小學安全工作自查報告
小學安全工作自查報告
我們眼下的社會，報告的使用成為日常生活的常態，報告根據用途的不同也有著不同的型別。相信許多人會覺得報告很難寫吧，以下是小編整理的小學安全工作自查報告，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學安全工作自查報告1
安全關係著每一個人的生命安危，安全維繫著每一個家庭的美滿幸福。關愛生命、關注安全是學校工作的神聖職責。歷年來我們學校十分重視安全保衛和學生的安全教育工作，時刻關心少年兒童的健康成長，特別是新一屆班子到位後，把安全工作作為重中之重提到議事日程，摸清學校安全存在的隱患，採取切實可行的重大措施，使學校的安全事故為零，保持了教育教學正常秩序，保證了全體師生人身安全，保障了學校財產免受損失。
1、加強安全教育
只有樹立“安全工作無小事”的理念，才會出現“安全工作無大事”的現實。所以我們十分注重加強全體師生的安全教育，大會講、小會講、天天講、時時講、發現隱患講、遇到問題講，在全國安全教育日的活動中大講而特講，在防治非典的非常日子裡請市衛生監督中心的專家為師生講衛生安全，我們還請交警警官為學生講交通安全，安全已成為學校教育工作中使用頻率較高的一個詞彙，注意安全已成為師生聽後為之一驚的詞語，一說起安全大家就想到危險與威脅，一提起安全大家就想到財產和生命。在管理上，我們成立了安全工作領導機構及相關工作小組，由一名副校長親自抓，並與各處室、各辦公室、各班主任層層簽訂責任書。在制度上，我們制訂了門衛、保衛、治安等制度，對學生制訂了安全教育十不準，每學期開學初要求各班組織學習，對學生進行一次收心教育、安全教育、紀律教育、衛生教育和行為習慣方面的教育。
2、加強安全防範
做好安全防範，消除安全隱患已成為我們經常性的工作，開學初，我們組織專班對每個教室和辦公室、活動室以及走廊的鋁合金窗和電視、電腦、電燈、電扇的開關、插座、線路進行全面檢查維護，對食堂衛生進行全面徹底打掃消毒，在非典時期堅持做好全體師生的晨檢和全面消毒工作（包括家屬區）。平時，我們組織行政人員值班，提前半小時到校維護學生的安全秩序，並且長期設有門衛，從今年八月份起請了保安公司的保安來維護校園治安和周邊環境，確保24小時有人值班。同時還對每個教室和有貴重物品的辦公室、專用室做了安全防護網，對消防器材進行定期檢查，切實做到防患於未然。
3、加強綜合治理
加強綜合治理，確保一方平安。我們學校近年來十分注重內強素質外樹形象工程，一方面加強教師職業道德建設、加強教師業務素質提高，樹立教師個人形象；一方面加強教育教學管理、提高教育教學質量，樹立學校內部形象；在學校經費十分困難的情況下，籌措十萬餘元資金實施了校區分離工程，將校園、幼兒園、家屬區分割槽管理，同時在區政府、陳家灣街道辦及相關部門的大力支援下，加大校門口飲食攤點的佔道經營和小攤小販的亂擺亂佔的整治力度，樹立學校的外部形象。我們還將籌措部分資金進行用電整改，理順用電線路，家屬區實行一戶一表脫鉤管理，力求使學校安全穩定，秩序井然。
總之，安全是一個沉重的話題，安全是一個永恆的主題，我們將堅持不懈地把安全工作抓緊抓好。
小學安全工作自查報告2
安全工作是學校的首要任務，為此，我們一直把安全工作放到第一位。針對目前形勢，我們側重從住宿生管理與防控甲流兩方面，對學校工作進行自查。
一：住宿生工作
飲食方面，把好質量關。學校食堂不得出售變質食品。每天，我們都對食堂進行檢查。住宿，男生住一樓；女生住二樓、三樓。樓梯門有鎖。切實保證住宿安全。樓上設有衛生間，還有兩口自習教室。晚自習過後，學生可以在樓上處理完一切事宜。每晚住宿生點名，查房，有效地控制男生外出，杜絕隱患。
二：防甲流工作
我們堅持晨檢午檢制度，對不在校的學生及時聯絡，摸清情況。週一，流感突然爆發，短暫的一個上午，一個班有近三十人感冒。有近十人溫度高達39度以上。我們及時地進行了隔離治療，情況漸漸好轉。到今天為止，感冒學生降為29人，39°以上降為2人。
三：存在問題
部分老師對安全問題認識不夠，總以為教學是第一位的。要切實轉變這一觀點，豎起牢固的安全意識。學生的安全教育還不到位，要在學生中大力宣傳。要加強晚自習的巡邏及守夜工作，把一切隱患杜絕在萌芽中。
小學安全工作自查報告3
為貫徹落實《全市秋冬季校園疫情防控暨學校安全工作電視電話會議》精神，我校認真開展預防新冠狀病毒感染得肺炎工作，從而保證了師生的健康，保障了學校教育教學工作的正常進行。現將學校工作自查情況彙總如下：
一、高度重視，強化疫情防控工作
認真落實上級預防傳染病有關會議、通知精神，做到上行下達,不折不扣。學校根據情況及時召開領導班子會議，研究秋冬季預防傳染病的具體措施，做到防患於未然。我校制定了預防傳染病應急預案，成立了預防傳染病領導小組，領導小組對各項應急工作以及各項管理制度及時監督落實。切實做到對傳染病“早發現、早報告、早隔離、早治療、早處置”的原則。
（一）建立健全制度，認真檢查落實
1、完善了疫情報告制度。在學校一旦發生流行性疾病時，就必須及時採取防控措施。及時有序地把疫情報告上級，力爭把疫情控制在萌芽狀態之中。不瞞報、不謊報、不漏報、確保疫情準確無誤地上報。並做好記錄。
2、強化了晨檢制度。我校加強了晨檢制度。每天早上學生到校後，班主任首先檢查學生是否正常到校，有無發熱現象，其他症狀。認真執行晨檢制度，有晨檢記錄和因病缺課記錄。
3、及時發現、報告。為了進一步做好學校傳染病預防工作，確保預防措施落到實處，掌握師生的健康狀況，及時發現、報告和處理學校有發熱等症狀的患者，防止傳染病蔓延，
4、加強學校的消毒、通風工作。定消毒通風制度，學校所有需要消毒場所都有專人負責。
（二）開展活動，措施得力
1、開展健康知識宣傳教育情況。各班每週上一節的健康教育課,學校還利用宣傳欄、黑板報、班會等形式對全體師生進行傳染病知識宣傳教育。真正使每一位師生對傳染病的防治有高度的認識，上下一致，齊心協力，嚴防傳染病在學校發生和流行。
2、深入開展愛國衛生運動。學校利用國旗下講話教育學生養成良好的衛生習慣，不隨地亂吐痰，保證了校園環境衛生的乾淨、整潔。每週開展1次大掃除，每日開展2次小掃除。教育學生講究個人衛生，養成勤洗手的習慣。教育學生生病時及時讓家人陪同就醫，對疑似有傳染病的學生先勸其先治好病再上學，並及時與家長溝通，防止發生學生因帶病上課而傳染他人的現象。
3、建立和健全家校聯絡制度。充分發揮校微信群的作用，保證每一個學生都有與家長隨時可以聯絡的通訊方式。教育學生有事要請假，來不及請假的要及時打電話告訴老師，因病請假的要把病因告訴老師，並做好記錄。
二、廣泛開展秋冬季安全宣傳教育，增強安全防範意識
（一）重視秋冬季安全宣傳教育。
學校十分重視對師生進行秋冬季安全宣傳，召開全體教師安全工作會議，強調秋冬季安全教育，尤其是注重防範校內外學生意外傷害事故的發生以及秋冬季消防、交通等安全教育。在宣傳欄和各班級黑板報對全校師生進行冬季安全知識宣傳，透過各班開展消防安全應急演練和秋冬季安全知識主題班會，增強了學生的安全意識。
（二）紮實有效地開展學校安全自查和整改工作。
1、學校對校內消防器材進行全面檢修，教學樓及教師辦公室的滅火器及時添置。
2、冬季來臨，容易引起火災，學校對線路、插座、開關及各種用電器材進行了檢修，以免線路及用電器由於老化引起火災。對平時來客來訪嚴格執行來客登記制度。
3、對校園內部分綠化帶及時修剪，避免擦傷學生。
4、強化路隊管理，確保學生交通安全，無事故。加大教師護送力度，確保學生有序、安全上下學。
5、與此同時，將學校安全工作和學生評優選先操行進行綜合評分，充分發揮監督作用。注重常規教育，做到安全工作天天講，日日查。杜絕學校秋冬季師生安全事故發生。
小學安全工作自查報告4
為加強學校周邊及校園安全工作,保證良好的教學秩序進一步推動社會治安綜合治理工作深入開展,牢固樹立“安全第一”的思想，及“標本兼治，重在治本”的方針，突出集中整治與長效管理相結合的原則，按照縣人民政府辦公室檔案精神和鎮教委的佈署，對我校的安全工作進行了認真細緻的自查。
一、組織落實
今年新學期一開始，學校及時地調整了安全工作領導小組。組長朱Xx，副組長王Xx、張Xx、趙Xx、韓Xx、史Xx，組員由各年級班主任及門衛組成。組長負總責，副組長韓Xx負責校園周邊安全工作，趙Xx負責學生校內安全，韓Xx負責校內設施、財產等安全，班主任負責本班內學生的一切安全，負責安全教育工作，門衛堅持24小時不離崗，把好門看好學校內的一切財產，並執行嚴格的安全檢查制度，每週由班級進行小查，發現問題及時解決，每月由安全工作組長進行一次全面地排查，從設施、消防、水電處室等細查，發現問題及時處理，建立了《Xx小學安全制度》及時地與學生家長簽訂了安全責任書，與教師簽訂了學生安全管理責任書，與門衛簽訂了安全責任書。
二、安全教育有計劃地進行
本學期進行了五項安全教育內容：1、交通安全教育。2、活動安全教育。3、防止意外傷害。4、家庭安全教育。5、防火、防電、防水、防食物中毒等安全教育。每月由班主任利用班隊會課集中進行主題教育，同時根據學生的年齡特點及社會上出現的不安全事件，利用每天的晨會及時地對學生進行安全教育。節假日我校均都舉行一次大型安全教育主題會並給每一位學生髮一份安全公約。
三、專項整治
①開學後對學生進黑網咖，進行了排檢和舉告，透過清查，有7名學生去過。根據學校的調查情況及時地與家長取得了聯絡，並採取了有效的教育措施。
②對學生花零錢進行了嚴格的要求。
首先召開了一次以此為主題的家長會，徵求了家長的意見，取得了家長的協助，阻斷零用錢的來源，接著對學生進行了一次“杜絕花零錢，養成好習慣”的主題班會，對學生講清花零錢對自己的身體的害處，對良好習慣養成的害處，使學生明白道理，自覺抑制自己不良的習慣，同時設立了監督崗，建立舉報制度，使學生花零錢的不良習慣得到教正。
③建立校園“小交警”，保護學生交通安全。
根據我校學生離校較遠，路上車輛多的特點，為防止學生在路途中出現意外事故，本學期我校在全體同學中開展了爭做小交警活動。首先：各班根據各自特點制定具體方案。然後，在全校實行路隊制，根據學生居住的不同地點，分成若干小組，由小組長負責帶隊，遇到路口，小組長當交警，負責指揮交通，讓全組同學安全透過，在校內實行值勤制度，每天一組，從學生進校門開始，值勤同學當小交警，負責指揮同學按順序進出校門。
建築及設施。
本學期經過幾次檢查校內護欄的設計及部分體育設施，符合安全要求，樓道、走廊及其它通道安全通暢，照明裝置經常處於正常狀態。校園內電網鋪設及電器裝置符合國家有關安全標準。消防器材能做到定期檢查。
四、衛生及健康
水源符合國家飲用水水質標準。有防範突發流行性疾病和傳染病的措施，學生能做到定期體檢。
五、教職工管理
現有的教職工和從業人員均符合有關的資格要求，無精神病和傳染病。能做到定期地對教職工進行嚴格的職業道德要求和違反職業道德的處理辦法。
六、存在的問題
1、學校門前和東側公路上經常停放大型機動車，這對於我校學生出入的交通存在很大事故隱患。
2、學校周邊上學和放學時間經常有流動非法經營的飲食點，學校多次趨趕無效。
3、學校內部制度還不夠完善，現以整改。
4、部分體育設施不達標準，現以整改。
小學安全工作自查報告5
學校安全工作是一項長期、艱鉅而複雜的系統工程。安全責任重於泰山。我校始終將安全工作放在學校工作的首位，堅持以預防為主，防治結合。根據杏花嶺區教育局《關於開展學校安全大檢查》的通知精神，結合我校安全實際情況，以全校“建立平安校園，確保師生安全”為宗旨，對學校的安全工作作了進一步的部署，並對校舍、用電、消防等方面的安全進行了自查，現將我校安全工作作如下彙報：
一、高度重視，制度保障。
安全工作是我校工作的重中之重，是關係到學校生存與發展的生命線。為了加強學校的安全工作，維護正常的教育教學，一直以來，我校領導就把安全工作作為頭等大事來抓。由書記、校長親自擔任組長的安全領導小組，全面負責我校的安全工作，確定了工作職責，分工明確，責任到人，實行安全責任制首問制度，每週一教工大會第一個主題就是安全反饋。
為了將安全工作落到實處，學校先後完善了《勝利西街小學安全制度》及“13項安全工作預案”。形成五條安全網路保證安全：
1、值周領導——值日教師——學生；
2、班主任——監督員——學生；
3、大隊部——值周學生——學生；
4、學校——家長——學生；
5、學校——社群——學生。
學校堅持每天一分鐘安全提示；每週一次安全教育；每月一次全校安全工作大排查，查隱患，抓整改。各項制度責任到人，落實到位。 校長、書記副校長 教導主任 班主任 任課教師 家長 學生層層簽訂安全責任書，提高認識，加強防範，明確責任，確保安全。
二、加強宣傳教育，實行規範管理。
1、加強宣傳教育，防患於未然。我校結合當前季節變化和所處地理位置的實際情況，經常對師生進行冬季防火、消防、飲食衛生、交通、校舍等方面的安全教育，充分利用校園廣播、宣傳欄、黑板報等形式的宣傳教育活動，全面提高師生的安全防範意識。請法制副校長姚還旺警官和交警二隊王毅警員及時對學生進行全面教育，增強師生安全意識和自我防護能力，安全教育常抓不懈，警鐘長鳴，防患於未然。
2、規範值班制度規範領導、教師值班制度，加強值周領導和值日教師的管理工作，保證有學生的地方一定有老師的監控，開啟校門迎進學生就不允許學校任何一個地方出現安全管理的空白。充分發揮班主任職能，每日早7：30，午2：00班主任老師必須到崗，值周領導負責登記其考勤，值日教師隨時關注學生在樓道、走廊的動態，杜絕樓道、走廊裡的追、跑、打、鬧現象。學生集會、做操嚴格按照規定路線上下樓，每樓層有崗位負責人，班主任、科任老師跟班出入，禁止擁堵、奔跑。值日教師上午11：30組織學校路隊，班主任老師帶隊把學生送出校門。下午5：00值日教師負責清校後，做好一日工作記錄。值周領導負責查堂工作，確保教學秩序有條不紊，認真填寫學校工作日誌和安全日誌。
3、做好常規教學管理。做好師德教育和常規教育管理，保證學生上課安全，規範教師教學行為，嚴格實行師德一票否決制，每學期要實行家長評老師，老師評老師，學生評老師，黨支部組織教師學習《教師職業道德規範》並作了專題講座，結合近期我區發生的系列師德問題在老師中展開了大討論，規範教師行為，保證師生的教學秩序安全。
4、法制、消防工作落實到位。針對易發生火災的地點及重點教室，如圖書室、檔案室等配備滅火器等滅火用具。並安排專人負責，做到定時檢查與維護，及時更換了滅火器等消防裝置並安裝了應急燈。學校安全疏散出口及通道、消防車道保持暢通，以防患於未然。書記、校長親自講座外還聘請消防中隊專業人士進行講座，對學生進行了消防安全知識的系統教育。
小學安全工作自查報告6
學校安全工作事關廣大師生員工的生命和財產安全，事關教育改革、發展和穩定的大局。是學校工作的重中之重，其責任重於泰山。我校為做好學校穩定和安全工作，維護教育系統良好形象，建設平安校園，對安全工作高度重視，常抓不懈。學校積極健全各項管理規章制度，強化安全防範措施，積極倡導依法治校管理模式，明確了分工，落實了責任，並結合學校實際進行了自查、自改。現就自查、自改情況彙報如下：
一、加強領導，強化責任，建立安全工作長效執行機制。
為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，學校把安全工作列入重要議事日程，學校書記直接抓，成立了安全領導小組，德育主任任安全辦公室主任，統一領導學校安全工作，具體負責制定學校安全工作的各個制度，明確各部門的具體職責和責任，完善了安全工作執行機制，明確分工，落實責任，同時，強化自查、自檢力度，牢固樹立一盤棋思想，各組密切配合，按各自分工，負責好職責範圍內的安全工作。
二、制度保證措施到位
1、廣泛宣傳，加強教育，提高安全意識。
學校安全辦公室從成立以來利用會議、廣播、黑板報、宣傳廚窗、橫幅等形式進行了廣泛的宣傳，並發動各班廣泛開展班團活動、知識講座、知識競賽等活動，並以此為載體全體動員、全員參與，把安全工作作為學校日常的重點工作，寓安全教育於活動中，加強安全教育，提高安全意識，養成安全習慣。
德育室協同總務在開學初對學校安全設施進行認真檢查，特別是校園周邊環境的排查，發現操場四周的護欄年久生鏽不牢固，存在安全隱患。在提高硬體設施的同時，我校先後利用校園廣播、櫥窗宣傳欄多次向全體師生進行安全知識宣傳，加強學生教育。結合我校的實際情況，組織全體師生開展安全應急管理的宣傳教育與訓練，效果良好，已開展防火安全逃生演練，使學生了解應急時逃生的正確方法，採用正確的方式逃生。
2、簽訂責任書。學校與各科室負責人、班主任、科任教師、體育老師、實驗室負責人、微機室負責人層層簽訂責任書，明確各自的職責。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。
3、不斷完善學校安全。管理工作規章制度。建立學校安全管理工作的各項規章制度，並根據安全管理工作形勢的發展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度，對涉及學校安全的各項工作，做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。
4、建立學校安全意外事故處置預案制度。繼續沿用了過去學校制定的各種預案制度。
5、認真做好安全教育周工作。學校組織學習安全教育工作檔案，對校內易發事故的安全隱患開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地紮實地開展教育和防範工作。
三、明確責任，嚴格責任追究制度。
為了強化內部管理，進一步落實安全工作目標責任制，學校實行“誰主管、誰負責、誰主辦、誰負責”的原則，一級抓一級，層層落實。各部門、各成員管理好自己的人和物，形成了“安全工作三級管理體系”，明確職責分工。學校與各組、班主任、教師都簽定了安全工作目標責任書，明確了責任。對各項工作強化監督管理力度，實行層層把關。學校制定了《學校安全工作責任追究制度》，強化責任意識，嚴格依法辦事，違法必究，堅決杜絕僥倖心理。
四、強化教育，把安全教育的宣傳工作放在首位。
學校每週的班會課都有安全教育內容，透過安全課，使學生掌握了各方面的安全知識。學校在每次放假前和開學後都要集中講安全工作要求。並在重大節日和兩個固定假期前必須召開一次假前安全教育講座增強學生的自我保護意識和自助自救能力。平時，利用板報、國旗下講話等，都要宣傳安全知識。每學期要至少搞一次兩次安全演練，使學生掌握逃生的辦法。同時，每學期還要搞兩次法制講座，使學生懂法、遵法，並會用法律武器保護自己的合法權益。
五、經常檢查，常抓不懈，切實保障安全工作萬無一失。
學校為強化安全工作的力度，落實責任，要求對學校內的各項設施定期或不定期的安全檢查，並做好安全記錄。檢查時，要求至少有三人參加檢查，發現問題及時整改，對於學校無能力處理的問題及時上報。
1、校舍安全：
學校建造物都已年久，但主體工程尚好。
2、交通安全：
學校不僅向學生宣傳交通知識，還號召學生不能乘坐“三無”車輛及報廢車輛，超載車輛對校門口的車輛及時進行引導疏散，避免影響學生出行。
3、綜合治理：
學校周邊200米以內無網咖、遊戲廳、歌廳等場所，也沒有商販擺攤設點，周邊環境沒有影響正常教育教學地方。
4、用電安全：
安全小組對全校的全部用電器件和線路做了排查，更換了部分隱患器件，和部分電線，學校嚴禁亂接電源、電器。
5、加強值班：
堅決執行領導帶班、教師值班、保衛巡邏制度，學校制度健全，責任到位。
六、排查整改後尚存的安全隱患問題
1、長海縣小長山房身小學的影片監控設施執行不正常。
2、房身小學學校電路老化，危機時刻存在。學校已打報告給上級主管部門，期待儘早修復。同時學校也制定了相應的用電制度，嚴禁外接使用電器，嚴禁違規操作，有問題及時上報等約束，預防事故的發生。
3、小長山小學安保人員未配備基本的防護裝備。
4、中心小學操場周邊的護欄年久生鏽不牢固存在安全隱患，也存在學生攀爬的危險，學校為此在家長會、學生安全教育講座，反覆教育學生不要翻越護欄，以免造成危險，並對曾翻越護欄的學生進行了必要的批評教育，並告知家長。
由於上級部門的正確領導和學校領導的高度重視，加之學校師生協力，多年來學校重來未出現重大安全事故，頗受百姓信賴。但安全無小事，關乎千萬家，所以對安全工作學校上下從不肯放鬆警惕，一直作為學校的首要工作和重中之重來抓，今後我們還會繼續加強這方面的教育和管理，保一方安寧。
小學安全工作自查報告7
為切實加強秋季學校食堂餐飲食品安全監管，有效預防食源性疾病和食品中毒事故的發生，確保廣大師生飲食安全，縣食安辦牽頭，縣食品藥品監督管理局、衛生局、教科局組成聯合檢查組，於12月5日至12月16日對全縣15所學校40個食堂和4家學生公寓食堂食品安全工作進行了專項檢查，現將檢查情況通報如下：
一、總體情況
1.組織領導重視，各項制度健全。各學校食堂均成立了食品安全工作組織機構，制定了較完善的管理制度，確定專兼職食品安全管理人員，確保學校食品安全工作落實到位。各學校均制定了食品安全事故應急預案。臨澤二中、第一幼兒園、第二幼兒園學校食堂管理規範，臨澤四中校長親自抓，並定期組織從業人員開展食品安全知識培訓。
2.設施裝置完善，操作環境改善。各學校食堂均能設定粗加工、切配、烹飪、麵點製作、餐用具清洗消毒、備餐、原料庫房等加工操作場所，新華、鴨暖、板橋、蓼泉中心小學對學校食堂進行改造，新建學生餐廳已投入使用，更換了爐灶、操作檯、冷藏櫃、清洗水池等設施裝置，學校食堂操作環境明顯改善。
3.索證索票較為完善，臺帳記錄基本規範。大部分學校食堂負責人索證索票意識有所提高，購進的米、面、油、肉、菜、調料等食品原料能提供票據，並能及時查驗登記。消毒、晨檢、餐廚廢棄物流向等記錄填寫完整。
4.文明餐桌行動宣傳氛圍濃厚。板橋、平川中心小學餐廳貼上文明用餐宣傳標語，引導學生厲行節約，反對浪費。職教中心、蓼泉中心小學食堂擺放綠色花卉，就餐環境舒適、清新。
二、存在的問題
1.食堂從業人員健康管理不到位。檢查時發現，平川中心小學第二、第三食堂、蓼泉中心小學食堂、臨澤四中第五食堂、臨澤一中第一、第二、第三、第四、第八、第九食堂部分從業人員未取得健康體檢合格證和食品安全培訓合格證明從事食品加工製作。
2.部分食堂食品採購索證索票不齊全，查驗登記不規範。部分學校食堂購進的“八里香”芝麻油無標籤標識，無生產日期、保質期、生產廠家等資訊。臨澤一中第六、第九食堂使用的甜椒、西紅柿、菜花等蔬菜腐爛。平川中心小學第二食堂發現超過保質期的芝麻油。臨澤一中第五、第十食堂、臨澤二中第六食堂、臨澤三中第一食堂、臨澤四中第二食堂、板橋中心小學食堂、倪家營中心幼兒園食堂沒有嚴格執行索證索票、查驗登記制度，購進的鮮肉、豆腐和小麵包等食品未索票。部分學校索取的票據無效，票據無購貨方和商家的名稱;部分學校對購進的大宗麵粉、米、食用油、粉條等食品未索取檢驗合格證明;部分學校索取的供貨方資質過期。
3.部分食堂食品貯存不符合要求。檢查時發現，部分學校食堂購買的鮮雞蛋就地堆放，沒有保鮮設施;購買的洋芋等蔬菜就地堆放，沒有隔牆離地、分類分架存放;冷藏櫃內生熟食品混放。使用不符合食品安全標準的容器(豆瓣醬桶)存放辣椒麵、食用油、鹼面、醋等原料。個別學校食堂的的剩飯、剩菜儲存條件不符合要求，未進行冷藏儲存。調料臺上的調味品無防塵設施。
4.食堂餐具清洗消毒不徹底普遍存在。各學校普遍存在餐具清洗不乾淨，勺子、笊籬、菜刀等用具使用後不清洗、不消毒，備餐間內的備餐盒清洗不徹底等問題，部分食堂學生餐飲具大腸桿菌超標。臨澤一中各食堂保潔櫃內已清洗過的餐具上面有食物殘渣，洗菜池與消洗水池混用。臨澤四中第六食堂、臨澤一中第四食堂、翊生公寓消毒櫃壞損，電源不通暢。
5.食品留樣不規範。各學校食品留樣登記制度健全，並配備了食品留樣櫃，但普遍存在食品留樣量達不到留樣要求(不足100克);留樣盒清洗不徹底，不消毒;留樣櫃內有汙漬，留樣樣品、標籤內容和留樣記錄不一致。其中臨澤一中學校食堂食品留樣管理不到位。
6.食品新增劑使用管理不規範。學校食堂使用的拉麵劑等食品新增劑沒有嚴格做到專人採購、專人保管、專人領用、專人登記、專櫃儲存的要求，普遍沒有稱量器具。檢查時發現臨澤一中第一食堂有食品新增劑“雞汁骨膏 ”、臨澤四中第五食堂有食品新增劑“美白兄弟增白劑”。
7.工具、容器具標識不明顯。各學校普遍存在冷藏櫃、刀具、刀墩、生熟食物器皿標識不清的問題。部分學校洗菜、洗肉、洗手、清洗、沖洗、消毒水池無標籤或標籤破損，存在混用現象。
8.個別食堂衛生不整潔。板橋、鴨暖中心小學食堂、臨澤三中第一食堂無有效的防蠅設施，蚊蠅密度超標。各農村中心小學就餐場所空氣流通不暢。保潔櫃內有食品殘渣或汙漬，從業人員工作服較髒，未佩戴工作帽和口罩，留長指甲從事加工操作等行為依然存在。臨澤一中各食堂操作間各類加工容器具擺放混亂，地面有積水、汙漬，保潔櫃、消毒櫃、操作檯和麵機等各類設施裝置的內、外部有汙漬，操作檯、灶臺、和麵機下面衛生死角較多，烹調間、粗加工間牆皮脫落。
9.安全責任意識不強，食堂監管不力。本次食品安全檢查中發現的諸多問題，實質上反映了相關學校領導、管理及經營人員和託管機構負責人對食堂管理及食品安全的重要性認識不到位，對保障學生食品安全的憂患意識和責任意識還比較淡薄，對一些問題可能造成的後果還沒有清醒的認識，食品安全管理職責落實不到位、管理的制度措施不完善、不規範、不精細、不得力。部分學校突發事件應急管理機制不健全，學生異常情況監測、資訊彙報、分析研判和應急決策體系不完善，存在對突發事件資訊“首報、續報、終報”的資訊報送程式不清楚，工作責任落實不到位。
三、下一步工作要求
1.切實加強領導，靠實工作責任。學校食堂食品安全關係廣大師生身心健康，關係社會和諧與穩定。秋冬季節氣候多變，引發食物中毒的.機率仍然較高，各寄宿制學校(幼兒園)校(園)長要切實履行學校食品安全第一責任人的責任，加大對學生餐廳、食堂操作間和食堂從業人員的管理。要配備責任心強、業務能力強的專兼職食品安全管理人員，修訂完善食品安全管理制度，明確每個崗位、每個環節從業人員的工作職責。督促從業人員及時進行健康檢查，做到持證上崗，堅決禁止無證從業人員上崗，建立從業人員健康管理檔案。要加強對食品安全的監管、監測，落實餐後定時檢視制度，完善學生疾病監測及資訊及時反饋研判機制，迅速健全並嚴格落實應急管理制度，遇有突發事件立即按程式分別向縣教科局辦公室、普教辦、所屬安全責任區掛靠幹部、營養辦上報相關資訊。積極開展應急事件處置培訓和演練，提高食物中毒及其它食源性疾病的防控能力。嚴格執行學校食品安全事件責任追究制，對發生重大食物中毒事故、造成嚴重社會影響的學校，依法追究學校負責人、主管人員和相關責任人的`責任。
2.全面排查隱患，落實整改措施。近期，各校園要認真對照食堂食品安全管理制度和規範，縣食藥監局現場檢查下發的《監督意見書》、《責令改正通知書》和本次通報出的問題，全面開展自查整頓工作，整改情況於10月20日前報縣教科局、縣食藥監局。對拒不整改或整改不力的，將加大跟蹤檢查力度，依法依規從嚴處理。各學校、幼兒園和校外託管機構要定期開展食堂食品安全隱患排查，嚴格執行食品原料採購索證索票、查驗登記制度，及時索取供貨方有效資質、食品檢驗合格證明、食品流通隨附單等有效票據。食品原料要分類分架、隔牆離地存放，儲藏間不得存放其它非食品和個人生活物品。嚴禁學校食堂違規使用散裝食用油脂、加工冷葷冷盤、加工四季豆，嚴禁採購、儲存和使用亞硝酸鹽。要堅持食品留樣制度，確定專人負責食品留樣工作，每餐供應的各種食品應當分別在冰箱內留樣48小時，每種食品留樣為100克以上，並做好留樣記錄。食品新增劑使用必須達到“五專要求”，使用專用稱量器具定量使用。規範貼上各類工具、容器具標識標籤，做到分類使用，防止交叉汙染。各學校食堂要及時配備有效的滅蠅裝置，要對備餐間進行密閉並安裝空氣消毒設施。要按規定對學生餐飲具、保潔櫃進行定期清洗消毒。濱河小學、幼兒園學生食堂要儘快完善食品安全工作機制，使校園食堂規範、安全執行。
3.加強管理培訓，嚴格規範操作。要進一步加大學校食堂管理力度。落實食品安全知識培訓制度，切實提高從業人員食品安全意識和責任意識，從嚴規範從業人員操作行為，養成良好的操作習慣。督促食堂工作人員做到四勤，即：勤洗手剪指甲、勤洗澡理髮、勤洗衣服、勤換工作衣帽。學生餐廳和食堂操作間要堅持每天清掃，確保乾淨整潔，不留死角。要認真檢查各類設施裝置，定期清除汙漬，保持正常運轉。餐飲具使用前必須洗淨、消毒，已消毒和未消毒的餐飲具應嚴格分開存放，保潔櫃應當定期清洗，保持潔淨，不得放置其他雜物和私人物品。
小學安全工作自查報告8
校園安全事關全體師生的生命和財產，事關學校和社會的穩定，我校高度重視校園安全工作，認真落實各級關於加強學校安全工作的要求和生命至上，安全第一這個工作方針，把安全放在學校工作首位狠抓落實。在今年5月12日全國第三個防災減災日到來之際，我們對學校的安全工作進行了徹底大檢查，對安全責任落實情況、安全管理制度建設、門衛值班工作、地震災害防禦演練、各項安全隱患排查等方面進行了重點檢查，自查情況如下：
一、學校安全工作落實情況
（一）、強化了校園安全工作領導責任、安全管理責任落實力度
我校成立有安全工作領導小組，制定了相關的工作職責、明確了領導小組的工作任務。按照教育局對學校安全工作的要求，結合我校實際，制定並與學校各部門、年級簽訂了《安全工作目標責任書》，明確了各責任人的職責。依照教育局關於《學校安全工作意見》，進一步規範整理了安全教育活動、安全隱患排查、地震逃生安全演練和預案等學校各項安全管理制度。
（二）、健全門衛和教師值班工作制度，把好校園安全關
實行門衛24小時值班，嚴格落實外來人員入校門衛盤查登記、身份確認制度。校園實行封閉管理，學生因特殊原因離校實行門衛審查，未經學校書面同意或家長來接，一律不得離校。同時繼續堅持我校每週一到週五的教師值班和放學時學生的路隊制度，特別是加強了中午休息時間的值班，確保早晨學生有序入校，中午學生穩定在校，下午學生平安離校的局面。
（三）、配備安保設施，提高安全防範能力
我校按上級要求在學校重點部位設立了影片監控系統，進行24小時影片監控。門衛配備了橡膠警棍，微機室等功能室配備了相應的乾粉滅火器，並且做到定時檢查與維護。
(四)、開展安全知識教育和地震緊急避險演練活動
我校利用每週一的國旗下講話，及時、適時對學生進行各種安全教育。各班主任老師利用每週一的班會向學生講解安全知識，傳授學生遇到緊急事件的處理辦法，讓安全意識滲透到每一個學生的內心。透過學校安全手抄報大賽，讓學生了解交通標識牌和有關的交通法規。透過地震知識掛圖展覽，向學生宣傳地震知識和地震出現時自救相關知識。本學期開學初我們已經進行了一次地震逃生自救演練和消防器材使用演練，大大提高了學生的逃生和自救能力。在今年5·12減災防災日到來之際，我們將再開展了一次防地震、防火災、防擁擠踩踏緊急避險安全演練，不斷完善演練制度，提高避險能力。
(五)、加強了校舍安全排查、電路安全、衛生防疫及飲食衛生等安全管理
學校定期進行校舍和房屋電路隱患排查，確保校舍、電路的絕對安全。同時做好流行病防治工作，避免流行疾病發生和蔓延；嚴禁學生購買、食用小食品及各類飲品，杜絕食源性疾患發生；注意搞好飲水衛生，教育和培養學生養成良好的個人衛生習慣，嚴格實行責任追究制。
二、校園安全大檢查中發現的不足問題和整改措施：
（一）、檢查中發現的不足問題
1、由於經費等原因，我校監控裝置還不足。
2、我校現在已經購置了兩個滅火器，但數量還有一定的欠缺。
（二）、整改措施
1、進一步加大安全教育力度，嚴格執行校門口由值班教師、學校領導班子輪流值班，按時迎送學生，避免發生意外。值班教師加強校園巡查，尤其是廁所等安全死角。
2、繼續加強學生的安全教育工作，不斷增強安全意識和防範能力。
3、積極籌措資金，增添校園監控設施，做到校園影片監控範圍100%覆蓋。
回首過去，我們問心無愧，展望未來，我們信心百倍。經過辛勤的努力，我們深深地體會到這樣一點：人人樹立安全意識，採取安全措施，嚴加防範，將不安全因素消滅在萌芽狀態，只有這樣，學校的安全工作才能做好。在今後的工作中，我們將繼續堅持安全教育工作不鬆手，使我校的安全工作確保萬無一失，為魅力曲阜.教育名市工程做出我們的一點貢獻。
小學安全工作自查報告9
在上級有關部門的正確領導下，在學校領導班子的重視支援下，經全校教職員工的共同努力和全體學生及家長的積極配合，我校出現了安全、文明、守紀的良好局面，有力地保證了教學工作的正常進行，做到讓家長社會放心，杏花小學安全工作自檢自查報告。
開學初，學校成立了由校長任組長、副校長、教導主任任副組長，各班班主任作為成員的學校安全工作領導小組。該小組全面負責學校的安全領導工作，校長負總責，副校長主管該項工作，各班班主任具體負責本班學生的安全教育、防範、處理、善後報告等工作，全校教師、全體家長均有保障學生安全的責任和義務。
建立健全安全制度，學校制定本學年度安全工作計劃、安全防範措施、食品工作預案、措施、制度，並在開學第一週周前會上深入學習，使全校教職員工瞭解熟悉，認真執行，並根據該計劃、措施，結合本班實際制定本班安全工作計劃、安全防範措施，在安全課、班會課生動形象、深入淺出地學習，督促學生遵守執行，促使養成習慣。
防患於未然，學校與各位教師簽訂安全責任書。各位教師認真學習領會安全責任書，按照安全責任書有關要求把握自己言行舉止，做到以人為本，關愛學生，保障學生在校安全，保證學生身心健康成長，引導學生參加各種有益的活動，及時發現制止學生參與有害身心健康成長的活動，整改報告《杏花小學安全工作自檢自查報告》。學校教師與家長簽訂責任書，爭取取得家長與學校配合，保障學生在校內外、在路途、在家中各項活動的安全，使家長學生的安全意識深入人心，安全防範牢記於心，儘量避免出現不安全事故，及早排除不安全隱患。
建立安全報告制度和責任追究制度。各班學生有事有險及時報告班幹、科任教師、班主任，各班及時報告學校，學校及時根據險情上報有關部門。班幹、教師、班主任、學校分管領導、主管領導及相關部門人員均要執行首受負責制，及時處理安全隱患，安全事故，有必要的及時通報全體教師及學生，引以為戒，提高全體教師的安全意識。對違犯紀律、涉及安全的事、人進行說服教育，爭取讓家長知曉情況，有必要的與家長進行書面協定。
把學校的各項安全措施落實到每一個學生教師的心坎。每班每週至少用一課時落實有關安全防範措施，周未假前對學生交待有關安全事項，活動前對活動場地熟悉情況，排除隱患。活動安全責任到人。周前後通報安全事項，各班主任就事及時宣傳教育，學校定期在黑板報、安全宣傳視窗、紅領巾廣播站、升旗臺、開學典禮上對學生進行安全教育。學校還聘請交警、消防、公安到我校講授、展覽有關安全知識圖片，使學生身臨其境，警鐘長鳴。安全教育防範工作已成為我校重要的日常工作。
經常教育與重點突破相結合，在開學典禮上，學校領導、居委會領導就交通、消防、有毒的物品、食品自我防範等方面進行了深入淺出、生動形象的教育。交警與我校聯建，於20xx年10月12日到我校展覽交通安全圖片，分發交通安全知識宣傳單，對學生集中進行安全教育。學校安全領導小組對一年級新生、幼兒班小朋友及家長進行全面具體的校內安全教育，各班主任開學伊始對本班學生就校內安全進行實地教育。
校門口車來人往，道路狹窄，存在一定安全隱患，學校派值周教師、值周學生定期定時指揮疏導學生，10月份在東、北懸掛兩塊警示牌，提醒車輛緩行。校園圍牆不高，為防止校外人員越牆而入，也為阻止校內學生翻牆而出，學校重新在院牆頂設定障礙，在一定程度上大大減少不安全事故發生。裡院大門阻擋師生視線，且成為人設腸梗阻，學校於11月份請人拆出大門，視線開闊了，道路暢通了。11月份，經安全小組檢查，發現電線老化，學校及時更換了老化電線，重新排查了線路。11月份中旬，設立了永久性安全宣傳欄，啟動宣傳安全知識工作。
開學至今，學校安全工作領導到位，措施得力，沒有發現、發生不安全事故。但安全工作任重道遠，必須使全體教職員工齊心協力，齊抓共管。相信我們杏花小學會一路順風，一生平安。因為杏花小學的教職工對安全用心、細心且有耐心和恆心。
小學安全工作自查報告10
在上級有關部門的正確領導下，在學校領導班子的重視支援下，經全校教職員工的共同努力和全體學生及家長的積極配合，我校出現了安全、文明、守紀的良好局面，有力地保證了教學工作的正常進行，做到讓家長社會放心。
開學初，學校成立了由校長任組長、副校長、教導主任任副組長，各班班主任老師作為成員的學校安全工作領導小組。該小組全面負責學校的安全領導工作，校長負總責，副校長主管該項工作，各班班主任老師具體負責本班學生的安全教育、防範、處理、善後報告等工作，全校教師、全體家長均有保障學生安全的責任和義務。
建立健全安全制度，學校制定本學年度安全工作計劃、安全防範措施、食品工作預案、措施、制度，並在開學第一週周前會上深入學習，使全校教職員工瞭解熟悉，認真執行，並根據該計劃、措施，結合本班實際制定本班安全工作計劃、安全防範措施，在安全課、班會課生動形象、深入淺出地學習，督促學生遵守執行，促使養成習慣。
防患於未然，學校與各位教師簽訂安全責任書。各位教師認真學習領會安全責任書，按照安全責任書有關要求把握自己言行舉止，做到以人為本，關愛學生，保障學生在學校安全，保證學生身心健康成長，引導學生參加各種有益的活動，及時發現制止學生參與有害身心健康成長的活動。學校教師與家長簽訂責任書，爭取取得家長與學校配合，保障學生在學校內外、在路途、在家中各項活動的安全，使家長學生的安全意識深入人心，安全防範牢記於心，儘量避免出現不安全事故，及早排除不安全隱患。
建立安全報告制度和責任追究制度。各班學生有事有險及時報告班幹、科任教師、班主任老師，各班及時報告學校，學校及時根據險情上報有關部門。班幹、教師、班主任老師、學校分管領導、主管領導及相關部門人員均要執行首受負責制，及時處理安全隱患，安全事故，有必要的及時通報全體教師及學生，引以為戒，提高全體教師的安全意識。對違犯紀律、涉及安全的事、人進行說服教育，爭取讓家長知曉情況，有必要的與家長進行書面協定。
把學校的各項安全措施落實到每一個學生教師的心坎。每班每週至少用一課時落實有關安全防範措施，周未假前對學生交待有關安全事項，活動前對活動場地熟悉情況，排除隱患。活動安全責任到人。周前後通報安全事項，各班主任老師就事及時宣傳教育，學校定期在黑板報、安全宣傳視窗、紅領巾廣播站、升旗臺、開學典禮上對學生進行安全教育。學校還聘請交警、消防、公安到我校講授、展覽有關安全知識圖片，使學生身臨其境，警鐘長鳴。安全教育防範工作已成為我校重要的日常工作。
經常教育與重點突破相結合，在開學典禮上，學校領導、居委會領導就交通、消防、、食品自我防範等方面進行了深入淺出、生動形象的教育。交警與我校聯建，於20xx年10月12日到我校展覽交通安全圖片，分發交通安全知識宣傳單，對學生集中進行安全教育。學校安全領導小組對一年級新生、幼兒班小朋友及家長進行全面具體的校內安全教育，各班主任老師開學伊始對本班學生就校內安全進行實地教育。
校門口車來人往，道路狹窄，存在一定安全隱患，學校派值周教師、值周學生定期定時指揮疏導學生，10月份在東、北懸掛兩塊警示牌，提醒車輛緩行。校園圍牆不高，為防止校外人員越牆而入，也為阻止校內學生翻牆而出，學校重新在院牆頂設定障礙，在一定程度上大大減少不安全事故發生。裡院大門阻擋師生視線，且成為人設腸梗阻，學校於11月份請人拆出大門，視線開闊了，道路暢通了。11月份，經安全小組檢查，發現電線老化，學校及時更換了老化電線，重新排查了線路。11月份中旬，設立了永久性安全宣傳欄，啟動宣傳安全知識工作。
開學至今，學校安全工作領導到位，措施得力，沒有發現、發生不安全事故。但安全工作任重道遠，必須使全體教職員工齊心協力，齊抓共管。相信我們杏花小學會一路順風，一生平安。因為杏花小學的教職工對安全用心、細心且有耐心和恆心。
小學安全工作自查報告11
一、指導思想
以重視、再重視的精神狀態做好今年防汛工作，認真執行早發現、早報告、早處理的工作方針，把汛期安全工作做為我校教育工作中的重要工作來抓，我們本著不漏一間房，不漏一架樑，務必做到做深、做細、做實，不留死角，決不能有僥倖心理和麻痺思想的原則進行仔細檢查，確保師生的生命及學校財產安全，小學防汛自查報告。
二、加強領導
學校已經成立學校防汛安全領導小組，制定各項工作制度，明確責任。校長為組長，負責全面協調，統籌安排全校汛期安全工作的預防和緊急情況處理工作，各個小組各司其職，使防汛工作按部就班地進行。三、校舍排查
為了確保學校在汛期不發生險情，近期組織相關人員對對我校及所轄一所完小和四個教學點的校舍和圍牆等進行了認真仔細的逐一排查 。我們始終做到做深、做細、做實，不留死角，進行了仔細排查 沒有發現問題，無安全隱患，可以安全度汛。
1、組織人員排查了各班教室、宿舍 等，由於中心校是今年剛進行維修的，防水處理完好，無漏雨現象；各室全部為完好無隱患。組織後勤人員請了電工，排查了學校用電設施、電源以及各功能室的電器線路，無私接亂掛現象，無線路明口暴露，無安全隱患。校園內外各衛生區域責任人即（班主任），組織人員排查了所轄區域的一些設施、水溝進行了清理，也排除了汛情隱患。
2、個別教學點的圍牆由於年久失修，土牆出現了鬆動，排查人員已做了明顯標誌，告誡學生遠離圍牆，並積極想辦法，爭取近期進行解決。個別教學點的操場因經費問題未能很好整修，每至下雨，水流不暢。排查組已安排相關人員進行水路梳理，確保了汛期水路暢通。
總之，學校在防汛安全方面嚴格遵守上級的指示精神，時刻做好一級準備，把安全放在首位，防患於未然，時刻做到警鐘長鳴。
為確保各項防汛措施落實，消除隱患，確保今年安全度汛，切實維護人民群眾生命財產安全和社會安定穩定，我鄉在汛前安全檢查的基礎上，組織開展了地質災害防禦和防汛工作自查，現將情況彙報如下：
一、 確保防汛責任制落實到位
調整充實了蜂桶鄉防汛指揮領導機構，由鄉長李亮同志任指揮長、分管領導吳達明任副指揮長，抽調政府辦、學校、鄉衛生院有關部門為成員。層層落實責任制，由鄉長為第一責任人，負責全鄉防汛工作；分管領導為主要責任人，負責抓好日常督查、指導、協調和處理水利工程、易滑坡地帶的安全問題，研究制定防汛預案;指揮部成員，負責督促各村、各部門落實防汛工作；駐村幹部和各村村主任為直接責任人，負責組織、指導與排除所在村安全隱患和落實防汛預案，做好宣傳工作；鄉黨政辦負責做好24小時防汛值班工作，確保通暢的上傳下達和其他後勤保障工作。透過建立防汛責任制，形成一級促一級、層層抓落實工作機制，真正做到防汛目標明確、重點突出、工作分工清楚、責任落實到人。同時，又相繼調整蜂桶鄉防汛搶險隊隊員，綜治辦主任易禮權同志為隊長，民政辦主任黃朝竹、財政所所長劉國虹、中心小學校長龔仕軒、衛生院院長朱奎、一村村長董文凱、二村村長黃新友、三村村長趙遠奎、四村村長楚從義為成員加強了對汛期防汛工作的組織領導，精心組織實施，確保所需人力、物力、財力。各有關部門及時溝通，加強協作，暢通訊息，明確各自職責，制定20xx年防汛工作安排意見，確保此項工作的順利實施。
二、 確保預警預報系統正常運轉
及時組織聯絡員深入各村開展搶險救災宣傳工作，透過標語、宣傳欄、開座談會等形式向廣大群眾宣傳中華人民共和國《水法》、《防洪法》等有關防汛防洪法律法規，增強水患意識，提高依法做好防汛工作的自覺性。加強硬體建設，加大對防汛工作的投入，配備專門的辦公場所及設施，目前我鄉防汛資訊接收方式有：電話、傳真、電視、報刊、網路等，釋出方式有幹部下村召開動員大會、電話、簡訊、貼粘預警資訊、小喇叭、廣播、戶聯防責任人口頭通知，鳴鑼等方式。
三、加強對地質災害危險點監控
主要包括巴桃園村的2、3、4、5、6、7、8社；橋壩嘴村的7、11、12社。這一帶地層發育古老，大都由石灰岩構成，殘積層、坡積層很薄，岩層極度破碎，地質災害的型別主要以崩塌為主，滑坡、泥石流也是其主要地質災害型別，主要威脅村社、交通幹線、山地和農田。結合我鄉地質災害的分佈、發生情況制定防預案和應急搶險預案，認真落實本轄區內所有災害點的“兩卡一表，（地質災害防災工作明白卡，地質災害避險明白卡，地質災害防禦預案表），在汛期到來之前，各村對轄區內主要地質災害點進行排查建卡登記，對可能發生的地質災害危險點，作好預警預報工作，制定切實可行的避災措施，逐點落實包括檢測、報警、疏散、應急搶險等內容各項預防措施，責任落實到具體的村社和個人，簽定責任書，明確具體責任人，要建立日常觀測制度防禦措施，喲確實加強公路沿線地質災害點的巡查及排險工作，對存在的地質災害的隱患的路段要設立警示標誌，並及時清出災害隱患。
四、抓好汛前檢查，汛期巡查，隱患排查工作。
汛前檢查、汛期巡查，隱患排查工作，是地質災害防治工作的前提和基礎，及早發現災害隱患，及時將其納入監控範圍，找準防治重點，落實防治措施，切實避免突發性地質災害造成人民群眾的生命和財產損失。
五、強化預警，提高防災實效。
預測預報資訊傳遞要快速、準確、及時，務必確保每條資訊逐級傳達到地質災害。
特此報告
小學安全工作自查報告12
為認真貫徹執行《食品衛生法》、《學校衛生工作條例》進一步推動我校精神文明建設，預防和控制學生傳染病、常見病和多發病的發生，努力建立一個管理有序、防控有力、服務優質、校風良好的文明安全校園，根據上級有關檔案精神，我校對衛生安全工作進行了自查整改。現將自查情況總結如下。
一、 領導重視，輿論宣傳到位。
學校成立了由校長任組長的衛生安全工作領導小組，負責相關制度的制定，對執行情況進行檢查督促。學校充分利用班主任會議、班會、升旗儀式等向老師和學生講解有關衛生和安全工作的相關規定，提高廣大師生的防範意識。透過家長會等形式的溝通使家長認識到做好學生安全衛生工作的重要性，取得家長的支援，配合學校共同做好這項工作。牢固樹立“健康安全第一，責任重於泰山”的指導思想，健全管理網路和管理機構，制定領導小組的工作職責，明確分工與要求，使時時處處講安全成為全體師生的共識。
二、組織嚴密，檢查細緻認真。
學校組織有關人員對衛生和安全工作進行了全面細緻的檢查。主要針對學校公共場所、教室、廁所的衛生情況，學生飲用水的衛生、傳染病的防治，學校防盜和用電設施進行了檢查。
在檢查中發現教室通風情況良好，學生飲用水使用經衛生檢驗合格的桶裝飲用水，有專門的老師負責這項工作。學校制定了學生傳染病防治應急預案。在檢查中也發現了存在的問題，如個別教室的電源插座鬆動、學校安全保衛存在一定隱患等。
三、明確責任，整改措施有力。
(一)培養學生講衛生的良好習慣，並注意平時的養成教育。
我們的教育分為兩部分，一部分是固定的廣播宣傳，它包括健康課和品德課，另一部分是結合少先隊活動、德育教育開展“懂禮貌，講衛生”的專題活動等等。另外，在管理上加強衛生質量監控、評比，我們把重點放在保潔上，培養學習的衛生習慣。例如設了紅領巾監督崗，觀察監督每天的情況，並透過評比反映每班的表現。科任教師配合班主任共同教育學生，增強愛清潔、講衛生的意識，加強自我保健，促進學生的身體健康。
(二)做好食品衛生安全。
學校不允許學生帶零錢上學，購買食用不符合衛生標準的三無食品，杜絕因食品衛生造成的安全事故。
(三)注意交通安全的隱患。
校門口道路的危險地帶，強調上學、放學時注意小心行走，做到：左右看，靠右邊走，不能亂跑。尤其是低年級同學要特別小心。離家較遠的學生要求家長接送，不允許學生騎腳踏車上學。
(四)加強安全保衛，做好學校防盜工作。
由於學校周圍比較空曠，防盜存在安全隱患。學校加強了安全保衛工作的措施，對報警系統進行了檢查維修，保證正常執行。加強與村裡的聯絡，共同做好學校的保衛工作。
透過這次自查，我們發現了學校安全衛生工作中存在的問題，並進行了相應整改，消除了存在的隱患。今後我們將繼續加強領導，嚴格按照制定的措施做好學校的安全衛生工作，為廣大師生創造一個良好的學習生活的環境。
小莊小學
20xx年10月29日
小學安全工作自查報告13
學期初，我校本著學生安全至上和上級安全工作相關制度精神，對全校進行了全面自查，同時加強學生的安全教育和管理，加強安全防範工作，落實安全管理措施,確保校園安全穩定。
一、健全制度、完善管理機制
1、進一步審查學校安全管理機制。
（1）健全機構。認真檢查學校安全工作領導機構，明確責任，並層層分解落實，強化安全工作，構建各級領導、各班主任、教職工齊抓共管的網路管理格局，層層簽訂責任狀，切實履行各自分工和職責，形成事事有人管，人人抓安全的有效機制。
（2）完善制度。修改完善了切實可行的安全工作制度，明確職責、落實措施。結合學校實際，特別對建築設施、體育設施定期進行安全檢查。
（3）加強教育。安全工作，重在預防，教育是基礎，管理是關鍵。利用廣播、班會、牆報等不同形式開展安全宣傳教育，在全校師生心中築牢安全理念。（4）加強管理。加強在校學生的安全監管，由班主任填寫安全教育記錄，瞭解學生到校狀況，對去向不明的學生，班主任作好記錄的同時與家長快速取得聯絡瞭解狀況。
（5）重視課間安全文明活動。為確保學生課間活動的安全文明，制定並學習了學生課間活動相關規定。
二、落實措施、強化安全管理
學校安全工作結合各級相關要求，結合我校實際就新學期學校安全工作，認真部署、仔細檢查落實。開展學校安全工作檢查，對學校內軟硬體設施，易發生隱患部位進行排查，未發現安全隱患。學校針對冬末氣候變化特徵，學校利用國旗下的講話、廣播站，對學生進行防火、防凍防寒安全教育，讓學生懂得正確防範，尤其是知寒暖懂增減衣服，確保學生身體健康。
三、周邊整治、齊抓共管
學校組織工作人員對校園及周邊治安安全有關問題開展專項整治，排除不文明合法攤點，並督促不合格商品下架。學校認真落實值班制度，每天中、下午放學的時段，學校門口都有教師值班維持秩序。
四、及時反饋、維護安定
學校重新審查及宣傳安全應急預案，做到有備無患。認真落實安全隱患排查制度，對不合規定位置進行及時整改，及時記錄、歸檔，沒有出現學校原因而引發的事故。
總之，透過對學校安全各方面工作的自查和整改，未發現影響較為惡劣安全事故，同時讓在校學生安全有了保障。學校完善了制度，加強了管理，促進了管理措施和目標的落實，調動了廣大師生的建立積極性和主動性。當然，學校安全工作是一項長期性的工作，必須堅持不懈、一如既往地進行下去，真正創辦家長放心、社會滿意的學校。
小學安全工作自查報告14
學校安全工作是維護社會穩定，推進學校素質教育順利實施的重要因素。我校認真貫徹教育局落實的各項安全要求，將建立平安、和諧校園工作列為學校的頭等大事，與學校德育工作緊密結合，堅持以預防為主，積極開展各類安全知識培訓、教育活動，落實各項防衛措施，使創安工作得到全面、深入、有效地開展。現將安全工作自查情況彙報如下：
一、領導高度重視。
為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，學校把安全工作列入 重要議事日程，成立了以校長延永勝同志為組長，支部書記何守衛同志為副組長，各位校級領導為組員的安全領導小組。並按照要求，配備了專職安全保衛人員。學校領導、班主任、教師都具有很強的安全意識。還根據學校安全工作的具體形勢，把涉及師生安全的各塊內容進行認真分解落實到人，做到每一項工作都有對應的專（兼）管人員、防止了工作上的相互推諉。從而形成了學校校長直接抓，支部書記具體抓，各負責同志具體分工負責組織實施，全校教職員工齊心協力共抓安全的良好局面。
二、重視制度建設。
1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。由校長延永勝同志親自負責，將安全保衛工作列入各有關辦公室的目標考核內容中，並進行嚴格考核，嚴格執行責任追究制度。
2、簽訂責任書。學校與各辦公室和班主任及任課教師層層簽訂責任書，明確各自的職責。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。
3、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度，並根據安全保衛工作形勢的發展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度，落實門衛值班、課間值班、體育器材檢查等規章制度。嚴禁組織學生從事不符合國家有關規定的危險性活動，嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出。對涉及學校安全保衛的各項工作，都做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。
4、學校建立以延永勝同志為組長的重特大安全事故應急處理領導小組，制定了重特大安全事故應急處理預案。重特大火災事故、重特大食物中毒事故、洪水災害事故、重特大交通事故、重特大自然災害事故、重大疫情、以及發生惡性治安事故等重特大安全事故的預案
三、基礎建設完好。
校園建設設施符合辦學安全標準和要求，內部設施五危害學生安全隱患。學校防盜、防雷電設施配備齊全、到位、完好。學校重點部位和教學樓安裝了防盜門，學校供水、供電、供暖設施符合安全標準。校園周邊無影響師生安全和身體健康的環境汙染，學校的內外通訊聯絡暢通。
四、加強安全管理。
要確保安全，根本在於提高安全意識、自我防範和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。我們以安全教育為重點，經常性地對學生開展安全教育，特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。
1、認真做好安全教育工作。學校組織教師學習安全教育工作檔案，對校內易發事故型別、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地紮實地開展教育和防範工作。
2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、活動課、思品課等途徑，透過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報及舉行主題班會開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行開學一週安全提醒，學校利用週一升旗活動時間，小結安全工作，強調安全事項。透過《致家長的一封信》，增強家長的安全意識。透過教育提高廣大學生的安全意識、安全防範能力和自我保護能力。
3、根據季節的不同對有關安全情況進行重點教育檢查，做到防患於未然。交通安全、飲食衛生等要常抓不懈，發現問題及時解決。
（1）校舍及各項設施檢查。設施檢查嚴格執行安全檢查制度，正常情況下每學期檢查三次，開學前就進行了全面檢查。重點檢查了：教學樓等重要部位，做到檢查細緻，不留死角。實行月校園內校舍的經常性安全檢查工作，發現問題，及時維修解決，確保安全，保證校內設施的正常安全使用。暢通訊息反饋渠道，發現問題，及時彙報，立即處置，掃除一切有礙學校教育的不安全因素。
（2）用電檢查。其一，加強學校各種電器的保管、檢修、使用，發現線路老化裸露，插座、插頭有安全隱患，在及時上報的同時，由學校總務處安排人員立即解決。其二，要求師生要養成隨手關閉開關、拔掉電源的好習慣。嚴禁超負荷用電。
（3）交通安全。其一，加強交通安全知識的宣傳教育，師生一定要遵守交通規則，在路上靠右行走
（行駛），不在路上追逐打鬧，不做有礙交通安全的活動。其二、各班實行路隊制放學，班主任必須把學生送出校外。其三、學校嚴禁學生騎車上下學。
（4）校園安全。其一、嚴禁陌生人進入校園，發現可疑人或有擾亂教育教學秩序的要及時制止，或與上級聯絡，打110報警。其二、實行兩放學護導制度，每天放學由值月領導負責學校大門口組織學生有序離校。其三、實行課間巡查制度。課間活動期間由值日生和當天值日教師進行校園值班檢查，防止學生玩危險性遊戲。其四、重視課堂管理，要求教師上課前必須盤點學生人數，發現問題及時與班主任聯絡。其五、實行課間離校審批制度，學生持有班主任的簽名條後，門衛人員方可讓學生提前離開校園。其六、、嚴禁學生將管制刀具、有危險的玩具、物品帶進校園。
（5）、加強學校教學安全。一是、上課時間教師必須提前兩分鐘到崗，嚴禁教師中途離崗。二是、嚴禁教師把不良情緒帶入課堂，嚴禁教師在課堂上發洩情緒亂扔東西，以防傷著學生。三是、科學課上有危險的演示實驗必須到實驗室去上，同時注意學生的人身安全。四是、體育課教師要及時檢查設施，預防不安全隱患，不做有危險的遊戲。五是、微機教師上課前後、電教員（包括有用電器活動的組織者）在每次活動前後都要認真檢查電源、線路、電器等是否正常，保證安全使用
（6）加強校內外活動安全教育。一是、加強學習，嚴禁教師出現體罰或變相體罰現象。二是、學生在校的活動，誰組織誰負責，誰的課誰負責；課間活動教師（尤其是班主任）一定要加強教育；倘若由於教師的失職、體罰或變相體罰及課堂打架等出現的傷害事件，由任課教師負責。三是、室外活動課（體育、美術寫生等）教師一定要注意安全，教師如不能堅守崗位、盡職盡責或因器材管理、活動要求不當引發的事件，由任課教師負責。
總之，我們學校在安全工作上引起了高度重視，廣大師生對安全文明校園建立工作知曉率和參與率高。校園治安穩定無任何事故發生。學校校風、學風良好，校園環境整潔優美，秩序良好，師生對校園安全滿意度高。學校的安全工作涉及到方方面面。我們將不斷研究新情況、新問題，探索新方法，從講政治的高度，以對黨對人民高度負責的態度，警鐘長鳴，常抓不懈，把學校的安全工作做得更好。
xx年9月5日
小學安全工作自查報告15
根據省、市學校安全工作電視電話會議精神，以及xx教育局工作會議要求，就我校校園安全隱患及安全管理存在的問題自查如下：
一、 存在的安全隱患和問題
1、玻璃窗存在安全隱患。
由於設計不合理，玻璃門向外開，正值開窗通風之際，一遇颳風，玻璃隨時有跌落下去的危險。如發現有不牢固的的玻璃，即使想加固，玻璃要從外面安裝，也很難加固。每天教室要通風，只能開後面的玻璃窗。
2、樓面瓷磚存在安全隱患。
樓面瓷磚由於風吹日曬，粘性不強，瓷磚有鼓起現象，學校只能隨機打掉，及時消除隱患，但影響了樓面的美觀。
3、校園排水存在安全隱患。
學校在建校初期，周圍沒有其他建築物，所以當時排水容易。現在四周都有新建築物，而且都比學校地面高，所以在下雨天，校園排水緩慢，存在積水現象，天晴好幾天，地面還很潮溼，走路打滑，時常有師生摔倒現象。
4、學校無專用消防器材。
在建校時，沒有專門用於安裝消防器材的位置，也沒有購置專用消防器材，假如遇上火災， 滅火能力太弱。
5、大型安全主題教育活動安排少，應急演練少。
學校只在開學第一週和大型集會時，在國旗下講話時進行安全教育，各班主任也及時召開安全主題班會，沒有請專業人員進行法制安全講座，所以師生安全專業知識少。對防震、防火等應急演練少，師生沒有這方面的經驗。
二、整改方案
1、玻璃窗以及樓面瓷磚問題。已確定具體方案，準備將樓面前玻璃窗全部更換推拉鋁合金窗。鼓脹資磚全部清除，並設安全監督崗。
2、校園排水問題已初步形成思路。已確定工隊，定於09年春季疏通現有下水道，另新修排水量較大的通道，使疏排水暢通。
3、學校開展專項安全教育，和形式多樣的安全主題班會，提高師生的自防自救能力。
4、微機室聘請有關專業人員，整改線路，排查隱患。
5、添置必要的消防裝置。學校準備多方籌措資金，添置操作適量的消防裝置，並請有關人員進行現場指導，確保火災損失到最低限度。
二0XX年十二月八日