷制止;對近年來發生的分割師生案件，要認真梳理，掛牌督辦，限期偵破;對涉案嫌疑人員和在逃人員要全力緝拿歸案。要對此類案件快捕、快訴、快審、快判，對犯罪分子依法從嚴懲處。

　　(三)制定切實可行的安全防範工作和應急處置預案。學校要對校園安全防範工作做出嚴密部署。要對校園及校園周邊環境進行全面徹底的自查自糾，做到整改措施、工作責任、安全保障、應急預案“四落實”。要加強和落實門衛安全防範制度，嚴把校門“入門關”。要配備配齊安全防洪器械，增強學校安全保衛能力;實行校長帶班值班制度，要確保在上學、放學重點時段內，有帶班領導、值班教師和安保人員巡查保衛，維持秩序。

　　(四)加強校園安全防範工作，建立健全學校內部安全保衛長效工作機制。各村要高度重視校園安全防範工作，黨政一把手負總責，分管綜治維穩、教育工作的領導具體抓校園安全防範工作。要制定嚴密的安全保衛方案，制定應急處置預案，成立應急處置隊伍。要按照鄉黨委、政府的統一部署，組織平安校園建設工作組，切實落實安全保衛措施，落實責任、人員、經費，進一步加強排查巡查工作。鄉直各單位要深入所包村，從人力、財力、物力等方面大力支援校園安全防範工作。

　　四、工作要求

　　(一)提高思想認識，切實加強組織領導。當前我國社會治安形勢依然嚴峻，社會矛盾錯綜複雜，近期接連發生的殘害小學生的幼兒園兒童的惡性暴力案件，不僅給被害人家庭造成很大的傷害，同時也嚴重影響政府和公安機關的威信，影響極其惡劣。因此，各村、各單位的領導同志要高度重視，充分認識學校、幼兒園安全保衛工作的極端重要性，立即行動起來，切實加強組織領導，對全鄉學校幼兒園及周邊治安秩序進行一次全面整治，徹底消除一批治安亂點、整改一批安全隱患，偵破一批分割師生人身、財產安全的案件，堅決打掉一批違法犯罪團伙，依法嚴重一批違法犯罪分子，為學校師生和幼兒園兒童提供有力的安全保障。

　　(二)明確職責，互相配合，形成齊抓共管的局面。各村、各單位要按照鄉黨委、政府的部署，結合自己的工作職責，制度切實可行的工作方案，同時，要主動與有關部門加強聯絡和溝通，互相配合，形成步調一致、齊抓共管的工作局面。

　　(三)正確引導社會輿論。一旦發生個人極端暴力事件，宣傳部門要及時與政治部門溝通，既要及時準確釋出資訊，主動引導輿論，又要加強對新聞媒體的管理，特別是對涉及學校、幼兒園的惡性案件，不滾動報道、不深度報道、不報道作案過程、不渲染炒作、造謠生事、藉機煽動攻擊黨和政府的，要落地查人，依法嚴肅處理。新聞媒體要注意疏導社會情緒，正確引導社會各界、維護學生兒童安全的責任。

　　(四)加強督查，嚴格落實責任追究制。鄉紀委督查組要隨時跟蹤監督，對因不按要求認真履行工作職責而導致發生涉及學校、幼兒園事件和案件的，將嚴格實行責任倒查制度，依法依規嚴肅追究主要領導和相關責任的責任。

　　建立安全文明校園工作計劃篇2

　　為深化我鄉“平安校園”建立活動，積極開展“安全文明校園”建立活動，有效消除和減少各類安全事故的發生，切實抓好教育系統安全工作，根據有關安全法規及學校安全會議、檔案精神，結合學校安全工作實際，特制定本工作計劃。

　　一、指導思想

　　緊緊圍繞全鎮教育的中心工作，認真貫徹落實黨的十七大精神，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以科學發展觀和安全和諧理念統攬全域性，堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的學校安全管理方針，按照“夯基礎、強教育、治隱患、保平安”的工作思路，增強學校(包括幼兒園、下同)安全工作的前瞻性、預見性，堅持標本兼治的方針，積極開展安全文明校園建立活動，進行“安全文明示範校(園)”評選活動，以更加紮實有效的工作確保校園平安，為我鄉教育的改革、發展營造和諧、安全的環境。

　　二、工作任務

　　1、緊緊圍繞“一箇中心”，積極最佳化育人環境：大力開展“安全文明校園”建立活動，透過五年努力，力爭全鄉所有學校均達到“安全文明校園”達標以上等級，至少有一所學校取得“安全文明示範校(園)”榮譽稱號。

　　2、力爭完成“兩專案標”，全面保障校園安定：一是不發生重特大事故和責任事故，學生意外傷亡人數明顯下降，學校師生無違法犯罪現象，不發生集體上訪、鬧事事件;二是校園安全隱患得到有效整治，校園周邊環境良好，學生上下學乘車難問題得到有效緩解。

　　3、努力推動“三大轉變”，著實提升管理成效：一是組織方式上要從專人管理向全員管理轉變;二是管理模式上要從專項治理向標準化管理轉變;三是管理力度上要從教育部門全員動員向全社會齊抓共管轉變。

　　4、盡心做到“四個結合”，紮實提高自我保護能力：一是堅持文明行為規範教育、師德師風建設與安全教育相結合;二是課堂教學與課外活動相結合;三是正面教育與事故警示教育相結合;四是日常教育與應急預案演練相結合。

　　5、時刻重視“五大重點”，盡力消除安全隱患：一是交通安全;二是防溺水安全;三是飲食衛生安全;四是消防安全;五是校園傷害事故。

　　6、人人參與“十項督查”，不斷提升安全工作水平：一查門衛和宿舍，看管理是否規範;二查制度建設，看各項安全制度是否健全;三查建築及設施，看是否存在消防等安全隱患;四查食品衛生與健康，看操作是否符合標準及要求;五查學生活動，看是否考慮周詳;六查交通安全，看是否存在師生乘坐超載車輛和“三無”黑車現象;七查校園周邊環境，看是否建立安全聯防機制;八查安全預案，看是否每學期都有開展應急預案演練;九查安全事故的處置，看是否依法依規進行;十查《安全工作手冊》，看教育排查整改是否落實到位。

　　三、工作措施

　　(一)落實工作職責，樹立安全“全員”意識

　　認真落實校長是安全第一責任人的制度，定期主持召開安全專題會，商討解決學校存在的安全問題。層層簽訂責任書，明確分管副校長、各處室、班主任、任課教師、職工等在安全管理和教育方面的職責，落實“誰主管誰負責、誰在崗誰負責”的要求，使全體教職員工都承擔起校園安全管理和教育的責任，切實樹立人人是安全員意識。要按照崗位要求，把工作人員履行職責的情況納入年度工作考核的主要內容和作為責任追究的依據。加強與校外法制副校長(輔導員)的聯絡，定期開展學校師生法制教育講座，建立良好的家校聯絡制度，使他們名副其實地參與學校安全管理工作。鎮中心校要切實加強對村校安全工作的檢查指導，督促村校做好學生的安全教育和管理工作，及時發現和消除各類安全隱患。

　　(二)加強宣傳教育，提升安全文明素養

　　在“安全教育周”、“交通安全宣傳月”、“6.26”禁毒日等安全集中教育時段，各學校要組織開展喜聞樂見、豐富多彩的教育宣傳活動，在其他時間段也要經常開展形式多樣的宣傳教育活動，特別是小學和幼兒園的安全教育要防止成人化、說教化。要針對學校所在地實際情況，分不同時令階段、學生不同年級段開展主要內容包括預防和應對社會安全、公共衛生、意外傷害、網路、資訊保安、自然災害以及影響學生安全的其他事故或事件六個模組的公共安全教育，提高安全素質。要積極開展安全應急預案演練，每學期至少要開展一次自救自護和逃生實踐演練活動，提高全體師生應對突發事件的能力。

　　要將安全教育與學生文明習慣養成教育相結合，規範學生道德、禮儀、學習、衛生等行為，最佳化學生成長環境。深入推進“德育導師制”工作和心理輔導站建設，建立預防中小學生違法犯罪預警機制和家校聯絡制度，面向全體，特別要關注思想困惑、心理障礙、行為不良、家庭情況特殊的學生，建立檔案及時記錄轉化歷程。及時化解各種矛盾，避免因矛盾激化而引發傷害事故。

　　(三)強化安全管理，著力落實監管機制

　　1、抓好交通安全管理工作。各學校要教育學生文明出行，自覺遵守交通規則，嚴禁 12週歲以下學生騎腳踏車，教育學生不騎電動車、摩托車。在縣、省道附近學校學生放學要實行路隊制度。學校學生接送車要及時進行審批和年檢，經常對駕駛員、護送教師進行安全教育，如發現客運車輛超載運送學生、“三無”黑車運送學生及交通安全設施隱患等現象，要及時向有關部門報告。

　　2、抓好防溺水安全管理工作。從近年情況來看，溺水是我縣學生非正常死亡的“頭號殺手”。每年四月份開始，各校要及時發出游泳安全預警，教育學生在沒有學生家長或監護人陪伴下不得參加游泳，要透過家訪、告家長書等形式，提醒家長務必注意學生的游泳安全。對校園周邊的危險水域，學校要積極爭取當地鎮鎮、村居支援，及時設定安全警示標誌。加強學生的考勤管理，尤其是要加強對住校生和帶中餐學生的管理，落實好教師值日和門衛管理，嚴密監管留校學生活動情況，嚴防意外事故發生。午休、課外活動時間段學校要積極開設各種文體興趣小組，讓學生玩得“輕鬆、愉快、健康”。

　　3、抓好飲食衛生安全管理工作。學校要加強學校食品衛生管理。嚴把從業人員進口關，做到“先持證後上崗”;要嚴把採購關，實行食品定點集中採購和索證制度，實行購物登記和食品留樣制度，特別是要注意土豆、四季豆及泡菜，嚴格烹飪的操作流程，杜絕發生食物中毒。學生食堂如實行社會化經營的，必須嚴格審查經營者是否符合相關條件，堅決杜絕學校對食堂、小賣部“放任不管”、“以包代管”的現象。要大力加強對校外就餐學生的教育管理。要積極加強衛生防疫工作。各校每學期開學前、放假後都要組織人員做好校園衛生工作;學生宿舍、食堂等學生較集中的場所還要進行徹底消毒。小學、幼兒園在新生入學入托前要做好接種證查驗工作，接種不全者要督促家長做好補種工作，努力杜絕流行病、傳染病在校園的傳播。加強教室、寢室飲用水的管理，對於飲用自備水源的學校要加強源頭管理，定期進行水質檢測，保證學生飲用水安全。建立健全學生健康檔案，特別是要加強先天性疾病和心理異常學生的管理。

　　4、抓好消防安全管理工作。定期對學校宿舍、教學樓、微機房、實驗室和食堂等人員密集場所的消防通道、應急照明、消防設施器材等進行檢查，保證消防疏散通道的暢通，宿舍樓和教學樓按規定安裝應急照明燈、疏散指示標牌。要配備與消防重點部位相適宜的、數量相當的滅火器，並按時檢修、更換。校園用電佈線亂拉亂接電線及老化線路要及時整改，煤氣瓶、電爐灶等易引起火災物品必須在安全可靠場所使用。司爐工和電工必須持證上崗，按規範操作。微機房必須安裝漏電保護器，室內地跑線必須穿管或下槽，並做到定期檢查，確保學校用電安全。大力爭取縣消防大隊支援，積極開展學校消防演練，使廣大師生掌握用火、用電、電氣防火安全常識和火災報警、火災初期撲救、火場自救逃生等知識技能。

　　5、抓好校園傷害事故防範工作。要認真開展校舍、體育器材檢查，加強危化藥品的管理，及時發現並消除安全隱患。要加強對學生攜帶的物品管理，嚴禁學生攜帶管制刀具和危險物品進入校園。加強樓道管理，在集體活動、放學、晚自習下課時要組織學生有序上下樓;要開展課間巡查，及時發現制止學生的危險行為和打架鬥毆等行為。抓好住校生的安全管理，建立健全住校生管理員責任制以及值班、巡邏等各項內部安全管理制度，嚴格執行學生就寢點名制度，嚴防住校生就寢後離校，嚴禁非住校生在學生宿舍借宿，堅決杜絕因管理不善造成的各類事故。

　　(四)強化“警校共育”，努力推進綜合治理

　　加強門衛值班和校園保衛工作，強化人防、物防、技防，堅決防止校外犯罪分子侵入學校、傷害學生的事件發生;完善突發事件應對處置機制和應急預案，及時發現並妥善處置突發安全事件。加強與當地公安機關的合作，進一步深化校園及周邊治安綜合治理;主動爭取當地政府和其他相關職能部門對學校安全工作的指導和幫助，積極引導社會各方面力量支援、參與學校安全工作，建立齊抓共管的管理體制和執行機制，使校園周邊治安、交通、食品衛生等安全隱患得到有效治理。透過“警校共育”工作，積極推動校園安全長效機制和安全基礎設施、校園文化、學校後勤保障能力等建設。

　　(五)深入安全排查，加大隱患整治力度

　　在歷年開展校園安全隱患排查整治基礎上，進一步加大隱患治理力度，堅決杜絕重特大事故和責任事故，努力減少一般事故，紮紮實實做好安全隱患治理工作。要把交通、食品衛生、消防、周邊治安等隱患治理工作做深、做細，不留盲區，不留死角，建立“安全隱患資料庫”。對排查出來的安全隱患，要區分輕重緩急，制定整改措施，明確整改時限，落實整改資金，強化整改責任，堅決進行治理。對一時整改不了的安全隱患，要在及時落實預防事故應急措施的同時，積極爭取有關職能部門的大力支援，爭取早日進行整改。要堅持進行回頭看，反覆抓，抓反覆，鞏固整治效果，實現長治久安。特別是學校排查出的重點隱患，要緊緊盯住不放，繼續保持高壓態勢，一抓到底。要堅決防止產生新的安全隱患，從每個人做起，從每件事做起，從每個環節做起，透過努力，爭取做到還清舊賬，不欠新賬。

　　(六)加強學習培訓，不斷提高教師安全素質

　　學校要經常組織班子成員、教職工進行《中小學公共安全教育指導綱要》、《中小學幼兒園安全管理辦法》等安全法規、安全知識學習，認真組織學習安全教育與管理先進經驗，開展安全教育和管理的課題研究，提高安全教育水平與安全管理能力。紮實開展師德師風建設，認真開展《義務教育法》、《未成年人保護法》等教育法規培訓學習，增強法律意識和工作責任心。學校要嚴格按學生作息時間表開展教育教學活動，不得自行安排上課時間放假、假日上課。領導班子要嚴於律己、廉潔奉公，具有服務意識;教師要遵規守紀、舉止文明、待人熱情，同事之間要團結友愛、合作互助。教師要關心愛護全體學生，保護學生身心健康，建立互相信任、和諧共處的良好師生關係。對於有學習困難、有心理障礙或行為偏差的學生，要耐心說教，積極採取心理疏導和防範措施，嚴禁體罰或變相體罰學生，嚴禁強迫學生停學、停課。

　　四、實施步驟

　　(一)宣傳發動階段(3.12---3.31)。根據全鄉校長會議佈置任務，及時成立(調整)建立工作領導小組，制定建立工作實施方案，積極利用領導班子、教職工、學生等會議進行廣泛宣傳發動，人人積極參與“安全文明校園”建立活動。

　　(二)積極建立階段(4.1---11.15)。對照《建立工作實施方案》、《考核評估細則》，積極對師生員工進行安全文明教育管理，盡力做好學校安全隱患的排查整治工作，及時做好有關建立材料的.整理歸檔工作。

　　(三)自查自評階段(11.16--11.30)。學校根據建立情況，對照考核細則認真進行自查自評，並將自查報告及自評表一式三份於11月30日前上報。

　　(四)考核評估階段(12.1---12.31)。中心學校組織人員對全鎮學校進行自我考核評估，做好迎接全縣考核評估的準備工作。

　　五、工作要求

　　(一)加強領導，明確職責。成立建立“安全文明校園”領導小組，由蘇澤雄任組長，李龍任副組長，成員為全梁、陳華鶥、肖應中、王軼才，下設辦公室(設在中心學校)，王軼才擔任辦公室主任，負責日常事務工作。學校是“安全文明校園”建立活動主體，要及時成立建立工作領導小組，制定建立工作實施方案，層層落實責任，形成校(園)長對建立活動負總責，分管校長具體抓，各處室各司其職，密切配合，全校師生共同參與的工作機制。要積極加強與當地政府、村居及公安、衛生、工商等職能部門的聯絡，爭取他們的大力支援、配合，積極做好建立工作。要做到有規劃部署，有經費投入，有檢查落實，持之以恆地開展“安全文明校園”建立活動。

　　(二)強化考核，嚴明獎懲。配合上級對各學校“安全文明校園”建立工作實行年度考核，每年都對考核結果列優秀、達標等級的學校進行通報表彰。考核結果列優秀等級的，將優先推薦參加縣級及以上安全單位、文明單位、綜治先進單位等榮譽稱號評選。建立工作不達標的責令整改。

　　建立安全文明校園工作計劃篇3

　　為切實加強校園及周邊治安綜合治理工作，健全和完善校園及周邊治安綜合治理長效機制，認真解決學校及周邊存在的突出問題，加大治理力度。為學校營造良好的外部環境，保障師生生命財產安全，特制定本計劃。

　　一、指導思想

　　以十八屆六中全會精神為指導，堅持“預防為主，綜合治理”方針，遵循標本兼治原則，強化制度和機制建設，加強集中整治與專項治理結合，深化平安校園、文明校園建立，構築全方位、多層次的綜治防範體系，確保師生安全和校園平安。

　　二、工作目標

　　（一）加強校園周邊治安、餐飲、網咖、娛樂場所、出租屋等綜合整治，確保校園周邊秩序良好。

　　（二）加強城區和鄉鎮公路沿線學校（幼兒園）校園門口及周邊交通秩序整頓和接送學生上下學車輛監管，確保學生幼兒上下學交通安全。

　　（三）加強民辦教育培訓機構和家政服務託管機構的綜合整治，確保學生幼兒身心健康成長。

　　（四）健全學生幼兒資訊臺賬，強化校園安全教育管理，確保校園和諧平安。

　　三、工作措施

　　（一）統一協調，落實部門責任。

　　縣、鄉兩級政府要高度重視校園及周邊治安綜合治理暨安全文明校園建立工作，成為校園及周邊治安綜合治理暨安全文明校園建立工作的組織保障。指導和督促校園及周邊治安綜合治理暨安全文明校園建立專項工作領導小組辦公室制定工作計劃，並有計劃地開展工作，建立相關工作制度，完善工作機制。定期召集相關部門聯席會議，研究和安排部署工作，督促相關部門按照縣校園及周邊治安綜合治理暨安全文明校園建立專項工作領導小組辦公室《關於進一步明確xx縣校園及周邊治安綜合治理暨安全文明校園建立專項工作領導小組成員單位工作職責的通知》（興校園周邊治理[2014]5號）要求，認真履行各部門職能，落實相關工作制度和工作機制。

　　（二）集中整治，造成社會震懾。

　　縣、鄉兩級校園周邊治理領導小組要在春秋每學期開學和高、中考前夕，針對校園周邊無證攤點、鄉鎮街道佔道經營、學生上下學乘坐無營運資質和超載車輛、校園門口車輛亂停亂靠、噪聲干擾、校外暴力擂肥等問題，組織綜治、公安、交通、文化、工商、司法、教育、衛生、食藥、環保、城管等成員單位，集中力量開展校園及周邊集中整治行動。造大聲勢，形成社會震懾，防止“死灰復燃”和“問題現象反彈”。

　　（三）專項整治，形成長效機制。

　　1、開展師生乘車安全專項整治，形成學生（幼兒）上下學交通安全隱患排查整治機制和上路巡查機制。每學期開學半月內，由公安、交通、教育聯合對全縣學生（幼兒）上下學乘車情況進行專項檢查。按照不漏一校、不漏一車、不漏一人、不漏一線的要求，對學生（幼兒）在上下學交通安全中存在的校園門口安全標示標牌設定、道路路況、安全保障設施、乘車等隱患和教育、管理上的問題進行逐一排查。對排查出來的隱患和問題，分部門建立臺賬，限時整改。對不具備營運資質的接送學生上下學車輛，由公安和交通部門實行嚴格監管，鄉鎮要成立學生乘車安全工作領導小組，每逢學生上下學，組織專班，集中上路巡查。（牽頭單位：縣、鄉學生乘車安全工作領導小組）

　　2、開展學生放學、放假校園門口秩序專項整治，形成校園門口學生安全日常保障機制。公安部門在校園門口落實“三見”，教育部門負責學生上下學的組織工作，有效解決城區和鄉鎮公路沿線學校（幼兒園）學生集中上下學時段，校園門口車輛亂停亂靠，秩序混亂問題。（牽頭單位：縣公安局。配合單位：縣教育局）

　　3、開展食品衛生專項整治，形成校園周邊日常巡查機制。堅持在學生集中上下學時段對校園周邊日常巡查和對校園周邊小飯桌、家政服務託管機構的日常監管機制，進行有效解決校園周邊流動商販多、安全隱患多的問題;保障學生飲食安全。（牽頭單位：縣城管局、縣食藥局。配合單位：縣教育局、縣衛計局和縣工商局）

　　4、開展校園周邊治安整治，形成校園周邊治安日常巡邏機制。堅持校園周邊治安日巡邏制度，有效防止向學生搶劫、敲詐等事故發生。（牽頭單位：縣公安局）

　　5、開展校園周邊網咖、噪聲專項整治，形成校園周邊環境淨化機制。堅持校園周邊環境月檢查制度，依法取締校園周邊網咖，清除校園周邊噪聲，為師生營造良好的學習生活環境。（牽頭單位：縣文體新廣局。配合單位：縣環保局）

　　（四）強化管理，提升防範水平。

　　教育部門要指導和督促各學校（幼兒園）認真落實安全教育進課堂、進家庭，對廣大師生及家長廣泛開展生命安全、心理健康、法制宣傳教育和“崇尚科學，反對邪教”主題教育，讓廣大師生及家長對安全知識入心入腦，全面強化廣大師生及家長的安全意識、守法意識，提高師生對安全的防範能力和家長的監管能力。建立健全學校（幼兒園）安全管理制度，完善工作機制，抓住重點時段、重點崗位和重點人群，深入推進學校安全的規範管理，強化日常管理，突出重點管理，推行“兩化”管理，堅持“一崗雙責”，做到安全人人管，人人管安全格局，確保無安全責任事故發生。認真開展學校（幼兒園）安全防範達標建設工作，加大投入，確保全縣校園安防達到《xx省中小學幼兒園安全防範標準》，提高校園安全防範能力。深化平安校園建立工作，落實學期平安校園考核及情況通報制度，在全縣選擇一至兩所安全教育和管理做得好的學校（幼兒園），作為平安校園建立的標杆，透過現場會等形式，進行典型推介，提高全縣平安校園建立工作水平。

　　請各鄉鎮按時上報工作計劃、總結，請各成員單位按時上報工作計劃、總結和專項整治方案。上報要求如下：

　　1、上報方式：工作計劃、總結和專項整治方案均以電子稿和紙製（加蓋公章）兩種方式上報。

　　2、上報時間：工作計劃、總結的上報時間分別是2月底和12月底，高、中考整治方案的上報時間為5月底，其他專項整治方案的上報時間為3月底。

　　3、上報地點：校園及周邊治安綜合治理暨安全文明校園建立專項工作領導小組辦公室。

　　建立安全文明校園工作計劃篇4

　　一、指導思想：

　　為貫徹落實《中央綜治委教育部公安部關於深入開展安全文明校園建立活動的意見》，圍繞建立學校健康教育特色的工作目標，強化學校內部機制建設，進一步加強學校及周邊治安綜合治理工作，建立學校及其周邊地區的良好治安秩序和文明的育人環境，提升學校特色品牌，促進學校可持續發展。

　　二、工作目標：

　　開展以實施健康教育為主題的建立安全文明校園活動，讓健康校園溫暖每一個師生的心靈，為學校深化教育改革、全面推進素質教育營造了一個安全、文明、和諧、穩定的良好環境。學校安全文明工作目標為“穩定、完善、規範”六字方針。穩定：即用健康教育的思想穩定校園的政治環境，確保學校不發生影響穩定的重大事件；完善：即完善學校內部防控機制，使學校內部安全防範等工作得到全面提升；規範：加強安全教育，建立健全維護學校及周邊治安秩序的長效工作機制，師生安全得到進一步明確。

　　三、工作任務及措施：

　　1、建立建立學校安全文明校園工作領導小組，定期研究學校安全工作，切實加強學校安全文明工作的日常管理與監督，責任到人，落實分工。

　　組長：副組長：

　　組員：

　　2、制定和完善校園安全文明建設的規章制度。嚴格執行門衛登記、驗證制度、規範日常管理；建立健全突發事件處置工作預警預案體系，落實應急反應機制；建立暢通的資訊傳輸渠道和嚴格的資訊上報機制；制定要害部位管理制度、危爆物品管理制度等內部安全保衛工作制度；落實24小時治安巡邏制度，巡查日誌和記錄詳實、清楚，各類檔案擋案資料齊全；按照“誰主管、誰負責”的原則，建立健全校園安全文明建設工作責任追究制。

　　3、確定每學期的第二和十二週為安全文明教育活動周。

　　1）針對性地排查解決一些典型性、易發生的安全問題。對學校的消防、易燃易爆、危險化學品、食品衛生、傳染病防治以及校園周邊治安環境等方面的問題進行一次全面的檢查，針對發現的問題和隱患，採取有效措施限期整改。（發動各組室教職工、家長、學生對學校安全工作進行排查，解決實際存在的問題）。

　　2）深入開展一次普遍的安全教育，針對學生不同年齡和接受能力，採取多種形式，利用班、隊會及課外活動時間，開展安全教育活動，發動學生尋找身邊的隱患，切實增強教職工，學生的安全意識和防範能力，並根據環境、季節的規律和特點進行防盜、防火、防事故以及飲食衛生等方面的教育。（召開家長會，發放家長問卷向廣大家長進行宣傳，安全教育每週一節課）

　　3）安全週期間，學校組織一次安全自護自救活動，以及突發事件的疏散演習活動。（組織學生參觀消防大隊，進行疏散演習，書寫安全警示語）以提高學生的安全防範意識。

　　4、以科研為抓手，深入探索學校安全文明工作規律，積極貫徹預防為主的工作方針，認真制定不同時間、重點部位、重要環節等方面的預防措施，強化事故防範工作，確保師生的安全。

　　5、做好學生參加大型活動或到校外參加勞動、社會實踐、春遊等活動的應對突發性問題緊急處理預案。要堅持相對集中、宜近不宜遠的原則，每次學生集體外出活動必須擬定詳細方案，有校級領導和校衛生保健老師全程陪同。

　　6、加大投入，增強物質裝備，構建現代化的安全技術防範體系。建立並不斷完善以110指揮中心報警點的建設。

　　7、努力創造健康教育的校園文化，開展“健康與安全文明同行”為主題教育活動，確保100%師生參與率，營造有利於學生健康成長的輿論氛圍和環境，形成良好的教風、學風和校風，全面提高學生的綜合素質。

　　建立安全文明校園工作計劃篇5

　　一、高度重視校園防火工作

　　進入夏季以來我市氣候乾燥易引發火災事故，各校都在加大對火災隱患清查整治工作力度，認真查詢火災隱患。要組織有關人員深入校園各個部位，實地認真檢查學校用火、用電、用氣等管理情況，檢查是否存在火災隱患。特別注意時刻檢查電線是否有漏電斷路現象出現、對於火災隱患問題應怎樣處理。我校特別注意安全出標誌及其樓道是否暢通，定時檢查消防安全是否符合要求。檢視滅火器、應急照明燈和疏散指示標誌是否良好，數量是否充足。我校對夏季防火工作要進行認真總結。

　　二、進一步開展校園安全隱患排查和整治工作

　　我校要以對教育事業和人民群眾高度負責的態度，牢固樹立安全第一的指導思想堅持以人為本，全面加強學校安全管理全面落實學校安全管理的各項制度和措施。

　　一要高度重視，堅決克服麻痺大意和懈怠心理，全力防止一切安全事故發生。

　　二要結合實際，對學校安全可能存在的一切隱患進行全面清查，不留死角不留盲區，確保安全隱患排查徹底。

　　三要突出重點，做到安全隱患普遍查，重點問題、重點部位重點查。特別是要做好校舍、消防、防汛、防雷、交通、食品、衛生、教學活動等方面的安全隱患排查工作，堅決將安全隱患消滅在萌芽狀態。

　　四要全面提高安全防範能力，我校已經多次建立健全安全預案，認真組織師生進行安全疏散演練。

　　五要加強校園治安秩序管理，認真吸取其它學校曾經發生重大殺人案的慘痛教訓做例子，我校要按照有關要求配備安全保衛人員要與公安部門積極配合，堅決打擊擾亂學校教育教學秩序的不法分子防止校外不法人員侵入校園傷害學生事件的發生。安保人員既要把好門衛關，也要加強安全巡邏，防止不法分子跳牆進入校園。要加強管制刀具管理，嚴禁學生攜帶管制刀具，嚴禁學生參與打架鬥毆。

　　三、進一步做好學生交通安全工作

　　我校進一步加強校園周邊環境安全治理，強化學校交通安全教育有效預防和減少道路交通事故。按照市公安局、教育局、交通局關於印發《開展全市中小學校交通安全教育及校車集中管理整治活動的實施方案》的通知精神，我校已認真開展交通安全教育及校車集中管理整治活動要邀請公安、交通等部門人員定期到學校對學生進行交通安全知識教育要教育學生不坐"三無"車輛。同時，學校要透過召開主題班團隊會，開展豐富多彩的主題實踐活動，廣泛深入開展交通安全知識教育增強學生的交通安全意識，養成良好的交通安全習慣。

　　建立安全文明校園工作計劃篇6

　　一、指導思想

　　安全工作是保護國家財產和學校財產的安全，保護廣大師生的根本利益和生命安全，保障正常教學秩序的需要。我們要從促進社會和諧、促穩定的高度，充分認識到學校安全工作的重要性和必要性，認真貫徹落實“安全第一，預防為主”的方針，以對人民群眾負責，對師生負責的高度態度，處理好學校安全工作與提高學校教育教學質量的關係。把安全工作納入學校重要議事日程，採取必要措施，保障學校安全工作落到實處，為師生營造一個安全祥和的工作和學習環境。

　　二、主要工作及措施

　　1、成立領導小組

　　充分重視安全工作，並從人力、制度上進行落實，已確保安全工作的實施。故此我們必須提高思想認識，步調一致，齊抓共管，確保學校各項安全工作措施的落實。學校成立以校長為組長，班主任為成員的學校安全工作領導小組，全體成員要本著對學校負責的思想，要有高度的事業心和責任感，各司其職，配合派出所嚴密防範做好學校周邊安全工作，努力清除各種影響學校安全和穩定的隱患，保障全體師生能在良好的環境中工作、學習。

　　2、建立健全規章制度

　　做好學校安全工作，就必須有章可循，確定安全工作第一責任人和直接責任人，組織師生學習安全方面的法律法規，定期出版牆報、專欄，定期開展廣播，刊登、播出安全知識，利用升旗儀式、班隊課等開展安全講座，對學生進行安全教育，提高學生安全意識。

　　3、建立安全工作責任制

　　(1)、學校與每位簽定安全工作責任書。

　　(2)、制訂安全管理工作各項制度。

　　4、貫徹安全第一，預防為主的方針

　　“隱患險於明火，防範勝於救災，責任重於泰山”，做好學校安全工作，關鍵是要防範於未然。我校將實行定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度。每天都要組織老師和值日隊對校門口、校園等地方的巡邏，節假日都要安排老師值班巡邏，做好防盜、防火等工作，每天上放學學校保安人員要維持好校門口的交通秩序，嚴禁校外車輛未經同意私自進校。加大對校門口周圍的整治力度，尤其是不讓小商販在校門口擺攤設點，校門口不準擺賣東西和停放車輛。確保師生人身安全，發現重要情況，及時上報，不留盲點，不出漏洞。

　　5、全面開展安全大檢查

　　學期開始再對學校每個角落進行地毯式的大檢查，發現隱患，及時整改，特別是教室的門窗、學校圍牆、供電、等更要定期檢查，對較舊的電氣裝置、電線、滅火設施等進行更換，杜絕隱患。

　　6、教育教學安全

　　(1)各科任老師要繼續與學生建立良好的師生關係，用科學的方法教育學生，積極研究學生的心理、生理變化，加強心理輔導，每天晨檢時間對學生進行一次安全教育，嚴禁體罰和變相體罰學生。

　　(2)由學校組織的各項活動，要制訂好詳細具體的、切實可行的安全工作預案，各班都要周密考慮，分工明確，責任到人，嚴格管理。各責任人要切實負起責來，不能有絲毫大意。

　　(3)體育課及其他室外遊戲，教師要全程監督。活動量大的要向學生講清要求，問清學生能否參加，不應勉強。

　　7、交通安全

　　(1)班主任應把嚴格遵守交通法規作為必講內容，要教育騎車、步行的學生靠右行、靠邊行。

　　(2)學校保安人員要進一步增強責任心，按時到崗到位，加強校內巡邏，認真做好保衛工作。

　　(3)各班要堅持排隊放學制度，切實執行學校按時清校的規定，嚴禁教師放學留學生，有特殊情況必須與其家長取得聯絡。

　　(4)嚴禁未滿12週歲的學生騎車上學。

　　(5)加強門衛的工作責任，校門口不得亂停車輛，閒雜人員不得進入校園，外來人員進入校園要辦理登記手續。

　　8、教學設施安全

　　(1)電器、教具使用前要進行安全檢查，如有故障要及時排除。按規定接插線，接插線前要檢查電線絕緣皮是否完好，不得亂拉電線。

　　(2)體育器械在使用前體育教師或活動輔導老師要認真檢查一遍，確定完好後方可組織學生使用。使用時教師不得離開，要隨時關注學生的活動，加強保護，防範事故的發生。

　　(3)加強對學生日常行為規範教育，上下樓梯x右輕走，嚴禁在樓梯走廊內追逐、打鬧。

　　(4)完善防火設施，設定警示標誌。

　　安全工作是學校的頭等大事，讓我們全體職工積極行動起來，人人講安全，個個關心安全，時時處處繃緊安全這根弦，為把我校建成安全、文明的學習樂土而努力!

　　建立安全文明校園工作計劃篇7

　　牢固樹立“安全第一”思想，為了切實加強學校安全工作。強化全體師生“保一方平安”政治責任意識和法制觀念，根據教委《關於進一步加強各級各類學校安全工作的通知》要求和市教育局安全工作會議精神，根據學校實際特制定本工作計劃。

　　一、工作總目標

　　教育部頒發的安全工作指示精神及學校有關認真學習貫徹執行。

　　建立領導在教師之間的各種安全規章制度，安全工作的規律。健全班主任與副班主任之間的安全工作組織機構，按照“誰主管，誰負責”原則，層層落實簽訂安全目標工作，責任書，做到各項到位，責任到位。經常向家長、學生（工廠對工人）進行安全教育，教育內容要以交通安全、消防安全（生產安全）和防中毒、防傳染病、防盜竊、防爆炸、防侵害、防突發性事故為重點，加強法制教育。自防自救教育與防火防災教育，食品衛生與健康教育等，增強廣大師生員工的防範意識，提前消除事故隱患，提高自我保護和自救能力。

　　二、具體工作和措施

　　加強研究，要定期分析學校的事故隱患。即時處理有關問題，把事故隱患消除在萌芽之中。

　　層層落實責任，1建立健全領導機構和有關規章制度。各項部門安排專門管理人員，堅持“一日三講”制、一日三查”制，加強學校封閉式管理。加強值班、值日教師的管理。

　　以及電教室、各班級、辦公室進行全面檢查，2要定期對實驗室、儀器室等易然、易爆物品進行全面檢查。加強安全管理。

　　違反規定結果自負）1-3年級學生放學回家時應在班主任帶領下學生排隊出大門，3要對學生進行交通安全教育、預防交通事故和以外事故的發生（1-3年級禁止騎腳踏車。以及指定接送地點。

　　完善其制度。特別是加強體育課（課外活動）教師的安全上課意識，4加強上課安全。不許隨意提前上下課，課內不準離開崗位。

　　值宿工作，5要加強學值班。強化值班人員們責任意識，嚴格遵守值班、值宿工作制度，嚴禁社會閒朵人員隨意進入學校、班級。值班教員保證一天5次以上巡學校任務，並及時記錄出入人員，值宿人員2人，保證晚上下班2小時的輪流巡管理）

　　全面消除和杜絕學校危房。6後勤人員要加強校園校舍安全檢查（電水、暖氣、體育設施等）嚴格把好維修校舍確保校舍維修的質量。

　　有人專管。堅持貫徹執行《食品衛生法》嚴把食品、藥品質量關，7全體教師要重視食品衛生工作。不得向無衛生許可證的單位和個人購進課間餐、營養午餐食品，不容許過期，變質食品進入校園，防止食物、藥物中毒和傳染病和各類突發事件、事故的發生。

　　搞好學校治安工作打擊各類擾亂學校秩序的犯罪活動和學校安全、學生安全工作，8學校少先隊要積極配合學校值班、值日教師和公安、綜合治理部門。積極參與封閉式管理活動。並且利用校園媒體宣傳安全工作，維護學校正常教育教學工作。

　　凡是組織學生到外地參賽或集會、娛樂。9嚴格執行大型活動審批制度。

　　建立安全文明校園工作計劃篇8

　　一、指導思想

　　以上級主管部門安全工作計劃以及園務工作計劃為指導，堅持以人為本，牢固樹立“珍愛生命，安全第一”的意識，把安全工作擺到突出位置，繼續健全各項安全制度，強化管理，狠抓落實，積極防範各類校園安全事故的發生。建立一個和諧、健康、安全、舒適的良好環境，確保幼兒園安全。

　　二、主要目標

　　1、加大人防技防物防，紮實做好安全保衛工作，確保幼兒園安全。

　　2、加強食品安全的督查管理和餐飲人員的培訓，確保食品安全。

　　3、加強安全教育，提高師幼的安全意識和自我保護能力。

　　三、具體措施

　　1、加強校園安全防範。落實人防、物防、技防措施，加強園門衛室建設、完善保安人員配備、注重日常安保消防器材管理維護、確保監控設施時刻正常運轉，儲存好至少一個月的影像資料。外來人員進入要嚴格排查登記、加強夜間巡查巡邏，繼續落實其他各項安全管理制度並做好檔案記載。

　　2、設施裝置及消防安全。安全領導小組及維修室每週一次大型檢查，對全園房屋、水管、電線、電源、開關、空調、廚房機械裝置、活動場地、大型玩具、護欄、門窗、消防裝置、報警裝置、影片監控、電腦及安全應急通道進行全面檢查，發現問題，及時維護、修理或更換，同時做好安全工作記錄，完善安全工作檔案。

　　3、安全教育及演練。開設生命安全和心理健康教育課，印發《教育部防溺水致全國中小學生家長的一封信》並收齊回執，開展防溺水、防火、防電、防拐、防傳染病和食品安全、交通安全的“七防兩全”安全教育和逃生演練活動，制定防踩踏等突發事件應急預案並開展防暴恐演練活動，協同德育處舉辦安全展板。

　　4、上下學交通安全。繼續實行家長憑接送卡接送學生制度，沒有接送卡的家長進入園區接送學生須電話確認，並做好登記。學生接送必須是學生法定監護人或取得法定監護人書面授權的，未成年人不得入園接送幼兒，學生離園時間段保衛科工作人員要提前到西門值守，負責維持交通秩序，指揮家長車輛順序停放，嚴禁在園區門口擺攤設點，保證交通暢通，嚴防學生走失。

　　5、治理校園周邊環境。對學校周邊易肇事肇禍、精神疾病、流浪人員、長期上訪信訪等特殊人員群體進行排查並建立臺賬，密切聯絡派出所、城管、環保開展校園及周邊環境整治，保障幼兒園100米內無流動攤販，無噪音汙染，無煙霧廢氣排放，建立校園及周邊環境整治長效機制，建立幼兒園和諧的周邊環境。

　　6、強化應急值守和資訊報送。嚴格要求各值班人員在崗履行職責，加大校園安保巡查力度，對園區情況要做到了如指掌，隨時掌握動向，切實做到安全隱患和事故、案件早發現、早報告、早處置、早解決。

　　建立安全文明校園工作計劃篇9

　　一、認真做好防汛工作。

　　進入汛期，天氣變化異常，大雨、暴雨、雷電等引發的自然災害隨時都有可能發生，安全形勢異常嚴峻,以防汛、防洪、防滑為重點的安全任務更加艱鉅。首先要做好汛前檢查，排除隱患。重點檢查學校排水設施、校舍，排除低窪地區排水不暢對校舍形成的影響。要加強對校舍的日常巡查，特別要密切關注可能出現的災情，要迅速採取措施，及早防範。同時，對學生上學途中的險情隱患認真調查，進行必要的安全教育。

　　若遇高危天氣和突發災害時，根據情況採取必要應急措施,如遇突降暴雨可靈活調整放學時間。學校嚴格執行防汛值班制度。加強夜裡、雙休日、節假日值班，值班人員要求認真負責，堅守崗位，發現問題要果斷採取措施，及時處理，對重要問題要及時報告。再次要加強學生汛期安全教育。利用班會、黑板報，校園廣播網對廣大師生有針對性地開展防水、防震、防火、防電、防交通事故、防食物中毒、防高溫中暑等安全知識和技能教育，切實提高學生防範意識和自救自護能力。用典型案例警示學生，教育學生不私自下水游泳;不擅自與同學外出游泳;不在無家長帶領的情況下游泳;不到無安全設施、無救護人員的水域游泳等。要求班主任與家長保持密切聯絡，促進家校齊抓共管，共同做好學生的汛期安全教育。

　　二、認真做好飲食安全和傳染病防治工作。

　　隨著氣溫逐漸升高，溼度增加，各種腸道疾病多發季節已經來臨。認真檢查和部署學校飲食安全和傳染病防控的各項工作，重點做好防止生熟食品的黴爛變質、防止食物中毒等工作，如定期對食堂、超市進行安全檢查;教育學生不到校外不衛生店、攤就餐，教育學生在家裡儘量不吃隔夜飯菜，不貪吃即將上市的各類夏季水果。夏季傳染病預防以霍亂、痢疾、傳染性腹瀉、流感等為重點，抓好預防知識的宣傳教育、飲食衛生的措施落實、教育學生不買“三無”食品、不飲食不利健康的飲食品、做好個人衛生等，嚴防傳染性疾病的發生。

　　三、切實保障各類教學活動的安全。

　　特別加強體育課、實驗操作課、課內外活動的安全管理和事故防範工作。對於特異體質學生在參加活動時，一定要因人而異妥善安排，室外活動把握好強度，嚴防學生中暑。加強對學校危險化學藥品的管理，進一步落實實驗管理制度，落實責任、定期排查、及時整改。

　　四、工作紀律及要求。

　　夏季是學校安全工作的關鍵時期，在各環節、各細節、各流程上務必要嚴格工作紀律、嚴格責任追究，要嚴格執行24小時值班制度、傳染病預防制度、飲食安全制度、門衛制度等，要按時上報月報表，對於因措施不力或管理漏洞導致的人身或財產安全事故，要嚴格追究相關責任人的責任。