關於文藝工作計劃3篇
關於文藝工作計劃3篇
時間流逝得如此之快，我們的工作又進入新的階段，為了今後更好的工作發展，該為接下來的學習制定一個計劃了。那麼你真正懂得怎麼制定計劃嗎？下面是小編為大家整理的文藝工作計劃4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
文藝工作計劃 篇1
一，部門文化建設
1．紀律嚴明，團結協作
（1）每週二中午12：00內部例會繼續進行，及時瞭解學生會各部門活動情況以及內部成員的思想動態。全體成員必須準時出席。有特殊情況向部長或副部長請假，經同意後填寫假條並經由思教部相關負責人簽字。嚴格遵守例會紀律，發言積極踴躍，認真做好會議記錄。
（2）文藝部成員在參加各項活動及會議時，嚴格遵守紀律規定，認真履行自身職責，不得無故未到或遲到早退，不得應付工作敷衍了事。如有特殊情況，及時向負責人以及思教部請假並填寫假條，以保證活動有序進行。
2．互幫互助，共同發展
學生會作為xx大學排名首位的學生組織，各類學生精英經過嚴格的選撥程式匯聚其中。正所謂人外有人，山外有山，大家在學生會這個大家庭中相互學習，相互幫助，最終達到共同發展。透過為期半年的深入瞭解，我部成員不僅才藝突出，器樂、舞蹈、書畫、演講等出色人才匯聚一堂，為各項活動的開展創造了很大便利條件；並且以吃苦耐勞、認真負責的工作態度深受各部室好評。
3、明確職責所在，增強自主意識
我部文化建設特色之一：輪流主持例會制度。一名副部帶領兩名幹事主持會議，彙報近期活動概況，佈置工作任務等。這一舉措既增強了學生幹部的自主意識，也有利於提高工作積極性和會議的活躍性。
二，外部交流聯絡
1、淡化部門界限，增強集體觀念
文藝部以舉辦各項大型文藝活動為主，各項活動均離不開各兄弟部門的大力支援。透過上半學年的幾次活動情況可見，學生會各部門之間的界限正逐漸淡化，分工明確而又相輔相成，集體觀念深入人心。
2、利用新組部門優勢，加強各部成員聯絡
多媒體資訊部等作為新組部門，成員由學生會各部室集合而成。我們應充分利用這一新生事物的獨特優勢，加強各部室成員的聯絡交流。
3．去除等級界限，相互學習促進
加強部室之間的交流並不僅僅是對大一成員的要求，也是對大二成員組織能力、人格魅力的考驗。在活動前期準備以及具體實施時，大二成員應去除等級界限，合理安排工作的同時應虛心聽取大一成員的創新性意見和建議，相互學習促進交流，以促使活動更出色的舉辦。
三，組織活動概況
根據早期策劃以及上級組織要求，文藝部本學期活動概況如下，詳細策劃見附錄。
1、主持人大賽
2、地方戲大賽
同時我部將大力協助“校園之星”、“我最喜愛的食堂視窗”、“我心中的校園感動瞬間”以及“我為美景起美名”等活動的舉辦。目前，在宣傳部主辦的校園辯論賽上，我部成員積極活躍在各個工作崗位上。
四，工作理念、態度、方法
作為一名學生會大二成員，擔任文藝部副部長一職，深感自身責任重大。
我將繼續堅持“人盡其才，共同進步”的工作理念。在已經瞭解每位成員具體能力的前提下，科學合理的將部長分配的工作具體到人，讓每個人的才能都能在不同的活動、不同的場合下得以淋漓盡致的發揮。並盡力提供更多機會，讓大家能在不同的工作崗位上得以鍛鍊，獲得共同進步。例如：禮儀人員的更換，可以讓多次擔任禮儀工作的人嘗試去做其他工作。
我將繼續堅持“帶頭表率，相互學習”的工作態度。在學業上作出“工作與學習相互促進”的示例，在工作上身先士卒起表率作用。同時，虛心聽取大一成員對我本人或活動所提出意見和建議，學習他們身上的閃光點，使自己得到更全面的發展。
我將繼續堅持“策劃先行，事後總結；分工明確，提高效率；顧全大局，承上啟下”的工作方法。在舉辦活動時，認真考慮策劃，遵循“事無鉅細，細節決定成敗”的理念，活動舉辦完後及時進行總結經驗與不足，以備後期活動所用。在分配工作時要根據各人所長具體到人，人盡其才，全面鍛鍊，明確職責，提高效率。在平時的言行中務必注意學生幹部的形象，考慮事情要顧全大局，著眼長遠利益，盡力完成大三成員佈置的任務，努力起好大一成員表率作用。
文藝工作計劃 篇2
恍惚間，上學期已如流水般從指縫間流去。對上學期的工作我有以下總結；
一、應加強工作的計劃性使之更具執行性：
雖然再開學的時候已經寫了工作計劃但因為經驗不足，計劃完成的並不好。一個安排合理的計劃對班級事務的推動作用是很大的，因此，我會盡力將這學期的工作進行更加合理的安排與調整。
二、宣傳工作需要所有同學的努力與支援：
上學期的工作在執行的時候更多的是依靠各個班委，但宣傳是關係到班級榮譽的一件事，需要全班同學的努力參與。眾人拾柴火焰高，只要大家集中智慧就可以將宣傳工作做得更好！
三、宣傳工作的重心要放在增強班級凝聚力上：
一個班級的優秀與否不在這個班級對外宣傳做得多好，而在這個班級的凝聚力是否強。所以，班級工作的重心應是想方設法讓班級更加團結。
針對於上學期的不足以及團支部的整體要求現計劃如下：
（1）、積極配合組織委員、團支書，做好團支書工作，搞好宣傳報道。
（2）、根據黨團的中心工作，結合同學、團員、青年的思想動態，有針對性的開展各種思想教育和學習活動。
（3）、起草團支書開展的各種活動的安排、計劃和終結。
（4）、及時學習、表彰先進、樹立正念、積極宣傳共青團員中湧現的好人好事。
（5）、因地制宜的組織各種問題娛樂活動，豐富同學們業餘文化生活。
（6）、完成其它日常工作，積極參加社團各種活動。
（7）、鼓勵同學積極參與本學期的各種活動，發揮個人風採。
上學期因學習任務繁重，對各種活動稍欠熱心，個人才能未得到充分發揮。本學期會盡量讓同學們瞭解並參與各種活動，以起鍛鍊作用。
（8）、舉辦興趣交流會。
每個人的興趣不同，但各人在自己感興趣的領域肯定有閃光之處。舉辦數次交流會，可以文學或電影為主題，讓感興趣的同學自備材料與大家分享他所喜愛的東西或某些心得。（可邀請其他班級觀摩與交流）既增強個人自信心又利於發揚班級特色與風格。
我們首先要和組織委員、團支書配合好，爭取為班級做出最大的貢獻。在以後的工作中，我們要做好宣傳工作，積極配合其他班委，調動同學們的積極性，讓他們都樂意去參加一個活動。對於院裡、班裡的通知，及時轉告給同學，爭取把工作做到最好。總之，我們會盡我們最大的努力作好宣傳工作，努力為同學們服務。
文藝工作計劃 篇3
新年新氣象，新的一年我們文藝部充滿朝氣，充滿熱情。我們文藝部依然將在“以文藝服務同學，以文藝服務我院建設”的原則指引下，切實的展開文藝活動，豐富同學們的業餘生活，活躍院內的的藝術氣氛，並融娛樂性，創造性，教育性為一體，提高文藝活動的內涵，為我院的精神文明建設服務，同時作為我院及院會的視窗部門，切實為展現我院風采，宣傳我院文化，樹立我院形象而努力。現將本學期的工作計劃如下;
一、 內部建設
1、嚴明部內規章制度。
2、因人而己提供鍛鍊的機會，激發每個人的積極性，讓每個人都參與到部內的工作中來。
3、按照每個人擁有的`不同的特長來培養部員的興趣，鍛鍊部員的能力。
4、從不同方面培養部員，培養部員的多方面的能力，比如應變能力，交際能力和溝通能力。
5、文藝部成員要樹立全域性觀念，服從安排，在各個部門舉辦的活動中應積極參與，勇挑重擔，不迴避工作中遇到的困難。
6、文藝部成員講究配合，互相幫助，相互團結。
二、 文藝部內部交流會
1、活動時間:每個活動結束之後
2、活動物件:文藝部成員
3、活動地點:辦公室
4、活動內容：新學期，新思路，集思廣益，從各個部的活動中學到東西、應用到以後的活動和生活中。
三、 常規活動
1、主持人大賽
活動時間:大賽暫定四月中旬舉行。
活動物件:本次活動是面向大一的新生開展。
活動流程：
報名：透過部長例會向大家宣傳主持大賽海選時間地點。
宣傳：透過海報，二食堂展板的形式宣傳。
流程：預計大賽分為海選，決賽兩個環節，在海選中的過程請幾位歷屆比較有主持經驗的學長學姐來評出十二名能力強，具有主持方面的天賦的選手晉級決賽，然後對選手進行一系列的培訓，包括舞臺禮節，包括作為女主持人的氣質培訓，男主持人的紳士風度培訓，形體訓練，語言方面的各種訓練，包括髮音，拉長音，方言問題等，同時在大賽的培訓過程中鍛鍊文藝部部員的各方面的能力，給每位部員分配不同的任務。
決賽：決賽力求舞臺華麗多彩，能夠調動其在場觀眾的積極性，釋放出所有人的激情，讓每一位參賽的選手都能實現自己的夢想，鍛鍊自己的自己的能力。比賽的競爭是激烈的，結果會是有人歡喜有人憂，但是希望比賽的過程卻是快樂的，希望每個選手都能站在這個展現自我的大舞臺上，呈現最完美的自己。也希望能讓每位選手從活動中得到最大的快樂和認識很多的好朋友。
四：民族舞編排
本學期我們會另排一支民族舞出來用於各個大會的演出。
五：輔助活動
各個部門活動的輔助工作，幫助各個部門的會場佈置及物品運輸工作等。以及各個活動大賽的文藝節目的編排。
在新的學期裡，文藝部將力求創新，切實可行的基礎上，組織一些不落窠臼的培訓與活動。為廣大同學提供一個展示自我絢麗多彩的舞臺，豐富校園文化生活，透過我們的努力，使同學們評獎的大學生活熠熠生輝！