圩埔中學消防安全工作總結
圩埔中學消防安全工作總結
總結是事後對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料，它可以提升我們發現問題的能力，不妨讓我們認真地完成總結吧。我們該怎麼去寫總結呢？以下是小編幫大家整理的圩埔中學消防安全工作總結，僅供參考，大家一起來看看吧。
圩埔中學消防安全工作總結1
學校消防安全工作是學校綜合治理的重要內容，關係到學校財產安全和教師員工的生命安全。對於這項工作，我們從來不敢有絲毫懈怠與麻痺大意。我們在實際工作中能堅持做到不斷總結經驗教訓，不斷改進和完善工作方法，提高安全防範能力，將事故隱患減少到最低指數，最大可能的提供安全保障，確保學校發展與改革事業不受影響。
一、高度重視，積極做好消防安全的宣傳工作
只有思想上重視起來，安全行為才有保障。這是我們多年來的工作經驗之一。為此，我們十分重視消防安全工作的宣傳。這學期，我們主要從三個方面落實這項工作。首先是透過學校會議進行消防安全宣傳。學校綜治領導小組堅持召開消防安全工作例會，分析問題討論措施佈置工作。學校領導在每次的全校教師大會上都反覆強調，要求教師小心謹慎，預防為主。
這學期國慶長假之前，劉校長曾就學校安全問題專門召開了全校教師大會，對包括學校消防安全在內的安全問題作了詳盡的分析，並提出了許多需要注意的問題，要求各個處室和個人將安全牢記在心。其次是組織學生學習消防知識。我們針對中學生接受和理解問題的特點，組織學生參觀直觀材料，加深他們的印象。學生掌握了基本的消防安全知識，增強了消防安全意識。第三是利用校園廣播進行安全知識教育，各班出了專刊對學生進行宣傳教育。
二、推進消防安全責任制，充分落實管理責任與具體措施
只有加強管理，做到責任到人，才能真正做到防微杜漸。這是我們多年來做好消防安全工作的另一條重要經驗。明崗明責，檢查評比，是強化管理力求實效的重要舉措。具體說來，我們在以下七個方面加強了規範管理：
1、確定重點防火部位，明確重點防火部位負責人。我們根據辦公環境、崗位變動、學校規劃等具體情況及時調整了重點部位防火責任人。
2、經常性地檢查各項用電設施，防止設施老化。
3、加強對實驗藥品的管理，尤其是對易燃易爆藥品加強管理，保證了無一例隱患存在。
4、加強對資料、遠教育室的管理，不定期檢查安全情況。這兩處是事故易發地，我們對有關人員加強消防安全教育的同時加大檢查力度。
5、加強對消防器具的管理和保養。我們並不因為這些器具平時閒置無用就放棄管理，而是注重保養保證隨時可以應急使用。
6、對在消防安全中製造隱患、瀆職犯錯的同志，我們一方面加強教育，一方面執行相應懲處。
7、面向全體師生開展一次消防逃生演練活動，透過具體地逃生演習加深全體師生對消防安全知識至關重要的認識性。
學校消防安全工作是一個艱鉅的長期的任務，不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理和階段情況總結的同時，要真正樹立一種防患於未然的安全意識。只有防治結合，才能保證學校安全。每個人都要關心消防安全，不能以為看不到就沒事，事不關己就沒事。我們相信，在全校教職員工的共同努力下，我們一定能將消防安全工作做得更好，為學校發展與改革事業做出我們應有的貢獻。
圩埔中學消防安全工作總結2
為貫徹落實上級《關於做好20xx年消防安全活動工作的通知》
現就我校消防安全工作活動情況作如下總結：
一、加強組織領導，全面落實消防安全責任制
我校以提高消防安全意識為主線，建立和健全了以校長為組長的學校消防安全領導小組，強化層層管理。為更好地發揮學校消防安全領導小組的職能作用，我校堅持做到消防安全工作校長親自抓，分管領導重點抓，年級組長具體抓的管理機制，實行安全工作責任制，與班主任簽定安全責任書，層層落實、責任到人，實現消防工作群防群治，把火災事故消滅在萌芽狀態。定期全面展開校園消防安全排查，對查出的安全問題，及時整改。
二、完善消防安全制度，加強消防安全管理。
為規範學校消防安全管理，我校建立了消防安全相關的安全管理制度：如《烏市第21小學滅火和應急疏散預案》、《學校安全值班制度》、《安全工作巡查制度》、《學校消防安全制度》等。設立以班主任和年級組長為安全檢查員每天檢查，發現問題及時向處室責任人彙報；校園各區域安排教師輪流值日，定期檢查，並記好值日記錄。透過細化管理，使學校安全管理網路覆蓋到校園的每一個區域，每一個角落，每一個時段，使消防安全工作制度化、規範化、常態化。
三、強化責任意識，加強防範管理。
我校堅持校領導值班制。學校每天至少有1名領導帶領值日教師
值班，督促檢查安全隱患，以確保學校的安全和正常秩序。在消防安全檢查中對學校的每一棟房屋逐室清查，不存盲區，不留死角。對學校重點部位，如教室、電腦室、圖書室等部位，查出隱患，及時整改。
四、強化消防安全教育，樹立消防安全意識。
我校根據上級會議精神，有針對性地開展內容豐富、形式多樣的消防安全教育，不斷提高全體師生的消防安全意識。
1、利用晨會和每週集會，學校領導和班主任教師對學生進行深入細緻的安全知識講解和學習，帶動全校師生對安全知識的重視和預防。
2、廣泛利用學校多媒體、校園櫥窗、教室黑板報、手抄報，學生的班會、隊活動等途徑，大力宣傳消防方面的知識。教育師生人人都有維護消防安全的義務，做到人人都知道火警報警電話119，人人熟知消防自救常識和安全逃生技能。
3、在提高師生消防意識，掌握消防知識的同時，我校開展一次消防疏散演練活動。透過消防滅火、緊急疏散、自救逃生等演練，切實增強了師生消防意識和自防自救能力，也進一步提高了消防隊伍的反應能力和處臵突發火災的能力。
在今後的工作中，我們將繼續堅持“安全責任重於泰山”的方針，嚴格執行各項消防安全制度，對師生的安全教育工作做到天天抓、週週抓、月月抓，力爭把我校安全穩定工作做得更好、更有成效。
圩埔中學消防安全工作總結3
我公司根據《壽光市消防工作聯席會議辦公室關於印發<全市秋冬防火百日大會戰專項行動工作方案>的通知》要求，由公司主管安全的一名副經理帶領安全科、裝置科、技術科等科室的主管人員，組成安全檢查領導小組，對公司在建的工程進行了檢查。
一、檢查情況：
我公司安全檢查領導小組，從20xx年11月1至20xx年11月5日，利用5天的時間對公司在建的工程進行了全面檢查，共檢查16個工程，下達隱患通知書5份，查出防火隱患5條，對消防安全方面存在的問題並和專案部主管安全的負責人作了研究，制定了改正的措施，並按照《建築施工安全檢查標準》（JGJ59-20xx）做到定人、定時間、定措施，制定切實可行的整改方案，做到有佈置、有檢查，對制度不健全的要求補全，達到制度上牆，責任到人，各工地健全安全檢查小組，對工地防火做到定時和不定時的檢查，對查出的問題及時解決，將隱患消滅在萌芽之中，確保安全生產，保證正常安全施工。
二、存在的問題
1、工地防火檢查存在問題
（1）防火組織機構，有的未建立組織機構，制度未上牆，落實責任未到人，有的工地編制防火應急救援預案，有的工地未編制防火應急救援預案，已編制的方案內容不全不具體未審批。
（2）防火配備設施，透過檢查大部分工地未按要求在工地重點防火部位，木工棚倉庫未配備防火鍁、防火砂、防火水、防火器具，少部分工地配備不齊全，未在動火作業區配備專用滅水器具及滅火砂等滅火器械，消防用水未設定專用消防水管線，易燃、易爆材料未設定專用倉庫儲存，如安全網、外牆保溫材料。配電箱未配備乾粉滅火器。
三、對以上存在的問題制定以下整改措施
1、公司要求各專案部主管安全人員，要與各班組長對公司在這次檢查中提出的問題，逐條落實，認真組織重新檢查一遍，並做好檢查記錄，做到定人、定時間、定措施，並填寫整改報告報公司，公司安全領導小組進行復查，達到標準要求方可施工，否則繼續整改。
2、各專案部要對工程的防火部位，動火區域以及重大危險源部位，制定切實可行的方案，重要部位配備齊全的防火設施，確保安全施工。
四、我公司對今後的安全管理打算：
公司要繼續堅持每月定期檢查一次和不定期的安全檢查，牢固樹立安全常抓不懈的觀念，堅持"安全第一，預防為主"綜合治理的指導思想，落實安全生產責任制，對在檢查中存在問題較多的工地進行停工整改，對主要負責人及相關人員按照公司的安全管理規定進行罰款處理，徹底消除安全隱患，確保職工人身安全，保證安全施工。
圩埔中學消防安全工作總結4
為貫徹落實上級有關“消防安全”的指示精神以及要求，切實做好消防安全工作，防止火災事故的發生，徹底整改消除我校校園火災隱患，杜絕重特大火災和群死群傷火災事故，確保師生生命財產安全，我校一貫以來高度重視學校消防安全工作，具體做到：
一、成立領導機構建立健全各項消防安全制度
1、建立健全逐級防火安全責任制，成立學校消防工作領導小組，由鄭曉強任組長，張鋼彬任副組長，其他行政人員為成員，明確職責。並責任到學校每個部門和每個崗位；建立並落實消防安全自我管理、自我檢查、自我整改機制。
2、建立健全各項消防安全管理制度（包括：消防安全教育和培訓制度、防火巡查和防火檢查制度、用火用電安全制度、火災隱患整改制度、易燃易爆危險物品使用制度、消防設施和器材維護管理制度等）和操作規程。
二、宣傳貫徹落實
以“全民消防，生命至上”為主題，學校全面實施“全民消防宣傳教育”，充分利用班校會、主題升旗儀式、安全教育課、板報等形式，組織開展各類消防安全宣傳教育活動，普及消防安全常識，提高消防安全意識，同時提高學校消防安全“四個能力”建設水平。
三、加強教育培訓
按照上級的通知要求，學校強化對各類人員的培訓教育，全方位、多層次、分階段、有重點的提升校園化消防管理水平。
1、強化重點從業人員培訓。學校對現有重點崗位和重點職位的從業人員進行消防專業培訓，培養消防專業技術人才。
2、強化管理人員培訓。學校對消防安全責任人、管理人開展“消防安全明白人”培訓，培養1名“消防宣傳教員”，負責對學校教職工、學生進行消防安全教育培訓，重點提高火災防範和撲救初期火災能力，學校每半年組織一次消防逃生演練。
四、全面排查，清剿火患
學校嚴格落實消防工作職責，建立學校防火工作體系，層層落實防火安全責任制，積極協調和組織開展火災隱患大排查行動，重點排查內容：
1、建立健全了逐級防火安全責任制，職責明確，落實到學校每個部門和每個崗位；建立並落實消防安全自我管理、自我檢查、自我整改機制；
2、建立健全各項消防安全管理制度（包括：消防安全教育和培訓制度、防火巡查和防火檢查制度、用火用電安全制度、火災隱患整改制度、易燃易爆危險物品使用制度、消防設施和器材維護管理制度等）和操作規程；3、制訂滅火、應急疏散預案；
4、消防安全教育課時和內容得到落實；組織在校師生開展消防安全活動；師生會使用滅火器等消防器材；師生熟悉和掌握火災報警、火場自救與逃生等消防基本知識和技能；
5、消防設施裝置定期或不定期地開展檢查、保養，登記造冊；
6、疏散通道、疏散樓梯或安全出口暢通；
7、電器線路完好，電器裝置設施安裝符合規範要求；沒有學生在校內擅自使用電器裝置；
8、充分利用宣傳櫥窗、黑板報31版、標語68條、條幅4條等進行消防宣傳教育；
9、易燃、易爆、有毒物品，按有關規定存放、管理和使用。
10、定期或不定期開展防火巡查。
五、取得成效
我校近期開展一次全面深入的地毯式消防安全大檢查，全面動員、全力以赴、強勢推進，採取有力措施，現場消除一般火災隱患2處，沒有發現重大火災隱患，排查整治覆蓋率、建築消防設施完好率、火災隱患整改率、“四個能力”建設達標率達到100%，為教育教學工作的正常開展，創造一個安全、和諧的工作學習環境。
六、安全演練
學校透過每學期一次的消防演練使全學校師生都得到鍛鍊，提高消防救援能力，確保關鍵時刻“拉得出、衝的上、打得贏”。
七、存在問題及採取措施
教學樓、食堂、閱覽室、電化教室等重點部位和場所消防設施（滅火器材和消防栓）不充足、齊全，學校將積極多方籌措資金，儘早補足、配齊。
圩埔中學消防安全工作總結5
我校認真貫徹“安全第一，預防為主”的方針，以“明確責任、強化責任、追究責任”為核心，在接到縣教育局關於開展人員密集場所消防安全專項整治工作通知後，在全校範圍內開展了消防隱患排查整改工作，為打造平安校園打下了紮實的基礎。
一、健全領導機制，加強防患意識。
學校成立了火災隱患排查整治工作領導小組，由校長張志華任組長，分管副校長鬍才華任副組長，各班班主任為組員。所有行政人員都是責任人並責任到年級到班，落實責任狀，層層負責，人人有責。全校師生齊抓共管，共同營造安全、穩定、文明、健康、和諧的育人環境。我校教職員工清醒地認識到：校園內的各類安全隱患依然存在，舊的隱患消除後，新的安全隱患仍會隨時出現，學校在加強安全管理的同時，學校全面開展了系列消防安全教育活動，透過活動，豐富了學生的消防安全知識，增強了學生的消防安全意識，培養了學生的自護自救能力。學校在組織活動時能充分考慮安全因素，落實安全防範措施。
二、嚴格排查要求，認真排查隱患。
1、把學校消防安全問題放在突出位置。按照局、公安、消防部門的要求嚴格校園防火管理，開展消防安全專項整治工作，整治期間，學校全面開展了消防安全大檢查，對辦公室、計算機室、圖書室、實驗室、教室及各辦公室等師生人員密集場所和易燃易爆場所，對電器、電線、滅火器材、消防水源進行了全面的檢查，對查出的隱患迅速進行了整改。做到了排查不漏處室、不漏班級、不漏設施，排患務盡、不留死角。發現不安全苗頭和現象迅速整改。
2、整改內容：及時更換檢查中發現的各教室問題插座；增加滅火器數量。
三、加強安全管理，強化安全教育。
學校在組織活動時能充分考慮安全因素，落實安全防範措施。教師在教學過程中能根據本學科的特點，科學、合理、認真組織好教學活動，防止發生學生傷害事故。學校根據不同年齡學生的特點，積極探索有效的消防安全教育形式，努力增強學生的防範意識和自我保護能力。
四、建立消防隱患排查整治長效工作機制。
組織力量對學校消防安全工作進行經常性的檢查，對發現的問題和存在的薄弱環節，及時按有關要求加以整改。整改工作落實好整改的責任、措施、經費和時間。整改中做到一個環節一個環節落實，不留死角。同時，整改工作和預防工作很好地結合起來，以改促防。樹立正確的發展觀，確立“一保安全、二保穩定、協調發展”的工作原則。對易於引發事故的環節給予定期檢查，發現隱患要及時處理，進行整改。
我們將把學校消防安全工作放在突出位置，加強管理和防範，充分認識消防安全工作的艱鉅性和長期性，力戒形式主義，堅持下大力氣、不懈努力，狠抓落實，認真總結經驗，加強學校安全工作的前瞻性和預見性，堅持預防為主，標本兼治，初步建立起學校消防安全工作的長效機制。
圩埔中學消防安全工作總結6
為了加強我園老師的安全文明意識，增強幼兒的自我保護能力，xx年3月27日幼兒園在三樓多功能廳舉行了安全教育知識講座，此次講座中我園有幸邀請了某市市武警中隊排長程文佳為我們講解安全教育知識。
透過這次講座我園老師知道了如何安全用電，觸電急救辦法，幼兒需要知道的一些常識，發生火災時的應急措施，幼兒被稱作“祖國的花朵”，幼兒的安全是最需要社會關注的，那麼幼兒園安全教育就成了一項非常有必要的工作。我們作為看護幼兒的園丁，懂得各類安全防護常識，就是對幼兒安全負責的表現。
經過各班於20xx年3月30日上午進行的一系列的安全教育活動大部分幼兒已形成了初步的安全意識，有了初步的自我保護能力。但在活動中，在某些帶有隱患的環境中仍無力預測自己的行為可能引起的危險性。對於兒童來講，安全事故已經是危害生命的第一殺手。為此，幼兒園安全教育刻不容緩。在本班，安全教育活動也如火如荼的開展著。
透過一些小故事或是發生在我們身邊的真實故事來告誡幼兒安全工作是很重要的，每個小朋友都必須牢牢記在心裡。透過一些談話如“哪些東西很危險”“這樣對嗎”“你知道一些特殊的電話嗎?”等，讓幼兒用以有的生活經驗進行講述。讓孩子學會坐腳踏車，知道一些瓶子裡的東西不能隨便亂吃。學習走樓梯，懂得在樓梯上不能拖拉，要靠邊走。知道在集體活動或是和爸爸媽媽一起出去時，不能單獨離開集體和大人。
3～6歲年齡段的幼兒，具有活潑好動、好奇、模仿力強等特點，同時觀察力和辨別是非的能力較差，是最容易引發安全事故的群體。雖然他們出去一般都有成人監護，但稍有不慎，就會嚴重影響幼兒的身心健康甚至釀成悲劇。因此安全演習成了本次活動周的重要內容之一，透過組織演習：《著火了怎麼辦》《陌生人不能理》”地震了怎麼辦?”等一系列活動使孩子們在輕鬆愉快的氣氛中懂得了許多安全的知識。透過此次活動幼兒對我們怎麼減小地震對人們的傷害有了較深刻的認識。
安全工作是掛在嘴上的話，也是記在心裡是事，作為教師安全工作要常常提在日常的生活中。希望我們的孩子都能健康，快樂的成長。在每一週活動中,我們穿插了生動有趣的安全活動，活動以五大領域為引領，讓幼兒在遊戲化的情境中懂得哪些是危險的，不能做，學習到保護自己的簡單方法。孩子們接受較快。並在同伴間形成互相提醒的風氣。平時的隨機教育也很重要。特別是在安全演習不跟陌生人走活動，讓孩子知道了保護自己，怎樣對付陌生人的方法。以及防火安全演習，幼兒參與積極，近距離地瞭解了防火知識及火場逃生的辦法，孩子有了較真實的生活體驗。
圩埔中學消防安全工作總結7
一，為加強員工消防安全意識，提高防火自救能力，檢驗 北郊供電所《北郊供電所辦公大樓消防應急現場處置方案》的可行性，我所組織 實施了員工消防疏散演練，讓全體員工在模擬火災現場中掌握組織疏散員工的基 本常識，讓員工掌握火災中逃生的方法及自救互救的技能。
疏散演習前，我所制定了詳細的演習預案，明確疏散路線及各個崗位人員。
對相關的班長和安全員做了專門的培訓，並且請安全區代表員對本所員工進行逃 生自救常識的講解。
6 月 19 日上午 9
00， 本所的員工仍像往常一樣上班， 突然間， “火警訊號” 響起，各班組的員工立即行動起來，班長或安全員即組織員工迅速按要求有秩序 的撤離。疏散過程中，每隔 3 米設有一名疏散安全員，維持員工疏散秩序，協助 疏散，全所 25 餘名員工按照北郊供電所消防疏散路線向停車場疏散。整個過程有 條不紊，第一次用時 0 分 48 秒，員工已安全疏散到操場，到停車場後各班將員工 人數報到指揮處。在進行簡短小結後，全所又進行了第二次疏散演習，第二次員 工更加有序，更加迅速，總計用時 0 分 20 秒，比第一次提前了 28 秒。兩次演習 沒有出現一個員工留在現場，也沒有出現因為擁擠而造成的意外事故發生。
演習之後，由現場總指揮劉建生對這次演習做了總結並提出希望。逃生演練 從員工人身和利益出發，以模擬火災現場的形式幫助員工學會逃生自救，對啟發 員工瞭解消防知識起到指導作用。員工從中受益匪淺，學會了一些基本的防火自 救技能，從而提高員工消防意識，做到防患於未然。今後我所將在總結以往消防 演習的基礎上，進一步規範演練程式，注重實效。經常性地開展消防演習，以確 保本所安全有序地發展，營造良好的工作環境。
不足之處，少數員工安全意識不夠強，責任心不強，演練不夠認真。個別救 援組負責人對本組組員對本次演練的重要性宣傳力度不夠，表現在行動緩慢、紀 律鬆散、不夠嚴肅。救護組的演練不夠到位，滅火組的演練不夠真實，整體演練 效果不是太好。
後續工作安排，減少事故給單位帶來的損失是每個員工義務和責任。全體員工和各級管理人員都必須密切配合處理突發事件，一旦接到處理突發事件的指令 後，在確保自身安全的情況下要義不容辭的快速執行。不得以任何藉口推託責任 或拒絕執行。這樣我們才是一個大家庭，一個有戰鬥力和執行力的集體。因此北 郊供電所在今後的工作和應急活動中對以上的不足之處加以改進，進一步加強應 急工作的培訓宣傳工作。增強應急預案的可行性。確保各救援組在今後緊急情況 下的到位及時性以及在救援過程中如何確保救災中人員和裝置的安全。
圩埔中學消防安全工作總結8
一年來，我校安全管理工作在上級的直接領導下，學校把確保師生安全工作放在各項工作首位，確立“安全責任重於泰山”的指導思想，校長親抓，全體教師全員參與，加強安全工作的管理，落實安全工作責任制和安全責任追究制，堅決杜絕安全事故，確保師生平安。經過上下共同努力，我校達到了“確保師生平安”的工作目標，取得了良好的效果。現將一學期的安全工作總結如下：
一、學校安全制度
1、成立了安全工作領導小組。
2、學校和學生監護人簽訂了安全工作責任書。
3、制定了“胡劉小學事故應急處理預案”，並落實了各項措施。
4、長期堅持領導值班制和教師輪值制，節假日以及敏感期，加強輪流值班。
5、每週周前會，教師例會都把安全工作作為一項重要內容。
二、校園安全消防工作
1、教學樓、圖書室、實驗室及公共活動場所的電線安裝使用基本上規範，供電設施較完備。
2、滅火器、應急燈等裝置部分已過期，計劃重新購置。
3、樓梯寬敞暢通，無障礙物。
4、易燃、易爆、有毒、有害物品存放、使用、管理比較規範。
三、教學樓及設施
1、學生在防震教學樓裡放心上課。
2、教學樓的欄杆高度是按設計施工，比較標準。
3、實驗室裝置比較安全，使用規範。
四、安全宣傳教育
1、每學期確定第四周為“安全教育周”，積極開展安全教育活動。以安全教育月、安全教育周為載體，全體動員、全員參與，開展防盜、防竊、防火、防電、防水的活動，寓安全教育於活動中。加強節假日、勞動生產實踐、課外活動等的安全教育，增強全體師生的安全意識。加強家校聯絡，透過家長學校等渠道形成學校與家庭預防減少未成年人違法犯罪的合力，有效預防在校學生違法犯罪和安全事故的發生。
2、加強管理，認真做好組織工作，學校領導、班主任、教師等隨時到位應急處理突發事件，做好學生安全保護工作。
3、學校黑板報，定期出版安全教育內容。
4、學校聘請了灌漲派出所梁濤為學校法制副校長，定期來校作法制講座，對加強學生的紀律教育、安全教育、法制教育，發揮了一定積極作用。
五、計劃整改
1、進一步完善學校門衛管理的規章制度。
2、提高消防意識，新購置一批消防器材。
3、計劃重新整改電線路。
4、進一步落實安全工作責任制，做好安全宣傳教育工作。採取有力措施，繼續創造學校師生安全事故為零。
透過努力，我校沒有建築物倒塌、食物中毒、交通事故等致人傷亡事故的發生。有效地維護了學校的安定團結和穩定，真正成為了“平安學校”和“和諧校園”，使我校的安全工作真正做到了讓社會滿意的目標。
圩埔中學消防安全工作總結9
“重安全、保平安”是幼兒園常抓不懈的一項重要工作，為了強化幼兒園的安全工作，增強教職工安全意識，確保幼兒快樂健康成長。我園根據xx區消防大隊領導的要求，在全國第21個消防日來臨之時，我園針對自身情況進行詳細周密的自查。現將消防安全工作彙總如下：
一、消防安全管理工作
1、建立健全組織機構：
消防安全責任人：王某某(園長)消防安全管理人：李某某(副園長)
2、落實了安全責任制。
制定了各崗位消防安全職責，消防安全責任人，安全消防安全領導(園長)與各責任人簽了《幼兒園安全責任狀》。
3、建立、完善、落實了消防安全規章制度。
建立了《安全防火檢查、巡查制度》、《用水、用電管理制度》、《消防安全宣傳教育制度》、《消防安全責任追究制度》、《消防安全工作獎懲制度》。
4、幼兒園對全園的滅火器進行全面檢查，對過期和報廢的滅火器進行處理，並及時更換了一批符合國家標準的'滅火器。要求教師提高責任意識，增強安全常識，切實認識到幼兒安全工作的重要性，保證把孩子教育好，管理好，保護好。
二、認真做好各項檢查，填寫好消防安全記錄
根據上級消防安全指示精神，我園開展了每日一小檢查、每週大檢查、每月一總結的方法，針對幼兒園各項設施進行全面的安全大檢查。同時，我們對檢查的結果進行記錄，並要求同查人員一起認真填寫排查記錄。真正做到心中有數，消滅死角，杜絕各種隱患。
三、消防安全宣傳教育工作
1、我園將消防安全納入一日教學內容，每學期都開展消防安全主題活動，透過主題活動加強教師和幼兒的消防安全知識，同時還開展了“消防安全演練”活動，在活動中讓教師和幼兒知道當火災發生時如何自救、如何逃生。
如《119防火日的由來》《發生火災怎麼辦?》《危險的東西我不碰》《消防知識問答賽》等活動。園領導和教師們還組織幼兒進行了實戰的消防演習――“逃生”，小朋友在教師們的組織下從各個通道進行“逃生”，教師們在組織“逃生”過程中，提醒幼兒用毛巾捂住嘴巴，彎腰低頭快速下樓梯，到操場上的安全地帶。
2、我園以班級為單位，建立消防安全宣傳教育活動室，為幼兒播放《火災預防與自救》的光碟，老師還把防火安全知識納入常規教學中，向幼兒宣傳消防安全知識。
同時，請消防大隊的消防員進行現場滅火器材演練，提高了大家應對突發事件的應變能力，並增強了消防安全意識，同時掌握了一般滅火器材的操作使用步驟及方法。
3、我園每學期還進行一次“消防安全”知識答卷活動，把每次消防知識學習內容透過試卷的形式讓全體教師再次加深對消防安全知識的掌握。
今後，我園將繼續加強安全教育並滲透到一日生活中，常抓不懈。本著多一份防範，少一份危險，盡心盡力，盡心盡職抓好安全教育，提高孩子應對突發事件的生存能力和增強孩子自我保護意識，為孩子的健康成長，創造安全的教育環境。
圩埔中學消防安全工作總結10
我局消防工作始終遵循“預防為主、防消結合”的工作方針，認真貫徹落實《中華人民共和國消防法》，按照省、市、縣相關檔案精神，加強領導，精心組織，狠抓落實，取得了較好成效。
一、加強組織領導
局領導高度重視，成立了消防安全工作領導小組，局長吳家勳任組長，副局長鄔宗偉人副組長，具體抓民政系統消防安全工作。領導小組下設辦公室，由蔣立甫同志任辦公室主任。同時，各股室、局屬各單位負責人作為本部門、本單位消防工作的第一責任人。
二、落實安全責任制
明確管理職責和工作分工，狠抓消防安全責任制的落實，不斷改善消防安全環境，切實加大消防監督力度，有效地預防和抑制了事故的發生，營造了一個良好的消防安全環境。我局與各下屬單位簽訂了消防安全責任書，對消防安全責任進行了細化分解和落實，簽訂率為100%，並對責任制進行檢查考核。領導小組定期或不定期開展本系統消防安全檢查，督促落實火災隱患整改。對本單位、本系統的消防安全檢查，未發現本系統有重大火災隱患，為光榮院、敬老院及救助站添加了滅火器70餘個。
三、開展宣傳教育
組織民政系統幹部職工參加學習觀摩消防演練，參觀了消防車輛和裝備器材、火災案例圖片展覽，聽取了消防法律法規和消防安全知識講授。舉辦了敬老院院長及工作人員消防安全培訓班，並進行了防火滅火演練。從正面引導幹部職工自覺遵守消防法律、法規和規章，大力營造消防工作人人有責的良好氛圍。透過接受紮實有效的消防安全培訓和宣傳教育，提高了我局幹部職工的消防知識和消防安全意識，增強了抗禦火災的綜合能力。
四、存在不足和下一步工作打算
我局的消防安全工作取得了一定成效，但仍存在一定的不足，主要表現在以下幾個方面：一是少數幹部職工防火意識不強，消防安全知識瞭解不多;二是消防裝備和基礎設施建設資金短缺。針對存在的問題和不足，我們將在下步工作中採取切實有效的措施認真加以解決。
1.切實抓好消防設施建設。一是加大消防設施投入，確保消防設施建設、維護資金落實到位。
2.加強消防知識宣傳教育，提高抗禦火災的綜合能力。堅持群防群治原則，讓廣大幹部職工積極投身入消防工作，人人有責。
3.深入開展消防安全檢查和治理。一是定期組織開展消防安全大檢查，及時發現和消除火災隱患，對於確實不符合消防安全要求的，堅決責令其進行整改，杜絕火災的發生。二是深入開展以光榮院、敬老院等為重點的消防安全專項治理確保不留一個消防盲區和死角。
圩埔中學消防安全工作總結11
按照安全生產全年的工作目標及上級消防部門的工作要求，結合我們社群實際情況，將消防工作納入社群治安綜合治理防控體系建設，認真組織開展了消防安全工作，打造出社群消防安全工作特色，現將消防安全工作情況總結如下：
一、 建立健全社群消防組織領導。
為了切實做好社群消防安全工作，我們成立了以社群書記為組長，社群民警為副組長，安全專幹和各網格員為組員的消防安全領導小組。成立了應急救援分隊和社群居民消防志願者隊伍，充實了社群消防的工作力量。
二、 加強宣傳教育，增強居民群眾和轄區單位的消防安全意識。
為了將消防工作深入人心，社群舉行了兩場大型消防知識宣傳活動：活動利用橫幅、宣傳欄、圖冊、現場演示向居民宣傳消防安全常識；組織轄區單位和義務消防隊員進行消防器材的操作培訓和應急疏散演練。
三、 社群消防器材完備，滅火準備充分，應急反應能力得到加強。
社群負責對轄區內的所有居民小區和企業單位的消防器材進行監管和維護，定期檢查消防器材是否完好有效，是否有侵佔、損壞、埋壓、丟失消防器材的現象，發現問題及時整改。社群還爭取了一批消防器材的配備，包括消防水帶、消防水槍、消防扳手和消防巡邏腳踏車。
四、 規範社群消防管理，落實安全責任，加強日常工作。
完善社群消防日常管理，制定了社群消防工作職責，社群消防工作制度，社群居民防火公約等一系列工作制度。同轄區企事業單位簽訂了消防安全生產責任書，把消防安全工作落實到人。形成了一人抓安全，層層抓安全的工作局面，避免了工作中盲木無緒眉毛鬍子一把抓。加強對轄區的日常巡查制度。
五、 開展關愛行動，對轄區內的特殊人群進行幫扶。
在入戶摸底時，針對孤寡老人、留守兒童、殘障人員等弱勢群體，建立了特殊人群登記表。社群成立了消防安全幫扶小組，並積極落實幫教措施，對特殊人員多一份關愛，多一份耐心，使他們多掌握一點消防知識，多一份消防安全保障。
六、 開展專項行動，大力整治雜居小區，居民樓棟的消防安全隱患。
今年12月，對居民小區和樓道雜物進行了專項整治工作。對小區內亂搭亂建侵佔消防通道的情況進行了拆除；樓道內堵積的雜物、木柴、舊傢俱等火災隱患進行了清理，共清理、清運雜物2車，消除了居民身邊的火災隱患，還居民一個安全舒適的生活環境。
在上級消防部門的支援下，我們社群在消防安全中做了一些工作，也取得了一定的成績，得到了上級的肯定。我們一定會一如既往的努力工作，再接再勱，做到思想創新、辦法創新、與時俱進，把安全工掌握工作主動把這項工作更加紮實有效得做的更好。
圩埔中學消防安全工作總結12
一、建築業方面
1、協同區教委、上頓渡鎮、消防、衛生、工商等有關部門對上頓渡城區內的32所幼兒園進行重點整治，對存在安全隱患的幼兒園採取停業、改變使用性質或依法取締等措施進行整改。經整改後10所幼兒園因達不到整改要求被責令停業，對整改比較好達到整改要求的22所幼兒園，經有關部門簽字蓋章，發給相關證件准許他們營業。
2、對全區中小學校的在建工程專案，除檢查是否嚴格按照《建築法》等行業法律法規審批，還檢查是否按照《消防法》、消防技術規範的要求辦理有關法定手續，對無證施工的工程專案，除補辦了有關法定證照外，並依法責令其限期整改。
3、對總建築面積20xx平方米以上的超市和集貿市場裝飾工程進行嚴格監管。在檢查中凡未經消防設計稽核、消防驗收，隨意改變建築結構、違法施工的裝飾工程。嚴格按照《消防法》、《建築法》等有關法律、法規進行相應處罰，限期整改。整改後合格方能營業。
二、燃氣安全方面
燃氣安全是我區工作的重點，在區政府燃氣安全小組的領導下，對全區燃氣安全按照規範的要求集中進行了多次專項整治，透過整治安全隱患不斷減少，全區的燃氣安全狀況有了明顯的變化。
1．對仍未進行正規設計、安裝的氣站，由有資質的單位進行了重新設計、重新安裝，並由質量技術部門對氣站設施進行全面檢測，使氣站設施以及消防間距達到規範的規定和要求，從而避免了部分由設施和消防間距方面而出現的事故，提高了氣站內部的安全係數。使家氣站消除了安全隱患，取得了經營資格。
2．改變氣站周邊環境，消除氣站周邊安全隱患。在多次的氣站安全整治中，協同有關部門到氣站現場指導氣站進行周邊環境改造。對氣站周邊達不到規定要求的建物築物及樹木進行了清除。
3．對未取得“三證一照”的氣站採取了關停措施。我區有部分氣站，由於進行整治，氣站達不到規範要求，存在著很多安全隱患，對這些氣站目前已採取了貼封條、拆除動力裝置等關停措施，對安全隱患大的二家氣站進行了拆除。如桐源鄉氣站由區燃氣管理領導小組組織區有關部門進行了依法拆除，開關廠氣站由單位按我們通知後自行拆除，徹底地清除了安全隱患。另外，對存在嚴重安全隱患的家氣站進行了關閉處理。
4．對超期小鋼瓶進行了重點整治。超期小鋼瓶是我區燃氣安全中的重要安全隱患之一。雖多次進行了整治但效果都不理想，今年，我們在去年全省燃氣安全整治的基礎上，繼續深入地開展燃氣整治工作，鞏固和發展去年的整治成果，將小鋼瓶作為今年燃氣安全整治的重點，對超期小鋼瓶的整治提出了“實施鋼瓶安全使用由液化充裝站託管制度”，及“對液化氣充裝站實行瓶裝液化氣計量標識塑封管理的措施”採取了從源頭抓起的辦法，目前該管理辦法已在我區全面施行，並取得了很好的效果，目前超期鋼瓶正在大量減少，超期鋼瓶的整治已取得明顯的效果。
圩埔中學消防安全工作總結13
民政消防安全工作是民政工作的重要內容，關係到各個業務股室以及下屬敬老院的生命安全。對於這項工作，我們從來不敢有絲毫懈怠與麻痺大意。我們在實際工作中能堅持做到不斷總結經驗教訓，不斷改進和完善工作方法，提高安全防範能力，將事故隱患減少到最低指數，最大可能的提供安全保障，確保民政工作不受影響。
一、高度重視，積極做好消防安全的宣傳工作
只有思想上重視起來，安全行為才有保障。這是我們多年來的工作經驗之一。為此，我們十分重視消防安全工作的宣傳。上半年，我們主要從以下幾個方面落實這項工作。
首先，局裡把消防安全工作作為各項工作的重中之重來抓，專門成立安全工作領導小組，確定專人分管日常消防事務。領導小組堅持召開消防安全工作例會，分析問題討論措施佈置工作，局領導對包括敬老院消防安全在內的安全問題作了詳盡的分析，並提出了許多需要注意的問題，要求各個股室和個人將安全牢記在心。
其次，組織單位全體人員觀看消防畫報，宣傳消防知識，增
強逃生技能。長期以來，由於種種原因，消防宣傳教育形式侷限於拉幾條橫幅、貼幾張標語、過於單調和表面化。針對這些問題，我們在確保搞好以上活動的同時，採取以廣大職工喜聞樂見的形式大力開展消防安全宣傳教育，並且在實際工作中“透過119”消防宣傳日等活動，深入開展消防法律法規的宣傳教育；透過經常開展圖片、火災紀實、法律法規、安全知識等的宣傳，有效地提高了幹部員工的消防安全意識和安全防範意識。
二、注重消防投入，加強消防基礎設施及培訓建設
從眾多的火災事故來看，完善消防設施是減輕火災損失的重要保障。因此，我們本著“一分消防投入，十分安全回報”的理念，在積極工作、完善業務技能的同時，十分重視消防基礎設施建設，加大消防硬體投入。上半年度局裡撥出專門資金對消防設施、消防器材進行了更新，保證各個樓層消防滅火器配置到位。在各鄉鎮敬老院內規定專門的消防安全制度，製作成文字版面宣傳欄，配置相應的消防器材，保證各個敬老院的消防安全工作落實到位，及時消除安全隱患。其次加強全體人員的消防知識和消防器材使用培訓，開展火場逃生、疏散演練活動，透過培訓和演練，有效地提高職工的防患意識和應急、自救、逃生的能力。
三、組建消防應急防範隊伍，積極發揮應急防範隊伍的作用在抓消防工作中，我們認真貫徹“安全第一，預防為主”的方針，結合局內實際，把消防安全防範工作不斷推向深入。在局裡建立了應急小分隊，全力構築“網路化”的消防安全防控體系。全面提高安全防範意識。
四、開展檢查整治，確保不發生任何消防安全事故。
為保障局裡消防安全管理制度和措施得到認真貫徹和落實， 確保局裡管理工作目標的安全實現，單位安全領導小組組織各股室在重大節日期間開展專項消防安全檢查，透過整治消防隱患，不斷增添消防設施，完善了消防責任制，努力確保不發生任何消防安全事故。
圩埔中學消防安全工作總結14
“禍在一瞬，防在平時”。由於春節、元宵等節假日的喜慶氣氛，百姓防範意識薄弱等因素，今冬明春消防安全工作隱患顯現。為認真貫徹落實上級有關精神，預防火災事故的發生，我鄉積極做好消防安全宣傳工作，提升群眾的消防安全意識，高度重視消防安全工作網路建設，強化落實安全生產主體責任，營造良好的消防安全環境，並積極組織部門開展消防安全檢查，提升監管力度，加大隱患排查治理深度，確保了我鄉今冬明春消防工作的安全、無事故。
（一）加強領導，落實責任。
消防工作事關百姓生命財產安全和社會穩定和諧，責任重於泰山。我鄉牢固樹立“發展經濟是政績，做好消防安全工作也是政績”的理念，把消防安全作為一項長期、基礎的工作來抓，切實做到領導、責任、措施三到位。並要求各單位高度重視消防安全工作，層層落實責任制，做到責任到人，負責到崗。充分發揮鄉“隱患排查治理年”活動領導小組作用，嚴密部署工作，明確劃分責任，切實加強事故隱患排查治理工作，確保消防安全管理工作有序推進。
（二）廣泛宣傳，提升意識。
廣泛宣傳“安全第一、預防為主、綜合治理”方針和標本兼治、重在治本的各項政策措施。透過召開會議和下發檔案的方式，把縣委、縣政府加強消防安全的決策部署傳達貫徹到各單位，加大“兩個主體、兩個負責制”宣傳力度，提高今冬明春期間消防安全責任意識，要求對本單位安全隱患進行地毯式排查，做到橫向到邊、縱向到底、杜絕隱患、不留死角。並結合單位實際，完善消防應急預案，積極組織相關人員參加消防知識培訓和應急演練，提高員工消防知識水平和應急處理能力。節假日期間，及時上報節日期間安全工作值班表，安排專人值班，保持資訊暢通，準確報送節日期間安全情況，做到時刻有崗，責任到人。
（三）強化檢查，確保平安。
一是對人員集聚密度大的場所進行重點檢查，二是對易燃易爆物堆放、倉庫進出登記、危險品裝卸、運輸管理制度健全和實施等指標專案。三是對各重點在建專案，會同安監部門，檢查安全施工及消防器材配備情況，要求完工斷電源，不私亂拉線，強化廚房、電器等消防安全防火意識。
與此同時，要安排巡查巡防，加強對易燃易爆和危險物品的管理，做好防火、防盜、防爆、防恐、防毒等工作；在人員密集場所和人群密集時段，要安排好緊急疏散通道，制定快速處置方案。
我鄉將持續加強今冬明春消防安全監管力度，不斷提升安全防範意識和工作的持續力，做到警鐘長鳴，預防事故發生，確保社會穩定。
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今年11月9日是全國第XX個消防宣傳日，我們幼兒園根據教育局下發的《關於認真組織開展119消防日宣傳活動的通知》檔案要求，認真制定方案，召開專題會議，較好地營造了“全民消防，生命至上”的宣傳教育氛圍，有效提高了全體師生防火防災、自救逃生的意識能力。
本次消防安全教育主題活動，主要圍繞以下幾個方面進行：
第一，11月4日，召開全體教職工大會，組織大家認真學習檔案，提高認識，並對本次活動的開展進行了廣泛的宣傳發動和詳細部署佈置，使大家對本次活動中各自的任務職責清晰明確。第二，11月8日至11月15日，各部門、各班級集中開展了以下活動：
1、園內懸掛宣傳標語橫幅，營造消防安全宣傳氣氛。
2、由團員青年組織出了一期火災逃生自救的專題黑板報。
3、由工會組織，全體教職工參加，人人動手，集中學習演練了正確使用滅火器，並舉行了教工消防運動會。
4、爭得鎮安監的支援，組織大班幼兒前往新場消防隊實地參觀。小朋友對消防員、消防車近距離接觸非常感興趣，在實地觀摩聽取介紹的過程中，小朋友對消防車上的水泵、水帶、水槍、氧氣罩以及接水、噴水等有了具體形象的感性認識。其中，小朋友對消防員接警後，迅速穿衣服帶器具後上車出發儀式非常欽佩，表示一定要好好學習，參觀取得了很好的效果。
5、組織全體師生進行了火災緊急疏散逃生演練。透過演練，讓大家明確了各崗位應做的首要任務和具體步驟，如門衛立即上配電間拉斷電源，同時撥打電話報火警，另一位保安馬上邊呼救邊拿起身邊的滅火器滅火，食堂則馬上關掉煤氣後滅火，教師保育員迅速組織幼兒快速有序帶領幼兒按早操路線撤離等等，所有人員各就各位得到了較好地實戰演練。
6、各班級集中開展了一次防火自救、遠離火災的集體教學活動，同時組織各班師生分期分批集中觀看了以消防安全為主的幼兒日常安全宣傳片，接受安全教育。
7、召集幼兒家長，利用放學前一個半小時時間，邀請鎮安監所王所長和消防隊馬隊長對家長進行了“全民消防、警鐘常敲”和“家庭日常防火安全，”專題教育培訓。最後，組織家長進行了全民參與消防，共建美好家園聯合簽名活動，還向家長髮放了日常生活安全宣傳手冊。
8、利用“119“宣傳週活動，請消防隊員和本園行政後勤人員一起對園內所有場所，進行了安全用火用電專項檢查，對查出的有關問題如不夠亮的指示燈、雜物倉庫堆物等等及時作了維修處理。
“119”消防安全宣傳週活動的開展，使我們收穫不少，受益匪淺。目前，這一活動雖已告一段落，但消防安全無時不在，我們將常抓不懈，把工作做得更細、更實、更好！